元旦节活动策划书

2022-07-24

第一篇:元旦节活动策划书

最新元旦节活动策划书

时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的最新元旦节活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。元旦节活动策划书1

一、活动名称:

感恩启航,魅力机电—元旦晚会!

二、活动口号:

魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦!

三、活动目的:

元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

四、活动主办:

xxx学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会

五、活动负责:

待定

六、活动时间:

12月24号晚6:00-9:00

七、前期准备:

1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。

2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。

3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。

4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。

5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。

6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。

7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。

9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。

10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。

11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。

12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请20xx级机电学院学生会成员,以及研究生代表。

13、12月17日,到辅导办开具证明,到环境部借花。

14、12月20号之前通知科技部全程拍照。

15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。

17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。

19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。

20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。

21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。

22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

八、晚会节目要求:

节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。

节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等。

歌曲:流行乐、通俗乐等。

小品:以内容积极向上,趣味性高为主。

情景剧:以反映大学生活为主。

朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者。

乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏。

以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。

九、晚会人员分职:

待定

十一、所需用品:

1、需买物品:5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)请帖20张、条幅两个(内、外各一个)苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)荧光棒4筒(共计400根)哨子30个、塑料手掌50个。

2、需借物品:台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个)、网卡。

3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球。

十二、待考虑项:

1、是否让12级各班或各专业制作宣传条幅。

2、晚会互动游戏环节。

3、晚会微薄抽奖环节奖品。

4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。元旦节活动策划书2

活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:

装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。元旦节活动策划书3

一、活动背景

20xx年将至,新的一年到来,天祝千乡万才公益社在整个团队的努力下,公益事业蒸蒸日上。汇集社会的爱心力量在不断地资助着大山深处的弱势群体。这使得我们离我们共同的目标——致力于利用网络将XX县与世界的距离缩短为零,更进了一步。公益事业无止境。

对天祝这个国贫县,国家虽然在不断加大投入,但由于地理环境等各方面的因素,仍有许多品学兼优的学生被贫困困扰着,不能安心的学习,但他们不知道该通过什么途经来暂缓目前的困境。我们的志愿者一边走访,一边宣传,利用网络平台使这些孩子逐步走出困境。

二、活动意义

(1)通过在县城广场举行“天祝千乡万才扶助贫困学子爱心款发放活动”使这些贫困学子感受到社会大家庭的温暖,为他们解除后顾之忧。

(2)开展这次爱心助学款发放活动使更多的人了解天祝千乡万才公益社。让天祝的各界人士参与公益,为自己的家乡做一份贡献,献一份爱心。

(3)通过宣传使有些迫切希望得到关爱和资助的人们找到一条“救命的绳索”。

(4)通过这次活动使我们这个团队积累经验,将天祝的公益事业做到人人公益。

三、活动时间

20xx年元月1日

四、活动内容

(1)负责人胡玉龙为贫困学生发放资助款。

(2)志愿者分工做好家长学生签字领款、图片资料的采集等各项事宜。

(3)志愿者进行活动总结。

五、参加单位

主办单位:天祝千乡万才。

协办单位:天祝电视台新闻部、天祝千乡万才公益社。

赞助单位:金华慈善总会施乐会。

六、活动准备:

七、活动流程

1、在会前将印发一些相关资料进行发放宣传。

2、负责人胡玉龙介绍活动内容。

3、负责人胡玉龙进行资助款发放。

4、资助学生发言。

5、志愿者进行总结讲话。

6、参与活动人员合影。

八、活动结束:

活动结束后,志愿者断续与这些学生保持联系,了解他们的生活学习状况。对这次活动进行网络宣传。

九、经费

1、筹集方式:资助款由金华慈善总会施乐会等单位和爱心人士提供。

2、预算:包括场地租赁费以及其他活动必须开支的费用。

十、注意事项

1、在整个活动开展的过程中,要切实保证每个参加活动的学生的安全。

2、志愿者分工合作,各负其责,保证活动正常有序的完成。元旦节活动策划书4

为了展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的`独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃节日氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动——元旦游园会。

一、主办单位:

万方科技学院团委

二、承办单位:

学生会及各社团

三、活动目的:

展现校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,营造校园节日气氛,并为同学们提供一块放松自己的平台。

四、活动时间:

20xx年12月底

五、活动地点

:篮球场

六、活动方案:

1、降龙十八掌之圈里圈外:

在地面上摆一些啤酒瓶之类可以直立的物品(可以成5x5或其它样式排列),由参加同学用荧光棒做成的大小适当的圈站在距离第一排2米远处投掷。每人可投掷5次,当圈中第一排的瓶子得一分,第二排的得二分,依此类推。当他的得分超过15分即可领取奖券。

2、智勇冲关:

本活动共有三关

第一关:参加活动的同学在30秒内通过4根正甩的绳子;

第二关:通过第一关的同学在30秒内通过4根反甩的绳子:

第三关:通过前两关的同学在30秒内依次通过正甩、反甩、正甩、反甩的四根绳子三关都通过者可以在工作人员处领取奖券。

3、狮吼:

在一张长桌上沿一条线放置8支点燃的蜡烛,由参加活动的同学先在工作人员处抽签,抽出题目然后在30秒的时间内通过说出题目要求的名词将蜡烛尽可能多的吹灭。将8支蜡烛全部吹灭者即可领取奖券。

4、快乐传递:

在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

第二篇:圣诞节元旦节活动策划书

圣诞节(元旦节)DIY饰品制作大赛活动策划书

一.活动主题:

圣诞饰品(包括圣诞贺卡,圣诞树,圣诞老人,圣诞礼品,圣诞绘画作品等)制作大赛。

二.活动时间:12月初-23日

三.活动策划主办方:外国语学院,音乐学院生活部

四.活动目的:借圣诞节来临之际,以制作圣诞饰品和卡片的活动为圣诞节添色,同时也以此来为同学们提供一个展示自己才能的机会和舞台。

五.活动具体安排:

1.12月初-8日:前期宣传(分工:两院各出一张板报,两张海报)

2.12月8日-18日:作品制作与征集,18日截止作品的上交(两院登记好作品的上交情况,包括作品的作者姓名,院系,年级,班级,作品类型;18日晚,两院作品汇总待审评)

3.12月18日-20日:作品评审(两院各请代表进行评审,选出特等奖,一,二,三等奖及优秀奖,名额按上交作品的数量再定)

4.12月20日-22日:后期宣传(两院各出两张红榜公示获奖结果,出两张海报宣传23日的作品展示及颁奖活动)

5.12月23,24日中午:获奖作品展示及颁奖(在东,西区小树林对获奖作品进行现场展示,要求获奖者出席活动颁发获奖证书和奖品,两院可视情况邀请本院的领导,学生干部出席)

六.作品要求:

1)购买品不参与评比,作品必须为手工制品,与活动主题相关,能表达节日气氛的作品,可分为贺卡类,绘画类,手工类等;

2)作品必须为本人亲手构思创作,不得抄袭他人作品,若发现,一律取消参赛资格;

3)作品可以以团体的名义完成,但合作者最好不要超过4人;

4)个人作品每类型限交一份;

5)可接受除了外院和音乐学院以外,其他院系的作品,由该院生活部部长将作品交至评审组。

一.活动主题:

圣诞饰品(包括圣诞贺卡,圣诞树,圣诞老人,圣诞礼品,圣诞绘画,文化衫涂鸦作品等)制作大赛。

二.活动时间:12月初-23日

三.活动策划主办方:外国语学院,音乐学院生活部

四.活动目的:借圣诞节来临之际,以制作圣诞饰品和卡片的活动为圣诞节添色,同时也以此来为同学们提供一个展示自己才能的机会和舞台。

五.活动具体安排:

1.12月初-8日:前期宣传(分工:两院各出一张板报,两张海报)

2.12月8日-18日:作品制作与征集,18日截止作品的上交(两院登记好作品的上交情况,包括作品的作者姓名,院系,年级,班级,作品类型;18日晚,两院作品汇总待审评)

3.12月18日-20日:作品评审(两院各请代表进行评审,选出特等奖,一,二,三等奖及优秀奖,名额按上交作品的数量再定)

4.12月20日-22日:后期宣传(两院各出两张红榜公示获奖结果,出两张海报宣传23日的作品展示及颁奖活动)

5.12月23,24日中午:获奖作品展示及颁奖(在东,西区小树林对获奖作品进行现场展示,要求获奖者出席活动颁发获奖证书和奖品,两院可视情况邀请本院的领导,学生干部出席)

六.作品要求:

1)购买品不参与评比,作品必须为手工制品,与活动主题相关,能表达节日气氛的作品,可分为贺卡类,POLO衫,文化衫涂鸦 绘画类,手工类等;

2)作品必须为本人亲手构思创作,不得抄袭他人作品,若发现,一律取消参赛资格;

3)作品可以以团体的名义完成,但合作者最好不要超过4人;

4)个人作品每类型限交一份;

5)可接受除了外院和音乐学院以外,其他院系的作品,由该院生活部部长将作品交至评审组。 本文由POLO衫http://整理.不足之处,请见谅!

第三篇:元旦节活动策划

为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

地点:教室;

时间:7:00——8:30

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每

一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

时间:8:30——10:00

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是

其他的暗示提示观众,最后

由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以

对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一

个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

看完元旦节活动策划你是不是心里有底了呢?

