给生活一些微笑范文

第一篇：给生活一些微笑范文

多给孩子一些鼓励的话或一些微笑

担任班主任两年以来,发现自己的学生犯了错误时，除了采取耐心的教育外，不防宽容一下学生。宽容也是教育的一种方式，它可以给学生一定的时间和空间，让他们去思考，从而校对自己的行为，创造自我，有一个改正的机会.多给学生一些宽容与鼓励,对于开赞好班主任工作是非常有帮助的.

一、多给学生一些鼓励的话，有助于树立学生的自尊心和自信心，有助于增进师生关系。屡教不改的学生，自尊心往往受到挫折、打击，在心理上表现出矛盾、恐惧、不安，有一种无形的压力，在行为上常常表现为：有话不敢跟老师讲，有问题不敢请教学生，各种有意义的活动，不敢参加。老师对学生的宽容，决不放纵，任其自流，而是要把尊重、信任、理解留给学生，让学生从自卑感、恐惧感中解脱出来，减轻心理压力，恢复师生之间的正常交流，还给学生一份尊重、信任和理解。师生之间的关系就会得以改善和升华，学生就会主动靠近老师，敢于质疑，敢于发表自己的观点。当学生体会到“老师原谅我了”后，就会减轻压力，由被动的学习转为积极主动的学习，成为学习的主人。

二、多给学生一些鼓励的话，有助于培养学生的自律力，提高学生内因作用力。屡教不改的学生自控能力较差，没有一个良好的行为习惯。当受到批评后，便“破罐子破摔”，形成“犯错误，挨批评”的思维定势，学生的内因没发挥作用，单凭外因作用是不能获得预期效果的。给学生一点宽容，采取无声的教育，就在于打破学生的思维定势，提高学生的内因作用力。

三、微笑是教师良好心态的自然流露。教师的教育工作是一项最具创造性的工作，需要有先进的理念，澎湃激情，飞扬的灵气。孩子的心灵塑造，是一个主体的漫长的过程，每天我们面对的是几十颗稚嫩的、丰富的又极其脆弱的心灵，他们需要的是关心与引领，还有贴心的指导。一个善良的、充满爱心的老师只有调动所有的智慧与热情，默默地关注，真诚地引导与鼓励，传递你发自内心的关爱，孩子才愿意在你面前展露自己的心灵。你才会真正走进孩子的内心世界，真正实现教育的目的。对学生的微笑应该是真诚的、善意的，恰到好处地多给予学生一些真挚的微笑，你的教育教学才能收到更好的效果。 采取这种“鼓励教育”的方式，改变了以往教育屡教不改的教育方式，重新审视老师的态度，进而重新审视自身的行为，对所犯错误产生新的认识。当学生从思想上认识到这些错误后，就会自发地产生一种动力，就是改掉这些坏毛病。这种潜在的力量就是自律力，它的力量是无穷的，它可以让学生自觉地遵守纪律，规范自身行为，制定目标，完成各项活动。

因此，当老师在多次教育学生而难以奏效时，不妨试一试“鼓励教育”，宽容一点学生，讲一些鼓励他的话，给学生一些微笑。

宽容与微笑也是教师对学生的爱的最好体现。爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗……而师爱是伟大中之最伟大者。她与母爱、友爱一样是人类最圣洁、最美好的感情。当教师以一颗赤子之心，以师爱的力量去教育他的学生时——对教师而言，“可以激发出教师在教育工作中无穷的精力，教师对学生的爱必然使教师趋向学生，缩短他们和学生之间在空间和心理上的距离。”这样的教师什么样的教育任务不能完成呢?——对学生而言，他沐浴着师爱的阳光雨露，感受着师爱的似水柔情，必然“亲其师，信其道，”什么样的教育不能奏效呢?

