高级程序员岗位说明书

2022-11-24

第一篇:高级程序员岗位说明书

中学语文学科高级教师五级岗位岗位说明书

(一)岗位名称: 中学语文学科高级教师五级岗位

(二)任职条件:特级教师;享受国务院津贴;博士学位;省优秀专家;省级以上劳模;省级学科带头人;设区市级以上拔尖人才、专家型教师、杰出教师;经认定在教育、教学、科研等方面成绩特别优秀或有突出贡献(全国性综合表彰);实际聘任高级教师职务10年(含10年)以上的且在任职期内有一次考核优秀和一年的班主任工作经历。(校领导如实际聘任高级教师职务10年以上的优先)

(三)岗位职责:

1 、认真贯彻执行 《 教育法 》 、 《 教师法 》等教育法律法规,严格遵守 《 中小学教师职业道德规范 》 ,教书育人,为人师表。

2、自觉遵守学校的各项规章制度,认真执行《福建集美中学学校内部管理条例 》 的教师岗位职责和(语文)学科教学规范,承担班主任、教研组长、年段长和备课组长等其他工作的,应遵守相应的岗位职责要求。

3 、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,切实提高课堂效率,完成教学任务成绩显著。在教育教学中形成自己的教学特色并能引领和示范本学科中青年教师的教育教学工作。

4 、每年至少开设一次校级专题讲座、或示范课,任职期间必须在全市及以上范围内开一次市级公开课,或在市级及以上范围开设一次讲座。开发校本培训,推动研究性学习,热心指导中、初级教师教育教学工作,每学期听课不少于 20 节。

5 、树立“科研兴校”思想,承担和指导课题研究任务,注重经验积累。至少主持一个市级及以上课题,能起指导和带动学校的教学改革和教科研工作。积极开展校际教研与交流,努力提高业务水平。

6 、及时地总结教育教学经验,在任期内撰写有较高水平的所教学科的教学论文一篇以上或论著,在省级以上专业报刊或教研会议上交流或在专业 CN 级刊物上发表。对提高教育教学质量有指导意义。

7 、学生问卷调查很满意率不低于 98 % 。

8、服从学校工作安排,承担和胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。

(四)相关待遇:按有关政策兑现相关的岗位工资等有关工资待遇

(五)岗位职责考评:

1 、每学年结束时,教师本人应及时提供履行相应岗位职责情况材料。报教研组长认定,后由教研组长报学校有关部门备案,为教师岗位聘用的续聘和职务评聘提供依据。

2 、学校有关部门将对教师岗位聘用期内履行相关的岗位职责清况进行不定期考评

中学语文学科高级教师六级岗位岗位说明书

(一)岗位名称: 中学语文学科高级教师六级岗位

(二)任职条件:参加五级岗位竞聘落聘者;具有研究生或本学科硕士学位;设区市级学科带头人;获得省级综合表彰;市级劳模;实际聘任高级教师职务5年以上的且在任职期内有一年的班主任工作经历。(校领导、中层干部如实际聘任高级教师职务5年以上的优先)

(三)岗位职责:

1 、认真贯彻执行 《 教育法 》 、 《 教师法 》 等教育法律法规,严格遵守 《 中小学教师职业道德规范 》 ,教书育人,为人师表。

2、自觉遵守学校的各项规章制度,认真执行《福建集美中学学校内部管理条例 》 的教师岗位职责和(语文)学科教学规范,承担班主任、教研组长、年段长和备课组长等其他工作的,能遵守相应的岗位职责要求。

3 、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,切实提高课堂效率,完成教学任务成绩良好。在教育教学中形成自己的教学特色并能指导本学科青年教师的教育教学工作。

4 、每年至少开设一次校级专题讲座、或示范课。能积极参与开发校本培训,推动研究性学习,指导中、初级教师教育教学工作,每学期听课不少于 18节。 5 、树立“科研兴校”思想,能承担课题研究任务,注重经验积累。至少参与一个市级及以上课题。积极参加校际教研与交流,努力提高业务水平。

