适合出国深造的专业

第一篇：适合出国深造的专业

性格内向的孩子适合出国留学吗[本站推荐]

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性格内向的孩子适合出国留学吗?人的性格分为很多种，有十分外向天不怕地不怕的，有十分内敛安静斯文的，也有动静皆宜亦外亦内的。当然，外向开朗的孩子往往会参加更多的校园及社会活动，也更能适应国外陌生的环境以及生活，可是，内向的孩子就不适合出国留学吗?

针对这个疑问，天道小编咨询了周围一些人的看法，大家有持肯定意见的，也有认为内向的学生不适合出国留学的，大致观点如下：

内向的孩子更难适应国外生活

现在的孩子都是温室的花朵，基本没有怎么离过家出过远门，更没怎么受过挫折。尤其是内向的孩子，在国内还很少跟周围的人交流呢，更别提去一个遥远的异国他乡，面对一群说着不同语言的人，沟通少再加上语言方面的障碍，肯定就更没有办法好好学习生活了。那些积极、乐观、外向的人比较能适应在外面的环境，在陌生的环境中能更好地保护自己、完成学业。

国外的环境氛围有利于使性格开朗

性格内向不代表就不适合出国留学，国外特别强调多元化和尊重个人自由，任何性格的人都会得到包容的，教授和学生都很热情，这种氛围下人也会越来越阳光，这会给那些内向的孩子一个更宽松的环境，有利于使他们性格更加开朗。而且，一个陌生的环境反而可能激发孩子的无限潜力，使他们表现出在国内不一样的一面。

众说纷纭，那么究竟性格内向的孩子适不适合出国留学呢?下面我们来听一下天道留学专家的权威解答：

性格并不是决定是否适合出国留学的关键因素

什么样的人都可以出国留学，但是有的学生出去之后由于环境的陌生以及语言的障碍导致自己自暴自弃、整天混日子混文凭，有的学生受到国外开放的环境影响，变得学坏的也有，所以能不能适应国外生活、能不能学有所成并不是靠性格来决定的。

出国留学需要具备的素质

留学需要学生具备很强的环境适应能力、心理素质、良好的语言能力以及明确的专业学习方向。如果你具备这些能力，那么相信你是会很好地适应国外的留学生活的。在国外一切都要靠自己，这更能够锻炼孩子的生活自理能力以及思考问题的能力。学生可以接触到来自不同国家的人，了解不同的文化。这是一种很好的锻炼方式。内向并不代表你没有外向的潜质，只是没有适宜的环境开发出来。

内向的孩子应该多交流以适应留学生活

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当然，在如今的社会，性格外向些能够更快地适应新的生活，在外面留学需要增强与人相处的能力，天道留学专家建议各位内向的学生可以尝试主动和别人进行交流，出了国，有些东西该张口就张口，这样可以在外面尽快交到一些朋友，尽快地融入国外的生活环境。在天道的众多学生当中就有许多人性格比较内向，但是他们出国后表现得也都很好，有的甚至变得开朗外向了许多。从他们身上我们可以得知，性格内向并不影响留学的，性格内向的孩子不适合出国留学的说法是不成立的。

只要抱着积极向上的心态，任何人都可以留学，未来是自己谱写的，只要肯努力，就一定会得到回报。“当你向生活和周围的人微笑时，他们也会以同样的微笑反馈你。”天道留学专家对广大莘莘学子说道。

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第二篇：英语专业留学适合申请的专业

对于申请美国留学，选择适合的专业是非常重要的。然而，许多学子往往会感到困惑，不知道自己在国内所学的专业适合申请美国什么专业。特别是对于英语专业的学生而言，更是迷惑。

我们都知道英语是一门语言，它不同与其他专业。对于以英语为母语的美国来说，好像是没有什么专业背景。那么英语专业的学生，他们该如何完成他们的留学美国的梦想呢?本文从两个方面入手，来告诉英语专业的学生可以、适合申请美国的什么专业?

