绿水就是金山银山心得

第一篇：绿水就是金山银山心得

“绿水青山就是金山银山”学习心得

在当下中国的发展共识中，“绿水青山就是金山银山”这一条，早已为人们所熟知。这既代表着中共十八大以来中国对生态文明的重视，也早已在各地转化为具体的政策措施。“绿水青山”4个字的分量，也在发展中日益凸显。

习近平曾多次阐释“绿水青山”和“金山银山”两者之间的辩证关系。

2005年8月15日，时任浙江省委书记的习总书记到安吉县天荒坪镇余村考察。在座谈会上，村干部介绍了关停污染环境的矿山，然后靠发展生态旅游借景发财，实现了“景美、户富、人和”。习总书记听了高兴地说：“我们过去讲，既要绿水青山，又要金山银山。其实，绿水青山就是金山银山。”

2013年9月7日，习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲后回答学生提问时说，“我们追求人与自然的和谐、经济与社会的和谐，通俗地讲就是要‘两座山’：既要金山银山，又要绿水青山，绿水青山就是金山银山。我们绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展”。

2015年3月24日，习总书记主持召开中央政治局会议，通过了《关于加快推进生态文明建设的意见》，正式把“坚持绿水青山就是金山银山”的理念写进中央文件，成为指导中国加快推进生态文明建设的重要指导思想。

除此之外，很多具体领域的政策措施，也构成了强有力的制度之网。无论空气污染、水污染、土壤污染，还是环境监测，都有相应的制度出台。过去几年间，政府工作报告都用不少篇幅专门论述生态环境的保护与治理。

改革开放以来，我们在长期的发展实践中，对“两山”关系的认知，大致经历了三个阶段。第一个阶段是用绿水青山去换金山银山。为了追求经济发展，不考虑或者很少考虑环境的承载能力，一味索取资源。第二个阶段是既要金山银山，但是也要保住绿水青山。这时候经济发展和资源匮乏、环境恶化之间的矛盾开始凸显出来，人们意识到环境是我们生存发展的根本，只有“留得青山在”，才能“不怕没柴烧”。第三个阶段是绿水青山就是金山银山，可以源源不断地带来财富，蓝天白云、青山绿水是长远发展的最大本钱，生态优势可以变成经济优势、发展优势，形成了一种浑然一体、和谐统一的关系。这三个阶段，是经济增长方式转变的过程，是发展观念不断进步的过程，也是人和自然关系不断调整、趋向和谐的过程。 “绿水青山就是金山银山”这一思想不仅对我们在经济社会转型中推进生态文明、建设美丽乡村具有重要的实践指导意义，而且在理论上破解了发展中人对物质利益的追求与人赖以生存的环境生态的关系、环境生态与生产力的关系、环境生态与财富的关系等一系列难题，在人与自然的辩证关系这一历史唯物主义的基本问题上坚持和发展了马克思主义的发展理论。绿水青山就是金山银山的发展观，强调人与自然和谐共处、经济与社会同步发展，实现了发展理念的新提升。把“绿水青山”和“金山银山”辩证地连接起来，以积极的态度阐明了这两者之间的关系，讲清楚了发展中人与自然的辩证统一关系，是马克思主义发展观在中国经济社会发展中的实际应用。

第二篇：绿水青山就是金山银山心得体会

张浩

总书记10年前在浙江安吉提出的“绿水青山就是金山银山”的重要思想，深深地感到，这一思想不仅对我们在经济社会转型中推进生态文明、建设美丽乡村具有重要的实践指导意义，而且在理论上破解了发展中人对物质利益的追求与人赖以生存的环境生态的关系、环境生态与生产力的关系、环境生态与财富的关系等一系列难题，在人与自然关系这一历史唯物主义的基本问题上坚持和发展了马克思主义的发展理论。

发展理念：以积极的态度诠释人与自然的关系

习近平关于“绿水青山就是金山银山”的重要思想，一个突出的特点，就是破解了发展中人对物质利益的追求与人赖以生存的环境生态的关系这一难题，以积极的而不是悲观的态度诠释了这一难题背后所蕴含的人与自然的辩证关系，形成了新颖的发展理念，这是极其难能可贵的。

