学校后备干部培训心得

第一篇：学校后备干部培训心得

学校后备干部培训心得体会3

后备干部培训学习心得体会

虽值寒冬，冬意浓浓。但通化县快大镇中心小学会议室内的学习热潮却丝毫不减。作为得到组织厚爱的一名后备干部，我有幸参加了为期两天的教育系统后备干部培训班，这是通化县教育局和进修学校携手安排的培训，可见局党委组织对我县教育系统后备干部培养的高度重视。两天天的学习培训，无论是领导语重心长的谆谆告诫，还是生动鲜活的讲授，无不使人如沐春风，内心受到震撼，境界历经了锤炼。我深感时不待我，只争朝夕的紧迫，唯有勤才能使我的人生更有价值。品评和回味本次培训活动，谈一谈自己的心得体会和今后努力的方向。

一、勤于学习，个人进步和提高的重要手段。

作为后备干部要树立终身学习的理念，要以谦逊的姿态、顽强的毅力和持之以恒的精神向书本学，向同事学，向实践学，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种行为习惯，贯穿于整个工作生活的全过程。要坚持理论联系实际，在学习中思考，在思考中学习，把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、提高工作的本领，真正做到学以修身，学以立德，学以致用，融会贯通。”

学习是修正和改进个人世界观、人生观、价值观的重要途径，只有进一步加强学习，才能正确理解和深入领会党和国家的方针、政策、路线和纲领，才能对“中国特色”、“和谐社会”、“科学发展观”等具有鲜明时代特征的关键词有所领悟。

作为一名共产党员，就应以学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想作为提高自身政治理论素质的主要学习方向和学习内容，通过学习坚定共产主义信念，树立为人民服务的思想。

作为一名教师，就应树立“终身学习”的观念，要树立“质量是第一生命线”的理念，把课堂教学作为学校教学工作的主阵地、主战场、主渠道，努力提高教学质量，培养符合新世纪需要的合格人才。

作为一名基层干部，就应该有明确的目标，完善的策略，按规律管理，增强学校管理的科学性和效益性，减少工作的盲目性和随意性。做到理论联系实际，把自己的经验提高到理论的高度，用以指导实践。

二、勤于实践，能力提高的不竭动力。

古人云：“宰相起于州郡，猛将发于卒伍”，人才都是经过最基层艰苦环境的磨砺脱颖而出的。如果缺乏实践锻炼，抗压能力、抗挫折能力和社会适应能力较弱，就会导致自身价值的实现将被社会进步与发展的洪流所淹没。因此，要主动到最艰苦的环境中锻炼成长、磨练自己，经得起繁重工作的考验，敢于在“危、难、险、急”的岗位中试一试、炼一炼、闯一闯，显显身手，才能提高自己的实践工作能力和解决实际问题的能力，才能在处理一些棘手问题时临危不惊，处变不乱，从容应对。

当然实践也需要以牢固扎实的理论知识和长期的工作实践作为前提和保障，以此为基础，进而寻求更为高效、合理、多样的方法来提高我们的工作成效。

三、善于总结，积累经验的必然环节。

经验的积累，需要经历一个从无到有、由少渐丰、反复磨练的过程。实践-认识-再实践-再认识，在此过程中，总结是理性思维，是实现感性认识到理性认识飞跃的一个重要步骤，是提升学习与实践精华、积累经验的重要环节。经验的积累既可以来自于实践，也可以通过读书学习，间接地来自于他人和前人的实践，而亲自实践则更为重要，正如前人所说的“绝知此事要躬行”。

四、勤奋工作，实现人生价值的首选途径。

能够成为后备干部的一员，参加这次培训班的学习，使我深深感到了组织上对青年干部的重视和关怀，在培训中授课领导期望的目光，也使我切身体会到了青年干部所肩负的责任和使命。一个人要做到在政治上坚定、思想上成熟、工作上杰出，生活上自律，如果没有前辈的教导与辅助，单凭个人努力是很难做到的，即便能够做到也势必要走许多弯路，浪费掉生命中许多宝贵年华，到时“廉颇老矣”又有多少能力和时间来施展报负，服务社会。

