秋学期学校工作计划

2022-08-22

逝者如斯夫，不舍昼夜。我们也在不断的成长，这个过程中会出现很多阶段性的目标与挑战，有必要学习书写计划，来帮助我们实现目标。那么如何写好计划呢？以下是小编收集整理的《秋学期学校工作计划》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：秋学期学校工作计划

秋学期学校工作总结

新民小学2010年秋学期学校工作总结

一学期来我校以提高教育教学质量为主要目标，结合教师继续教育、深入学习实践科学发展观及“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动，积极开展一系列活动,切实转变教育教学观念，改进教学方法。完善、落实各项制度，坚持以课堂为培养具有创新意识人才的主渠道。结合本校实际紧紧围绕教育教学开展活动，教育学生学会求知、学会做人、学会发展，切实提高本校教育教学质量。现将本学年工作情况汇报如下：

(一)加强教师队伍职业道德建设，自强素质。

结合本校实际，通过教师集中政治业务学习，组织教师学习有关法律法规、重点学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》认清时政,针对教师中的一些有违师德的言语行为开展警醒及批评教育。教师每周一次政治业务学习，学习教师职业道德，开展师德讨论。通过认真学习，加强教育，教师的道德素质有明显提高，部分教师的敬业精神得到社会的认可。结合深入学习实践科学发展观及“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动，同时组织党员认真学习，发挥先锋模范作用，带动全校广大教师严以律己，为人师表，献身教育。

(二)重视教师自身业务素质提高

面对知识日新月异的变化，为适应教育教学，帮助教师转变观念、更新知识，不断提高教师自身的素质，采取多种措施鼓励

教师学习。以校本培训为切入点，以研促教，努力提高教师业务素质及教育教学水平。组织教师每周进行业务学习，重点学习了课程标准。积极参加上级开展的教学教研活动，先后组织教师到小河学校、沙井中心校听课学习，学习有心得体会交流。积极开展校本教研活动，积极走出去，组织教师到五个墩小学进行异校上课，找出了差距，比出了发展目标。引进来，取其精华、弃其糟粕。通过教研活动展示教师的课堂教学，检验教师教学水平、新课程的贯彻落实情况及理论水平，促进教师业务素质的提高。

(三)教育教学管理

以德育管理目标细则和教学常规管理细则为依据，督促、监察各教师工作，整体来看学校各项教学教育工作井然有序，教师工作积极主动。

1.明确制度，加强校园安全管理。从校行政领导到班级管理，制定了一系列的规章制度，责任到人，使各项工作有章可循。并将具体工作纳入教育教学考核。

2.加强班级管理，健全少先队组织，制定少先队计划，开展丰富多采的少先队活动，充分发挥少先队的作用,使班风、校风明显好转。

3.抓好校园文化建设，形成良好的学风。充分利用学校的晨会、广播、宣传栏、板报等阵地，抓好校园文化建设。

4.积极开展各类竞赛。积极参加各级各类组织的竞赛，开展高年级作文竞赛、低年级故事会等活动。利用现有场地积极开展

学生田径运动会，激进学生积极参加体育锻炼，促进了我乡小学体育运动的发展。

5.开展安全、卫生防疫、反邪教、毒品预防等教育。积极开展了“安全出行、保护生命”、“反对邪教、崇尚科学”、“防火、防电”、等主题宣传活动，组织学生参加法制宣传、学习活动，并致家长一封、及向群众散发传单，争取全社会的关注与支持。卫生工作常抓不懈，周一卫生检查坚持不懈，校长带头全体教师参与检查评比。切实做好学校安全工作，分工到人，明确职责，加强值日教师巡逻等制度，确保学校师生安全。

6.值周工作重点突出，检查细致务实，有力的督促了学校各项工作的顺利开展。

7加强教学检查力度。领导班子经常深入课堂听课调研，检查、督促教育教学，重点检查、督促教师的备课、上课、作业批改、出勤等。以绩效考核方案为依据，期中、期末进行认真、细致检查记载与考核。