“绿水青山就是金山银山”的重要思想，触及到了一个人类社会发展的大难题，即：金山银山是人的物质追求，绿水青山是人赖以生存的自然条件，这两者都是人生存和发展所需要的，而这两者对于人来说又很难兼得。自工业革命以来，人类以牺牲绿水青山来实现自己的物质追求，曾经创造了前所未有的文明奇迹。但是，这种不可持续的经济增长方式造成了许多灾难性的后果，促使人们在对传统的增长方式和发展理论进行反思的同时，开始重新研究发展理论，重新研究发展中人与自然的关系。

1972年，罗马俱乐部的报告《增长的极限》一发表，就在世界上引起了极大的震动。因为这一报告指出，影响经济增长的五个主要因素即人口增长、粮食供应、资本投资、环境污染、资源消耗呈指数增长，而地球上的不可再生资源和污染吸纳能力是有极限的，人类如果继续按照这样的方式谋求经济增长，最终将威胁自己的生存。这种增长极限论虽然被人们称为悲观主义的观点，但他们提出的问题引起了人们的思考，思考的结果就是要走“可持续发展”的新路。

1987年联合国世界环境与发展委员会发表的专题报告《我们共同的未来》、1992年在巴西召开的联合国环境与发展大会上通过的《里约热内卢宣言》和《21世纪议程》两个文件，强调增长不仅要考虑当代人的需求，还要考虑后代人的生存和需求，因此，在人类谋求增长的同时，必须优化环境、保护生态。这些问题由此被称为全球性问题。

但是，发展中人与自然究竟应该怎么样共处?增长与环境、生产与生态究竟是什么关系?人们并没有统一的认识。以我国为例，我们在过去实行的是“先增长后治污”模式，在“两座山”问题上实际上是采取了“为了金山银山可以暂时牺牲绿水青山”的做法;后来认识到这样做不仅不可持续，而且治污的代价要大于增长获得的收益，于是许多地方提出了“宁要绿水青山，不要金山银山”的口号，即下决心改变“先增长后治污”的模式，优化环境，保护生态。这样的口号，这样的做法，虽然也讲“可持续发展”，但实际上是把“可持续”与“发展”割裂开来，表明我们在悲观主义的增长极限论影响下，在人与自然的关系问题上，把增长与环境、生产与生态的关系完全对立了起来，这不利于生产力的发展。

在这样的背景下和困惑中，习近平在主政浙江期间引人注目地提出了一个全新的口号、全新的思想：“绿水青山就是金山银山。”这样，在我们面前就有了三个口号、三个公式：一是“为了金山银山可以暂时牺牲绿水青山”;二是“宁要绿水青山，不要金山银山”;三是“绿水青山就是金山银山”。前两个口号、两个公式，在“两座山”问题上都割裂了“绿水青山”和“金山银山”的关系，实际上都对“绿水青山”与生产力发展的关系持有悲观主义的态度。“绿水青山就是金山银山”的口号和公式，则以“就是”一词把“绿水青山”和“金山银山”辩证地连接起来，以积极的而不是悲观的态度阐明了这两者之间的关系，讲清楚了发展中人与自然的辩证统一关系。这种态度就是马克思主义的态度，这种认识就是马克思主义的认识。

因为，我们都知道，恩格斯在《自然辩证法》中明确指出：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一个这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”他还列举了美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了得到耕地，毁灭了森林，结果这些地方成为不毛之地。为此，他告诫我们：“每走一步都要记住：我们决不像征服者统治异族人那样支配自然界，决不像站在自然界之外的人似的去支配自然界——相反，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的。”与此同时，我们注意到恩格斯和那些悲观主义者不同的是，他在提出这一问题后以马克思主义的积极的乐观主义态度指出：“我们对自然界的整个支配作用，就在于我们比其他一切生物强，能够认识和正确运用自然规律。”因此，我们说习近平关于“绿水青山就是金山银山”的重要思想，以一种新颖的发展理念，坚持和发展了马克思主义创始人以积极乐观的态度认识和处理发展中人与自然关系问题的科学思想。

