语言文字知识问答

第一篇：语言文字知识问答

语言文字知识问答题目

(一)问 答 题

1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》由哪位国家领导人签发公布?

2.《国家通用语言文字法》哪年哪月哪日起施行?

3.请说出2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的一部关于语言文字的法律的全称。

4.国家普通话水平分几级几等?

5.国家机关工作人员普通话水平应达到几级几等以上? 6.国家机关工作人员普通话水平应不能低于多少分? 7.教育部、国家语委规定各级各类学校和幼儿园以及其他教育机构的教师的普通话水平应不低于几级几等?其中语文教师和对外汉语教师不低于几级几等?语音教师不低于几级几等?

8.自治区语言文字工作委员会是哪年哪月哪日成立的? 9.现任国家语委主任是谁? 10.现任自治区语委主任是谁?

11.《国家通用语言文字法》规定国家机关的公务用语用字是什么语言文字?“下班铃响了，商量工作的会议可以用方言了”对吗?

12.《国家通用语言文字法》中规定，国家通用语言文字的使用应当做到哪“三个有利于”?

13.我国多部法律都规定推广普通话，请说出其中3部法律。 14.1992年以后我国推广普通话工作的12字方针是什么? 15.推广普通话的4个重点领域是什么?

16.我国哪一部法律写明“国家推广全国通用的普通话”? 17.我国哪部法律写明“国家推广普通话，推行规范汉字”? 18.中共中央印发的什么重要文件(注：什么“纲要”)中写明“正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话”?

19.普通话测试等级证书由哪一级语言文字工作办事机构颁发? 20.国务院规定每年9月第三周定为全国推广普通话宣传周。今年的全国推普周是第几届?

21.《国家通用语言文字法》中规定有4种情形可以保留或者使用繁体字、异体字，请说出其中两种情形。

22.《国家通用语言文字法》中规定有6种情形可以使用方言，请说出其中两种情形。

23.对外汉语教学应当教授什么语言文字?

24.《国家通用语言文字法》规定以普通话作为工作语言的5种人员的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。请说出这5种人员的名称。

26.“国家通用语言文字”指的是什么语言、什么文字? 27.国家通用语言文字以什么“方案”作为拼写和注音工具? 28.为查明当地贩毒团伙藏毒窝点，某公安局侦察员以当地吸毒者的身份与贩毒团伙打交道。在与贩毒分子联系时，侦察员说的是贩毒团伙习惯说的当地方言，请问：这位侦察员的用语违反了《国家通用语言文字法》的规定吗?请找出法律依据。 29.因为这次“中国—东盟博览会”有港、澳、台的人士来参加，所以会标、文字材料、名片可以用繁体字，这种说法对吗?

30.全国人大常委会通过《国家通用语言文字法》的日期和国家主席签发公布的日期是同一天吗?

31.推广普通话就是在任何场合都要说普通话，对吗? 32.国务院规定的每年9月份开展一项全国性的推广普通话的宣传活动，请问，这项活动的名称叫什么?

33.联合国工作用语有几种?请说出这几种语言的名称。 34.中央电视台每天新闻联播节目片头中的字母，是汉语拼音还是英语?是在“新闻联播”4个汉字的上方还是下方?

35.广播电台、电视台播音用语使用方言须经什么部门批准? 36.广播电台、电视台需要使用外国语言为播音用语的，须经什么部门批准?

37.《国家通用语言文字法》规定，各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。请问，《国家通用语言文字法》同时说明少数民族语言文字的使用应依据什么法律的有关规定?

38.违反《国家通用语言文字法》规定，干涉他人学习和使用国家通用语言文字的，依法应如何处理?