6 、及时地总结教育教学经验,在任期内撰写有一定水平的所教学科的教学论文一篇以上或论著,在市级以上专业报刊或教研会议上交流或在专业 CN 级刊物上发表。对提高教育教学质量有一定指导意义。

7 、学生问卷调查很满意率不低于 95 % 。

8、服从学校工作安排,能胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。

(四)相关待遇:按有关政策兑现相关的岗位工资等有关工资待遇

(五)岗位职责考评:

1 、每学年结束时,教师本人应及时提供履行相应岗位职责情况材料。报教研组长认定,后由教研组长报学校有关部门备案,为教师岗位聘用的续聘和职务评聘提供依据。

2 、学校有关部门将对教师岗位聘用期内履行相关的岗位职责清况进行不定期考评

中学语文学科高级教师七级岗位岗位说明书

(一)岗位名称: 中学语文学科高级教师七级岗位

(二)任职条件:参加六级岗位竞聘落聘者;聘任高级教师职务4年以下者(含4年)。

(三)岗位职责:

1 、认真贯彻执行 《 教育法 》 、 《 教师法 》 等教育法律法规,严格遵守 《 中小学教师职业道德规范 》 ,教书育人,为人师表。

2、自觉遵守学校的各项规章制度,认真执行《福建集美中学学校内部管理条例 》 的教师认真履行岗位职责和(语文)学科教学规范,承担班主任、教研组长、年段长和备课组长等其他工作的,应遵守相应的岗位职责要求。

3 、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,提高课堂效率,完成教学任务成绩良好。在教育教学中形成自己的教学特色并能指导本学科中青年教师的教育教学工作。

4 、每年至少开设一次校级示范课。能积极参与开发校本培训,推动研究性学习,指导中、初级教师教育教学工作,每学期听课不少于 18节。

5 、树立“科研兴校”思想,积极参与课题研究任务,注重经验积累。至少主持一个校级及以上课题。积极参加校际教研与交流,努力提高业务水平。

6 、及时地总结教育教学经验,在任期内撰写所教学科的教学论文一篇以上或论著,在校级以上教研会议上交流或在一般刊物上发表。 7 、学生问卷调查很满意率不低于 90% 。

8、服从学校工作安排,能胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。

(四)相关待遇:按有关政策兑现相关的岗位工资等有关工资待遇

(五)岗位职责考评:

1 、每学年结束时,教师本人应及时提供履行相应岗位职责情况材料。报教研组长认定,后由教研组长报学校有关部门备案,为教师岗位聘用的续聘和职务评聘提供依据。

2 、学校有关部门将对教师岗位聘用期内履行相关的岗位职责清况进行不定期考评

中学语文学科中级教师八级岗位岗位说明书

(一)岗位名称: 中学语文学科中级教师八级岗位

(二)任职条件:八级岗位为中级岗位的最高岗位,符合下列条件的中级教师可申报:参加高级岗位竞聘落聘者;省、市级学科带头人;市级以上劳模;市级教学能手;经认定在教育、教学、科研等方面成绩特别优秀或有突出贡献(市级以上综合表彰);实际聘任中级教师职务8年(含8年)以上且在任职期内有一次的考核优秀;

(三)岗位职责:

1 、认真贯彻执行 《 教育法 》 、 《 教师法 》 等教育法律法规,严格遵守 《 中小学教师职业道德规范 》 ,教书育人,为人师表。

2、自觉遵守学校的各项规章制度,认真执行《福建集美中学学校内部管理条例 》 的教师认真履行岗位职责和(语文)学科教学规范,承担班主任、教研组长、年段长和备课组长等其他工作的,应遵守相应的岗位职责要求。

3 、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,提高课堂效率,能较好地完成教学任务。在教育教学中能指导本学科初级教师的教育教学工作。

