二年级下期班工作计划

在人生的旅途中，我们总是在不断的征程之中，一项工作的结束意味着新的工作的开始，而只有好的计划才能让我们在新的工作中找准方向，那么什么才算一份好的计划呢？以下是小编精心整理的《二年级下期班工作计划》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：二年级下期班工作计划

二年级下期班队工作总结

似水流年，逝者如斯，转眼间二年级上学期变成了昨天和过去。这学期，经过认真地探索、不懈地努力，在班级工作上，也积累了一些心得，现对本学期的工作做一个总结。

1、加强班队建设，狠抓落实班风建设。

(1)加强德育教育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

(2)培养班级学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生。对此，我采用奖励机制和互相监督相结合的策略，教育学生学会自我约束。使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。现在我班学生在上操时无论是老师在不在，学生都能自觉站队，无打闹现象。自习课时，老师在不在学生都能自觉遵守纪律，受到了老师们的好评。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。

(1)我同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面。因此，针对孩子的个性特点来培养他们良好的学习习惯，我注意加强作业检查力度，课堂提问以查效果。要是孩子做作业喜欢讲话，我就尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，要是孩子做完作业后不检查，我就督促他认真检查，克服粗心这个坏毛病。总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。

(2)有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，督促他们每周洗一次澡，勤剪指甲，常换衣服，做到干净整洁地来校上学。对于每天的值日工作，做到专人专项，各负其职，要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑，使学生养成了良好的卫生习惯。本学期我班连续被评为“温馨班级”。，

3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。

各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。

培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。创设师生间情感交流的宽松心境。平时多和他们交流，发现问题，及时解决问题。关心,爱护 每一位学生, 给予微笑的面容,鼓励的话语，激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍。

4、狠抓学困生工作。

(1)善于发现闪光点。“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”，增强他们的自信心。

(2)进行适当的表扬和批评。每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，我及时发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，让他们感到班集体的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，不大发雷霆，维护学生的自尊心。

(3)开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。

5、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。

(1)利用班队会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。

(2)加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动、黑板报、红领巾广播站等途径对学生进行《中小学生日常行为规范》、《交通法规》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列

活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

(3)此外利用思品课、班会、队会课，进行爱学习、讲文明讲道德教育，教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，树立远大的理想，学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚实、勇敢，从而养成爱劳动的好习惯，自己的事情自已做。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心学习其他班主任的优秀经验，以便将自己的管理水平推向更高的层次

第二篇：二年级丙班下期班主任工作计划

一、指导思想

本学期的班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队计划为依据，以教育科研为出发点，以课程改革为基本依托，以课程教学与开拓创新为突破口，以学生自我发展为本。本期以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者为立足点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，结合本班实际开展创造性的教育教学活动，形成健康向上的个性心理，全面提高综合素质，尽一切努力把教育教学质量推上一个新台阶，突出我班积极进取的特色。

二、班级基本情况

二丙班共有学生67人，其中男生36人，女生31人，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄偏小，自制力差，时常不能控制自己，上课时随便说小话或者玩小动作。很多习惯有待进一步培养。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。如果每个孩子都是一颗小星星，作为班主任，我愿用真诚、热情、挚爱撑起一片温馨的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!用真、善、美陶冶孩子们的心灵，让班级充满创新的活力，让他们的阳光和雨露中健康成长。

三、工作目标

本学期的基本目标是：创设一个团结、勤奋、诚实、创新的班级，建 1

立一支进取心能力强的班干部队伍。形成良好的学习风气，培养良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

1、以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人，培养学生成为具有现代化素质的一代新人。

2、教会学生学会生存，学会付出和爱，营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象到了家里一样。

3、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪，重视习惯的养成和能力的培养。

4、用政治思想武装头脑，更新观念，转变角色，学习新理念，运用新课程标准理论，实施新教法，提高成绩，努力把我班教育教学成绩推上新台阶。

5、培养班级干部，及时召开班干部会议，要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们之间的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、加强教学改革力度，提高课堂教学效果，要从课堂改革入手，向40分钟要质量，提高课堂教学内容和质量。实现老师和学生素质共同提高，建立和谐班级。集体教育与个性教育相统一。

7、重视关怀教育，关心学生的生活，及时和家长联系，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。

8、抓好少先队工作，那是班级工作的一个重要部分，是充分发挥学生特长、弘扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

