土木工程学习范文

第一篇：土木工程学习范文

土木工程概论学习总结

土木工程概论课程作业

摘要：本文总结了一个学期以来土木工程概论课上所学的知识，浅谈了自己的心得体会，并结合中国土木工程的现状以及未来的发展趋势，对未来三年的研究生学习生活做了大致的规划。

关键词：土木工程

现状

发展趋势

学习规划

一、前言

经过整整一个学期土木工程概论课程的学习，我对土木工程这个行业有了更加系统的了解，通过学习，我知道了土木工程是建造各类工程设施的科学技术和工程的总称，它包括公路、铁路、城市、桥梁、隧道、机场、地下、给水排水、港口码头等等许多的方面。土木工程，上至新石器时代，下至今日，在人们的生活中都起着不可估量的作用，从原来仅仅用来抵御恶劣的天气，到现在的追求舒适美观，土木工程的产物式样越来越多，造型越来越别致美观，功能也越来越齐全。随着经济社会地不断发展，土木工程的作用越来越突出，土木工程技术的进步也越来越快，为了适应当今世界经济发展的新形势，我们必须努力学习更多的专业知识，紧紧地跟上工程建设的步伐。

二、土木工程概论课程学习心得

我们学校土木工程专业的学生本应该是在大一上学期入学时就学习《土木工程概论》，以便在最短的时间内对土木工程这个行业有一个大致的了解，也能培养大学四年在学习专业知识过程中的兴趣。但由于一系列特殊原因，我直到大四上学期才选上这门课。

在大学三年半的学习中，特别是学了《土木工程概论》这门课，首先我懂得，虽然土木工程已经诞生了几千年，但它仍是一个兴旺的产业，所以，学这门专业，以后等我们做的事还有很多。在学习过程中我也渐渐地纠正了一些对土木工程的误解。一是“建筑学”与“土木工程”的区别，学“建筑学”的人主要是根据需要，设计出建筑物，主要是考虑美观性、实用性;而学“土木工程”的，则是对设计方案从科学上进行可行性的判断，并进行结构方面的计算，为施工提供详尽的资料，保证工程的安全性能。二是土木工程并不是简单的添砖加瓦，砌墙垒土，而是一门综合性非常强的学科，它有社会性、实践性、综合性、技术经济和艺术统一性这四个属性，可以说，土木工程，足够一个人学习一辈子。

在学习《土木工程概论》课程的过程中，让我觉得最重要的一点就是考虑建筑结构的受力，受力合理是保障安全的前提，而建筑的安全是第一位的，说到安全，关键就是要保证建筑物的耐久性，同时又要节约成本。结构的受力一定要经过严格的计算，根据规范分别验算在承载能力极限状态和正常使用极限状态下是否满足要求。要保证建筑能经受各种荷载，尤其是地震荷载，随着近年来越来越多的高层建筑异军突起，风荷载和地震作用下产生的水平荷载成为了结构设计中主要考虑的对象，应特别注意。想到这里，想要真正在本行业里成为一名合格的土木工程师，仅仅靠本科阶段学习的《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《弹性力学简明教程》这几门力学所学的力学知识，是远远不够的，我还将努力学习更多力学方面的知识，完善各方面的专业知识，建造出更经济更安全的建筑。

土木工程虽然是古老的学科，但其领域随各种学科的发展而不断发展壮大。因此，对土木工程技术人员的知识面要求更为宽广，学科间的相互渗透和相互促进的要求也更为迫切，而且要求知识不断更新，因此信息科学和国际交流对土木工程人员亦极端重要;对专业的掌握应更为深入，设计建造和科学研究更需紧密联系。现代的土木工程不仅要求保证质量并按计划完成它，而且必须按最佳方案并以最优方式来设计和建造。作为我们土木工程行业大家庭中的一份子，我们的任务是光荣而艰巨的。

三、我国土木工程的发展现状

回顾20世纪特别是改革开放三十多年以来，我国土木工程建设取得了举世瞩目的辉煌成就。尤其在近年来，发展极为迅猛，新的高楼大厦、展览中心、铁路、公路、桥梁、港口航道及大型水利工程在祖国各地如雨后春笋般地涌现，新结构、新材料、新技术大力研究、开发和应用。发展之快，数量之巨，令世界各国惊叹不已。

