与儿子一起成长的岁月

第一篇：与儿子一起成长的岁月

《和儿子一起成长》读后感

近期读了《和儿子一起成长》一书，书的作者杨文是山东英才学院董事长，博士，教授，教育部高等学校教学名师，国家精品课主讲人，国家本科优秀教学团队负责人。留学英国，曾任教于山东大学。作者介绍了自己教育孩子成长的方方面面的经验。把自己的孩子夏杨培养成剑桥大学博士。夏杨非常优秀。夏杨的社会活动能力、组织能力、沟通能力和学业成绩一样优秀。他一度拿到跨国投资银行百万年薪的全职聘书，他是第一位参与剑桥大学核心决策的华人学生，他与二十余位诺贝尔奖得主保持着密切往来，他曾参与组织华人游行抗议西方媒体的失实报道;他发起的高端中国发展论坛“华剑会”正在为中外商贸文化交流做出积极努力。

看到文章前言的作者简介和他儿子夏杨的优秀，激发了我读这本书的兴趣。读了这本书后我觉得这本书主要说了三方面的事情，一是要做有耐心的父母;二是培养孩子的优秀品质;三是培养孩子的学习兴趣。

一、要做有耐心的父母。杨文说生活即教育。在生活中，父母要耐心的和孩子交流和沟通。如果孩子犯了错误，要抓住时机跟孩子交流，反之，则错过了很好的教育孩子的机会。 每一个父母培养孩子，都是在无怨无悔地付出，但是能不能把孩子培养好，关键在于父母能不能坚持自己的目标和方法。

父母都喜欢自己的孩子，但是，孩子却是父母最头疼的事，也许，你的孩子不听话，把父母的耐心和期望都抛到一边，让父母无法理解，孩子为什么没有继承父母的优点。但是，当孩子表现好的时候，父母又看到了孩子继承了父母的优点，孩子的时好时坏，很容易让父母财他失去耐心。

在教育孩子的过程中，父母要找对方法，其实教育孩子的过程也是修正自己的过程，需要很大的耐心和智慧。

父母在教育孩子的过程中，应该有决心、有恒心、有毅力，不怕困难，勇于战胜困难，这样才能给孩子留下好的印象，为孩子树立好的榜样，让孩子懂得做什么事情都要付出很大的毅力和决心，没有付出，就没有回报。教育孩子，就要坚持原则，毫不松懈，争取把孩子培养成一个栋梁之才。

教育孩子，是一个长期的过程。孩子还处在人生的启蒙时期，学习能力强，但是分析能力弱;可塑性强，但是自制力弱;既容易学到好的东西，又容易受坏东西的影响。所以，父母要把孩子教育好，既是一个非常困难的事，也是一个长期性的工作。父母要认真地教育孩子，在教育孩子的过程中，要不怕麻烦，不怕反复，要坚持不懈，坚韧不拔。

二、培养孩子的优秀品质。 父母都希望自己的孩子健康快乐;都希望自己的孩子长大后能够有所成就。而大多成功的人之所以能够取得成功，在很大程度上取决于在他们身上所具备的一些优秀品质。所以对孩子从小进行优良品质的教育，对其今后的健康成长是非常必要的。

1、培养孩子的自信心。自信，是成功人生的起点!自信的人更容易获得快乐，更容易取得成功。

2、培养孩子应对失败、困难的态度和能力。人的一生中不会一帆风顺，在人生的道路上会有许多的困难与挫折，遭遇困难如何应对，这是对一个人心理素质的最大挑战。

3、培养孩子宽广的胸怀。一个有着宽广的胸怀的人，一定是乐观豁达的。从小教育孩子和伙伴们和睦相处，以诚相待，不要因为一些小事而斤斤计较，如果和伙伴之间有了磨擦时，不要抱怨，要站在对方的立场上体谅他，进而反思自己的行为。这样会让孩子赢得更多的友谊，交到更多的朋友，这对于孩子社会性交往也是一个很好的培养。

