第一篇：会议类稿件汇编范文
会议类新闻稿件的写作
会议类新闻通稿在各类通稿中结构最严谨，语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。
这一类新闻稿的结构一般是：
第一段，写好导语，点明与会人员、主持人;第二段，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段，理清会议的程序;第四段，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。
写这类新闻稿时，必须注意以下几点：
1、标题要恰当，符合会议的规格
不同的会议，写的通讯稿不同，首先就体现在标题上，会议的标题要尽量符合会议的规格。
2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称
导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语，导语写得好，通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。所以，写导语的时候不能过于省略，而必须正式一点，要把会议全称、举办地点等要素写清楚。比如“2008年北京奥运会志愿者座谈会”这是会议的全称，漏掉一个字都不行。会场横幅上的会议名称是如此，新闻中就应该这样体现，这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写清楚明白，这要写明、写全。
3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题
会议一般都有领导参加，而且领导是会议的重点内容，因此在新闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的。介绍出席的领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且职位要在姓名之前。如果有多个领导出席，新闻中还存在介绍领导的先后问题，奉行的原则就是“来宾位于最前，综合级别、资历来排序。”但有时候，领导的排序不仅要按照级别，也要考虑到领导的资历问题。例如，同样是副区长，为什么有的副区长一定要放在前面，而有的放在后面，这是因为各位副区长的资历不同，有的副区长职称较高，有的副区长任期较久，甚至有的副区长比较年长，这些都是领导排序需要注意的问题。
4、领导讲话内容的提炼
在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的。但又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中。所以，要对这些讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞，用词简练，要体现出层次感，一些理论方面的提法要准确，要提高理论的高度。领导讲话都是很有逻辑性的，将各层次的内容用一两句话提炼出来，再按顺序组合，就能把领导的讲话的精髓囊括了。比如领导的致辞，一般分为三大部分的内容，首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎;其次是简要介绍会议的背景;最后是对与会的人员提出一些希望。再比如领导的重要讲话，一般分为四个部分，首先是肯定之前取得的成绩;其次是概括召开本次会议的意义，再次是本次会议的主要内容的介绍，最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。
5、介绍会议的程序要有主次
领导讲话结束后，要介绍整个会议的流程，会议上进行的活动可能有很多，这就要求作者要注意分清主次，跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍，如会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序，而像分发、收取材料等环节则可略去。
6、描绘会场气氛
会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，奠定会议的基调，是宣传会议的一个重要部分。一般情况下，会场气氛往往是热烈的，主要从与会人员的反应中获得信息，如“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论”、“全场掌声不断”等。
7、简要概括举办会议的意义
新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义，意义同样要注意层次感。一般分成三个部分来写会议的意义，首先是对全区的意义，其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义，最后则是对个人的意义。
第二篇：晚会类稿件
新闻四部业务学习之晚会类稿件写作要点及范文展示
晚会通常是举行在致用礼堂、新体育馆里的大型活动，下面将从标题、导语、主体、背景、结尾等几方面对其总结。
一、致用礼堂、新体育馆里的晚会规模一般比较大，
标题一般用双层标题，甚至是三行标题。
标题是一篇稿件的眼睛，就看你能不能写下点睛之笔了。晚会稿件中的主标格外重要，同时也是一个难点。类似于“„„晚会在我院隆重举行”、“„„晚会圆满落幕”这样的标题成为了俗套，缺乏创新是现在晚会标题的一个问题。
二、导语关键还是要介绍清楚五个W和一个H：when、where、who、what、why、how。晚会稿件需要注意的是，必须清楚地介绍晚会的主办方、承办方，以及出席活动的领导老师。学校领导老师的姓名要注意不能出错，排列顺序有严格的要求。
导语是一篇新闻的精华，整个稿件的内容都浓缩在这里。而在晚会类稿件导语中，需要突出本场晚会的特色，让读者发现此次晚会的亮点和这篇稿件的看点。
主体部分是对稿件特色的展开描述，在主题写作的结构、语言面等也要突出晚会特色。
晚会节目的描写不能那个停留于表面，需要深入到内部意义。选取精彩的节目，对内容、情况等方面展开叙述，并点出它的意义与特色。写晚会的节目时需要详略得当，有些节目需要着重描述，有些节目可以一带而过。其中高潮部分必须要详细地写。
另外需要注意的是，写晚会不能仅仅限制于舞台上的表演，好要结合舞台下的氛围。在写晚会稿件主体部分时，如能带上自己当时的真实的激动情绪，稿件也会变得生动起来。所以，在写完会类稿子的时候，最好在手中拿个本子，在观看节目的时候，把闪现在脑海中的句子及时记录下来。
有时，晚会之前有一些领导的致辞，此时，就需要学生记者根据当时的情况和领导的身份进行分析，决定描述的长短详略。
背景可以介绍得简单一些，可以放在主题前，也可以放在主题之后。比如每年的科技文化节，在写晚会的时候需要有一个笼统的眼光，以科技文化节为背景，在一个大背景下，对一个活动进行描写。
晚会的结尾有多种情况，常见的有两种，一种是以
晚会节目的结束为结尾;另外一种是以介绍晚会的效果、作用、主旨为结尾。
晚会类稿件虽然遵从新闻稿件的具体格式，但其语言可灵活多变，是体现大家文学功底、展示文采的舞台。
生物系“青春飞扬，梦想起航”第六届元旦晚会圆满落幕
回首辉煌的2009，期盼崭新的2010，在新年的钟声即将敲响的时刻，合肥学院生物与环境工程系“青春飞扬，梦想起航”第六届元旦晚会于12月24日晚在院黄山路校区致用礼堂隆重上演。院党委书记陶登松亲临晚会现场，生物系党总支书记居萌、团总支副书记饶睿等生物系老师共同观看了整场晚会。
当晚的礼堂布置一新，座无虚席。缤纷的礼花、欢快的鼓点、激情的演唱，晚会以充满青春活力的《真的爱你》开场，随后滑稽搞笑、令人捧腹的相声《有钱与没钱》惹得观众席上笑声连连，掌声不断。时尚热辣、动感十足的《街舞时代》;风格各异、悦耳动听的歌曲串烧，更是一场极致的视听盛宴。和着音乐的节奏，台下荧光点点，不时爆发如潮的掌声与喝彩声。话剧《英雄》则发挥想象，以独特的视角，将我们熟悉的电影搞笑演绎，收到了意想不到的喜剧效果。我系胡庆国老师与李蕤老师默契配合、忘我表演的《我与草原有个约定》更是赢得了全场观众的阵阵欢呼。而富有活力与朝气、融合了多种元素的舞蹈《nobody》则成功点燃了全场观众的激情，将晚会欢乐的气氛推向了顶点。从演员热情洋溢的表演中，我们感受到青春与激情;从同学们不绝于耳的掌声中，我们听得出快乐与激动。晚会现场一直处于激情沸腾状态，精彩的节目让现场气氛一浪高过一浪，观众手中的荧光棒将礼堂变成了一片欢乐的海洋。最后，在大合唱《我相信》中，整场晚会圆满落下了帷幕。
据悉，生物系举办此次晚会，不仅是为了庆祝元旦佳节的来临，回首过往、展望未来，更展现了我系学子丰富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的青春风采。新的一年即将到来，让我们携起手来，青春激扬，梦想起航，共赴明天的美好!
