思想引领成功范文

第一篇：思想引领成功范文

拓展引领我们走向成功

我已经是第二次选修拓展课了。上学期我很幸运选上了拓展，很多同学是无课可选才选上拓展的，他们可能心里不爽，但是我感觉他们是幸运的，只不过他们不知道而已。我一直对拓展很感兴趣，它讲究团队合作，注重个人素质培养，锻炼个人的局面掌控能力，挑战自己，让我们树立正确的人生观价值观。

我们的老师是个很幽默很帅的老师，他语言表达方式独特，能吸引我们，能使我们不自觉的去喜欢上听他讲话。他教学独特而又科学，带我们做项目把安全看的比一切都重要，当然这个也是必须的。因我我们的小生命是在某些特别的场合是很脆弱的，经不起蹂躏的。就是因为我对拓展这门课很了解所以这个学期我就毫无质疑的又选择的毋老师的拓展课。

我是个双重性格的男人，在我开心的时候很乐意和别人沟通，缺点是往往方式很不切合实际。在心情不好的时候我好几天说不了几句话谁也不搭理，别人的理解是自闭，我觉得是在深思某些问题，洞察自我。不管怎么样都是有点不符合常理。可能是一种沟通的病态，这是个很严峻的问题。这个时候我发现拓展很适合我，能够在某方面提高和改变自己“性格改变命运”我很相信这句话。在大学里我们不只是学习课本知识，大学是培养复合型人才的地方，不但要能懂得和别人很好的沟通交流，更要能适应现在的社会，并且在社会上做的更好更成功，拓展则是锻炼我们具备这方面能力的有效途径。

拓展课我从没有迟到过，老师要求不能穿牛仔裤穿皮鞋这也是非常科学的。在老师的带领下我们每节课都会做团队建设也就是队名、队训、队歌，三部曲。每节课都会做既陌生也有趣和挑战性的项目。信任背摔、上高空、穿越电网、团队博弈、击鼓颠球、挑战150等等。当然每次结束我们都要做分享，而我每次理解为分析，分析团队问题和个人问题，细节决定成败所以分析原因是必须的，这样才能在有效的时间里快速的找到问题从而改善它。很多人怯场在人多的场合不敢勇敢的站出来发言，而老师抓住这一点让我们每个人都要发言。从而锻炼我们的公共场合表达能力。我们最大的敌人往往就是自己，很多人却战胜不了自己。等有一天能够战胜自己的时候也就成功了一大半。不管在学校的班级集体还是以后进入社会的公司集体都需要配合要有集体观念。人是个群居性的动物，一个人的能力是有限的而集体的力量却是无限的。要想突破一个障碍、一个销售计划、要想攻关一个学术课题集体的力量往往比个人的力量大的多。拓展告诉我们什么是集体什么是素质什么是众人拾柴火焰高的道理。

我们要时刻保持一颗积极向上的心态，永不服输。始终把素质放到首位把能力培养放到其后我想这就是大学生素质拓展课的初衷。

有才无德决不用

有德无才可以用

有才有德是宝贝

无才无德是垃圾

第二篇：引领孩子走向成功的未来

引领孩子走向成功的未来——几则家庭教育案例引发的思考

刘微是高三的一名女生，爱好广泛，善于交际，喜欢体育运动，会打太极拳、书法、钢琴。每个爱好都小有成就，学习成绩在重点高中也是名列前茅，应该是父母所期望中品学兼优的学生。

刘微从小体弱多病，所以爸爸、妈妈对孩子的培养付出了很大的辛苦。孩子从来没有离开过父母，没有因为工作忙或者其它原因让亲属帮助照顾孩子，他们觉得教育孩子是父母的事，别人替代不了。

刘微从五岁的时候在父亲的陪伴下，天天坚持晨练，风雨无阻，三年从来没有间断过，一直坚持到孩子上了小学，孩子随着锻炼时间的推移体质越来越好。在锻炼的三年里和孩子愉快地沟通，解答孩子的提问，共同学习各门的知识。

孩子十岁时，父母引导孩子开始自学英语，小学毕业期间自学完了初中英语，初中时自学完高中的英语。孩子从小在学习时，我们就不陪在她的旁边，但我们的习惯是在别的房间看书或看电视陪伴她，等孩子学完了睡觉了，才和孩子一起去睡觉。因为上午孩子用脑很多，早餐我们总是做孩子喜欢吃的食物，让孩子早餐吃饱。这些年就是这要坚持下来的，教育孩子贵在坚持。 诊断分析：

