学前班毕业典礼方案

方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《学前班毕业典礼方案》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：学前班毕业典礼方案

学前班毕业典礼方案

诺亚小哈尼“我勇敢，我最棒!”系列活动之

——I Believe I Can Fly 2015级毕业典礼

七月是个收获的季节，花儿在绽放，鸟儿在欢唱，像是在表达对小伙伴的祝福，也像是在倾诉对学校、对老师的不舍与眷恋。2016年7月8日下午，诺亚小哈尼英式学前班在弘润华夏酒店隆重举行了2015级毕业典礼，象征着孩子们一年的学前生活结束，从此将跨入小学阶段。

伴随着欢快的音乐，四位自信、勇敢的小主持人宣布，毕业典礼正式开始。

孩子们精心准备了丰富多彩的节目，让我们一起来欣赏吧!

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《穿越时空的旅行》带我们领略时空的变幻，欣赏世界国际范的时尚风采。

因为有你，童年变得很甜蜜;因为有你，世界变得很美丽;因为有你，我明白了爱的意义;因为有你，感恩有你!感恩有你，我的爸爸妈妈;感恩有你，我的老师同学;感恩生活，感恩一切!一首音乐表演《感恩有你》深深地打动了现场的每一个观众，赢得了阵阵掌声!

充满童趣而又创意无限的童话剧《小红帽新编》，告诉我们勇敢、思考可以解决一切问题。

突显自信、勇敢的英语童话剧《 The Big Bad Wolf》;展示青春动感的舞蹈《Honey》;还有酷帅时尚、动感十足的舞蹈《We Will Rock You》;让我们欣赏到了聪明可爱的猪宝宝的《三只小猪》;彰显我们自信、勇敢、独立的舞蹈《Open Your Dream》;为大家带来了充满激情、魅力的《大眼睛》舞蹈;精彩的节目展示把孩子们自信、勇敢、独立的优秀品格展现的淋漓尽致。

诗歌朗诵《离别》表达孩子们对小哈尼的不舍和眷恋的，让现场的老师、家长热泪盈眶。 孩子们，今天你们毕业了，这一年你们带给我们很多的惊喜和感动，你们长大了，你们的成长离不开自己的努力，离不开老师的教导，也离不开家长的支持，正时家长对小哈尼的认可，才使得我们孩子能够更加自信、勇敢的绽放，现场，我们为年度优秀家长代表送去荣誉!

毕业典礼是短暂的，但在小哈尼生活回忆却是甜蜜而长久的，祝福我们这群可爱的孩子们在未来的学习生活中，更加自信、勇敢的绽放。勇敢地迎接明天、展望未来。

第二篇：学前班毕业典礼活动方案

学前班毕业典礼活动方案 活动时间：7月5日

活动地点：幼儿园四楼多功能大厅

活动背景：学前班毕业典礼

活动目的：使幼儿感受到与老师分离时的情感 活动准备：发邀请函幼儿礼物

1. 主持人开场词

王金凤：亲爱的小朋友，亲爱的家长你们好，首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加齐家6+1礼仪国学园学前班的毕业典礼。

离别的钟声即将敲响，我深深的感受到与你们分别的情分，作为老师我内心有一种说不出的高兴与不舍，为你们即将成为一名小学生而感到高兴，又为你们即将离开我而感到依依不舍。

李娟：此时此刻，我的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

幼儿(郭亚岐)：幼儿园给了我们很多，我们将永远铭记。幼儿(孙子君)：小朋友让我们听听园长阿姨的教诲和殷切吧。

幼儿(郭亚岐)：幼儿园是一个花园，一片沃土，园长;

老师是辛勤的园丁，如今幸福.健康.茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。幼儿(孙子君)：接下来有请郑依璐的妈妈，让我们来听听她的心声吧!

