第一篇：致运动员的一封信
致老师的一封信
老师：
您好!
今冒昧给您写信，心中甚是忐忑，虽经过了几天的思虑，决定还是与您聊聊，烦劳您在万忙之中抽出点时间看看。
前几天，我女儿柯珂回家直哭，心情极其烦燥焦虑，我就问她为啥，她说她做了好事还要挨老师的罚，我说那可能是老师误会你了;她又说：“我怎么老一个人坐一个位子，别人都是两人一桌，老师说我不乖，那是以前，我现在正在努力改正呀，我不想与别人不一样，妈妈”;她还说学习委员收作业本时，经常不收她的。
我女儿柯珂以前确实比较调皮，给您带来了麻烦，我经常教育她，慢慢地也要好多了，她其实是个很善良懂事的孩子，在以后的学习和生活中，我会更加注关她的一些不良行为的。
鉴于以上，我怕对孩子的心理造成不好的影响，因为您工作繁忙，只好写此信与您交流交流，望老师能关照关照。
致谢!
学生：柯珂家长刘冰缘
(电话：13392944815)
2014年5月份18日
第二篇：致老师的一封信
致全体教师安全出行的一封信
——老师们：
随着社会的发展、生活水平的不断提高，乘机动车出行已成为人们最主要、最常用的交通方式，部分教师已经拥有自驾车，因而乘车安全倍受社会关注。为此，真诚希望全体老师从每一次出行做起，严格遵守交通法规，自觉规范交通行为：
一、当您驾车出行时，请您自觉做到：
1、严格遵守《道路交通安全法》，严防各类交通事故和违章违法行为;
2、驾驶车辆时应正确使用安全带，携带驾驶证、行驶证;
3、不驾驶与驾驶证准驾车种不相符合、未按规定审验或审验不合格的车辆;
4、严禁酒后驾车、超速行驶、违章超车，严格按照交通信号、标志、标线指示安全行车;
5、驾车外出前，要对所驾车辆进行检查保养，不得驾驶有故障车上路;
6、应关好车门、车厢，注意防盗，在规定地点入位停放车辆;
7、不在驾驶车辆时吸烟、接打手机、闲谈等其它妨碍安全行车的行为;
8、减少雪天、雾天、山路出行，注意合理安全驾车。
9、坚决杜绝教师私家车辆捎带接送教师(学生)，对学校未发现或不制止的教育局将严肃处理并追究该校校长责任。
二、当您骑摩托车(自行车)出行时，请您自觉做到：
1、自觉遵守交通安全法律法规，遵守交通信号灯、交通标志、交通标线，服从交通民警、交通协管员的指挥、管理;
2、各行其道，在没有非机动车道的路段应靠右行驶;
3、通过路口时做到停车不越线，不绕信号灯行驶;
4、横过道路时，应下车推行，走人行横道;
5、不逆向行驶，不在人行道、人行横道上骑行;
6、转弯时打转向灯或伸手示意，注意避让行人车辆、不抢行猛拐;
7、不违法载人载物，保持车闸、锁齐全有效;
3、骑摩托车时，须戴好安全头盔。
三、当您在道路上行走时，请您自觉做到：
1、遵守交通安全法律法规，遵守交通信号灯、交通标志、交通标线，服从交通民警、交通协管员的指挥、管理;
2、在人行横道内行走，若遇没有人行道的路段，请靠路边行走;
3、横过道路时请走人行横道，不斜穿、猛跑，不跨越护栏等道路隔离设施;
四、当您乘车出行时，请您注意做到：
1、在乘车站台候车，待车辆停稳后，先下后上，自觉遵守乘车秩序;
2、乘坐出租车时，选择车况良好、牌证照齐全、年检合格、保险齐全的车辆;
3、不乘坐无牌、无证、无保险的“三无”车、报废车、载货车、三轮车、拖拉机;不乘坐超员车辆，不搭人货混装车。
4、到合法经营处购买乘车票，乘坐公共交通车、轮船、飞机等出行时，应自觉遵守其相应的乘坐安全管理规定。
致全县中小学生的一封信
亲爱的同学们：
你们好，青少年的安全一直是各级领导关注的重点，全社会关注的热点。你们的安全关系到千家万户的幸福、社会的和谐稳定，你们的健康成长是我们的共同心愿。希望你们以发生在身边的各种安全事故引以为戒，从小树立安全意识，养成良好的安全行为习惯，安全从我做起，保护自己，珍爱生命。为了您的健康成长和家庭幸福，希望全县每一位中小学生都能以身作则自觉做到以下几点：
一、行走安全
1、必须在人行道内行走(且在行进中不准追逐打闹)，没有人行道的靠路右边行走，并注意前后车辆。
2、横过车行道时需走人行横道，没有人行横道的在确认安全后通过。
3、不准在车辆临近时急穿马路，也不要在车辆过后急穿马路。
4、在道路上行走，如遇大风扬起灰尘，应主动回避一下，不要不顾交通安全抢上风。
5、过交叉路口时，要注意交通信号，熟记红灯停、绿灯行，不闯红灯。
二、骑车安全
1、未满12周岁不准骑自行车上学。
2、在非机动车道内按顺序行驶，严禁骑入机动车道，在混合道路上行驶，应尽量靠右边行驶(距路沿1.5米以内)，不能在路中骑车，更不能几辆车并排行驶。
3、骑车至路口，应主动地让机动车先行，遇红灯时，应自觉停在停车线内，不闯红灯。
4、骑车转弯时，要注意减速，向后瞭望，并伸手示意，切不可在机动车临近时急转猛拐，争道抢行。
5、在市区骑自行车不要带人。
6、骑自行车横过四条以上机动车道要下车推行。特别提醒同学们，驾驶电动自行车必须年满16周岁，并且要走非机动车道，时速不得超过15公里每小时。
三、乘车安全
1、不乘坐“三无”(即无驾照、无牌照、无营运证)车、报废车、拼装车、农用车上、下学;不坐超员、超载、超速及其他安全无保障的车辆。
2、候车时要站在站台上，切勿站在站台下或行车道上，以防车辆到站时危及人身安全。