刘微是个很出色的孩子，刘微的出色不是偶然的，而是与她的父母培养教育分不开的。应该说她的爸妈为她创造的家庭教育氛围适应了孩子成长的需求，促进了孩子的健康发展。

一、父母掌握了家庭教育方法。知道家庭教育对孩子成长的重要性，有意识地对孩子进行家庭教育，努力积极创造适应孩子家庭氛围。

二、不宠、不溺爱孩子。刘微是个独生女，但在她的成长过程中，父母没有去溺爱她，相反家庭成员关系融洽，相互尊重，孩子喜欢和父母沟通交流。

三、孩子有着多彩业余生活。刘微的业余生活丰富，特别是父母从小带刘微坚持锻炼，锻炼增强了身体素质，让孩子的生活起居十分有规律，有了坚忍不拔的毅力。这些都对孩子的性格和学业都起到了积极的作用。

四、孩子自己能养就能自己教育。一个父母如果没有决心去教育自己的孩子，难道就能相信别人会把您的孩子教育好吗?教育不能指望他人，这绝对是家庭教育不能动摇的根基。刘庆山夫妇对孩子很有责任心，教育观念和方法一致，在教育上没有指望别人。

五、父母在学习能力上有意识地进行了培养。刘微的父母在孩子的学习上，态度端正、松紧适度，不是只注意孩子的成绩，更注重孩子的自学能力的培养，特别是在英语上付出很多的努力，也取得值得让人羡慕的成果。 范例启迪：

一、父母要有家庭教育的意识。好孩子是培养教育出来的，种瓜得瓜，种豆得豆，种个芝麻长不出西瓜来。

二、要给孩子创造一个成长的沃土。家庭环境是孩子成长的土壤，父母要用科学先进的家庭教育理念、方法，创造一个适应孩子的成长沃土，孩子才能健康成长。

三、家庭教育要持之以恒。培养一个孩子不是一朝一夕的事情，父母应该拥有教育孩子的恒力的毅力，孩子的每个优点和长处是一点一滴培养出来的，不能急于求成。要报着"只问耕耘，不问收获"，突然有一天，您会发现枝头已经硕果累累。

现实生活中有很多父母知道家庭教育的重要性，也有一些教育方法，但缺少的是教育孩子的毅力和恒心，不能持之以恒，控制不住自己的言行和行为，不能用自身的言行影响孩子的成长，不能为孩子创造一个有利于成长的氛围。

四、良好的习惯对孩子的成长至关重要。孩子的品德、学习习惯、饮食起居习惯应该从小就培养，这些是孩子一生成长的重要因素。晨炼可以增强孩子的体质，促进孩子坚忍不拔性格的形成，可以促进孩子良好习惯的养成，父母应该为孩子创造适当锻炼的机会。

五、尊重、平等、互动。沟通是父母引导孩子成长的桥梁，尊重、平等是沟通的基础。锻炼、沟通与学习知识结合起来是一种立体家庭教育互动氛围，在晨炼的散步或慢跑中与孩子交流、在交流中向孩子渗透自然、社会、科学等等知识。这种立体家庭教育氛围给孩子带来效果是体质增强、意志坚韧、学习兴起增加、与父母的关系融洽，是一种值得推广的家庭教育互动形式。 失败案例：

志宇是一名大学毕业的男青年，在家待业已经近一年了。毕业后也曾去招聘，但大部分公司在面试时，就将其拒之门外，几家公司也试用过，但不久便被解聘回来。如今在家里越呆心情越不好，与父母之间的关系越来越不融洽。 与其母亲交谈深入了解才得知，家里经济条件比较优越，开个小超市，志宇从小就在幸福呵护中成长。再加上志宇从小体弱多病，因此父母更加疼爱他，家里的活父母一点也不让伸手，想吃什么就有什么。学习上父母也不过多过问，怕造成孩子压力过大，会上火。孩子上大学也是找人花钱上的，在大学期间成绩也不太理想，多科被挂，勉强拿到毕业证。 诊断分析：