所以，教师在学生面前应是导师，应是慈母，应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励，多一点严格和期待，多一点训练和督促，多一点和召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶，多一点温暖和体贴，多一点呵护和爱怜，多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重，多一点帮助和支持，多一点理解和关心，多一点肯定和赞赏。我对用爱心去教育好自己的学生更加充满信心。是的，没有爱，就没有教育。而体罚、挖苦、歧视……只能使“正放异彩的”花朵加速“萎谢”。

作为教师，尤其是班主任，是唤醒学生生存欲望，塑造学生健康人格的引路人。“埋怨学生难教，常常是我们方法较少”，每个学生也许都会犯错，但每个学生肯定有成功的潜能。没有教不好的学生，只有不会教的老师。适当宽容学生，也是给他们一个机会，我想，这才是我们当教师的职责。

第二篇：感悟人生的经典句子：给生活一个微笑，给自己一个微笑

发表日期：2016-07-27

1、没有特别幸运，那么请先特别努力，别因为懒惰而失败，还矫情的将原因归于自己倒霉。你必须特别努力，才能显得毫不费力，原来不懂，现在懂了：越幸运就得越努力，越懒惰就越倒霉，别人看到的是你累，最后轻松的是你自己。努力和收获，都是自己的，与他人无关。

2、对于过去，我已没有必要死死的抓住不放，毕竟生活是向前的。那些不再见面的朋友，我还是会想念你们的。天涯海角路不同，但是我们的头顶依然是同一片天。幸福的人都喜欢沉默。一直喋喋不休说自己如何幸福的人一定内心是虚弱的。当一个人内心足够强大时，说与不说，都已无用。

3、人生难免会遇到风雨和坎坷，对于生活中的诸多不顺，不要心怀不满、怨气冲天，也不必耿耿于怀、一蹶不振。不要计较得太众，多少悲剧，都是源于攀比，过自己的日子，比什么都重要。不要抑郁得太久，失去又何妨，风烈心愈静，雨骤神更清，心态摆正了，生活才不易倾斜。

4、虽然没有地雷阵，没有枪林弹雨，残酷的社会现实，夺命的杀机不少。珍惜生命，珍惜健康，学会自我保健，万事安全第一，这是重要的。生活的压力太大，要活得开心并不容易。开心过一天，不开心也过一天，何不开开心心的过一天?开心和幸福一样，都是一种感觉，关健是调整自己的心态!

5、不怕在自己的梦想里跌到，只怕在别人的奇迹中迷路。只做自己梦想的主人，不做别人奇迹的听众。没有明白的记住是可悲。没有坚持的正确是可惜。没有能力的承诺是可恶。不用经常在一起，但每次聚会都不曾陌生。只有拥有好朋友，生活才更多姿多彩。

6、总有一些痛苦会折磨我们的心灵。我们可以选择让心静下来，慢慢沉淀那些痛苦。如果总是不断地去搅和那些痛苦，痛苦就会充满我们的生活。所以，即使生活的水杯中落入了泥沙，我们也要努力让每一天都过得清澈。世间最难，难不过情逝再回头。我知道，我在如尘似烟的回忆里失落了灵魂。

7、当生活的困扰袭来的时候，亲爱的朋友，你千万不要惊慌失措。请你丢下所有的负荷，将其搓一摞长长的丝线，将你忧郁的缱绻挂满，在幽幽的暮色，柔柔的轻风中尽情将其挥洒、挥霍，让夜的幕布将其吞噬，让那份恬淡的宁静拂过你没有褶皱的心田，留有的是花散满地的芬芳。

8、给生活一个微笑，给自己一个微笑，路还是要继续走。春有春的温暖，夏有夏的火热，秋有秋的收获，冬有冬的寒冷，学会享受生活!至于过去的就让它过去不要刻意的忘记也不要刻意的想起，有些东西随着时间的推移而慢慢变的淡漠，只是回忆仅此而已，让我们学会朝前看，一切都会变好。

9、不乱于心，不困于情。只有耐得住寂寞，经得起诱惑，心平气和的人，才能收获最满意的人生。一个心浮气躁、缺乏耐性的人，往往会因小失大，因贪图眼前而错失未来，永远无法成为一个优雅而闲适的人。人生总是充满了无数的等待，有的人在等待中枯萎，有的人在等待中绽放。