截止2000年底，我国铁路运营路程已达6.78万公里，居世界第4位，亚洲之首。铁路朝着城市轻轨和地铁两方而发展。同时，我国也在积极建造高速铁路，武汉至广州的高速铁路运营时间仅需4小时。此外，磁悬浮列车也在发展。桥梁工程也取得了惊人的成就，伴随着桥梁类型的不断翻新，主跨跨度一再突破。杨浦大桥、南浦大桥、芜湖长江大桥、南京长江二桥等大跨桥梁的建成都标志着我国的大跨结构达到了一个新的水平，己跨入世界水平先进行列。目前，我国己建成千米以上大桥3座、800m以上大桥8座、600m以上大桥15座、400m以上大桥40座，重庆万县单孔跨度达420m的钢筋混凝上拱桥更引起世界同行的莫大兴趣。在水利建设方面，50年间全国兴建大中小水库8.6万座，水库总蓄水量4580亿立方米。建设和整修大江大河堤防25万公里，目前防洪工程发挥的经济效益达7000多亿元。在大坝建设方面，我国先后建成了青海龙羊峡大坝、贵州鸟江渡大坝、四川二滩大坝等水利工程。

我国的土木工程行业一直都处在蓬勃发展的良好状态，虽然近几年土木工程的市场略显低迷，房地产行业也似乎达到了饱和状态，但各种加固工程及检测工程的兴起，无疑已经给我们本专业的学生们指明了新的方向。“衣、食、住、行”是人的基本需求，只要我们的社会有人存在，就需要“住”，也就是需要居住的建筑，也需要“行”，也就是需要道路交通方面的技术人才，所以说土木工程这个行业永远不会过时。

四、土木工程的发展趋势

时代在进步，社会的各个方面必须依据社会的发展方向而不断调整，不断完善。当然，土木工程作为国家建设不可或缺的建设成分必须与时俱进，适应新时代的发展趋势。更高更深更广的发展是土木工程未来发展的引导，这是根据当前环境总结出的贴合国情的发展之路。信息化的社会已经来临，伴随着科技的进步，国家的各个行业，例如航空航天、电子产业等等都有了长足的发展，随着人口数的进一步增大，生态环境面临着愈发严峻的危机，而土木工程行业的转型无疑是保障未来人们生活的必然选择。土木工程的未来发展趋势有高性能材料的发展，计算机应用,环境工程，建筑工业化，空间站、海底建筑、地下建筑，结构形式，新能源和能源多极化等诸多方面，总结起来，未来土木工程的转型有以下三点：

1、更多的建筑类型。建筑类型受到很多方面的制约，包括建筑材料等等。随着科技的发展，建筑材料的进一步改良和丰富，为土木工程提供了更多的可以实现的建筑类型。建筑类型的多样化是解决当前环境问题、人口与土地矛盾问题的重要突破口。另外，新型的建筑类型可以从能源上解决目前面临的能源危机，还可以满足更多的人对于各种公共活动的需要，这样的未来建筑是未来发展的必然趋势。随着各种建筑的出现，也给土木工程提供了建筑参考资料，像网架结构和大跨度结构建筑的出现就为未来的建筑类型提供了一个新的发展方向。

2、更多的建筑功能。土木工程的与时俱进，其结构类型发生着转变，同样的，建筑的功能性也随之加强,伴随着土木工程的发展，人们对建筑的功能性方面会提出更高的要求，这就使得土木工程面临更大的挑战。传统观念的住宿遮阳，挡风遮雨已经不再适用于现在的建筑内涵，未来建筑应该综合其周边环境及资源，用先进的科技以及各种科学原理打造多功能建筑类型，实现更多的建筑功能。

3、道路交通快速化。城市的发展使得更多的人涌入城市这个大的团体里，这就使得当今城市面临严峻的交通问题，就拿北京为例，交通堵塞就如同家常便饭一样，所以，更加快速的交通环境将是城市建设的重点。土木工程技术的进步应该在此方面进行进一步的努力，解决长久以来困扰各大城市的重大难题，将交通快速化作为土木工程的一个研究重点。

五、未来三年研究生阶段发展规划 通过大学三年的努力学习，我获得了学校的保研资格，并顺利推免成为了一名准研究生，这让我十分开心，回首过往一个个晚自习，努力总算没有白费。但是学习还将继续，现在大四上学期即将结束，本科四年的学习生活也将很快迎来最后的尾声，还有未来三年的研究生生涯，我将继续努力。然而成功的人生需要正确的规划，三年的研究生学习生涯我要分清阶段，划分步骤，认真计划每一步应该怎么走，每一步达到什么目标。因此我根据研究生阶段的学习目标和对将来的人生规划，制定了这份研究生发展规划，希望能通过计划书明确目标，及时总结并为之不懈奋斗，成为一名专业的土木工程师。

(一)总目标

以优异的学习成绩和工作研究能力完成硕士研究生阶段的学习，毕业后找到一份满意的工作。

(二)阶段计划与目标

1. 研一：

认真进行研究生阶段专业理论课程的学习，为以后的研究工作打下坚实的基础;在学习中发现自己的不足之处，及时补充以前所欠缺的知识;学习中要善于思考，做好详尽而深刻的读书笔记;阅读专业相关的文献，并总结专业英语词汇;利用课余时间学习软件、准备一级注册结构工程师基础考试。