(二)选 择 题

请问下面每组异形词中国家推荐使用哪一个(用√表示)： 1.萧洒 — 潇洒 2.人材 — 人才 3.嘉宾 — 佳宾 4.定婚 — 订婚 5.保母 — 保姆 6.辈分 — 辈份 7.笔画 — 笔划 8.禀承 — 秉承 9.参预 — 参与 10.车厢 — 车箱 11.成分 — 成份 12.瓷器 — 磁器 13.赐与 — 赐予 14.担心 — 耽心 15凋敝—雕敝 16.定单 — 订单 17.逗留 — 逗遛 18.分量 — 份量 19.跌跤 — 跌交 20.定货 — 订货 21.订阅 — 定阅 22.份内 — 分内25.覆辙 — 复辙28.关联 — 关连31.轰动 — 哄动36.激愤 — 激忿39. 就座 — 就坐42. 烂漫 — 烂熳45. 连贯 — 联贯48. 录像 — 录相51. 模仿 — 摹仿54. 喽啰 — 喽罗57. 模拟 — 摹拟60. 疲塌 — 疲沓63. 牵连 — 牵联66. 情素 — 情愫69. 奢靡 — 奢糜72. 推委 — 推诿.疯癫 — 疯颠 24.告诫 — 告戒 27.弘扬 — 宏扬 30.洪福 — 鸿福 34.夹克 — 茄克 38刻画 — 刻划 41. 狼籍 — 狼藉 44. 联结 — 连结 47. 连绵 — 联绵 50. 囹圄 — 囹圉 53. 麻痹 — 痲痹 56. 纽扣 — 钮扣 59. 漂泊 — 飘泊 62. 飘流 — 漂流 65. 热乎 — 热呼 68. 透澈 — 透彻 71. 稀罕 — 希罕 74. .服罪 — 伏罪 .恭维 — 恭惟 .弘愿 — 宏愿 .辉映 — 晖映 .架势 — 架式 阔老 — 阔佬 累赘 — 累坠 鲁莽 — 卤莽 流连 — 留连 联袂 — 连袂 门坎 — 门槛 磐石 — 盘石 飘零 — 漂零 清澈 — 清彻 色彩 — 色采 图象 — 图像 贤惠 — 贤慧

23 26 29 32 37 40. 43. 46. 49. 52. 55. 58. 61. 64. 67. 70. 73. 75. 相貌 — 像貌 76. 训诫 — 训戒 77. 稀少 — 希少 78. 霪雨 — 淫雨 79. 衣着 — 衣著 80. 鱼网 — 渔网 81. 缘故 — 原故 82. 原由 — 缘由 83. 帐本 — 账本 84. 辗转 — 展转 85. 折衷 — 折中 86. 肢解 — 支解 87. 姿式 — 姿势 88. 余辉 — 余晖 89. 佐证 — 左证 90. 艄公 — 梢公 91. 狡猾 — 狡滑 92. 机伶 — 机灵 93. 伸雪 — 申雪 94. 股分 — 股份 95. 恍惚 — 恍忽 96. 纪念 — 记念 97. 梗直 — 耿直 98. 筹划 — 筹画 99. 百叶窗—百页窗 100. 红通通—红彤彤 101.叫花子—叫化子 102.喝倒彩—喝倒采 103.喘吁吁—喘嘘嘘 104. 独脚戏—独角戏 105.牛仔裤—牛崽裤 106. 一古脑儿—一股脑儿 107.必恭必敬 —毕恭毕敬 108. 丰富多采 —丰富多彩 . 109.直截了当 — 直接了当 110. 混水摸鱼 — 浑水摸鱼 111.百废具兴 — 百废俱兴 112. 出谋划策 — 出谋画策 113.发人深省 — 发人深醒 114. 五彩缤纷 — 五采缤纷 115. 负隅顽抗 — 负禺顽抗 116. 孤苦零丁 — 孤苦伶仃 117. 骨瘦如豺 — 骨瘦如柴 118. 鬼哭狼嚎 — 鬼哭狼嗥 119. 骄奢淫佚 — 骄奢淫逸 120. 摩拳擦掌 — 磨拳擦掌 121. 盘根错节 — 蟠根错节 122. 披星带月 — 披星戴月 123. 杀一儆百 — 杀一警百 124. 死心踏地 — 死心塌地 125. 挺而走险 — 铤而走险 126. 污七八糟 — 乌七八糟 127. 五劳七伤 — 五痨七伤 128. 小题大作 — 小题大做 129. 信口开河 — 信口开合 130. 秀外惠中 — 秀外慧中 131. 一锤定音 — 一槌定音 132. 再接再厉 — 再接再砺 133. 源源本本 — 原原本本 134. 正经八摆 — 正经八百 135. 无动于中 — 无动于衷 136. 指手划脚 — 指手画脚 137. 络腮胡子 — 落腮胡子 138.

