大学生村官报名条件

2022-08-07

第一篇：大学生村官报名条件

大学生村官和公务员的区别及报名条件

什么是大学生村官?

大学生村官，是指筛选的专科以上学历应届或往届毕业生，担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的工作者。

近年来，从大学生中公开招聘“村官”的工作，已在全国各地陆续展开。从2005年起，北京、四川、江西、福建、青海、辽宁、贵州、陕西、山西、安徽、上海、吉林、湖南、甘肃、宁夏、内蒙古、云南等省市区先后启动大学生“村官”计划。截至2008年2月底，全国共有28个省市区启动大学生“村官”计划，其中17个省市区启动了村村有大学生“村官”计划。2008年3月，中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到村任职工作座谈会，部署选聘高校毕业生到村任职工作，大学生“村官”工作进入一个全面的发展时期。

大学生村官和公务员有何区别?

大学生“村官”不是公务员，大学生“村官”是村级组织特设岗位人员，系非公务员身份。大学生“村官”要进入公务员队伍，还必须经过公务员考试。万学金路公务员考试专家周建指出，当前社会上有些人以为当上大学生“村官”就进入了公务员队伍，这是一种误解。但是对于表现优秀、聘期考核合格的大学生“村官”，可以享受公务员报考的优惠政策。以北京为例，北京市人力资源和社会保障局发布公告称，5月5日至5月8日，2006年到村任职的北京市大学生村官即可登录北京市人事考试网，报考北京市公务员。任职期间表现优秀的大学生村官可以享受5至12分的加分照顾。

第二篇：安徽大学生村官报名人数2

职位名称

合肥市(公开招聘) 合肥市(择优选聘) 蚌埠市(公开招聘) 蚌埠市(择优选聘) 芜湖市(公开招聘) 芜湖市(择优选聘) 淮南市(公开招聘) 淮南市(择优选聘) 马鞍山市(公开招聘) 马鞍山市(择优选聘) 铜陵市(公开招聘) 铜陵市(择优选聘) 淮北市(公开招聘) 淮北市(择优选聘) 阜阳市(公开招聘) 阜阳市(择优选聘) 亳州市(公开招聘) 亳州市(择优选聘) 宿州市(公开招聘) 宿州市(择优选聘) 安庆市(公开招聘) 安庆市(择优选聘) 滁州市(公开招聘) 滁州市(择优选聘) 黄山市(公开招聘) 黄山市(择优选聘) 池州市(公开招聘) 池州市(择优选聘) 六安市(公开招聘) 六安市(择优选聘) 宣城市(公开招聘) 宣城市(择优选聘)

报名人数 1360 158 393 35 501 73 569 50 471 45 240 37 416 48 942 73 700 46 691 52 716 63 571 44 236 28 223 27 759 65 504 36

通过审核人数

926 109 270 28 344 62 426 40 350 36 173 33 287 33 592 59 457 34 476 40 523 56 371 41 159 20 153 22 524 53 338 31

已缴费人数

622 0 190 0 234 0 282 0 234 0 123 0 212 0 388 0 297 0 351 0 345 0 267 0 107 0 97 0 337 0 235 0

第三篇：河北招录公务员明起报名选调生大学生村官同时报名

发文时间：2012-03-07

今年我省招录公务员报名时间为3月8日9：00至3月16日17：00，网上缴费截止时间为3月17日17：00。选调生、大学生村官与公务员同时报名。

招录3579名公务员

今年我省计划招录公务员3579名，其中省直机关(系统)1063名，设区市直属机关421名，县(市、区)直属机关746名，乡(镇)机关1349名。

招录对象包括，全日制高等院校2012年普通类应届毕业生及硕士研究生以上学历学位人员，其他报考人员须是我省户籍(或生源地)。报考人员年龄应在18周岁以上、35周岁以下(1977年3月8日至1994年3月8日期间出生)，应届硕士研究生和博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁以下(1972年3月8日以后出生)。此外，优秀村党组织书记报考乡镇公务员，需具备高中(中专)以上学历，年龄可放宽到45周岁以下(1967年3月8日以后出生)，且连续任现职3周年以上(计算截止时间到2012年3月8日)，任职期间本人或所在村党组织受到过县级以上党委、政府表彰。招录的具体部门、职位、人数、条件等可登录河北省人力资源和社会保障厅网站(http：//)。