(四)其他工作

1、积极落实财务公开制度，坚决杜绝乱收费，实行财务支出审核制度，重要支出全体教师会议通过再申报。

2、积极开展学生社会实践活动，也为学校改善办学条件筹措资金开源。

3、发挥教代会和工会组织作用，积极开展教师活动。组织全校教师每周参加一次户外运动，并结合教师节、元旦等节日开展

丰富的文娱活动。

一学期来，圆满完成了各项教育教学任务，也取得了一些成绩，可学校教育教学质量还是处于全镇末尾，为使今后教育教学工作有起色、有长足发展，我校今后工作应从如下几个方面狠力着手：

1、部分教师爱岗敬业意识还不够，危机感不强烈，工作浮于表面，不能切实深入实际。有些意识跟不上，对学生的教育急功近利，浮躁，不能很好钻研业务以改良教育教学的方式方法。身正为范，德高为师。继续加强师德建设，弘扬正气，文明言行，树立教师的光辉形象。

2、重视教师自身业务素质提高。我们自己要努力研修，在我们的行业中形成一种尚学的氛围，使自己能成为真正的人民教师。努力培养一批业务过硬，师德高尚的年轻教师队伍。继续“走出去、走进来”培养计划，加强学习，组织教师快速健康成长。尤其努力提高课堂教学质量，走出提高质量便是“耗时间”的误区。

3、加强教学常规督查，坚决杜绝不按时备课、不按时批改作业的现象，从教学常规中保证教学质量。

4、积极发挥工会、教代会组织作用，开展教师间有意义的文娱活动，使教师有上进乐观的课余活动，使“八小时之外”活动促进工作，同时管理好教师的业余生活。

成绩的取得离不开教师们的大力支持。让我们在新的一学期，在镇中心学校精神指引下，坚决贯彻质量第一的教育理念，重整

旗鼓，携手共进，开拓创新，为我校教育质量的提高和发展贡献自己应尽的力量。

新民小学

2011年 1月10日

新民小学2010年秋学期

学

校

工

作

总

结

2011 .01 .10

第二篇：学校秋学期工作计划(精)

工作计划 (2014年秋学期

一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观深入开展党的群众路线教育活动,全面贯彻落实党的十八届三中全会、全国教育工作会议精神及国家、省中长期教育改革和发展规划纲要。全面落实教育局教育工作会议精神,坚持质量立校、素质成才。以建设教育强市为主题,以安全、均衡、优质、和谐、满意为教育目标,以改革创新为动力,以围绕质量抓素质为主线,以育人为本,以提高教育教学质量为核心,以创建特色与品牌为重点,大力推进素质教育,深化教育教学改革,不断提升领导、教师专业素质和学生综合素质,推动我校教育协调、健康、跨越式发展。

二、工作重点措施

1、着力安全与稳定,强化安全网络管理。本学期结合学校实际,突出抓好五项工作: (1严格校车运行监督与管理。 ①严格校车司乘人员的管理。 ②严格校车运行状况的管理。 ③严格校车运行路线的管理。 ④严格校车候车站点的管理。 ⑤严格跟车教师、学生的管理。 ⑥严格校车专项档案的管理。

(2严格门卫、保安监督与管理。 ①严格校园周边环境的治理。 ②严格外来人员的登记管理。 ③严格家长随意进入校园管理。 ④严格车辆随意进入校园管理。 ⑤严格学生随意出入校园管理。 ⑥严格教师随意出入门卫管理。

(3严格饮食、饮水安全与管理。加强对学校食堂、饮用水等重要部位监督、检查、管理。全面落实《辽宁省教育厅关于开展全省中小学校卫生食品安全工作检查的通知》精神。

(4严格教学、活动安全与管理。强化对学生课堂教学、课间活动的安全管理,教学设施设备的管控。全面落实《辽宁省教育厅办公室关于进一步加强中小学生近视眼防控工作的通知》和辽宁省营口市中小学生近视防控三年行动计划(2013——2015实施方案。

(5严格安全教育活动与训练。

2、扎实有效地开展好讲师德,铸师魂、树形象、育新人的师德杯竞赛活动。认真贯彻教育部有关师德建设的相关规定,严格执行学校制定的行风建设中的“规范四种行为,杜绝六种现象”。贯彻落实师德建设检测,学生、家长、社会问卷测试和“五个让你”的名师评选相关制度。

