大学生创业园申报

第一篇：大学生创业园申报

大学生创业项目申报书

大学生创新项目基金申报书附件-----创新基金项目方案 附件材料：

一、项目研究的内容、目的和意义、具体目标等

(一)项目研究的内容：

1.xxxx学院的大学生消费行为及消费倾向

2.xxxx学院大学生对此类消费行为及倾向的看法

(二)项目研究的目的和意义：

随着经济社会的快速发展，大学生作为社会特殊的消费群体，有着自己特殊的消费观念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的行为及倾向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

(三)项目研究的具体目标

1.使社会大众了解大学生消费状况

2.发现大学生消费行为存在的问题

3.引导大学生向正确的消费行为及倾向靠拢

4.有助于引领这一代人向正确的方向发展

二、国内外的研究状况

“90后”的大学生大都在十八九岁左右，多是独生子女，从小衣食无忧，正处在消费欲望最旺盛的时期。黎明的调查数据显示：“90后”大学生的消费构成主要集中在基本生活费、学习消费、休闲娱乐消费以及人际交往消费等四大方面。 当然，人的心理是非常复杂的，而大学生又处于“青春期”这一独立性与依赖性并存的特殊阶段，如果缺乏适当的消费指导，就会出现消费的盲目性。所

以，包括高校、家长和社会都有责任引导大学生理性消费。

韩 旭 、吴 庆曾在《大学生消费行为与消费观念教育》中表示：一般而言, 大学生消费行为具有以下特点: 第一, 依附性;第二, 冲动性;第三, 独特性; 第四, 感染性。何国清也说，消费主义倾向日益明显，盲目消费、攀比消费，消费结构存在不合理因素，消费水平两极分化是目前大学生消费存在的最大问题。

廖迎指出，树立正确的消费观, 对大学生来说非常重要。只有正确地对待金钱, 在人生的道路上才能不迷失方向。社会和学校要本着相信大学生的原则, 引导他们科学地支配金钱, 真正成为金钱的主宰者, 而不是金钱的奴隶。在21 世纪, 我们提倡培养大学生艰苦朴素的精神, 也应该重视培养大学生的经济头脑，让大学生勤工俭学只是让他们体验到赚钱不容易, 懂得钱不会从天上掉下来。

韩旭曾说过，实践是最生动、最深刻的教育。要充分利用现实的客观性、雄辩性, 组织大学生社会实践活动, 在社会实践中体会生活的本质和意义。从学生的思想状况、认识水平的实际出发, 循循善诱、因势利导, 引导学生树立科学的消费观。

闫 缨、杨志坚在《云南大学生消费行为与价值取向的调查与分析》指出，大学生接受的消费教育的内容要有自己的特点, 即在其消费教育中应注重对其价值观的引导。马迪思也对大学生消费提出了几点建议:第一, 加强对大学生消费心理和行为的调查研究;第二, 培养和加强大学生的财商。所谓财商, 指的是一个人在财务方面的智力, 即对钱财的理性认识与运用;第三, 通过良好的校风建设和学风建设来引导大学生树立正确合理的价值观和消费观。

本项目在对大学生消费行为及消费倾向的调研中，将运用真实、客观的数据显示出大学生存在的问题。

[1] 黎明 “90后”大学生消费行为分析现代物业·现代经济 2012年第11卷第7期

[2] 廖迎 大学生消费行为分析江西教育学院学报( 社会科学) 2007 年2 月第28 卷第1 期

[3] 马迪思当代大学生消费行为的调查分析《经济师》2008 年第 6 期

[4] 韩 旭 ,吴 庆大学生消费行为与消费观念教育安徽工业大学学报( 社会科学版)第25卷第4期2008年7月

[5] 何国清关于当代大学生消费行为的思考湖北经济学院学报(人文社会科学版第4卷第4期)2007 年4月

[6] 闫 缨,杨志坚云南大学生消费行为与价值取向的调查与分析昆明大学学报 2006, 17 ( 3): 59~ 62

三、研究方法、研究方案及可行性

(一)研究方法：

问卷调查：在xxxx学院内进行抽样调查

因素分析：依据调查结果进行因素分析

(二)研究方案：

1.收集资料

收集期刊、图书、电子资源

2.设计问卷

结合资料及研究对象的特征设计问卷

3.发放问卷

在xxxx学院内发放问卷

4.统计分析

在指导老师的帮助下，统计分析大学生消费行为及消费倾向，发现其中的有点，指出其中存在的问题并停工解决方案

5.撰写报告

将最终成果总结成文

(三)可行性：

1.从国内外研究成果分析项目的可行性：大学生消费行为及消费倾向曾多次被研究分析，但是，随着时代的不断发展，物质生活的不断提高，大学生的消费水平也有了改变，所以，在这方面还是有很多地方值得我们去研究的。