家长发言

幼儿(郭亚岐)：老师像妈妈一样，一点一点教我我们学习和生活，她们关爱着我们成长，让我们在离园之前在一次听一听老师对我们说的话。

老师发言：(王金凤.李娟)

幼儿(孙子君)：为了今天的毕业典礼，我们小朋友也准备了精彩的节目，我们要把最棒的自己展示给在座的家长，请欣赏学前班的小朋友带来的礼仪表演。

幼儿(郭亚岐)：接下来我们小朋友和爸爸妈妈互相配合做一个挑豆子的游戏;

游戏规则：请五位小朋友和爸爸妈妈，用筷子夹豆子，夹的最多一组获胜。

幼儿(孙子君)：现在我们小朋友在和爸爸妈妈玩一个抢凳子的游戏，请刚才没有参加的小朋友来参加。没有抢到凳子的家长，请到前面来表演节目!

2.颁发毕业证书

毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕

业证书，同时我们幼儿园也为小朋友准备了精美的小礼物，看看是什么呀?

3.活动结束：

幼儿(郭亚岐)：美好的时光是短暂的，快乐的童年是永恒的，小树苗总要长大，白鸽总要飞翔，而我们永远也忘不了自己成长过的地方——新堡幼儿园

幼儿(孙子君)：再见了，亲爱的老师.阿姨!

幼儿(郭亚岐)：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。

幼儿(孙子君)：我们会深深记住，我们曾在这个大家园里，快乐的生活过。

合：亲爱的老师，我们从心里感谢您!再见吧，老师，以后我们一定会回来看您，向您报告我们的成长足迹;再见吧，亲爱的小朋友，让我们以后都要好好学习，天天向上! 老师合：孩子们，在这即将分离的时刻，让老师和你们的爸爸妈妈们一起为你们祈祷，为你们祝福，祝愿你们茁壮成长，永远快乐!

尊敬的家长们，小朋友们，再见，齐家6+1礼仪教育国学园学前班毕业典礼到此结束。

第三篇：学前班毕业典礼合唱

XX年6月30日，对于蓝天幼儿园学前班的小朋友来说是极其难忘的，因为今天举行的学前班毕业典礼，象征着孩子们在幼儿园的生活结束了，从此他们将要跨入人生的学习阶段进行学习和生活。

毕业典礼在熟悉而悠扬的毕业歌声中拉开帷幕，老师和孩子相聚在一起，共同欢庆孩子们在人生启程中的第一个毕业典礼。在毕业庆典中，小朋友们集体大合唱《老师再见了》、诗朗诵《毕业诗》、幼儿代表的发言则表达了孩子们对幼儿园老师和阿姨的感谢之情以及对幼儿园的留恋之情，一颗颗真挚的童心感动了所有老师和小朋友，家长代表的发言表达了家长们对幼儿园、对幼儿园老师的感激之情，对孩子们即将进入小学生活的希翼之情，最后，园长和老师代表为孩子们送上了诚挚的祝福，并为孩子们颁发了毕业证书和毕业纪念册。

毕业典礼在“友谊地久天长”的歌声中结束，这是一次相聚的盛会，也是一次离别的盛会，孩子们的幼儿园生活，在这里划上了一个美丽的句号!

学前班毕业典礼合唱(2)：

儿子上的学前班一半是大班的孩子，一半是小班的孩子。今天是大班那一半的孩子们毕业的日子，老师提前来信告知小班的孩子也要表演节目助助兴，小班的学生家长们自然踊跃前往。

典礼在11点开始，我自己的课程表上今天有课，所以给老师回信说由爸爸和奶奶带妹妹去观礼。没想到我的老师把课改成了field trip，开始的时间很早，结束得自然也比平时下课时间早很多。当我从 30公里外的校区赶到儿子学校时，居然刚刚合适，正好看到小朋友们换装完毕，排着队准备到礼堂行礼。小班的一行10个小朋友还是穿普通的衣服，大班的那些个毕业生们却一本正经的穿上了黄色和绿色的丝质长袍，头戴方方的博士帽，一幅整装待发的驾势。

礼堂里就坐的家长们都忙着拿相机和录相机不停的照啊，拍啊，这是孩子成长过程中的第一个毕业典礼，珍贵的记忆啊。

在孩子们行礼之前，校长做了简短的发言。校长说：之所以要为学前班的孩子们举行毕业典礼，因为学前班是孩子们人生中极为重要的第一步。学前班是孩子从家里走向社会的第一站，在这里，孩子做为“学生”，体验他们的第一个社会角色，在这里，孩子们学会遵守“principle”(纪律、规则)，在这里，孩子们开始学会生活自理、学会尊重和知识。