义无反顾 — 义无返顾

第二篇：语言文字政策法规知识问答

年(班)级：

姓名：

分数：

1. 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从

起实施。

2. 普通话和规范字是

。 3. 国家推广普通话，推行

。

4. 公民有学习和使用国家通用语言文字的

5. 国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供

。

6. 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义

。

7. 国家奖励为国家通用语言文字事业做出

的组织和个人。

8. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有

自己的语言文字的自由。

9. 少数民族语言文字的使用依据

及其他法律的有关规定。

10. 国家机关以

为公务用语用字。

11. 学校及其他教育机构通过

教授普通话和规范汉字。

12. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的

。

13. 广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经

批准。 14.公共服务行业以

为基本服务用字。

15.提倡公共服务行业以

为服务用语。

16.因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用

。 17.

在需要使用方言时可以使用方言。

18.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用

。 19.国家通用语言文字以

作为拼写和注音工具。

20.异体字在

中可以保留或使用。 21.凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当

。

22.以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和

的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。

23.广播电台、电视台以普通话为基本播音用语，但

可以使用方言. 24.城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言文字法》规定的，由有关行政管理部门责令改正;拒不改正的，

。

25.国务院

部门颁布普通话水平测试等级标准。

26.

依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行监督和管理。

27.违反《国家通用语言文字法》规定，干涉他人学习和使用国家通用语言文字的，由

责令其限期改正，并予以警告.

28.《中华人民共和国宪法》第

条中规定“国家推广全国通用普通话”。

29.经国务院批准，每年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。2005年9月11日至9月17日是第

届全国推广普通话宣传周。

30.当前国家推广普通话的方针是“

”。

31.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，

。

32.学校应继续坚持普通话的法定地位，加大行政力度，争取在新世纪最初3-5年内，使普通话基本成为各级各类学校及幼儿园的教学语言和

的校园语言。

33.新版《现代汉语规范字典》 《现代汉语词典》都采用两种查字法，即

。

34.不规范汉字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体字、字型不标准的字和

。

35.国家推行规范汉字，并不是要废止或消灭繁体字、异体字，只是把繁体字、异体字的使用限制在

。

36.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的

。 37.汉字形体演变的总趋势是

。

38.我国周边一些国家曾经使用汉字，目前

仍在部分地使用汉字。 39.国家通用语言文字是

。

40.国家于1988年颁布

，规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。

41.初等教育

进行汉语拼音教学。

42. 1973年12月18日，28届联合国大会通过汉语为联合国六种法定语言文字之一，其他五种语言为

语。

43.提倡书法家写规范的简化字，是顺应广大人民群众要求文字

的愿望，是适应社会主义时代生活节奏变快的形势，是社会发展的必然。

44.在我国56个民族中，解放前使用文字的民族有21个，文字24种 。解放后，以汉语拼音为少数民族创制和改革文字的基础，使我国各民族现行文字增加到

种。

45.目前世界上共142部宪法中有

部宪法规定了国语或官方语言。

46.用汉语拼音拼写“黑龙江省”(不标调)，正确的是

。

47.用大写字母拼写电视栏目《今日新闻》，拼写正确的是

。

48.“李清照是宋代著名的词人。”拼写正确为

。 49.历史上有组织、有计划的汉字规范是在

时期。

50.普通话在台湾地区一般称为

51.通用语言文字工作由国务院

工作部门负责规划指导、管理监督。

52.各级人民政府及其

应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。

53.全国性文字改革组织———“文字改革协会”在毛泽东主席的关心、指导下于1949年10月10日在北京正式成立。

当选为常务理事会主席兼拼音方案研究委员会主任。

54.新中国第一个主管文字改革工作的国家研究机构—中国文字改革研究委员会经毛泽东主席、周恩来总理批准于1952年2月5日在北京成立。

任主任委员。

55.中共中央为了加强对文字改革工作的指导，于1953年10月1日在党中央成立了中央文字问题委员会，主任 为

。

56.为了加强文字改革工作的领导，1954年10月8日，一届全国人大常务委员会二次会议批准设立中国文字改革委员会，(即国家语言文字工作委员会前身)，作为国务院直属机构。11月20日国务院任命

