学生干部活动策划培训

2023-03-30

第一篇:学生干部活动策划培训

学生干部培训活动策划

活动主题:学习中进步,在反思中进取

活动目的:通过邀请07 08 09级辅导员对08 09级学生干部进行培训,希望各位

学生干部能够加强自己的工作能力,反思自己在组织活动中的不足。 活动时间:5月12日(周三)中午 11:30——12:40

活动地点:物理学院4教

参加人员:物理学院团委,学生会,社联所有的部员及部长

主讲人:070809级辅导员老师

活动嘉宾:老师老师

活动负责人:物理学院团委秘书处

活动流程:1.主持人开场致词,介绍此次活动的主讲人。

2.请08级辅导员 老师上台演讲。(约15分钟的演讲,关于自己做学

生干部的心得体会)

3.请07级辅导员 老师上台演讲。(约15分钟的演讲,关于自己做学

生干部的心得体会)

4.请09级辅导员 老师上台演讲。(约15分钟的演讲,关于自己做学

生干部的心得体会)

5.学生干部自我总结、反思时间:学生干部自由发言,谈谈听三位老

师的演讲后的感受和收获。(三位发言)

6.给各位老师颁发礼物。

7.主持人说结束词,培训会结束。

第二篇:学生干部户外培训活动策划书

一.活动主题: 以旅游促友谊,以活动托眼界,令学校学生组织更上一台阶。

二.活动目的:通过户外活动的团队合作,增进学生会、社团以及班干之间的友谊 ,令学校的学生组织更有凝聚力,更顺利的为学校做好学生组织工作;此外,通过外出参观学习,拓宽同学们的眼界。

三.活动时间:2011年5月28号星期六

四.活动地点: 顺德长鹿农庄

五.活动面向对象: 09学生会主席团、部长以及10届副部长、班级代表、社团代表、

辅导员助理、党员代表

六.活动负责人:团委学生会主席团

七.活动流程:

3、水上踏滑板竞速赛:每组各派出一位选手参赛,参赛选手需按照工作人员的指示,以最稳最快的速度通过长水滑板,用时最少的队伍胜出(活动持续30~40分钟)。

4、成语接龙:每组均派出二名代表参加,由主持人说出一个成语, 选手以最后一个字的谐音做出下一个成语,时限5秒,过时淘汰,

最后决出前三名。

八.活动前准备: 1. 活动前要与参与活动的同学交代要带齐的东西,如饮用水、干粮及其他东西

2. 备齐一些晕车药及其他可能需要的药品以及计时器、移动麦、绳子。保障活动的安全顺利进行

3. 因活动中会涉及水上游乐项目,要提前与参加活动的同学交代

4. 在活动前,所有参加成员分成 七组,每组八个人,每组各选出一位组长,剩下的八位同学当后勤工作人员。

5.准备好团体竞赛活动奖品:50元

6. 要保持与旅行社的联系,保证活动的顺利进行

7. 拓展活动主持人: 钟燕娣

九.活动预算

活动金额55元/人(合共64人),奖品50元,合共金额 3790 元。每人预交20元 附注:

顺德长鹿农庄简介

长鹿休闲度假农庄(简称“长鹿农庄”)由广东长鹿集团于2001年投资兴建,位于顺德伦教三洲,毗邻珠江干流,占地40万平方米,预计总投资3.75亿元,是一家集岭南历史文化、顺德水乡风情、农家生活情趣,以吃、住、玩、赏、娱、购于一体的“农家乐”主题乐园,是休闲娱乐、旅游度假、会议商务的最佳场所,更是团队拓展、集体旅游、素质教育的首选基地。目前由 “长鹿度假村”、“长鹿游乐城”、“长鹿欢乐岛”、“长鹿生态园”四大区域组成,各具特色,精彩纷呈。

