第一篇：中职中国历史期末试卷
八年级中国历史(上册)期末测试卷
一. 选择题。(每小题2分共44分) 1.林则徐上书道光帝，指出鸦片：“流毒天下，则为害甚巨”是使中原几无可以御敌之兵，且可以充饷之银。这表明其出发点是为了： ( ) A.稳定社会秩序 B。避免白银外流 C.维护民族健康 D。维护清朝统治 2.右图的文物和照片，使你联想到的历史事件是： ( ) A. 鸦片战争中，英军侵入三元里
B. 第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园 C. 八国联军侵华战争中，八国联军洗劫北京城 D. 日本全面侵华战争中，日军在南京烧杀抢 3.“大将筹边尚未还。湖湘子第满天山。新载杨柳三千里，引得春风度玉关。”这首诗歌颂扬了： ( ) A. 林则徐领导虎门销烟的事迹 B. 林则徐充军伊犁后开发新疆的业绩 C. 太平天国抗击洋枪队的事迹
D. 左宗棠率湖南战士收复和开发新疆的业绩 4.了解湖北钢铁业的历史。主要查阅的企业资料是 ( ) A.开平煤矿 B。湖北织布局 C。汉阳铁厂 D。江南制造总局 5.19世纪侵占中国领土最多的国家是 ( ) A.英国 B。法国 C。俄国 D。日本 6.下列对辛亥革命历史意义的评述，错误的一项是 ( ) A反帝反封建的资产阶级的民主革命 B推翻了两千年的封建缔造 C使民主共和国的观念深入人心
D改变了中国半殖民地半封建的社会性质
7.下列人物是按同一类标准相符的一项 ( ) 陈独秀、胡适、鲁迅
请从下列四项中选出与这一归类标准相符的一项 ( ) A李大钊 B康有为 C孙中山 D毛泽东 8.国民革命军北伐的主要对象是 ( ) ⑴张作霖 ⑵袁世凯 ⑶孙传芳 ⑷吴佩孚
A ⑴⑵⑶ B ⑵⑶⑷ C ⑴⑵⑷ D ⑴⑶⑷
9.打响武装反抗国民党统治第一枪的是 ( ) A.秋收起义 B南昌起义 C广州起义 D 建立井冈山根据地 10.下列红军长征途中发生的事件，按时间先后顺序排列的应 是 ( )
⑴占领遵义 ⑵冲破四道封锁线 ⑶四渡赤水 (4)渡过金沙江 (5)强渡大渡河 (6)与陕北红军会师
A ⑴⑵⑶⑷⑸⑹ B ⑵⑴⑶⑷⑸⑹ C ⑵⑴⑷⑸⑶⑹ D ⑴⑵⑷⑶⑸⑹ 11.遵义会议后，红军打乱敌人的追剿计划是在 ( ) A.四渡赤水 B 渡过金沙江后 C 强渡大渡河后 D翻过大雪山后 12.下列事件发生的先后顺序是 ( ) ①西安事变 ②九一八事变 ③伪满州国建立 ④一
二、九运动 A ③④①② B ④②①③ C ②③④① D ①②④③
13.标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成的是 ( ) A 西安事变 B “八一宣言”发表 C 一
二、九运动 D 西安事变和平解决 14.全国性的抗日战争爆发时间是在 ( ) A 1931年9月18日 B 1932年1月28日 C 1937年7月7日 D 1937年8月13日 15.抗战以来国民政府取得的重大胜利是 ( ) A 卢沟桥激战 B 台儿庄战役 C 平型关大捷 D 百团大战 16.刘邓大军开辟大别山根据地，严重威胁了国民党的统治中心 ( )
① 南京 ② 上海 ③ 武汉 ④ 重庆
A ①② B ③④ C ①③ D ②④ 17.陈毅在某战役结束后，深情地说：“胜利是人民群众用小车推出来的”。这场战役是指 ( ) A 辽沈战役 B 淮海战役 C 平津战役 D渡江战役
18.在中国近代的民族资本家中，提出“实业救国”的口号，并创办大生纱厂的是
( )
A 陈启源 B荣宗敬 C荣德生 D张謇 19袁世凯曾经做过“皇帝”，但他在当时无法办到的是 ( ) A 照相留念 B 坐轮船到上海玩 C 观看电影〈歌女红牡丹〉 D浏览〈申报〉关注国内外大事 20.下列人物中，说“人不可有傲气，但不可无傲骨”这一名言的是 ( ) A 郭沫若 B 鲁迅 C 齐白石 D 徐悲鸿 21.中国人自行设计修建的第一条铁路是 ( ) A 京张铁路 B 京汉铁路 C 凇沪铁路 D 滇越铁路 22.科举制度创立和废除的朝代正确的是 ( ) A 隋朝和明朝 B 唐朝和清朝 C 隋朝和清朝 D 秦朝和清朝 二. 列举题; (16分)
1列举洋务运动中洋务派提出的口号 (4分)
2.列举中国近代历史上使中国社会性质发生重大变化的三个条约的名称 (6分)
3.列举中国近代史上在南京建立过的政权的名称 (6分)
三、说一说(16分)
1. 阅读下列材料，回答后面问题： 材料一：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉!” 材料二：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。” (1)上述材料出自何人之口?(2分)