为中国文字改革委员会主任 。

57.《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个等次，其中最高水平和进入最低等级的水平分别为 。

58.国家公务员应达到的普通话等级是不低于

。 59.语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于

。

60.国家和省级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级是

。

61.对教师和国家公务员的普通话达标要求是有年龄界限的，对

以前出生的教师和国家机关工作人员可不作硬性规定，但也要鼓励他们在教学和公务活动中使用普通话。

62.清朝有一位皇帝于公元1728年发布上谕，要求各级官员在公务说话中说官话(当时的通用语言)，这位皇帝是

。

63.对外汉语教学应当教授

。

64.普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以

为语法规范。

65.普通话中最活跃、发展最快的部分是

。

66.普通话以北京语音为标准音，指的是

。

67.1986年，国务院批准重新发表的《简化字总表》收入简化字

个，是现行简化字的统一规范。

68.

起，全国报刊实行了横排横写。

69.除《现代汉语常用字表》、《现代汉语通用字表》、《信息交换用汉字编码字符集》的基本集和第

二、第四辅助集外，现行规范汉字主要的依据还有

。

70.《汉语拼音方案》是1958年2月11日由

批准的。

71.《汉语拼音方案》是中国

罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。 72.国际标准化组织于

通过决议，采用汉语拼音作为拼写有关中国的词语的国际标准。

73.汉字标准化是指：在对现行汉字进行全面、系统、科学整理的基础上，做到现行汉字“四定”，即

。 74. 1986年国家语委重新发表的《简化字总表》收入了2235个简化字，平均每字

画，比被简化的繁体字平均每字减少5.3画，给人们的认读、书写和中文信息处理带来了不少方便。

75.在电脑上使用拼音输入法输入汉字，使用者要

。 76.对来源于印度数码的“Ο”有多种意见，正确的答案是

。

77.第一个用罗马字母来拼写汉语的拼音方案，也是我国历史上第一个汉语拼音方案，是

拟订的。

78.国家于1997年发布了《部分计量单位名称统一用字表》，对20个计量单位旧译名中的用字进行了规范。下列3组计量单位名称中，完全规范的一组是

。

A. 海里、英两、升

B. 盎司、公升、哩

C. 加仑、英寸、千瓦 79.

是汉字最早的形态。

80.

是一直沿用到今天，成为通用时间最长的汉字标准字体。

第三篇：语言文字达标评估创建知识问答

国家三类城市语言文字工作评估知识问答

1.什么是“三类城市”?

答：“三类城市”指县及县级市城区(“一类城市”指直辖市、省会城市、计划单列市的城区;“二类城市”指地级市城区、州政府所在城区的城市和一类城市所辖郊区县政府所在地城区)。

2.开展城市语言文字工作评估的目的是什么? 答：开展城市语言文字工作评估的目的是全面贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实现在本世纪初“普通话初步普及，社会用字基本规范”的城市语言文字工作目标，以城市为重点，带动全社会语言文字应用达到较高的规范化水平。

3.开展城市语言文字工作评估的重点在哪些领域? 答：城市语言文字工作评估的重点是党政机关、学校、新闻媒体、主要公共服务行业，即四大领域。评估的目的是要充分发挥党政机关的带头作用、学校的基础作用、新闻媒体的示范作用和主要服务行业的窗口作用，以带动整个城市用语用字规范化水平不断提高。

4.评估的主要内容有哪些?