长鹿休闲度假农庄以岭南水乡风情临水建筑为原型,从返璞归真、回归自然出发,营造出有层次、有情趣、有历史文化内涵的农庄。古树、老井、菜园、小桥、流水、人家、原始手工作坊,凸显出中国传统的农庄文化;碧水、绿树、家禽、白鹭,构成农庄浓郁的诗情画意;羊咩、牛哞、鸡鸣、犬吠,谱就农庄自然交响乐;瓜棚荷塘、水车石磨、草屋篱笆、茂林修竹、栈道凉亭,使古朴的农庄更添魅力;这里是一方净土,是一片悠然忘忧的家园,是一处陶然入飞心灵的世外桃源,是一个回归自然、陶冶性情的人生驿站„„

长鹿休闲度假农庄把厚重的岭南文化演绎得淋漓尽致的同时,还将临水而建的豪华超五星级客房、古朴雅致的中餐厅、浪漫温馨的水底船餐厅、茶座、歌舞厅、舞台表演、蒸汽浴、桑拿浴、水疗、游泳池、中药温泉池、足球场、网球场、乒乓球室、桌球室、羽毛球场、大

型室内外游乐场、网吧等所有代表现代文明的一切元素恰到好处的表现出来。在未来几年内,长鹿休闲度假农庄还将兴建五星级酒店、更高级餐饮、娱乐等高端客户服务配套场所。此外,建立高科技农业种植园和养殖场等生态农业设施,把长鹿休闲度假农庄建设成为标准化、国际化的生态休闲农庄。

长鹿农庄自建立以来,始终以打造“最具节日气氛的庄园”为宗旨,每逢大节假日即举办一系列别出心裁的主题活动,有力提升了在国内旅游行业的影响和地位。

在未来几年内,长鹿人将励精图治,把长鹿农庄建设成为标准化、国际化的生态休闲农庄。

活动地点特色简介:

1、海陆空动物表演(大象、狮子`老虎、狗熊、海狮、海豹)

2、大舞台表演(大型歌舞、民间特技、杂技、绝技、赵飞魔幻空间、古典魔术)

3. 农家五绝表演(小猪跳水、鸭子竞赛.趣怪斗鸡、大笨猪高台花式跳水)

4. 送18格康乐小票

备注

前往顺德伦教三洲的长鹿生态休闲度假农庄(车程约1小时)该农庄是一家集岭南历史文化、顺德水乡风情、农家生活情趣,以吃、住、玩、赏、娱、购于一体的“农家乐”主题乐园,目前由 “长鹿度假村”、“长鹿游乐城”、“长鹿欢乐岛”、“长鹿生态园”四大区域组成,各具特色,精彩纷呈。同学们可欣赏到农家五绝表演(小猪跳水、鸭子竞赛、趣怪斗鸡、赛猪、大笨猪高台花式跳水)、大舞台表演(大型歌舞、民间特技、杂技、绝技、赵飞魔幻空间、古典魔术、《花木兰》大型杂技音乐剧等)、海陆空动物表演(大象、狮子、老虎、狗熊、海狮、海豹、各类鹦鹉、山羊、斑狗等)、皮影戏、拉洋片、布袋偶等。也可参与六大游玩项目:划船、攀爬、戏水、射箭让你流连忘返。“名庄依绿水”希望你享受“诗意地栖居大地”的美妙人生。(景区逗留时间约6小时)。

第三篇:学生干部培训策划书

一、 培训主题:

培养优秀学生干部,打造学科部精英,构建和谐校园。

二、 培训背景:

学生工作一直都是我院工作的重点,如何出色地完成各项工作,其中我们学生会起着举足轻重的作用。因此,提高我们干部的领导能力,组织能力和演讲能力等各项技能也成为一项不容忽视的工作。为此,我们决定于近期内举办一次学生干部的培训。

三、 培训目的:

在日常办公软件使用技巧、日常社交礼仪、策划书书写与规范及演讲口才等方面对学生干部进行培训,提高干部的综合素质,提高干部服务同学的质量,构建和谐校园。

四、 培训对象: 学生会本届学生干部

五、 承办单位: 信息学科部学生会

六、 活动时间: **年**月**日

七、 活动地点: 南区综合楼***

八、 活动形式:

以老师演讲,教授经验为主,各成员互相探讨,学习知识为辅。

九、 活动流程:

(一)活动前期(按各部门分工安排任务)