4月8日进行笔试，对在笔试最低控制分数线以上的考生，根据录用计划和笔试总成绩，分职位按不高于3∶1的比例确定进入面试人选，比例内末位笔试总成绩并列的都进入面试人选。

招录681名选调生和6218名大学生村官

今年全省计划选拔选调生681名，其中，从全国普通高校应届大学毕业生中选调462名;从河北省有服务基层项目工作经历人员中选调219名。

选调生须为中共党员(含预备党员)，在大学或研究生学习期间担任过班级以上学生干部(不包括各类协会、研究小组负责人)，有较强的语言和文字表达能力，具有一定的组织协调能力。非中共党员或未担任过学生干部的硕士及以上研究生也可以报名。本科生年龄一般在25周岁以下(1986年3月以后出生)，硕士研究生年龄一般在28周岁以下(1983年3月以后出生)，博士研究生年龄一般在30周岁以下(1981年3月以后出生)。

今年全省选聘大学生村官6218名。选聘对象为2012年应届高校毕业生，各市县先期选聘的在岗大学生村官、参加“三支一扶”活动和西部志愿者服务期满的高校毕业生，也可以参加选聘。

选聘工作接受社会监督，监督举报电话为0311-87906200、咨询电话为0311-87908490。

稿件来源：河北日报

第四篇：2013年山东大学生村官考试报名入口

2013年山东大学生村官考试公告职位表真题解析在线估分职位表下载笔试备考专题等考试信息详情点击：

http://v.htexam.com/shandong/cg/

2013年山东大学生村官考试交流群：84196602预祝大家考出好成绩。

三、选聘程序

1、网上报名

(1)提交报考信息(6月8日9：00—6月12日17：00)。符合报考条件人员登录山东高校毕业生就业信息网,如实填写、提交个人信息，上传电子照片(近期正面免冠证件照，jpg格式,20kb以下)。每人只能填报一个志愿。不收取报名费。

(2)查询资格审查结果(6月9日—13日)。报考人员提交报名信息成功后，登录报名网站查看资格初审结果。报名信息一经资格初审通过，不能更改。资格审查贯穿选聘工作全过程，任何环节发现不符合选聘条件的随时取消选聘资格。

(3)网上报名确认(6月14日9：00—16日17：00)。通过资格初审的报考人员，登录报名网站进行报名确认，未按期进行报名确认的视为自动放弃。

6月19日-23日，考生登录报名网站下载打印准考证(考试时间、地点及考场安排等事项见准考证)。同时下载打印《2012年选聘高校毕业生到村任职报名表》(一式两份，A4纸)。

2、笔试(6月24日上午9:00-12:00)。笔试科目为综合知识，重点测试从事农村工作应具备的政治修养、综合素质、认知水平和实践能力等。全省统一命题，在各市分别设置考点。考生参加笔试时，须携带本人身份证和准考证。

根据考生报考志愿和笔试成绩，各市按照1：2的比例，从高分到低分确定参加面试人员。以市为单位报名人数与录用计划比例达不到2：1的，相应核减选聘计划。

6月30日，在报名网站公布笔试成绩和参加面试人员名单，同时公布面试的具体时间、地点等事项。

3、面试(7月9日—10日)。采取结构化面试方式进行，由各市组织。进入面试的考生，必须同时携带本人身份证、笔试准考证和《2012年选聘高校毕业生到村任职报名表》等有关材料，按照所报考市的要求进行面试和资格审查。按照笔试、面试成绩各占50%的比例，计算综合成绩。按照1：1.2的比例，从高分到低分确定参加体检人员。请考生及时查看报名网站和面试考场的相关信息。