3、养成自觉排队的习惯，不打闹，不追逐，以防跌倒造成意外。
4、公交车到站时，要等车停稳后依次上车，不要争先恐后，不随车奔跑。
5、乘车时不要将头和手伸出窗外，以防被过往车辆、树枝挂伤;抓牢扶手，以防刹车时摔伤;不在车厢内打闹或大声喧哗。
6、下车后需横过道路的，要走斑马线，切勿随意横过道路。
7、10周岁以下的学生特别是刚入学的小学生乘车时，应由家长护送。
四、校园安全
1、团结同学，与同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生。
2、上下楼梯靠右行，不在楼梯口和走道上聚众逗留，不在楼梯和走道上追逐打闹，严禁在楼梯的扶梯上滑行。
3、不攀爬围栏和楼梯扶手，不在校园内猛跑。
4、不玩危险的游戏，不带危险玩具进学校。
5、爱护学校的一切公共设施，花草树木。
6、在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故。
五、食品安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯;
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，不购买、食用“三无”食品和过期食品，不饮用不清洁的饮料。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
4、不在路边的小店或流动摊点就餐。
5、主动对学校食堂管理、卫生状况进行监督，对无证摊点及其他不合法饮食场所进行举报。
七、防溺水安全
1、不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。
2、不在无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳。
3、不私自在上(放)学、双休日、节假日等时段擅自与同伴下水游泳、玩耍、到水边嬉水。
4、一旦发现有人溺水，应及时呼救，不会游泳的未成年学生切不可盲目下水施救。
八、其他安全
1、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物，不随意触摸各种电器;
2、不玩烟花爆竹，不乱拉电线，不参加有危险的活动。
3、雷雨天时，不到电线杆、大树、变压器下避雨或停留，防止雷电对自己造成伤害。
4、请不要出入黑网吧等不良场所，要抵制诱惑，注意人身和财物安全;
5、上、下学和同学们结伴而行，尽量不要选择人少、光线暗的小路行走;要警惕陌生人的搭讪，不接受陌生人的馈赠。
6、如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
同学们，请你们时刻牢记：生命至上，安全第一。愿每一位同学每天都能够高高兴兴上学，平平安安回家!
第三篇：致老师的一封信
教师节致老师的一封信
感恩老师
敬爱的老师：
你们好!
有一道彩虹，不出现在雨后天空，它常出现在我们的心中，鞭策着我们堂堂正正地做人，时刻关怀着我们的老师。
感恩老师，给我们飞翔的翅膀，让我们能振翅飞翔;
感恩老师，给我们指明人生的方向，使我们不再徘徊不前;
感恩老师，给我们放眼世界的慧眼，让我们博文强识......
感谢您--老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑去大胆探索，用自己的双手去勇敢创造，用自己的力量去开启通往成功的大门。感谢您--老师，是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，营造我们的一生。不管我们建造什么，您总帮助我们垒好基础，您让我们的成长做到了最好!或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情和执着会永驻我们的心间。
感谢您--老师，您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切的关注着，即使结果是那么的微不足道。您总是让我们明白您已看到了我们的进步。是您让我们懂得生活可以像纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，每份体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神
圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您
那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意!
至此教师节之际，我们由衷地感谢老师们对我们的关爱，对我们的培养。祝老师你们身体健
康!教师节快乐!
让我们真诚地说一句：“老师，你们辛苦了!”
此致
敬礼
学生：师旺旺
2012年9月10号
第四篇：致妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好啊!
今天是三八妇女节，我在此向您致敬，以表示我的感谢。“妈妈，谢谢您，我爱您!”