合肥学院体育俱乐部2010年元旦晚会圆满落幕
12月21日晚，我院南艳湖校区致用礼堂一片欢腾，体育俱乐部2010年元旦晚会在此激情上演，武术、轮滑、街舞、瑜伽等齐齐亮相，给现场观众呈上了一场精彩纷呈的新年贺礼。院基础教学部副主任许大庆，基础教学部大学体育教研室主任王汝田、副主任汤群，院团委胡坤老师、任莉老师到场与大家一齐度过了一个难忘的夜晚。
中华武术，源远流长，武术俱乐部的会员们最先献上了精彩的武术表演：步稳拳刚的南拳，虚极静笃的太极，刚劲迅猛的双节棍，博得场下观众阵阵喝彩;“明天你是否会想起，昨天你写的日记”定向越野俱乐部带来校园歌舞剧《同桌的你》，生动的表演，重温了那段纯洁友谊的美好回忆，深深地感染了场下观众;羽毛球俱乐部带来的话剧《<西游记>之女儿国驸马》将晚推至高潮，荒诞滑稽的台词，俏皮搞怪的动作，令在场观众捧腹大笑;瑜伽俱乐部的节目《竹海之巅》引领大家走进天人合一的艺术境界，在舒缓的音乐里，在柔美的姿态间，观众们领略到身体、心灵与精神完美相生的和谐美。
晚会现场的抽奖环节中，嘉宾老师为幸运观众和在体育俱乐部会徽征集活动中获奖的个人与团队颁奖。晚会在体育舞蹈俱乐部火热的舞蹈中画上了完满的句号。
第三篇：公安类稿件写作
公安类稿件主要分为“新闻发布形式稿件”、“发生大要案件稿件”和“破获大要案件稿件”
首先先向大家介绍一下“新闻发布形式稿件”的写作技巧
从2003年底，公安部在全国各级公安机关开始设立新闻发言人制度，通过定期召开新闻发布会的形式把一些诸如公安政策法规改革、警务建设、治安情况预报等相关信息定期对外发布。
没当公安机关召开新闻发布会时，一般会在会议上向与会记者发放新闻通稿，明确会议主题、介绍会议背景。而这种通稿往往被负责公安系统的记者原文照抄或者是文不加点地发布，虽然这样做会节省一些时间和精力，但结果经常是各报社之间的稿件大多雷同，颇有十个孩子一张脸的感觉。
想要在拿到通稿的情况下照样写出具有新意的稿件，我建议大家按照下面的思路试试。
一、起一个好题目
在拿到公安机关涉及到政策、法规或者是警务改革的通稿后，记者首先要全面熟读通稿并吃透稿件含义。一般来说这些改革或变动都会直接影响到百姓生活，使广大人民群众的生活发生一些变化，所以在选择标题时要寻找最贴近百姓生活、最显著的变化为切入点，一语点破，吸引读者的注意力。
例如：日前新交通法规把驾驶证详细划分为各个等级，各地公安机关都为此召开了新闻发布会，会议上也发放了通稿。有的记者直接把这件事情的标题写成《近日起开始更换新版驾驶证》，结果反响平平，本来是很吸引读者的一件事情被这普通的标题压住了气势。但也有记者起了这样一个标题《再持老版驾照开车拘留你!》，其文章吸引眼球的力度当然可想而知了。
二、找对切入点举一反三
一般来说在熟读公安机关通稿后，记者会对于新的政策出台或变动有个全面的了解，所以记者应该在写稿件时注意参照通稿举一反三，即把每一处变化都对照到老百姓的生活中，举出适当的例子，告诉读者原来怎样，现在有了新规定后会怎样，使读者对于改革有个深刻的认识并能联系到自己实际生活中。
例如：2002年开始，我国实行居民按需申请领取护照。公安部在召开新闻发布会后有的媒体只是发出了通稿的全文，但有的媒体却在发布全文后做了一个比照，就是原来申请护照需要什么条件，象是需要境外邀请函了、需要政治审查了，但是现在新规定出台后申请护照就简便了，只需要身份证和户口本就能拿到护照。当然这篇文章的结果和那原文照发的结果是两样的。
三、对会产生的新问题进行预测
在拿到通稿并详细阅读后，记者应该站在既不是读者也不是公安机关发言人的角度上重新审视，并试图预测到新政策或变化实施后会引起什么样的新问题，这些问题怎样解决?从而为公安机关和百姓提前预测到可能发生的一些潜在问题。
例如：日前在换发新驾驶证的新闻报道中，有的媒体记者就大胆地提出这样的问题：在新版驾驶证换发前所领取的老版驾驶证遗失，而按照新交通法规没有老版驾驶证的或遗失的属于无证，必须重新考试。这样的驾驶员当在补发新版驾驶证时是否需要象新考证的人员一样参加考试呢?如果需要参加考试的话就会有这样的情况，也许是刚刚拿到老证才几个月的司机需要重新拿上1000多块钱去考试，这对于丢失驾驶证的人很不公平。值得一提的是，这则新闻出台后，公安部马上对于这种情况进行了调整，及时弥补了漏洞。 接下来介绍一下“发生大要案件”的新闻写作技巧 这类新闻稿件一般来说写起来是很困难的。因为一旦某一地区发生大要案件时，警方一般会马上对于案情情况对外封锁，其实这不怪警方，因为为了案件侦破的需要而暂时封锁消息也是正常的。
遇到这种情况时就完全需要一个记者拥有冷静的头脑和客观的分析，同时要尽量多搜集与案件相关的信息。当然这种新闻在写作时完全可以参照前面提到的“突发事件写作方式”来写，但一定要注意三方面问题。
一、在按照“突发事件写作方式”来写重大案件稿件时需要增加一块设疑，就是把公安机关在现场临时发布的情况与现场周围目击者和记者自己调查的情况比照，找出疑点，并就此再次展开调查。
例如：2002年在深圳发生一起太平间尸体眼角膜被盗案件，案件发生后警方对外宣布是老鼠等动物吃掉了眼球，但有目击者和记者都发现尸体眼球的创口部分非常整齐，结果在记者报道这事件后引起了广东省公安厅的高度重视，调集警力重新勘察，一举破获了一个境内外勾结的人体器官贩卖案件，而当时设疑的那记者被当地警方嘉奖。
二、不要过分渲染血腥气氛
某地曾经发生一起重大的杀人案件，现场情况异常恐怖，有记者在写稿子时居然写到：现场门口丢弃着一条血淋淋地大腿，血迹一直延续到房间里，一具女尸靠在床边，腹部被剖开，肠子和内脏流了一地，女尸的眼睛死死地盯着地上的内脏，仿佛要重新拣起来装回腹部一样……
那稿件被主任打了个大大的叉，并要求重写，最后主任还挖苦那记者：你去当恐怖小说作家得了…… 那记者其实就是我，那是我在三年前刚刚当记者时犯的一个错误
三、切忌不要把公安机关不允许报道的内幕公开 有时警方为了侦破案件方便会故意隐藏一些情况，不对外公开，但是有的记者就会为了显示自己的能力而通过各种渠道打听到不允许发布的内容，结果是稿件发布、疑犯潜逃、记者下岗，有的更惨蹲了班房…… 再来介绍一下“破获大要案件稿件”的写作技巧 这类案件的写作技巧是在拿到通稿后不要着急写作，而是尽量找到案件的侦查员重新按照案件发案侦破的过程进行采访，有条件的要采访到疑犯，因为公安机关的通稿中往往会遗漏掉疑犯内心斗争或者是侦查案件所走的弯路，但这些往往也是读者关注的内容。例如在采访全国知名的杀人犯马加爵时，有的记者只是围绕他的潜逃经历来写，而有的记者则深入剖析了他的心路历程，把一个病态的心灵展现给了读者，并由此引出了“暴力倾向在司法实践中是否等同于心理疾病”的大讨论。
另外，写作这类稿件时切记不要过分夸大侦查人员的神勇威武，要尽量客观公正地反映案件侦破全部过程，要知道树立高、大、全的形象现在的读者不接受。 最后还要给诸位公安记者提个醒，注意不要把下面这些概念性的东西弄混淆了
公安机关的侦查员(不是侦察员)在侦查(不是侦察)案件，发现了重大犯罪嫌疑人(不是犯罪分子)，将其抓获(不是逮捕)，经过讯问(不是询问)和审讯(不是审察)后，依法刑事拘留(不是行政拘留)，对于情节轻微，不够刑事处分的违法人员进行行政拘留(不是刑事拘留)。
公安机关只有留置审查的权力和拘留权，不具备逮捕的权力，逮捕是检察机关批准由公安机关执行的。公安机关的羁押场所叫看守所，(不叫监狱或牢房)看守所里的人叫在押犯罪嫌疑人(不叫犯人)。
建议我们的公安记者都学习一下《刑事诉讼法》、《人民警察法》和《刑事侦察学》，所谓干一行爱一行，而爱一行的表现就是丰富专业知识。 班门弄斧，让大家见笑了，万望诸位恕罪!