三、培养孩子的学习兴趣。

父母要从小启发和引导孩子的求知欲。面对孩子千奇百怪的问题，有的父母被问得张口

结舌，有的则会不耐烦，不愿意被孩子缠得没完没了。其实这些问题恰恰是孩子求知的萌芽，家长面对孩子一个接一个的问题，应该耐心地用通俗易懂的语言给孩子解释，引导孩子看专门给幼儿看的《十万个为什么》多带孩子到大自然中去，让孩子对一些物理现象有感性的认识。如果孩子没有问题，家长还要主动给孩子讲，不要以为孩子小、听不懂，其实在他们似懂非懂的时候，也能了解许多知识。孩子们的大脑是非常活跃的，家长们不能忽略从小对孩子的教育。

父母要充满热情地鼓励孩子的学习兴趣。曾有一位家长让自己两岁半的孩子学绘画，原意是培养孩子的兴趣，可当家长看到孩子把小鸟画成了个大黑疙瘩时，就忍不住说孩子“太笨了!画的是什么呀?”家长这样的态度对孩子学习的积极性肯定有很大打击，因为家长是孩子心目中第一个权威的评价者，他们特别渴望得到家长的肯定，可是家长们往往没有意识到这一点，经常毫不负责任地、轻而易举地摧毁了孩子的求知欲。当孩子做得好时，应适时表扬，可当孩子做得不好或者失败时，要先发现孩子有创造性的一面，然后再鼓励他们。对于因学习困难而对学习不感兴趣的孩子。有的孩子在课堂上注意力不集中，课后不会做作业，往往会受到家长的训斥，甚至打骂，这样必然会形成恶性循环。 父母要耐心地帮助孩子找到困难的原因，帮助孩子掌握科学的学习方法。

以上是我读《和儿子一起成长》的一点感悟。

第二篇：与儿子一起读书

佟沛文的妈妈

今年寒假之前的期终考试，儿子的语文成绩不理想，与儿子一起翻看了试卷，发现孩子的短板主要在于字迹的工整程度、阅读理解及作文三个方面，于是，制订学习计划：每天练字一篇;按照老师的要求，认真阅读《骆驼祥子》、《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》三本课外读物。

在今年的家长会上，薛老师的一段话对我的触动很大：“只有父母好好学习，孩子才能天天向上”。以前，每次放假，老师也会要求孩子看一些课外读物，我也是每天会督促孩子要按老师的要求做，但是儿子喜欢看电视，不爱读书，几乎每次的效果都不是很好，我自己也不知道孩子到底读了没有，读的效果怎么样。今年我一看孩子的语文成绩，直接是吓了一跳——如果再不稳扎稳打的完成老师布置的作业，恐怕他的语文成绩以后会更加的“不堪入目”。所以，我下定决心——工作再忙，也要陪儿子一起，完成他的寒假语文作业。

先培养孩子的阅读兴趣。我让儿子把三本书都找出来，每天写作业累了，就读一段儿。刚开始，儿子根本没读，于是，我就利用工作的间隙，在办公室电脑上下载了《骆驼祥子》，开始读。第一天，我回家，晚上带着他一块儿读了《骆驼祥子》的开始的一小部分，第二天，我到办公室，独自读了后边的一部分，当我看到祥子的车被当兵的给抢走了以后，我就给他打电话，告诉他：“萌儿，祥子的车被别人抢走了”，他马上好奇的问我：“被谁抢走了?那可是祥子的命根子啊，谁这么坏?”我说：“你写作业累了的话，可以自己看看，就在第二章”。晚上我回家，儿子就滔滔不绝的给我讲了祥子的车是如何被抢走的，祥子自己也被抓了壮丁，后来他又是如何逃出来的，等等等等。

儿子又继续看了一段时间，还提问我：“妈妈，你知道虎妞是谁吗?”我说：“不知道，是谁呀?”“你自己看吧!”