1、宣传部负责活动前3-4天下班宣传、组织报名,张贴海报、挂横幅、写通知等等。

2办公室负责邀请评委嘉宾主持人,申请活动场地。

3生活部负责发请帖、租借音响设备,以及其他所需物品的借用、搬运等等。

4、纪检部负责到场学生的签到及场地秩序的维护。

5、组织部负责活动经费的调用以及活动所需用水、纸笔、横幅打印所需用的结算。

6、网络信息部负责采集活动照片以及活动后一天内写好通讯、总结上交主席团。

7、礼仪人员负责迎宾。

8、体育部负责场地的布置、工作人员的调配等等一系列措施的实行。

9、主持人准备好主持的材料以及现场气氛的调节。

10、主席团做好活动具体时间流程表,各部门按照具体时间表的先后顺序进行各项工作。

(二)活动进行时:

1、活动相关负责人员提前1小时进入会场准备。

2、礼仪人员提前30分钟到达会场,做好迎宾、接待准备。

3、纪检部做好现场秩序的维持工作,同时分为两个小组,一个组负责现场秩序的管理,一个组负责处理突发事件。

4、信息组摄影人员就位。

5、主持人介绍评委、嘉宾,并按事先准备的材料主持活动的顺利进行。

(三)活动后期:

1、主持人总结培训内容,宣布本次培训完满结束。

2、欢送评委、嘉宾,观众退场。

3、素质拓展部安排人员清理会场卫生,将活动场地还原之前的布局。

4、生活部归还所租借物品等。

5、信息组做好通讯上交主席团

6、要求每个人针对此次培训内容写一篇个人总结。

十、 活动预算

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰、明了的形式列出(活动预算可列成一张表附在策划书的后面,报于组织部门)

十一、 活动的注意事项

1、进入会场后请自觉将手机调成静音或震动状态;

2、找好位置后请保持安静,不要吸烟。

3、勿在会场内乱贴乱画。

撰稿人

体育部部委聂思瑶

2011年11月24日

第四篇:学生干部培训会策划

“展生科风采,树学干新风”

——生科学院学生干部培训会

展生科风采,树学干新风

—— 学生干部培训会

活动目的:增强生命科学学院学生干部的责任意识,提高学生干部的理论水平和实践能力,进一步发挥学生干部在学生管理工作中的作用,提高我院学生干部的整体素质,从而使其在学院内树立良好形象,更好地为师生服务。

培训对象:

11、12级全体学生干部

活动时间:2012年X月X日

活动地点:N区大教室

活动流程:

1.全体学生干部签到:

全体学生干部在入场前在会旗上签字。

2.学生干部培训会启动仪式:

由主持人介绍培训会意义并宣布培训会开始。

3.学生干部代表发言:

由学生会主席王本田代表全体学生干部宣誓。

4.书记讲话:

由郑峰书记对学生干部进行培训。

5.学生干部以便条的形式写下自己的工作誓言及目标,并在海报板上展出。

6.活动结束:

主持人宣布活动圆满结束,自律会组织学生干部有序退场。 活动备注:

1. 全体学生干部须按时参加培训,不得缺席、迟到或早退;

如有因事不能参加者,应办理请假手续,请假必须提前向老师提交书面材料,经批准后生效;无故缺席、迟到或早退者,予以通报批评。

2.培训期间,手机一律关机或静音。培训期间不得交头接耳,保持会场安静。

3.全体学生干部在培训期间须认真听讲,仔细做好笔记。

学生会各部安排:

1.社区:会前布置会场,会后及时整理会场。

2.自律部:安排座区,组织学生干部入场,维持现场秩序,会后组织有序退场。

3.宣传部:负责活动相关展板的制作、展出及培训会现场黑板的绘制。

4.新闻中心:负责会议照片拍摄及相关新闻的撰写。

4.文艺部:负责准备音响设备及多媒体。

5.秘书处:负责考勤及签到及相关物品的准备,培训中进行会议记录并做活动总结。

2012年X月X日

生科院秘书处

附件:

学生干部宣誓誓词

我志愿成为一名学生干部,从现在开始,我要严格遵守校规校纪,履行干部职责、尊敬师长、勤奋学习、积极工作,坚决维护生科院的形象。 我要本着全心全意为同学服务的原则,主动开展工作,身体力行,以身作则,自律自省。为生科院的蓬勃发展贡献自己的力量!