(2)与他同时遇难的还有杨锐等五人，后来历史上把他们称为什么?(
(3)上述材料表现了作者怎样的决心和精神?你认为他的死值得吗?(
2. 阅读下列材料：
“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权” 回答：(1)这是哪个革命组织的纲领?(2分)
(2)孙中山将它阐发为哪三大主义?它的使用是什么?(5分)
2分) 5分)
四、读一读(16分)
1.右图是著名思想家-------------和他的著作------------------- 作者编这部书的目的是“-----”
意思是说---------------------------
2.有“六朝古都”之称的南京，近代也曾发生过一系列有重大影响的历史事件。
以上照片真实记录了--------------军队灭绝人性的暴行-------------年12月13日。该国军队攻陷中国首都南京六周之内屠杀中国军民达------------万人以上。今年12月13日是南京大屠杀-------------周年纪念日。 五.想一想。(10分)
今年为了庆祝党的生日，小红和同学们举行了一系列的庆祝活动。请你协助完成。 1. 首先布置图片展，在有关中共一大的人物介绍方面。帖出了四张图片。
请你分别说出他们的姓名;(4分)
2. 小红建议做一个大蛋糕来庆祝党的生日，当蛋糕师傅完成后。问需要插上什么数字的蜡烛时。小红却犯愁了。你能告诉小红该插什么数字的蜡烛吗?(2分)
3. 小红主张利用假日去追寻先辈的足迹。你认为我们应该去何处参观中国共产党的诞生地呢? (2分)
4. 最后。大家决定用歌声表达对党的热爱。你能为大家选出两首歌曲吗?(2分)
试
卷
说
明
这份试卷是依据义务教育 历史课程标准编写的。为落实历史课程标准的要求，全面提高学生的素质和创新能力，编写时注意让学生通过系统训练，掌握基础知识、基本理论和基本技能，培养分析、解决问题的能力和创新能力。其中绝大多数是基本题，不超过课程标准规定的基本要求，少量题目带有一定的灵活性，由浅入深，循序渐进，有利于提高学生的整体素质 与能力，还设计了应用型、开放型、能力型等多种类型的题目，力求以新颖的生活背景提高学生运用知识解决问题的能力 。
试 卷 评 分 标 准
一、选择题每小题2分，共计44分
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.A 8.D 9.B 10.B 11.A
12.C 13.A 14.C 15.B 16.C 17.B 18.D 19.C 20.D 21.A 22.C
二、列举题：(第1题4分。第2.、3各6分题)
1、 前期：自强(2分)后期：求富(2分)
2、 《南京条约》(2分)《马关条约》(2分)《辛丑条约》(2分)
3、 太平天国(2分)中华民国(2分)南京国民政府(2分)
三、说一说(14分)
1.(1)谭嗣同(2分)(2)戊戌六君子(2分)(3)甘愿为变法流血牺牲以唤起民族觉醒的决心和精神。他的死很值得。(只要观点明确，即可给分)(3分) 2.(1)中国同盟会(2分)(2)民族、民权、民生(3分)。是辛亥革命的指导思想
(2分)
四、读一读(每空2分，共16分)
1. 魏源、《海国图志》、“师夷长技以制夷”、“学习外国先进的科学技术用来抵御外国的侵略”
2. 日本、1937年、30万、67周年
五、想一想(10分)
1. 陈独秀、毛泽东、董必武、李达(4分) 2. 83周年 3. 上海
4. 《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》(2分)(等比例要求即可)
第二篇：中职《职业生涯规划》期末考试试卷
灵石一职中2013—2014学年第一学期高一期末考试
德育试卷
一、选择题 (每题2分，共40分)
1、俗话说的“三百六十行”，说明了职业具有( )。
A.多样性B.时代性C.专业性D.综合性
2、职业教育培养的人才，是既能动脑又能动手的( )。
A.综合型人才B.复合型技能人才C.理论性专家D.社会评论员
3、职业生涯规划的重要性( )。
A.帮助你最终实现自己的美好理想B.帮助你目标明确的发展自己C.帮助你不用努力就可以发展自己D.帮助你轻易地达到一定的层次
4、中职生的创业优势，主要有( )。
①中职生接受了与经济社会发展有密切联系的职业教育，具有专业性，面向某一职业群②中等职业学校开展了多种形式的船业教育，引导学生进行训练③中职生有务实的创业观念④中职生不但学习内容针对性强，具有一技之长，而且熟悉相应行业的职业道德和职业能力要求