(一)英语专业的学生可以申请美国的什么专业。

对于留学美国来说，这个看似没有任何专业背景的专业，其实只要利用好它的长处，可以选的专业方向还是很多的。通常来说，英语专业的学生可以申请 5类专业：第一：语言类。第二：教育类。第三：大众传媒类。第四类：商科的相关专业。第五类：社会工作。除此以外，其他专业的方向是很难申请的，学科间的 跨度太大，申请难，完成学业更难。也许你会问：那我们适合申请什么专业。我认为适合这个词是因人而异的。你要从你的个人背景，个人性格特点和个人职业规划 来选出适合你自己的专业。

(二)英语专业与相关专业背景的申请竞争者来比较。

我们知道了英语专业的学生可以申请5类专业，那么和相关专业的申请竞争者来比较，他们的申请难度如何，他们应该加强那些方面来提高录取率呢?下面我们就来逐一讲解一下。 第一类：语言学

美国语言学的主要研究领域包括语言学史、句法学、语义学、心理语言学、社会语言学、历史语言学、语言习得理论、计算语言学与人工智能等。

申请者要学过几门语言学的基础课程，没有工作经验的要求。

英语专业申请的劣势：本科没有学过太多的语言学的课程。本科阶段没有相关的语言学的论文。

弥补方法：

如果你想申请语言学，那么你在本科阶段就要选修语言类的基本课程，比如：Sytax, Phonology。平时多学习一些语言学的知识，能够发表几篇论文就更好了。如果没有精力，也要对语言学有一个自己的观点和想法。

第二类：教育类

宏观教育学

1.Anthropology of Education(教育人类学)

主要研究教育中不平等现象的起源(例如种族、性别、社会阶级等)。研究范围包括教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。

申请者最好具有社会学以及人类学的背景。没有工作经验要求。

英语专业申请的劣势：没有社会学以及人类学的相关背景。

弥补方法：在本科阶段，选修社会学以及人类学的课程。

2.Comparative and International Education(比较教育学)

主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。

英语专业申请的劣势：没有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。弥补方法：在本科阶段选修相关课程，积累相关的工作经验。

3.Economics of Education(教育经济学)

主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会

的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响，等等。

申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。

英语专业申请劣势：没有相关背景以及相关工作经验。

弥补方法：积累相关工作经验。

4.History of Education(教育史学)

主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。

申请者专业不限，不需要工作经验。

英语专业申请劣势：没有相关的工作经验。

弥补方法：本科阶段积累相关的工作经验。

5.Education Policy Studies (教育政策研究)

主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。

申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。

英语专业申请劣势：没有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。

弥补方法：积累教育行业的相关工作经验。

以上是宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。例如Genders and Education，属于教育人类学;International Development，International Education Policy等等，属于教育政策或比较教育学。相信大家可以判断。总体来说，宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的不一定好 申请，反而社会科学、经济系以及管理系的毕业生更占优势。

学校管理方向：

1.Educational Administration and Leadership (教育管理及领导学)

主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。

申请者需要有学士学位，至少三年管理层的工作经验(不包括教学经验)，还要求申请者具有教师资格。

英语专业的申请劣势：没有相关的管理层的工作经验，也没有教师资格。

弥补方法：积累相关的工作经验和获得教师资格。这个专业的申请难度较大。不建议申请

2.Curriculum Studies (课程设置研究)

主要研究课程论以及课程设置中的问题，一般大多数学生将这一专业与其他专业结合，交叉学习。类似名称的专业没有详细列出，由于属于管理层次，这些专业需要教育管理工作经验。

英语专业申请劣势：没有相关的工作经验。

弥补方法：积累相关的工作经验。

教学方向：

1.Learning and Teaching (学习与教学)

主要研究教学过程中出现的问题及现象，例如课程发展、教育哲学、教师角色、人类发展、教育科技以及不同种族、宗教信仰、社会阶级的学生在学习中遇到的问题等等。申请者需要具有教学经验。

英语专业申请劣势：没有教学经验。

弥补方法：选择老师这个职业，并积累教学经验。

2.学科教育(如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科)

除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如教育心理学、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等。