党和人民为我们提供了良好的生活环境和工作条件，并且下功夫、花精力对我们进行培养和锻炼，就是在我辈身上寄托了殷切的期望，“受人之托，必忠人之事”直面如此的信任和寄托，我们又有什么理由松懈和怠慢，因此，只有努力学习、勤奋工作，才能不辜负组织的厚爱和培养。这就要求我们以满腔的热情，全身心的投入到工作中去。从小事、平凡的事做起，重细节抓落实，发扬一丝不苟，兢兢业业的务实作风，把每一件事做细、做实、做好、做出实效。要团结

身边的同志，努力做到容得人、吃得亏、行得正、学得勤、做得事，“踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。”

“昔日之得不足以自矜，今日之成不容以自限”。我会正确认识自己，实事求是的估量自己，以高度的责任感和使命感，更加努力地学习和工作，更加自觉地客服自身的不足，并不断完善和提高自己。不辜负党组织的期望，尽快使自己更好更快地成长起来。

两天的学习培训，虽然时间很短，但体会很多，收获很大。我将以这次学习培训当作新的起点，回去后反复研读学到的“财富”，并把学到的理论、观点、方法、经验运用到工作实践中，通过不断的学习、实践，逐渐形成自己的管理风格，完善自己的管理艺术，做会实践、会创造的后备干部。争取早日为学校教育事业作出自己应有的贡献。

第二篇：松北区学校后备干部培训学习心得

后备干部培训学习心得

宾县第一小学 孙文玉

2013年1月6日至11日，我参加了教育局举办的校级后备干部培训班的学习。培训班虽然只有短短5天时间，但是安排的内容却相当丰富与充实，教育局党委、县进修学校干训部从不同角度为我们聘请了专家做报告，内容涉及到十八大报告解读、学校法律法规、心理健康教育以及校长办学风格、优秀校长经验介绍等。另外，参加培训的学员还分组进行了讨论交流。应该说，为期5天的培训班活动，使我受益匪浅，从对自身所肩负责任的认识、对党风建设重要性的认识等等都有了很大的提高，对自己今后的努力方向也有了进一步的认识。

通过学习，对学校副职工作有了更深的理解，一方面最直接的收获，使我在学校工作中准确定位，并且深刻认识到李书记讲到的“有为才有位”。通过学习我的思想站到了新的高度，拥有了审视自己工作的新视角。我在学校任副校长，今天通过培训后，我觉得我不能只想教育教学的事了，不能只研究备课、上课、教研等，我一定要以一位后备干部的角色，去想一想学校的规划如何实现、宾县的大好教育形式下怎样抓住契机，我们今后的教学工作如何让学生、家长乃至教师更满意、更满足。另一方面，是我对副职工作的理解更深了，副职不仅要落实正职布置的工作，更要创新地完成好工作，专家讲座中提到校长办学风格不仅是一把手的事，副职也要有办学风格，以此类推我们每一位中层也应有自己的工作风格，这样才能创造性地去干事、干好事。

通过专家为我们作报告，我注意到了几个细节：

1、讲课发提纲(这说明做事有计划、谋事有策略)

2、对企业管理的关注(中央商城、海尔)做事有理念并观注了理念的不断提升

3、工作有生活(如果让工作象生活一样丰富化，让人感觉到快乐，那么就没有做不好的工作)听了专家的报告更让我坚定信心做好学校教学工作。

作为一名校级后备干部，我深深感受到只有自己有能力、有作为，才能适应今后的工作岗位。因此我必须不断提高自己的各方面的素养，适应教育新形式下的岗位要求，当好一名合格的校级后备干部。今后我要从以下几个方面严格要求自己。

1、加强学习。在开班式上张书记讲道：作一名后备干部首先要提高认识，加强学习，要端正态度踏踏实实地学，要在分析比较中学，并做到学以致用。教育局高书记也谈到了后备干部如何加强自身素养，就是要学习理论、学好政策、学习业务、学习技能，让学习成为一种习惯。