A. ①②③B. ①④C. ①②④D. ①②③④
5、从“学校人”到“职业人”角色的专业可以通过哪两步完成( )。①学生时代做好转换的心理准备 ②学生时代只要学会知识就可以了
③在首次就业后，结合岗位特点，在从业时间中锻炼能力 ④就业以后只要干好自己的工作就可以了
A. ①③B. ①④C. ②④D. ②③
6、职业生涯发展措施的制定要领有( )。
①具体的②可行的③针对性强的④稳定的A. ①B.①②C. ①②③D. ①②③④
7、对职业生涯发展的目标，特别是长远目标的选择将影响一生，应该通过( )后， 再做选择。
A.预测B.衡量C.比较D.“筛一筛、量一量、比一比”
8、要是职业生涯规划符合本人实际，必须分析自己的( )。
①兴趣②性格③能力④价值观A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④
9、证明中职生优势的重要凭证是( )。
A.毕业证书B.职业资格证书C.健康证D.学位证书
10、( )既是就业的一种形式，也是职业生涯发展的一个飞跃。A.当官B.学习C.培训D.创业
11、职业教育的专业设置，其特点是明显的( )，往往与社会上一定的职业群相对 应。
A.技术性与职业性B.专业性与特殊性C.阶段性与发展性 D.整合性与独特性
12、职业道德素质的重点是( )。
A.诚信B.专业精通C.身体强健D.手脚利索
13、职业是人们所从事的比较稳定的、有( )收入的工作。A.合法B.稳定C.持续D.适当
14、下列属于职业理想的是( )。
①小杨想通过努力学习，在未来当一名医护人员②我们未来要构建和谐社会，建立共产主义社会③小王从小梦想当一名军人，保卫国家④小李想在市区买一套房子，把父母接到身边，让他们共享晚年
A. ①②④B. ①③C. ①②③D. ①②③④
15、中职生毕业后的就业是( )。
A.临时就业B.初次就业C.非竞争性就业D.安排就业
16、中职生必须树立( )的理念，在学校就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A.勤奋好学B.终身学习C.乐于助人D.刻苦钻研
17、有些人喜欢谈论涉及人的主题，他们爱研究人的行为举止和心理状态，这类人最有可能从事的职业是( )。
A.教师B.心理工作者C.化验员D.军人
18、中职生就业必做的准备是( )。
①求职信息的搜集②求职信的准备
③求职面试的服装、礼仪准备④面试前的心理准备A. ①②④B. ①③C. ①②③D. ①②③④
19、21世纪青年学生要树立的就业观是( )。
①自主就业观②先就业再择业③竞争就业观④一次选择定终身A. ①②B. ②③C. ①②③D. ①②③④
20、“没有一个人能独立创业”，这是创业中流行的观点。这说明创业成功需要员工的( )。
A.创业精神B.创新意识C.团队精神D.艰苦奋斗的精神
二、判断题
21.阶段目标搭建是否合理，既是长远目标能否实现的必要前提，也是衡量职业生涯规划设计优劣的重要指指标。( )22.长远目标的实现不需要经历一个个阶段目标。( )23.规划自己的职业生涯，就是将理想的人生转化为现实的人生。( )24.职业生涯规划时对个人职业前途不切实际的幻想。( )25.目前社会上的热门职业就是我要选择的职业。( )26.从实际出发选择职业，就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。( )27.职业生涯成功的标准是财富的多寡、权势和地位。( )28.成功对职业生涯属于社会上的每一个人。( )29.创业不需要承担任何风险。( )30.首次就业一定要选择自己目标相关的专业，争取一次就能谋到理想的工作岗位。( )
三、简答题
31、职业对于我们的生活、发展及自我价值的实现有什么作用?
32、简述近期目标的制定要领?
33、简述创业者应该具备哪些心理素质?
34、从“学校人”到“职业人”是人生非常重要的角色转换，我们应该抓住哪些转换的重点?
35、制定发展措施时，我们中职生应该遵循哪些思路?
四、材料分析题
36、一位名人曾经说过：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”你如何李佳这句话?在今后日常学习和生活中如何养成良好的习惯?
37、木桶效应是指一只木桶想盛满水，必须每一块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某一块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。
(1)木桶原理对于我们实现近期目标有何启示? (2)你“短板”在哪里? (3)如何加长短板?