第四篇：通讯稿件军训类
通讯稿写作参考 1.通讯地概念
通讯，是运用叙说、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事情或典型人物地一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用地文体。
2.通讯地特别之处
通常来说，通讯有四大特别之处：
(1)严格地真实性。
(2)报道地客观性。
(3)较强地时间性。
(4)描写地形象性。 3.通讯地写作
第一，主题要明白。有明白的主题，选择材料才有规范，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 第二，材料要精当。依照主题思想地要求，去掂量材料、选取材料;把最能反映事物实质地、具有典型意义地和最有吸引力地材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事情通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。分开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。写作方法要灵敏多样，除叙说外，能够描写、议论，也能够穿插人物对话、自叙和作者地领会、感受，既能够用第三人称地报道形式，也能够写成第一人称地拜访记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道地新闻现实，能够从各个不同地角度去察看，去反映，诸如正面、背面、侧面、俯瞰、平视、仰视、远眺、近看、昂首、细察„„角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，常常能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。 通讯稿范文：
军训通讯稿1 一切都来得太快，我还没来得及体味春的多彩、夏的激扬、秋的丰硕、冬的静谧。岁月老人已然将我送入了人生中最为美妙的花季。同样的时刻，我们共同迎来了人生又一个开始„„新的校园、新的同学、新的老师，一切都显得陌生，但却更加充满希望。
烈日炎炎，尽管偶有清风吹来，但仍吹不走那闷热的暑气。站在训练场这个大蒸笼里，能感觉到的就只有汗水一滴滴顺着脸颊、背流下来，训练场上也只听到同学们“叭，叭„„”的踏步声，其它的声音都被这炎热吓得躲起来了，没有一丝响动。
“哎呀，有人晕倒了!”只听有人大喊一声，接着就看到一个女同学被旁边的人扶着，腿都软软的站不起来。在她旁边的女同学主动把她挽到医疗点，这时我们紧张的心方稍稍放下。透过长长的走廊，我看见同学挽着她艰辛地走着„„看着这些，我被深深地感动了! 看着同学间互相帮助关爱，我不禁感到一股凉风吹过那燥热的心田，一丝一丝„„ 我学会了坚强
军训真的很苦，顶着烈日，穿上厚厚的军装走步子.好多次我都想放弃,好多次都想退训，好多次都想给家里打电话，,希望爸爸妈妈让我回去，好多次晚上忍受着脚痛睡觉„但是每当我看到同学们一个个顽强地坚持训练。我想如果自己就在这时倒下，以后在学习上就会永远“爬”不起来的!
教官，我想对您说，相处之后，才发现您的和蔼。在您对我们的调皮显得无奈的笑脸上，我们读到您对我们的疼爱。
教官，我想对您说，您身上除了军人的坚毅外，还有好学的优点。
教官，我想对您说，您有时侯挺傻气的，当您由于对我们阳奉阴违的动作看不过眼而训斥我们后，您会尴尬地向我们道歉，自责般地不停搓手。 教官，我想对您说，我们向您——敬礼!
在这里，我们尝到了种种滋味，那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，还尝到了艰难苦涩;那倍受关注的检阅中，我们更加理解了团结就是力量的哲理。
这几天给我留下的印象极其深刻，它让我学会自立、自强、自尊、自爱，让我们的心灵变得成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢的站出来同风雨挑战。相信自己永远都能更好，慈湖的天空是我们飞翔的地方，也是梦想实现的地方。难忘的军训生活，将会在我美的回忆中舞动得别样精彩!
军训通讯稿2 军训通讯稿军训是精神上的洗礼，也是肉体上的折磨.军训留给了我一个大大的”苦”字，也给了我一个大学生特有的理性思维!甘于忍耐，甘于吃苦.军训是一个机会，是一个平台，更是一次考验二者的测试.军训锻炼了我的雄心，也锻炼了我的平常心.也让我有敢于吃苦，不厌于千篇一律的耐心.通过军训我及时地完成了二者之间的转变.很好的锻炼了自己的平常心和耐心.我们参与了，拼搏了，努力了!没有丝毫的奢华，没有片刻的虚度.军训的每一分钟我们都在接受肉体和精神的双层体验，军训的每一天我们都在完成雄心和平常心的双层转化!虽然很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，其实在自己的人生路上，也不可避免印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!每当我们怀着澎湃的心情进入操场。那是迷彩服的海洋，那是年轻的海洋，虽然已是黄昏临近，但我们的心却仍旧如朝阳般热情。面对英姿飒爽的教官，我们崇拜;面对鲜红醒目的标语，我们更是激昂不已„„
此时的我们，也许步伐还未矫健，但已懂得昂首挺胸。今日，我们用我们所有的兴奋与热情对待动员大会。那么，几日后的艰苦磨练，我们将会以全新的面貌与姿态出现在大阅兵上，那时的我们，会意气风发，充满斗志，用彼时的精神支撑以后的整个人生„„最后，我想对军训生们说：军训是一场对心的战争，有信心，有耐心，那你必定能达到收心，警心的效果.在这场战争中不管你磨砺了哪颗心，不管你收获了哪颗心，那都是一笔不菲的财富!不管怎么样我们都是胜利者.我们都不要留下什么遗憾.愿你们能将那段特殊的时光好好收藏，好好回忆，好好地走好我们今后的大学路!篇二：军训通讯稿
【一】
有人说，军训是酸甜苦辣的结合;也有人说，军训是对身体的折磨。而我想说：军训就像是一块儿磨刀石，而我们，是待磨的刀，军训之后，我相信，每一把刀，都会更加锋利，更加闪亮。
军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。每天的军姿站立，让我只觉得时间已不再是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直，每次的坚持到底都是对自我的超越。人生就是一条充满荆棘的道路，军训只是其中的一小段坎途，在前行的过程中，我们会被刺痛，会被扎伤，会跌跌撞撞甚至鲜血淋漓。但这算得了什么呢?骄阳似火对吧，我们用黝黑的皮肤告诉它，我们不怕;双腿疼痛对吧，我们用坚强有力的脚步声告诉它，我们不怕;懒惰侵蚀对吧，我们用顽强的斗志告诉它，我们不怕。
烈日晒黑了我们的皮肤，却使我们滚烫的心变得更加坚强;汗水浸 湿了我们的衣襟，却留下了我们顽强拼搏的痕迹。我相信每个参加了军训的同学，都会产生一种特殊的感情，难以用语言形容，却镌刻在心底无法忘怀。
————————————————呆呆阿姨洗铁路————————————————
【二】
军训是每个大学生必上的一课，作为新时代的天之骄子，我们负担着振兴祖国的大业，只有拥有强健的体魄，坚强的意志，严格的纪律才能出色完成这一任务。考入大学并不意味着一劳永逸，人生中有好多的关口要过，有好多的责任等我们去抗，又有好多的义务等我们去尽。军训只是青春年华中一闪而逝的片段，但军训的体验会一直伴随着我们的成长。军训让我们品尝到许多的酸甜苦辣，我会永远记得军训中的点点滴滴，记得我生命中的美好回忆。在这里有种命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫绝对严明。虽然训练过程中充满条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的专场秀，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有荡气回肠的高歌。 军训磨练了我的意志，使我们的精神面貌随之焕然一新，在此期间的收获将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，被洗刷后逐渐沉淀直至溶入我生命的最底层。
———————————————老傻子照顾好自己————————————————
【三】
伴随着军官们一声声嘹亮的口令声，我站在那里，置身在军旅的海洋中，体验着青春的朝气与蓬勃，我一直相信“年轻，没有什么不可以”!
