大学生实习管理制度

2022-08-07

在我们经过一段时间的理论学习后，为了将理论知识应用到实践中，我们需要参与社会实习。以下是小编整理的关于《大学生实习管理制度》，希望对大家有所帮助。

第一篇：大学生实习管理制度

学生顶岗实习管理制度

第一章总则

为了全面贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，规范顶岗实习工作，使顶岗实习达到预期效果，结合学院实际，制定本规定。

第一条：顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能，运用到实际工作中，锻炼提高工作能力。通过顶岗实习，全方位了解专业和职业，达到从业基本要求，实现就业零适应期。

第二条：顶岗实习原则上安排在最后一学年进行，实习时间一般不得少于半年。根据毕业顶岗单位(或用人单位)的实际，对顶岗实习时间进行适当调整，但一般应在最后一学年进行。

第二章组织与领导

第三条：顶岗实习工作由系分级管理，分别成立相应的顶岗实习工作管理机构，负责顶岗实习工作的指导、管理和实施，保障顶岗实习工作的顺利进行。

第四条：由系教学办.学工办等负责全系顶岗实习工作的管理。主要职责是审核各班的顶岗实习工作计划;检查考核各班顶岗实习计划的落实情况、管理质量并提出整改意见和建议;组织全系顶岗实习工作经验交流;保证实习经费;研究解决顶岗实习管理中的问题;积极推动校企合作，协助我系联系和落实顶岗实习单位;督促、协助统一办理顶岗实习期间的学生安全保险;研究解决我系校外实习基地管理机构人员和聘请的实习单位技术骨干、能工巧匠等兼职指导教师的管理和报酬问题;着力推进以就业为目标的顶岗实习工作。

第五条：各系成立由各班行政主要负责人为组长的顶岗实习工作小组，负责本系顶岗实习工作的组织和实施。主要职责是按照专业培养目标要求，组织制(修)订包括专业顶岗实践教学大纲、指导书、任务书、实践报告格式和分专业的毕业实践考核标准、实施计划等;选派顶岗实习指导教师;落实顶岗实习单位;在实习经费保证的条件下积极对顶岗实习过程进行监督检查;组织顶岗实习成绩考核和工作总结。顶岗实习管理质量标准见附件一。

第六条：顶岗实习指导教师具体组织和实施顶岗实习工作，系可选派专业课教师为指导教师或聘请实习单位技术骨干、能工巧匠为兼职指导教师。指导教师的主要职责是指导学生完成顶岗实习计划并达到预定质量要求;负责与顶岗实习单位联系，了解学生的实习情况;到顶岗实习单位或通过巡回检查、网络及电话联系等，指导解决学生实习过程中的各种问题;检查学生顶岗实习记录;指导学生完成顶岗实习技术总结;根据系制定的分专业顶岗实习成绩考核标准，评定学生顶岗实习成绩;负责顶岗实习学生的日常管理和总结。

第三章过程管理

第七条：学生顶岗实习单位主要由本系或学生联系。个人联系实习顶岗单位需填写《学生顶岗实习申请表》，经所在系同意并办理有关手续。

第八条：落实顶岗实习单位时，应根据专业培养方案的要求，选择与专业核心能力相关的实习单位，做到专业与岗位对口。

第九条：学生应与实习单位签订协议，明确双方的责任、权利和义务，以保障实习单位的利益和实习学生的合法权益。

第十条：学生应完成本专业主要生产技术岗位的顶岗实习。应尽可能按照专业岗位群的技术能力要求，进行交叉换岗、轮流顶岗，以熟悉本专业不同的工作岗位。

第十一条：一般应于每年顶岗实习前完成本系的顶岗实习工作计划和方案，经教学办、学工办审核后实施。还应根据专业培养方案的要求完善包含顶岗实习实施计划及任务书的实践手册，经所在系顶岗实习工作小组审定后于顶岗实习前发放到学生手中，使学生明确顶岗实习的基本要求。