发展基石：把环境、生态纳入“生产力”范畴

在“两座山”问题上，“绿水青山”指的是环境、生态，“金山银山”则有两层含义，一是指生产力，二是指财富，

马克思主义的生产力理论是历史唯物主义的基石，也是科学社会主义的基石。同样，在马克思主义那里，讲环境保护讲的也是生产力发展过程中的环境保护，而不是只保护环境而不发展生产力的环境保护。事实上，生产力讲的就是人的生存和发展过程中人与自然的关系。过去我们常常把生产力定义为人类征服自然的能力，而不顾及人类一旦破坏了自然界就要受到自然界的报复。其实，这样的认识和说法并不符合马克思主义。马克思、恩格斯在《德意志意识形态》这部系统阐述唯物史观和科学社会主义的重要著作中，曾经明确指出：“人类生存的第一个前提，也就是一切历史的第一个前提，这个前提是：人们为了能够‘创造历史’，必须能够生活。但是为了生活，首先就需要吃喝住穿以及其他一些东西。因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料，即生产物质生活本身，而且这是人们从几千年前直到今天单是为了维持生活就必须每日每时从事的历史活动，是一切历史的基本条件。” 这就是说，人们要从事各种社会活动首先就要生产，以解决人生存所必须的吃喝住穿以及其他一些东西。而生产的问题，用马克思、恩格斯的话来说，首先就是“个人对其他自然的关系”。他们的话是很准确的，人是社会的，人也是自然的，比如人的生理特性就是自然的;生产过程除了人的因素要起作用，其他自然条件也要起作用。因此马克思、恩格斯所讲的生产力是在人改造自然的过程中，让自然界能够更好满足人生存需要的一种能力。但这只是问题的一方面，由于在《德意志意识形态》中，马克思恩格斯重点研究的是生产和生产力的社会属性问题，他们没有多讲生产力的发展要有比较好的自然条件。为避免误解，他们特地指出“我们在这里既不能深入研究人们自身的生理特性，也不能深入研究人们所处的各种自然条件——地质条件、山岳水文地理条件、气候条件以及其他条件”。 因此，马克思、恩格斯不仅创立了历史唯物主义的生产力理论，而且给我们研究和发展这一理论留下了很大的空间。

自从人类认识到增长不能损害环境、生态这一严峻问题后，开始反思人与自然的关系，形成了可持续发展理论，要求人们在优化环境、保护生态的条件下发展生产力。那么，这里有一个问题就产生了：环境、生态是社会生产力之外的一个制约条件，还是社会生产力之内的一个有机因素?显然，“为了金山银山可以暂时牺牲绿水青山”、“宁要绿水青山，不要金山银山”这两个口号所表达的意思中，环境、生态是社会生产力之外的制约条件;而“绿水青山就是金山银山”这一重要思想，所表达的则是环境、生态应该是社会生产力内部的一个有机组成部分。也就是说，习近平把环境、生态纳入了社会生产力的范畴。

现在，需要进一步讨论的是，把环境、生态纳入社会生产力的范畴，对不对?我们认为，这一思路和思想是正确的。因为，在生产力的三要素中，哪一个要素(无论是人还是物)都离不开环境、生态等自然条件。人的因素，即从事生产的劳动者既是一定生产关系中的并有一定知识、技能的劳动者，具有社会属性，又是生理心理健康的，具有自然属性的劳动者，只有健康的人才能从事劳动生产，形成生产力。物的因素中的劳动对象，不管是自然界的土地、森林、河流、矿产资源，还是人们加工制造的原材料，归根到底，都是大自然给予的，任何一个国家发展生产力都必须考虑本国的自然条件。物的因素中的劳动资料即劳动工具等生产设备，看起来同自然界没有多大关系，其实并不然，且不说它本来都取材于自然界，而且任何一种工具或设备的使用都要经过检测，检查他们对人的健康、对环境生态是否有危害。所以，习近平关于“绿水青山就是金山银山”这一重要思想，把环境、生态纳入社会生产力这一范畴不仅是正确的，而且把马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中有意提出但没有论述的“人们自身的生理特性”、“人们所处的各种自然条件——地质条件、山岳水文地理条件、气候条件以及其他条件”同社会生产力的关系讲清楚了。正是在这个意义上，我们说习近平关于“绿水青山就是金山银山”这一重要思想，破解了发展中环境、生态与生产力关系这一难题，坚持和发展了作为历史唯物主义基石的生产力理论。