38、某职业学校的一些毕业生在谈论找工作时的一些言论：小刘：找工作首先要看“薪金”，这是自我价值的一种体现。
小王：一定要找到专业对口，自己理想的单位。
小周：我认为中职生就业要根据社会发展，客观务实的去面对，我的观点是先就业，再择业。
上述三名同学的谈话，你赞同谁的?请谈谈你的择业观(正确认识就业)
第三篇：期末历史试卷分析
2007-2008学第一学期七年级
期末历史试卷分析
桑镇二中
彭保卫 2008年元月23日
2007-2008学第一学期七年级
期末历史试卷分析
总体上本次历史试卷，注重基础，重视应用，凸显能力。以课标为准绳，学科的重点内容为核心。以基础立意转向基础、能力并举，稳中求进，突出创新精神和现实实践能力的培养，把握了教学的改革方向，体现了新课程理念，导向鲜明，是一份融综合性、开放性于一体的试卷。
一、我将分别对这次考试内容进行分析：
1、首先，第一题是选择题，共计60分，主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为60%左右，当然，这和平时作业有着密切的联系，这也说明老师和学生在平时的历史教学中特别注重对基础知识的把握，这对于我们开展历史课堂教学改革和实施新的课改方案提供了优良的传统和良好的前提保证。
3、第二题为材料分析题，共计20分;第三题为简答题，共计20分。本卷主要考察学生的综合能力、分析能力、思考能力等，学生的水平不一，结果丢分较多。这充分反映了考生历史学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在： (1)考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。
(2)考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分。
二、七年级学生现状分析
1、七年级的学生的生源来自各个乡镇，他们都生活在农村，家庭教育不够完善，造就他们上课好动、爱讲话，影响整体班级纪律，教师上课吃力，效果不好，学生不爱读。
2、家长对历史科也不够重视，询问的往往是孩子的语文、数学、英语三科成绩，从不过问孩子史地生成绩，这样使孩子认为这些都是“副科”，再加上今年中考是开卷考试，学生认为找书就行了，不爱去背。
3、社会风气不好，网吧管理不严，家上学生自主能力差，在网络上耗费大量的精力，语数英会勉强听听，素质科就想睡觉了。
4、学生基础知识不扎实，审题能力差，分析材料无从下手，答非所问。
今后努力方向：对学生有目的有步骤的练习，强化基础知识和大体方法和要点。全面提高学生分析问题和解决问题的能力及综合归纳能力。
第四篇：期末历史试卷分析
2014-2015上学期期末历史试卷分析
岫岩满族中学 康
一、试卷特点
1、体现新课标理念，注重所学知识的理解与运用能力的考查。
试卷符合新课标要求，注重考查学生对知识和技能的理解与应用，以及考查创新意识和应用意识，试题命题灵活新颖。
2、覆盖面较广，综合性较强。
试题考查的知识面较广，注重基础知识的考查以及有机结合。不同层次的综合试题的检测，能够较全面地检查出本学期教学效果。如材料分析题：七年级历史材料分析题，注重同类知识的分析比较。(26题，比较齐桓公和曹操称霸策略和目的异同;27题，分析汉武帝与秦始皇共同点;28题，商鞅变法和孝文帝改革内容、作用的比较。)八年级历史材料分析题，注重考查知识体系的建构，和综合能力的培养.(27题，考查近代化探索知识结构的掌握;28题，综合考查党的历史上的会议内容意义等;26题，考查会议与政党成立之间的内在联系。)九年历史材料分析题，注重综合知识的比较和内在联系。(26题通过内在联系回答文艺复兴和新航路开辟的知识内容;27题综合两次工业革命内容回答问题;28题综合近代英、法、美民族政治内容比较回答不同。)总之,每一个材料分析题都能囊括一个阶段或者一个领域的知识体系.
3、重点突出，七年八年级难易程度较难，九年级难易程度基本适合。
每个年级的试卷都能紧扣新课标要求，突出重点，能考出学生的层次和水平，但
七、八年级材料分析题整体看，略难。七年级历史材料分析题，都是同类知识比较分析回答，较难。另外，26题，人物图片结合文言文材料内容回答问题;28题，整段文言文是材料等，找出秦皇汉武共同点，即是比较也是归纳，这又增加了试题难度。八年历史材料分析题，考查知识体系的掌握有一定难度。26题，是从时间和对联切入;28题是从词语(日出东方、星火燎原、力挽狂澜、灯塔指引、进京赶考)的比较切入,考查新民主主义时期“开天辟地、力挽狂澜”是哪两件事，即党的会议：中共一大和遵义会议，虽然灵活，但对于考查整个年级学生学习状况，增加了试题难度。九年级28题(2)填表题填政体形式略难。
4、注重热点，迁移性较强，开放性较大。
本次试卷能结合我们日常现实生活中关注的热点，有针对性地切入来创设问题情境，培养学生综合能力，增强学生历史时代感和责任感。如七年级28题(5)，由商鞅变法和孝文帝改革促进社会的进步和发展，让学生谈推动学校建设和发展的建议。九年级27题(4)，让学生谈两次工业革命给我们的启示等。试题具有时代特色，通过谈启示，看法、建议、教训等，更能使学生立足本国国情，增强责任心和使命感。 二 、学生答题情况
七年历史 ：考试人数： 625 总分 ：38678 平均分：61.9 优秀人数： 98 及格人数：349 优秀率：15.7% 及格率：55%
八年历史： 考试人数：539 总分：30812 平均分：57.2 优秀人数：69 及格人数：257 1