家庭教育氛围不良，不适应孩子成长的要求，造成志宇在适合能力、劳动能力、学习能力等上的匮乏的主要原因，志宇不能很好地适应社会，也是在情理之中。

一、父母缺乏家庭教育意识。缺乏正确的家庭育儿理念和科学的育儿方法，没有认识到家庭教育对孩子成长的重要性，没有在家庭成长的环境有意识地去教育孩子。

二、父母对孩子溺爱。志宇从小体质多病，父母只在物质上进行丰厚的供给，使志宇成了物质的富足者，而在精神上却成了贫穷者。

三、缺乏社会适应能力。志宇从小生长在安逸、舒服、宽松环境里，父母为他的生长而创造环境，是环境适应他。走向社会后是每个人适应社会，志宇的父母从小就没有为他创造去适应生活环境的机会，从小在这方面就没有得到过锻炼，从而造成了志宇的适应能力差。

四、缺少动手的能力。志宇从小衣来伸手，饭来张口，自己的事情有时都不会自理，没有自己去劳动获得需求的意识，劳动能力相对自然会比较低下。

五、心理承受能力差。志宇小时候体弱多病，得到了父母在身心上的无微不至的照顾，在这种优越的环境里，身体逐渐强壮，可心理却变得日趋脆弱起来，面对从没有遇到过的困难、问题便很难适应承受。

六、缺乏积极的心态。一个孩子在生活中不断的克服困难，战胜困难才能有一个积极进取的心态。志宇无论是在物质上、学习上、过于宽松，精神上过于空虚，没有目标，缺少斗志，走向社会自然没有努力拼搏，勇于进取的精神，面对来自于社会上的困难自然会选择退缩。 案例启迪：

一、做父母的要拥有科学的育儿理念。用先进科学的育儿方法，教育孩子、影响孩子，家庭教育就是父母提前预防和引导孩子的健康成长，不是等孩子在思想和行为上出现问题后，再想起找家庭教育专家指导教育。确切地说孩子出现问题后再进行教育是再教育，再教育要付出更多的辛苦。

二、不要走进教育的误区。不溺爱孩子，身体上的虚弱，应该增强体质，适当地进行锻

炼，不能因为身体上有病，让孩子在思想也"病"想来。

三、培养孩子的劳动能力。劳动是人最基本的活动之一，是一个人生存的手段。父母从小就应该培养孩子的劳动能力，这样做可以增强孩子的有自理能力，以后走向社会很好地适应社会。

刘微和志宇从小都体弱多病，但两家父母截然不同的教育理念和教育方法，培育出孩子的素质也是截然不同的。

几分耕耘，几分收获，家庭教育需要父母去耕耘才能有收获。父母不要把幸福的"种子"供奉起来，虔诚地祈祷幸福的降临。不要看到别人收获了果实，才想起自己为什么没有收获。不要等到自己的孩子出现了问题才想起后悔当初，父母们切记莫让幸福的"种子"被虫蚀空失去了生命力!

第三篇：科再奇 以创新引领英特尔成功转型

两年前，布莱恩?科再奇接替欧德宁，成为英特尔历史上第六位CEO。如今这位科技巨头的领头人感觉如何呢?“2013年，当我接手英特尔的时候，我们在数据中心和PC成绩斐然，但是我们却鲜有突破进入其他领域。”科再奇表示，他上任后，英特尔正在从根本上重新思考数据中心以及内部硬件，同时在以后所设计的其他硬件的芯片中，将大力推行定制化，让芯片可以用于大型数据中心的独立功能。

从2014年财报来看，数据中心业务占总销售额的四分之一，而此次收购如果成功的话，英特尔将有望加强自己在这一领域的领先地位，并逐步摆脱对PC业务的依赖。科再奇亦表示，英特尔在未来将进入数据中心基础设施的可盈利的相邻业务，以稳定公司盈利，增大股东回报，并计划兑现其承诺，以增加在该细分市场上的年复合增长率。在科再奇的手中，英特尔这家巨擘的动作开始灵活起来，这是外界乐于见到的变化。

力图以创新思维重塑英特尔

记 者：你一直非常重视创新和创造力。2006年，你曾带领英特尔变革，推动工厂和供应链的转型，使工厂周转率提高了60%，客户响应速度加快了一倍。这样的变革思维或创新思维，是如何延续到你管理这家公司的创新流程的?