4、体检。安排在面试后进行，由各市组织。体检标准参照公务员录用体检的有关规定执行。

5、考察。由各市根据实际情况，采取适当方式对体检合格人员进行考察。

6、聘用。7月中旬，各市根据考试成绩、体检结果和考察情况，等额确定拟聘用人员名单。如遇最后两人以上综合成绩相同，按笔试成绩从高到低确定;如笔试成绩也相同，“985”高校和“211”高校毕业生或本地生源的优先。7月下旬，拟聘用人员名单在报名网站统一向社会公示，公示期为7天。公示期满后，对没有影响聘用问题的拟聘用人员，各市统一办理聘用手续。聘用人员在规定时间内无正当理由不签订聘用合同的，视为自动放弃;出现的空缺名额，从考察合格人员中按综合成绩由高到低依次递补，并在报名网站公示。考察合格人员仍不能满足递补需要的，不再递补。

7、培训。对聘用人员，由各市组织培训。

选聘工作邀请纪检(监察)部门全程参与，面试时邀请部分“两代表一委员”和新闻记者参加，接受社会监督。

四、选聘任职

按照有利于服务管理、有利于开展工作、有利于培养锻炼的原则，根据聘用人员特点和所学专业，合理安排任职村和工作岗位，重点派往省直单位选派“第一书记”的贫困村，优先安排到原籍县(市、区)或生源地县(市、区)。聘用人员是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务;是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务;是共青团员的，

可安排兼任村团组织书记、副书记职务。经过一段时间的实际工作、被大多数党员和群众认可的，可按照程序担任村党组织书记、副书记等职务。

五、政策待遇

选聘到村任职的高校毕业生，每个聘期为三年。服务期内享受以下政策待遇：

1、比照本地乡镇机关从高校毕业生中新录用的同等学历公务员试用期满后工资收入水平确定工作、生活补贴标准，按月发放。到省委、省政府确定的贫困村任职的，其工作、生活补贴在原有基础上每月增加300元。

2、聘用期间，按照当地规定，参加相应社会保险。以市为单位，统一办理大学生村官重大疾病和人身意外伤害综合保险。其中在建立了补充性医疗保险制度的地方，应在参加基本医疗保险的基础上，办理补充性的医疗保险。

3、期满考核合格，符合相应规定条件的，可按照省里的有关规定享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策。

4、在村任职2年，考核合格，具备当公务员和事业单位报考条件和资格的，经组织推荐，3年内可参加面向基层服务项目人员进行的公务员和事业单位定向招考(或按照省、市招聘机关的相关优惠政策执行)。

5、在村任职2年后，考核合格，3年内报考硕士研究生(全日制)，初试总分加10分，同等条件下优先录取。

6、在村任职服务期满后，被党政机关事业单位正式录用(聘用)的，其在村任职的年限计算为工龄;在村任职服务期内被机关事业单位录用(聘用)的，其按规定缴纳基本养老保险的年限可计算为工龄。

7、鼓励和支持大学生村官发挥自身优势和专业特长，立足农村，自主创业。享受国家和我省关于高校毕业生到农村创业就业的鼓励扶持政策。

8、到经济欠发达县的村任职的，户口可留在现户籍所在地，也可根据本人意愿迁往任职地。

第五篇：2013年河北大学生村官考试报名入口

(一)招录对象：中国人民解放军、中国人民武装警察部队(包括公安现役部队)25周岁以下(大专以上学历退役士兵和定向藏区的，可放宽至27周岁)符合报考条件的退役士兵，全日制普通高等院校应届毕业生。各地应拿出招录计划的10%，专门用于招录“四项目”(即高校毕业生“三支一扶”计划、选聘高校毕业生到村<社区>任职工作、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、大学生志愿服务西部计划)人员，列入专门计划的“四项目”人员，不再实行加分政策。

法院系统专科“双语”试点班，主要从当地具有一定少数民族语言能力的退役士兵、应届高中毕业生或具有同等学力的优秀青年、村干部中招录。其他专科及以上学历层次试点班，2013年河北大学生村官考试公告职位表真题解析在线估分职位表下载笔试备考专题等考试信息详情点击：http://v.htexam.com/hebei/cg/2013年河北大学生村官考试交流群：256676504 预祝大家考出好成绩。从退役士兵和应届高校毕业生中招录;其中，对西部少数民族自治地区及其他享受西部大开发政策的少数民族自治地区，各试点省(区、市)可根据当地实际情况，依法采取放宽报名资格条件等措施，加大招录当地通晓少数民族语言的生源或招录曾在当地服役的退役士兵的力度，以保障学员毕业后可以安心到定向单位工作。应届高校毕业生报考试点班，各地在设置招录职位资格条件时，不应有歧视性的限制。除省级以上公务员主管部门规定的特殊岗位外，报考时一般不做专业限制。对中、西部一些“老、少、边、穷”和条件特别艰苦的地区，可适当放宽开考比例，合理设置职位资格条件，切实解决这些地方基层政法岗位“招不到”和“留不住”的问题。