第五篇:学生干部培训策划书

《学生干部培训策划书》简介:

一、培训背景:在近一个学年的时间里,09年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能,工作能力有

《学生干部培训策划书》正文开始>>

一、培训背景:

在近一个学年的时间里,09年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能,工作能力有所提升,并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候,为加大校学生会学生干部的梯队建设,完善校学生会干部层面的多元性,特策划此次培训。

二、培训目的:

将一年来表现较为突出,能力较强的学生会部委,统一组织安排培训。使其在办公职能,处事能力,理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员,推荐成为各部门副部级以上储备干部。

三、培训安排

1.理论知识学习。(4月23日-30日/5月10日-15日)

2.策划强化训练。(5月1日-6日)

3.虚拟职务锻炼。(5月10日-15日)

4.工作经验交流。(4月29日-5月21日)

5.培训心得总结。(5月21日)

四、具体安排

一、人员推荐:

1.由各部门自主推荐两到三名09级大一部委至人力资源部汇总。

2.被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。

二、推荐人员范围:

所有在编的校学生会部委(原则上不包括08级及以上年级成员)

三、理论学习:

1.由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍,记录下详细书目,在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍(附件1)

2.每天晚上7:00-9:00统一安排在图书馆进行理论自修。

3.每一阶段自修结束后,本人需在两天内提交一份2000字以上的读后感,读后感一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。

四、策划强化训练:1.根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。(附件2)

2.策划要求格式正确,考虑周全,内容充实。

3.所有培训人员在制作完成策划以后,写一份自我评价,要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。

4.策划案及自我评价要求一式三份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部。

五、虚拟职务锻炼:根据人员所在部门,要求其以部长的身份,出台一套部门管理办法,活动开展构想,部门工作计划等。

六、工作经验交流:1.参与每周的部长会议,在正常工作会议结束后,参与工作讨论及提问。

2.培训结束后一周内,提交一份经验交流心得,心得一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。

七、培训心得总结:在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,校学生会新的认识及个人构想。

五、培训执行:

1.由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员,取消培训资格。

2.接受培训人员的所有策划及心得,需要交秘书处备

份,人力资源部考核一份,交主席团再部长会上讨论一份,个别策划,交本部门部长评价修改,给予意见。

六、本次策划的最终解释权归人力资源部所有。

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为了深入推进大学生骨干的培养工作,进一步促进我校学生干部队伍的建设,本期培训以和谐发展为统领,着眼于培养学生干部的综合素质,调整好学生干部的心态以及适应工作角色的转变,提高学生干部的大局意识、责任意识、服务意识,创新意识,增强学生干部的管理能力和组织协调等基本能力,实现学生干部稳步、健康的发展,从而进一步增强我系学生干部队伍的凝聚力、战斗力,培养后备人才,为系日后各项工作的成功开展奠定基础,特制定本培训方案。

一、培训主题:真诚服务·务实进取·开拓创新·和谐共进

二、培训口号:竭诚服务打造和谐团队,锐意进取共创魅力明天。

三、培训目的:

为了响应国家号召,积极推进大学生骨干的培养工作,结合团结协作、不断创新的时代精神,本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质,进一步打造其先锋魅力。通过理论学习,明确工作目的,理清工作思路,掌握工作方法。参加具体实践,促进自身的沟通交流意识,增强团体合作精神,同时通过实践学习,完善学生干部工作机制,更进一步提升学生干部组织为广大学生群体服务的意识和能力,树立亲和及实干的良好形象.