第十二条：各系应协助顶岗企业加强顶岗实习学生指导。实习期间由企业安排技术骨干、能工巧匠与学院专业教师一起共同指导、管理顶岗实习学生。同一专业(或相近专业)在同一单位实习人数较多时可安排专门教师进行指导;分散顶岗实习原则上由实习单位安排专人进行指导，实习指导教师通过巡回检查、网络、电话等方式进行指导，巡回检查应不少于两次并应做好指导活动内容记录。

第十三条：学生在顶岗实习期间，应认真作好工作记录，顶岗实习结束时应以企业为主对学生工作技能和实绩进行考核，并按《学生毕业顶岗实践成绩考核表》进行评定。

第十四条：学生顶岗实习期未满，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位，需征得所在系及原实习单位同意。学生未经许可擅自离开或调换实习单位，实习成绩以零分记。

第四章学生成绩考核

第十五条：学生顶岗实习成绩采用百分制。学生顶岗实习技术工作总结内容、格式等要求由我系根据专业特点规定。顶岗实习结束后学生应及时将顶岗实习技术总结与顶岗实习记录、考核表和有关佐证材料交指导教师。

第十六条：顶岗实习结束学生应交纳的有关材料：实习单位对毕业生的综合评定材料或聘用意见等;实习过程中独立或与人合作完成的技术改革和创新成果及其实习单位的鉴定证明;实习过程中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作(或项目)内容及其实习单位提供的证明;实习过程中获取的实习(或就业)单位奖励证明材料。

第二篇：管理系专业实习、毕业实习学生管理规定

1、了解实习大纲规定的内容，完成实习大纲规定的任务。

2、学生要认真执行实习单位的有关规章制度，不许迟到早退，有事做到请假，学生应严格按照学校和实习大纲所规定的实习时间开展实习任务，不许中途离开。或假冒实习单位，而本人不亲自到实习单位进行实习。

3、学生在学习期间应虚心向实习单位的指导教师进行请教，了解企业的实际情况，为毕业论文的撰写工作做好资料的搜集和整理工作。

4、学生每周向所属辅导员和实习指导教师汇报一次实习进度和实习成绩，有一周不汇报者即不给出相关实习成绩。实习期间，学生要记好实习日记，记录每日的实习情况和心得体会，以及实习中发现的问题和自己解决问题的措施和方案，每周通过电子邮件的方式向指导教师汇报。

5、实习期间按照学校的要求认真完成实习报告，在实习结束后，按时上交给指导教师。保证内容真实、完整，格式正确。

6、实习结束后，必须有实习单位的鉴定，以及所在单位实习指导教师的评语，并要求加盖实习单位公章。

7、学生在实习期间应端正态度，严格按照学校的校训”明德求真，知行合一“来约束自己，尊重实习单位的指导教师和工作人员，团结同事，乐于助人，勤劳肯干，处处体现出黑龙江工程学院当代大学生的风貌和风采。

管理系

2007年12月15日

第三篇：学生顶岗实习安全管理制度

学生顶岗实习的安全管理是指根据教学计划的安排，由推荐到相关的企业里进行顶岗实习的各项安全管理工作。为确保学生在顶岗实习阶段能够健康成长，做好各项安全防范措施，特制订学生顶岗实习安全管理制度。