科再奇：你记得过去所有发生的事情，这非常好。我们想要做的是建立一个简单、成熟的框架，有了它，任何事情都可以做得更好。我们今天做的所有事情，明天都可以做得更好。只要持续去做，一定能够驱动公司的创新和创造力。我们坚信自己一定能够实现这种改变速度。现在，你已经可以看到相关的成果。在一年半之前，SoFIA平台还不在我们的路线图上，我们甚至都没有去考虑过它，而今天它已经上市了。但随后我们决定，如果能做成纽扣大小不是更好吗?我们最后确实做到了这一点。因此，Curie就是一个很好的例子，在Edison的基础上变得更出色。

记 者：你的创新思维或者说创客的身份，是如何塑造英特尔文化的?

科再奇：工程创新是英特尔的基石，我们驱动和衡量自身的成功都基于工程和技术领域的进步，这是我们作为一家公司最重要的事情。因此，我们制定了非常严格的产品路线图、研发时间表，既有基于传统的创新，也有颠覆性的创新。我不断提醒人们，这两者是一个等式的两个方面。所以，我们拥有非常强大的、严格的针对产品时间表和路线图的评审体系，同时我们也非常注重培养创新精神。我们有一些项目，即便认定是失败的，也会将其视为成功。因为从长远来看，它使得我们能够获取经验，确保我们接下来的工作可以做得更好、更伟大，为此我们已经进行了非常多有趣的项目。

记 者：有评论这样认为，您在2013年就任英特尔CEO是一个绝佳的时机。您是如何解读自己作为CEO的角色?当时英特尔所处的市场环境又是怎样的?

科再奇：很难讲什么时机就任CEO是最完美的。我是从工程师出身，在任何时候完成从工程师到CEO的转变，都意味着个人的重大转型。对我而言，这样的角色转换跨度非常大，因为我需要花更多时间面对媒体，需要花费更多时间在客户身上而不是工程创新方面，而这与我过去从事工程领域的工作有很大的区别。过去，英特尔并没有平板电脑产品线，但在短时间内，我们在平板电脑芯片领域赢得一席之地。同时，我们还拥有了Curie、Edison、SoFIA这些崭新的产品和平台。此外，我们还在大力推动物联网产品与调制解调器业务，我们与诸如瑞芯微、展讯等中国本土合作伙伴建立了强大的合作关系。2013年，当我接手英特尔公司的时候，我们在数据中心领域和PC领域成绩斐然。但是，我们却鲜有突破进入其他领域。再看今天，我们不仅在这些领域实现了突破，并在其中取得了成功，例如刚才提到平板电脑业务。我们还将创新引入到平板电脑、智能手机等领域。我们在智能手机中引入了英特尔Realsense实感技术，我们认为自己能够真正为这些领域带来创新。

记 者：我想知道在你就任英特尔CEO之后，对原有的产品路线图作出了很大改变吗?

科再奇：我希望告诉你的是，Quark的产品化、Edison平台的推出、Curie平台的问世，这些其实都不在我们原有的产品路线图上。它们之前在我们的实验室里只是一些理念，在我们的研发中心存在，大家只是思考过将它转换成产品的可能性。即便是实感技术，当时也处于实验室阶段，大家仅仅思考过用它来做什么。因此，我们就需要提出“如果是会怎样”的问题。例如，我们此前曾展示了采用英特尔Realsense实感技术来控制的无人机。当时，没有人知道结果会如何，因为当时它还仅仅是一项实验。但如今，它却成为了一个巨大的成功。Curie则是另外一个例子，该款平台之前甚至没有进入到实验室研究阶段，而仅仅是一个理念。因此，从这个意义上来讲，我们确实对于路线图进行了重大调整。Skylake是我们的第6代酷睿处理器平台，而这条产品线一直在我们的产品规划路线图上。因此，英特尔总是在持续推动创新。

打造英特尔三大增长引擎

记 者：早前英特尔一直努力试图在移动领域取得突破，但收效甚微。在你的领导之下，英特尔成功地将平板电脑芯片的销量进行了大幅提升。此外，您还成功地将PC部门和移动部门进行了合并，取得这样的成功究竟是运气使然还是有其他必然原因?