9、重视文体工作，教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

10、组织学生开展评比活动，每周评出一个优秀小组，每月树立进步大的典型楷模，使学生能够从身边找到学习的榜样。

11、安全卫生教育，思想品德教育放在工作之首。

四、工作重点及措施

1、爱我校园，保护校园，发展自我，提高素质。

2、组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会锻炼自己和发展自己。

3、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。

4、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

5、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极、向上、求争第一。

6、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。

7、积极开展家校沟通活动，开好每学期的家长会，做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。

8、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。

9、开展“争当标兵”活动，使每个学生争取在各方面都能取得荣誉。

10、结合本班的实际，通过多种途径组织，让师生一起从观念上、行

动上“走进新课程”。

11、加强潜能生的转化，从关心、爱护学生的角度出发，加强对后进生的辅导，课后多和差生交谈，了解关心学生，让后进生愿意接近老师，经常和老师说说心理话，以便及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。对差生的缺点批评要恰当得体，利用课余时间帮助差生，让他们认识到“我能行”，也真正体会到班级的温暖，激发他们的求知欲。

12、家校结合，经常保持与学生家长的联系，关心学生的生活，了解他们的心理，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，从而建立和谐平等的师生关系，做学生的知心朋友，抓两头，促中间，真正形成一个团结向上的班集体。

五、活动安排

第一周：学生报名，参加开学典礼。

第二周：庆祝三八妇女节，关爱身边人。

第三周：制定班级管理计划，强化常规管理，主题班会：我学会了„„ 第四周：学习《小学生日常行为规范》，安全卫生教育。

第五周：主题班会，我爱我校园。

第六周：远离“网吧”活动，开展革命传教育。

第七周：安全卫生教育，班级文明礼貌活动，心理健康教育。 第八周：开展“心中有理想主题”活动及“与法同行”教育活动。 第九周：期中考试，抓班级班风学风。

第十周：安全卫生教育，欢度“五一黄金周”。

第十一周：开展“热爱劳动，关爱生命”教育活动，安全教育。

第二十周：社会实践，科学知识竞赛，安全卫生教育，少儿广播体操比赛。

第十三周：手抄报比赛，主题班会：特长展示。

第十四周：美术、书法、小制作等比赛，评选优秀小组。 第十五周：学生思想品德评价，建立手拉手复习小组。

第十六周：主题班会：学习经验交流会。

第十七周：安全卫生教育，学生思想品行评价。

第十八周：开展禁毒教育，法制教育，期末考试，评选“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“优秀复习小组”。

第十九周：(1)期末教育，阅卷评分、统分，填写通知书。

(2)期末小结，评选“三好学生”，发通知书。

(3)教育学生注意暑假安全，散发暑假。

二00七年二月二十八日

第三篇：二OO八年下期班务工作总结

二○一一年上期班务工作总结

本期工作担任一年级班主任工作，开学初制定班务工作计划。在工作中，认真履行班主任工作职责，扎实做好班级学生管理工作。

1、 重视班队组织建设，重视小助手的培养。改选班委干部， 并对他们进行培训，对班干部的工作明确分工，提出要求，期末进行总结表彰，充分发挥了班干部的作用。

2、 在平时的班级管理工作中，我利用晨会、早读课、班会 课对学生进行政治思想教育，主要进行感恩教育，爱护公物教育，热爱劳动的教育，民族团结互助教育、爱国主义教育等。为学生树立正确的人生观，科学的世界观打下了坚实的基础。

3、 积极开展各项活动，丰富学生的课余生活，主要开展看 争先创优评比活动，城乡环境综合治理进校园的活动，冬季运动会，庆祝国庆节元旦书画歌舞比赛，并获得了二等奖。

4、 认真做好学生家访工作，开家长会一次，通过学校和家 长的沟通，取得了家长的支持，为教育转化学生提供了必要的保证。

5、 狠抓学生的安全教育工作，制定了安全工作计划，实施 了校外路长制，我们学生从没出现过安全责任事故。我所管理的班级获得了优秀班集体的称号。

第四篇：五年级班下期主任工作总结

五年级甲班班主任工作总结

(2009——2010学秋季学期)

不经意间一抬头，又是一个学期从我们的身边悄悄溜过，针对这学期本班的实际情况，再结合学期初的工作计划，现做如下小结：

1、培优扶差是教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，更重要的是我也一盯到底。令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃。从这学期的期末成绩以及平时的小测验中可以看出，他们进步了不少，合格率也有所上升。