春节期间，儿子把阅读放下了，春节过后，也没再去继续看。于是，我又继续向下看，当我看到虎妞嫁给祥子的时候，我又给儿子打电话，告诉他：“萌儿，虎妞嫁给祥子了。”“是吗?太好了，刘四爷同意吗?”“你自己看看吧。”晚上我回家，儿子又滔滔不绝的给我讲了虎妞是如何嫁给祥子的，刘四爷一气之下，把他的车厂也卖了，等等等等。再后来，我又提醒他，告诉他虎妞死了，他很诧异，也使他很快的读完了这本书。

再检查孩子的阅读效果。有天晚上，我们都在看电视，我突然问他：“萌儿，祥子最开始的时候，非常上进，不吸烟，不喝酒，不嫖不赌，一直力图通过个人奋斗摆脱悲惨的生活命运，为什么却始终不能成功?”萌儿回答：“是因为他的车被抢了。”“那只是表面原因，究其根源，是什么?”萌儿思衬着，慢慢说着“是——”，我看着他，轻轻地提醒：“是不是那个黑暗的社会和军阀混战的局面?”萌儿马上赞同地说：“嗯，是，包括祥子最后失败以至于堕落，都是因为那个旧社会，根本没有底层老百姓的活路。小马儿的爷爷有自己的车，可是到最后，还不是吃不饱饭，差点儿累死、饿死?小马儿也因为没钱买药，而病死了。在那样的社会，小时候能够活下来，是因为运气，长大后能够活着，是因为有力气，老了以后就没有好结局了，太可怜了。”萌儿的一番话，我知道，孩子是真的体会到了在军阀混战、被黑暗统治下的北京，底层贫苦市民生活的痛苦与不幸;体会到了旧中国的黑暗以及当时统治阶级对劳动者的剥削、压迫。

对于鲁迅先生的《朝花夕拾》，我自己读的也很吃力。对作者的写作意图及所要反映的社会现实，我基本能够理解但是不会用语言来表述。萌儿在看《朝花夕拾》的时候，也纯粹是凭好奇心，先看题目，对哪个题目有兴趣，就先看看，但往往是走马观花，看后不知所言。我思来想去，最终决定对于每一篇文章，我都认真的研读，对其中难以理解的语言，反复的琢磨，然后，从网上查一下别人写的读后感，找到与自己共鸣的部分，变成自己的语言，然后再与萌儿交流，一般采取提问的方式，比如，我会问萌儿：“你知道鲁迅仇猫的原因吗?在《狗猫鼠》这篇文章中，鲁迅是把这三种小动物分别比喻成哪种类型的人?鲁迅的隐鼠是被猫谋死的吗?长妈妈爱鲁迅吗?从哪里可以体现出来?鲁迅对长妈妈是一种什么样的感情?从哪里能够体现出来?”我要求他用书面语，详细的回答每一个问题，萌儿基本都能回答。在讨论《五猖会》这篇文章的时候，我问他：“五猖会是什么?”萌儿马上回答：“是浙江绍兴的迎神赛会，是一种民俗。”我又问：“在这篇文章中，鲁迅具体描绘五猖会的热闹情景了吗?”儿子思衬了一下，说：“没有。”“那鲁迅在文章中说了些什么?”“主要是写了他对去看五猖会的向往及有一次准备去看五猖会，结果被父亲逼着先背完书，湮灭了他对看五猖会的兴趣及印象，反而对父亲 ‘责难’ 的印象格外深刻的一件事情。”“这体现了一种什么样的社会现实?”“体现了封建教育对儿童天真活泼的心里的摧残、压制和扼杀。”“你在现实生活中，有没有与鲁迅相同的遭遇，给妈妈讲讲。”“有，哈哈哈„”