军训不仅仅是对我们的身体的考验，更多的是对我们的意志的磨练，同时提高我们的思想水平和团队精神。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树，只有经历风雨后才能长成参天大树。军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象，正如一首军歌歌词描写的一样：“还铁硬比钢还强”。在我们军训中教官、学生亲如一家，了解不少的军中生活，体会到了军人的艰辛，感受到了军人的豪迈气概。他们肩负着保卫国家的重任，却甘于吃苦甘于奉献。教官说：“当兵后悔二年，不当兵会后悔一辈子” 。军人的默默无闻和大公无私深深地打动了我们每个人。在这里有酸楚的泪水，有苦咸的汗水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声，它们就像不灭的音符在生命的乐章中跳动不已，我们是充实的，我们是快乐的，苦与累已化作美与甜，军训——我们不后悔。
——————————————我只能帮你到这儿了233333—————————————
【四】
如果说人生是一场戏，那么军训就是这场戏中最精彩的一幕。军训能够培养我们吃苦耐劳的精神，磨练我们的意志，锻炼我们的身体。苏轼说过：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”这就告诉我们成功只青睐于意志坚强的人，成功的大门只向意志坚强的人敞开。
军训对我们来说是一种考验，是一种人生的体验。军训让我们知道了什么是命令，什么是该做的什么是不该做的，在军训期间我们必须绝对服从教官的命令，听从教官的安排。军训是一个磨砺自我的过程，我们绝不能因为受一点苦就放弃，更不能因为教官的严厉半途而废。 在炽热的操场上站军姿是痛苦的，但是我们必须坚持下来。一遍又一遍枯燥乏味的动作，一句又一句不得反抗的命令，这一切都不能使我们退却，我们要坚定自己的信念，去战胜自我，超越自我，挑战自我。
生命中总有些真挚的东西值得收藏，短暂的军训生活，让我们体会到了军人的坚强意志，我愿意记住这刻骨铭心的记忆，这些记忆是我生命中的珍宝。 ——————————————军训就不能常联系了————————————————
【五】
军训中虽苦亦甜,虽累亦美.绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量.铁的纪律造就了自我的坚韧,更造就了钢铁般的军队。集体的融洽让我们懂得了分享快乐.苦过,痛过,哭过,笑过,军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋,我们的眼神从此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏锐的光芒. 军训的日子总让人想起汗水和苦痛，但汗水的背后却是无尽的收获和快乐,挺拔的英姿,婀娜的身影,矫健的步伐,无不向人们诉说那段艰辛的历程.痛苦中,我们磨练了白杨般的坚毅 ,不再只顾考虑自己，也不再是娇生惯养的高中生。军训告诉了我什么叫团结,什么是纪律,也是军训让我体会到了军人的感受，他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是巨大的牺牲。他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的苍穹之上。我们没有理由抱怨生活的枯燥与乏味，因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我所经历的一切艰苦十万倍。
——————————————我会默默牵挂着你的————————————————
【六】
军训究竟带给了我什么?其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形，更是一种坚持的意识;一种团结的意识;一种遵守纪律的意识。军训，教会我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去煅炼，去磨砺，增强国防意识与集体主义观念，培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力。军训，还能提高我们的生活自理能力，培养思想上的自立，帮助我们养成严格自律的良好习惯。
这就需要我们在军训过程中，不仅要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质，也要发扬军人“同心协力，艰苦奋斗”的光荣传统。我深信，作为新世纪的中学生，应该像军人那样，站如松、坐如钟、走如风。我们要坚持铁一般的纪律，严于律己，服从命令，坚决完成各项训练任务，用顽强的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏的品质，发扬“流血流汗不
流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，彻底完成军训使命。
—————————————站军姿发呆的时候记得想我——————————————
【七】
如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最动人的情节;如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。军训的每一天都是匆匆而来，又在我还没来得及细细品味的时候悄然而逝，只有几天的疲劳在肩头隐隐提醒我过去的时光。很累，而且有酸酸的感觉，但这种疲倦并不是军训的全部意义。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的目的，成为一种宝贵而难得的人生经历，写进我的记忆里，而成为不可抹杀的一部分。它也已经成为一种力量，一种鼓舞我客服艰难险阻的动力，一种生命的支持力，支撑着茫茫前路中行进的风雨飘摇的心灵。激励着我在人生的旅途中，走出一条印满自己脚步的路，即便那路四处布满了荆棘，即便每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去探索、去行进!
———————————————不想掉皮就记得摸防晒——————————————
【八】
—————————————西安大米不好吃也要吃饭———————————————
【九】 金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序，才能制造出来。我觉得，军训便是在锻炼我们、磨砺我们，我们要想成为闪闪发光的金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样，我们才能变得更加坚强，更有勇气去乘风破浪，迎接学习、生活的挑战!站在这骄阳似火的烈日下，踩在这碧波万顷的草坪上，是有一种自豪感的，站在这里，就表明你要有意志、要有志气、要有坚持不放弃不服输的精神，就像自己是一名军人一样，时刻听从指令，服从纪律。
军训，不但锻炼了我的体质和意志，而且对我的思想教育有了不少的影响。尽管教官不像专业的老师那样出口成章，也没有妙语连珠，但是，从他专注的眼神，和用心的教育里，我读懂了他，读懂了他对我们的严格要求，读懂了对我们无尽的关怀。 这些知识、经验和快乐
都将给我们的将来铺下坚实的基石。 经过军训，我们能更加勇敢地翱翔天际，搏击苍穹;经过军训，我们不再是温室娇嫩的花朵，我们能长成参天大树，迎接暴风雨。
———————————————面基冰果注意分寸哼———————————————
【十】
穿上军装，就意味着纪律，橄榄绿中露出尊严。我们在军训中都感觉到我们身上的责任，我们军训时是军人，我们要的是军人的作风，我们代表的是学校和全团的形象。都说是“铁打的硬盘，流水的兵”，军训，让我们知道了什么是汗水，什么是真正的快乐，让我们学会怎样独立，怎样面对生活，面对困难，怎样去承担那份光荣而艰巨的任务!