第四篇:元旦节活动方案

为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。 晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

地点:教室;

时间:7:00——8:30

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

时间:8:30——10:00

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后

由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

道具:六首歌曲

奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。

球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负

第五篇:元旦节活动总结

2015年省三幼“缤纷年华

欢乐齐享”

——迎新年庆元旦活动总结

2015年12月31日,在辞旧迎新之际,我院举办的“缤纷年华,欢乐齐享”迎新年庆元旦活动顺利落下帷幕。值此新年之际的本次活动我院尝试改变了模式,把平时幼儿给成人表演,变为成人为幼儿表演,促进了幼儿发现美、表现美、创造美的能力发展,为他们开启美好未来的祝福和期望。回顾整个活动,活动内容精彩绝伦、活动过程有条不稳、活动反响赞不绝口,体现了三幼特有的大型活动创新精神。

一、 设计意图耳目一新

如何让幼儿度过一个愉快而有意义的新年,是摆在我们幼儿园和家长面前的一个重要课题。我们幼儿院在“六一”期间开展“艺术节”系列活动,充分挖掘子潜能,张扬个性,为幼儿提供体验成功的平台。我们尝试改变活动模式,邀请家长作为表演嘉宾,让平日辛苦排练的幼儿成为台下的小观众,以不同的使幼儿体验节庆的欢乐的同时,给家长创造一个展示自我的平台,在两代人、两颗童心交流与碰撞的过程中,传递给孩子一种努力的精神和与孩子共同分享的美好经历。家园共育已成为当今幼教发展的必然趋势,高质量的家园互动可以实现双赢,使得幼儿教育事半功倍,促进幼儿、家长和幼儿园的共同发展。我们鼓励家长从“参观者变为参与者”、“从活动参与者变为活动组织者”的活动理念,充分整合广大家长资源,号召了长们以主人翁的态度来关心支持配合幼儿园和班级的工作,营造了一个温馨合作融洽向上的氛围,让家长享受与幼儿共成长的幸福。

二、 活动组织焕然一新

家长作为活动的表演主体,转换了我院院领导和班级教师的工作思路,同时也提高了工作的难度,把百忙之中的家长聚集起来进行节目的选报、练习、彩排到最后的现场演出,每一步都不容易。但是,我院在院领导和教职员工的通力合作下,此次活动准备充足、安排细致、管理人性、分工合理,并充分调动家委会的积极性和力量,促成了本次辞旧迎新活动的顺利开展。刘娟院长领导,龙晓玲副院长、李君玲副院长、秦枫副院长、李灿主席组成的决策小组,高瞻远瞩,统筹规划,为本次活动提供了科学的引领和严格的质量把关;由赵萍老师、杜雯老师、彭兰老师承担的项目策划、整体活动各准备阶段的管理督促和落实监督、主持人串联、海报设计制作、邀请函制作等工作细致到位,确保了整个活动的流程无误,同时扩大了此次系列活动在家长群体的影响力;王红宇老师、施雅群老师、晏敬早师傅和家长义工团负责的后勤服务与保障、现场安全等工作,为活动的开展过程保驾护航,营造了欢乐祥和的节日氛围;杜雯老师、陈克东老师负责的现场活动拍照录像、音响设备、音乐播放等工作,细致无误、质量到位,与精彩的节目相得益彰。正如中一班李文莉小朋友的家长在致辞中回忆道:过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展,可爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色,庆六

一、教师节、督导、妈妈故事团,图书漂流,幼儿手工深受幼儿和家长喜爱。优美的环境、热情的服务、色香味俱全的饭菜、优质的保教质量,赢得了家长的满意放心和社会各界的认可。此次活动为我院一年辛勤工作的工作画下了圆满的句号,是家园“三人行”工作的又一次深化和创新。

三、 节目内容灿然一新

“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,美丽的妈妈为我们演绎了柔美柔情的《青花神韵》。《中国功夫》名扬海外,作为中国的精魂,千万年来武术被誉为强身健体,伸张正义的民族象征,今天,有一群家长们在这里虎虎生威,一展身手。武术队伍里还有大展身手妈妈,改变了平时温柔娴静的状态,给下朋友们留下强烈的安全感。我们的家长队伍中总有这样一些为班级、为园所默默奉献的人。我们也在每班评选出了2015年院优秀家长代表,让我们真挚地说一声:“谢谢你们!为你们颁奖!”让家园继续同心协力,为幼儿园和孩子美好的明天加油。今年10月份我院教师就代表省机关事务局参加了湖南省直单位第四届职工运动会健身操比赛,荣获了一等奖的好成绩。把这群青春无限的老师们请上了台,展现她们的活力与激情。动感的旋律,整齐的舞步是青春与激情、活力与动感的象征,我院的创意戏剧《三只小猪》可是我们戏剧课程的一大亮点,引发了大家至今还犹新的记忆。诙谐、幽默、趣味十足的互动游戏。美妈帅爸们穿上我国各朝代服装,优雅走秀。在这场视觉盛宴中,孩子们增长了知识。原来是创意戏剧《白雪公主》,七个小矮人,会唱歌、跳舞、剪纸、说快板、拉二胡、踢足球、变魔法,展现了家长们的多才多艺。 新年庆祝会的成功举办,为家长们创造了一个展示自我的平台,在两代人、两颗童心交流与碰撞的过程中,传递给孩子一种努力的精神和与孩子共同分享的美好经历。相信,这种亲子间的互动体验所带来的幸福与喜悦会伴随着孩子一生的成长,将成为孩子们童年最温馨、最珍贵的记忆。新的一年开启新的希望,新的一年承载新的梦想!在2016年新年到来之际,省三幼儿院全体教职员工祝愿所有的孩子们茁壮成长,开心快乐!祝愿家长朋友们身体健康,万事顺意!

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