水电安装实践总结

总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《水电安装实践总结》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：水电安装实践总结

水利水电专业技术工程实践总结

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水利水电专业技术工程实践总结 经过多年实际水利水电专业技术工作，使我对做好专业技术工作也有了自己的一点思考，值此工作总结之际与大家作一探讨：

(一)首先，我想作为一个专业技术人员，说到底我们还是一个知识分子，“独立之精神，自由之思想，社会之良心”应该成为我们专业技术人员共同追求的学术精神与价值取向。我们应树立“服务社会，创造价值”理念，通过自己专业技术立身社会、服务社会、回报社会，创造属于自己的社会价值。同时也要有“技术良心”，在进行工程设计方案选择上要兼顾各方利益，不能置各方利益于不顾只考虑自身工程的经济利益，应更多的考虑社会各方利益的平衡，这样考虑的方案才是现实可行的技术方案。

(二)专业技术人员要有“求实、负责”的态度，在保证工程安全的前提下，对于工程规模要进行多方案比较，尽量优化方案为国家和业主节省工程投资，不能一味保守，这也是一个负责任的优秀专业技术人员核心所在。在学习上要有积极钻研精神，首先要培养对专业技术的学习兴趣，热爱自己的专业;其次要有肯吃苦、肯积极钻研的精神，要用心做人、用心做事、用心钻研技术，这样自身专业技术水平才能尽快的提高。

(三)专业技术人员要有换位思考能力，在设计方案选用上要站在全局的高度来综合考虑问题，要看清方案的关键问题所在，不要拘泥于局部情况而钻“技术牛角尖”，为领导当好参谋。

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(四)专业技术人员在学习上要走理论与实践相结合的道路，不能做纯粹的“理论家”或是“经验主义者”，要站在理论的高度把握工程全局设计，但具体设计要考虑符合工程实际情况，平时要带着问题走下去，多观察、多思考，虚心向有经验的基层管理人员和施工技术人员多交流学习，多同有关机电设备厂家沟通联系，了解最新的机电设备技术进展情况，并经常阅读有关水利水电技术刊物，专业技术学习上坚持与时俱进。

(五)专业技术人员在学习上要立足于本专业，在钻研好本专业的基础上，再积极钻研相近专业技术、了解相关专业技术，努力提高自身的综合技术水平，发展多方面的工程设计能力，做一个优秀的项目设计经理。

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第二篇：建筑安装实践报告

目录

第 1 章 实践概述 ....................................................................... 第 2 章 实践内容 ....................................................................... 第3章 认识与收获 ..................................................................... 第4章 致谢.................................................................................. 1.1实习概况

我上半学期是在平顶山航天建筑工程有限公司实习，下半学期是在漯河坤恒建筑有限公司实习，工地名称是威尼斯小区42#楼42#楼及漯河市金色港湾小区。两个工地都是框架剪力墙结构，在工地上我从事的是资料员的工作。在

平顶山的时候是从地下室开始做的资料，做到主体七层至阁楼的资料，在此过程中我学到了检验批的报验、钢筋原材和焊接的送检、试块和砂浆的送检，及工程上的图纸会审和技术核定单和进度计划的打印工作。

在金色港湾小区工作的这一段时间我学到了很多东西，其中最重要的就是学会了与人相处之道。我来到这个工地的时候已经进行到了主体部分。

实践时间实践时间：2012 年 9 月 10 日至 2013 年 4 月27日。 实践目的实习是我们大学生必须经历的过程，是理论与实践想结合的重要方式，使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识，实习又是对我们专业知识的一种检验，它让我们很多在课堂上根本就学不到的知识、技能开阔视野，又能增长见识，为我们走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。同时实习也是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，我们通过实习走向社会，接触实物。 对于土建资料员来说，了解熟悉每一个工程的施工工序这是一个非常重要的和关键的，也是一个合格的土建资料员的必备的素质。因为都知道所有的资料都是紧跟着每一道施工工序产生的。对于现在来说工程材料管理十分的严格。对于土建资料员来说一定要熟悉材料这一块，还有就是材料的取送样。同时加强施工员和技术员的交流。专职资料员其实工作内容是十分的简单，就是收集一些和整理一些工程的资料，其中部分都是好多都是施工员、技术员、测量员提供的。目前我国的整个国内建筑业界的整体的发展是比较混乱，很多不是资料员的工作内容都可能会强加在资料员身上。现在的资料员其实要知道的东西非常全面的。