答：主要有三个方面的工作：一是综合管理，包括组织领导、工作机构、管理措施、法制建设、宣传工作等。二是普及普通话，包括党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大领域普及普通话的制度、措施和公务、教育教学、媒体宣传、服务用语情况以及公务员、教师和其他与口语表达关系密切相关的播音员、节目主持人、公共服务行业的特定岗位人员的普通话水平。三是社会用字管理，包括党政机关、学校、新闻出版、影视、公共服务行业用字规范化的制度、措施，以及公务活动、教育教学活动、出版物、影视屏幕、公共服务行业和公共设施用字。

5.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是哪一年颁布并施行的? 答：《中华人民共和国国家通用语言文字法》是2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的。从200l年l月1日起施行。

6.城市语言文字工作评估对党政机关的基本要求是什么?

答：(1)机关推广普通话要求明确，制度健全，并有检查落实措施：①对本机关公务员说普通话、用字规范化有要求;②有领导负责本机关语言文字工作;③有检查和改进措施。(2)普通话成为党政机关主要工作用语：①机关领导班子成员在公务活动中坚持讲普通话;②成为面向公众讲话的用语;③成为其他公务活动中的交际用语;④成为机关内部的工作用语。(3)按有关文件要求对在职公务员进行培训，应培训人员普通话水平达到规定等级：①把普通话培训列入公务员培训的内容;②有对公务员进行普通话培训的规划;③按照上级人事部门统一规划，对应培训人员开展培训;④对规定年限内公务员开展普通话测试并完成测试任务。(4)把普通话合格作为公务员年度考核内容和录用的参考条件。(5)公文、印章及其他材料用字规范：①公文用字规范，文头和正文都不得出现繁体字、异体字、二简字或错别字;②印章用字规范，不得出现繁体字、异体字、二简字或错别字，不得出现字形不规范的字。(6)名称牌、标志牌、电子屏幕、印刷体的标语(牌)等用字规范，不得出现繁体字、异体字、二简字或错别字。

7.什么是国家通用的语言文字?

答：《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字”。

8.什么是普通话?

答：普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

9.为什么要大力推广普通话?

答：语言是最重要的交际工具和信息载体，民族共同语的普及是国家统

一、民族团结、社会进步的重要基础。在建设中国特色社会主义现代化进程中，大力推广普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，维系民族团结，对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。

10.国家推广普通话的方针是什么?

答：国家推广普通话的方针是：大力推行，积极普及，逐步提高。

11.全国推广普通话宣传周活动开始于哪一年?今年(2018年)推广普通话宣传周是第几届?

答：经国务院第134次总理办公会批准，自1998年起，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。今年是第21届全国推广普通话宣传周。

12.什么是规范汉字? 答:规范汉字是经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。简化字以1986年10月国务院批准重新发表的《简化字总表》中收录的简化字为准。正体字以1955年文化部和中国文字改革委员会发布的《第一批异体字整理表》中选用的字为准，与此相似的异体字(共淘汰1027个)不再使用。传承字是指历史上流传下来沿用至今，未经整理简化或不需要整理简化的字。2013年6月5日国务院下发《国务院关于公布〈通用规范汉字表〉的通知》(国发〔2013〕23号)，同意公布教育部、国家语言文字工作委员会组织制定的《通用规范汉字表》，明确自《通用规范汉字表》公布后，社会一般应用领域的汉字使用应以《通用规范汉字表》为准，原有相关字表停止使用。

13.国家颁布的语言文字的标准一般有哪些? 答：(1)第一批异体字整理表(1955年12月22日中华人民共和国文化部、中国文字改革委员会发布)

(2)汉语拼音方案(1958年2月11日中华人民共和国第一届全国人民代表大会第五次会议批准)

(3)普通话异读词审音表(1985年12月27日国家语言文字工作委员会、国家教育委员会和广播电视部发布)

(4)简化字总表(1986年10月10日经国务院批准国家语言文字工作委员会重新发表)

(5)现代汉语常用字表(1988年1月26日国家语言文字工作委员会、国家教育委员会发布)

(6)现代汉语通用字表(1988年3月25日国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署发布)

(7)第一批异形词整理表(2001年12月19日教育部和国家语委发布，2002年3月31日实施)

(8)汉语拼音正词法基本规则(国家技术监督局2012-06-29批准、发布，2012-10-01实施)

(9)通用规范汉字表(2013年6月5日国务院发布) 14.什么是不规范汉字?