阶段成果目标：

1)各科成绩平均分达到85分

2)掌握ANSYS或ABAQUS中的一门有限元软件 3)通过一级注册结构工程师基础考试 4)完成 3 篇外文文献翻译

2. 研二：

确定硕士论文的研究方向，完成开题工作，并进行课题研究前的文献检索、阅读以及整理，对相关领域有较深入的理解。阅读大量的文献，学习写论文，继续学习软件。

阶段成果目标：

1)做好课题的工作开展

2)至少发表一篇 EI 或者 SCI 论文

3)获得一项发明专利

4)完成 5 篇外文文献翻译

3. 研三

阅读文献，积累专业方面的知识，准备毕业论文，利用空余时间开始找工作。

阶段成果目标：

1)完成毕业论文的撰写

2)通过答辩，获取硕士学位

3)争取国奖、优秀研究生等荣誉

4)找到满意工作

(三) 能力提升计划

1.通过阅读专业相关的文献资料，提高自身的学习的能力，并提高自己撰写论文的水平。通过撰写论文理清思路、总结方法与结论，从而锻炼自己的科研素质。

2.充分利用时间，来教研室进行学习工作。有不懂的问题，多向老师、师兄师姐以及同学请教，多多沟通交流，提高自身与人交往和团队合作的能力。

3.参加研究生会，在组织活动的过程中锻炼自己的工作能力，提高处理问题的水平。

4.通过课题组每周的研讨会提高自身演讲以及制作PPT的水平，巩固所学知识。凡事预则立，不预则废。按照着这份计划，付以自己坚持不懈的努力，在任何时刻都要保持着坚定的毅力，勇往直前，相信总有一天会收获属于自己的那一份甜美果实。

六、职业

我目前的想法是研究生毕业以后进入设计院，但也可能选择读博继续深造，也可能进入房地产。

第二篇：土木工程概论学习感受

学号： 姓名：

班级：水利水电一班

通过半个学期土木工程概论课的学习，我已经深深地感受到土木工程涵盖的广泛，体味了前人取得的成就，也领悟了作为一名土木工程师的重大责任。当然，我们不能沉浸于人类现已取得的辉煌成就，止步不前。我们还应当与时俱进，去挖掘，去发现，去思考，去想象，去创新。在此，作为一名大学生，我想结合土木工程的历史，结合我国的国情和世界形势，谈一谈土木工程的过去、现在、未来，它对人类社会生产和文明进步所起的重大意义以及在中国它的可持续发展。

土木工程概念

土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称，它既指工程建设的对象，即建在地上、地下、水中的各种工程设施，也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术作为一个重要的基础学科。

土木工程是人类历史上年代最久远的“技术科学”，作为一种系统的产业活动，土木工程的实质是生产的过程，是一种技术过程。土木工程也有其重要的属性：综合性，社会性，实践性，技术经济与艺术统一性。随着人类社会的进步而和发展，土木工程至今已经演变成为大型综合性的学科，并已经出许多分支，如：建筑工程，铁路工程，道路工程，桥梁工程，特种工程结构，给水排水工程，港口工程，水利工程，环境工程等学科。土木工程共有六个专业：建筑学，城市规划，土木工程，建筑环境与设备工程，给水排水工程和道路桥梁工程。

古代土木工程

古代土木工程具有很长的时间跨度，它大致从公元前5000年的新石器时代。到17世纪中叶，前后约6500年。在房屋建筑、桥梁工程、水利工程、高塔工程等方面都取得了辉煌的成就。古代土木工程的发展大体上可分为萌芽时期,形成时期和发达时期。萌芽时期 大致在新石器时代,人类最初居无定所, 利用天然掩蔽物作为居处, 农业出现以后需要定居, 出现了原始村落, 土木工程开始了它的萌芽时期. 随着古代文明的发展和社会进步, 古代土木工程经历了它的 形成时期和发达时期,不过因受到社会经济条件的制约,发展颇不平衡。古代的无数伟大工 程建设,是灿烂古代文明的重要组成部分。古代土木工程最初完全采用天然材料,后来出现 人工烧制的瓦和砖,这是土木工程发展史上的一件大事.古代的土木工程实践应用简单的工 具,依靠手工劳动,并没有系统的理论,但通过经验的积累,逐步形成了指导工程实践的成 规。 形成时期 随着生产力的发展,农业,手工业开始分工.大约自公元前 3 千年,在材料方 面,开始出现经过烧制加工的瓦和砖;在构造方面,形成木构架,石梁柱,券拱等结构体系; 在工程内容方面,有宫室,陵墓,庙堂,还有许多较大型的道路,桥梁,水利等工程发达时期。 由于铁制工具的普遍使用,提高了工效;工程材料中逐渐增添复合材料;工程 内容则根据社会的发展,道路,桥梁,水利,排水等工程日益增加,大规模营建了宫殿,寺庙, 因而专业分工日益细致,技术日益精湛,从设计到施工已有一套成熟的经验一些文明古国的不少传世杰作，至今巍然屹立。譬如我国的长城，埃及的金字塔等。公元6世纪建成的赵州桥，是世界上最早的敞肩式拱桥，于1991年被美国土木工程学会选为世界上地12个土木工程里程碑。