首先要注重党的方针政策的学习，这是刻不容缓的，作为校级后备干部，必须深入地去学习方针政策，在政治上与党保持一致，深入领会现阶段教育方针的导向，提高政治理论水平。其次要在政治学习中，树立正确的世界观、权力观、价值观，提高自身抵御各种腐败因素侵袭的能力。再次，我们还要关注和学习一些教育以外的行业的工作，力争跳出教育看教育，从宏观上把握教育的本质和外延。最后，作为一名校级后备干部，我还要大力加强业务学习，一方面学习教育教学业务，提高自己的教育教学水平，使自己在学校教学工作中发挥应有的核心辐射作用;另一方面学习教学管理业务，提高自己的教育教学管理能力，为提高学校教育教学质量而努力。

2、注重修养。记得在培训班中，专家讲到后备干部要：德才兼备，以德为先。而且很中肯的告戒我们工作中要做到“几慎”即：慎权、慎微、慎欲、慎独、慎情。的确，怎一个“慎”字了得?我也认为，在学校各类工作中，我们作为后备校级干部，的确时时处处要做到“慎”，这是对工作的负责，更是对自己的负责。“慎重行事”就必须做到周密计划，做到业务精良，做到品行端正。

3、维护团结。作为学校的后备干部、中层，我们不仅要做好本职内教育工作，还要积极维护好学校的安定团结。因为我们是一个特殊的人群，上有领导、下有被领导，我们要努力摆正位置，发挥好作用，起到维护团结安定的联系、纽带作用

3、求真务实。这四个字是经常挂在我们每个人嘴边的，培训中专家讲到的“做为后备干部要能干事、干成事、踏踏实实干好事”很好地诠释了“求真务实”。如我校教师整体结构年龄偏大，班任教师年龄两级分化严重，出现教师职业倦怠、进取心不强，新课改理念吃不透等。因此我校结合教师职业生命质量工程，在师资队伍建设上踏踏实实地做些工作，以提高教师的反思性学习能力作为抓手，让教师主动加压，负重前行。一方面要努力抓好学校骨干教师队伍的梯队建设，培养更多的新人;另一方面又要面向全体教师，加强全员学习、培训，如此点面结合，争取在各个年龄阶段、年级段都出好人才。我们积极营造求真、务实、上进的学术研讨氛围，创造性地搭建各种教师成长的平台，广泛吸引教师积极参与，为学校师资水平上台阶而不懈努力。我想，这也是我们作为一个校级后备干部应尽的职责。

总之，为期5天的校级后备干部培训班活动，使我受益匪浅，让我在各个方面都提高了认识，我以此为新的契机与起点，在今后的工作和学习中不断调整自己、提高自己，争当一名合格的校级后备干部。

第三篇：松北区学校后备干部培训学习心得

2月

24、25日，我参加了松北区教育局举办的校级后备干部培训班活动。培训班虽然只有短短两天时间，但是安排的内容却相当丰富与充实，区教育局从不同角度为我们聘请了专家做报告，内容涉及到思想动员、城区规划、党风廉政建设以及校长办学风格、优秀校长经验介绍等。另外，参加培训的学员还分组进行了讨论交流。应该说，为期两天的培训班活动，使我受益匪浅，从对自身所肩负责任的认识、对党风建设重要性的认识等等都有了很大的提高，对自己今后的努力方向也有了进一步的认识。

通过学习，对学校副职工作有了更深的理解，一方面最直接的收获，使我在学校工作中准确定位，并且深刻认识到李书记讲到的“有为才有位”。通过学习我的思想站到了新的高度，拥有了审视自己工作的新视角。我在学校任教学主任，今天通过培训后，我觉得我不能只想教学的事了，不能只研究备课、上课、教研等，我一定要以一位松北区后备干部的角色，去想一想学校的规划如何实现、松北区的大好教育形式怎样抓住契机，我们今后的教学工作如何让学生、家长乃至教师更满意、更满足。另一方面，是我对副职工作的理解更深了，副职不仅要落实正职布置的工作，更要创新地完成好工作，白宝彦主任提到校长办学风格不仅是一把手的事，副职也要有办学风格，以此类推我们每一位中层也应有自己的工作风格，这样才能创造性地去干事、干好事。

通过郝吉祥校长为我们作报告，我注意到了几个细节：

1、讲课发提纲(这说明做事有计划、谋事有策略)

