汽修一班工作计划

2022-07-12

在一项新的任务开始之前，有必要去理清工作思路，将工作目标予以细分，让我们提前去做好工作计划吧！以下是小编整理的《汽修一班工作计划》，希望对大家有所帮助。

第一篇：汽修一班工作计划

13汽修一班班级管理条例（范文）

13汽修一班班级管理条例

总则

一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。

二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

第一章班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会：

一个中心是：以学习为中心;

两个基本点是：纪律和卫生;

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：

学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

第三章班规

1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2.所有作业必须按时，按质，按量完成，考试不准舞弊。

3.自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。

4.不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。

5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

6.有事请假报告，不得隐瞒欺骗。

7.自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。

8.遵守寝室纪律，服从治理，积极营造良好的卫生和休息环境。

9.爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。

10.学生在上课期间使用手机，违者一律没收。

11.学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁，不准奇装异服 ②必须举止文明，不准打架骂人。

③必须遵纪守时，不准迟到早退 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。

⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。

⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。

⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体，不准损坏公物。

12严格执行“三禁两不”：“严禁携带私藏刀具，严禁饮酒酗酒，严禁在校内抽烟，不准结伙抱团，不准不假外出。如有违反者，严处。

第四章班级管理机构

1.班长：

班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。

2.团支部书记：

负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评选及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3.学习委员：

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4.体育委员：

负责三操组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛等一切比赛。

5.生活委员：

负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。组织学生的饭卡充值等工作。

7.文艺委员：

负责天天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。

第二篇：汽修组工作计划

汽修组老师工作总结

大河学院汽修教学组是一个锐意进取、朝气蓬勃的组合。全组成员共5人，都是专业课教师。教研组全体教师积极进取，团结协作，勤恳耕耘，默默奉献。我们认真履行教师职责，积极探究新课标，教师之间互相学习，取长补短，不断探索教学新路子，对学生注重能力和良好习惯的培养，注重现代化教学

手段的应用，因此我们是一个具有凝聚力战斗力的集体。

一、一切以教学质量为目的

一年来，我实事求是，刻苦钻研的教学理论，积极研究教学规律，在克服各种困难的基础上，不断探索教育教学的新路子。今年初，我们组的5位教师就坐在一起，研究探讨教学思路，大家一致认为，专业课教学，应以学生为中心，在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，充分利用网络信息、实物教学、情境模式等学习环境，激发学生的主动性、积极性和创造精神，最终达到使学生更好地实现对当前所学知识的有效掌握。这个思路在一年来的教学过程中得到了较好的应用。教师自身建设也得到了提高和发展，及时地在更新教育观念。我们学习教育理论，贯彻课程标准的教学内容;学习各学科的教学大纲，积极探索课堂教学模式。我还经常阅读相关专业书、报刊和教学参考资料等，还如《无

线电》《家电维修》《汽车与驾驶维修》刊物，不断吸收新的先进的教学经验。

二、注重教研活动开展

①我经常在大河学院这个集体中以听课、说课、评课、专题研讨等形式，促进教研活动的开展。在教研活动中，我能够以精益求精、勇于探索，不断进取的敬业精神积极开展教学研究活动。在实施过程中能充分发挥我作为教师的主导作用，最大限度地调动学生的主动性和积极性，激发学生的兴趣。充分体现学生的主体地位，使教与学和谐完美地统一起来。在活动过程中，我又集思广益，集每位教师的智慧，发挥集体的功能，同时我们也得到了教务处和院办的大力支持和帮助，所以这些课不仅仅反映了教师的个人水平，而且代表了我们组的集体智慧的结晶。我不仅重视结果，而且非常重视产生结果的过程：备课——讲课——评课——说课工作，以此带动教学研究的深入，使公开教学成为提高教师业务能力的一个有力措

施，也使之成为我们年轻教师学习的一项重要内容。

②我在教学中，以学生为主体，创设让学生以动手实践、自主探索、合作交流为主要学习方式进行学习，营造让学生乐于学习的氛围。比如：我必须要认真钻研教材，并能结合实训室的模型、电气、车辆等实物进行教学，使学生能主动积极进行观察、实验、猜测、验证、推理、交流等教学活动，感悟知识，