军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训，我们的精神面貌焕然一新，我们的爱国热情为之振奋，我们的意志倍加顽强。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 人只有在经历过挫折之后才会变得更加成熟，在困难面前才会更加坚强。我们放下幼稚和少不经事，小心翼翼地拾起断续的梦，带着虔诚的信念和不移的决心，在大学中，气指长天，在生活上，勇往直前。
—————————————我真的十分期待军训照片——————————————
【十一】
军训给人的普遍感觉是：苦中有乐，累中有笑，学到了许多课堂上学不到的知识。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进，军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为，军训更像一支火把，时刻照耀着我们的前方。
自军训以来，我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛，意识到军事训练的重要性，认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性，这次军训锻炼了我的意志和毅力。 通过这次军训我们认识到一个团队的整体素质，靠的不仅仅是个人的能力，而且更重要的是每个人的整体意识，需要我们团结协作。 铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性，为人生之路奠定基础。虽然未来之路无人知晓，一片迷茫，充满荆棘，但只要我们秉承着自身的信念，面对困难和挫折绝不退缩，就能为自己的未来生活描绘出一幅光明的蓝图。
在军训结束后我们要继续发扬军训中焕发出来的好的精神，好的作风，把军训成果转化为优良的学风、校风，争取更大荣誉和成绩。军训虽然就要结束了，但我们相信军训留给我们的影响是一生的。 —————————————如果军训下雨了记得喝点热水—————————————
【十二】
青青校树，萋萋亭草，我们这些新生正接受着军训的洗礼，在严格的训练中进行着自我的升华。这几天的军训场上，几乎是一成不变的风景：教官严肃的面孔，沙哑的口令声，同学们贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服。一切都是似乎那么单调，但这看似单调的风景，却让我我懂得了许多。
想想其实很多事都是这样：欲速则不达。对于那些军训的指令动作，我们并不能急于求成，日积月累反反复复的练习才能够真正让我们受益匪浅。
军训，首先教会我什么叫严肃，什么叫专注，虽说是学生军训，可教官们都拿出了全部的责任心。看，那笔直的军姿，那沙哑的口令无一不在表现着教官们的用心良苦、尽职尽责。
军训，让我深受真诚待人的感动，收获了同学之间珍贵的友谊和集体的温情。在军训过程中，同学们相互理解相互帮助相互体谅相互包容，从来自五湖四海的陌生的少年变成亲如一家的兄弟姐妹。这一切都让我心里在炙热的阳光下，感觉到一阵阵清爽的风，给我更多的动力。
—————————————秋天气候干燥注意保养————————————————
【十三】
军训的时间虽短，但它的意义却十分深厚。
当我们踏出每一次正步，都意味着军队的服从性，当我们喊出每一次口号，都意味着集体的团结性，当我们摆出独立的每一种姿势，都意味着一种坚毅的意志。我们是国家的未来的新人，应该接受这英雄式的洗礼，树立我们的自信心，锻炼我们的意志。这是我们成长的机会，是我们进步的基石。
军训一行，获益良多，终身受用。这并不是每一个人都能经历的过程，而我们这一群大学新生恰好有幸去体会。这来之不易的军旅生活体验使我们对生命对集体有了新的认识和体会。感谢军训，让我们当了一次英雄，经历了终生难忘的军营生活。
军训让我明白了人的毅力是强大的，只要坚持住一切困难也不再害怕。无可置疑，军训时辛苦的，夏日下，皮肤被太阳晒得发痛，在一遍遍基本动作的训练中手脚都麻痹了，肌肉也酸痛，虽然辛苦，但我还是感到快乐，因为我相信这是蝴蝶破茧而出前的黑暗。军训让我得到了身体的锻炼和思想道德的加强，让我懂得了纪律的重要性，使我收获，使我成长。
———————————————给老子早点睡觉—————————————————
【十四】 军训是肉体上的折磨，也是精神上的洗礼.军训留给了我一个大大的”苦”字，也赋予我一个大学生应当具备的优良品质：甘于忍耐，甘于吃苦.军训是一个机会，是一个平台，更是一次测试.军训锻炼了我的雄心，也锻炼了我的平常心.也让我有敢于吃苦，不厌于千篇一律的耐心.很好的锻炼了自己的坚韧和毅力.我们参与了，拼搏了，努力了!没有丝毫的荒废，没有片刻的虚度.
军训的每一分钟我们都在接受肉体和精神的双层体验，却也同时得到了强健的体魄和坚韧的人格。虽然很苦很累，但这是一种人生体验，是战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心?站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。篇三：大学军训通讯稿 大学军训通讯稿
1.一滴汗从额间划过，一下两下滑过眉毛，就这样，挂在了睫毛上，砸眨了一下眼睛，汗从脸一溜，地在的上三化成几多水花 ??瞬间，感到脸上，颈上，背上有无数汗滴在涌动，但，我却不能用受去擦掉。 ??很久没试过如此淋漓的流过一次含，两个月畅玩儿一轮之后的军训，提醒着我是时候收拾心情迎接挑战。 ??第一天的军训，是苦，无论是滴着汗珠的发尾，湿透的衣服，还是发痛的双脚，都让我难以忘怀。 ??同时，看到同学们的坚持不懈，又让我感到一丝丝的感动。 ??所以，这样的哭是值得的。 2.军训已不知不觉的过去三天了，现在坐在书桌前细细体会这三天来尽力的点点滴滴。站军姿的辛苦，等等。。。。。。所有的艰辛躲在慢慢退去，而快乐幸福感在渐渐浮现。 ??以前我们的生活平淡，我们不懂这种平淡的幸福，现在通过军训，我们知道艰辛，也学会了去珍惜现在的生活，将来我们的路也会走的更远更长。 ??军训中，我们的休息时间，让我感到快乐，因为我们通过唱歌，跳舞，讲笑话等等彼此鼓励，苦中作乐。是积极向上的，让我们明白了就算在以后的人生旅途中遇到了艰辛，也要积极向上。 ??军训还在继续，精彩仍在上演，让我们积极向前走吧! ?? 3.一 ??久慕的一种景仰，从颠簸的旅途中游离进匀城这块神圣的地方。烟雨朦朦的早晨，我的景仰顺利实现梦寐的高度。 ??陌生的人