答：所谓不规范的汉字是指书写已经淘汰的异体字，已经简化的繁体字，已经废止的“二简字”和错字、别字。

15.哪几种情形可以保留、使用繁体字?

答：《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十七条规定，下列情形可保留或使用繁体字、异体字：

(一)文物古迹;

(二)姓氏中的异体字;

(三)书法、篆刻等艺术作品;

(四)题词和招牌的手书字;

(五)出版、教学、研究中需要使用的;

(六)经国务院有关部门批准的特殊情况。 16.以规范汉字为公务用字指的是什么?

答：以规范汉字为公务用字，是指国家机关的所有公文、印章、标牌、标示牌、指示牌以及公务用名片等，均应依法使用规范汉字。

17.汉语拼音拼写的基本规则是什么?

答：汉语拼音拼写必须以词为单位拼写，不能以字为单位拼写。如人的姓名的拼写。姓名是由姓和名两部分组成的，拼写时姓和名分开拼写，每个部分的第一个字母要大写，如无必要，可以不标注声调符号。例如：“龚自珍”应拼写成Gong Zizhen，“欧阳修”要拼写成Ouyang Xiu。再如地名的拼写。地名往往分成专名和通名两部分，例如“安徽省”里，“安徽”是专名，是区分其他地名的特征部分;“省”是通名，标示着专名的行政区划类别。拼写时要将专名和通名分开：Anhui Sheng。当通名变成专名的组成部分时，要与专名连写。如“九寨沟”应拼作Jiuzhai Gou，但在“九寨沟县”中，“县”是通名，原来的通名“沟”与原来的“九寨”凝聚成新的专名，因此要拼成Jiuzhaigou Xian。

第四篇：语言文字知识问答活动总结[最终版]

“语言文字知识问答”活动总结

万宝山镇中心小学

为了开展好第十九届推普周活动，我校领导及班级任老师通力合作，用最大的努力市推普周活动圆满顺利。由最初的活动计划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。

在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手，将自己最大的语言文字知识的优势展示给大家。同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人，依赖的是大家相互默契的配合及各位老师对成功开展本次活动十足的信心。

通过本次知识竞赛活动，进一步增强了学生学习语言文字知识的积极性和主动性，也对前面学习的内容进行了整体的回顾，并且让每个学生都了解到自己知识的欠缺。今后我校会在区教委语委办的正确领导下，把语言文字工作做得更好。

总之，在开展活动的过程中，全校教职员工和同学们对普通话、语言文字规范使用的重要性有了更高的认识，我们也积累了一些经验，在今后各项活动的开展中，我们相信有了这一次的活动经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利，期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力，我们会越来越优秀。

2016年9月

第五篇：国家二类城市语言文字工作评估知识问答

1.什么是城市语言文字工作?

答：城市语言文字工作，是指在城市中开展普通话普及和规范用字活动，从而达到汉字应用基本规范、初步普及普通话的要求。

2.什么是普通话?

答：普通话是“北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。

3.为什么要大力推广普通话?

答：语言是重要的交际工具和信息载体，民族共同语的普及是国家统

一、民族团结、社会进步的重要基础。在建设中国特色社会主义现代化进程中，大力推广普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，维系民族团结，对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。

4.国家推广普通话的方针是什么?

答：国家推广普通话的方针是：大力推行，积极普及，逐步提高。

5.今年(2013年)推广普通话宣传周是第几届?具体什么时间?活动主题是什么?

答：经国务院第134次总理办公室批准，自1998年起，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。2013年9月11日至17日是第十六届推广普通话宣传周，活动主题是：推广普通话，共筑中国梦。

6.怎样才算普及了普通话?

答：普通话成为“校园语言”、“工作语言”、“宣传语言”、“交际语言”等之后，便是基本普及了普通话。

7.什么是规范汉字?