优秀率：12.8% 及格率：47.7% 九年历史： 考试人数：541 总分： 39764 平均分： 73.5 优秀人数：224 及格人数：433 优秀率：41.4% 及格率：80% 三 、失分原因
(一)学生原因
1. 错别字现象严重，汉语水平太差，知识点混淆。 2. 学生不会活学活用历史基础知识。
3.审题能力不强，分析问题的能力薄弱，缺少全面地综合地看问题的能力。 4.解题技巧和方法掌握不佳。
5.不会用辩证的历史唯物主义的观点看问题、回答问题。
(二)试题本身原因
1有些问题一个知识点考察多次。一个问题多个问法，答案相同或相近，特别是八年选择题。如果是一个知识点这样多次切入考查还好，多个知识点这样重复出现已经是试卷的一大弊端，因此不利于更有效更全面地考查学生本学期学习情况。 如八年级历史试题，选择题25个，其中有5个知识点在选择题中相近或相同考查。南京大屠杀，7题考地点，21题考事件名称;重庆谈判，4题和11题都考蒋介石目的;遵义会议，3题和10题都考事件名称，而材料分析题28题中依然考查遵义会议事件名称加上事件意义;九一八事变，16题和20题;平津战役，6题和22题全考傅作义人物。
2.试题略难，给出的选择题标准答案有错。七年选择有三个错误答案，八年选择题
24、25答案错误，
七、八年级历史材料分析题问题设计略难。九年历史选择题答案给错2个。
四、改进措施
1、教师须转变教学理念，切实改变教学方法，端正学生学习态度，完善教学。
学习新课标精神，教学中运用多种教学方法，启迪学生思维，引导他们发现问题、探究问题、解决问题，激发学生主动学习历史，热爱历史学习。同时，领会中考精神，加强思想教育，拓展学生的视野，增大知识的容量，加强理论联系实际的能力。 2.强化基础知识教学，构建历史知识体系。
突出主干知识、重点知识的教学。注重知识教学的系统性和完整性，加强知识总结和归纳。关注知识纵横联系，形成知识网络，实现知识体系构建。
3.注重能力培养。
增强学生自主学习和合作学习等的能力;培养学生透过现象看到事物本质，论从史出的能力，进而明确理论指导实践。
4、加强技巧性训练。
加强学生的审题能力训练，有计划地进行针对性的训练，让学生明确回答相关问题的要领，从而增强学生的思维能力和应试能力，掌握正确的解题技巧和方法。 5.注重学科渗透，注重课本中文言文讲解和难写字词的识记等，适当关注社会热点。
教学中要引导学生重视历史与现实的结合，注意历史的时代性，重视历史的史鉴作用，培养学生学以致用的意识。
第五篇：高二历史期末试卷
高级中学2013-2014学
第二学期高二历史期末试卷
一、选择题(在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。共20小题，每小题2分，共40分)
1.《左传〃昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”。上述材料反映了西周社会结构的基本特点是()A.严格的等级关系B.嫡长子拥有继承特权
C.通过垄断神权强化王权D.血缘纽带和政治关系紧密结合
中央集权制度作为古代中国政治制度的特色，对中国历史产生了深远影响。中国统一多民族国家的形成与发展、国体与政体、官僚政治与行政管理，以至文化教育传统，无不与此有着密切的关系。据此回答2～3题。
2. 对下边两幅示意图的叙述，正确的是()
①图一是秦始皇建立的专制主义中央集权政治的重要组成部分 ②图一中的相权相对分散 ③
A ①②③④B.①②③C.②③④D. ②③
) 4.明朝永乐帝时设立了内阁制，以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。英国“光荣革命”之后，国王威廉三世逐渐以内阁代替枢密院，成力国王直辖的最高行政机关。下面关于两国内阁制的叙述，正确的是()
A.内阁制的形成标志着两国的皇权(王权)得到空前强化 B.内阁已经成为两国最高权力的象征
C.明朝的内阁长官称丞相，英国的内阁长官称首相
D.明朝内阁是君主专制加强的结果，英国内阁是君主立宪的象征
西方人把希腊罗马的思想文化视为西方文化和政治制度的渊源，它们二者既有共性也有各自的明显特点。作为西方文明的根源，它们都对世界历史产生了深远影响。
据此回答5～6题。 5.克利斯提尼改革中打破血缘关系，削弱氏族贵族势力的关键举措是() A.按财产多少划分等级B.用10个地域部落取代原来的4个部落 C.公民大会是城邦最高权力机构D.多数官职向各等级男性公民开放
6.法, 也称法律，就广义而言，是由国家按照统治阶级的利益和意志制定或认可、并由国家强制力保证其实施的行为规范的总和.《查士丁尼民法大全》与《法国民法典》的关系是() A.前者提供了后者所需的一些法律形式B.前者是后者的组成部分 C.后者是前者的组成部分D.两者毫无关系
在西方资产阶级革命以后，西方民主制度不断完善，但都没有脱离资产阶级代议制的基本框架。资产阶级民主政治的确立，有利于稳定社会秩序，缓和社会矛盾，从而保证了资本主义经济的持续繁荣。据此回答8～10题。
7.近代以来，欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。学习了《政治文明历程》中的《近代西方资本主义政体的建立》后，你认为下列说法正确的是() A.英国首相不经选举产生，由议会少数党领袖担任 B.美国总统由选举产生，权力不受任何机构的制约 C.法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出 D.德国首相主持帝国政府，对议会负责不对皇帝负责
8.下图是某研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是()