一、实习安全管理工作要求

1、学生实习必须根据教学计划的安排，由学校就业部门负责学生实习工作的实施和管理。

2、就业办制定较为完善的实习工作计划，有计划、有组织地进行校外顶岗实习工作。

3、在学生离校前，认真做好职业指导课的教育教学工作，解决学生在实习过程中将要遇到的一些疑问和认识，以预防为主。

4、抓好从学校到实习单位落实的衔接工作，时刻提醒学生注意防火、防电、防溺水、防交通事故的事项，提高认识，不可马虎。

5、创造学校与用人单位的良好关系，使学生在实习过程得到和谐、安全的氛围。

6、强化工作过程中的安全教育，服从于各个用人单位的岗前培训，接受安全教育，学习安全法规，并在专人指导下学习并掌握有关的安全操作技能。从根本上增强学生的安全意识。

7、对用人企业有高空作业或不安全因素的工作性质，就业办要主动与用人单位协商彻底解决安全隐患。

8、强化交通安全教育、以及业余时间的人生安全教育和自我保护意识教育。

9、在实习期间，严格按照操作规程进行操作，避免损坏各种仪表仪器，保管好各类器材、设备。

10、正确使用工作时所需操作的设备或工具，了解各种设备、工具的性能、维护方法等，做到安全及规范操作。

二、学生安全要求

1、学生实习期间的安全问题应该是相关部门及人员首要关注的问题，一定要在思想上高度重视、措施上严密防范，要尽最大可能保护学生的人身和财物安全。

2、上岗前学校一定要安排专门的安全教育培训，严禁没有接受教育和培训的学生上岗，原则上不安排学生到高危岗位实习，对此实习管理教师教师应严格把关，发现问题和违规操作要及时处理和汇报。

3、实习管理教师教师要教育和监督实习学生严格遵守安全规程和劳保要求，不得擅自操作企业里和自己岗位无关的设备。

4、原则上学生到企业实习应由企业解决食宿，企业和实习管理教师应对学生的住宿环境做出相应的评估，存在安全隐患的，要先解决后入住。要教育学生，入住后如发现存在安全隐患，应立即向实习管理教师反映，教师迅速反应，采取措施予以解决。

5、学生上下班的交通安全应高度重视，要教育学生遵守交通安全法规。

6、学校或接受单位在学生实习前，必须为每位学生购买相应的保险。

三、实习管理教师安全要求

1、学生实习管理教师是学生在实习时的安全工作责任人，安全工作实行教师包干的责任制和追究责任制。

2、管理教师要不断强化工作过程中的安全教育力度，并服从于各用人单位的岗位安全规范。从思想上、技术上提高学生的安全意识和安全能力。对用人企业有不安全因素的工作类型，要主动与学校沟通，由学校与企业协商解决。

3、管理教师每天至少巡视各实习小组一次，要切实注意学生的思想动态，及时向学校管理部门汇报情况。

4、实习管理老师每天要做好学生的考勤工作，有文字说明和记录。

5、实习管理教师必须把实习学生按所到企业进行分组，确定组长及负责人，建立汇报制度，教育学生，发现问题及时向学校汇报。

四、紧急情况预案

由于学生到企业实习时间长，实习地点分散，企业种类繁多，工种不一，住宿、交通不便等方面的因素，出现偶发性突发事件的可能性很大，学校及接受学生单位必须以高度的关爱心、责任感最大可能地防范和消除可以预见的一切不安全因素，通常要求企业和实习管理教师加强对学生的教育和管理并尽力改善学生的工作和生活条件。对一些不可预见的事件，在事件发生后，应按“生命重于一切、时间就是生命”的原则第一时间对事件作出快速反应，把可能出现的人身和财产损失减到最轻。

1、学生实习中出现人身事故，企业有关负责人应立即组织救援，并通知实习管理教师和学校领导，有关人员接到通知后应立即中断手里的一切事务赶赴事故现场，配合救援和处理善后。学校各系主任及司机一律到岗，随时听候安排。

2、学生无故不到实习单位，企业应尽早与实习管理教师联系，查清状况，酌情作出相应处理，原则上12小时内应查清楚，若12内小时情况不明应向学校领导汇报处理。

3、学生实习期间突发疾病，企业有关负责人应立即将学生就近送正规医院治疗，并通知实习管理教师，管理教师将情况反映到就业办。学生实习期间如发生集体发病、中毒等突发事件，在送医院抢救的同时，要立即通知学校领导处理。