近代土木工程

近代土木工程的时间跨度从17世纪中叶到20世纪中叶，前后约300年时间。在此期间，建筑材料从以天然材料为主转向以人造材料为主，建造理论也从主要以总结长期建造经验向重视科学兼顾经验转变。建造技术方面，一些性能优异的大型机械伴随着各种极为有效的施工方法的出现，使得人们开始能建造结构复杂或所处环境恶劣的土木工程。期间建成的埃菲尔铁塔、帝国大厦和金门悬索桥，至今仍不失为伟大的土木工程。

近代土木工程是土木工程发展史中迅猛前进的阶段。这个 时期土木工程的主要特征是:在材料方面,由木材,石料,砖瓦为主,到开始并日益广泛地使用铸铁,钢材,混凝土,钢筋混凝土,直至早期的预应力混凝土;在理论方面,材料力学, 理论力学,结构力学,土力学,工程结构设计理论等学科逐步形成,设计理论的发展保证了工程 结构的安全和人力物力的节约;在施工方面,由于不断出现新的工艺和新的机械,施工技术 进步,建造规模扩大,建造速度加快了.在这种情况下,土木工程逐渐发展到包括房屋,道 路,桥梁,铁路,隧道,港口,市政,卫生等工程建筑和工程设施,不仅能够在地面,而且 有些工程还能在地下或水域内修建. 土木工程在这一时期的发展可分为奠基时期,进步时期和成熟时期三个阶段。 奠基时期 17 世纪到 18 世纪下半叶是近代科学的奠基时期, 也是近代土木工程的奠基时 期.伽利略,I.牛顿等所阐述的力学原理是近代土木工程发展的起点。进步时期， 18 世纪下半叶,J.瓦特对蒸汽机作了根本性的改进.蒸汽机的使用推进了产业 革命.规模宏大的产业革命,为土木工程提供了多种性能优良的建筑材料及施工机具,也对 土木工程提出新的需求,从而促使土木工程以空前的速度向前迈进. 土木工程的新材料,新设备接连问世,新型建筑物纷纷出现。成熟时期 ，第一次世界大战以后, 近代土木工程发展到成熟阶段. 这个时期的一个标志是 道路,桥梁,房屋大规模建设的出现. 在交通运输方面,由于汽车在陆路交通中具有快速和机动灵活的特点,道路工程的地位日 益重要.沥青和混凝土开始用于铺筑高级路面。

现代土木工程

现代土木工程起始于20世纪中叶。发展至今，土木工程在建筑材料、结构理论和建造技术方面都取得了极其巨大的进步。

现代土木工程以社会生产力的现代发展为动力, 以现代科学技术为背景, 以现代工程材 料为基础,以现代工艺与机具为手段高速度地向前发展. 第二次世界大战结束后,社会生产力出现了新的飞跃.现代科学技术突飞猛进,土木工程 进入一个新时代。在近 40 年中,前 20 年土木工程的特点是进一步大规模工业化,而后 20 年的特点则是现代科学技术对土木工程的进一步渗透 。

建筑材料方面，高强度混凝土、高强低合金钢、高分子材料、钢化玻璃越来越多地出现在建筑上。结构理论方面，利用电子计算机强大的运算和绘图能力，力学分析和计算的结果更加符合结果的实际情况，使得在结构设计上更为可靠。 对于建筑技术，已经发展到机—电—计算机的一体化，施工过程中，不论是上天、入地还是翻山、下海，都已不是施工的障碍了;而焊接技术的普遍使用，也使得钢结构的发展进入了一个新的阶段。

现代土木工程造就的举世瞩目的建筑有：我国台北的国际金融中心，上海金茂大厦，马来西亚吉隆坡的石油大厦双塔楼，法国的诺曼底斜拉桥等。

对土木工程的现状的认识

现今的土木工程，正日益同它的使用功能或生产工艺紧密结合。公共和住宅建筑物要求的建筑、结构、给水排水、采暖、通风、供燃气、供电等现代技术设备日益结合成为整体。

工业建筑物则要求恒温、恒湿、防微振、防腐蚀、防辐射、防火、防爆、防磁、防尘、防高(低)温、耐高(低)湿，并向大跨度、超重型、灵活空间方向发展。

另外，高层建筑大量兴起，地下工程高速发展，城市高架公路、立交桥大量出现，并逐步实现交通运输高速化、水利工程大型化。

值得一提的是我国实行改革开放以后，综合国力有了很大提高，已具备更大规模开发和利用水资源的条件，如三峡水利枢纽，南水北调工程等都是世界一流的大型水利工程。

对中国土木工程未来发展的认识

随着我国改革开放的不断深入和经济的迅速发展，中国将面临一个更大规模的建设高潮。可以说，我们正面临着一个伴随着国民经济飞跃的土木工程大发展的大好时期。而且这样一个优良的发展环境已经受到并将继续受到西方国家的急切关注。