2.从研究方法分析项目的可行性：本项目采用问卷调查的方法进行材料搜集，这一过程不仅可以搜集到我们所需的材料，同事还培养了我们的人际交往能力及团队协作的能力。

3.从创意点分析项目的可行性：通过问卷调查来哦接大学生的消费状况，将使我

们的调查结果更准确，更实用。

4.从经费方面评价可行性：本项目预算经费在2000元以内，主要用于问卷调查的设计和复印，及资料的准备。

四、项目的特色及创新点

本项目采用理论分析与实践调查紧密结合的方法，通过对学院大部分同学做问卷调查，了解大学生的真是消费情况，从而对其进行客观全面的分析评价。

五、对项目的兴趣所在和已有知识积累或实践基础

(一)对项目的兴趣所在：

1.可以锻炼自己的实践能力，增强自己的沟通能力

2.了解与我们同为大学生的消费状况

3.有专门的老师指导

4.学到更多的统计分析方法

5.培养团队意识，有利于将来职场的发展

(二)已有的实践基础：

1.本团队游一人曾参加过问卷调查的活动

2.本项目的调查对象是我们身边的人，与我们是同一个年龄层次，更容易与他们进行交流

3.团队成员均成绩优异并担任学生干部

4.团队成员具有一定的人际交往能力和策划组织能力

六、现有的资源

1.经济系大学生项目组的支持

2.团队具有指导老师

3.学院提供一定的项目基金

七、实施计划及预期成果

(一)实施计划：

前期准备阶段：

查阅资料，设计问卷，对xxxx学院学生进行问卷调查

分析阶段：

分析调查结果：大学生消费行为及消费倾向，指出优点，发现问题，提供切实可行的解决方法

(二)预期成果：

1.完成问卷调查

2.完成《关于大学生消费行为及消费倾向的调查研究》的研究报告

3.完成《对大学生消费行为及消费倾向的建议》的论文一篇

八、经费预算

1.课题所需问卷设计、打印、复印费，资料采集费，网络信息查询费：1000元;

2.通信费：5*200=1000

第二篇：大学生创业计划竞赛作品申报书

杭州师范大学第八届“希望杯”大学生创业计划竞赛

作品申报书

附件一：

作品简介：

一. 项目概述：

二. 市场营销：

三. 企业管理： 四. 风险因素：

第三篇：1大学生创新创业训练计划项目申报通知

河南大学民生学院

2016大学生创新创业训练计划项目申报立项的通知

各分院：

为建立以问题和课题为核心的教学模式，激发、调动大学生的创新思维和科学研究兴趣，强化学生的创新意识、实践能力和团队协作精神，按照《河南大学民生学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》要求，现将我院2016年大学生创新创业训练计划项目申报立项工作安排如下，请各分院高度重视，认真组织，积极申报。

一、项目要求

1.大学生创新创业训练计划以项目形式予以立项，其范围包括理论与技术研究、发明、制作、创作设计等，或其他有研究与实践价值的项目。

2.项目必须思想新颖、目标明确、创新性强、技术先进、方法合理，以解决科学、技术、生产、生活和社会领域的具体问题为出发点，以知识、技术和方法创新为主要目的，以实验为主要手段，由学生自主选题，提倡学科交叉与联合。

3.每个训练项目实施期限不超过两年，均须在2018年5月底前完成。

二、申报条件

1.凡学有余力、品学兼优、具有一定专业知识和技能基础的我院在校全日制普通本科生可自愿申报，每名学生同时只能参加一个创新创业训练计划项目。凡是参与2015项目尚未结项的学生，不能参加本次项目申报。

2.每个创新创业训练项目由3～5名相关专业学生组成项目研究团队，项目负责人须为全日制普通本科2014级学生(五年学制的须为2013级学生)，训练项目的参加成员应有明确分工。