4 、每年至少开设一次校级示范课。能积极参与开发校本培训,推动研究性学习,每学期听课不少于 18节。 5 、树立“科研兴校”思想,承担课题研究任务,注重经验积累。至少主持参与一个校级及以上课题。积极参加校际教研与交流,努力提高业务水平。

6 、及时地总结教育教学经验,在任期内撰写所教学科的教学论文一篇以上或论著,在校级以上刊物上发表。

7 、学生问卷调查很满意率不低于 85% 。

8、服从学校工作安排,能胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。

(四)相关待遇:按有关政策兑现相关的岗位工资等有关工资待遇

(五)岗位职责考评:

1 、每学年结束时,教师本人应及时提供履行相应岗位职责情况材料。报教研组长认定,后由教研组长报学校有关部门备案,为教师岗位聘用的续聘和职务评聘提供依据。

2 、学校有关部门将对教师岗位聘用期内履行相关的岗位职责清况进行不定期考评

中学语文学科中级教师九级岗位岗位说明书

(一)岗位名称: 中学语文学科中级教师九级岗位

(二)任职条件:符合下列条件的中级教师可申报:符合以下条件之一的教师可申报:参加八级岗位竞聘落聘者;市级骨干教师;获得市级专项或单项奖励;省级骨干教师培训者;聘任中级教师职务4年以上(含4年)。

(三)岗位职责:

1 、认真贯彻执行 《 教育法 》 、 《 教师法 》 等教育法律法规,严格遵守 《 中小学教师职业道德规范 》 ,教书育人,为人师表。

2、自觉遵守学校的各项规章制度,认真执行《福建集美中学学校内部管理条例 》 的教师认真履行岗位职责和(语文)学科教学规范,承担班主任、教研组长、年段长和备课组长等其他工作的,应遵守相应的岗位职责要求。

3 、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,提高课堂效率,能完成教学任务。 4 、每年至少开设一次汇报课。能指导研究性学习,每学期听课不少于 18节。 5 、树立“科研兴校”思想,能参与课题研究。至少参与一个校级课题。积极参加校际教研与交流,努力提高业务水平。

6 、及时地总结教育教学经验,在任期内撰写所教学科的教学论文一篇以上或论著,在校级刊物上发表。

7 、学生问卷调查很满意率不低于80% 。

8、服从学校工作安排,能胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。

(四)相关待遇:按有关政策兑现相关的岗位工资等有关工资待遇

(五)岗位职责考评:

1 、每学年结束时,教师本人应及时提供履行相应岗位职责情况材料。报教研组长认定,后由教研组长报学校有关部门备案,为教师岗位聘用的续聘和职务评聘提供依据。

2 、学校有关部门将对教师岗位聘用期内履行相关的岗位职责清况进行不定期考评

中学语文学科中级教师十级岗位岗位说明书

(一)岗位名称: 中学语文学科中级教师十级岗位

(二)任职条件:符合以下条件之一的教师可申报:参加九级岗位竞聘落聘者;聘任中级教师职务3年以下(含3年)。

(三)岗位职责:

1、认真贯彻执行《教育法》、《教师法》等教育法律法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。

2、自觉遵守学校的各项规章制度,认真执行《福建省厦门集美中学学

语文

)学科教学规范,承担班主任、校内部管理条例》的教师岗位职责和(

备课组长等其他工作的,应遵守相应的岗位职责要求。

3、任职期间必须在全校及以上范围内开一次校级公开课或在一次讲座。热心指导初级教师教育教学工作,每学期听课不少于16节。

4、及时地总结教育教学经验,在任期内撰写有一定水平的所教学科的教学论文一篇以上,在校级以上专业性或教研性会议上交流或在校刊物上发表。对提高教育教学质量有一定意义。

5、学生问卷调查很满意率不低于70%.