作为跨世纪的一代，这一大好形势为我们提供了空前难得的施展才干、向国际水平冲击的良好机遇。同时，我们也深深感到，这是一个“机遇”与“挑战”并存、“合作”与“竞争”交织、“创新”与“循旧”相争的时代，如何把握世纪之交时土木工程学科的发展趋势，开创具有中国特色、具有国际一流水平的土木工程学科的新纪元，是对我们跨世纪一代人的严峻挑战。

中国的土木工程要走可持续发展之路

我国的土木工程有自己的特殊性。

“中国是世界上人口最多的国家，一项大资源被13亿一除即变得微不足道，而一个小问题乘以13亿就成了大问题。”刘西拉教授此语切实道出了我国的困难之所在。我国的煤、石油、天然气、水、森林总量均居于世界前列，而人均占有量却全部低于世界平均水平。人口、能源、教育、污染问题已经成为我国所面临的四大严酷问题。走可持续发展迫在眉睫。而土木工程，也必当立足长远，走出一条可持续发展之路。

 发展高新技术，应用结构健康监测，实现可持续发展

土木工程在实际使用过程中，会出现不同程度的损伤或性能退化，这将影响起承载能力和耐久性，甚至引发严重的工程事故，带来重大的人员伤亡和经济损失，产生严重的社会影响。因此，从建筑建成的一刻起，就要做好健康监测、修复和加固的准备。

 合理利用自然资源，注重既有土木工程设施的再利用，sj实现可持续发展

“可持续发展是在不牺牲后代并满足其需要能力的条件下，满足当前的需要”。合理利用自然资源，则要在土木工程的建设、使用和维护过程中，土木工程师主动做到节能节地，并最大限度地发挥既有土木工程设施的作用。

 开发利用再生资源和绿色资源，实现可持续发展

世界上每年拆除的废旧混凝土，工程建设产生的废旧混凝土等均会产生巨量的建筑垃圾。我国每年的施工建设产生的建筑垃圾达4000万吨，产生的废混凝土就有1360万吨，清运处理工作量大，环境污染严重。此外，我国是20年来世界水泥生产的第一大国，而这本身是一项高耗资源、高耗能、污染环境的行业。与其他材料相比，钢材和再生混凝土较为符合绿色建材的标准，应当大力发展这样的绿色建材。

当然，可持续发展，绝不是一味地追求节省，而是要寻求一种最合理的中间状态，既要保证建筑有足够的创意，也要追求完美的技术经济指标，以最少的投入获得最大的效益。我们依旧还是要创造经典，但是绝不能建立在挥霍金钱，建立在耗费更多的资源、能源的基础之上。现今，建筑世界已经进入到生态美学的时代，注重文化、生态、工程与环境之间的关系，注重人性化、节能与可持续发展，才是当代工程师的着眼方向。

土木工程对生产生活的意义

土木工程的平实性和重要性首先在于它是国家的基础产业和支柱产业，是开发和吸纳我国劳动力资源的一个重要平台，由于它投入大、带动的行业多，对国民经济的消长具有举足轻重的作用。改革开放后我国国民经济的持续高涨，土建行业的贡献率达到l/3，近年来我国固定资产的投入接近甚至超过GDP总量的50%，其中绝大多数都与土建行业有关。随着城市化的发展，这一趋势还将继续呈现增长的势头。

相对于机械工程等传统学科而言，土木工程诞生得更早，其发展及演变历史更为古老。同时，它又是一个生命力极强的学科，它强大的生命力源于人类生活乃至生存对它的依赖，甚至可以毫不夸张地说，只要有人类存在，土木工程就有着强大的社会需求和广阔的发展空间。随着技术的进步和时代的发展，土木工程不断注入新鲜血液，显示出勃勃生机。其中工程材料的变革和力学理论的发展起着最为重要的推动作用。