经历过程。学生真正成为学习的主人。

③为学校提出合理化建议。我曾经多次向院领导和各处室提出合理化建议，并逐步得到实施。

三、有团结协作的气氛

我在汽修教研组始终保持和谐的人际关系，组内气氛融洽，我们之间互相帮助，互相关心，互相促进;青年教师能虚心学习，积极进取，老师们能毫无保留地把教育教学经验相互交流。正因为有了这种和谐的气氛以及人际环境，教研风气浓厚，教师治学严谨，彼此之间经常开诚布公地交流，探讨问题，努力钻研教材教法，都能积极运用最先进的多媒体手段辅助教学。这些都为我的发展创造了一个宽松、融洽、

学术气氛浓厚的环境。

四、注重提高教学质量

汽修组的教师都是专业课教师，我在每学期初都制定了非常细致的教学工作计划和实训计划，使教学

工作具有计划性、目的性、针对性和实效性。

①备课：备课是教学过程中一个重要的环节，备课的优劣直接影响课堂教学的质量和效益。我每时每刻都在加强对专业课教材的研究，我们经常在一起探讨，明确教学目标和各教学内容以及教学要求。特别是有一些专业课教材，比如：汽修专业的电工、电控教材，难度大，学生的基础又差，对这本教材必须要

整合。因此，备课时把重点放在分析教材、改进教材、寻找难点、优化教学上。然后由亲自写教案，再在实施教课前和老师们互相交流、取长补短。这样既发挥了个人的特长，又充分体现了集体的智慧，使教案更有系统性、可行性和操作性。且每位教师教案都详细写明教学反馈的内容，及时记录教案的实施效果，

记录学生的学习情况，加强了目标实施后的系统反馈作用，增强了教案的科学性和实用性。

②上课：在课堂上，我重视师生情感、创设情景、成功鼓励的作用，激发学生的认知动力。并以调动学生的发散性思维为重点，使学生能够积极参与到教学活动中，培养学生敢于实践、积极创新的优良品质。为此，我注重新课的引入，架设好新旧知识之间的桥梁，重视知识的发展与展开过程以及学生知识结构的建立和完善。每节课力求做到：目标明确、科学性强、教法得当、重点突出、抓住关键。重视理论学习训练和实际演练，加强学科知识的渗透和知识的形成过程，加强知识在实践中的运用及灵活运用知识解决问题的培养，努力提高学生的思维能力和综合能力，增强学生的创新意识。在课堂上，我强调课堂的反馈，

让课堂教学充满现代气息和生命的活力。

③作业：加强作业量的控制和作业题的精选。我在认真钻研教材、研究习题，掌握每章节内容的地位和作用，明确教学目标，把握方向，围绕知识的重点、难点和关键，以发展学生分析问题和解决问题的能力为本，有的放矢地精选习题。我做到作业全批全改，学生做到有错必纠正。控制适当的作业量，使作

业既有利于减轻学生的过重负担，又有利于学生巩固知识、能力的发展和提高。

④试卷：我每次考试都能按照教务科的要求进行交叉命题。集体讨论确定命题的内容、范围和要求，然后进行命题工作。程序规范、严格。考试阅卷后，及时进行卷面分析，找出教学改进意见，填写卷面分析报告。使我对学生的学习情况作出客观性的评价，容易找出差距，及时地制订教学改进对策，有效地实

施教学质量监控。

五、积极参加学校各项活动

12月份学校组织了老师普通话朗读大赛和教学板书书法大赛，我能够积极参加这项活动，精心挑选

参赛内容，积极参与积极准备。获奖不是目的，重在参与!重在完结!重在和谐!

六、注重专业课教学的探究

我在汽修组以后的工作中，要注重专业课的探究工作，探究教学开展的好坏，直接影响到教学工作

的发展，专业课的探究教学将从以下几方面入手：

①自主性

传统教学把学生当成“容器”，认为灌的越多，学生装的就越多，自然效果就越好。在汽修课教学中，学生应是真正的“主人”，这是因为学生对新知识的认识，有其自身的认知能力，能够通过观察测量，实践操作;推理论证等多种手段和方法，借助互相合作、集体讨论等方式来领会新的知识，提高学习效率。