由于自己的知识层次不够，或者更准确一点说，是自己的语文素养还欠缺，所以，对孩子阅读情况的指导仅能限于“看看孩子是否真的读了，是否对文章的内容有一个详细的了解”这个层面，实在是讲不出其他的更深层次的内容，但是，我还是觉得，通过一个寒假读书学习，我与儿子都有一些进步，起码孩子开始慢慢地喜欢读书了，我也对自己小时候没有弄明白一些文章或文学作品等都搞搞明白，虽然不能用语言表达出来，但是心里确实是理解了，也明白了一些生活的道理。

我希望通过我与孩子的共同努力，使他对语文的学习能够轻松一些，能够更加有兴趣。

第三篇：育儿心得：与散养的孩子一起成长

沿西小学六年级二班 刘泽熠妈妈刘敏霞

与世间所有的妈妈一样，我希望给孩子到最好!希望她健康快乐，希望她阳光自信，更希望她学习优异。为了以后的生存为了相对比较安逸的生活!但是这些希望的前提必须是孩子得有这个能力，如果仅仅是靠父母的给予那这一切都是空话。毕竟你不可能陪她到老，这是不争的事实!

其实谈到散养也有很多的无奈，那时候创业阶段从农村到城市，租住在七八平米的小平房。没有人会在礼拜天帮忙带孩子，于是就告诉她爸爸妈妈得上班你只能呆在家里，就这样四周多的刘泽熠就被锁在家里，蹬着小凳子换光盘!小零食和动画片里那几个小老鼠伴着她的孤寂。多少次开门回家光碟演完了孩子倒在床上嘴里叼着半截子没来得及咽下的零食，都觉得这辛苦换来的日子是孩子想要的吗?她真的能感觉到快乐吗?当然，这可能也是孩子今天之所以能自立的一个前提吧!

学习!谈到这两字都有点惭愧，从来没有管过更谈不上什么心得!我总是说孩子的第一桶金来自于郝老师，因为有她的严谨认真才有孩子今天优异成绩!其实她获得的很多荣誉我都是后知后觉，包括小广播站也是五年级捧回奖状才知道她早在很久前已经是那的成员，后来问她回答是：你不是说沉甸甸的苞谷总是低头吗?再说也没有什么可炫耀的!

我从来没有陪着写过作业，因为我觉得没有必要，为什么写作业要人陪呢?家长又为什么要陪呢?这些跟吃饭睡觉一样简单的东西作为父母有作陪的必要吗?如果孩子连这点最基本的东西都做不来那还谈什么明天会更好?检查作业我也是过一阵子抽查，看看同步训练看看课堂习题，偶尔一次看红叉叉多了赶紧抓起来补一下，其实课堂内容认真听讲了也就消化了。所以我始终认为课堂前三十分最重要!

其实有时候看她也挺累的，不像我们小时候虽然穷苦但是快乐!没有课外作业没有条条框框当然更没有竞争激烈的市场经济!考试成绩不好她也会有小小的失落，我总是会说别着急慢慢来，付出和收获肯定成正比!我们课外班也就一个英语，我希望给她一个松松垮垮快快乐乐的童年!顺其自然也挺好，心情比什么都重要!没有必要把自己未完成的梦想强加在孩子身上，给孩子一个自由呼吸的时间和空间!

刘泽熠的明天必须自己独立完成!这就是散养的妈妈散养出来的孩子，我只需要静静的陪她走过，一起成长…

第四篇：家庭教育心得与孩子一起成长过程的反思

与孩子一起成长过程的反思

对于孩子每个家长都有不同的话题和想法，孩子的成长我们注入了太多的心血和爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐时光和难忘的回忆。孩子们一天天的成长，从学语言、学走路，到现在的小学生，他们的变化带给我们很多的惊喜和快乐。其实孩子的成长过程也是我们做父母的成长过程，我们在父母这个课堂里也在不停地学习和进步。