3、强化三支队伍建设,不断提升专业素质。结合教育局《干部队伍建设管理办法》,进一步完善干部、教师培养使用和管理的长效机制。

三支队伍建设即:中心校领导班子建设,分校领导班子建设,教师队伍建设。

(1认真贯彻落实中央“八项规定”,端正工作态度、转变工作作风,严肃工作纪律。

(2强化骨干教师培训与考核,不断提升骨干教师的专业素质,实施骨干教师动态化管理。充分发挥骨干教师的带头、引领、示范作用,加强骨干教师的内涵发展,提升软实力。

(3继续抓好教师队伍业务达标三个对象,重点扶植对象、重点树立对象、重点培养对象,突出抓好重点培养对象。

(4强化教师基本功培养训练,在教师中开展好读好书、写好字、说好普通话的活动。期末评比、表奖。

(5健全领导班子成员业务考核规定和制度。规范领导班子成员听课、评课、业务检查、业务辅导等业务工作。加强班子学习,特别是与先进学校的交流、取其所长,完善自己。

4、在师生中积极倡导和践行社会主义核心价值观,积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国三爱教育及四好少年评比,在师生中开展好学雷锋活动。进一步强化以小学生守则、日常行为规范、一日常规、六个养成为主要内容的养成教育,形成制度化、常态化。

5、以党的十八届三中全会精神为指针,以群众路线教育为契机,进一步加强党组织和党员队伍建设,促进双创、双带活动。

6、认真贯彻落实教育部关于《学校管理标准》(92条文件精神。

7、强化常规教学管理,进一步落实好常规教学的“五个四”。

(1抓好三个常规,常规听课,常规评课,常规检查。上好四课:推门课、回笼课、示范课、教研课。

(2加强省差异教学联盟校的交流与合作,加大引进优质教育资源,要求全体教师加入辽宁省名师吴娟工作室平台,参加全国年会,上一节研讨课,搞好差异教学辅导,推动此项研究向纵深发展。

(3突出抓好开放式教研活动四个交流中的校本研究与学生家长相互交流。建立学校开放日,让家长了解学生,了解教师,了解学校。

(4加强写字教学,培养学生写字能力和特长。做到“三有”、“四保障”、“五落实”。“三有”即:有课表、有教师、有教案。“四保障”即:①保障时间(每天15——30分钟的练字时间,树立“提笔即是练字时”的理念。②保障临帖练字。③保障同学间互相交流。④保障定期评比、展示。“五落实”即:课堂落实(听课、课外落实(巩固延伸、过程落实(检查、评价落实(验收展评、奖励落实(表奖。

(5丰富教师学生的课内外阅读,举办教师学生第四届读书节。 ①制定扩大学生课内外阅读工作实施方案。

②根据不同学年段学生特点,确定不同内容,除了完成规定要求的阅读量外,有能力的学生可有选择性地增加阅读量(中、高年段可了解中外名篇等

③定期开放图书室、阅览室、书报阅读长廊等场所。 ④举办第四届读书节。

(6深化村小(夏屯常规教学研究,构建村小“有效课堂”,提高课堂教学的实效性。 (7开展大石桥市骨干教师课堂交流研讨活动。

(8突出抓好备课环节,教案的书写,举行教案书写征集、评比活动,突出抓好课堂教学,重点强化写字教学,巩固体、音、美课堂教学成果。

(9结合数学教学举行小学生口速算比赛。

8、加强教育装备及信息化建设,认真贯彻落实“三通”“两平台”的建设工作,抓好常规教学、农远资源、信息技术的整合,电子白板的使用与保

养,不断提高领导、教师应用现代化教育技术的能力。努力争创两市信息化建设示范校。

9、认真贯彻体卫科、艺体部的工作要点,本学期突出抓好三项工作。 ①突出抓好学生体质健康达标工作。

②突出抓好体、音、美各项活动,召开达标运动会。

③突出抓好眼保健操、大课间活动,确保学生在校活动一小时。迎接教育局大课间检查。

10、深化十二五国家、省、市级重点课题的研究工作。《纵横信息数字化学习与小学语文情境式、游戏式相结合的研究》、省教育学会十二五规划课题《在社会实践活动中培养学生的道德素养的实效性研究》、《辽宁省农村小学差异教学策略研究》三项教科研课题的实验工作。做好各项课题阶段性成果验收准备工作。