发展目标：让环境、生态成为财富的源泉

接下来我们讨论环境、生态与财富的关系，这是历史唯物主义和政治经济学理论及其实践中经常遇到的一个难题。习近平关于“绿水青山就是金山银山”的重要思想，对马克思主义的历史唯物主义和政治经济学的另一个突出贡献，就是破解了这一难题，坚持和发展了马克思主义的财富理论。

关于财富问题，马克思、恩格斯有大量论述。我们在学习马克思的经典著作《哥达纲领批判》时，常常遇到许多难题。比如马克思在评论《哥达纲领》关于“劳动是一切财富和一切文化的源泉”这一观点的时候，明确指出：“劳动不是一切财富的源泉。自然界同劳动一样也是使用价值(而物质财富就是由使用价值构成的!)的源泉，劳动本身不过是一种自然力即人的劳动力的表现。” 恩格斯也说过：“政治经济学家说：劳动是一切财富的源泉。其实，劳动和自然界在一起才是财富的源泉，自然界为劳动提供材料，劳动把材料转变为财富。” 这些论述告诉我们：自然界和劳动一样，从来就是财富的源泉。这是马克思主义的一个十分重要但常常被人遗忘的观点。

过去我们学习和理解这一观点，一般都把马克思、恩格斯所讲的“自然界”，看作是生产力中的劳动对象。现在，我们认识到原来的理解不完全，马克思、恩格斯所讲的“自然界”，不仅是作为劳动加工对象的原材料，而且是有待于人们保护的环境、生态那样的自然界。当然，在某种意义上，这里所讲的“保护”，也是特殊意义上的“劳动加工”。

第三篇：读《绿水青山就是金山银山》心得体会

2013年9月7日，总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时强调:“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山”。它强烈表达了党和政府大力推进生态文明建设的鲜明态度和坚定决心;强调了人类应该像对待生命一样对待生态环境。

生于斯、长于斯，宁乡安详、美丽，很怀念儿时的天蓝水秀、山青、鸟唱、鱼戏水，小路两旁边的紫云英花静静开放，风吹来的是阵阵清香。不知道从什么时候起，河水变色，鱼儿食之不再鲜美，闻到的是河沟水臭气、大量垃圾堆积所发出的恶臭气、塑料焚烧臭气;听到的是一声声采石场放炮的巨响，留下的是千疮百孔的山头与老百姓的开裂甚至倒塌房子;迎面而来也许是一辆辆满载沙石的汽车飞驰而过，留下的是尘土飞扬。人们深受其苦。“民有所呼，我有所应”，好在宁乡的“当家人”直面忧患，以非凡的勇气、非凡的胆识、非凡的举措，挥出利剑，铁腕整治，自2012年起，开展了禁采砂、禁塑、关闭小瓦窑、禁非煤矿山开采、“一江一线”畜禽养殖退出。做“减法”的同时，治理母亲河“沩江”，开展“美丽乡村”建设，打造“全域旅游”，宁乡山绿了，水青了，“绿水青山变成金山银山”全面开启。

打造“两山”，顺应自然，回归自然，为子孙后代留下一张“绿色存折”，是每个共产党员的责任与信念，我们要当好“五员”，黄水人，作为XX“两山”打造的主力军更不能臵身事外，应主动作为，发挥优势，要让黄材水库这颗璀璨明珠永放异彩，让78.5公里长渠蜿蜒在金色稻浪中，碧波漾漾。