答：规范汉字是指符合国家颁布的规范标准的汉字。规范汉字对于现代汉语来说，包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表等形式正式颁布的现代规范汉字。未整理简化的字是指历史流传下来的，沿用至今，未经过整理简化或不需要整理简化的传承字，如人、山、川、日、水、火等字。

8.什么是不规范汉字?

答：所谓不规范的汉字是指书写已经淘汰的异体字，已经简化的繁体字，已经废止的“二简字”和错字、别字。

9.语言文字规范化的重点在哪些领域?

答：推广普通话的重点在学校和社会有关部门。当普通话成为学校教学语言、成为机关工作语言、成为宣传语言、成为社会交际语言时，便是基本普及了普通话。

国家推行规范汉字的重点是：学校教育教学用字，机关公务用字，新闻出版、广播、影视等媒体用字，公共场所的标牌、宣传标语、广告等用字。

10.什么是国家通用的语言文字?

答：《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字”。

11.哪一年普通话写进了《中华人民共和国宪法》?

答：1982年，《中华人民共和国宪法》“国家推广全国通用的普通话”。

12.《国家通用语言文字法》是从哪年开始颁布实施的?

答：2000年10月31日颁布，从2001年1月1日起实施。

13.《山东省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》是何时颁布施行的?

答：《山东省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》是2004年5月27日山东省第十届人民代表大会常务委员会第八次会议通过，2004年7月1日正式施行

14.《国家通用语言文字法》规定什么情形应当以国家通用语言文字为基本的用语、用字?

答：(1)广播、电影、电视用语用字;

(2)公共场所的设施用字;

(3)招牌、广告用字;

(4)企事业单位组织名称;

(5)在境内销售的商品的包装、说明。

15.《国家通用语言文字法》规定哪些情形可以保留或使用繁体字、异体字?

答：(1)文物古迹;

(2)姓氏中的异体字;

(3)书法、篆刻等艺术作品;

(4)题词和招牌的手写字;

(5)出版、教学、研究中需要使用的;

(6)经国务院有关部门批准的特殊情况。

16.《国家通用语言文字法》所称的“公共服务行业”主要是指哪些行业?

答：主要是指：商业、邮电、文化、铁路、交通、民航、旅游、银行、保险、医院等行业。公共服务行业的职工在工作中应当以规范汉字为服务用字，提倡以普通话为服务用语，各级领导干部要带头贯彻执行。

17.公共服务行业应在哪些范围内必须使用规范汉字?

答：公共服务行业的公文、公章、名称牌、票据、报表、标牌、指示牌、说明书、电子屏幕、广告、宣传材料、公共场所设施的标志牌以及企事业组织名称等必须使用规范汉字。需要加注汉语拼音的，应书写在规范汉字的下方，汉语拼音的拼写要符合《汉语拼音正词法基本规则》的规定。

18.《国家通用语言文字法》所称公共设施包括哪些?

答：公共设施包括：山、川、河流等地名标志，行政区划名称标志，居民地名称及路名、街名、站名、建筑物名称标志，名胜古迹、纪念地、游览地标志和企事业单位名称

19.《国家通用语言文字法》体现了哪些语言政策?

答：主要体现了以下语言政策：

(1)国家通用语言文字的政策：普通话、规范汉字是国家通用语言文字，国家推广普通话，推行规范汉字。

(2)民族语言政策：各民族语言文字平等共存，禁止任何形式的语言文字歧视;各民族都有学习、使用和发展本民族语言文字的自由;国家鼓励各民族互相学习语言文字。国家推广普通话、推行规范汉字并不是要限制少数民族语言文字的使用和发展，在民族自治地方和少数民族聚居地方，国家通用语言文字和当地通用的少数民族语言文字可以同时使用。少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。

(3)关于方言的政策：方言是客观存在的，有其自身的使用价值。国家推广全国通用的普通话，并不是要消灭方言，方言将在一定领域或特定地区内长期存在。推广普通话是要求方言区的人在会说自己方言的基础上，再学会国家通用的普通话，以便在公众交际的场合使用。

(4)关于繁体字的政策：繁体字有其使用的领域和价值，推行规范汉字，并不是要求所有的场合都不能使用繁体字和异体字，而是要把繁体字、异体字的使用限制在一定的范围内。

20.《国家通用语言文字法》对语言文字社会应用的哪些方面进行管理?