四、培训对象:校学生会成员

五、活动组织者:主席团、纪检部

六、培训时间:

(一)理论学习时间:2009年11月30日(周一)——2009年12月5日(周六)

(二)具体实践时间:2009年12月6日(周日)——2009年12月13(周日)

七、培训地点:普通教室720

5八、组织实施:

本次学生干部培训是在我校团委学生会主席团筹部署下,成立筹备小组,由学生会副主席黄明鹃牵头,校学生会纪检部负责具体组织实施。

九、培训方式:

本次培训主要以理论讲授和实践认知相结合(网络学习、视频学习、面授讲座、运动拓展)的方式进行,用理论武装思想,结合实践,增强学生干部的服务意识,提高学生干部的实践学习能力,并结合专业知识提高学生干部应对时局的能力。

十、培训内容:

礼仪、团队精神、责任心,为人处事、即兴演讲、口才、如何做一名师院的学生干部、人际关系处理

十一、培训流程

(一)准备阶段

1.宣传阶段:

(1)海报宣传:由宣传部出一张海报,贴于第一食堂旁。

(2)广播台宣传:与广播台的相关负责人联系,对我系培训活动的开展进行宣传。

(3)邀请校报记者参加我系的培训活动,并积极提供相关材料。

2、分组阶段:

(1)本次参加培训的学生干部共有40名左右,将按照部门分配,共七组(民族工作部分配到文体部)。每组选出一名组长、一名副组长和一名书记员。

(2)于12月1日将各小组正副组长及成员的名单公布于通告栏。于11日29日召集各小组的正副组长进行工作会议,明确分工制度,做好详细的工作安排,促进活动的顺利开展。

3、材料收集:

(1)11月28日前收集学生会参加培训的学生干部名单

(2)收集相关的培训材料,认真听取教师、学生干部的意见和要求,有选择地挑选具有教育意义的培训材料。

(二)理论学习阶段

第一场:开幕式

时间:

地点:

内容:

第二场:

时间:

地点:

内容:讲座

第三场:

时间:

地点:

内容:讲座

第四场:

时间:

地点:

内容:讲座

第五、六场:

时间:

地点:小组自定

内容:小组讨论: 针对手中的学习材料及讲座中的看法进行讨论,同时对即将进行的实践阶段提出自己的想法和意见,由各组组长及记录员做好笔记,作为最后总结评奖大会的材料。

(三)具体实践阶段

第一阶段:

1.策划大赛(详细见附录2)

1.11月28日宣传部做海报,同时工作人员制作报名表。

2.11月29日张贴海报公示比赛详情介绍与参赛方式,同时由各班宣传委员发放报名表。

3.12月1日开幕式上向09新生干部发出策划大赛的邀请并公布初赛主题。

4.12月2日将报名表上交,提前联系相关评委负责人。

5.12月9日由各班宣传委员将初赛策划作品收齐上交,并由评委组进行评审,最终选6-8组进行决赛。

6.12月10日公布决赛名单与决赛时间,请选手做好下一轮准备。

7.提前申请比赛场地,联系决赛的老师评委与学生评委制定评分标准。

8.12月13日进行决赛。

9.根据比赛情况评出获奖小组。设定:一 二 三 等奖各一 二 三组。

第二阶段:

2.团队合作(详细见附录3)

宣传:宣传部以海报方式宣传

流程:

1.主持人宣布开场

2.展示团队口号

3.主持人宣布游戏规则(积分制),每个小游戏分两批进行,每批七组,每个游戏开始前给每个队伍5分钟的准备时间。

4.游戏:主持人宣布游戏开始

5.活动尾声:

A计分人员统计分数,嘉宾发言活动意义。并要求每个队伍在三天后上交一份活动心得. B分数出来后,主持人公布,并宣布团体一,二,三等奖。(分别为1,2,2名),并由嘉宾颁发奖状及奖品,获奖团队派组长上去领奖。获奖团队和嘉宾主持合影留恋。

(四)培训考核阶段:

1、目的:

为了使学员更加积极的参与干部培训活动,夯实培训内容,加强培训效果,进一步提高学生干部队伍的综合素质,培训考核根据各组学员的综合表现评选出“优秀学员”和“优秀团体”颁发证书,具体要求如下:

2、评选:

优秀学员:

(1)遵守考勤制度,积极参与本期培训学习期间各项活动.

(2)态度端正,认真听讲,做好笔记,勤于思考,积极撰写培训心得.

(3)在分组讨论和经验交流中表现突出,提出建设性意见

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