──摘编自陈茂同《中国历代选官制度》 A.更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查 B.弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显 C.对考生文学素养和处理时务能力的要求较高 D.成为当时录取考生数量最多的一种考试科目
A.《多样性的政治文明》B.《典型的民主政治制度》C.《中央集权制度的演变》D.《权力的制约与平衡》
在反对外来侵略、进行民主革命的过程中，中国人民历经抗争、失败、再抗争的多次反复，最终赢得了抗日战争的伟大胜利;在反对国内外反动派的斗争中，赢得了新民主主义革命的胜利。这样，近代中国人民终于实现了反抗侵略压迫、追求民族独立，反抗封建专制、追求民主的愿望。据此回答9～15题。
9.人民英雄纪念碑碑座的第一幅浮雕就是虎门销烟，铭刻这一历史事件的最大功效在于() A.销烟这件事我们不会忘记B.林则徐领导的反英斗争永载史册 C.中华民族反抗侵略的精神世代相传D.人民群众是历史的创作者 10.下列关于列强在中国获取下列特权的先后顺序是() ①领事裁判权②公使驻京权③协定关税权④设厂权A.①②③④B.③①②④C.③①④②D.①③④②
11.“从实力上讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国，不亡于洪、杨，却被孙文几个口号叫垮了，何哉?”最确切的回答是() A.清政府舆论管制不成功B.三民主义符合历史潮流 C.革命成功重在舆论宣传D.洪秀全不注意斗争策略
12.徜徉在中国电影群星璀璨的艺术长廊里，战争题材的电影总是带给观者深刻的印象，战争题材电影在我国电影史上占有重要的地位。下列战争电影所反映的史实，其先后顺序排列是()
①《长征》②《八月一日》③《战略决战》④《渡江战役》 A.②①③④B.①②③④C.②①④③D.④②①③
13.胡锦涛《在五四运动八十周年纪念大会上的讲话》中指出：“五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。”其“推动”主要体现在()
①明确了反帝反封建的纲领②推动了新的救国救民思想传播 ③显示了新阶级力量的作用④沉重打击了国民党的统治 A.①③B.②③C.②④D.①③④
14.反映人民解放战争开始走向战略反攻的图片是()
16.源于美国的世界性金融危机2008年9月爆发后，马克思及其学说便频繁出现在西方主流媒体上。这半年多来，马克思著作在德国、美国和英国等地持续热销，研究、推崇马克思学说的社会活动正在升温。这一现象说明()
A.资本主义制度已经走到尽头B.只有马克思及其学说可以拯救金融危机 C.马克思主义理论是人类文明的优秀成果 D.社会主义制度呼之欲出
17.列宁指出：俄国革命的国际环境、军事形势、无产阶级政党在苏维埃中获得多数，再加上农民起义和人民转而信任布尔什维克党，这一切把武装起义提到日程上来了。“把武装起义提到日程来了”的“国际环境”主要是指()
A.俄国军队前线出击失败B.国际工人运动风起云涌
C.资本主义爆发经济危机D.帝国主义国家忙于“一战”
现代中国历史发展的两条主线，即中国政治建设的曲折发展和全国人民为实现祖国完全统一而不懈努力的奋斗历程。据此回答18～20题。
18.列宁说：“一个民主国家必须承认各地区的自治权，特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权，这种自治区同民主集中制一点也不矛盾;相反地，一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正民主的集中制。”据此，我们可以认识到新中国的民族区域自治制度()
①促进了社会主义民主政治的发展②保证了祖国统一和民族团结③实现了少数民族的高度自治④促进了民族地区的社会进步 A.①②④B.②④C.①③④D.①②③④
19.从专制到民主是民主政治发展的必然趋势。近代以来，先进的中围人为之做出了不懈的努力和探索。对以下三部法律文件的表述有误的一项是()
A B C D
15.电视剧《我的团长我的团》中有这样一个场景：为鼓舞溃兵伤兵的士气，军方播报了关于不久前一个战役的一段报道：“„„倭军之三十三师团使用迂回穿插之战术，以两个联队兵力攻占拼墙河(河流名)南北，而我远征之军以寡击众，披肝沥胆，做浴血之战，解救同盟之英吉利军七于余众，夺回中外记者教士五百余众„„”上述材料说明了() A.中国远征军解放了缅甸B.英军在缅甸都依靠中国远征军救助 C.日军在缅甸遭到毁灭性打击D.世界反法西斯力最互相支援和配合
国际社会主义运动的发展呈现出由空想到科学、由理论到实践、由理想到现实、由一国胜利到多国胜利、由一种模式到多种模式的发展规律。据此回答16～17题。
图一 图二 图三
A.图一由中华民国临时政府在1912年颁布
B.图二在新中国成立初期起到了临时宪法的作用
C.图三的颁布为社会主义民主与法制建设奠定了基础 D.三部法律在实践中完全实现了人民的民主、自由权利
20. 2008年12月23日，大陆同胞2005年选出赠送台湾同胞的大熊猫“团团”、“圆圆”搭乘“熊猫专机”从成都飞抵台北。 “团团”、“圆圆”赴台，受到两岸各界和媒体高度关注，台湾岛内掀起“熊猫热”。这一事件主要说明了()
A.和平符合两岸同胞的共同愿望B.祖国统一是人心所向
C.不同民族有相同的心理素质D.相同民族有不同的民族文化
隆德县高级中学2013-2014学
班级：姓名：考场：座位号：
答案： 三民主义。