这让我想起以前翻译过的一篇短文《all i really need to know i learned in kindergarden》。从今天校长的话中，再一次让人感受到幼儿学前教育的重要性。校长将“知识”放在各项品行的后面，可见在幼儿教育中，道德和爱心的培养对孩子今后的人生影响更甚于仅仅是知识的灌输。

小毕业生们进场了。所有的家长看到孩子们都发出了惊呼。他们穿着漂亮的长袍，头上的四方帽虽然是硬纸板做的(也许是孩子们自己的手工课成绩)，但仍不失庄严。最让人吃惊的是孩子们的表情：自然，安静，规矩!想想看，一群4到6岁的孩子，见到满场坐着的自己的父母和爷爷奶奶、弟弟妹妹，却一点也没有流露出平时在家里时或调皮或撒娇的神情，更没有拘谨和不安，他们排成一长队，从宽大的礼堂鱼贯而入，每个人听到家人喊自己的名字时，都微笑着挥挥手，真是训练有素、教养良好的样子。仅仅是他们从容大方的仪态，己令众多在座的家长热泪盈眶，激动不己。

成长，在不知不觉之中。

小班的小朋友站在前排，大班的毕业生站在后排。他们合唱或应说是对唱了一首大意为：大班的同学帮助小同学，一起快乐学习的歌。

我们坐在下面热烈的鼓掌，女儿不停的高喊她哥哥，可是哥哥酷酷的，只微笑着看我们一眼。

一首歌唱完，小班同学下场，老师给大班的同学挨个儿发毕业证书。那情景，完全一个影视作品中博士毕业典礼的缩小版。我相信每个家长都从今天看到了希望，看到了孩子们20年后光明的未来。

我也许是所有家长中最感慨万千的一个。去年9月份儿子入学时一句英文都不会说，一个小朋友都不认识，学校是一个对他对我们全家都极为陌生的地方。而这两个学期的学前班上下来，他成长为一个能说会写，善于表达，勤于动手，热爱集体生活的好学生，我怎么能不对学校老师的工作心怀感激，更对孩子自身积极求学的天性心怀敬意呢?!

人的一生之中要经历好几次重要的典礼，而今天这学前班的毕业典礼，相信是孩子们千里之行的第一步。

学前班毕业典礼合唱(3)：

XX年6月26日上午，向阳幼儿园音乐活动室内不时传出孩子们的笑声和老师的阵阵掌声，这里成了欢乐的海洋。原来是“我们毕业啦”――学前班毕业典礼正在举行中!

大班幼儿头戴博士帽、身穿博士服在老师的带领下神气十足地进入活动室，在轻松和欢乐的气氛中，一首《毕业诗》朗诵拉开了毕业典礼的序幕。大家跟随屏幕中一幅幅幼儿活动照片，一起回味过去，分享成长的快乐。紧接着孩子们表演了大合唱《毕业歌》、手语节目《感恩的心》，以此感谢幼儿园老师对自己的关怀、爱护和培养，同时表达出小朋友们对幼儿园的无限留恋。一颗颗真挚的童心感动了在场所有老师家长朋友。

幼儿园是小朋友们成长的摇篮，老师们是辛勤的园丁。毕业典礼是短暂的，但幼儿园生活的回忆却是甜美而长久的，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这里，让我们用最深切的爱祝福所有的孩子：快乐学习，健康成长!

第四篇：学前班毕业典礼主持稿

师：亲爱的来宾

卢：亲爱的爸爸、妈妈

朱：亲爱的老师、小朋友们

师幼合：大家好!!