群中，一双陶醉的眼眸深处，染尽了那张大义凛然的面孔上边一颗饱经风雨的闪光的徽章。 ??莫名的崇拜和殊荣感悄悄爬上略显矜持的额角„„ ??二 ??黎明的号角，撞破定时的生物钟。 ??从梦靥中惊醒。翻身起床。鸡鸣。天未明!绷紧的神经在漆黑的空荡中变得迟疑、沉重;一种梦被踩得粉碎的感觉好似在莲花山脚下的泥土道上叮当作响! ??等待天明。等待天花板上两盏定时的银白准点发出久违的光——那是头脑中起床开始洗刷的酝酿。 ??三 ??蹲下。起立。 ??时间在习惯性的节奏中被同学们逼在心间的一丝埋怨折磨得老长老长。 ??报告。纠正。 ??翻来覆去的错误动作，被身材矮小、表情严肃的教官扬起的教鞭吓出一串美妙的音符;定得几近僵硬的娇躯，在诙谐幽默、偶尔发出地方语言的教官褒义的奸诈中，偷懒成瞬间不易察觉的四肢略略扭动的优美。 ??柔和的夜里，在虫鸣打破恬静的脚印上，昏暗的路灯底神不知鬼不觉的出现一簇簇身穿迷彩的人群。尔后，嘹亮的军歌不留痕迹的淹没着曾经有过的或抱怨或悔恨„„ ??惊鸿一坐。坐出了无数报国的情怀在心的深处滋长定格，坐出了几多受用一生的理解和宽容。 4.军训通讯稿1??一切都来得太快，我还没来得及体味春的多彩、夏的激扬、秋的丰硕、冬的静谧。岁月老人已然将我送入了人生中最为美妙的花季。同样的时刻，我们共同迎来了人生又一个开始„„新的校园、新的同学、新的老师，一切都显得陌生，但却更加充满希望。?? 烈日炎炎，尽管偶有清风吹来，但仍吹不走那闷热的暑气。站
在训练场这个大蒸笼里，能感觉到的就只有汗水一滴滴顺着脸颊、背流下来，训练场上也只听到同学们“叭，叭„„”的踏步声，其它的声音都被这炎热吓得躲起来了，没有一丝响动。?? “哎呀，有人晕倒了!”只听有人大喊一声，接着就看到一个女同学被旁边的人扶着，腿都软软的站不起来。在她旁边的女同学主动把她挽到医疗点，这时我们紧张的心方稍稍放下。透过长长的走廊，我看见同学挽着她艰辛地走着„„看着这些，我被深深地感动了!?? 看着同学间互相帮助关爱，我不禁感到一股凉风吹过那燥热的心田，一丝一丝„„??我学会了坚强?? 军训真的很苦，顶着烈日，穿上厚厚的军装走步子.好多次我都想放弃,好多次都想退训，好多次都想给家里打电话，,希望爸爸妈妈让我回去，好多次晚上忍受着脚痛睡觉„但是每当我看到同学们一个个顽强地坚持训练。我想如果自己就在这时倒下，以后在学习上就会永远“爬”不起来的!??教官，我想对您说，相处之后，才发现您的和蔼。在您对我们的调皮显得无奈的笑脸上，我们读到您对我们的疼爱。?? 教官，我想对您说，您身上除了军人的坚毅外，还有好学的优点。?? 教官，我想对您说，您有时侯挺傻气的，当您由于对我们阳奉阴违的动作看不过眼而训斥我们后，您会尴尬地向我们道歉，自责般地不停搓手。??教官，我想对您说，我们向您——敬礼!??在这里，我们尝到了种种滋味，那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，还尝到了艰难苦涩;那倍受关注的检阅中，我们更加理解了团结就是力量的哲理。??这几天给我留下的印象极其深刻，它让我学会自立、自强、自尊、自爱，让我们的心灵变得成
熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢的站出来同风雨挑战。相信自己永远都能更好，慈湖的天空是我们飞翔的地方，也是梦想实现的地方。难忘的军训生活，将会在我美的回忆中舞动得别样精彩!??军训通讯稿2??一 ??久慕的一种景仰，从漫长的旅途中游离进训练场这块神圣的地方。烟雨朦朦的早晨，我的景仰顺利实现梦寐的高度。 ??陌生的人群中，一双陶醉的眼眸深处，染尽了那张大义凛然的面孔上边一颗饱经风雨的闪光的徽章。 ??莫名的崇拜和殊荣感悄悄爬上略显矜持的额角„„ ??二 ??黎明的号角，撞破定时的生物钟。 ??从梦靥中惊醒。翻身起床。鸡鸣。天未明!绷紧的神经在漆黑的空荡中变得迟疑、沉重;一种梦被踩得粉碎的感觉好似我们脚下的水泥道劈啪作响! ??等待天明。等待天花板上两盏定时的银白准点发出久违的光——那是头脑中起床开始洗刷的酝酿。 ??三 ??蹲下。起立。 ??时间在习惯性的节奏中被同学们逼在心间的一丝埋怨折磨得老长老长。 ??报告。纠正。 ??翻来覆去的错误动作，被身材矮小、表情严肃的教官扬起的教鞭吓出一串美妙的音符;定得几近僵硬的娇躯，在诙谐幽默、偶尔发出地方语言的教官褒义的奸诈中，偷懒成瞬间不易察觉的四肢略略扭动的优美。 ??柔和的夜里，在虫鸣打破恬静的脚印上，昏暗的路灯底神不知鬼不觉的出现一簇簇身穿迷彩的人群。尔后，嘹亮的军歌不留痕迹的淹没着曾经有过的或抱怨或悔恨„„ ??惊鸿一坐。坐出了无数报国的情怀在心的深处滋长定格，坐出了几多受用一生的理解和宽容。??军训通讯稿3??军训已不知不觉的过去好几天了，现在坐在书桌前细细体会这几天来尽力的点点滴滴。站军
姿的辛苦，等等。。。。。。所有的艰辛躲在慢慢退去，而快乐幸福感在渐渐浮现。 ??以前我们的生活平淡，我们不懂这种平淡的幸福，现在通过军训，我们知道艰辛，也学会了去珍惜现在的生活，将来我们的路也会走的更远更长。 ??军训中，我们的休息时间，让我感到快乐，因为我们通过唱歌，跳舞，讲笑话等等彼此鼓励，苦中作乐。是积极向上的，让我们明白了就算在以后的人生旅途中遇到了艰辛，也要积极向上。 ??军训还在继续，精彩仍在上演，让我们积极向前走吧!??军训通讯稿4??一滴汗从额间划过，一下两下滑过眉毛，就这样，挂在了睫毛上，砸眨了一下眼睛，汗从脸一溜，地在的上三化成几多水花 ??瞬间，感到脸上，颈上，背上有无数汗滴在涌动，但，我却不能用受去擦掉。 ??很久没试过如此淋漓的流过一次含，两个月畅玩一轮之后的军训，提醒着我是时候收拾心情迎接挑战。 ??每一天的军训，都是苦，无论是滴着汗珠的发尾，湿透的衣服，还是发痛的双脚，都让我难以忘怀。 ??同时，看到同学们的坚持不懈，又让我感到一丝丝的感动。 ??所以，这样的泪是值得的。 5.烈日当头，偶尔才有凉风阵阵。军训的确是一件苦差事，滚滚而来的热浪几乎要把每一个人都击垮，真可谓“军训日当头，汗滴脚下土。谁知站军姿，秒秒借辛苦。”疲劳、酷热这些词语对于我们这类温室里的花朵是从未亲身体验的，可是我们却完成了军训的全部内容，这并不是匪夷所思，而是我们谁也没有放弃，拿出了自己的极限去对待军训，我们虽然是不懂事的孩子，但是一直在努力着，认真着。
第五篇：国外访问类新闻稿件
1.美国费耶特维尔大学代表团来我校参观访问
2.我校与费耶特维尔大学签署合作办学协议
3.我校聘请费耶特维尔大学校长杰姆斯·安德森为客座教授
4. 蒙古国教育大学访问团来我校访问交流
5. 韩国青云大学访问团来我校访问交流
6. 英国女王大学访问团莅临我校访问交流
7. 我校与澳大利亚高校建立校际合作关系
8. 俄罗斯克拉斯诺雅尔斯克国立师大校长德拉兹多夫·尼古拉一行莅临我校访问
9. 日本三重大学副校长松岗守教授莅临我校进行访问
10. 我校与韩国青云大学举行校际合作会谈并签署项目合作备忘录
11. 蒙古国教育大学授予我校两位教师“蒙古国教育界先进工作者”称号12. 13. 杨一江校长会见蒙古国成吉思汗大扎撒大学访问团一行
14. 杨一江校长会见蒙古国教育大学访问团一行
15. 美国文化交流团结束在我校的文化交流活动
16. 美国文化交流团莅临我校盛乐校区进行中美文化交流活动 17. 台湾云林科技大学教育参访团莅临我校进行友好访问
美国费耶特维尔大学代表团来我校参观访问
来源：学生记者团 作者： 日期：2010-06-02
6月1日下午，美国北卡罗来那州费耶特维尔大学校长杰姆斯·安德森一行7人来我校盛乐校区参观访问。我校党委书记陈中永亲切接见了杰姆斯·安德森校长一行。
在会谈过程中，我校党委书记陈中永向杰姆斯·安德森校长介绍了我校校园建设和留学生教育等相关情况。随后在我校党委书记陈中永和党委副书记、纪委书记傅永春等的陪同下，杰姆斯·安德森校长一行参观了我校校史馆、中国少数民族文学馆和我校少数民族作家作品展。