11、加大对辖区幼儿园检查,评估、管理和指导力度。继续做好年检注册定级和幼儿教师培训工作,开展幼儿园课堂教学评优活动。

12、以创建校园文化特色为契机,完善创新内容,丰富办学理念,凝练学校精神。

13、认真做好辽宁省教育强市、县(区复检验收工作。

三、日程安排: 九月份:

1、学前周各科教案检查、调研。

2、贯彻学期计划,落实教案书写要求。

3、小学生体育健康达标。

4、参加师校各学科骨干教师听课、备课。

十月份：

1、参加师校一年级语文拼音验收，写字教学验收。

2、参加师校数学 3~6 年级全员教师教材培训。

3、区内大石桥市骨干教师课堂教学交流研讨。

4、小学生达标运动会。

5、差异教学辅导。

6、迎接教育局大课间检查。

7、参加大连差异教学年会。

8、迎接辽宁省强市、县(区)复检验收工作。十一月份：

1、区小学第四届读书节活动。

2、大石桥市小学各科课堂教学优秀课评比。

3、数学学科营口市优秀课评选。

4、幼儿园课堂教学评优。十二月份：

1、教师读好书，写好字，说好普通话活动评比表奖。

2、各科教案征集、评比、表奖。

3、区小学生口速算比赛。一月份：

1、 1~6 年质量测试。

2、各项工作考核、评比、总结、表彰。第 -6- 页共 6 页

第三篇：2011秋学期学校工作总结

姜堰市仲院初中

本学期，我校在局、镇的正确领导和关心下，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，在“实”的办学理念的引领下，牢固树立“人人有进步，个个能成功”的观念，努力构建均衡的教育体系，以深化课堂教学改革为动力，以实施质量监控机制为手段，以不断提高教育教学质量为目标，以特色引领为突破口，各司其职，依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬件建设，认真完成上级交给的各项任务，使各方面的工作又取得长足的发展。现将本学期的工作具体总结如下：

一、学校管理

学校在校长负责制下不断推进和深化分层合作管理模式，以“十二五”规划设计为契机，提出了“教育服务”的管理理念。以绩效工资改革为抓手加强了对学校各职能部门的功能定位，突出责任意识，强调分工协作，优化团队合作。通过强化《绩效考核制度》、《学校考勤制度》等制度，促进了学校的进一步发展。学校行政人员的责任意识、大局意识、服务意识、协作意识不断增强，年级组、教研组在管理中起到了良好的传达、组织和协调作用。学校重视管理职责的考核，在精细化方面不断发展进步。同时，学校不断突出课程管理力度，通过强化课程的精细性实施、有效性管理以及导向性评价，提高了学校的课程领导力和执行力。

二、队伍建设

1.抓好行政干部队伍的思想建设和组织建设，不断增强领导班子的综合素质

坚持周五行政例会和学习制度，组织行政人员进行政治理论学习。不断提高班子成员政治理论素养和思想觉悟。一年来，行政班子自觉做到廉洁自律，以身作则，积极工作，争当公仆，不断增强服务意识、大局意识。

2.加强教职工理论学习和业务学习，着力提高师德修养和业务能力建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。学校突出师德建设，营造了师资队伍建设的人文环境，通过挖掘潜能、寻找潜质，最大限度发挥了师生潜力。通过召开党员、教师会议，组织学习，促进了教师的政治觉悟和理论水平的提高;通过树典型、学先进活动，激发教职工奋发向上的工作热情。学校师德建设有计划、有措施，本未发生教育责任事故。2011，我校获姜堰市文明单位称号，学校党支部被评为蒋垛镇先进支部。一年来，学校涌现了一大批爱

1 岗敬业，乐于奉献、刻苦钻研、教书育人的优秀教职工。11名教师分别获市、镇荣誉表彰。

三、德育工作

学校坚持以德育为核心，积极探讨新形势下德育工作的新思路，努力将养成教育与特色德育想结合，使学校德育工作，迈上了新的台阶。

1.健全领导机制，为德育工作提供组织保障。成立了德育工作领导小组，形成了以校长负总责，副校长分管，政教处牵头，团总支、少先队、学生会、班主任以及相关管理人员组成的立体化管理模式。学校聘请校外辅导员，成立家长委员会，形成了以学校为主体的“学校-家庭-社区”相结合的管理网络，为学校发展和学生成长提供了良好的环境。学校加大了班主任的培训力度，班主任队伍的素质提高，家校联系紧密。抓好学生干部队伍建设，学生的自主管理，自律能力不断增强。