我在实习过程中担任实习资料员，起初都是师傅手把手教的，什么都不太懂，渐渐的我可以一个人完成了，整理资料的时候要非常仔细，不能出现任何差错。由于是第一次做施工资料，刚开始的时候根本就没有头绪，东问西问才慢慢的上路，一开始的时候许多资料都没按顺序进行编制，后来知道了才慢慢补以前没做的，不管是隐蔽资料、质检资料、质保资料、安全资料等等心理都没有十分明确的概念，每样资料的表格格式都很多，究竟在什么时候该填什么表格都不太清楚，还好相邻的几个项目部和监理等身边的朋友都是有问必答，好多时候都是他们主动提醒我又该做什么资料了我才知道。 经历了大概一年的实习，关于我所做的大概总结为、一：施工现场管理与资料收集

施工管理工作分为三个阶段：即

1、施工准备

2、施工阶段

3、竣工验收 ; (一)施工准备阶段应收集的资料：

1、技木准备 承包合同,工程预算、施工组织设计、图纸会审。

2、现场准备三通一平、工程定位放线及复核、施工许可证申报、质监申报、临时占用道路申报、现场文明施工围蔽、临施建造、材料、机具组织进场。 (二)：施工阶段应收集的资料： 1：质量控制贯沏施工组织设计、制度措施、监督执行规范、规程、工艺标准,贯沏工程质量验收标准,切实执行质量检查和质量验收,做好工序交接捡查验收,隐蔽工程检查验收,防渗漏试水检查验收,变更工程签证,控制材料进场质量,加强施工复核,组织工程质量定期及不定期的质量检查。 2：安全控制贯彻以“予防为主”的安全生产方针,控制五个安全因素(人、材料、机械、方法、环境)其中包括：施工作业安排、用电与防火安全,落实层级安全生产责任制,贯沏安全生产奖惩制度措施,落实安全生产检查制度,组织安全技术交底及安全教育学习。 3：进度控制根据合同工期及施工组织设计,分阶段编制施工进度作业计划,及时检查计划进度,及时调整计划,协调土建与专业施工的协作配合。 4：成本控制及时做好经济签证,贯沏降低成本措施,优化进度计划,优化劳动力,严格控制材料进场数量及质量,材料发放实行限额领料,加强施工放线复核, 做到事前控制质量,减少事后返工损失,掌握经济索赔技巧,及签证索赔,减少经济损失。 5：文明施工施工现场场容管理 6：现场料具管理包括：生产工具(做好发放与回收)、现场材料(施工平面布置图分类堆放并加标色),周转料(分类堆放)。 ( 三)：竣工验收阶段 1：技术资料整理组编 包括：施工日志、变更工程、施工验收及检查记录,材料试验报告,质量检查验收记录,资料应及时记录及时签证及时积累,及时整理。(技术资料是甲方用作核对结算的依据,不容忽视。) 2：竣工工程予验收捡查组织竣工工程予检验收,检查验收前工程遗留未完善的工程手尾,及时处理,为竣工验收创造条件。 3：工程竣工验收备案(房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法)规定：建设单位办理工程竣工验收备案应提交以下材料：

(1)：工程竣工验收备案表(房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案表) (2) ：工程竣工验收报告 (3)：法律、行政法规规定应当由规划、公交消防、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件。

(4)：施工单位签署的工程质量保修书; (5)：法规、规章规定必须提供的其他文件; (6)：商品住宅还应当提交《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》。 4：竣工工程验收

工地上施工技术资料按其性质分为七类：

第一类：建筑工程法定建设程序必备文件;

第二类：综合管理资料;

第三类：工程质量控制资料 包括：验收资料 施工菅理资料 产品质量证明文件 检验报告 施工记录及检测报告

第四类：工程安全和功能检验资料及主要功能抽查记录;

第五类：检验批质量验收纪录;

第六类：施工日志;

第七类：竣工图;

三：施工组织设计的编制：

施工组织设计是指导施工准备和组织施工的全面性的技术、经济文件，是指导现场施工的准则;编制施工组织设计必须贯彻统筹规划，科学地组织施工，建立正常的生产秩序，充分利用空间，争取时间，采用先进施工技术，用最少的人力和财力取得最佳的经济效果，以建造出质量优良的工程。施工组织设计是工程施工施工前应编制好的施工技术管理的一项重要的综合技术管理文件，文件必须经过技术审批责任人签名后方能生效。