建设绿水青山，必须理念先进，思想先进，每名共产党员应该是生态文明建设的宣传员与理念引导者。在总书记系列讲话中，有很多关于生态文明建设的论述，他的细微动作，让我们感受到总书记对生态文明保护的重要，他与工作人员走进院子里，提醒身边的人员注意脚下的小草，他的一言一行，我们要深刻领悟其中内涵，要把经济发展环保先进的思想理念传递给身边的每个人。今年以来，县委把环境保护纳入“两学一做”重要内容，开展了“五项整治”，这一举措，深受其害的老百姓拍手称赞，但是，这一举措，也有些群众不理解，有的认为关闭非煤矿山、禁挖山洗砂，将会导致县内砂石涨价、工程建设成本增加，将会间接影响我县工程建设。非煤矿山的关闭、禁止采砂等行动，触动了小部人的利益，这些人，利用手机微信、QQ散布各种言论，迷惑不明真相的群众，作为一名党员，我们要明辨是非，分清“局部与全部”，要有坚定的立场、鲜明的态度，对这种少数得利、多数人遭殃，祸害子孙的行为表示坚决抵制，旗臶鲜明的表明自己的立场，积极投身“五大整治”。 加强对“绿水青山就是金山银山”全方位、深层次、多角度地学习宣传，当好传道者。作为XX人，要加强与库区周边乡镇、渠道沿线、沩河两岸的群众的环保宣传，要通过发放宣传卡、上门走访等多种形式，促使群众不向库区、渠道、河道内抛垃圾。促进群众环保意识的提升。同时，应加强宣传，做好库区周边移民发动工作，引导他们“舍小家、顾大家”顺利搬迁，共享县委异地安臵的政策温暖。 打造绿水青山，必须守职尽责，身体力行。生态文明建设，功在立代，利在千秋，打造金山银山，基础在于绿水，无论是美丽乡村建设还是全域旅游打造，离开了绿水，就是“画饼充饥”。作为XX人，一定要保护好水、利用好水，为宁乡“两山”建设打基础。一是要科学规划、科学定位。要学习运用东江湖、铁山水库等大型库区的成功经验，为XX库区科学定位，严格区分库区饮用一类水、二类水，分区域保护，确保水资源保护、国家级水利风景区、青洋湖康养开发等统筹安排，制定好水资源保护规划，确保保护与开发统一协调。二是义不容辞保护好库区水资源。作为宁乡唯一安全饮用水源基地，保护好水资源是xX人重要职责，我们要加强库区垃圾清理，加强水质监测;要加强库区重金属治理;，重拳出击，多部门联动，加快推进库区周边家畜养殖退出;要加强尾库区巡查，与当地乡镇、派出所联手，严厉打击电鱼、毒鱼、盗鱼行为，维持好库区生态平衡。三是义不容辞当好灌区渠道的守护神。78.5公里的渠道，串起了宁乡23个乡镇，要打造“金山银山”需水先行。我们要加强水工程设施建设投入，确保灌区水工程安全;要加强渠道巡查与常态建设推进，加强渠道沿线群众的宣传与监督，确保洁水长流;要加强与沩水沿线乡镇、县河道管理、海事沟通，引起相关部门重视，联合执法，对沩河大型水闸沿线进行采砂治理，防止出现挖砂致堤垮事件出现。

打造绿水青山，必须引导群众积极参与。身为XX人，能深刻体会到绿水青山建设的重要与过程的艰辛，更能深刻体会到“两山”建设，必须整合各方力量，必须走群众路线。我保存了我局XX的一张工作照片，10个党员干部在齐心协力拖船打开太阳坝闸门，看相片的心情是高兴而复杂，高兴的是干职工的齐力协力，心里不是滋味是沿线群众的对生态保护的不主动、不作为。随意抛下的树兜、病死家畜、满河的生活垃圾导致闸门打不开。如何提升老百姓的环保意识，发动他们积极投身“绿水青山”建设，一靠舆论的引导，二靠严格管理，我们呼吁，爱卫办、县水务局等相关部门，将渠道及沩河两岸环境卫生整治纳入乡镇、村的考核范围，促进乡镇、社区、村加强管理。保护好水资源。为“两山”建设努力作为。

绿色发展是理念，更需要实现，与其坐而论道，不如身体力行，只有我们坚持发展理念，始终做到知行合一，坚持步步为营，久久为功，就一定能让山更青，水更绿，天更蓝，就一定能将“绿水青山”变成看得到摸得着的“金山银山”。