2.落实“两纲”教育，完善常规管理

通过组织观看爱国主义优秀影片、组织撰写观后感等多种形式，开展了“爱心捐书”活动，突出了“关注生命安全、加强防灾减灾”、“感恩与我们同行”、“建党九十周年纪念活动”、 “祖国颂”班班有歌声活动等主题宣传教育活动，激发学生的爱国主义热情，培养和提高青少年学生的思想道德素质。完善《班级量化管理考核条例》，坚持管理检查，每周公布评比结果，每月评出“文明班集体”并授以流动红旗等形式促进学生的养成教育。

3.学校在法制教育，心理健康教育，青春期教育、安全教育等方面做了很多卓越成效的工作。多次邀请校外法制辅导员到校作法制宣传讲座;开设心理健康教育帮助学生健康成长;组织教学楼火灾逃生演习等，学校的德育工作有声有色。

四、教学科研工作

认真落实课程计划，强化教学常规管理，突出教学质量监控，时刻牢记“质量是学校生存发展的生命线”，学校教学质量稳步提升，社会声望不断提高。 1.抓教学常规工作，重务实，重实效

依据《课程方案》所规定的课程结构、科目配置的要求的规定制订课程计划。严格执行课程标准，开足开齐课程，认真落实三课、两操、两活动，保证每天一小时体育活动。加强考勤和教学的过程管理。根据学校实际，制订相应措施，加强考勤，确保良好的教学秩序。校行政干部能坚持深入课堂听课，掌握第一手资料。

2.开展富有成效的校本培训活动

落实课堂改进计划，充分发挥课堂教学改进实验基地的作用，学校多方邀请校外专家到校讲座，为教师购买名家书籍，学校积极组织教师到外校参加、观看各种讲座，来丰富老师的理论修养。利用“教学案”与区校教师进行“同课异构”来推进教学研讨，发挥备课组集体的力量，打造学习共同体。认真落实行政每

2 周推门听课，专题评课，教师借助校园网互听互评的听课评课制度;注重对青年教师的引导和培养，发挥学校骨干教师的带头作用，开展师带徒、同伴互助活动，以此来促进教师业务素质的真正提高。

3.重视质量管理，树立品牌意识

质量是学校生存发展的生命线，学校毕业班工作历来都是学校教学工作的重中之重。本学年，学校教学质量取得了全面的进步。

中考成绩优异，中考合格率达95%，700分及以上人数达83人，居同类学校之首。初二地生会考合格率继续保持较高水平。

在保持毕业班教学质量持续进步的同时学校也非常重视非毕业班的教学管理，各年级同步发展，成绩稳步上升。目前，学校教风优良、学风浓厚、学校教学质量正稳步向前发展。

教科研工作成绩突出，省级课题《农村初中学生自学能力培养的策略研究》成功立项。教师有48篇论文获泰州市级以上奖励或在省级刊物发表，教育科研与课堂教学紧密结合，已成为学校发展的又一推动力。

五、党建、工会、团队工作

1.定期召开支部会议，研究“一校一品”的党建创建工作，做好全体党员的思想工作，认识到创建工作的重要性;同时，定期组织全体党员进行学习，及时了解党的政策，把握方向，提高了党员的思想素质。

2.履行工会基本职能，积极为职工办好事办实事，增强工会的凝聚力;深入开展“六有好教师”立功竞赛活动，建设和谐型学校;以构建劳动关系和谐学校为目标，推进职工维权机制建设，在学校职评中做好沟通协调工作。

3.以实施送温暖工程为载体，推进职工爱心帮扶活动深入开展;对有困难教职工和生病住院的教职工进行慰问;三八节组织女教师开展丰富多彩的庆祝活动;举行教职工运动会，坚持每天与学生做广播操，增强教职工的身体素质。

4.积极组织参加各项捐款活动，弘扬中华民族传统美德。按照上级安排，结合学校实际，积极开展各项捐款活动。组织一日捐，共捐款八仟余元。

5.关心离退休教职工活动，组织离退休教师体检活动，切实保障和关心老教师的利益。认真做好计划生育工作，切实关心女职工的身心健康。

6. 关心学生社团工作，坚持办好校报《芳草地》，使校报成为宣传我校发展、展示师生风采、弘扬校园文明的有效载体。

六、总务后勤工作

坚持为教育教学服务，为师生服务的观念，做好了后勤的保障供应工作。

1.加强校产管理工作，作好学校资产总帐，做到帐物相符，帐帐相符。做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。做好财物的登记、借用、报废手续。经常检查校舍安全使用情况，发现危险点或危房及时进行修理。