(二)招录基本条件：符合报考公务员的基本条件;符合教育部规定的报考相应学历学位教育考试的基本条件;报考人民警察职位的，还应符合人民警察招录条件。

报考法律硕士专业学位研究生的，须具有国民教育序列法学专业本科及以上学历。报考第二学士学位试点班的，须具有国民教育序列本科学历。报考专科及以上学历起点本科试点班的，须具有国民教育序列专科及以上学历。报考专科试点班的，须高中及以上学历毕业或具有同等学力。报考双语试点班的，还应具备运用相应民族语言的能力。

除上述条件外，报考人员还应符合职位规定的其他资格条件。事件概述

正在制定中的收入分配改革方案，令个人所得税调整再次成为关注的热点。北京市政协建议，应提高个人所得税免征额。广东将向中央申请建立与地区物价水平、通胀系数相挂钩的个人所得税扣除标准浮动机制，提高广东个人所得税起征点。而在15日的搜狐经济学人月度论坛上，多位财税专家建议，个人所得税免征额未必需要提高，但应与家庭整体负担和物价指数变化挂钩，决策层应考虑适当降低税率，扩大纳税群体。专家同时也指出，目前个人所得税对收入分配的调节作用极为有限，需从税制上加以完善。

模拟题

正在制定中的收入分配改革方案，令个人所得税调整再次成为关注的热点。有专家提出应提高个税起征点，还有专家建议个人所得税免征额未必需要提高，但应与家庭整体负担和物价指数变化挂钩，决策层应考虑适当降低税率，扩大纳税群体。谈谈你的看法?

参考解析

改革开放30多年来，随着我国国民经济的持续快速发展，城乡居民收入水平不断提高，个人收入差距扩大的矛盾也日益突出，税收作为调节收入分配的手段之一，其作用不可忽视。在这个背景下有专家提议提高个税起征点，以缓解收入差距。对此我的看法为：

提高个税起征点应我们应充分体现公平原则，不能“一刀切”。对于勤劳所得应该采取低税率，对于资本所得和一次性偶然所得应采取高税率。即：一是个税免征额应与家庭整体负担和物价指数挂钩，实行浮动制度;二是对勤劳所得之外的收入实行高税率;三是对逃税行为实行高额罚款，强制提高税法遵从度。

为此，政府必须切实采取各项措施，不断加强高收入者个人所得税征收管理，努力发挥税收的调节作用。由于高收入者所得来源不一，所得形式多样，高收入者个人所得税征收管理工作难度日益加大。为进一步加强税源监控和税收征管，强化对高收入的调节力度。可以从以下几方面着手，强化对高收入者个人所得税征管：

一是各级地税机关将结合本地区经济总体水平、产业发展趋势和居民收入来源特点，进一步调查摸清本地区高收入者相对集中的行业和高收入者相对集中的人群，确定管理的重点。

二是地税机关要将调查摸底情况与日常管理情况对比，找到薄弱环节，采取措施不断强化高收入者的日常税源管理和监控。

三是对高收入者的主要所得项目，地税机关将根据不同所得的性质和特点，有针对性地采取措施加强个人所得税征管。

四是地税机关将坚持开展纳税评估和税收检查，并收集典型案例，必要时通过媒体予以曝光，促进高收入者依法诚信纳税，提高税法遵从度。

五是切实优化纳税服务，方便高收入者依法纳税，维护好纳税人的合法权益。

总之，个税改革是一项综合系统的改革，不会止步于提高个税起征点。最重要的是，我国个税改革的方向和趋势必须清晰，那就是加强税收调节作用，进一步减轻中低收入者的税收负担。在这个原则下进行改革，一定能真正发挥调节收入分配的作用，最大限度地返利于民，让更多老百姓受益。