申请者除了具备相关学术背景，还需要具有相关学科教学经验。

英语专业申请劣势： 没有相关的学术背景以及相关学科教学经验。

英语专业申请跨度太大，不建议申请。

3.特殊教育

主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容。

针对教学方向的大多要求申请者已经具有教学相关经验，甚至具有所申请国家的教师资格证书，对于外国学生来说，这一点比较困难。不建议英语专业的学生申请。

教育技术方向

Technology in Education (教育技术)

属于教育里的新兴学科，主要注重教与学，技术作为教与学辅助手段。需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。

申请者专业不限，但需要对计算机以及网络有所认识。

英语专业申请劣势：对计算机以及网络了解过少。

弥补方法：加强对计算机以及网络的认识。

教育学一般需要有writing sample以考察申请者的写作能力，但其题材不一定非要是教育学的。申请教育学直接拿奖学金的难度很大，特别是Master，基本上没奖，一但TA还是 很有希望的。申请的时间一定要在PS/Writing sample上下功夫，因为是英语系毕业，所以除了内容外，文字上也要考究，至少不能比理科生看上去差很多。

第三类：大众传媒类

大众传媒专业开设于大学的新闻与大众传媒科系或传媒学院之中。这个专业的学生专门学习如何利用大众媒体(如报纸、杂志、电 台、电视台等)传播文字、听觉和视觉信息的方法与技术，也包括广告，公共关系，影视制作的方法与技术。

大众传媒

大众传媒专业不要求申请者的背景，最好有相关的工作经验。

英语专业申请的劣势：没有相关的工作经验。

弥补方法：积累相关的工作经验。

第四类：商科的相关专业

商科的相关专业：金融，人力资源，市场营销，管理专业。

这几个专业不要求申请者的背景，但是最好有相关的工作经验或者学术论文。英语专业申请的劣势：没有相关的工作经验或者学术论文。

弥补方法：积累相关的工作经验，发表学术论文。

第五类：社会工作

社会工作专业主要培养和训练帮助人们解决心理、行为和社会关系等方面问题的专门人才。社会工作在美国属于职业教育 (professional)。一般它都是在独立的社会工作学院。社会工作专业不要求申请者的学术背景，但是最好有相关的工作背景，而且对英语能力要求很 高。

英语专业申请劣势：没有相关的工作经验。

弥补方法：积累相关的工作经验。

总结： 其实英语专业的学生可以申请的专业还是很多的。关键是大家找到自己喜欢的专业，来积累自己的学术背景或者工作经验。

第三篇：教育专业的出国留学选择

----谈各国的教育学专业申请

1.美国：文科类专业学生留学申请首选专业之一

美国跟教师贴近的专业主要有教育学、心理学、教育管理、初等教育、特殊教育等。总体来说，教育类专业依旧是文科类专业学生留学美国首选的专业之一，比如高中文科学生、大学本科专业为英语专业的学生等。

近几年，教育类专业申请人数不断增加，但由于各院校录取人数不多，申请有一定难度。未来，随着来美留学总人数的继续增加，以及国内对教育行业的重视，教育类专业申请人数可能会持续走高。

在美国，教育学类专业的申请对学生无特殊要求，与其他专业大体相同。在硕士专业申请中，除常规要求外，部分专业还要求申请者有工作经验，大多为教学经验。

打算申请教育类专业的学生要做好知识与实践两方面的准备，既要掌握相应教育学原理及教学内容，也要积极参与教育实践活动，如支教、演讲等活动，这些能为以后从事教师这一职业做好准备。

学生对教育类专业的选择要慎重。虽然大部分教育类专业申请不是很难，但是像教育心理学这类专业申请难度还是比较大的。此外，对教育类专业学生在毕业后的就业情况以及薪资待遇，学生也要有所了解。如果不是真心喜欢教育类专业或者教育行业，不要盲目申请此类专业。

2.加拿大：幼儿教育专业受热棒

加拿大跟教师相关的专业主要包括教育学、师范教育、幼儿教育、成人教育、教育评估、英语/法语作为第二语言教学、教学领导力等。其中教育学、师范教育和英语/法语作为第二语言教学3个专业国内学生申请比例较高。