3 2.增添硬件设施，努力改善办学条件。学生公寓已大体完工，等待内部的装修，各项配套设施也在积极的筹划之中。橡胶跑道也已经顺利完成。

3.加强绿化管理、美化校园工作，做好除虫、施肥、整修等常规并适时调换花坛草花，修改行政楼后绿化，调换花草品种;做好校园西操场的绿化布置。

4.做好安全保障工作。规范门卫制度，实行夜间巡查制度。在财务室、化学实验室、机房等场所安装入侵警报器。总务部门经常检查电路设备、消防器材、灭火机、疏散标志、应急照明灯的情况，发现问题及时整改，消除隐患。对锅炉的操作人员进行培训，持证上岗。对食堂增设管理人员，严格把关，遵守食品卫生法，对进货食品索证，注意饮食安全，一年来未发生中毒事故，确保学校各项工作的正常进行，为学校安全提供了强有力的保障。

总结过去一年的工作，学校在各方面取得了长足的进步，然而，我们也清醒地认识到，在学校亮点和特色以及校园文化建设等方面还有很大的发展空间，有待我们今后不断努力和提高。

第四篇：农村小学秋学期学校工作计划

夏翟小学2011-2012学第一学期

工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想等为指导，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，加强学校人文建设，培养更多人才。

二、努力目标

1、制定各项规章制度，强化规范化管理。

2 、全面提高教育教学质量，突出教育研究，要求每个教师上课有特色，教学基本功有提高。

3、努力走特色学校之路。

三、具体措施

1、强化德育工作，开展各种教育活动。首先规范学校的一日常规，教师的一日常规，使每个教师爱岗敬业，按照规范要求自己，全心全意做好教学工作。其次，在学生中开展学守则，学规范活动，每个学生达到五爱的要求，利用周一的升旗仪式，以及国庆节等重大节日对学生进行爱国主义教育，把爱国主义的热情落实到实际行动中。再次，在思想教育的同时，培养学生勤奋惜时，好学上进的良好学风，开展学习守则、规范的活动。

2、深化教学研究活动，通过教学质量。为确保教学质量的提高，必须科学组织教育教学活动，不随意增减或更改课程，每个教师做到，钻研教材，精讲精练，向课堂要效益，向课堂要质量，采用多种教学手段，提高授课效果。在教学过程中必须做到三突破：即一是研学生的学习心理活动和认识规律，启发调动学生学习的内在动力，在当堂吸收，当堂巩固上有突破。二是培养学生观察力，思维能力，分析解决问题能力上有突破，三是精讲精练，在指导学生改进学习方法上有突破。四为主即教师为主导，学生为主体，训练为主线，阅读为主干。四基本即明确基本要求，贯彻基本原则，掌握基本途径，落实基本训练。