4、学生在实习期间发生与他人冲突事件，现场所有人员应主动出面制止和劝解，避免事态进一步恶化，企业有关负责人应尽快将情况反映给实习管理教师，管理教师按有关规定作出对事件快速作出处理，并反馈回就业办。

5、生产和生活环境发生灾难性事件，学生及现场人员应迅速撤离事件现场，实习管理教师应及时报告学校相关领导。

6、出现突发事件，学校要立即查明情况，要授权专人负责向家长通报相关情况，并及时向上级主管部门汇报，其他人不能发布有关事件

的任何消

第四篇：大学生管理专业实习报告

管理部是清一色的男生部落。张经理，这个部门的老大，但一点都不会让人感到畏惧，反而给人一人亲切感，他对我的工作;杨经理，给我的第一印象就是“很可爱的一个大男生”(可能我对他的这种形容有点不妥，但实在是想不出还有其它更恰当的形容词了)，他脸上总挂着他的招牌笑脸;武刚，高大帅气的男生，而且篮球打得挺棒(当然，这是后来才知道的)。这几位男同胞们都挺幽默的，愉快的气氛很快的让我融入了这个小团体。

我对物流的概念，了解的知识浅显。对于物流的本身感到很神秘，不敢想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流，我只是知道它是集：运输、储存、搬运、包装、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合，但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。就以我现在所属的长沙分公司运营管理部的工作范围来说，已是很复杂的了。

刚开始进入工作状态的时候，感觉一头雾水，幸好在领导和同事的帮助下，逐一对各个业务的进行了解。长沙分公司主要有几个业务单元：销售物流(又分长沙销售物流部、南海销售物流部、十堰办事处)、供应物流一部、生产物流一部。运营管理部主要是负责对整个运输和配送过程进行监控、协调、组织运力，对承运商的管理和关系维护，根据单据及运输评价考核承运商。

例如长沙销售物流部是发车量最多的，但同时事故率也高，有人为因素也有非人为因素，为了提高安全操作意识，降低事故发生率，对此公司也相应的制订了安全管理办法。还有其它所存在的问题，都一一制定了管理方案。我觉得更重要是各部门之间，在相关业务方面应该紧密合作，勿以不相干的态度来应对，必须提升彼此的合作精神。

经过这段时间的认识实习，我收获了很多。走出美丽的象牙塔，感受外面的世界，才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我如井底蛙、笼中鸟，丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。在学校学到的知识好少，没有实际操作经验和技能，书本上的理论和知识与现实有很大的差距。虽然所学的专业并不是物流方面的，但我认识到物流业虽是一个新兴产业，具有很大的发展空间和市场潜力，前景非常可观。但是，它又是一种艰辛的行业，社会上需求更多的是实际操作人员，而管理层人才往往需求较少。因此，在这段期间我除了应具备扎实的专业知识外，还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神，这对我今后的工作非常有帮助。

志当存高远，事应求卓越，前途是光明的，道路是曲折的，我相信在公司领导的指导下，同事们的帮助中，自身认真的学习，一定能更深入了解公司的指导方针，提升业务水平!

第五篇：学生顶岗实习管理制度(论文要求)

成都农业科技职业学院农学园艺分院学生顶岗实习管理制度

工学交替、顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节。通过顶岗实习，学生能够尽快将所学专业知识与生产实际相结合，实现在校学习期间与企业、与岗位的零距离衔接，从而快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能。为加强校外顶岗实习的组织管理，提高实习效果，特制定本办法。第一章组织管理

第一条分院成立顶岗实习指导小组，由指导小组组织管理学生顶岗实习工作。组长：分院院长、书记副组长：分院副院长

指导小组办公室：教管办主任、学管办主任、教研室主任、专业带头人、辅导员。指导小组主要职责是：

1、顶岗实习前，对学生进行以法制观念、安全知识、防范技能、校纪校规、实习单位规章制度等为主要内容的实习教育。

2、组织实施实习计划，管理实习过程，检查实习进展情况。

3、会同实习单位负责实习学生的日常管理和安全工作。

4、组织学生实习成绩的评定，实习材料的整理、归档和上报。

5、组织学生的毕业答辩。第二条实习指导教师

实习指导教师由校内具有一定实践经验的教师和实习单位聘请的指导教师担任。实习指导教师的职责：

1、实习单位指导教师负责学生顶岗实习期间实习任务的安排，学生的安全教育，学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作。