单位工程施工组织设计内容：

目录

一、工程概况

二、施工管理架构

三、施工总进度计划

四、施工平面布置1：施工平面布置2：施工用水平面布置3：施工用电平面布置

五、主要施工设置及机具配备

六、主要工程量及工料分析

七、主要资源及计划

八、施工方法

(一)施工顺序

(二)基础工程

(三)土方工程

(四)地下室施工

(五)±0.00以上主体工程施工

(六)天面防水及隔热层施工

(七)装饰工程施工

九、外脚手架搭设及安全防护

十、重直运输 十

一、建筑物垂直度控制 十

二、质量技术措施 十

三、安全技术措施 十

四、夏、冬、雨季技术措施 十

五、文明施工措施 十

六、防火、用电安全技术措施 十

七、夜间施工措施 十

八、降低成本技术措施 十

九、产品保护

施工方案内容：

1、工程概况和特点

2、施工程序和方法

3、施工进度安排

4、施工布置

5、劳动力、构配件、机具、材料计划

6、质量保证措施

7、安全措施 四：施工日志与施工纪录填写

(一)现场施工关键资料-----施工日志

施工日志是在建筑工程整个施工阶段有关施工活动(包括施工组织管理和施工技术)和现场情况变化的综合性纪录,也是施工技术人员处理施工问题的备忘录和总结施工管理经验的基本素材。

主要内容：

1、当日气候实况;

2、施工形象进度;

3、资源进退场记录及使用情况

4、有关工程技术文件的收发及文件内容摘要;

5、有关工程技术会议生产会议的决定内容摘要;

6、重大技术问题、安全问题的处理决定及贯沏执行情况;

7、现场施工记录;技术交底;

8、技术安全的培训教育记录(如：工人进埸安全教篇二：建筑工程毕业实践报告(全套) 黑龙江生态工程职业学院

毕业实践报告

大庆励丰工程监理有限公司公司实习报告

系： 应用技术系 专业： 建筑工程技术

姓 名：

指导教师： 2013年 3 月 1 日

毕业实践任务书

实践报告题目：

大庆励丰工程监理有限公司公司实习报告

实践要求： 1.实习期为半年以上 2.服从实习单位和学院双重管理3.将在校所学知 识充分运用到实际工作中 4.做好市场调查，搜集业务资料5.完善知识 体系，掌握专业技能，具备一到两个岗位职业素质和能力6.完成《综合

实训与顶岗实习学生手册》中30周的周志(每篇不少于400字)和实

习总结(手写不少于4千字)7.完成毕业实践报告(不少于1万5千字)

时间： 2012 年 5月 日 至 2013 年 月 30 日 共 48 周 学生姓名： 学 号：

专业： 建筑工程技术 指导教师： 职 称： 指导教师 2012年 5 月 20 日

毕业实践计划表

摘 要

钢筋混凝土结构是房屋建筑、市政工程中被广泛采用的结构形式。在我们的建设工程质量监督的日常工作中，对钢筋混凝土结构工程实体质量的检查监督无疑是一个重点。由于钢筋混凝土工程量大面广，在检查中我们经常发现一些施工单位在施工过程中对混凝土结构中的钢筋保护层厚度控制不严，造成钢筋位置不准。再加上模板尺寸偏差较大等因素造成钢筋保护层超标，并且在混凝土浇筑后，又不能直观的看到其内部结构，因而给工程质量带来隐患。所以我们要严格控制钢筋保护层。

结构实体钢筋保护层厚度验收合格应符合下列规定：

1、当全部钢筋保护层厚度检验的合格点率为90%及以上时，钢筋保护层厚度检验结果应判为合格;

2、当全部钢筋保护层厚度检验的合格点率小于90%但不小80%，可再抽取相同构件进行检验;当按两次抽样总和计算的合格点率为90%及以上时，，钢筋保护层厚度检验结果仍应判为合格;

3、每次抽样检验结果中不合格点的最大偏差均不应大于《混凝土结工程施工质量验收规范》g50204—2002附录 e.0.4 条规定允许偏差的1.5倍。

钢筋混凝土保护层是关系到钢筋混凝土结构构件力学性能和建筑物使用寿命的重要因素，介绍了施工时3种行之有效的控制板负弯矩筋混凝土保护层厚度的方法。

除了原材料质量因素以外，钢筋混凝土结构构件的钢筋保护层偏差直接影响到钢筋混凝土构件的力学性能及耐久性，关系到建筑物的使用安全及使用寿命。因此，参与建设、施工的各方均应足够重视并关注钢筋混凝土结构的保护层问题。下面就笔者参与建设工程质量监督工作以来所积累的经验和体会，对钢筋混凝土结构保护层厚度的控制提出几点见解供大家探讨。