推荐理由：辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制统治，使民主共和的观念深入人心。
第二学期高二历史期末试卷
22.阅读下列材料：(6分)
江泽民同志在中共十六大的报告中重点阐述了举什么旗,走什么路问题。在中国近代、现代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索。根据所学知识回答下列问题：
(1)辛亥革命时期，中国民族资产阶级走什么路?(2分)
(2)新民主主义革命时期，中国共产党从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”。分别说明“走俄国人的路”和“走自己的路”各指什么?(2分)从中你对中国“走什么路”的问题有何认识?(2分)
23.阅读下列材料：(16分)
材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄。不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。
──赵光贤《周代社会辨析》
廷尉李斯议日：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制……王诸侯不便。”始皇日：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!廷尉议是。”
──《史记·秦始皇本纪》
材料二 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是训裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑;尊王子弟，大启九国……而藩国大者夸州兼郡。连城数十……然诸侯原本以大.末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。
材料三 若元(元朝)，则起朔漠，并西域.平西夏。灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里敷限者矣。
──《元史·地理志》
21.请认真思考下面的5个话题，完成相关任务(8分)
话题：①五四运动 ②鸦片战争 ③同盟会成立 ④辛亥革命 ⑤中共成立 请回答(填代号)：
(1)上面5个话题中，标志着中国近代史开端的话题是：(1分);标志着中国进入新民主主义革命时期的话题是：(1分)
(2)上面5个话题按时间的先后顺序排列是：(只有全对才得分，共2分)
(3)历史文化素养是人的知识结构中不可缺少的成分，它可以提升人的修养。某文化机构为考查青年艺术人才的综合素质，拟向全国征集考查选手文化素养的历史试题。请你从上面挑选1个话题(辛亥革命除外)，仿照例子，设计相关问题，向该文化机构投稿。要求：问题简洁明了，指向性强。(4分)
例如：
话题：辛亥革命
问题：辛亥革命的指导思想是什么?
请回答：(1)材料一反映西周实行分封制度的原因是什么?秦朝实行了什么制度?结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。(6分)
(2)根据材料二指出汉初又分封王侯的原因及影响。并就此作简要评价。(4分)
(3)根据材料三概括元朝疆域状况的特点。为此，统治者实行了什么样的地方管理制度?有什么意义?(4分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括指出中国古代政治文明的特征。(2分)
24.阅读下列材料：(14分)
(4) 根据上述材料归纳，就大多数国家而言，资产阶级代议制具有哪些特征?(4分)
25.(16分)诗歌是鲜活的历史，它向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。读下列诗词，结合所学知识回答问题：
①春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
──丘逢甲《春愁》
②早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。
──毛泽东《西江月·井冈山》 (1928秋)
③红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
──毛泽东《七律·长征》
④钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
──毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
(1)诗①中“四百万人同一哭”的主要原因是什么?(2分)1945年台湾在割占50年后回归祖国，主要原因又有哪些?(2分)
(2)诗②中“黄洋界上炮声隆”，从而创出了一条中国革命的新路，这条新路指的是什么?(2分)这种转变说明了什么?(2分)
(3)导致诗③中这次“远征”发生的原因是什么?(2分)这次“远征”的胜利有何意义?(2分)
材料一 “本宪法所授予之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会……众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之……行政权属于美利坚合众国大总统。大总统之任期为四年。同任副总统之任期亦然。大总统与副总统，应依照下列手续选举之……”