随着公务员考试面试逐年升温，报考的考生越来越多，紧接着市面上随之逐渐充斥着各种以不变应万变的答题思路吸引考生的眼球。众多考试对此趋之若鹜，仿佛捧着如此的模板即可轻松过关。公务员考试选拔是甄选真正能够分析问题，解决问题的人才，而运用模板倒背如流的的考生充其量只是记忆力非凡，论证问题往往脱离实际，死板僵硬，算不得确实的人才。下面运用例子为大家讲述如何打破模板化答题。

一、拓宽思路，引申到更广阔的层面。

俗话说“厚积而薄发”，建议考生平时多看中国乃至世界的社会新闻，思考其中的联系，深入分析该现象产生的原因。在以后碰到问题时，平时的积累就会产生关于这个问题深层次的联想，才能够在有限的内容上拓展出广阔的思路，展现别样的思考魅力。下面将采用一个例子进行详细说明。

“有人说逆境是阻碍，也有人说逆境是动力，你怎么看?”

一般的思路是：表明基本的观点，即从客观上看逆境既可能是阻力也可能是动力，不同情况可以具体分析。我们的生活是在逆境和顺境的交替中度过的。当局面、事态、发展良好时我们处于顺境中，而当我们遭遇挫折、面临压力、事情出现波澜的时候，我们处于逆境中。在顺境中我们顺风而行，而在逆境时我们要懂得调整心态，勇于面对才能克服逆境，得到自我的提升，才能够前进。

逆境成长的举例，古今中外的伟人大多从逆境中挣扎才成为了强者。失聪的贝多芬却叩响了《命运》之门;司马迁忍受宫刑完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》等等。

正视逆境，积极克服逆境。所有能成就一番大事的人无不脚踏实地、努力奋斗。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法，只有信心十足地去干，才能走出困境。

上述的思路从浅入深，娓娓道来，确实将题目剖析的较为全面，但是却缺乏亮点，思路拓展的不够宽，很难给考官带来深刻的印象。而且很可能大部分的考生，不管是经过或没经过培训的考生都会做出以上回答，千篇一律的答案想要考官选择你确实有些为难。

除了上述这些基本内容其实还能够延伸出其他有亮点的联想和思考，举个例子来说针对我国的青少年现状，从小过着衣食无忧的生活，缺乏对逆境的经历，一旦面临困难，自我解决的能力很差。那么针对青少年的挫折教育就具有了非常重要的意义。另外还可以联想到国家公职人员，工作中也会遇到各种各样的问题，更应该具有克服逆境的精神和勇气，通过调整将逆境转化成前进的动力，造福百姓。这样通过丰富的联想和能够自圆其说的阐述，相信思维广阔的考生一定会使考官眼前一亮，继而脱颖而出。

二、结合个人实际加以说明

例如今年6月6日山东公务员考试面试题：“在公路上，行人和机动车各行其道，道路就会变得畅通;如果行人和机动车互相占道，就会变得拥堵，请你谈一下竞争与合作的关系。”

一般的思路是：首先表明基本的观点，竞争产生动力、合作孕育生机!竞争与合作相伴相随，是事业取得成功的两大不可或缺的制胜法宝。没有竞争，事物发展就会缺乏生机与活力;而没有合作，双方都力图损人利已，使得竞争成为零，变成损人不利已的竞争。合则两利、斗则双输，要在竞争中友好合作，在合作中公平竞争。

引申出国内经济发展：改革开放三十年以来，我国社会主义伟大事业取得巨大成就。这一成就的取得其实就是调动全社会各主体竞争意识，同时保持社会主义优良的团结协作合作意识的结果。我国创造了社会主义市场经济制度，将个人、企业、政府等各类主体的竞争意识充分调动起来，人民的积极性、创造性被充分调动起来，从而极大地促进了社会生产的发展。而另一方面，正是我国在竞争中的保持了充分的合作，避免了大量资源浪费、重复建设、扰乱市场秩序等现象的发生，产生了一加一大于二的效应，使得我国经济在国内外两个市场中充分的竞争和良好的合作中得到飞速发展。