2、校内指导教师与实习单位指导教师保持密切沟通，加强对学生的过程指导，帮助解决实习中存在的问题。

3、实习教学任务完成后，校内指导教师要听取实习单位对实习工作的意见和建议，做好实习总结，形成书面材料。第二章实习纪律

第三条顶岗实习单位的确定，采取学院安排和个人自主联系相结合两种方式。个人自主联系实习单位者，必须向分院实习指导小组提出书面申请，出具实习单位同意接收的书面材料，并获得批准后，实习成绩方为有效。

第四条实习单位一经确定，原则上不得中途变更。确需变更实习单位者，必须向实习指导小组和原实习单位提出书面申请，获得批准后方能变更。擅自离开实习单位的，按照学籍管理的有关规定处理，实习成绩以0分记，期间发生的一切不良后果由学生本人自负。

第五条无论是学校安排还是学生自主联系实习单位，学生均须与实习单位签订实习协议。学生本人应购买人身意外伤害保险，预防实习期间可能发生的人身意外伤害等事故。

第六条顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生又是实习单位顶岗的一名员工，在顶岗实习期间务必遵守如下纪律：

1、明确实习目的，端正实习态度，强化职业道德意识，自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的各项规章制度，不做有损企业形象和学校声誉的事情。

2、严格遵守实习单位的考勤制度，特殊情况需请假时应征得实习单位的批准，并报校内实习指导小组审核。

3、对严重违反实习纪律，被实习单位终止实习或造成恶劣影响者，实习成绩按不及格处理。

4、树立高度的安全防范意识，牢记“安全第一”，严格遵守操作规程和劳动纪律。发生重大问题，要及时向实习单位和学校指导教师报告。

5、认真做好实习工作记录，为撰写实习报告提供依据。

6、实习结束后，独立完成不少于3000字的顶岗实习报告(格式见附件1)或科学研究论文(注顶岗实习期间从事了科学研究试验的同学可以撰写科研论文，论文格式见附件2)。附件1和附件2请同学们提交打印稿，附件模板可在本班辅导员处拷贝。

7、无故不按时交实习报告者，实习成绩按不及格处理。

8、实习时间必须达到5-6个月，实习时间不足学校规定时间者，不予评定实习成绩。第三章成绩考核第七条考核原则

学生在顶岗实习期间接受学校和实习单位的双重指导，学校和实习单位共同负责对学生的工作过程控制和考核，考核以实习单位意见为主，双方共同填写“顶岗实习鉴定及成绩评定表”(见附表3)。

第八条成绩考核评定

考核分三部分：一是企业指导教师对学生的考核，占总成绩的50%;二是学校指导教师对学生顶岗实习报告进行评价，占总成绩的25%;毕业答辩占总成绩的25%。农艺分院

2010年11月11日附件1 学生顶岗实习报告专业

班级

学号

姓名

实习单位全称

实习地点(单位地址)

实习部门及岗位

实习单位联系电话

顶岗工作起止日期

实习项目和内容

报告题目

实习报告应包括以下内容：

(1)实习时间、实习地点、实习内容、实习指导老师。

(2)实习单位简介(对实习单位的性质、总体发展状态作简要报告)。 (3)实习岗位的基本业务流程与工作要求。 (4)任务完成情况。

(5)岗位所需知识技能与自身适应情况。 (6)对所在岗位的问题分析与建议等。

(7)对实习过程和内容的感受、收获，应突出实习过程中本人在职业素质和岗位综合能力等方面提高的内容。

附件2 成都农业科技职业学院毕业论文格式规范

毕业论文是学生从事实践工作成果的主要表现，它表明了作者在研究、实践工作中获得的新发明、新理论或新见解。为了进一步提高论文质量，做到论文在内容和格式上的规范与统一，特提出如下要求：