土木工程专门人才应具有的素质

成为优秀的土木工程师，必须具备“四要素”，即知识结构、实践技能、能力结构以及综合素质与创新意识。

知识结构包括：公共基础知识，专业基础知识和专业知识。

首先，优秀的土木工程师必定有扎实的公共基础知识，并且，在熟悉了解自然科学的基础之上，良好的思想道德心理素质和人文、社会科学基础知识也必不可少。

其次，优秀工程师还必须有过硬的专业基础知识。对工程数学、流体力学、岩土工程、结构工程等都要有扎实的理解和较强的应用能力。

第三，还要有深入的专业知识。不论是从事铁道工程、隧道工程、地下工程还是建筑工程，每一个工程师都要对所偏重行业有着先进的专业知识。只有这样，才能使我国的土木工程事业，走在世界的前列。 土木工程离不开实践。因此，工程师要具备高超的实践技能。譬如：制图技能、计算机应用技能、工程测量技能和结构检测技能等。

作为土木工程学院的本科学生，我会在大学四年的学习过程中，努力掌握好计算机语言与程序设计技能，珍惜每一个上机实习的机会，并在大学物理实验、材料实验和结构实验中掌握一般结构实验的基本方法，初步具备结构检验的技能，做好技术实习、课程设计，争取在结构设计大赛中获奖。

此外，工程师与科学家的不同在于不仅受到自然规律的制约，还会受到社会规律的约束。工程技术人员的的每个工程方案的完成都是某种“社会活动”，绝不可能靠一个人在房间里单独完成。因此要有足够的能力与社会打交道，遵循好社会规律。

在学习生活中，我将不断提高自己的自学能力，从学习中提升工程能力，在学生工作中提升管理能力，逐步完善自己的知识结构，从中培养出科技开发能力并在表达能力和公关能力上多下工夫。 不过，这些技能还构不成一个真正有助于我国可持续发展的土木工程师。因为工程师最重要的是具备高尚的道德文化修养和思想品质。为了国家和民族的利益，献身祖国的事业。为了国家的荣誉，能有强烈的竞争意识。具备唯物辨证的思想方法，有蹋实、严谨、苦干的工作作风。只有这样，才能做一名合格的中国土木工程师。

我们还应看到，我国的土木工程事业与世界一流水平还有一定的差距。譬如国内的不少高层建筑(包括上海的环球金融中心)，其工程设计几乎全部由国外承担，钢材几乎全部从国外进口，工程总承包也大多由国外承担，只有钢结构制作与安装等工作由国内单位承担。获得完全自主的知识产权，实现工程建筑的国产化，赶超国际水平，需要我们青年一代去完成!

第三篇：土木工程概论学习心得

通过一天的土木工程概论的学习，让我加深了对土木工程这个专业的理解，同时也使我认识到我原来对自己对这们专业的理解是多么的片面和狭隘，原来我一直以为土木工程只是简简单单的应用于建筑，没有太大的发展前景，通过这堂课的学习和下来网上查询，我发现了这门课程的广泛应用和发展前景，我深深的喜欢上了这门课程。

通过学习，我知道了土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称。是一门用途极为广泛的学科，它涉及到整个社会的各行各业。几乎在我们衣食住行的各个领域中都有着举足轻重的作用。土木工程是建造各类工程设施的科学技术和工程的总称，它包括公路、铁路、城市、桥梁、隧道、机场、地下、给水排水、港口码头等等许多的方面。

每门课程都有它存在的意义，同样也有它的发展前景，通过这门课程我了解到现代土木工程一以社会生产力的现代发展为动力，以现代科学为背景，以现代工程材料为基础，以现代工艺与极具为手段高度的向前发展。我们只有牢固的掌握了这门学科知识，作为我们日后工作的工具，我们才能于是俱进，适应社会的潮流，建设我们伟大的祖国。

同时土木工程具有以下几个特点，

一，综合性

土木工程——道路建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段，需要运用工程地质勘察、水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、建筑设备、工程机械、建筑经济等学科和施工技术、施工组织等领域的知识以及电子计算机和力学测试等技术。因而土木工程是一门范围广阔的综合性学科。

二，社会性

土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。

三，实践性

土木工程技术的发展之所以主要凭借工程实践而不是凭借科学试验和理论研究，有两个原因：一是有些客观情况过于复杂，难以如实地进行室内实验或现场测试和理论分析，二是只有进行新的工程实践，才能揭示新的问题。

当今社会是高速发展的社会，我们要立足社会就要与时俱进，学习先进的科学技术，同样，土木工程适应社会的经济发展的需求，我们也要做到以下几点，

一，工程功能化，

二，城市立体化，

三，交通告诉化，

四，轻质材料高强化，

五，施工工程工业化，

六，理论研究工业化。

现在我知道，土木工程是顺应人们的生活生产的需要而产生的，并且不断地发展着，现在土木工程比古代的，已经有了巨大的发展，为了缓解生存空间的过于密集，建筑不断向高处和深处发展，为了缓解交通压力，立交桥应运而生……总之，我们的责任就是，尽一切努力，为我们的生活生产提供基础。