关键词：钢筋;保护层;控制;施工

目 录

摘要

实习实训目的1 1.1实习实训背景??1 1.2实习实训目标? 3 2实习实训过程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 2.1施工技术准备„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.2现场施工准备„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 2.3施工进度计划及劳动力计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 2.3.1施工工期安排?4 2.4施工进度控制计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 2.5劳动力计划安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 2.6工期控制管理措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 2.6.1施工进度计划管理??5 2.6.2工期保证及赶工措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 3实习实训内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 3.1施工测量放线„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 3.1.1工程平面控制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 3.2基坑土方开挖„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 3.3边坡支护„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 3.4基础承台施工„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8 3.5承台、基础梁施工„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8 3.6钢筋施工 ???13 3.7砼工程???14 3.8砌体工程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 16 3.9抹灰施工???17 感想与体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18 致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„???„„„„„„„„„„„„„„20篇三：建筑工程社会实践报告

建筑工程社会实践报告 根据学校安排我于xx年x月25日到xx建筑公司xx部进行建筑施工实践，这是一个让我了解施工现场的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。

一：工程简介

本工程是武汉市东湖高兴国企投资公司开发的单身公寓楼，承建单位是xx建筑公司，分别是五号和六号楼，及高尔夫球健身楼，地基由哮感第四桩基公司承建。由北京威斯顿设计院设计。采用框架剪力墙结构，柱子为异性柱。面积为13000平方米，由3栋楼组成的商住楼，现浇钢筋混泥土六层框剪结构。

二实践内容 1：木工 1)模板的种类及制作方法; 2)各种结构模板安装的质量标准; 3)现浇结构模板安装的质量标准; 4)现浇结构模板拆除的时间和顺序; 5)模板拆除的注意事项; 6)模板的清理，堆放和维修的方法及要求; 2：钢筋工 1)钢筋的种类及外形特征; 2)钢筋的焊接方法及质量要求; 3)钢筋冷加工的方法及工艺; 4)钢筋的绑扎的方法及质量要求; 5)钢筋绑扎的搭接长度要求; 6)各种构件保护层厚度的控制方法; 7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容; 3:混泥土工 1)搅拌机的种类，规格，拌和的原理; 2)震动器的种类，适用范围; 3)施工配合比的换算及标志牌的内容; 4)施工缝的留设及其处理方法; 5)混泥土的养护方法及要求; 6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法; 7)混泥土工程的质量检查内容; 三收获与体会

首先说实践对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实践，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实践生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实践结束后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实践，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具

体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题，那我就说说我的见解吧： 1 裂缝的原因

混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不

均匀性，以及结构不合理，原材料不合格(如碱骨料反应)，模板变形，基础 不均匀沉降等。

混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。 后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强

度的1/10左右，短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6～1.0)×104， 长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2～2.0)×104.由于原材料不均匀，水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的，存在着许多抗拉能力很低，易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中，拉应力主要是由钢筋承担，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力，则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力，因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。

2 温度应力的分析

根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段： (1)早期：自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束，一般约30天。这个阶段的两个特征，一是水泥放出大量的水化热，二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化，这一时期在混凝土内形成残余应力。 (2)中期：自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止，这个时期中，温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起，这些应力与早期形成的残余应力相叠加，在此期间混凝上的弹性模量变化不大。 (3)晚期：混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起，这些应力与前两种的残余应力相迭加。根据温度应力引起的原因可分为两类： (1)自生应力：边界上没有任何约束或完全静止的结构，如果内部温度是非线性分布的，由于结构本身互相约束而出现的温度应力。例如，桥梁墩身，结构尺寸相对较大，混凝土冷却时表面温度低，内部温度高，在表面出现拉应力，在中间出现压应力。 (2)约束应力：结构的全部或部分边界受到外界的约束，不能自由变形而引起的应力。如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土。这两种温度应力往往和混凝土的干缩所引起的应力共同作用。 要想根据已知的温度准确分析出温度应力的分布、大小是一项比较复杂的工作。在大多数情况下，需要依靠模型试验或数值计算。混凝土的徐变使温度应力有相当大的松驰，计算温度应力时，必须考虑徐变的影响，具体计算这里就不再细述。篇四：建筑工程实习报告范文

建筑工程实习报告

在进行2年半的理论知识积累之后，要有一个踏入工地进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际 操作技能的培养。而且 这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后