一、论文组成及要求

毕业论文一般由以下主要部分组成，依次为：⒈封面，2.目录3.中文摘要，4.论文正文，5.参考文献，具体要求如下：

1、封面

封面上应填写以下内容： ①学号：学生证上的编号。

②论文题目：论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的主要内容，一般不宜超过36个字。

③未经校系部批准的指导教师不得在论文上署名。 ④教育层次：专科;

⑤专业名称：按教学计划专业名称填写

2、目录

论文目录是论文的提纲，也是论文各部分的小标题。一般应列出三级标题。

3、中文摘要

论文摘要应概括地反映出论文的主要内容，主要说明本论文的研究目的、研究方法、所取得的成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解，力求语言精炼准确。论文摘要200字左右，关键词3-5个。

4、论文正文

论文正文是主体，一般包括材料与方法、结果与分析、讨论与结论等部分。

5、参考文献

参考文献只列作者阅读过，在正文中被引用过、正式发表的文献资料。按文中引用的先后顺序编码，并将编码置于方括号中以上标形式标注在引用句后。文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时一般只列前三位，后面加“等”字;作者姓名之间用逗号分开;主要参考文献的著录格式： ①期刊

序号作者. 文题. 刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码 ②专著

序号作者. 书名. 出版地，出版者，出版年，起止页码 ③论文集

序号作者. 文题. 见(in)：编者，编(eds).论文集名. 出版地，出版者，出版年，起止页码 ④论文

序号作者. 文题.[论文]. 授予单位所在地，授予单位，授予年 ⑤专利

序号申请者. 专利名. 国别，专利文献种类，专利号，出版日期 ⑥技术标准

序号起草责任者. 技术标准代号. 标准顺序号—发布年.技术标准名称. 出版地，出版者，出版日期

二、论文的书写及打印格式

1、毕业论文用纸规格为210mm×297mm(A4纸)大小。

2、毕业论文必须用中文书写，用计算机打印(论文必须单面打印)，字迹要清楚，标点符号要正确。毕业论文一般3000字以上。

3.论文层次应分明，标题要简明扼要，重点突出，一般分三级标题。具体格式如下： 1.□□□□□□(一级标题，三号黑体，居左) 1.1□□□□□□(二级标题，小三号黑体，居左) 1.1.1□□□□□□(三级标题，四号黑体，居左)

4、毕业论文正文用小四号宋体字，标准字间距，1.25-1.5的行距。页面左边距为3cm，上边距、下边距和右边距分别为2.5cm。单面复印，复印时页码排在页脚居中位置。

5、每个图、表都应有标题(图题或表题)，以表

1、表2，图

1、图2等形式统一编号。标题应简洁明了，准确精当，中英文对照，相对于图、表居中排列。表题一般置于表的上部，图题一般置于图的下方。论文中的表格一律采用3线表格式。需要照片(或图片)时，要用反差大、图像清晰的原版照片(图片)，或计算机处理的高质量的照片，不应采用复印图。图上的各种标示、箭头等应符合正式发表论文的规范。

6、论文一律采用标准化的西文符号、代号等，正确使用大小写、上下角标、正斜体。

7、最后提交的论文，文中的错别字率不得超过1‰。学号___________ 成都农业科技职业学院

(大黑体，小一号，字距3) 毕业论文

(标宋，一号字150%，字距5) 论文题目(黑体，二号字) 学生姓名(宋体，小二号) 专业名称

指导教师

年月附件3 学生顶岗实习鉴定及成绩评定表专业

班级

学号

姓名

实习单位全称

实习地点(单位地址)

实习部门及岗位