防火演练活动总结

总结是在项目、工作、时期后，对整个过程进行反思，以分析出有参考作用的报告，用于为以后工作的实施，提供明确的参考。所以，编写一份总结十分重要，以下是小编整理的关于《防火演练活动总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：防火演练活动总结

防火演练活动总结

2012年8月22日下午5点，我矿为提高全员防火意识，增强员工在发生火灾情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的防火知识，消除火灾隐患，学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握灭火技能及注意事项等，围绕“全民关注消防，生命安全至上”为主题，我矿在8月22日下午5点举行了防火演练。邀请了项目部人员参加。防火演练总结如下：

一、取得的成绩

全体员工的安全意识有所提高，对防火安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

演练前我矿组织了火灾演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处

少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。

1 个别负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。

三、后续工作安排

减少事故给矿带来的损失是每个员工义务和责任。矿员工和各级管理人员都必须密切配合，一旦接到火灾警报后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的矿才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。因此在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强演练预案的可行性，确保员工人身和公司财产不受损失。

2012年8月23日

第二篇：防火逃生应急演练活动总结

2011年5月28日，我校全体师生进行了一次防火逃生应急演练活动，通过这次活动，广大师生进一步熟悉了消防应急逃生的一些基本常识，如：

A、扑救方法

(1)要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

(2)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

(3)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

B、注意事项

(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2)火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

(3)火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

(4)人员在逃生时应掌握方法：

①沿着墙壁匍匐撤离。②用手(最好用湿毛巾或湿布片)蒙鼻。③可向头部、身上浇冷水，或用湿棉被、湿毯子将头、身裹好，再冲出去。

(5)一般不组织学生参加灭火。

通过演练，广大师生的消防逃生意识和技能都得到了提高。

第三篇：防火演练活动

职院附属幼儿园2017-2018第二学期

“防火演练”活动方案

为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

演练的时间：2018年3月21日(星期三)下午2点20 演练地点：户外东侧操场、东侧水泥地 参加人员：幼儿园全体幼儿及教职工

演练领导小组及应急小组成员

组 长：张晓玲 副组长：李云

组 员：各班班主任

1. 现场指挥: 韩继艾

2. 班级组织指挥：各班老师

3. 摄影：刘向东

4、协助指挥人员：各班老师和保育员

职责：分别到各自班级活动室，相互协助。 负责：(1)演习前清点幼儿人数;

(2) 带领幼儿撤退;

(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

5、现场警戒小组：王彦平

6、职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

7、救护小组：保健医生和门卫

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

8、撤退后幼儿安全管理：各班教师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

9、报警小组：值班教师

负责火警预报，向分管领导电话报警

10、业余消防队：后勤人员

职责：负责拿灭火器灭火

四、准备工作：

准备警报声(刘向东2:18拉响)，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)、东侧门厅打开(刘妮2:18开，演练结束后锁好)警戒线、灭火器、柴(适量)

五、疏散集中地：操场

六、幼儿逃生路线：

总的疏散原则是一楼为先

二、三楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，班级教师应立即停止班级活动，与其余教师一起，把班级大略分成两组，班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置，班主任断后，确保不丢下任何一个幼儿。

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：(小

一、小

二、中

一、中

二、大

二、蒙氏班与西侧门厅撤离小

三、小

四、中

三、中

四、大一与东侧门厅撤离)

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、向总指挥报告班级人数情况

5、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

七、演练前的安全教育

㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

㈡、安全注意事项：

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

八、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。 2018

职院附属幼儿园 年3月

第四篇：青坪小学防火逃生演练活动综述

为了贯彻落实市教育局关于学校安全方面的若干文件及通知精神，强化学校安全防范与管理，我们学校根据具体实际情况，制定了《青坪小学住宿生防火逃生避险演练活动方案》，通过认真组织实施，成效颇为明显，其主要收获如下：

1、全体住宿生初步懂得了发生火灾后应该立即报警，并迅速撤离到学校的安全地带——学校的操场。

2、初步掌握了发生火灾后迅速撤离逃生的基本动作要领。

3、基本明确了如果发生火灾后撤离的安全通道的方位与路线。

4、初步明确了防火逃生的基本常识。

5、全校师生进一步提高了消防安全意识。

6、通过观摩灭火器的现场灭火表演，提高了对灭火器的使用能力。 存在的问题与改进措施：

1、要建立火灾预防长效机制，以不变应万变，做到防患于未然。

2、进一步加强消防安全常识教育，不断提高全校师生的消防安全能力。

3、制定、完善并切实落实学校消防安全隐患定期排查整改制度。

4、进一步完善学校消防安全设施设备，充分发挥它们的使用效益。

第五篇：防火演练总结

河渚小学防火演练总结

为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，6月12日下午我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”，开展了消防演练活动。全校师生从接到指令，到安全撤离到操场中心，只用了1分31秒钟，整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象，我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。通过这次消防演练活动使我们全体师生掌握了基本的防火知识和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知识教育，达到了预期目的。这次消防疏散演练是我校继去年开展防震疏散演练之后又一次大型疏散演练活动，今后我们每年都要开展应急疏散演练活动，让我们形成习惯，这是我们小学生应急逃生的基本技能。

学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一名学生的健康成长，已成为社会关注的焦点。希望我校全体师生牢固树立了“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以争创“平安校园”活动为契机，从规范管理、落实责任抓起，从重点防范和隐患整改入手，切实把学校安全工作放在了首位。同时必须做到：

1、全校上下要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的责任认识，健全安全管理规章制度，细化安全责任，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患。

2、要加强对全体学生预防踩踏事故的教育。尽管我校学生不是太多，仍要教育学生上下楼梯不拥挤、不抢道、不起哄，按照楼梯上的标记各行其道，保证学生上下楼安全，坚决杜绝校园踩踏事故的发生。