参加紧工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。

一、实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。 1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。 2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。 3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、实习主要工作任务

我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。

我们又询问了为了节约用水，可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

五、实习中存在的问题：

不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个：

问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

问题二：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。

问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。

问题五：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

六、实习感想

实习的中途，领导来看望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建设打好基础。 各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建设而努力着。

在实习的过程中，我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是最好的武器，所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了，不以为然了，民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题，因为很多老板是通过贷款来修房子，再卖了房子发工钱，或者直接走人。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工，让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧，

在建筑工地上看到的一些情况，让我感慨万千。 首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，如果是人掉下来，他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，如果不小心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不堪设想。为了生命安全，企业的负责人应该为他们买保险，应该给他们上安全教育课。

七、实习的经验及收获：

首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学

校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。

工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。

另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。

八、总结

这次实习是我对建筑设备，建筑基础等有了一定的了解，为我们今后学习专业知识引开了一条路，我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识，给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员，应尽力避免安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。篇五：建筑工程技术毕业实践报告模板

黑龙江生态工程职业学院

毕业实践报告

黑龙江国润建筑有限公司实习报告

系： 应用技术系 专业： 建筑工程技术

姓 名：

指导教师： 贾昊川 2012年 3月 1 日

毕业实践任务书

实践报告题目：

通过接触和参加工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应 用能力，为以后走上工作岗位打下基础。 实践要求：

1.实习期为半年以上 2.服从实习单位和学院双重管理3.将在校所学知

识充分运用到实际工作中 4.做好市场调查，搜集业务资料5.完善知识

体系，掌握专业技能，具备一到两个岗位职业素质和能力6.完成《综合 实训与顶岗实习学生手册》中30周的周志(每篇不少于400字)和实

习总结(手写不少于4千字)7.完成毕业实践报告(不少于1万5千字)

时间： 2011 年 6 月 1 日 至 2012 年 4 月 30 日 共 47 周 学生姓名： 学 号：

专业： 应用技术系建筑工程技术

指导教师： 贾昊川 职 称： 2011年 5 月 20 日

毕业实践计划表

摘要

工程概况：

哈东新区棚户区改造b区5#楼工程，建设地点为哈尔滨市道外区道口三道街与铸钢街交汇处。本建筑设计为“l”字型建筑，建筑面积为6156.52平方米，其中地下室面积1268.9平方米。地上6层，地下1层，地下一层为战时人防物资库，平时戊类库房;一层为商服高3.6米，二—六层为住宅，层高2.8米，建筑总高度18.5米。结构形式：住宅部分为混合结构，地下人防为框剪结构，抗震设防烈度为6度。本工程外窗为三玻塑钢窗，分户门为乙级防火门，单元入口门为电子防盗门，地下室为钢结构单扇密闭门。

工期目标：工程于2011年6月1日开工，2011年10月10日竣工。 安全生产目标：无重大伤亡事故，轻伤频率控制在3?以内; 文明施工目标：达到市级文明样板工程标准

总体施工组织安排

根据该工程的施工特点，将主体施工按施工需要配备劳动力及机械设备。

主体结构施工采取平行流水、立体交叉施工方法。主要工种采取依次流水施工，同时主体结构与内部围护墙砌筑、土建施工与水电等专业施工穿插进行，形成平行流水立体交叉施工格局。

主要分部工程施工进度控制：

结合该工程的施工特点，将住宅楼施工划分四个施工阶段，从2011年6月1日起，至2011年6月30日，为第一阶段：基础施工阶段，包括土方、静压桩、满堂红基础、地下室结构、;从2011年7月1日起至2011年7月31日止，为第二阶段：主体施工阶段;从2011年8月1日起至2011年9月30日为第三施工阶段：装修阶段，包括屋面、内墙抹灰、外墙保温涂料、室内大白、门窗工程、水电、通风等安装工程;2011年10月1日～10月10日预验收阶段包括全面清扫、设备调试、竣工验收;交付使用。

第三篇：中国民航大学宿舍安装空调问题实践报告

为了响应形势与政策课程老师的要求，同时完成该课程的结课作业，结合当前热议的大学宿舍是否安装空调问题，本人就中国民航大学学生宿舍是否应该安装空调问题在女生宿舍做了问卷调查，并就其可行性做了分析，最后总结为如下实践调查报告。