第四篇：绿水青山就是金山银山

这篇文章是习近平在任浙江省委书记时发表的文章，不失为一篇优秀的申论文章。

绿水青山就是金山银山

作者：习近平 时任浙江省省委书记“两座山”之间有矛盾，又辩证统一。绿水青山可以源源不断地带来金山银山，我们种的常青树就是摇钱树。生态优势变经济优势，这是一种更高的境界 ，我们追求人与自然的和谐、经济与社会的和谐，通俗地讲就是要“两座山”：既要金山银山，又要绿水青山，绿水青山就是金山银山。

这“两座山”之间是有矛盾的，但又可以辩证统一。可以说，在实践中对这“两座山”之间关系的认识经过了三个阶段：第一个阶段是用绿水青山去换金山银山，不考虑或者很少考虑环境的承载能力，一味索取资源。第二个阶段是既要金山银山，但是也要保住绿水青山，这时候经济发展和资源匮乏、环境恶化之间的矛盾开始凸显出来，人们意识到环境是我们生存发展的根本，只有“留得青山在”，才能“不怕没柴烧”。第三个阶段是认识到绿水青山可以源源不断地带来金山银山，绿水青山本身就是金山银山，我们种的常青树就是摇钱树，生态优势变成经济优势，形成了一种浑然一体、和谐统一的关系，这一阶段是一种更高的境界，体现了科学发展观的要求，体现了发展循环经济、建设资源节约型和环境友好型社会的理念。以上这三个阶段，是经济增长方式转变的过程，是发展观念不断进步的过程，也是人和自然关系不断调整、趋向和谐的过程。

把这“两座山”的道理延伸到统筹城乡和区域的协调发展上，还给我们这样的启示，工业化不是到处都办工业，应当是宜工则工，宜农则农，宜开发则开发，宜保护则保护。这“两座山”要作为一种发展理念、一种生态文化，体现到城乡、区域的协调发展中，体现出不同地方发展导向的不同、生产力布局的不同、政绩考核的不同、财政政策的不同。

现在，我们正在通过建设生态省来实践“绿水青山就是金山银山”。要牢牢把握环境与经济协调发展这一基本原则，努力把生态环境建设与优化生产力布局、产业升级结合起来，与发展循环经济、开展资源节约结合起来，与加快社会主义新农村建设结合起来，与建设“法治浙江”结合起来，坚持以人为本，切实解决危及人民群众健康的环境问题，着力推进机制创新，举全省之力保护好“绿水青山”，来赢得“金山银山”。

第五篇：绿水青山就是金山银山

《绿水青山就是金山银山》主题教案

一 课题：《绿水青山就是金山银山》 二

教学目的：

1.突出国家对生态文明的建设重视，应该要建立健全资源生态环境管理制度。健全自然资源资产产权制度和用途管理制度，加快建立国土空间开发保护制度，建立反映市场供求和资源稀缺程度，体现生态价值和代际补偿的资源有偿使用制度和生态补偿制度，健全环境损害赔偿制度，强化制度约束作用。 2.加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识.生态意识，营造爱护生态 境的良好风气，倡导全国人民为建设资源节约、环境友好、和谐美丽的中国。

三 课型：微课堂

四 课时：大约10分钟 五 教学重点：

1.“绿水青山就是金山银山”的提出：建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。总书记指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”

2.主要内容：总书记强调：要按照绿色发展理念，树立大局观、长远观、整体观，坚持保护优先，坚持节约资源和保护环境的基本国策，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，建设美丽中国，努力开创社会主义生态文明新时代。

3意义：“绿水青山就是金山银山”的提出的关键是建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，因此，必须把生态文明建设放在突出地位。 建设生态文明的有以下重大意义：

(1) 生态文明建设有利于物质文明、精神文明和政治文明的科学发展。 (2) 生态文明建设有利于促进全民族生态道德文化素质的提高。 (3) 生态文明建设进一步推动了社会全面协调的可持续性发展。 (4) 建设生态文明是我国发挥后发优势、实现历史性跨越的重要途径。 (5) 建设生态文明是顺应时代发展潮流的迫切需要。 (6) 生态文明建设是中国特色社会主义的发展的重要内容。 (7) 建设生态文明是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和实现社会和谐的必然要求。