2、对企业管理的观注(中央商城、海尔)做事有理念并观注了理念的不断提升

3、工作有生活(如果让工作象生活一样丰富化，让人感觉到快乐，那么就没有做不好的工作)听了郝校长的报告更让我坚定信心做好学校教学工作。

作为一名校级后备干部，我深深感受到只有自己有能力、有作为，才能适应今后的工作岗位。因此我必须不断提高自己的各方面的素养，适应教育新形式下的岗位要求，当好一名合格的校级后备干部。今后我要从以下几个方面严格要求自己。

1、加强学习。在开班式上李书记讲道：作一名后备干部首先要提高认识，加强学习，要端正态度踏踏实实地学，要在分析比较中学，并做到学以致用。区组织部的李部长也谈到了后备干部如何加强自身素养，就是要学习理论、学好政策、学习业务、学习技能，让学习成为一种习惯。

首先要注重党的方针政策的学习，这是刻不容缓的，作为校级后备干部，必须深入地去学习方针政策，在政治上与党保持一致，深入领会现阶段教育方针的导向，提高政治理论水平。其次要在政治学习中，树立正确的世界观、权力观、价值观，提高自身抵御各种腐败因素侵袭的能力。再次，我们还要关注和学习一些教育以外的行业的工作，力争跳出教育看教育，从宏观上把握教育的本质和外延。区组织部副部长李宝存的报告《松北形势与任务》，给我们展现了松北区的美好愿景，哈尔滨市提出的“南拓、北跃、中兴、强县”的战略，

使我们看到了松北区教育事业的大好前途和发展的宏观方向，今后，我们更要注重走出校门看教育、站在教学楼顶看教育，向各行各业学习管理经验，来充实和提高自己管理学校。最后，作为一名校级后备干部，我还要大力加强业务学习，一方面学习教育教学业务，提高自己的教育教学水平，使自己在学校教学工作中发挥应有的核心辐射作用;另一方面学习教学管理业务，提高自己的教育教学管理能力，为提高学校教育教学质量而努力。

2、注重修养。记得在培训班中，李部长讲到后备干部要：德才兼备，以德为先。而且很中肯的告戒我们工作中要做到“几慎”即：慎权、慎微、慎欲、慎独、慎情。的确，怎一个“慎”字了得?我也认为，在学校各类工作中，我们作为后备校级干部，的确时时处处要做到“慎”，这是对工作的负责，更是对自己的负责。“慎重行事”就必须做到周密计划，做到业务精良，做到品行端正。

3、维护团结。作为学校的后备干部、中层，我们不仅要做好本职内教育工作，还要积极维护好学校的安定团结。因为我们是一个特殊的人群，上有领导、下有被领导，我们要努力摆正位置，发挥好作用，起到维护团结安定的联系、纽带作用

3、求真务实。这四个字是经常挂在我们每个人嘴边的，培训中李书记讲到的“做为后备干部要能干事、干成事、踏踏实实干好事”很好地诠释了“求真务实”。如我们松浦中心校教师整体结构年龄比例适当，但班任教师年龄两级分化严重，出现教师职业倦怠、进取心不强，新课改理念吃不透等，面对这种局面，我校在市区教育局门的

指导下确立了《构建和谐快乐校园的研究》以科研课题带动学校发展。因此我校结合教师职业生命质量工程，在师资队伍建设上踏踏实实地做些工作，以提高教师的反思性学习能力作为抓手，让教师主动加压，负重前行。一方面要努力抓好学校骨干教师队伍的梯队建设，培养更多的新人;另一方面又要面向全体教师，加强全员学习、培训，如此点面结合，争取在各个年龄阶段、年级段都出好人才。我们积极营造求真、务实、上进的学术研讨氛围，创造性地搭建各种教师成长的平台，广泛吸引教师积极参与，为学校师资水平上台阶而不懈努力。我想，这也是我们作为一个校级后备干部应尽的职责。

总之，为期2天的校级后备干部培训班活动，使我受益匪浅，让我在各个方面都提高了认识，我以此为新的契机与起点，在今后的工作和学习中不断调整自己、提高自己，争当一名合格的校级后备干部。