一调查民意——学生更有发言权

首先，学生宿舍安装空调直接受益人和相关费用承受着是大学在校学生，因此该方案必须建立在民意调查基础上，即是否大部分学生愿意安装空调。这个民意调查必须是充分真实的，能够反映大部分学生的真实需求，调查必须做到公正透明。民意调查的意义不仅仅在于反映学生意见，更在于一项学生与学校的良性的对话机制，即保障学生意见能够顺利地达到学校的决策层。

为此，本人就中国民航大学宿舍是否需安装空调设计了相关调查问卷(见附页)，调查问卷主要涉及是否需安装空调，学生每月生活费，相关用电费用承担问题，以及空调维修费用等方面。并走访中国民航大学南院南六公寓部分宿舍及对本班同学共50人发放了问卷调查表。调查结果显示，约35%的同学认为宿舍急需安装空调，50%同学认为没必要，剩余25%同学认为有无皆可。

二必要性分析——安装需求并不大

随着夏季气温不断攀升，高校宿舍是否应该装空调再次成为微博、BBS论坛和社交网站上的热门话题。有网友调侃：“那些98

5、211高校都是浮云，宿舍有空调的大学才是实实在在的好大学。”当然，作为在南方求学的学子们发出这样的感慨也是情有可原的，但是，就地理位置靠北的中国民航大学来说，安装空调似乎没那么迫切。

中国民航大学位于天津市东丽区，地处我国北方地区，使得夏季较为闷热，尤其是学生宿舍，为此，装有空调的图书馆成了学校的避暑胜地。再加上酷暑时接近期末考试时间，大批同学涌入图书馆，一方面为了准备期末考试复习，更重要的是图书馆装有空调，与闷热的宿舍和普通教室相比简直是天堂。于是每天早上5点左右便起床前往图书馆排队占座。更有甚者把凉席带到图书馆席地而坐，还有同学中午在图书馆空地上铺凉席午休。

但这毕竟还在可以忍受的范围内，学校宿舍有独立卫生间，夏天可以在宿舍充凉水澡，倍感清爽。同时，校方在夏季夜晚不断电，学生可使用小型电风扇来降温。况且，在夏季最为炎热的时间段也是暑假期间，学生都各自回家，无需空调。

冬季由于靠近渤海湾，空气相对与同纬度内陆地区湿度较大，海水调节影响使得冬季气温也高于同纬度内陆地区，况且冬季宿舍内供暖设备较为完善，更不需要安装空调。

三可行性分析——问题种种，实行困难 1.电路改造难题

首先，中国民航大学宿舍楼历史颇为悠久，楼内电路已是固定模式，切考虑到安全问题每间宿舍功率都有限制，平时插吹风机等大功率用电器会跳闸断电，电路负荷能力及其有限。所以若在此基础上安装空调必使电路难以负载，需要重新排线，工程浩大并且极为繁琐。其次，重新排线期间电路不能正常运行，

供电困难，在影响学生日常生活。同时，重新改造电路也会为校方带来沉重的经济负担。

2.安装费谁出?

近几年来看，学生装空调的呼声很高，但是众口难调，装与不装都是个麻烦事情。更重要的是，安装费用也是一个难题

若是校方安装，则必然是一笔巨大的开支，造成巨大的经济负担。同时，可能会涨住宿费，势必会引起一部分同学的怨言

若学生来出，则空调为学生私有财产，待学生毕业后难道要将空调变卖或是带走?况且该费用是有宿舍4人一起出的，空调最后该分给谁呢?

2. 电费分摊问题

中国民航大学现有的宿舍一般是4个本科生居住。大学学生来自五湖四海，有大城市的，也有贫困山区的，我国经济发张极不平衡，贫富差距较大，每个家庭经济状况都不同。提出装空调的大学生多来自大城市，能够支付使用空调的费用。但对于那些来自贫困农村和地区的学生来说，空调费是笔不小的开支，而且他们从小就没有使用空调的习惯。宿舍里装了空调，那些贫困生怎么办?凭空又多了一项负担。学校不能因学生有不同的住宿需求，将他们分开吧，这样既伤害贫困学生自尊心，也不利学校的思想教育。

3宿舍和谐

假如安装了空调，有的人喜欢泡图书馆，而有些人整天猫在宿舍里，但是电费是大家分摊的，有时候甚至为开空调的事情发生口角，谁用得多，谁用得少，平日很难计算。这样导致电费无法分摊，造成宿舍关系的不和谐，同学相处不愉快。造成同学间的矛盾。

4.环境污染

随着社会发展，能源问题变得尤为突出，而空调作为能耗最 大的电器设备，也越来越多的被人们使用，考虑到全球气候变暖，在能源危机的今天，作为大学生应不应该为环保贡献一份自己的力量吗?