4.建设生态文明，作为公民我们应该做什么：

(1)、加强自身道德文明修养，不断提高自身的文化素质，做到爱护环境，节约资源。

(2)、大力弘扬生态文明建设的重要性，使更多的人投入到生态文明建设之中，为我们共建一个人与自然和谐相处的幸福家园而努力奋斗。

(3)、认识到“保护生态就是保护生产力”的重大意义。 六课程难点：怎样把生态文明建设与我国生产实际联系起来?

我国是一个人口大国,人均资源占有率在世界各国中处于低位;同时,我国的资源和人口分布呈逆相关,许多资源分布在人口稀疏、环境恶劣且难以开发的中西部地区,而人口集中的东部地区资源却较为稀缺,人均可利用资源相对匮乏.这些现实的情况,决定了我国的经济发展不能走资源消耗型之路,在资源开发利用过程中不可忽视生态环境保护。改革开放以来,我国的经济建设取得了辉煌的成就,但经济繁荣的同时也付出了过度消耗资源和深度环境污染的代价。发展绿色科技,是引导生态意识进入生产系统,从而解决发展经济与保护生态环境两难问题的桥梁,也是实现经济社会科学发展的关键.要发展绿色科技,就要正确认识理解绿色科技,可以从以下方面来把握: (1)、绿色科技要求各门科学技术的发展以及各种科学技术活动均要符合生态化的方向.生态价值观是从事科技工作的基本观念,每一位科技工作者都要在科研活动中恪守这一信念.也就是说,在发展农业、牧业、冶金、建筑、化工、交通、制造等行业的科学技术时,既要看到其经济价值,又要看到其生态效果,竭力排除有经济价值却无生态学意义的科技成果在各行业中的滥用. (2)、绿色科技是为了解决生态环境问题而发展起来的科学技术,是有益于保护和合理应用生态资源的科学技术.绿色科技可划分为两大类:一是保护生态环境的科技,即危害生态环境的因素已经存在,发展这类科技的目的是抑制和减少其危害,如治沙技术、防治病虫害技术、污水处理技术、垃圾无害化处理技术、医疗技术等;二是充分利用资源和优化生态环境的技术,如稀有资源替代技术、多功能技术、高效节能技术、新材料新能源研制开发技术、资源循环利用技术、清洁生产技术、小流域生态治理技术等. (3)生物科技已成为绿色科技的主体.主要有生物高科技,如以细胞工程、基因工程等为基础的医学、制药、农业等高科技;传统生物科技,如围绕农、林、牧及其产品的育种、种植、保护、提取、加工等方面的技术.生物科技作为绿色科技的主体,已成为21世纪科技的重点学科并得到世界各国的关注.目前,以生物高科技为基础的农业、环保、材料、能源和制药业等领域也受到我国学术界许多学者的关注.由此可见,发展绿色科技,建立绿色产业体系,既是时代发展的需要,也是科技经济社会规律作用使然. 七教具：多媒体

八教学过程：讲学生提前准备注意课件，上课时采用多媒体形式对课件内容进行仔细讲解及讲生口头扩展相关知识内容。

总结与展望：课堂通过对“绿水青山就是金山银山”的提出、发展和其在中国发展的实际地位，大力弘扬建设生态文明的重要意义，呼吁人们共建资源节约、环境友好型的社会生活，作为中国公民，我们应该同侪携手并进，为建设繁荣昌盛、和谐美丽的中国而奋斗。此主题来自于总书记重要讲话系列读本，对国家的发展有着重大的战略地位，应该走可持续发展道路，合理开发和利用资源，杜绝浪费和污染。总而言之，我们应该不断加强自身生态文明建设意识，提高个人的道德素质，坚持中国共产党的领导，相信总书记以及后面的党中央领导人一定能带领我们走上一条强国之路，实现我们中华民族伟大复兴的中国梦。

南华大学土木工程学院2015级工程造价1班

参与人员： 夏清、王帅、张文翔、蒋金湖