3、强化考评，激励竞争。我校将进一步加大考评，考核力度，建立健全各项规章制度，实行奖惩兑现，做到有令必行，认真记载。

总之，本学期，我们必须加强自身建设，务实求真，团结奋进，为开创一个崭新的局面而不懈努力。

附月份工作安排

九月份

1、整理环境。

2、召开校务会议。

3、建立健全班级组织。

4、制定各项计划。

5、对学生进行日常行为规范教育。

6、落实教研课题。

7、对学生进行安全教育。

十月份

1、召开专题班会“祖国在我心中”对学生进行爱国主义教育。

2、对学生进行安全教育。

3、组织教师家访。

4、组织一次作业评比活动。

5、对备课作业进行检查记载。

十一份

1、检查教学进度，结束期中课程。

2、拟定期中复习计划。

3、组织期中质量检测。

4、期中评估，试卷分析。

5、各班总结。

6、抽查部分学科作业。

7、召开期中总结会。

十二月份

1、召开各班班干会议“进一步强化班级管理”。

2、备课评比。

3、出一期专题墙报。

4、召开班主任工作座谈会。

元月份

1、组织元旦文娱联欢会。

2、结束课程，拟订复习计划。

3、评选最佳作业，最佳教案。

4、组织期末质量检测。

5、填写学生素质报告书。

6、各班报“三好生”名单。

二月份

1、民主理财。

2、整理档案，做好试卷分析。

3、安排学生寒假生活。

4、给放寒假，报护校名单。

第五篇：2014秋学期学校德育工作计划

2014-2015学第一学期德育工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以社会主义核心价值观教育为统领，以培养“有理想、有境界、有广博兴趣、有责任担当的时代少年”为目标，通过开展“三爱一践行”主题德育行动，培养学生爱祖国、爱劳动、爱学习的情感;以“八礼四仪”教育和新“中小学生守则”学习为抓手，培养学生文明守纪的良好习惯和人文素养，通过多种途径提高班主任队伍的素质，实践“精致管理”，不断强化育人意识、完善德育队伍建设、丰富德育教育内涵、创新德育工作方法、争创德育特色品牌，努力把学校德育工作做实、做细、做优，为全面提升教育教学质量夯实基础，促进学校德育工作再上新台阶。

二、工作重点

1、加强德育队伍建设。定期召开班主任例会，组织班主任技能竞赛活动，提升德育队伍理论水平和育人能力。

2、注重德育阵地建设。充分利用橱窗、班会、社会实践活动基地等德育阵地并通过各种生动活泼的形式，对学生进行爱国主义、集体主义以及遵纪守法、行为习惯等方面的教育，营造催人奋发的文化氛围，使学生受到潜移默化的影响和熏陶。

3、深入开展主题德育活动。积极开展“三爱一践行”主题德育活动，在巩固已经开展的主题教活动成果的基础上，创新组织学生认真学习有关学生守则和规范，加强文明礼貌教育和环境卫生教育，提升学生文明素养。

4、建立学校、社会、家庭教育结合体。完善家访制度，走进社区，学校、社会、家庭三者互相配合，携手共育，形成合力，促进青少年学生的健康成长。

三、工作措施

(一)加强德育队伍建设，提高德育队伍素质。

1、每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。

2、开展班主任专题学习活动，通过读书，外出学习等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。

3、开展班主任技能竞赛，通过活动提高班主任素质的全面提高。

4、结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经验，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，开创我校德育工作的新局面。

(二)注重德育阵地建设，提高德育实效。

1、创新班会、晨会管理。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，对班会内容进行微创新，写好教案，多讲身边人，身边事。年级组要利用推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。本学期将创新开展微型德育课----我的晨会有特色，评比活动，充分发挥班会、晨会的育人作用。

2、加强班级文化建设。营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

3、根据学生年龄特点，制定德育养成计划。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成计划，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(三)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

组织各年级学生认真学习贯彻《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“成功少年”、“优秀学干”的评比宣传活动。并及时检查反馈，发现问题及时指正。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育。形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健

康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。

(四)、开展主题教育活动，增强德育创新意识。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高学生的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“三爱一践行”系列教育活动，引导全校学生不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”的理解和认识，增强参与“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”教育活动的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，营造广大师生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习，努力奋斗的氛围。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《中小学生行为规范》、《中小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为青少年的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升学校师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。

以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习

惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

(五)调动各界参与，增强德育整体实力。

1、充分发挥德育基地的作用。组织带领学生参观城市规划馆、档案馆等校外德育基地，并采取走出去，请进来的形式，拓宽学生眼界着力在培育学生基本素养、核心素养的同时，重视学生创新素养、信息素养等未来素养的形成，努力培养适应未来社会发展和国家建设的世界公民。

2、进一步加强家校联系与沟通。进行家长委员会的改选。充分利用校讯通、网站与家长联系，让家长了解学校的教育教学工作，介绍优秀学生(或家长)学习和育人经验。让家长学校有声有色的开展。

3、与社会相关部门联系，加强法制教育，禁止未成年人进三室一厅、网吧。做好禁毒、不搞迷信活动等方面的教育工作，在教育学生的同时征得社会的帮助，发挥学校与社会的教育互助功能。

四、具体工作安排：

九月份：

1、新学期班级布置。

2、组织学生学习《守则》、《规范》，加强入学常规教育。

3、启动学校一日常规检查评比。

4、庆祝教师节，开展相关活动。