三、民航业需要吃苦耐劳的人才

作为民航大学学生，我们每个人都有责任把他建成民航界高等学府二努力，民航业是属于服务业，面向广大乘客，需要每一个民航人有一份吃苦耐劳的精神。作为航大学子，更应该严格要求自己，为民航贡献一份自己的力量。

参考资料

1 2005年12月07日14:39 记者：张炯强 新民晚报《 大学生宿舍能不能安装空调》

5现2010-01-12 05:39:36作 者：安莹代快报大学生网友写出“装空调可行性报告”

第四篇：武警水电部队建设应急救援部队的探索与实践

孙 丽 魏振宇 本报特约记者 史志强

2009-10-24 04:05:01 来源：解放军报

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今年7月1日，国务院、中央军委批准将武警水电部队整体纳入国家应急救援力量体系。武警水电部队党委动高效的专业化应急救援队伍，进行了积极探索与实践。

从思想上突破 中央军委的指示精神，下真功夫、实功夫、苦功夫，就如何利用现有的救援资源，建立一支素质过硬、装备精 参加应急救援行动是水电部队的一项经常性任务，目前突发公共事件时间、地域、类型以及衍生问题的不水电部队来说是全新课题。 行任务带来严峻的挑战和考验。同时，在基本保障模式没有改变和动中抓建的基本特点没有改变的情况下进行 这些年，通过参与抗击雨雪冰冻灾害、抗震救灾等一系列重大抢险救灾任务，党委“一班人”清醒地意识救援力量建设，必须强化“国家队”意识，筑牢讲政治、顾大局、不怕牺牲、敢打硬仗的思想基础。应急救援队来讲也是一项系统工程，要深刻认识到纳入前是“有多大能耐干多大事”，纳入后则要求“有多大事就必须建设。

从方法上突破 他们从单位到个人认真查找差距，切实找准纳入后面临的矛盾和困难，增强各级履行职责使命的责任感，全力 为尽快形成战斗力，在前期调查研究的基础上，水电部队按照“加快应急队伍和应急信息平台建设，尽快能齐全、反应灵敏、运转高效的应急救援机制”的要求，在充分利用现有装备资源的基础上，搞好各类应急装 着眼与日常施工生产能够兼容，采取定点储备与临时购置、租用地方装备相结合的办法，搞好排险专用装本前提，按照“小病小伤能就地处理、大病大伤能快速后送”的要求，加强卫勤装备保障。 配齐各类工程排险专用装备。从满足部队野外抢险救援基本生活需要出发，加强军需装备保障等。以满足现场 为适应遂行应急救援任务需要，不断改善作战指挥手段，努力实现以指挥控制为核心，融灾情侦察、预警建设部队具备独立完成应急救援任务能力。

在实践中突破 保障功能等为一体的指挥自动化系统。同时，科学统筹重点力量与非重点力量，合理调配部署兵力，确保201 水电部队引导官兵把完成重大施工生产任务作为锤炼战斗作风最生动、最有效的课堂，立足本职岗位练就在参加重大能源交通项目建设中养兵练兵。 的过硬本领。他们按照“平战结合、建用一致”的原则，以日常施工生产为平台，将应急力量建设与日常施工 今年7月2日，广西罗城卡马水库大坝出现险情，武警水电一总队接到自治区防汛办电话后，迅速启动抗洪过10昼夜艰苦奋战，彻底根除了卡马水库垮坝隐患。近年来，广大水电官兵以自身工作岗位为平台，开展小比造等技术革新活动，针对施工中出现的难题，大胆进行革新试验，全力组织科技攻关，成功破解了50多项难题

第五篇：华北水利水电大学大学生暑期社会实践活动

简 报

第(26)期

社会实践活动领导小组办公室 2016年7月19日

★七彩童年

★向日葵温情，筑梦无悔 ★关爱老人，让爱传递 ★实践出真知 共筑中国梦 ★小课堂，大知识

七彩童年

——大手牵小手暑假时间队

7月17日，今天是电力学院大手牵小手支教团来南阳邓州第六天。

我不知道孩子为什么喜欢画画，可能彩色的是他们对童话的幻想吧。彩色的画笔可以描绘出童年最美好的颜色。

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没有画笔和指导老师对于热爱画画的孩子来说残酷的，我庆幸我们给孩子们带来这些。孩子们的童年本来就该是七彩的，不该是一张只写满成绩的纸，更应该是一张图画颜色的纸。我们会在接下来的日子对他们的兴趣做好引导，丰富孩子们的课外，让他们的童年充满色彩。