② 活动性

学生对知识的理解、技能的形成，学习方法的建构、所学知识的应用都必须是在一定的活动中得以完成的。学生在汽修学习活动中由简单的动手逐渐过渡到理性的动脑，最后实现情感上的动心，这也正是

专业课教学所追寻的境界。可以说“动”是专业课的探究式教学相对于传统教学最鲜明突出的特征。

③指导性

学生学习活动不是盲目的行动，必须在教师有步骤的指导和调控下实现，正所谓“风筝满天飞，自有一线牵”。任课教师应当积极参与到学生的学习活动，这是就是“身”的指导;及时为学生排解疑难、指点方向，这就是“言”的指导。如果没有教师的指导和调控，那么探究式就成为“放羊式”了。证实了“处无为之事，

行不言之教”的科学性。

④发展性

传统教学中一堂课好与坏的标准就是看教师的知识传授是否到位、学生是否会解题，这不是错的，然而，在专业课探究式教学中，还需要知道学生，是否有团队精神和合作意识。要着眼于学生的长远发展。学生今天在学校学习的专业知识和方法，应与他明天走向社会所应用的知识保持内在的一致性。这样的探

究式教学才有很强的现实意义。

总之，为了进一步提升大河学院汽修组的工作效能，根据具体实际情况，我必须发杨特长，改进不足，积极探索，真正把自己炼成：老师有特点;学生有特长;专业有特征;教学有特色。使我们大河学院

的汽修组明天更加辉煌!

第三篇：汽修部工作计划

四川省安岳第一职业技术学校

汽修部2014年工作计划

一、工作指导思想

在这新年伊始，回想过去的一年，汽修部在校领导的关怀和帮助下，不仅顺利的完成了汽修专业的建立，而且汽修专业蓬勃发展，取得了可喜的成绩。但这些成绩都属于过去。在这新的一年，我部将以校为本，以学生为本，全面贯彻执行上级各部门，特别是教务处与政教处的工作布置。坚持“以市场为导向，学生为中心，企业为依托，强化服务意识，优化内部管理，提高办学效益”的职业教育指导思想,专注于打造品牌专业、实现校企合作、建立实训基地、合理配置教学资源、实现长短期培训并举等，以不断提升本专业部办学水平，满足社会对汽修专业人才的需求。

二、教育教学工作

1、加强师资队伍建设，对新老师实行以老带新的办法，进快提高其班级管理能力和教学水平。

2、推进教学方法改革，努力实现本学期所有教师都使用多媒体上课。

3、提高教研活动实效，积极营造良、好的教研气氛，探索适合本校特色的教学教育手段，学习现代教育教学理论和理念，更新教育观念，加强教学教研工作的规范化建设，努力提高本部教师的业务素质和教学质量。

三、班级管理工作

1、创设安全的教育环境，充分发挥班主任的作用，加

强本专业安全管理和学生安全教育，维护校园安定和谐。

2、加强学生的德育工作，加强学生的思想政治教育、法制教育、职业理想、职业道德和创业教育。引导学生树立正确的择业观，养成良好的职业道德，提高就业创业能力。并且做好学生的出勤、纪律、礼仪、两操、卫生等方面的检查工作。

3、加强班委的建设，提高学生的自我管理能力，并积极推荐优秀学生干部进汽修部学生会和校学生会。

四、招生就业工作

1、做好2014招生宣传工作和新生报到的各项安排工作。

2、做好2014年暑期社会实践活动的各项准备工作。

3、提高实训质量，为今年技能大赛做准备，同时提高学生就业能力。

五、具体工作安排

二月

1、制定教学工作计划

2、设计教师教学安排

3、做好学生报名工作

三月

1、做好春招准备

2、做好招生宣传工作

3、积极参与和指导招生工作

4、对学生进行养成教育四月

1、组织校赛技能比赛集训

2、组织专业市赛备赛、集训

3、进行学风督察

五月

1、举行校技能大赛竞赛

2.积极参与市技能大赛备赛六月

准备社会实践相关工作七月

上半年工作总结

第四篇：汽修备课组工作计划

2015——2016学年第一学期汽修备课组工作计划

一、指导思想：

在学校统一领导直接领导下，以创建高水平技工学校为工作主线，以进一步落实学校“制度、质量、创新、发展”的精神为前提，规范实践教学各环节。以抓好实习、实践课课堂教学常规规范为重点，以加强专业文化建设、促进实训基地管理规格为硬性目标，提高实习、实验教学质量，已取得一定的成就。通过深入教学检查与各种活动安排，不断提高专业教师的业务素质和思想素质。本学期在不影响实习实践课训练效果前题下进一步降低实习、实验消耗的教学成本，进一步完善各项管理制度，加强实习、实验物资规范化管理，切实抓好岗位职责的考核目标，实验教学任务，切实抓好安全管理。充分发挥专业组设备资源优势，加强培训、竞赛运作，实现社会效益及经济效益双丰收。