10、没有什么是永远的。永远是个谎言。我们能拥有的一切只在初识与再见之间。人就这么一生，不要去过份地苛求，不要有太多的奢望。所以让我们从快乐开始!做你想做的，爱你想爱的。做错了，不必后悔，不要埋怨，世上没有完美的人。跌倒了，爬起来重新来过。不经风雨怎能见彩虹，相信下次会走得更稳。

11、人生无常，世事难料，遇事无须太执，很多时候我们都是在自寻烦恼。所谓自寻烦恼，就是吸收的负能量太多。我们要像向日葵一样，哪里有阳光就朝向哪里。多接触优秀的人，多接触善知识，多谈论健康向上的话题，多想想有利于人生发展的问题。心里若是充满阳光，人生即便下雨，也会如春雨般温暖。

12、如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。越是泥泞的道路，留下的足迹越清晰;越是陡峭的山路，走到山顶的人越稀少。一旦选准自己要走的道路，就勇敢地走下去，不要在意周围诧异的目光，因为别人的目光会追随鲜花和掌声的方向。

13、一个人无论你现在是多大年龄，你真正的人生之旅，就是从你选定方向的那一天开始的。人生的快乐，走自己的路，看自己的景。你的目光所及，就是你的人生境界。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人，说明你正在走下坡路。与其埋怨世界，不如改变自己。

14、人生就像一口大锅，当你走到锅底时，无论朝哪个方向走，都是向上的。最困难的时刻也许就是一个转折点，改变一下思维方式就可能迎来转机。一个乐观豁达的人，能把平凡的生活变得富有情趣，能把繁琐的事情变得简单可行。以平常心看世界，花开花谢都是风景。

15、你，要尝试走一个人的路。你总是希望做任何事都有人陪，这样才会让自己觉得有安全感，但当你踏上一个人的旅途时，其实你也可以一个人逛路边的小店，一个人看场电影，一个人吃掉一整盒冰淇淋，一个人坐在图书馆里看完一本书，一个人撒欢地走在回家的路上，享受一个人的时光。

16、人生，没有纯粹的甜和苦，人就这么凑巧的一生。活得再漂亮也有迷茫的时候，走的再精彩也有失落的时刻。伤，怎样掩饰都会痛，因为要跋涉所以一直执着;泪，怎样品尝都是苦，因为活着所以必须要扛着。心中的苦楚，没人替你品尝。脆弱的心灵，没人替你坚强。

17、每个人在生活中都是会遇到很多机遇，只是看你能否去及时的抓住机遇。如果没有抓住机遇，就等于这个机遇不存在，后悔没有用。上天已经青睐你，只是你没有随机遇而行罢了。生活，本来就是五味俱全，缺少了哪一种品尝，都会失去本真的意味!人必竟不是神仙，终究摆脱不掉凡胎俗骨。

18、或许，每个人的生命中都会有纠结于心的事情，要么难以取舍，要么难以释怀，总是在坚持与放弃之间难以抉择，即使心中早已经有了对的答案，还是不忍心让结果来得那么真实，那么直接，有时候，甚至反而选择苦涩的徘徊。其实，很多事不会因为你的忧虑而发生任何变化，只会让你的心无处安放，躁动不安。

19、生活就像呼吸，呼是为了出一口气，吸是为了争一口气。忙碌的生活是一种幸福，让我们没时间体会痛苦，奔波是一种快乐，让我们真实的感受生活，疲惫是一种享受，让我们无暇空虚度日。生活就是这样，当你认为自己走投无路，差到最低点的时候，就是你转机出现的时候!