向日葵温情，筑梦无悔

——“向日葵”实践支教队

7月17日早，当裴店村弥漫着清晨的雾水，土木与交通学院“向日葵”支教实践队的队员们就已经开始了新一天的支教工作。

一大早，裴店村孟里寨小学的张校长带来鸡蛋、肉等慰问品，队长许子凯代表团队向校方致以衷心的感谢，并回赠华北水利水电大学明信片。接下来队长陪同张校长一起到教室看孩子们上课，并做了亲切交流。裴店村人的纯朴，邻居们的热情，校方的温情，让支教的队员们在这里找到了家的温暖，青春的信念。

下午，各科老师各司其职。有苏明老师动听的音乐课，有许子凯老师的语文课，还有孩子们最爱的尚老师的体育课。孩子们学到了课本上没有办法学到的东西，都对外面的世界充满了憧憬希冀。最主要的是支教实践队和孩子们更好的沟通交流，实践队了解到孩子们大部分都是留守儿童，所以从小缺少关爱。作为这次实践队的队员，有义务也有责任去和孩子们更好的互动和了解，和他们做朋友。

筑梦孟里寨，筑立孩子们的大学梦，筑立队员们的青春梦，筑立乡民们的富强梦。2016年夏季，向日葵支教实践队在这村庄上筑梦，青春无悔。

关爱老人，让爱传递

——老年人政治参与状况调查团

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实践出真知

共筑中国梦

——“四进四信”青年在行动宣讲团

“道不可坐论，德不能空谈”。在习总书记的讲话精神下，我们“四进四信”青年在行动大学生宣讲团以纪念中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年为契机开展了以社会主义核心价值观为主体的社会实践活动。

7月17日上午实践队来到了紫荆山公园和人民公园，经过了洛阳实践活动的洗礼，我们褪去了初次的羞涩与稚嫩，以自信的面貌和饱满的激情开始了实践活动。在宣讲的过程中并不是每个人都配合我们，但是在我们的坚持和努力下，还是有不少市民愿意支持我们，其中一位阿姨的话令我们印象深刻，她建议我们应该践行习总书记的“四进四信”主张，利用好身边的资源如书籍、网络，提高自己的能力，成为一个全面发展的人才。

宣讲之余，实践队员与市民们进行了一个“心连心力接力”的拓展游戏，参与人员共分成了三组，游戏规则要求每组成员依次坐到后一个人的腿上，看哪组坚持的时间最长。游戏结束后，我们观察到每组成员之间并没有完全放心的把自己交给彼此，所以三组都没能坚持很久。虽然这是一个团队测试小游戏，但是作为一个团队，我们需要彼此信任，彼此配合才能坚持更久。这也是我们开展“心连心力接力”游戏的意义所在。

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课程，新内容开始前，依旧进行了每日一站、表情控制练习，为孩子们台场的表现力奠定了良好的基础。今日志愿者李梦雨为大家准备了“我是小记者”内容，课中进行两人组特定场景、特定对话练习，以锻炼孩子们口才以及敏捷的反应能力，在课程结束前，孩子们各自分组以团队比赛的形式呈现本次课程的效果，在初识小记者的基本内容后，孩子们对记者也有了一定的了解。今日的小眼睛大世界课程，由李梦雨带领小朋友们进行摄影实践的第三课，在回忆了昨日拍摄实践课程中的错误后，进行了今天的主题拍摄之“我眼中的运动”，课前通过展示错误照片的实例，以达到启示引导作用，课中再通过切实实践，一对一指导，加深小朋友们对错误之处的印象，避免以后实际操作中出错，下课前进行了今日拍摄的展示，小朋友们听得也很认真，将错误之处牢记于心。

今天已经是华北水利水电大学外国语学院社区服务调研队与郑州市二七区盈火社会工作服务中心联合工作的第七天了，距离课程结束还有三天时间，在这七天的学习中，在这个每日小小的课堂中，孩子们却收获了更多关于阅读、安全教育、语言表演、摄影的知识，期待孩子们在未来的三天里有更大的进步。

指 导：祁 萌 主

审：宋凯果 主

编：任 智

执行主编：任梦圆 张 杨 李博文 李卓远 联系地址：华北水利水电大学团委(450011) 联系电话：0371-69127469 电子邮箱：1319106927@qq.com 报：团省委、校党委

送：党群各部门、各院、部、处

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