联想个人实际生活体验：对于个人而言，充分的竞争意识和合作意识是个人成长成才成功的必要条件。对于曾经做过班委或者其他干部的考生来说，可以说作为班干部经常帮助老师处理和组织班上各类的事情和活动，通过这些活动和其他班委共同合作争取获得好成绩。另外还和其他班级进行公平的竞争，在竞争中，不断的完善自己，最终克服了种种缺点获得了最高的奖励。个人的成功建立在竞争的基础之上，更是建立在团队协作、通力合作的集体智慧之上。作为一名可能要进入公务员队伍的年轻人，要在工作中会树立一定的竞争意识，更会培养合作精神。保持友好的竞争的工作态度可以让工作不断地精益求精、做到少出错、不出错;而同时更重要的是要和同事保持良好的合作，形成大局为重、团结协作、互帮互助、共同进步的工作氛围，在团队的力量下将一切工作做好、做真、做实，将自己逐渐培养人一名人民满意、群众放心的优秀公务员。

考生在作答此问题时遵守实事求是的原则，透彻分析问题，全面展示自己的分析问题，思考问题的能力，并且通过结合自身的学习经验和生活体验，从实际出发说明问题，体现了理论联系实际，论证问题时不显得空洞和僵硬，才能让考官留下深刻的印象。

对于民法来说，分为以下两大部分，总论和分论，总论主要关于民法的基本原则，民事主体，民事客体，民事法律关系，时效以及代理制度;分论分为以下部分，物权，债权，人身权，继承权，广义的民法，在分论部分还包括知识产权。

对于民法来说，对于总论的把握很关键，总论起到提纲挈领的作用。对于民法原则的把握，对于理解分则的具体表述，有很大的帮助作用。而总论中的民事主体，代理制度，时效制度又是常考的内容。必须予以足够重视。

通过两道题，我们来看下民法的复习思路。

例

1、张某11岁，小学五年级学生，经常在其学校门口的小卖部买零食和一些学习用品，部分赊账，年终时共欠小卖部340元，小卖部老板拿着帐单要求张某父亲付款，遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是( )

A、张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为，其父亲作为监护人，无需赔偿

B、张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为，其父亲作为监护人，应当付款

C、张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为，其父亲作为监护人，应当赔偿

D、张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为，应当由其自己付款，不应当由其父亲付款

答案：B 解析：《民法通则》第12条规定“十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。”11岁的张某是限制民事行为能力人，购买零食和学习用品的行为应该属于他可以进行的“与他的年龄、智力相适应的民事活动”。由此可见，张某的行为属于合法民事行为。《民法通则》第16条规定“未成年人的父母是未成年人的监护人。”《民法通则》第14条规定“无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。”因此，张某的父亲作为监护人应当付款。由上可见，张某的购买零食和学习用品的行为是合法民事行为，其父亲作为监护人应当付款，所以，正确答案是B。

再比如关于代理的真题。

例

2、孙某委托吴某为代理人购买一批货物，吴某的下列行为中，违反法律规定的是：( )

A、吴某生重病，停止了购买货物事宜，并通知了孙某

B、及时将购买货物过程中的情况报告给孙某

C、经孙某同意，另行委托林某，办理购买货物事宜

D、与陆某恶意串通，以明显不合理的高价购入一批货物

答案：D 解析：《民法通则》第66条规定“代理人和第三人串通，损害被代理人的利益的，由代理人和第三人负连带责任。”

【知识点扩展】本题考查民法中代理权行使的禁止事项。民法中禁止代理权滥用，而滥用代理权体现在以下方面：第一，自己代理，自己代理指代理人代理被代理人以自己为相对人实施同一民事法律行为，如甲代理乙和甲本人签订合同;第二，双方代理，双方代理指代理人同时代理双方当事人来从事同一民事法律行为，如律师代理原被告双方诉讼的;第三，恶意串通代理，恶意串通代理指代理人和第三人串通损害被代理人利益的行为。

通过以上两道真题，可以看出民法的复习应注意法条和理论相结合。对于法条的准确理解，便于答题，而对法条的准确理解，又源于对于理论知识的掌握和应用。那么，对于广大考生来说，要注意学和练相结合，来从宏观和微观把握一个个知识点。