20、总会觉得可惜，是因为事情做完之后你发现自己还留有余力。但是再美好的事，过去了你也没办法将它扳回。放弃不去想，把时间留给下一个机会。别担心，不要犹豫，更不能后退。不是说华丽的跌倒胜过无谓的徘徊吗，我们每一个选择都会为之付出代价，想要证明自己是正确的，只有走下去。

第三篇：高三期中考试作文：给生活一个微笑

微笑着去唱生活的歌谣。

生活是一部永远读不完的大书，只有加上一个轻轻的微笑，才能减去一些失意的痛苦。生活是一条永远走不完的长路，只有多一些坦然微笑，才会少一些跋涉的艰辛。生活是一首永远唱不完的歌，只有微笑着去唱生活的歌谣，你才能收获更多快乐与感动。

有人曾说一花凋零荒芜不了整个春天，的确，生活的大道没有坦途，可只要微笑着去看待它，你就将收获人生的美好春天。

给生活加一点阳光，减一点黑暗，你的心灵之花才能长开不败。当无情的命运将霍金推上冰冷的轮椅，站在暗处窃笑时，霍金却将目光投向了繁星闪烁的灿烂星空，他没有失去生的信心，反而成了自己的主宰者，他将白天的阳光化成最深邃的目光，向宇宙探寻，终于，他发现了宇宙黑洞的春天……

不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生活中有套多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得"两点一线"的一帆风顺，生活也就失去了存在的魅力。

给生活加一点阳光，减一点苦涩，你才能品出人生之于我们的五味。当一书圣旨将东坡贬到黄州，他的眼前霎时出现了一层迷雾。这不会是真的吧!东坡没有放弃，东坡相信自己的微笑定能将失意变成最美丽的诗行。于是他"一蓑烟雨任平生"，坦然的面对生活的大道没有坦，驾一叶之扁舟，渺沧海之一粟，去体会寄蜉蝣于天地的情怀，去欣赏他在赤壁美好的春天……

把每一次的失败都归结为一次尝试，不必自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运，不要自傲。就这样，微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。

给生活加一点阳光，减一些浮华，你便会乘着生命的风帆轻快地穿行在生活海洋，去看浪花，去戏游鱼，手持汉旌，苏武微笑着向我们走来，尽管一脸的沧桑，尽管一身的轻寒，然而却笑得那样坦然，你拒绝卫律，你拒绝了可汗，可你唯一信仰的仍是大汉的忠诚，你坚定地向风沙四起的大漠走去，因为你坚信一定会找到属于自己生活的春天……

把"人"字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，不向金钱献媚，不向权势卑躬。清贫，是一首朴素的歌;平凡，是一行亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，于平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。

给生活加一点微笑，减一些忧伤，将命运的不公踏在脚下，将路途的艰险抛在脑后，用微笑去面对未来。微笑着的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。

给生活一个微笑，忘掉生活的烦恼，用心去想象，就会找到一个快乐的自己。

【简评】看到本文的题目就会感到一股春风扑面而来：微笑是人人都向往的，充满微笑的生活如花之美艳。作者在行文中处处紧扣话题，时时照应文题。运用标志性的句式，作为每一部分的总领，三个部分形成一个有机的整体。

作者善于活用典型事例，信手拈来，丝毫不着痕迹。在加上画龙点睛的分析，很好地印证了自己的观点。

放得开，收得拢(构思);说得明，讲得透(说理);想得新(立意)，唱得美(语言)。这恐怕就是这篇文章成功的秘诀。

第四篇：给生命一个微笑

生命仅仅是一个过程，一个漫长而又短暂的过程。上天赋予我们生命的同时也给了我们许多坎坷。正是因为这多多少少的挫折，我们可能会伤心、难过，但我们却不能够停止微笑,不能不感恩生命。

感恩生命，给生命一个微笑。无论你是伫立在高高的顶峰,还是徘徊在失落的低谷,无论你是为爱兴奋还是为恨伤怀，无论你为过错而痛悔还是面对失落，我们都要用生命之初那最本质的宽容和坦荡给心灵安个休憩的小家，一切的悲愁都用诗情和智慧去点缀，那么你眼前将风光无限，天高海阔。

微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行;微笑着的人并非没有眼泪，只不过她善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前行的路。所以微笑是涵盖着一种振作，一种成熟，一种坚强，一种超脱的魅力，微笑是一种风度，是具有热情和友善，具有接纳和体贴，具有宽阔和豁达，具有乐观和轻松的风度。