科再奇：我想，无论结果的好与坏，都是由自身努力、战略选择和一些运气因素共同决定的。你可以说这里面有运气的成分，但更重要的是，我们通过战略的思维去进行了选择。作为一家以工程创新著称于世的公司，基于这样的工程背景，我们其实很难公开宣布“实现4000万平板电脑芯片出货量”这一目标。但是，一旦我们确立了这样的目标，我们就必须以结果作为驱动的方向。最终，通过上下齐心协力，我们实现了这一目标。我认为，这是战略设计将整个组织推向到一个让人感觉不那么舒服的空间，并在不断接近创新极限的过程中赢得新的发展。PC部门和移动部门的合并，是希望借此告诉大家，如今已没有一个独立的PC世界和一个独立的移动世界，这是一个融合的世界。我们的客户在看待这些产品的时候，客户的客户在看待这些产品的时候，都是智能客户端不同的选择，团队之间需要互相支持、共同创新。如果这两个部门独立存在，这种模式就无法确保实现快速创新。

记 者：在PC领域有哪些创新带来的增长机遇?

科再奇：我们依然认为，PC领域最关键的因素在于创新。首先是2合1产品。随着Core M平台的推出，2合1设备变得越发轻薄，并实现了无风扇设计。有些人在考虑购买平板电脑和PC的时候，就会想自己为什么不去买一款2合1设备，同时实现这两项功能呢?我们可以纳入英特尔实感技术、无线揽设计，包括一些诸如人脸识别系统在内的应用，所有这些创新都会带来很大的增长。如果看下一步的增长驱动因素，我们可以在数据中心、物联网、存储领域实现增长。这是英特尔公司的三大增长引擎。

记 者：你谈到了物联网，高通和英特尔都希望拥抱下一波浪潮――物联网。大家会觉得高通更关注消费级可穿戴设备，而英特尔则更企业级嵌入式系统。请问你怎么看待?

科再奇：物联网是一个广阔的领域，涉及很多诸如零售业、工业、汽车业在内的垂直细分领域，这是一个非常广泛的市场。因此，我们需要强调自己的重点，将战略聚焦在零售业、工业、汽车业的物联网应用领域。当然，我们也会有一些其他通用产品可以用在消费者导向的应用上。但是，目前我们最重点的三大领域就是零售业、工业、汽车业。

不断变革的英特尔才有未来

记 者：你是一个带来变革的人，也取得了非凡的成绩。英特尔与中国厂商瑞芯微建立了合作伙伴关系，并对展讯进行了投资，有些人对此的解读是你在向中国政府示好，你是怎么看的?

科再奇：我们与中国政府之间已经建立了三十年的关系，这三十年来，英特尔始终是中国市场的合作伙伴。我们在华投资了70亿美元，并在中国拥有近7500名员工。我认为，在中国市场正确的策略是做任何事情都必须实现双赢。我们必须成为一个优秀的合作伙伴。所谓合作伙伴的意思，并不是依靠他们来帮助英特尔销售产品，而是与中国本土合作伙伴共同面向市场，通过合作提升双方的能力。我们总是将最新的技术带到中国市场，并总是确保自己的中国合作伙伴能够拥有全球竞争力，使他们获得更好的技术、更好的市场前景。我们有能力帮助合作伙伴走向海外市场，而合作伙伴反馈给我们的价值就是创新和工程师群体。一方面让我们能够抓住中国市场的机遇，另一方面也让我们的合作伙伴有机会走向全球市场。因此，我认为这才是真正的“双赢”。

记 者：英特尔在2013年宣布推动中国技术创新生态圈(CTE)发展，请问深圳CTE打造的产业链，对于推动英特尔的发展而言有何意义?

科再奇：我们来看一下4000万平板电脑芯片的出货量，其中很大的比例来自于中国技术创新生态圈(CTE)。如果没有CTE，我们恐怕很难完成4000万的出货目标。但实际上，CTE的价值远超于此。我手里拿着的这部手机，是由CTE的一家本土厂商生产的。这款搭载英特尔Realsense实感技术的智能手机，正是在中国技术创新生态圈的环境中研发并生产出来。这便是一个实现“双赢”的成功例子。我们带来了最新的技术与架构，然后合作伙伴告诉我们他们可以用来做什么，所以由此带来了新的手机。坦率地讲，我们最初对于产品能否成功也持观望态度，但我们的合作伙伴最终做到了。对于CTE对英特尔意义的问题，4000万平板电脑芯片和这款带Realsense实感技术的手机都是很好的例子。

记 者：你谈到今年是摩尔定律50周年。随着晶体管逐渐到达物理极限，你认为摩尔定律是否仍然奏效?