师：每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是美好的，它载着我们飞翔五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆，幼儿园就像我们的摇篮，摇着我们的快乐梦想。

师：小朋友，你可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈的身后，睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的幼儿园。

朱：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

卢：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲。

幼儿合：三年后的今天，站在这里鍀还是我们，但是我们长大了，变的聪明、懂事了，还学会了很多本领。

卢：我们会唱好听的歌曲，我们能朗诵优美的诗篇。

朱：我们会跳可爱的舞蹈，我们会画美丽的图画。

幼儿合：今天我们诚挚的邀请爸爸妈妈，以及曾经爱护关心过我们的领导，老师来参加我们的毕业典礼，请大家检验我们三年来所学的本领，与我们共享成长的快乐。

师：金童幼儿园2010届学期班毕业典礼现在开始。

师：下面有请张园长为孩子们送上最诚挚的祝福!!

1、钟：童年是五彩的梦，梦里开放着七色花，大班的小女孩们正绽开张张笑脸，那是茉莉花的亲近与美丽，看见了吗?也许你和我正站在花的中间。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《茉莉花》

2、卢：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动地胸膛，连小草都在欢乐地歌唱。让我们一起随着音乐动起来吧。下面请欣赏学前大班的小朋友为我们带来的舞蹈《动感街舞》

3、朱　：小班的小弟弟小妹妹们为我们毕业也准备了节目，让我们拭目以待吧。请欣赏舞蹈《小板凳你莫歪》

4、钟：中班的小朋友们向来的最乖巧的，但他们却又疑问了。请欣赏中班有朋友带来的舞蹈《谁不乖》

5、卢：孔雀很美丽，但最美的还是它的舞姿。让我们一起：听，那悠扬的歌调，看，那柔美的身影在舞台中翩翩起舞。下面有请出的是学前班的几只小孔雀与老师一起为我们带来的舞蹈《月亮》

6、朱：有首歌这样写“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝，你说这是为什么呀为什么?”想知道答案麽，那就有请出大班的一群小和尚们为我们揭晓吧!请欣赏舞蹈《三个和尚》

7、钟　：旋律美，歌声美，最后展示给大家的舞蹈会更美，请欣赏由舞蹈队小精灵们带来的舞蹈《北京小妞》

8、卢：三年来，我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教育，离别之际，我们有许多的话要说给您听，声声感谢化作美丽的诗篇，请听《毕业诗》

师：七月，我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更加要承受那与孩子依依不舍的离别之情。

幼儿合：今天我们毕业了，让我们带着老师的祝福，爸爸妈妈的期望，走向那美好的起点。

师：我谨代表全体老师祝愿小朋友的明天更美好!!

第五篇：学前班毕业典礼主持词

男：亲爱的园长，亲爱的老师

女：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们

合：大家好!今天是个难忘的日子，我们的心情是那么的激动，经过三年的幼儿园生活，我们就要毕业了。

男：我们是小鸟，向往蓝天

女：我们是禾苗，渴望雨露

男：七月的阳光点燃红烛的热情

女：七月的风儿吹送绿色的希望

合：今天，我们因为毕业典礼欢聚一堂，放飞摇篮的梦想

男：今天我们是一只只幸福的小船，就要杨帆起航

女：今天我们是一只只快乐的小鸟，即将飞向远大的理想

合：如今快乐的小鸟就要飞出这片温馨的园地

男：我们忘不了老师亲切的笑脸

女：我们忘不了老师的声声问候

幼儿园大班毕业典礼安排策划方案

一、前期准备：

、发给家长邀请函。

、教师布置音乐厅。

、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

二、目的：

1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园 的互动。

三、时间：

20

11、

7、13

四、地点：幼儿园多功能厅

五、人员：幼儿园领导、学前班及部分毕业生、家长。

六、注意事项：

1、参加活动不拥挤。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、幼儿在活动中要能够相互谦让。

七、活动内容(系列活动)：

1、照相(毕业照)

2、毕业考试

3、毕业典礼

八、活动过程：

1、照相(毕业照)

目标：体验毕业离园时的惜别之情，激发与小朋友之间、老师之间的感

情。过程：联系照相馆的工作人员，为幼儿照毕业相，包括个人相片、集体相 片。

2、、毕业典礼。

目标：(1)表达告别老师和同伴的情感。

(2)享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

(3)欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

过程：(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)毕业颁奖。

(7)活动结束。

(8)整理工作。