6、服从学校工作安排,承担和胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。

(四)相关待遇:按有关政策兑现相关的岗位工资等有关工资待遇。

(五)岗位职责考评:

1、每学年结束时,教师本人应及时提供履行相应岗位职责情况材料,报教研组组长认定,后由教研组长报学校有关部门备案,为教师岗位聘用的续聘和职务评聘提供依据。

2、学校有关部门将对教师岗位聘用期内履行相关的岗位职责情况进行不定期考评。

中学语文学科初级教师十一级岗位岗位说明书

(一)岗位名称: 中学语文学科初级教师十一级岗位

(二)任职条件:十一级岗位为初级岗位的最高岗位,符合下列条件的初级教师可申报:参加中级岗位竞聘落聘者;获得市级专项或单项奖励;获得校级综合表彰;经认定在教育、教学、科研等方面成绩特别优秀或有突出贡献;实际聘任初级教师职务3年(含3年)以上;

(三)岗位职责:

1、认真贯彻执行《教育法》、《教师法》等教育法律法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。

2、自觉遵守学校的各项规章制度,认真执行《福建省厦门集美中学学

语文

)学科教学规范。 校内部管理条例》的教师岗位职责和(

3、任职期间必须在全校及以上范围内开一次校级公开课,每学期听课不少于16节。

4、学生问卷调查满意率不低于60%.

8、服从学校工作安排,承担和胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。

(四)相关待遇:按有关政策兑现相关的岗位工资等有关工资待遇。

(五)岗位职责考评:

1、每学年结束时,教师本人应及时提供履行相应岗位职责情况材料,报教研组组长认定,后由教研组长报学校有关部门备案,为教师岗位聘用的续聘和职务评聘提供依据。

2、学校有关部门将对教师岗位聘用期内履行相关的岗位职责情况进行不定期考评。

中学语文学科初级教师十二级岗位岗位说明书

(一)岗位名称: 中学语文学科初级教师十二级岗位

(二)任职条件:符合下列条件的初级教师可申报:

参加十一级岗位竞聘落聘者;实际聘任初级教师职务2年(含2年)以上;

(三)岗位职责:

1、认真贯彻执行《教育法》、《教师法》等教育法律法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。

2、自觉遵守学校的各项规章制度,认真执行《福建省厦门集美中学学

语文

)学科教学规范。 校内部管理条例》的教师岗位职责和(

3、任职期间每学期听课不少于16节。

4、学生问卷调查满意率不低于50%.

8、服从学校工作安排,承担和胜任学校及上级主管部门分配的工作任务。

(四)相关待遇:按有关政策兑现相关的岗位工资等有关工资待遇。

(五)岗位职责考评:

1、每学年结束时,教师本人应及时提供履行相应岗位职责情况材料,报教研组组长认定,后由教研组长报学校有关部门备案,为教师岗位聘用的续聘和职务评聘提供依据。

2、学校有关部门将对教师岗位聘用期内履行相关的岗位职责情况进行不定期考评。

第二篇:高级大客户经理岗位说明书

高级大客户经理岗位说明书 基本情况

岗位名称

大客户经理

岗位编号

所属部门

销售部

直接上级

公司销售总经理

直接下级

岗位编制

下属人数

岗位设置目的

为实现公司经营指标,在事业部总经理的指导下,组织大客户渠道人员进行销售管理、标准化管理、信息管理及销售团队建设等工作,确保永恒利大客户渠道的指标达成及标准化运营

主要工作职责和内容

大客户渠道规划、计划及预算管理 编制并组织落实大客户渠道的发展规划 编制并组织落实、季度及月度工作计划 编制、并组织落实大客户渠道的预算

大客户信息管理

制定大客户渠道的销售信息统计相关管理制度、流程及模板,并下发执行 组织大客户渠道客户、销售信息填写、收集、分析及上报 定期制定并上报大客户销售统计报表 组织建立大客户客户档案