科再奇：当然，在没有实现光速之前，就不会到达物理极限。我相信摩尔定律还有长远的发展，我们可以期许十年之后的未来。我们相信摩尔定律接下来依然可以持续几代，至少十年。我个人在技术领域的信念是，摩尔定律还可以存在几十年，这是因为物理极限是可以突破的。过去几年，我们触及到一系列的物理极限，促使我们必须采用更好的设计和创新取得突破。这就是为什么我们说芯片的物理极限尚未触及，直至能够实现光速的目标。

记 者：之前英特尔宣布了采用22纳米制程工艺的处理器，之后又宣布了集成14纳米制程工艺的处理器。制程工艺的演变在未来会有怎样的发展?

科再奇：下一步应该是实现10纳米，这个我们已经宣布了。我们还没有公布它推出的详细时间表，但是我们已经宣布下一个节点将是10纳米。在此之后，则会是7纳米。这不是奇迹，也不是猜测，这些数字只是将晶体管尺寸降低50%所需要的数字。这样的话，你便可以通过简单的数学计算获取这些数字。

记 者：作为CEO，您如何在业务增长与华尔街对于英特尔业绩的期许之间实现平衡?

科再奇：我是这样看待这个问题的，我们的目的是要给股东带来价值。你永远需要在短期增长与长期增长之间进行权衡。但是我的做法很简单，首要任务永远是对企业进行投资。假如有一项投资，我们相信它能够在长期内给我们带来增长，并且超出股东能够从其他渠道获得的增长，那么我们就必须去推动这项投资，即便它意味着短期的阵痛，这便是我们权衡的方式。我们存在的目的是为了股东，我们必须首先对企业进行投资，之后是以股权收益或者回购的形式回报股东。但无论如何，对企业进行投资，永远是我们的首要任务，同时这也是股东希望我们做到的。

第四篇：加强思想引领

加强思想引领，增强思想政治教育实效

1.加强理想信念教育。在新的历史条件下，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，旗帜鲜明地弘扬社会主义核心价值体系，坚持爱国主义与社会主义的高度统一。抓住改革开放30周年、“五四”运动90周年、新中国成立60周年、中国共产党成立90周年、中国共产主义青年团成立90周年等重大活动与纪念日的契机，教育和引导青年不断深化对我国历史、国情和改革开放伟大进程的认识，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，牢固树立中国特色社会主义共同理想，切实强化社会责任感和历史使命感，自觉践行“四个新一代”的要求，把个人成长进步融入到推动祖国发展、民族振兴的时代洪流中去。

2.深化爱校荣校教育。以迎接“五四”运动90周年为契机，立足时代特点，开展“新青年、新精神”主题教育活动，加强法制教育和伦理道德、学术道德、网络道德、环境道德教育，大力弘扬尊敬师长、关心同学、热心公益的良好风气，引导广大青年学生树立科学的世界观、人生观、价值观、荣辱观，不断丰富和提升“文明生活，健康成才”的内涵与形式，构建和谐校园，培育一流校风。

3.改进思想政治教育方式方法。尊重青年学生思想水平和人生目标的差异，分层次、有重点地开展思想政治教育工作，不能用同样的标准和培养目标要求所有学生，既要培养可靠接班人，也要培养合格建设者。切实掌握青年话语体系，善于把党团组织的“大道理”转化为青年易于接受的“小道理”，把思想引导与关心服务结合起来，把解决思想问题与解决实际问题结合起来。熟练掌握和运用网络、手机等青年常用的信息交流手段，保持与青年的密切联系和无障碍沟通，不断拓展思想政治教育的有效途径。

4.推进青年马克思主义者培养工程。认真总结和巩固近年来学生骨干培养工作的经验，坚持以责任感教育为核心，以理想主义、集体主义和意志品质教育为重点，面向不同种类的学生骨干构建一体化分层教育体系。深入研究优秀青年成长成才的共性规律，充分调动校内校外两种资源，不断丰富培养载体。坚持培养人才与使用人才相结合、推进青马工程与加强团的各项工作相结合，让学生骨干在工作岗位、校园活动和社会实践中接受锻炼，切实发挥先锋模范作用。

第五篇：思想引领，成长服务

(甘肃政法学院民商经济法学院2009级法学2班赵军 730070)