3.每个创新创业训练计划项目指导教师原则上应具中级及以上职称。

三、申报立项程序

按照学生申请、分院遴选推荐、专家论证评审及学院择优资助的工作程序进行。

1.学生申请

项目负责人组织项目组成员认真填写《河南大学民生学院大学生创新创业训练计划项目申请书》(见附件)一式三份，相关支撑材料集中附在申请书后。

2.分院推荐

项目负责人所在分院对本院申报的大学生创新创业训练计划项目进行遴选推荐，于2016年5月30日前将申报纸质材料(word格式申请书及有关支撑材料，一式三份)和各分院推荐项目汇总表集中报送教务部，同时提交纸质材料一致的电子稿。 3.学院评审立项

学院对推荐的项目进行评审，评选出2016年院级大学生创新创业训练计划项目，评审结果公示一周，对无异议的项目或虽提出异议但通过复审的项目，确立为河南大学民生学院大学生创新创业训练计划项目。

四、其他

1.项目立项后，项目负责人和指导教师应及时组织项目组成员利用业余时间有计划地开展工作。在项目进行过程中，任何人(包括指导教师和学生)不得以任何理由影响正常的教学活动。

2.对在项目申报过程中，经查实属弄虚作假者，将取消申报资格，情节严重的按相关规定处理。

3.项目的中期检查、结题验收等管理事项均按照《河南大学民生学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》执行。

河南大学民生学院教务部 2016年3月11日

第四篇：济宁市大学生创业孵化园入园申报条件

一、园区概况

济宁市大学生创业孵化园位于济宁市技师学院崇文校区内，学院设有机械工程、数控工程、电子信息等八个教学系。拥有先进的教学设施和完备的公共服务体系，建有与各专业配套的机械加工、数控加工、电工电子、力学金相、化工检验等50多个实训中心(室)和实验室，并设有数控技术、焊接技术、电气自动化三个研究所，总面积达4.2万平方米，公寓、餐厅、浴室、超市等生活服务设施齐备，是大学生创业的理想家园。校区环境优美，交通便利。目前，用于大学生自主创业的1200平方米场地已装修完毕，大学生可入驻创业。

二、申报条件

1、毕业后五年内的普通高校毕业生(从毕业证书的签发之日算起)，由大学毕业生担任该企业的法定代表人;

2、有明确的创业项目，创业项目符合国家产业、技术政策、可操作性强，具有一定技术含量和创新性，市场前景看好，并有望形成新兴产业。主要以从事电子科技、信息技术、软件开发、机械电子、工程设计、美术设计、动漫创意、影视制作、文化传播等业态的科技型、创新型现代企业为主;

3、入园项目无知识产权纠纷，创业团体守法经营、诚实守信、无违法犯罪记录;

4、具备一定的创业项目启动资金和承担风险的能力，在各级创业比赛中获奖的可优先进入园区;

5、要求出具的其他材料。

三、申报材料

1、《济宁市大学生创业孵化园入驻申请表》;

2、《济宁市大学生创业项目计划书》或项目可行性研究报告;

3、企业法定代表人的身份证、户口本、毕业证、学位证、报到证原件和复印件，法定代表人的《就业失业登记证》、《济宁市大学生自主创业证明》和一寸近期彩色照片两张，在校生需提供院校证明;

4、企业工商营业执照、税务登记证、组织机构代码证副本原件及复印件(未注册的企业可注册后再提供);

5、要求出具的其他材料。

四、优惠政策

济宁市每年从大学生创业引导资金中，拿出专款用于济宁市城区大学生创业专项资助、租金补贴、贷款贴息及有关奖励等。入驻大学生创业孵化园的企业可享受其当年实际支付租金的50%的租金补贴，连续补贴三年;根据其所缴纳的地方级税收，由市级财政给予等额补贴;对符合小额担保贷款的企业，按照有关规定给予50%或全额贴息等。

五、入园程序

有创业意向的大学生向济宁市创业指导中心提出入园申请，并提交入园材料，由大学生创业领导小组办公室组织专家组审核，凡审核通过者即可办理相关手续，进驻创业园。入驻创业孵化园孵化期最长三年，租赁合同实行一年一签，根据每年考核情况，符合条件的可续签。

联系电话：0537—2967915

邮

箱：jyk408@163.com

二○一二年二月十日

第五篇：广东省大学生创新创业训练计划项目申报表

广东省大学生创新创业训练计划

项目申报表

推 荐 学 校广州大学

项 目 名 称实时拼车信息移动发布平台

项 目 类 型□创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目

所属一级学科名称所属二级学科名称

项 目 负 责 人赵贵林

申 报 日 期2012.06.08

广东省教育厅制

二○一二年三月