相信通过考生们的努力，会取得良好成绩!华图教育预祝广大考生顺利通过考试，美梦成真。

民事责任是指是民事主体违反了民事义务所应承担的法律后果，民事义务包括法定义务和约定义务，也包括积极义务和消极义务、作为义务和不作为义务。民事责任主要是由三个部分的内容构成，包括缔约过失责任、违约责任、侵权责任。

缔约过失责任是指在合同成立前订立合同的过程中，一方故意或者过失违反了基于诚实信用原则所应负的先合同义务而致对方信赖利益损失时，所应承担的民事损害赔偿责任。这部分内容相对来说是比较简单的，考生需要把握缔约过失责任的概念、构成条件、表现类型这三个知识点即可，不需要投入过多的时间。

违约责任，是指当事人违反合同义务依法所要承担的民事法律后果，这部分主要是结合合同法分论部分，特别是合同履行这个知识点进行考查的，因此相对来说，考查难度不大，考生备考过程中主要掌握违约责任的类型：预期违约和实际违约，预期违约又称先期违约，是指在合同履行期限到来之前，一方虽无正当理由但明确表示其在履行期到来后将不履行合同，或者其行为表明在履行期到来后将不可能履行合同。实际违约是指在合同履行期限到来以后，当事人不履行或不完全履行合同义务的行为。实际违约分为拒绝履行、迟延履行、不适当履行、部分履行、其他不完全履行的行为。

侵权责任是指民事主体因实施侵权行为而应承担的民事法律后果，此部分内容是民事责任的重中之重，在民法体系中，侵权责任是具有一定的独立性的，另外，2010年《侵权责任法》的正式实施，也标志着这部分内容因涉及新的社会热点、新的法律是命题人考查的热点。

考生对这部分的复习会觉得此处知识难以理解、对法条难以记忆，很多考生对这部分的内容选择了放弃或者是死记硬背法条规定，这两种做法都是不可取的。对这部分的知识，建议应该从两个方面入手，主要是把握侵权责任的归责原则及特殊侵权的类型。

要能应对这部分的考查，首先要掌握侵权责任的归责原则，归责原则是指在行为人的行为致人损害时，根据何种标准和原则确定行为人的侵权责任。我国侵权行为的归责原则主要包括过错责任原则、无过错责任原则与公平责任原则。过错责任原则是指当事人的主观过错是构成侵权行为的必备要件的归责原则。过错责任还延伸出过错推定的原则;过错推定原则是根据损害事实本身推定加害人有过错，并据此判定加害人承担赔偿责任的原则;无过错责任原则，是指当事人实施了加害行为，虽然其主观上无过错，但根据法律规定仍应承担责任的归责原则。

其次，要掌握的是特殊侵权的类型及其责任的承担。在大纲中明确规定的12种特殊侵权类型中，重点掌握的是监护人责任、环境污染责任、动物饲养责任、建筑物责任及教育机构的责任这5种特殊形式，理解归责原则是掌握特殊侵权责任的基础。

另外，华图教育辅导老师对此部分内容进行了总结，对几种特殊侵权责任的归责原则进行了分类(分类见文后所附内容)，希望对考生备考给予帮助。

附：特殊侵权责任归责原则的分类：

一、无过错责任

(1)监护人责任无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的，可以减轻其侵权责任。有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用。不足部分，由监护人赔偿。

(2)职务侵权责任用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任。

(3)污染环境责任因污染环境造成损害的，污染者应当承担侵权责任。

(4)饲养动物致人损害的责任饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任，但能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。

(5)机动车交通事故责任因租赁、借用等情形机动车所有人与使用人不是同一人时，发生交通事故后属于该机动车一方责任的，由保险公司在机动车强制保险责任限额范围内予以赔偿。不足部分，由机动车使用人承担赔偿责任;机动车所有人对损害的发生有过错的，承担相应的赔偿责任。

二、过错推定责任

(1)物件致损责任建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。所有人、管理人或者使用人赔偿后，有其他责任人的，有权向其他责任人追偿。

在公共场所或者道路上挖坑、修缮安装地下设施等，没有设置明显标志和采取安全措施造成他人损害的，施工人应当承担侵权责任。