一、孩子小学新变化

孩子入小学以后，与我们幼儿园比，生活的习惯、学习的环境、学习的内容、学习的方式等都发生了巨大的变化，对孩子是一个崭新的开始。对于家长来说，孩子读一年级以后才发现，原有的生活秩序被完全打乱，每天为接送孩子次数的增加而忙碌，为孩子的一日三餐的安排而苦恼，为如何督促孩子完成家庭作业还得大伤脑筋，同时，家长还得面对繁忙的工作和家庭琐事，可以说苦不堪言。然而，作为孩子的第一任老师——家长，不能以此而忽略了孩子的学习和成长。俗话说：“教育者必先受教育”。我们既不能套用父母教育我们的老套路，更不能用一成不变的要求和方法。要针对孩子的个体差异，不断学习和调整自己的眼光和要求，重视对自己教育方法的总结和改进，配合学校做好子女的教育。

二、给孩子创造一个和和睦的家庭环境

孩子的健康而快乐成长，最离不开温暖祥和的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭非常重要。建立温馨、和睦的家庭，才能让他们有信心、有兴趣学习。在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间条件，而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的坚强意志，有爱心。再次，要抽出更多的时间来陪伴孩子学习、游戏、谈心。文化知识仍然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和玩耍中得到成功的喜悦和满足，使孩子在学习和玩耍中充分找到快乐。让孩子感觉得到生活在家庭中的幸福感、满足感，给孩子一个宽松和谐的成长空间和时间。

三、大力培养孩子的兴趣爱好

兴趣是最好的指导老师，作为家长，要充分调动孩子的积极性，但也要做好正确地引导。儿子很喜欢画画，我就把他送到美术兴趣班，她喜欢玩电脑游戏，我就适度的让她玩益智健康游戏，同时还教他装扮自己的QQ空间、上传各类照片、种种游戏农场、写写日志、说说等等，让他玩变得有新意。儿子更喜欢学习语文，为了积极培养学习数学的兴趣，我给他买了一套有趣的数学学习软件，让他循序渐进的跟着平板电脑边学边玩。但在培养孩子的兴趣爱好方面，我从不盲目跟风，也不强加给孩子没有乐趣的学习，我想，让孩子快乐的成长、快乐的学习才是最重要的。

四、维持健康平和的心态

记得叶斯力在上学期期中考试得了数学和语文得了满分，孩子回来异常的兴奋，全家都为他感到高兴。到期末考试的时候，没发挥好，孩子心里非常难过，都不敢告诉我成绩，怕我责骂他。面对儿子那不安的表情，我当然知道，在这个时候，鼓励和关爱是最为重要的，我和爱人没有批评他，装作不知道的样子，带他逛街、出去旅游，几天后和他好好的分析了考试的得失，鼓励她好好地学习，争取下次考好。看到孩子又恢复了往日的快乐，我由衷的感到欣慰：在人生前进的漫长路上，谁都会有挫折的时候，更何况是小孩子呢，又何必让孩子早早的背上沉重的心理负担呢?做父母要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既要关注孩子的成绩，又不能以偏盖全，要关心孩子的内心世界，“蹲下身子”，和孩子做贴心朋友，遇到不快乐的事，家长要冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子。

五、努力做孩子真心的好朋友。

人们常说：“父母是孩子的老师”，其实更是孩子“终身陪伴的老师”，我们要做好孩子的精神后盾，更要做好孩子的心理医生。父母总不能整天在孩子面前以长辈脸孔出现，要像朋友一样与孩子多沟通、多交流。不管有多忙，都要抽些时间来与孩子沟通，互相交流，做好孩子的忠实听众。在接孩子放学回家的路上，我最喜欢听孩子说学校里发生的趣闻趣事，比如“王老师今天表扬我了”、“今天叶德力同学迟到了”等那些似乎毫不起眼的琐事，通过不断的交流，感觉他的情绪的变化。在聊天时，拉拉孩子的小手，抱一抱，亲一亲，会心地笑一笑，或者点点头等，用一些身体语言让孩子感觉到我们的认真与重视他的程度。等孩子说完了，先稳定自己的情绪，再用平和、积极的态度，合理地答复孩子话语中存在的一些问题，不能说我不知道，问妈妈，明天再回答等等。在与孩子的交流中，无论如何都不过多地拿自己的孩子和别人孩子比，孩子有了进步，要及时给予肯定和夸奖，并且用赞赏的眼光、用鼓励的语气表扬他，让他感觉到自己是有很多优点的。孩子做错了事受了批评或者被老师、同学、朋友误解，家长应该切忌与孩子“同仇敌忾”或妄加指责，要合理引导孩子，既要保护孩子的自尊心，又要带孩子走出阴影，健康成长。父母赞许的眼神是孩子进步的助推器，父母真诚的夸奖是增添孩子自信的砖石，父母如朋友般的坦诚帮助则是孩子成长道路上的指南针。

