发展经济构建文明社会论文提纲

论文题目：生态公民本土化养成研究

摘要：生态公民概念缘起于上个世纪末的西方国家。生态公民理论的兴起主要是为应对工业社会所产生的日益严峻的生态危机。高速发展的当今中国也面临着一系列的生态问题。党和国家高度重视生态文明建设,然而,生态文明建设最终依然是落实到每一位公民的日常生活中与每一个具体行动之上。因此,在中国语境下对生态公民进行本土化的分析并寻找中国语境下生态公民本土化养成的路径,对于解决中国面临的生态问题、丰富中国生态文明建设理论以及构建中国特色生态文明社会都有着积极的意义。生态公民可以从两个方面得到理解和论证:一方面,生态公民是指生活于生态平衡之中并享受自然的现代公民。这是在经济社会充分发展阶段的、最终意义上的生态公民;另一方面,在当前中国特色社会主义建设全面深化改革过程中,在加强生态文明建设的现实意义上,现阶段的生态公民是指拥有对自然的热爱与敏感,具备生态智慧与生态自制能力,在生活中保护环境,修复环境,以生活于生态平衡之中并享受自然为目标,为此而努力行动着的当代公民。生态公民所强调的主要是生态道德。生态道德是处理人与自然之间关系的道德体系。生态道德以热爱为介质调节人与自然的关系、以敏感为反应器调节人与自然的关系、以节制为手段调节人与自然的关系。生态公民本土化养成需要落实于积极的行动,积极的行动是生态公民本土化养成的最终目的。生态公民行动应当以确立其生态公民身份为首要前提。生态公民在行动中应当追求生态权利与生态义务的统一,由于生态问题的特殊性,生态公民应当在公共领域与私人领域都展开积极的行动。生态公民行动的终极目标则是确立生态法律的立法精神、完善生态法律、构建生态法治社会。为了解决中国社会的生态问题,构建中国特色生态文明社会,生态公民本土化养成应当从以下三个方面展开:首先是制度保障,包括顶层的制度设计与具体的制度安排;其次是构建完整的生态公民教育体系,这一体系包含对以往教育的改革以及对社区、学校、家庭等方面所开展的生态公民教育体系的构建;最后是构建生态公民行动体系,这一行动体系包含了政府、社会组织、学校、社区、家庭等多方面的力量。通过这三个方面对于生态公民本土化养成路径的构建,生态公民养成将成为可能,中国特色生态文明社会也将早日实现。

关键词：生态公民;本土化;公民教育;行动体系

学科专业：思想政治教育

摘要

Abstract

1 绪论

1.1 选题背景与研究意义

1.1.1 选题背景

1.1.2 选题意义

1.2 研究综述

1.2.1 国内研究综述

1.2.2 国外研究概况

1.2.3 研究综述述评

1.3 研究思路及研究方法

1.3.1 研究思路

1.3.2 研究方法

1.4 研究的创新与不足

1.4.1 研究的创新点

1.4.2 研究不足

2 “生态公民”的西方缘起及本土化分析

2.1 西方语境下的公民身份与生态公民

2.1.1 公民身份的发展

2.1.2 生态公民身份的发展

2.2 生态公民的理论意蕴及本土化阐述

2.2.1 生态公民的理论意蕴

2.2.2 “生态公民”的本土化阐释

2.3 “生态公民”研究的本土化分析框架

2.3.1 基本概念概述

2.3.2 分析框架概述

3 生态公民本土化养成的道德诉求

3.1 生态公民本土化养成的道德内涵

3.1.1 强调不同于社会道德的生态道德诉求

3.1.2 追求非人类中心的生态道德诉求

3.2 生态公民本土化养成的道德特质

3.2.1 以热爱为介质调节人与生态的关系

3.2.2 以敏感为反应器调节人与生态的关系

3.2.3 以节制为手段调节人与生态的关系

3.2.4 以三维角度进行生态道德判断

4 生态公民本土化养成的行动目标

4.1 生态公民本土化养成的行动内涵

4.1.1 以生态公民身份为行动前提

4.1.2 追求生态权利与生态义务的统一

4.1.3 以私人领域与公共领域为行动空间

4.2 生态公民本土化养成的行动特质

4.2.1. 通过立法规范自身行动

4.2.2. 确立生态友好为生态法律之根基

4.3 生态公民本土化养成的行动与落实

4.3.1 以行动促进生态公民的本土化养成

4.3.2 以行动推动人与自然和谐共生

4.3.3 储备知识与技能因地制宜落实行动

5 生态公民本土化养成的路径

5.1 生态公民本土化养成的制度保障

5.1.1 政府的顶层制度设计

5.1.2 具体的制度保障

5.2 生态公民本土化养成的教育路径

5.2.1 养成合作习惯的社区生态教育

5.2.2 落实到行动的学校生态教育

5.2.3 拓展到日常生活领域的家庭生态教育

5.3 本土化生态公民养成的行动体系构建

5.3.1 社区与家庭的联合行动体系

5.3.2 学校与环境社会组织的联合行动体系

5.4 落实行动开创绿色生活

5.4.1 由意识转变到行动转变

5.4.2 由转变行动到绿色生活

6 结语

致谢

参考文献