一个时常抱怨生活的艰辛与无奈的人，他肯定是一个连微笑也吝啬的人。也许，我们学会了太多宽容自己的字眼，却舍不得给旁人一个会心的微笑。当我们一点点地长大时，我们已学会用冷漠面对世界，内心的那份灿烂却不小心失落了，失落在考试之后的名次里，失落在意见不同的争执里，更失落在内心的不满里。

一个微笑，将除去我们心中的躁动与不安，将使我们表现出最积极的一面。一个微笑，能降低你在灾难与挫折面前的懦弱与恐惧。笑着去面对生活，一切将会变得从容许多。

有人说，生命像一朵花，乐观者预祝它结出甘甜的果实，悲观者担心它会散尽短暂的花香。同样面对那抹夕阳，李商隐扼腕长叹“夕阳无限好，只是尽黄昏”，在颓唐中度过余生;元帅叶剑英却开怀大笑“老夫喜作黄昏送，满目青山夕照明”，在万丈豪情中投身革命。同样面对那条江河，南唐后主李煜垂泪低吟“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，最终做了亡国之君;一代伟人毛泽东则放声高歌“万里长江横渡，极目楚天舒，不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，领导全国人民大搞社会主义建设。正是有了积极乐观的心态，适时给自己微笑，伟人们才能在艰难的环境中载负着神圣的使命，让革命之花开遍整个中华大地。

感恩生命，给生命一个微笑。一个轻松的微笑，一道美丽的弧线，既表示了乐观，又表达了坚强，跨越了任何的沟沟坎坎，无论是在任何复杂的场面，只有微笑的生命才能战胜一切。感恩生命，虽然生活中有很多东西让我们为之伤心，为之忧郁，但微笑却是美好生命永恒的主旋律!爱微笑，也就珍惜了自己，懂得了微笑，也就懂得了生活。

第五篇：给自己一个微笑

七(4)班

钱 怡

闭上眼睛，深吸一口空气;张开双臂，让风调皮地跃过臂膀。然后，轻扬起嘴尖，给自己一个微笑，打开心房，让温暖的阳光照到心的每一个角落„„

教室里,空气也似乎凝固了，谁也不愿意打破这种沉默。“啪„„”一声巨响打击在每个学生的心房上，老师把卷子狠狠地扔到了讲台上，她扶了扶眼镜，用一种恨铁不成钢的目光望着我们。我们知道我们又考砸了，老师在教室里徘徊了几圈，开始报名次。12~8名，没有我，7~4名，也没有我，我的手掌心渗出了汗。当报到3~1名时，我的名字依然没有出现，泪水已在眼眶里打转，我紧咬住嘴唇，不让它掉下来。这时，老师走到我身边，让我去一趟她的办公室，我的脑子里一片空白，呆呆地望着老师的背影„„

“这次的英语考试你有很大的失误，回去好好反省一下。还有，考虑到你这次的失误会对其它同学带来不好的影响，你一直是同学们学习的榜样，可你„„所以，我决定撤消你英语课代表的位置„„”“老师„„”

走进黑暗的房间，我躺倒在小床上，反复思索。望着桌上的电脑，为了考试，我已经很久没和它聊天了;桌上的清茶，我已不知喝了多少来提神醒脑，那是多少个日日夜夜啊。更让我受创的是，老师把我辛辛苦苦做了几年的英语课代表给撤了。还记得以前那些美好的情景：我和同学去老师办公室交同学们的作业，老师总是微笑着拍拍我的头，说我办事效率高，收作业又快又好„„我的心碎了，一滴滴的泪流了下来，“吧嗒，吧嗒„„”

坐起身，打开一本书，猛然发现书上写着一段话：失败并不可怕，可怕的是你经历不起失败，经历不起挫折。把失败和挫折当作你人生中的一颗绊脚石，踢开它，并轻扬起嘴尖，给自己一个微笑，一缕阳光„„不知怎么，心情突然好多了，不由自主地扬起了嘴尖。

已是深夜，看着周围明明灭灭的灯光，看着天上永不熄灭的“灯光”，它们似乎也在笑。闭上眼，也给自己一个微笑，进入甜蜜的梦乡„„