组织收集大客户渠道市场竞争对手、市场行情、政策变动等信息,提出应对策略

完成上级交付的其他工作任务

工作权限

业务类

决策权:中心内部授权范围内相关业务的决策权 建议权: 监督权:

财务类

决策权:对大客户渠道的费用报销有审核权

建议权:对大客户渠道的预算的制定有提案权 监督权:对预算的执行有监控权

人事类

决策权:

建议权:对大客户销售团队的考核与激励有建议、提案权;

对大客户销售渠道的岗位设置、员工工作考核与改进、奖惩、去留及岗位调动等有建议、提案权; 监督权:

工作关系

公司内部工作关系

汇报

向销售总经理汇报季度、工作重点及工作计划

督导

对下属各部门内部工作质量、工作进度进行督导

协调

协调与中心内部各部门与公司其他部门之间的日常工作

公司 外部 工作 关系 大客户

等任职资格

教育程度

专科以上学历

专业

机械类、或管理类或营销类专业毕业,

培训经历

接受过系统的企业管理知识、营销知识培训

工作经验

5-7年以上工作经验

知识技能

了解《合同法》、《民事诉讼法》及其它相关法律法规

具有一定的产品知识、营销管理知识、税务知识、财会知识、机械制造知识等

能力要求

熟悉公司营销政策及管理办法

能熟练掌握市场信息收集及分析方法、市场定位方法、销售谈判技巧等

能熟练运用所掌握的知识与方法解决销售及经销商监督过程中出现的复杂问题

培育辅导能力

良好的抗压能力及团队合作意识

工作特征

使用设备

电脑、电话

工作环境

办公室

工作时间

正常工作时间,有时需要加班

身体条件

无特殊要求

第三篇:高级程序员工作职责

高级程序员 岗位职责

1. 服务器安装、配置、管理、优化与监控。 2. 快速处理各种系统故障和问题预案。

3. 改进运维效率,提升系统可靠性、安全性和可维护性。 4.参与网站产品前期的规划构思,完善产品概念,参与原型策划与设计。

5.与设计师合作完成网站页面前端的特效和最新应用。 页面设计师 岗位职责:

负责平台页面的设计,优化,维护

客服人员 岗位职责

1.负责处理电话、邮件、论坛、微博中用户需求与投诉,用优秀的服务水平和良好的服务态度来维护用户; 2.负责建立与客户的友好关系,建立客户档案; 3.负责协调各个部门反馈处理结果并及时与客户沟通; 4.负责网站产品的测试、BUG收集整理、意见反馈等工作;

技术成熟和模式创新:

平台建设所应用的技术均为得到验证,得到成熟应用的技术,而团队成员多人都有多年团队合作经验和精神,可以很好的将成熟的技术融入到创新的模式中,从而使项目的建设成熟、可靠且非常具有创新性。 公司的高管团队均毕业于国内外知名高校,具有多年的技术开发、产业研究、经营管理的经验。同时,公司依托中国科学技术大学、华东理工大学、东北大学、辽宁工程大学等高校丰富的技术资源。具有一大批技术水平高、信息化实践经验丰富的技术带头人;并拥有为数众多的高水平信息化技术研究和工程设计人员,并且已经开发出业界领先的诸多软件和平台产品,如“东北亚煤炭交易中心”、“中石油燃气电子商务平台”、“锦程物流网”、连锁医药ERP管理软件、医药生产制造ERP管理软件和企业信息化管理软件等。不仅对行业特点、诉求有很好的理解,同时对信息化建设和市场运营也有很好的思路和规划,从而保证平台的开发和管理在较高的水平。 投资额度大,安全有保障:

截至目前,平台建设与公司运营投入逾300万元,主要包括软件开发、硬件购买、市场调研、咨询、公司日常经营、团队建设、人力支出等。而且项目背后的财团和风险投资均会随着项目的发展和对资金的需求,进而提供足够的资金支持。 项目赢得政府重视和媒体关注:

本项目是依托鞍山岫岩地区岫玉为基础,依托成型的电子商务技术,项目作为鞍山市重点招商引资项目,其所能够创造的经济价值和社会价值足以为鞍山地区岫玉产业发展和电子商务产业结构调整和优化升级,创造税收带来巨大的作用和价值。 由于本项目在玉器行业具有创新性,是非常优秀、具有可持续发展能力的项目。

第四篇:高级程序员个人简历模板

姓 名: glzy8.com

性 别: 女

年 龄: 2

2民 族: 汉族

户 籍: 湖北 襄樊

最高学历: 本 科

现所在地: 广东 广州

毕业院校: 西安科技大学

所学专业: 计算机科学与技术

教育/培训

2004年9月-2008年6月 西安科技大学 计算机科学与技术 本科

2006年6月-2006年9月 西安科技大学 jsp+servlet

2007年6月-2007年9月 西安科技大学 ssh框架

工作经验至今有 1 年工作经验

▌西安极光软件有限公司 2008年5月-2009年10月

公司性质:私营企业 行业类别:计算机业(软件、数据库、系统集成)

担任职位:计算机业(it)类-网页设计师

工作描述:根据用户的需求参与项目需求的分析,以保证项目后期顺利编写

根据公司下达的任务,负责项目的编码,对开发的代码进行集成测试

监控,维护公司软件应用系统的运行

技能/专长

语言能力: 英语(一般);普通话(标准)

计算机能力: 高级程序员

技能专长: ★ 有扎实的网络基础知识,了解tcp/ip、udp等网络协议

★ 精通html、javascript、css等网页设计语言

★ 扎实java 基础知识,熟悉面向对象的编程思想,掌握常用设计模式

★ 熟悉 jsp、servlet、jdbc、xml等web开发技术

★ 熟练运用struts、hibernate、spring等j2ee企业架构核心技术

★ 精通mysql、sqlserver2000、sqlserver200

5、oracle等各种数据库操作

★ 熟练使用eclipse、jcreatorpro、dreamweavermx等开发工具

★ 熟练tomcat、jdk、jboss等web服务器的应用

★ 了解linux操作系统

求职意向

求职类型: 全职

待遇要求: ¥元/月(不面议)

希望岗位: 计算机业(it)类-软件工程师;计算机业(it)类-数据库开发与管理(dba);计算机业(it)类-网页设计师

希望地区: 广东广州

最快到职: 个月以后

自我评价

1.能够快速的适应各种工作环境,具有良好的分析能力,自学能力,适应能力;

2.工作积极进取,对it领域的软件开发和设计工作有浓厚的兴趣;

3.具有良好的人际交往、组织及沟通协调能力以及团队精神;

4.为人诚恳,踏实肯干,认真负责,敢于面对困难和挑战,爱岗敬业。

联系方式

联系电话:020-22001427

电子邮件:t135@glzy8.com

第五篇:JAVA高级程序员招聘考题

姓名:日期:时间:

1.请问您在开发中或学习中运用过哪些架构(struts,hibernate,spring,webwork,xword等),

请谈谈您对所使用的架构的理解及使用心得?

2.请问您是否用JAVA开发过web service,请谈谈您对它的理解及心得。

3.请问您对LINUX的使用熟不熟?有没有在LINUX下配置过WEB 服务?LINUX下

的常用命令你记得哪些?

4. 有两个表,学生记录表(STU_ID,学生名称,班级名),学生成绩表(REC_ID,STU_ID,

学科名,成绩分数),

a) 请写一个SQL语句,统计出每个学生的总成绩。

b) 请写一个SQL语句,查出A学生B科的成绩。

5. 您是否使用过EJB,请描述一下您对EJB的理解及使用心得。

6. 请简要说明一下JAVA中的接口的用处。

7. 请写一个简单的单例类,并说明一般在什么情况下会使用单例类,有什么好处。

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