二是我感到，土木工程绝不是一门简单的学科，而是科学性、专业性非常的强，从一个个建筑，我感受到的是人类的高度的智慧。

第四篇：土木工程概论学习心得

土木工程概论学习总结

经过一天的学习简单的了解了土木工程的内涵和发展史，特别的解释了土木工程中的建筑工程中的混凝土结构，以及它的运用。并对我国的混凝土结构现状做了简要的阐释。我对土木了解的很片面。甚至有时候受到现代人的思想，以为土木跟房地产肯定一脉相承的。而学习了这门课以后，我从观念上的对“土木”有了进一步的认识。

土木工程是一个无论在时间上还是空间上都跨度很大的学科。远古人类利用树枝，岩石，泥土等材料构筑巢穴或者为掩埋死者而建造墓穴，这些都可以认为是土木工程的雏形。随着社会生产力的提高和第一次社会分工的完成，在氏族社会中，土木工程已经有了相当的发展水平了。

在以后的奴隶社会和封建社会中，土木工程发展得相当缓慢。工程技术的传承主要是以经验的形式进行，长期徘徊在一个较低的水平上。没有或者只有很少的专门的机械工具可以使用，所使用的材料主要是来自天然的木材，石料。大型的工程主要依靠的是数目巨大的劳动力投入。代表工程建设最高水平的一般也是国家组织修筑的公用设施和宫殿等大型建筑。近代，土木工程有了李雪和结构理论作为指导，砖、瓦、木、石等建筑材料得到日益的使用：混凝土、钢材、以及早期的预应力混凝土得到了良好的发展，再加上施工技术的显著进步，建造规模日益扩大，建造速度也大大的加快。到现代，社会经济建设对土木工程提出日益复杂和高标准的要求。如土木工程同它的使用功能或生产工艺日益日益紧密结合。而整个社会的快速发展和资源的稀缺也使得土木工程向着立体化方向进发。

因此，后来人们认为：凡是以混凝土为主制作的结构，都称为混凝土结构。它既包括素混凝土结构，也包括钢筋混凝土结构、劲性混凝土结构、预应力混凝土结构等多种结构。包括素混凝土结构、钢筋混凝土结构和预应力混凝土结构等。素混凝土结构是指由无筋或不配置受力钢筋的混凝土制成的结构；钢筋混凝土结构是指由配置受力钢筋的混凝土制成的结构；预应力混凝土结构是指由配置受力的预应力钢筋通过张拉或其他方法建立预加应力的混凝土制成的结构。其中，钢筋混凝土结构在工程中应用最为广泛。

混凝土结构工程在土木工程施工中占主导地位，它对工程的人力、物力消耗和对工期均有很大的影响。混凝土结构工程包括现浇混凝土结构施工与采用装配式预制混凝土构件的工厂化施工两个方面。混凝土结构工程是由钢筋、模板、混凝土等多个工种组成的，由于施工过程多，因而要加强施工管理，统筹安排，合理组织，以达到保证质量、加速施工和降低造价的目的。和其他材料的结构相比，混凝土结构的主要优点是：整体性好，可灌筑成为一个整体；可模性好，可灌筑成各种形状和尺寸的结构;耐久性和耐火性好;工程造价和维护费用低。主要缺点是：混凝土抗拉强度低，部分地采用了钢筋混凝土楼板。容易出现裂缝；结构自重比钢、木结构大；室外施工受气候和季节的限制；新旧混凝土不易连接，增加了补强修复的困难。

对于学会计学的我对土木工程也有了全新的了解。而我唯一想说的就是，对于土木工程这个应用广泛的学科，土木专业的学生是幸福的。因为，这门学科实用性大，爆发力大。特别是由于建筑类而引发的房地产业，更是让很大为不能涉足其中而扼腕叹息。但是，要学好它，灵活的运用土木工程中的某一个分支也是不容易的。因此，我们在看到它好的一面时，我们也要努力的提高自我，只有这样，我们才能有所成就。

第五篇：土木工程试验(实验)学习心得

07土木1班 吴竟 CIE07003 厦门大学嘉庚学院土木工程系2007级土木工程专业

《建筑结构试验》学习心得

2007土木工程1班 吴竟 CIE07003

本学期系内开设了一门《建筑结构试验》的专业选修课，根据自身今后的目标工作定位和实际情况，我有幸选择了这门课程进行修读。通过一个学期课程的学习与现场试验的认知，感觉自己受益匪浅。通过课程学习，明白了结构试验的原理及不同情况下试验的基本方法和对试验数据的处理、分析。通过现场试验的了解与认知，更加清晰的了解了建筑结构试验的大致实际操作、分析方法。

理论知识学习部分

结构试验既是一门科学又是一种技术，是研究和发展土木工程新结构、新材料、新工艺以及检验结构分析和设计理论的重要手段，在结构工程科学研究和技术创新等方面起着重要作用。