材料二 宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院。议会采取两院制.参议院通过间接选举产生，有权否决众议院通过的法律。
材料三 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会议员之选举应是自由的。”
材料四 第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”第15条：“由皇帝任命帝国首相。”第18条：“(皇帝)有创制法律之权。”
请回答： (1) 上述四则材料分别出自欧美国家的什么政治文献?(4分)
(4)诗④中“百万雄师过大江”指的什么时期的哪次战役?(2分)诗中“天翻地覆”主要
指的什么?(2分)
(2) 以上材料反映了资本主义国家代议制的哪两种基本类型?(2分)
(3) 对君主和议会的关系，材料三和材料四的规定有什么不同?(4分)
答案1-5ACDCB.6-10ACACC,11-15BABAD,16-20CDADB 21.(1)② 1分、② 1分;(2)②③④②⑤ 2分;(3)话题：中共成立
问题：指导思想是什么?(1分)答案： 马克思主义(1分)
推荐理由：中共的成立使中国革命面貌从此焕然一新。(2分)
(其他两个话题也可以，言之有理就可给分)
22.参考答案：(1)走资产阶级共和国的道路，结果失败。(2)新民主主义革命时期“走俄国人的路”，是指以城市为中心，举行大城市武装起义，推翻反动政府，夺取全国胜利，结果失败。“走自己的路”，是指以农村包围城市，最后夺取全国胜利，取得新民主主义革命的胜利。认识：中国革命和建设中所走的路，既要借鉴学习外国的先进经验，又要立足于中国国情，实事求是，一切从实际出发。
23.(1)原因：西周疆域广大，兵力单薄(或不足以统治东方各族)。制度：郡县制。作用：加强中央集权，实现了对地方政权直接有效的控制，巩固统一。(2)原因：惩戒亡秦孤立之败(或吸取秦朝灭亡的教训)。影响：地方割据叛乱，影响中央集权。评价：汉初错误地吸取了秦灭亡的教训;分封王侯是历史的倒退。(3)特点：疆域辽阔。制度：行省制度;宣慰司。意义：加强了中央集权;巩固了多民族国家的统一;是中国省制的开端。(4)特征：不断加强对地方的管理，强化中央集权(或中央对地方控制不断加强)。
24.答案：(1)美国l787年宪法、1875年法兰西第三共和国宪法、英国《权利法案》、1871年德意志帝国宪法。(2)基本类型：君主立宪制和民主共和制。(3)不同：英国国王是虚君(或虚位元首)，王权受到议会限制;德意志帝国皇帝权力巨大，议会受皇帝控制。(4)选举和议会立法。
25.(共16分)(1)甲午中日战争失败，签订《马关条约》割让台湾与澎湖列岛;(2分)抗日战争的胜利，打败了日本侵略者，中国的国际地位得到提高。(2分)(2)以农村包围城市，最后夺取全国政权的道路(井冈山道路)。(2分)夺取“中心城市”。
(2分)道路选择要符合国情，要实事求是。(2分)
(3)博古、李德的“左”倾错误导致第五次反“围剿”失败。(2分)粉碎了国民党的“围
剿”，使中国革命转危为安，在长征途中播下了革命的火种，铸就了伟大的长征精神，成
为激励党和人民的巨大动力(4分)
(4)渡江战役;(2分)南京解放，国民党政权在中国大陆的统治结束。(2分)
答案1-5ACDCB.6-10ACACC,11-15BABAD,16-20CDADB
21.(1)② 1分、② 1分;(2)②③④②⑤ 2分;(3)话题：中共成立
问题：指导思想是什么?(1分)答案： 马克思主义(1分)
推荐理由：中共的成立使中国革命面貌从此焕然一新。(2分)(其他两个话题也可以，言之有理就可给分)
22.参考答案：(1)走资产阶级共和国的道路，结果失败。(2)新民主主义革命时期“走俄国人的路”，是指以城市为中心，举行大城市武装起义，推翻反动政府，夺取全国胜利，结果失败。“走自己的路”，是指以农村包围城市，最后夺取全国胜利，取得新民主主义革命的胜利。认识：中国革命和建设中所走的路，既要借鉴学习外国的先进经验，又要立足于中国国情，实事求是，一切从实际出发。
23.(1)原因：西周疆域广大，兵力单薄(或不足以统治东方各族)。制度：郡县制。作用：加强中央集权，实现了对地方政权直接有效的控制，巩固统一。(2)原因：惩戒亡秦孤立之败(或吸取秦朝灭亡的教训)。影响：地方割据叛乱，影响中央集权。评价：汉初错误地吸取了秦灭亡的教训;分封王侯是历史的倒退。(3)特点：疆域辽阔。制度：行省制度;宣慰司。意义：加强了中央集权;巩固了多民族国家的统一;是中国省制的开端。(4)特征：不断加强对地方的管理，强化中央集权(或中央对地方控制不断加强)。
24.答案：(1)美国l787年宪法、1875年法兰西第三共和国宪法、英国《权利法案》、1871年德意志帝国宪法。(2)基本类型：君主立宪制和民主共和制。(3)不同：英国国王是虚君(或虚位元首)，王权受到议会限制;德意志帝国皇帝权力巨大，议会受皇帝控制。(4)选举和议会立法。
25.(共16分)(1)甲午中日战争失败，签订《马关条约》割让台湾与澎湖列岛;(2分)
抗日战争的胜利，打败了日本侵略者，中国的国际地位得到提高。(2分)(2)以农村包围城市，最后夺取全国政权的道路(井冈山道路)。(2分)夺取“中心城市”。(2分)道路选择要符合国情，要实事求是。(2分)
(3)博古、李德的“左”倾错误导致第五次反“围剿”失败。(2分)粉碎了国民党的“围
剿”，使中国革命转危为安，在长征途中播下了革命的火种，铸就了伟大的长征精神，成为激励党和人民的巨大动力(4分)
(4)渡江战役;(2分)南京解放，国民党政权在中国大陆的统治结束。(2分)