第四篇：学校后备干部培养规划

朱刘街道小学后备干部培养规划

根据十七大报告对《党的干部》建设的精神，要“重视教育、培训、选拔和考核干部，特别是培养、选拔优秀年轻干部。”学校要进一步加大对后备干部的培养，管理力度，提高后备干部的整体素质，建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍，制定学校后备干部培养规划。

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据，坚持有利于学校工作，有利于干部队伍建设的原则，坚持德才兼备，人尽其才的原则，坚持公开、公平、竞争、择优的原则，努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。

二、建立机制：

1、培养后备干部工作是学校党支部的重要职责，是落实科学发展观，保证学校可持续发展的重要工作。学校成立以党支部书记为负责人、支委委员及校级行政干部共同参与的领导机构。

2、后备干部选拔要以中青年教师群体为依托，在优秀教师中选拔政治可靠，业务过关，人品过硬的人才充实干部队伍。学校应采取两年一次民意调查形式，积极发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位，不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。

3、学校在后备干部培养工作上要加强培训，强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训，提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围，形成珍惜人才，大胆培养，合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部，明确自己的发展方向，加强自身的修养，提高工作能力。特别要把增强党性锻炼，增强人格力量贯穿培养全过程。

4、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。内容包括：后备干部登记表、培养方案、考核考察情况、培训情况与培训内容相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。

5、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式，做出对年轻后备干部的考核意见，并及时反馈给个人。根据考核情况修订培养和提高的措施，学校依据考核调查情况，每两年调整一次学校后备干部。

6、根据学校党委要求，原则上5年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入学校中层以上领导干部队伍，在中层岗位上锻炼至少2年以上可进入校级领导干部队伍，在校级领导岗位上锻炼至少3年且具备较为成熟的条件可担任学校党政正职。特别优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。

学校要按照“培养中使用，使用中培养”的开放型模式，各岗位锻炼后备干部，有步骤地交流换岗，使后备干部得到扎实的锻炼。

6、后备干部数量指标原则上按照学校领导班子职数1：1比例配备。后备干部调整工作要突出党管干部的原则，注重党总支的考察把关及决策。调整后的后备干部必须经过教代会的讨论通过。

第五篇：8 学校后备干部培训自我小结

自我小结

从7月中旬开始，历经近四个月的学校后备干部培训已接近尾声了。回顾这段时间的培训，虽然很辛苦，但我感到很充实，学有所获。 半个月的政治理论学习，通过聆听教育专家对政策法规高屋建瓴的解读，对案例深入全面的分析，我吸收了许多先进的教育教学管理理念，理论得到丰富，学识得到提高，视野得到拓展;重点工作推进让我学到了如何有效地开展学校的中心工作，增长了实践经验，增强了办事能力;特别是深入到学校工作一线参加学校实务管理见习，通过对教师管理、学生管理、安全管理、后勤管理的系统学习，我切身体验到优质学校独具匠心的精细管理，获得了许多管理学校的宝贵经验，也使我对学校的管理有了更高的认识。在培训过程中我勤学习、勤观察、勤反思，更让我找到了自身的不足和努力的方向，获得了成长的强大动力。

通过培训，我更深刻的认识到：教育是播种希望的事业，是描绘未来的事业，是永恒伟大的事业，值得我一辈子去奋斗。毛局长告诫我们：校长不是官，而是奉献。一个好的校长不仅能带好一所学校，还能福泽一方，用知识去改变人生的命运，推动社会的发展。无论世事变幻，首先做一个好的教师这一信念时刻支撑着我，催我奋进。从教十余载，我深深体会到教师的最大光荣就在于默默奉献，也深刻领悟到要当好一名教师，就必须爱岗敬业，教书育人，为人师表，时刻以“学高为师，身正为范”这八个字，提醒自己，用自己的爱心去培养学生高尚的情操，用自己的品格去塑造学生的灵魂!也许教师的每一天都很平凡，但是我们把点点滴滴的平凡做好，我们就会不平凡，我们的人生就有价值。

泰兴教育的改革和发展是时代赋于我们的使命，我们责无旁贷。在以后的工作中我会再接再厉，以更加饱满的热情和更加踏实的态度献身教育，不辜负组织的培养和领导的期望。

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