幼儿教育近年来正成为赴加学生关注的热点。国内幼儿教育师资的缺口让这一专业毕业生回国后更受欢迎。加拿大多数教育类专业本科阶段对申请人无特别要求，幼儿教育类专业在接受申请时可能会增加面试环节。

研究生阶段对申请人要求的语言成绩偏高，通常会高于雅思7分或其他语言考试同等成绩以上。部分学科要求学生提供相关的教育在职经验，并可能要求学生提供写作样本等辅助申请材料。

加拿大在目前留学目的国中移民政策较为稳定，就业环境较好。无论本科生还是研究生，毕业后都可无条件获得3年工作签证。相关数据显示，学生毕业后在1年内找到工作的成功率超过80%。要注意的是，在加拿大从事教师职业，要考取教师执照才可以从业。

求职者在应聘时通常也会被要求提供该执照。总体来说，加拿大教师职业的人才缺口较大，一方面由于教育的国际化和全球化让学校的生源数量不断扩张;另一方面，由于中国留学生数量快速增长，很多学校希望懂中文、熟悉中国情况的教师加入到其团队中。所以，加拿大教师类相关专业的就业情况较好。

申请教育类专业的学生要重视语言学习。这类专业的申请对语言成绩和能力要求很高。学生要及早打好基础。教育类专业对学生的兴趣、耐心及专注度都有很高的要求。学生对未来就业和发展的规划要清晰，如移民还是回国就业等。

3.英国：教育学专业申请有特殊要求

英国教育类专业主要有教育学、对外英语教学等专业。这些专业的申请要求除平均成绩、雅思、推荐信、个人简历等常规申请材料外，还有特殊要求。

如教育学，以硕士学位类型分类，文学硕士仅要求社科类背景;而教育学硕士则要求教

育专业背景。大部分院校还会明确要求申请人有从事教育方面的工作经验。

4.澳大利亚：教育专业是移民专业，在当地易就业近几年，澳洲教育类专业的申请呈现上升趋势。究其原因，是教育专业是澳大利亚的移民专业，当地的教师需求量很大，尤其是中学的技术、自然科学及数学教师比较短缺。

且随着西方国家汉语热的兴起，拥有中英双语教学能力的毕业生有很大竞争力。澳大利亚的教育类专业一般分为两类， 一类与教学有关，一类与教育管理有关，两者都与教师相关。与教书有关的专业有幼教、初等教育、中等教育与高等教育。与教育管理挂钩的专业有学生行为管理、事业发展、教育机构领导与管理等。

与教学有关的教育专业，无论本科还是硕士，对学生的英语要求都非常高，一般要达到雅思7分，甚至个别单项要达到8分。想学这类专业的学生要注意提高英语水平。

如学生已经获得一所大学的学士学位或等同学历，可以通过攻读一个通常为期一年的研究生文凭课程而成为一名合格教师。幼儿教师在澳洲拥有很高的地位，而且也是澳洲稀缺的专业人才，每年的需求量都在上涨。教师在澳洲是个非常受尊重的职业，收入稳定，有持续的加薪机会。

初级教师在执教的前12年内，如无不良表现，能得到稳幅加薪。初级教师入行时的起薪一般在每年四万澳元左右。在未来五年中，澳洲的政府小学、中学平均每年约有2400名教师岗位空缺。

第四篇：适合理科女生报考的专业

首先了解：

1、如果不存在生存问题就优先选择爱好的专业;反之选择有前景的专业。

2、当报考的学校和专业有冲突时，应首先选择好的专业;

3、在选择专业时，首先应考虑的是前景(即社会需要，就业率，工作待遇)，其是个人特长或能力，再次是个人的兴趣。因为专业前景是决定个人职业生涯成败的最重要因素;特长或能力决定了能否能把一件工作或任务做好;兴趣是最好的老师，只有有了兴趣才能对一门专业学好、学通、学精。