答：主要是对语言文字使用中的政府行为和大众传媒、公共场合的用语用字，即对国家机关、学校、新闻出版、广播影视、公共服务行业以及公共设施、信息技术产品、招牌、广告、企业事业组织名称和在境内销售的商品包装、说明等方面进行管理。

21.为什么要开展城市语言文字工作评估?

答：城市是一个地区的经济、政治、文化中心，经济和科技文化发展速度和水平相对较高，具有适度超前发展的优势和带动、影响周边地区的作用。城市的发展客观上要求做好语言文字工作，加快普及普通话和推行规范汉字的进程，以提高市民素质，树立城市良好形象，为进一步扩大交流和对外开放、建立完善的社会主义市场经济体制，促进城市“两个文明”建设创设良好的语言文字应用环境。因势利导推动城市发挥自身优势、率先实现新世纪初叶语言文字工作目标，不仅有利于城市自身的建设和发展，也将对周边地区产生积极的辐射作用，对于在全国范围内如期实现普通话“初步普及”、汉字的社会应用“基本规范”的目标举足轻重。以城市为中心，以学校、党政机关、大众传媒和主要公共服务行业为重点，是新世纪语言文字工作的基本思路。

推动城市贯彻《国家通用语言文字法》、率先实现新世纪初叶目标，任务重，时间紧，需要采取有效措施加快工作步伐、提高工作质量;检验城市是否如期实现新世纪目标也需要采取恰当的方式。推动城市语言文字工作实现新世纪目标，需要对城市语言文字工作进行积极有效的引导和全面准确的衡量，必须以“目标管理、量化评估”为基本的工作措施。为此，教育部和国家语委决定开展城市语言文字工作评估。

22.城市语言文字工作评估涉及的范围和评估的内容有哪些?

答：城市评估涉及的范围：一类城市指直辖市、省会、自治区首府、计划单列市等的城区部分;二类城市指地级市城区、地区行署所在地城区、一类城市所辖地级郊区(县)政府所在城镇;三类城市指县级市城区、县和一类二类城市所辖县级郊区(县)政府所在城镇。根据我省要求，二类城市2012年底前，三类城市2015年底前必须全部达标。

城市评估涉及的领域有党政机关、学校、新闻媒体、主要的公共服务行业等四大领域。主要有三个方面的工作：一是综合管理，包括组织领导、工作机构、管理措施、法制建设、宣传工作等。二是普及普通话，包括党政机关、新闻媒体、学校、公共服务行业四大领域普及普通话的制度、措施和公务、教育教学、媒体宣传、服务用语情况以及公务员、教师和其他与口语表达关系密切相关的播音员、节目主持人、公共服务行业的特定岗位人员的普通话水平。三是社会用字管理，包括党政机关、学校、新闻出版、影视、公共服务行业用字规范化的制度、措施，以及公务活动、教育教学活动、出版物、影视屏幕、公共服务行业和公共设施用字。

23.目前社会用字不规范的现象有哪些?危害是什么?

答：目前社会用字的不规范的现象有如下四种表现：写错别字、使用不规范的简化字、使用已经被淘汰的异体字、滥用繁体字。这些现象的存在，给经济的发展、科技的进步、教育的普及、文化的繁荣造成很大的损失和障碍。尤其是进入信息化时代后，计算机对汉字识别，要求汉字必须规范。

24.以普通话作为工作语言的人员的普通话水平等级要求是什么?

答：国家级和省级电台电视台播音员、节目主持人应达到一级甲等，其他电台电视台播音员、节目主持人不低于一级乙等;一般教师不低于二级乙等，语文教师和对外汉语教学教师不低于二级甲等，普通话教师和语音教师不低于一级乙等：国家公务员不低于三级甲等：面向公众服务的人员的普通话水平不低于三级甲等;公共服务行业播音人员的普通话水平不低于二级甲等。