在参观过程中，杰姆斯·安德森校长对我校的校园建设和教学设施给予了高度的评价，并为校史展览馆题词。
参观结束之后，我校党委书记陈中永，党委副书记、校长杨一江设宴欢迎美国费耶特维尔大学代表团一行。 (学生记者/陈立庚、王子虎)
我校党委书记陈中永(左)与费耶特维尔大学校长杰姆斯·安德森亲切交谈
参观校史展
参观中国少数民族文学馆
我校与费耶特维尔大学签署合作办学协议
来源：宣传部新闻中心 作者： 日期：2010-06-02
6月2日上午，我校在田家炳教育书院楼715会议室举行座谈会，欢迎正在我校访问的美国北卡罗来那州费耶特维尔大学校长杰姆斯·安德森一行7人。校党委书记陈中永、校长杨一江出席并讲话，副校长云国宏主持座谈会。我校相关单位的负责同志参加了座谈会。
会上，双方共同回顾了两校合作交流的历史，并就进一步加深学术合作关系、拓展交流领域，加深交流层次等进行了详细、深入的探讨，同时还就进一步扩大两校的交流与合作达成共识。
我校校长杨一江与费耶特维尔大学校长杰姆斯·安德森分别代表两校签署了合作备忘录。
座谈结束后，访问团一行还参观了我校民俗博物馆、音乐厅等。
我校党委书记陈中永讲话
费耶特维尔大学校长杰姆斯·安德森讲话
我校校长杨一江讲话
我校副校长云国宏主持座谈会
两校签署合作备忘录
参观博物馆
杰姆斯·安德森校长一行与我校学生合影
我校聘请费耶特维尔大学校长杰姆斯·安德森为客座教授
来源：宣传部新闻中心 作者： 日期：2010-06-02
我校党委书记陈中永(左)为杰姆斯·安德森校长颁发聘书
6月2日上午，我校在田家炳教育书院楼715会议室举行教授聘任仪式，聘请费耶特维尔大学校长杰姆斯·安德森为客座教授，我校党委书记陈中永为杰姆斯·安德森校长颁发聘书。费耶特维尔大学及我校相关单位的负责人参加了聘任仪式。
聘任仪式结束后，杰姆斯·安德森一行还饶有兴致地与我校教职工一同学做太极拳。
杰姆斯·安德森与我校教师一同学做太极拳
蒙古国教育大学访问团来我校访问交流
来源：宣传部新闻中心 作者：胡昊宇、陈立庚 日期：
2010-03-26
为进一步促进我校与蒙古国教育大学之间的友好合作，3月25日上午，我校校长杨一江教授、副校长照日格图教授在盛乐校区202会议室会见了蒙古国教育大学校长巴图素日博士一行，并进行了校际合作会谈。
杨一江校长首先对巴图素日校长一行到校访问表示欢迎，并简要介绍了我校建设发展、对外交流合作等情况，同时就如何进一步加强两校间交流合作、提高合作办学水平等发表了自己的看法。 蒙古国教育大学校长巴图素日博士对我校的热情接待表示感谢，并介绍了蒙古国教育大学在教学及人才培养方面的情况，并在讲话中表示愿意将两校的合作范围进一步扩大，期望在更广泛的领域取得新的突破。双方在友好的气氛中还就校际合作项目、对口专业的合作事项及落实两校合作协议及共同课题方面进行了座谈交流。
校办、国际交流学院、蒙古学院、外国语学院、教育科学学院等单位的主要负责同志和蒙古国教育大学外语学院、新闻学院、物理学院等随行人参加了会谈。 会谈结束后，我校校领导陪同蒙古国教育大学访问团一行参观了盛乐校区校园。
韩国青云大学访问团来我校访问交流
来源：宣传部新闻中心 作者： 日期：2009-12-25
杨一江校长与李利衡校长代表两校签署合作办学协议
今天上午，韩国青云大学访问团一行五人在该校李利衡校长的率领下来我校访问交流。我校在田家炳教育书院楼702会议室召开座谈会欢迎李利衡校长一行。
杨一江校长出席座谈会并与李利衡校长签署了两校合作办学协议。 会上，双方围绕互派学生及学生培养方案、师资配备、课程设置、教材选用等方面进行了商讨，同时就两校合作办学模式等进行了探讨交流。
韩国青云大学教务处、国际交流处、中文系、旅游学院及我校相关单位负责人参加了座谈会。
我校校长杨一江教授讲话
韩国青云大学校长李利衡教授讲话
座谈会现场
英国女王大学访问团莅临我校访问交流
来源：宣传部新闻中心 作者： 日期：2009-12-07
今天上午，英国女王大学国际部高级官员、中国及香港地区经理杨卉，考古与生态学系杰姆斯·马洛里教授一行莅临我校就两校的合作与交流等事宜与我校校长杨一江教授、副校长照日格图教授进行了座谈交流。我校校办、科技处、国际交流与合作处、历史文化学院、地理科学学院等相关单位的负责同志参加了会谈会。
会上，双方就校际交流与合作等事宜进行了深入的交流和探讨，双方表示，今后将在师生交流、学术交流、科研合作等方面进行积极合作，同时，寻求在更广泛的领域进行全面合作。
我校校长杨一江教授致欢迎辞
英国女王大学国际部高级官员、中国及香港地区经理杨卉介绍有关情况
英国女王大学考古与生态学系杰姆斯·马洛里教授发言
座谈会现场
我校与澳大利亚高校建立校际合作关系
来源：国际交流与合作处 作者： 日期：2009-10-15
应中国驻澳大利亚大使馆教育处公使衔参赞王永达先生及新西兰奥克兰大学的邀请，我校党委书记陈中永、国际交流与合作处处长陈跃等一行三人自9月20日至9月30日对澳大利亚堪培拉大学、维多利亚大学及新西兰奥克兰大学进行了友好访问。
在我国驻澳大利亚大使馆教育处公使衔参赞王永达先生的陪同下，我校代表团首先对澳大利亚堪培拉大学、维多利亚大学进行了访问。访问中，陈中永书记分别会见了两校校长及相关人员，深入了解了两校的办学情况，就我校与两校间可能开展的合作与交流项目进行了广泛而深入的探讨和研究，并与堪培拉大学签订了校际合作交流协议书。此前，我校还从未与澳大利亚高校建立校际合作关系，此次出访及校际合作协议书的签订，填补了我校国际交流与合作的一处空白，是我校进行国际交流与合作的又一突破。
9月28日，我校代表团抵达新西兰奥克兰大学，在友好的氛围中，与该校有关人员进行了会谈。会谈中，双方了解了各自学校的情况，并就少数民族教育、少数民族学生发展比较等共同感兴趣的方面交换了意见，为两校间下一步的合作与交流奠定了坚实的基础。
我校党委书记陈中永教授(右)与澳大利亚堪培拉大学校长签订
两校合作交流协议书
我校代表团及我国驻澳大使馆公使衔参赞王永达先生(左四)
与澳大利亚堪培拉大学代表合影
我校代表团及我国驻澳大使馆公使衔参赞王永达先生(右三)
与澳大利亚维多利亚大学代表合影
俄罗斯克拉斯诺雅尔斯克国立师大校长德拉兹多夫·尼古拉一行莅临我校访问
来源：宣传部新闻中心 作者： 日期：2009-10-27
10月27日下午，俄罗斯克拉斯诺雅尔斯克国立师范大学校长德拉兹多夫·尼古拉一行莅临我校访问。我校校长杨一江、副校长云炜恒在田家炳教育书院楼702会议室会见了德拉兹多夫·尼古拉一行。我校国际交流与合作处、国际交流学院、历史文化学院等部门负责人会见时在座。
会见时，德拉兹多夫·尼古拉校长和杨一江校长分别就两校互派教师、学生，学术交流等工作进行了回顾总结。双方表示，将在现有基础上，更好地巩固合作成果，并不断改进合作中存在的问题，积极扩大合作领域，共同为促进两校的共赢发展做出新的更大的贡献。
俄罗斯克拉斯诺雅尔斯克国立师范大学校长德拉兹多夫•尼古拉讲话
我校校长杨一江教授讲话
我校副校长云炜恒主持欢迎仪式
日本三重大学副校长松岗守教授莅临我校进行访问
来源：宣传部新闻中心 作者： 日期：2009-08-12