在当前就业压力比较严峻的形势下，尤其在择业场上经常遭遇“性别歧视”的无奈下，女生要想将来能有个好的就业岗位，就不得不认清自己性别、性格、兴趣及特长，还要结合国家的产业政策和社会的发展准确判断等等，提前做好升学规划，做好有备无患，切不可道听途说，随意跟风，盲目从众。我建议从以上三个方面权衡一下,报考一个好的学校或专业不成问题。

专业推荐：

1、教育类(师范类)：女生细腻、活泼，有爱心，有耐心的性格，具有得天独厚的教育他人的条件，最适合从事教师这个职业了。教育类专业的女生在学习各科课程的同时，还系统学习诸如心理学之类的课程，加上女生天生的母性情怀，因在以后的求职中能够顺利的脱颖而

出。作为人类灵魂的工程师，教师这一行业随着其社会地位、薪金待遇的不断提高，也越来越受到考生的青睐。

推荐：学前教育

学前教育是人生教育的基础，是基础教育的有机组成部分，它既为幼儿入小学做好准备，也为九年义务教育的实施奠定基础。如今，教育资源竞争已经延伸到了学前教育领域，学前教育的专业人才在未来的需求将愈来愈大。学前教育专业主要学习教育学和心理学等课程，当然，还有琴法、声乐、舞蹈、美术、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法这些有趣的课程，从而系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，毕业的学生主要到托幼机构从事保教和研究工作、学前教育行政工作以及其他有关机构的教学、研究工作。如果你想永远保持一颗快乐的“童心”，这个专业是不错的选择。但普通话要过关。

2、外语类：目前，这个在各大院校都存在这个状况，这个专业基本上全班95%都是女生。全球政治经济一体化趋势日益明显，外语类人才也愈发受到重视，和中文类专业一样，女生凭借其学习语言的天赋，在外语类专业王国里独占鳌头，始终占据着“大姐大”的地位。现在的外语类专业也常常细化到科技外语、商贸外语、机械外语、外交外语等等，都是外语与理工类、商贸类热门专业相结合的产物，就业前景一片大好。

推荐专业：翻译

翻译专业是国内一个新兴专业，就业前景看好。我国国际化的程

度越来越高，对高水平翻译人才的需求也将日益增大。目前全国有职业翻译人员6万多人，相关从事人员超过50万，但受过专业训练的翻译人才少之又少，缺口率达90%。

3、经济学管理类：包括：会计学、人力资源管理、经济学、行政管理、劳动与社会保障等。由于这类专业在大学里开设的课程名目繁多且基本上以理论为主，相比男生，女生的沉稳、细致的性格更容易帮助她们学好这些知识，所以身在市场经济迅猛发展和变化莫测的时代，财经女豪杰们大多能独挡多面，沉稳应对。这样的能力和素质能够满足用人单位对多面型人才的需求。管理的学问主要由管制和梳理两个功能组成，顺畅的沟通是管理的核心。女生是天生的沟通高手，性格温柔体贴，加上较强的领悟能力和普遍勤奋好学的品质，使得她们在这个领域竞争中成为一支不容小觑的生力军。

推荐：会计行业、劳动与社会保障

会计行业， 对于女生很适合!室内坐办公室，一月也忙不几天，其余时间就可在电脑前上上网，也可学习，打发时间，收入相对稳定，但就目前来看，会计的人数已接近饱和。要想在会计这个行业能站得住脚、有好的发展，还必须通过学习考职称，如考注册会计师或经济师，考上了价值就大了!

随着我国社会保障体系不断完善，劳动与社会保障方面的人才应该需求量很大。

4、医药护理类：女生细心、耐心的特质，使其在医护行业有着不可取代的位置，医护工作通常比较稳定，薪资待遇与福利良好。

推荐：制药工程、护理学

学制药工程方面的话，将来的就业面应该宽一些,可以到医院,医药代表,医疗器械单位工作，待遇各方面都不错。

不要误以为护理学专业毕业后一定是去医疗机构当护士，也并不需要高学历。事实上，随着社会的进步与发展，患者的素质与层次也在不断提高，患者需要专业知识与服务水平更高的护士，护理学专业生毕业后的就业领域正在迅速扩大，从事护理工作的社会地位也因此比过去提升许多。同时，医疗单位招聘的“准入门槛”日渐提高，使本科学历的护理人才开始走俏，国内不少高等院校的护理专业都设5年学制。拥有专业技能的保健医生、家庭护士的薪资水平也一路抬升。目前我国向老龄化社会转变，从事老人医学的人才将会走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才，个人服务的护理人员的需求量也将增大，护理专业将更加热门。