2010年12月11日16时左右，在全体团员代表紧张而有序的进行完第五届团委委员选举工作后，一位藏族团员代表(2009级法本一班，加西草) 诚恳的说，在民主集中制的引领下，校党委、团委时刻尊重少数民族同学的切身利益，切实保障了他们的权益。“当自己走向投票箱行使自己神圣的一票时，他感觉到了民族自豪感、和民主观念的氛围愈来愈浓厚”，在这点上他和法学院2007级康旸(现法学院分团委副书记)的感慨高度的一致。

投票选举结束后，我们对校团委书记草珺老师进行了专题采访。当我们问到这次团、学两代会，各级领导充分宣扬和弘扬“十七届五中全会”的精神，作为校团委书记的您，会在以后、现阶段的团学工作中，怎样开展、开展哪些活动时，草书记表示：我们将会以“素质拓展十大工程”为总揽，以“思想引领，成长服务”为主线，开展弘扬社会主义精神，贯彻“十七届五中全会”精神的团学活动。

首先，草书记说，为了学习和贯彻“十七届五中全会”的精神，学校也有相应的“十

二、五规划意见”和“学校十

二、五规划”，我们将进一步实现党建带团建，完成团学工作质的提高。同时，她说如同张旭成书记所言，我们将“以此次两代会为新起点，开拓创新，奋发进取，为甘肃政法学院的创新发展谱写新的篇章!”

其次，我们校团委在进一步稳定现有学分建设八项活动的同时，更将侧重于学生综合素质的提高，在就业和创业上予以鲜明的指导。我们将分年级、分层次、分主题的开展相关活动。具体就是：

1、针对于一年级新生，我们将扩大职业生涯规划的面积，放低门槛，着力搭建多种形式、不同层次的交流平台，为新生展现其自身的魅力，让其优越性跃然于纸上，来为一年级学生提供帮助和加油打气;校团委将结合辩论赛(含专业)、演讲等形式，充实现有比赛，完善各项服务机制，在思想引领上，给予职业生涯规划以高度。

2、相对于二年级，各二级学院课程安排较为集中，我们将在专业活动，替身就业技能方面，以实践为依托，在专业知识上增加实际的可行性内容。

3、对于课程安排已不是很多的三年级，面临考研深造、毕业各项达标、

就业等多重压力，这就无疑对我们得工作提出了势在必行的工作要求，我们将开展针对如何选择高校读研的经验论坛会、针对就业技能的模拟招聘会、面试言辞公关等活动，从衣服的得体，语言的诙谐和心理素质的沉稳给予指导和关注。

4、面临毕业的四年级，我们将充分了利用西部实习计划，开展就业见习基础，以底层中来的思想引领大学生，有正确的价值取向，坚持“从群众来，到群众去”的工作态度，来检验自己的学习成果;培养从底层开始的良好心态。

最后，草书记总结，我们将在“一个总揽”、“两条主线”的要求下，服务于学生成人成才。将会以现有资源对学生从心理上引领，从物力上支持的态度，作为一个服务性的校团委角色出现在学生日常生活工作中。

与此同时，当我们问道她在作《第四届委员会工作报告》时，曾提出“建设在西部有重要地位、在全国有一定影响、特色鲜明的教学型政法大学”的重要思想，就该“教学型政法大学”的建立，在她的本职工作内，对教师有什么期望时，她指出我们安排团学干部、团学干事首先要在课外完成各项工作，但是也不排除有些团学干部以此为借口逃课的问题。

草书记在充分肯定教室价值的同时，在宏观上，她希望教师肯定团学工作，并予以支持。团学工作在学生的个人成长中具有不可磨灭的功用，对加强学生综合素质、锻炼学生管理才能、培养学生应急反应能力等都是课本上学不到的人文知识。

在微观上，他希望老师对科技类团学竞赛给予支持，加强老师的引导作用，如“挑战杯”;也希望老师在科研活动中加以指导，如暑期“三下乡”的调查问卷和科研;更希望老师在业务素质上给以引领，对他们做出严格的要求，在专业学习上，明晰业务素质的价值。

这样从微观、宏观上分别提出些许要求和希望，这对营造师生一体化教学氛围、建立服务型工作机制、树立教书育人的大师形象等有重大作用。其次可以从本质上改善现有问题，达到教学和团学工作的有机统一。

甘肃政法学院第五届团委委员的选举告一段落，民主的选举，毋庸置疑的结果，赢得了在场团员代表的热烈掌声!