六、培养孩子的适应能力

在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控，自我改造，实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈向成功的彼岸。

七、让孩子一心一意做作业。

有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了?还有几道?”

八、期望值不过高，但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情我的想法是让孩子能够干她喜欢的事就够了。做到爱好广泛，做事认真，对社会有用的人。良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

回头看看自己的工作之旅，曾在不同的岗位上工作过，但我明白，在我的职业生涯里，任何工作都可以变动，而父母这个“职业”，却是我不可以也不能变动的，因为这是责任，这是义务，也是我一生最值得骄傲、最不容忽视的“职业”。希望与更多的家长一样，把这个职业进行到底，而且力争做得更好。

优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响 孩子，在言行上做孩子的好榜样，从生活中培养孩子好习惯，从启发中引导 孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。 环境改变了教育，而教育则改变了一切! 《不输在家庭教育上》一书具有极强的可操作性，它让我们深深明白了 “只有不懂教的父母，没有教不好的孩子”这句话的含义，让我们共同阅读 这份每个父母必做的家庭作业。书中有一个栏目“父母教室”中的几句话值 得参考—— 好父母都是学出来的; 好孩子都是教出来的; 好习惯都是养出来的; 好成绩都是帮出来的; 好沟通都是听出来的。 确实，没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都 是不断学习提高的结果。只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方 法，才能扮演好父母这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。 总之，家庭是孩子健康成长的第一个生活场所，是孩子最重要的生活基 地，家庭教育是任何教育所不能代替的，学校教育、社会教育都是在家庭教 育基础上的延伸、扩展和提高。要真正了解一个孩子，首先要了解其家庭， 要做到孩子不输在起跑线上，首先要做到孩子不输在家庭教育上。

第五篇：我们一起疯狂的岁月

致我们一起疯过的那些岁月时光荏苒，岁月静好。我不知道除了这句话还怎样形容我们一起走过的大学四年，终于还是要说再见了，天很高，很蓝，梅花的香气在风中飘散。我们在吃完晚饭的时候一起走在回学校的路上，让我想起了那不再回来的从前，想起了从前的日子里。

我们终究要各奔东西了，说一声珍重，再见。为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫，这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别。说不出挽留的话，因为我们都知道，到时候了，迫不得已的分离，我们身不由己，只能在心底默默的祝福着，期盼着，希望我们每个人都能好好的，加油!握着你们的手，让我们再想起在一起走过的日子，想起那些不再回来的梦想，让所有的一切在心中再一次的走过。这可能是我们年轻岁月中最后的，也是最温柔的春夏。

生命本来就是一场没有终止的漂泊，我们来自天涯，也终究散落天涯。为了追逐未完成的梦想，拖着行囊，拖着熟悉，就这样让那个青春慢慢散去了...

.....什么都突然说不出口，唯有借用几句话，送给我爱的你们，希望我们都好好的。时光荏苒，岁月静好。繁华落尽，微笑前行。细水流长，寂静欢喜。默然相惜，只因有你们!!!

我到家了，真的有些说不出口这话，真的觉得我是先走的，有遗憾，或许也是幸福的，仍然记得上次的离别，我为你们送行，心里难过的要死，伤心，哭泣，那种感觉我觉得一次就能记一辈子，真的，好好地，我爱你们