总之，无论学哪个专业，读哪所大学，毕业后只能算上理论型人才，还要经过

二、三年的磨练，不象一些职业性的院校那样，毕业后有很强的实用技术操作能力。

网上特别提醒：女孩子家不适宜学:土木工程、建筑、机械制造等专业。除非有雄厚的关系(异常雄厚)，也可以学工民建、路桥、港口等专业，以后进设计院。设计这条路非常难走，学大量的力学，工作也非常辛苦(除了埋头设计，就是到施工现场看情况，和施工、业主开会，如果项目在外地，还要出差)。当然也可以进检测单位，检测单位相对于设计院轻松很多(也要到施工现场，纯粹做检测时间比较短)。但是无论以上哪个单位，都需要关系，也需要实力。如果你很有魄力，你还可以进施工单位，从现场技术员做起，做到项目经理。 学土木的，无论从事哪行，要走的远，还是必须要考几个资格证。建造师、造价师、结构工程师，哪怕不考研，也必须要考证。想想哪怕以后不上班，挂个一级建造师的证，一年也能拿

2、3万。这行是靠经验，

年纪越大越有经验越受单位欢迎。这样确实比有些行业靠吃青春饭的稳妥，但是要熬，也要用心学。土木这行，可以从蓝领做到金领，但是也要看个人的学习能力和资质。

第五篇：中国最容易出国的大学与专业名单

如果你想在大学毕业后到海外深造，那至少应该对国内哪些大学、哪些专业容易出国，国外哪些大学容易获得奖学金等相关信息有一个全面的了解。 哪些美国大学发offer最“慷慨”?

据有关机构统计，在上一向中国学生发来录取通知最多的10所美国高校，发放数量占总数的25左右，最多的20个学校约占总数的40。该网站的数据主要来源于国内16所重点大学的bbs上网友汇报的offer(录取通知)信息。

这些对华学生最“慷慨”的学校依次是俄亥俄州立大学、密歇根大学、普渡大学、伊利诺伊大学香槟分校、斯坦福大学、明尼苏达大学、德克萨斯农工大学、宾夕法尼亚州立大学、佛罗里达大学、南加州大学。

据查询有关数据，全美授予博士学位最多的10所美国高校依次是加州大学伯克利分校，德州大学奥斯汀分校、密歇根大学、威斯康星大学麦迪逊分校、加州大学洛杉矶分校、明尼苏达大学、斯坦福大学、伊利诺伊大学香槟分校、宾夕法尼亚州立大学、俄亥俄州立大学。 而对于国内“哪些学校哪些专业出国率最高”这一问题，却很难得到一个统一的答案。 “科大化学系2008届本科生全班87人，其中42人申请出国深造，目前42人全部拿到全额奖学金”，“化学物理系2008届本科生全班61人，其中39人申请出国深造，目前有37个人拿到全额奖学金”，“2008年科大数学与统计类专业申请出国的本科生全部拿到offer”，在中国科技大学的招生论坛上，有着如此详尽的学生出国情况统计。

bbs“我爱南开”站“出国之路”由南开学生自行报告的offer就有400多个，基本涵盖了哈佛、普林斯顿、康奈尔等全部北美常青藤名校。版主说，这应该还不包括那些保持低调，没有在网上公布去向的同学。

在芝加哥大学的美国全国民意调查中心，有一项著名的博士普查，已经开展了半个世纪，各项数据极尽翔实，最早的数据始于1920年。

据该中心统计，中国大陆(含香港)、韩国、印度、中国台湾、加拿大，是美国博士学位海外获得者的5个最大来源地。

《美国大学博士学位获得者综合报告》其中一份报告根据1999年~2003年的博士信息，列出了本科毕业生在美获得博士学位最多的26所非本土大学，其中有10所位于中国大陆。 这些榜上有名的学校依次是北京大学、清华大学、中国科技大学、复旦大学、南京大学、南开大学、浙江大学、武汉大学、北京医科大学(今北大医学部)、上海交通大学。