2、学生的竞争意识慢慢地在增强。从文艺汇演比赛和文明班级竞赛中就可以看出，他们也在关心着我们班是第几名，也总会问起这星期我们班有没有得小红旗了。没有得到，他们会说下星期我们要努力了。还有平时的小测验，他们互相在比，我考了多少，你考了多少，他考了多少，考得不好的同学也会说我得努力了。

3、班干部的管理能力方面，比上学期有所增强。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。通过一学期的锻炼，他们的管理手段增强不少，管的时候也很主动。所以，当老师没在时也能很好地管好班级的纪律，我们班的学习纪律、课间操、就寝纪律一直很理想。但对于个别班干部，在方法上还要加强责任心的教育。

4、在甲型H1N1流感的防治方面，按照学校的要求对学生进行多次的防治知识的教育，每天进行三检和过程检，严格按照学校甲型

1 H1N1流感防治预案做了许多细致的工作，圆满完成了学校的防控目标。

5、安全教育方面。我利用能利用的一切时间对他们进行安全教育，让他们知道安全的重要性， 同时班上的班干部和专门的安全行为监督员对全班同学的行为进行监督，发现危险行为班上每一个同学都能制止，因此本期没有发生一起严重的安全事故。

6、行为习惯方面。本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，特别是一些男孩子。学期初，有部分同学总是玩好了再来写作业，没时间了，作业就乱写，交上来的本子一团糟，经过一学期的教育和耐心细致的工作，他们一来到教室就开始做作业，字也越写越漂亮。还有地上的垃圾也少了，吃完东西时能把垃圾扔进垃圾桶，看到地上有垃圾也能弯腰捡起。

7、在本学期，我常主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。召开了家长会，向学生家长通报了学生的学习情况，也向学生家长进行了甲型H1N1流感防治知识的宣传教育，让家长放心孩子在学校的学习是有保障的。

教育工作零碎繁琐，但教育工作绝非小事，它关系着千千万万个孩子的成长。也许，我永远不会成为一个最优秀的老师，但我会努力成为一个最尽职的老师。我还是坚持一句话：没有最好，只有更好!相信一切都会更好的!

2010年1月22日

第五篇：四年级下期班队工作计划

四年2班

本班共有学生60名，其中男生有35名，女生有25名。其中有48名学生学习认真，各方面表现突出。有10名学生学习比较努力，学习成绩良好。有2名学生学习不够努力，学习自觉性差从而导致学习成绩差。

一、指导思想：

紧紧围绕“养成良好行为习惯，成就美好未来”这个办学理念，以培养学生良好行为、学习习惯为重点，努力开展合适班级实际的少先队活动，促进学生全面、健康地成长。

二、本期基本工作重点：

1、培养学生爱同学，爱师长，爱班级，爱学校，爱家长，爱祖国的荣誉感，树立“我为人人，人人为我”的好思想。

2、努力培养一支健康向上、积极主动的小干部队伍，使他们成为老师的得力小助手，引领良好的班风、班貌。

3、通过各项主题活动培养学生良好的行为习惯，形成良好的班风班貌。

4、以学生为主体，加强班级文化建设，营造良好的育人环境。充分发挥好少先队阵地的教育作用。

5、关注学生的心理健康教育，与家庭教育形成合力，解决学生青春期出现的一些问题、困惑。

6、本着“安全第一”原则，利用各种梁道开展安全教育活动。

三、工作安排：

2月：

1、入学常规教育，布置教室，落实班级文化建设，美化环境。

2、进行安全教育，时刻把安全放在第一位。

3月：

1、学习雷锋精神，开展“雷锋故事我会讲”活动;观看关于雷锋的影片。

2、3月8日，借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗脚”等活动，让队员们能够在活动中学会感恩。

3、利用双休日和家长一起开展植树活动。

4、开展 “安全记我心”主题教育活动。

4月份：

1、利用黑板报、班会课开展卫生健康知识教育。

2、进行学生礼仪规范教育，参加学校清明扫墓活动。

3、关注学生的心理健康教育，开展讲座活动。

5月份：

1、庆祝“五一”国际劳动节，进行假期安全教育。

2、聆听法制教育讲座。

3、开展应急逃生演练活动。

6月份：

1、举行欢庆六一活动。

2、学习我能行，努力创佳绩。

3、组织队员认真复习，迎接期末考试。

7月份：

1、组织队员认真复习，参加期末考试。

2、期末工作总结，对学生进行暑假安全教育。