二、工作目标：

1、强化汽修组的作用，增强教研活动的实际效能，提高教师的工作积极性及业务能力，顺利完成实习教学任务。

2、加强规范化管理。加强基地的5 S 管理和专业文化管理，使得实训基地上层次、上档次。

3、加强实训基地的设备维修和维护，做到保养和维护有制度，能执行。

4、严格测算实训基地的实习费用，在学校的总的框架下增收节支。

5、加强汽修实习室实习安全管理。

6、加强专业技能教学与学生技能训练检查。强化过程教学，实施教考分离，确保实习教学质量。

7、组织教师之间互相听课、交流思想。

8、自己组织技能训练工作，发挥学生的直观能动性。。

10、积极配合学校和系部，做好课程改革实验点建验收工作，确保成功。

11、加强校企合作，稳定、开拓加工业务，

12、汽修实训基地进一步建设完善，争取开展相应的社会培训及服务业务。

13、加速实训教师的提升工作，包括学历提升和技能提升，作为硬性指标去完成，快教师的队伍建设。

三、具体工作行事历： 9月份：

1、制定汽修各专业课授课计划，落实课务。

2、核查各实验实习室设备物资的完好率。

3、认真拟定本学期易耗实验、实习材料添置计划，

根据库存情况并组织必要的添置。

4、实训基地设备维修及实验室的清洁工作。

5、定期检查教案。 10月份：

1、确定课外兴趣小组

2、加强教学常规性检查。(备课、听课、评课)

3、 1-3年级的实训计划。

4、实施上学期制定的切实可行的设备维护保养制度。

5、开展实训基地专业文化建设。 11----12月份：

1、汽修各班级间的技能比武活动的开展

2、教案及教学进度检查。

3、进行单元过关制考试。

4、课外兴趣小组的正常开展

5、校企合作企业互访

7、 5S管理的学习和推进，推进专业文化建设。

11年1月份：

1、实习期末考试及成绩汇总。

2、教师工作量统计

3、对实验实习室物资清点回收，

4、实训科学期工作总结，

5、讨论初拟下学期工作计划。

6、设备维护和维修。

第五篇：12汽修组教研计划

汽修组教研工作计划

(2011~2012学下学期)

一、指导思想：本学期将继续贯彻以“国家大力发展职业教育”为契机，以学生的发展为本”的基本理念，坚持升学和就业并举的指导思想，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高教师的教学水平;以学生为本，因材施教，以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动认识和理解汽修专业知识，积累学习方法，充实学习情趣，发展创新意识和实践能力。

二、工作目标：

1、利用本学期高三年级综合复习阶段，研究今年高考大纲各历年的高考试题，规范各科习题，编写质量较高的综合试卷。

2、从2012级汽修班开始，要求各专业课教师周周清题型符合高考，内容全面，还要有配套的单元试卷，采取单元过关制度，打好专业基础。

3、了解青年教师的业务水平及存在的问题，加强集体备课和对青年教师的培养工作。

4、组织学习现代教学手段的使用，结合本专业进行课件制作，为今后使用多媒体辅助教学手段做好准备。

5、研究讨论实习内容、实习安排及实习报告工作，保证高

一、高二年级实习工作有所改变。

6、开展课堂教学改革，试探使用自主合作探究式教学模式，调动学生积极思维，激发学生学习兴趣。

三、具体工作方法：

1、利用每次双周考的机会，将高考知识点融入试卷中去，同时

与组内高三教师研究历年高考试题，尤其是今年的4.10和5.10试题，集思广益，对今年高考试题进行预判，出三套模拟高考试题。

2、汽修学生普遍基础不好，在高