1999年~2003年间获得博士学位的中国留学生，通常是上世纪80年代末、90年代初升入大学的。 从专业来看，中国大陆学生在美取得的绝大多数是科学与工程博士学位。但在非科学与工程领域，一些学校的位次发生了显著变化，最多的依次是北大、复旦、清华、南开、科大、上海交大、武大、南大、北医、浙大。

具体而言，这份报告进一步依据专业将博士分为自然科学(含数学和计算机科学)、工程、生命科学、社会科学、人文、教育，其他等七大领域。

在自然科学领域，北大、科大、清华、复旦、南大、南开、武大、浙大、北医、上海交大的毕业生最多;

在工程领域，清华的毕业生数量遥遥领先，其次是科大、上海交大、浙大、北大、复旦、南大、武大、南开、北医;

在生命科学领域，是北大、北医、复旦、科大、南开、武大、南大、清华、浙大、上海交大; 在社会科学领域，是北大、复旦、南开、南大、科大、清华、武大、上海交大、浙大、北医; 在人文领域，是北大、复旦、南开、南大、武大、上海交大、清华、科大、浙大、北医; 在教育领域，是北大、南开、上海交大、南大、清华、科大、北医、武大，浙大和复旦毕业生。

据了解现在最普遍的看法是:基础学科出国人数较多，理工科较文科出国容易得多，文科学生获奖学金的机会极少。南开的统计就显示，该校数学、化学、物理、生物的学生获得了绝大多数的留学机会。一些世界名校发来的录取通知，也基本集中在这些专业。

“一般说理科比较容易出国，美国人不太愿意学，就比较愿意给你提供奖学金。”一名过来人说。

一定要想好，出国是为了什么?

南开bbs出国版的负责人介绍:“出国的难易程度，跟你所在学校的传统很有关系。你的学校在国外的校友多，声誉好，外国大学就会青睐这所学校的学生。”

在公认有留学“传统”的中国科技大学招生网站上，关于“优越的毕业前景”有这样的介绍:“自1982年以来，每年本科毕业生考取国内外研究生的比例约为60~70，其中毕业当年出国留学比例约占本科毕业生总数的20~25左右。”

不过，今年成功收到外国录取通知书的毕业生，似乎都愿意给后来人“泼点冷水”。 即将赴美国圣路易斯华盛顿大学留学的一名男生说:“出国很累，你要从大一开始就好好学习，有好的成绩记录。学好英语，从大二开始就要忙着考试和申请。而且，国外的生活也是很无趣的。”

他说:“出国是手段，不是目的。你选的路一定要符合你的职业规划。”

已被多所美国高校录取，但最终放弃出国的一名女生对此深表赞同:“一些同学，父母亲从小为他们打理好一切。但完全以出国为目的，对将来发展是错误的。我觉得很多出国的同学都没有意识到自己是否做好心理准备。”“好多人说想出去见识一下世面。但是见世面花这么大的成本值得不值得?”

一名拿到纽约大学录取通知的南开学生强调:“你一定要想好，出国是为了什么。”他认为，有些人想当然地以为出国是一件体面的事情，但它其实不一定是光明大道。有的留学生在国外读了10年都没法毕业，即使拿到博士学位也没能找到好的工作，这样的例子屡见不鲜。“还有一种错误的想法是能读博士就不读硕士，能读硕士就不读本科。”

在南开大学bbs以“飞跃重洋”等为名的网上出国讨论区中，几名成功“飞跃”的过来人，也都发帖劝诫后来人慎重考虑出国问题: “大学，就是让你逐渐明白需要什么样生活的过程。越早想清楚就越早选对路。”

“尽早了解自己的需求，大学期间就有充足的时间塑造自己。这是大学的意义。有的人上了大学，最可悲的是思维还跟高中一样。”一起去留学 转载：广州日报