8月11日，日本三重大学副校长松岗守教授莅临我校进行访问，并与我校校长杨一江教授、副校长云国宏教授等进行了座谈。
座谈中，杨一江校长首先对松岗守副校长到校访问表示欢迎，并简要介绍了我校建设发展、对外交流合作等情况，杨校长对两校间目前关于学生、学者的交流合作表示肯定，同时就如何进一步加强两校间交流合作谈了自己的看法。
松岗守教授在讲话中表示愿意将两校的合作范围进一步扩大，期望在更广泛的领域取得新的突破，实现两校间真正的合作交流。
日本三重县立四日市商业高等学校教务长世良清教授及我校校办、对外交流与合作处、物理与电子信息学院等单位的负责同志出席座谈会。
我校校长杨一江教授讲话
日本三重大学松岗守副校长讲话
座谈现场
我校与韩国青云大学举行校际合作会谈并签署项目合作备忘录
来源：宣传部新闻中心 作者： 日期：2009-08-08
杨一江校长(右)与李利衡校长签署合作备忘录
为进一步促进我校与韩国青云大学之间的友好合作，8月7日上午，我校校长杨一江教授在田家炳教育书院楼702会议室会见了韩国青云大学校长李利衡博士一行，并进行了校际合作会谈。
杨一江校长首先对李利衡校长一行到校访问表示欢迎，并简要介绍了我校建设发展、对外交流合作等情况，同时就如何进一步加强两校间交流合作、提高合作办学水平等发表了自己的看法。韩国青云大学校长李利衡博士对我校的热情接待表示感谢，并介绍了韩国青云大学在教学及人才培养方面的情况。
双方在友好的气氛中还就联合培养本科生、硕士生项目以及在内蒙古师范大学国际交流学院成立韩国学系等进行了座谈交流，并签署了项目合作备忘录。 自治区教育厅对外合作与交流处及我校校办、教务处、国际交流学院、历史文化学院、等单位的主要负责同志和韩国青云大学对外交流处、教务处、中文系的负责人参加了会谈。
我校与韩国青云大学签署合作备忘录
杨一江校长(右)与李利衡校长交换合作备忘录
会 场
蒙古国教育大学授予我校两位教师“蒙古国教育界先进工作者”称号
来源：宣传部新闻中心 作者： 日期：2009-05-27
5月22日下午，我校校长杨一江教授在田家炳教育书院楼802会议室会见了来访的蒙古国教育大学访问团一行，云国宏副校长主持会议，校办、国际合作与交流处、国际交流学院等部门的负责同志会见时在座。
会上，蒙古国教育大学副校长普日布敖其尔教授、蒙古学学院教授乌尼尔宝音教授代表蒙古国文化教育部分别授予我校国际合作与交流处处长陈跃、国际交流学院学工办主任副教授乌仁其其格为“蒙古国教育界先进工作者”称号并颁发了证书和奖章。该奖项是蒙古国文化教育部授予国外从事教育国际合作与交流人员为数不多的特殊荣誉。
我校校长杨一江教授讲话
蒙古国教育大学副校长普日布敖其尔教授讲话
我校副校长云国宏教授主持会议
普日布敖其尔教授(左)为我校国际合作与交流处处长陈跃颁奖
乌尼尔宝音教授(左一)为我校国际交流学院学工办主任乌仁其其格颁奖
会 场
杨一江校长会见蒙古国成吉思汗大扎撒大学访问团一行
来源：国际合作与交流处 作者： 日期：2009-04-15
4月13日上午，我校党委副书记、校长杨一江教授在田家炳教育书院楼715会议室会见了蒙古国成吉思汗大扎撒大学访问团一行。杨一江校长在欢迎仪式上讲话，他希望通过此次访问促进两校之间的合作和发展。会议由王希明副校长主持。国际合作与交流处、蒙古学学院、体育学院、旅游学院相关负责同志参加了会议。
杨一江校长讲话
会 场
杨一江校长会见蒙古国教育大学访问团一行
来源：宣传部新闻中心 作者： 日期：2009-03-23
3月23日上午，我校党委副书记、校长杨一江教授在教育宾馆会见了来访的蒙古国教育大学副校长巴·普日敖其尔教授一行。我校相关职能处室、学院的负责同志会见时在座。
会见时，宾主双方就两校的办学历史、办学特色、办学思路、办学目标及对外交流与合作等方面的情况进行了交流，同时就两校互派教师、学生交流、科研合作等方面的相关事宜进行了深入探讨并达成一致意见。双方希望在两校的共同努力下，进一步拓宽合作领域，提升合作层次，注重实效，使两校的合作关系持续、健康、稳步的发展。
我校党委副书记、校长杨一江教授讲话
蒙古国教育大学副校长巴·普日敖其尔教授讲话
美国文化交流团结束在我校的文化交流活动
来源：大学外语教研部 作者： 日期：2008-09-19
为期两天的美国文化交流团9月17日结束了在我校的文化交流活动。 在我校交流期间，美国友人与来自各学院的大学生们进行了文化介绍、自由问答、游戏表演等形式多样的交流活动。活动得到了我校广大学生的热烈欢迎和一致好评。
美国文化交流团莅临我校盛乐校区进行中美文化交流活动
来源：大学外语教研部 作者： 日期：2008-09-16
9月15日，美国文化交流团一行12人莅临我校进行中美文化交流活动，受到了我校广大学生的热烈欢迎。
上午，在我校大学外语协会的组织安排下，美国友人在盛乐校区行与来自各学院的大学生们进行了英语文化交流。交流形式丰富多样，以文化介绍、自由问答、游戏表演等形式展开。其间，同学们就个人感兴趣的文化、生活、时政等方面的问题进行了积极的问答交流，并与外宾进行歌曲联唱及文化讲解的沟通，课堂气氛轻松活跃。 下午，交流团一行人在图书馆一楼报告厅作了题为“How Students Can Have Passion to Learn English”的专题讲座，讲座采用幻灯片形式为同学们讲述了英语学习的方法，气氛热烈，引起了在场大学生的共鸣。
晚上 ，美国文化交流团的友人在图书馆一楼报告厅举行了一场丰富多彩的文艺表演，美国友人表演了纯正的美国乡村音乐、吉他弹唱，引起了全场阵阵掌声。大学外语协会的同学们也献上了自己精心准备的节目，极具中国特色的武术表演及舞蹈《月光下的凤尾竹》 ，得到了美国友人的一致好评。晚会最后，大学外语协会的同学们与美国友人以一首《友谊地久天长》结束了此次在盛乐校区的美国民间交流团的系列活动，9月17日交流团将在校本部进行同样内容的交流活动。
台湾云林科技大学教育参访团莅临我校进行友好访问
来源：宣传部新闻中心 作者： 日期：2008-08-13
8月13日下午，台湾云林科技大学校长林聪明率该校有关院系老师及研究生莅临我校进行友好访问和交流。我校在田家炳教育书院楼715会议室举行座谈会，欢迎参访团一行。内蒙古教育学会会长秦政奇，我校党委副书记、校长杨一江教授及自治区教育厅和我校有关部门负责同志出席座谈会。
座谈会上，我校杨一江校长和台湾云林科技大学林聪明校长分别就两校的办学历史、办学规模、办学理念和办学指导思想以及人才培养、对外合作交流等进行了介绍。会上，双方还就共同感兴趣的话题进行了深入讨论和交流。
内蒙古教育学会会长秦政奇在会上向参访团成员介绍了我校在教育教学、对外合作与交流、学科建设等方面的办学特色，并充分肯定了我校在上述几个方面所取得的成绩。
座谈结束后，参访团一行在内蒙古教育学会会长秦政奇、我校党委副书记、校长杨一江教授和有关部门负责同志的陪同下先后参观了我校音乐厅、民俗馆和天文仪器馆等。
内蒙古教育学会会长秦政奇讲话
我校党委副书记、校长杨一江教授致欢迎辞并介绍我校的发展情况
台湾云林科技大学林聪明校长介绍该校的建设发展情况
参访团一行参观我校民俗馆
我校杨一江校长与台湾云林科技大学研究生亲切交谈
台湾云林科技大学林聪明校长(前排左二)饶有兴致地参观蒙古族生产生活用具
参访团成员亲身体验天文仪器馆内的“指南车”