结构试验一般分为研究性试验和鉴定性试验。通过研究性试验，我们不仅可以验证结构计算理论或通过结构试验创立新的结构理论，还可以制定工程技术标准。而作为直接的生产性目的和具体的工程对象的鉴定性试验，我们通过结构试验检验结构、构件或结构部件的质量，确定已建成结构的承载能力，验证结构设计的安全度。故综上所述，我们从结构试验的目的了解到了其不仅为结构理论提供必要的依据，更为实际工程建设的安全、可靠度提供了直接的检测。

在课程理论学习方面，老师从结构静载、动载、非破损检验等方面进行了介绍。而通过理论知识学习，我们从试验规划与设计、试验技术准备、试验仪器的了解、试验实施过程、试验数据处理等方面加强了自身的知识储备。

现场试验学习部分

在通过近14周的理论课程学习之后，我们有幸来到厦门大学漳州校区结构试验室，参观、了解部分建筑结构试验仪器，并在老师的带领下学习使用部分仪器。

结构实验室内拥有振动力学实验台、非金属超声检测分析仪、混凝土回弹仪、单自由度振动台等结构试验仪器。以下就举两个例子做简要说明。

非金属超声检测分析仪为工程检测仪器，为了保证其测量的准确，在测量物表《建筑结构试验》学习心得

07土木1班 吴竟 CIE07003

面涂上耦合剂，通过超声波传播的波速就能来进行检测。其主要用于检测岩体及结构混凝土强度、内部缺陷、损伤层厚度、裂缝深度等，可扩展为声波透射法桩基完整性检测仪及混凝土厚度测试仪。而我们通过现场对其的了解和实际操作，让我进一步了解了其工作机理。我认为更为重要的是我明白了如果将我们平时在其它课程中学习到的波的概念转换到时间试验数据处理和判断之中。

混凝土回弹仪是测混凝土表面硬度的仪器。其用一弹簧驱动弹击锤，并通过弹击杆弹击混凝土表面所产生的瞬时弹性变形的恢复力，使弹击锤带动指针弹回并指示出弹回的距离。以回弹值作为混凝土抗压强度相关的指标之一，来推定混凝土的抗压强度。我们通过现场使用混凝土回弹仪明白了施工现场对混凝土表面硬度测量的方法。因为之前我们修读过混凝土结构，对混凝土各种材料状况有初步了解，但是对各项数据的测定较为陌生，故通过此次现场试验促进了我们对混凝土硬度测定有了进一步认识。

综合体会部分

一个学期的《建筑结构试验》课程的学习，让我从理论知识和实践方面有了很大程度的提升。作为学习心得，我不想在这里多谈有关教学内容方面的介绍。我想就从通过学习课程给我带来的新认知、新想法方面来谈谈。

因为《建筑结构试验》课程是我们系本学期新开设的课程，故我们之前对其没有什么了解。但是作为土木实践操作性要求很高的课程来说，本门课程的开设很好的促进了学生在理论知识学习后加深知识感。比如我们在之前课程学习了许多对结《建筑结构试验》学习心得

07土木1班 吴竟 CIE07003 构承载能力的验算，我们可能仅仅从书面上明白，我们需要对强度、刚度、整体稳定、局部稳定进行验算。但是我们对实际的验算过程和数据获得都缺乏认识。更直接的感觉就是我们之前学习了大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、混凝土结构等一系列课程，但是我们仅仅将理论学习作为一个任务，我们对我们今后可能面对的真实的理论运用于实际工程比较陌生。我们上课时候可能仅仅听到老师说，某些知识今后可能对我们工作有作用，但是认知度实在不高。而通过这次的实验课程，我们直接到了我们之前学习到的混凝土硬度、波形、应变片、强迫振动、自由度等知识都将直接运用于工作之中。综上所述，我们需要巩固和加强理论知识的学习，并能很好运用学习的知识到试验和今后工作中才是真正学习到了知识。

另一方面，通过一个学期课程的学习，我深深认识到作为一名土木人细心的重要。一个学期老师对于不同试验内容的讲解时，我感觉到不管是任何试验，我们都需要在试验的前期准备、试验过程、后期试验处理都要十分细心。因为之前我们对试验的准备不足、试验中不按规范、后期数据处理疏忽都可能造成严重的问题。故我们也同样在学习好理论知识和加强实践操作能力同时，时刻注意培养自己的细心的品质。所谓细节决定成败，我想在此处就可以得到一个很好的验证。

通过一个学期的《建筑结构试验》课程的学习让我们从理论、实践、对专业的细致态度上有了很大程度的提高，相信这样的提升定将有助于我们面对即将到来的实习与工作，也定将对我们今后的知识水平的进一步提升起到较大的帮助。最后感谢老师一个学期以来对我们教学的付出，谢谢!

《建筑结构试验》学习心得 3