今天是个特别的日子，我来向您讲讲我和您之间的故事。我在您的肚子里折腾了九个月左右，到了我出生的那一天，随着几声婴儿清脆的哭声，我——您的女儿诞生了。您教会我一步步地走路，教会我说话。听您说，我最先学会叫的就是妈妈，我当时叫了一声妈妈，把您激动得眼眶里有眼泪在打转。我一点点地长大，您也一点点地苍老，您把做人的道理一点点地教给我，我的成绩也一点一点地让您失望。
您以前和爸爸在外地工作，可是您为了我跟姐姐的学习和生活而放弃了工作照顾我。您为了让我有一个更加良好的学习环境而努力地赚钱，让我上了一个好学校。而愚笨的我不知道您的关心，不理解辛苦的您。现在，我要努力地孝敬您，虽然没有弥补我以前的过错，但也能让我更加爱您，感恩您，孝敬您。
我作为一名学生，能给您的就是乖乖听话，给您一个优秀的成绩来报答您。我以后一定努力学好各科知识，不让您失望。
妈，我爱您，祝您节日快乐，变得越来越年轻!
您的女儿：刘嘉宁
2013年3月7日
第五篇：致母校的一封信
母校，是我们幸福的港湾，而我们就像小船，从无知的码头驶向知识的港湾。下面是小编收集整理的致母校的一封信范文，希望对你有所帮助!
篇1 ：致母校的一封信
亲爱的母校：
我离开您已经两个多月了。我马上就要投入初中的怀抱了;在这此我要对您说一些话，请您一定耐心听下去。
我在离开您两个月时间里，日日夜夜思念着您，思念着我在学校里的日子、思念我的哥们儿、思念我的老同桌、思念我的班级……我多想有朝一日重新回到校园里，和同学们一起玩耍、一起学习呀!可是，我知道这一切是无法发生的。天下没有不散的宴席，我们终究要毕业、终究要各奔东西，这是我们始终无法改变的事情。
在刚毕业的两个星期里我天天都闷闷不乐、沉默寡言;天天在家自己一个人呆着回想往事。当我回想起我和几个同学在毕业前的一次全校演讲，有一句非常经典的话：“今天，我们以母校——河南省实验小学为荣，明天，母校将以我们——祖国的栋梁为荣。”我一定不会辜负线校对我们的希望，当一个祖国的栋梁!
篇2 ：致母校的一封信
敬爱的母校：
您好!
在这即将告别您的时刻，我想对您说：母校啊母校，是您，用知识的甘霖哺育我们;是您，用心血浇灌我们;是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……
回顾这六年的学习历程，我们的每一点知识，都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩，都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中，您让我们一步一个脚印地学习，您教我们真知，教我们怎样做人……
清晨，您为了使我们身强体壮，让我们做操;夏天的中午，您为了我们下午上课有精神，让我们睡午觉……在这六年中，那宽大的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师……都给我留下了不可磨灭的印象。
母校啊，我永远也忘不了您!在您的怀抱中，我们欢快地成长，汲取了知识的力量，懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳，我为您感到骄傲!
母校啊，我们一定会牢记您的嘱托，认真学习，长大后为祖国贡献自己微薄的力量。
篇3 ：致母校的一封信
敬爱的母校：
您好!
我虽没听您说过一句话，但您对我的哺育之恩使我终生难忘!
您身上的环境总是使我着迷，那美丽的大柳树、塑胶跑道、操场、教学楼的模样常常浮现在我的脑海中。我常常梦见操场上的身影和教学楼里孜孜不倦正在读书的个个身影常常使我梦牵魂绕。
母校啊!您还有一些令我最难忘的人，那就是——母校的老师!在我困难的时，帮助我的总是老师;在我疑惑时，帮我解决疑问的总是老师;在我伤心时，安慰我的总是老师……老师、老师，这个貌似万能的名词将在我的中学生活中重现。可是，母校的老师往往是最令人怀念的。那一次次的关切，一次次的关爱，一次次的安慰，无不把老师的母性之爱展现了出来。
母校，这个伟大的代名词，把我的所有感情都献给了您;您无声，但您有苦;您无形，但您有累。就请您再一次接受我对您那无私的爱，就为了我们那对您的感激之情，请允许我再说一遍：今天，我为二小自豪;明天，让二小为我骄傲!
篇4 ：致母校的一封信
尊敬的母校：
您好!在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意，感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。
在离开母校的时候，我还想对我的母校说句心里话。爱之切，故言之苛。虽然经过多年的努力，母校已经发生了巨大的变化，环境越来越优美了，但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言，我们的学校办学条件还比较差，校园比较狭小，教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪，老师还是在传统落后教学方式教书育人，而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学，而且我们学校的体育设施也不完备，缺乏良好的体育训练条件，没有标准运动场，没有塑胶跑道，篮球架也锈蚀严重等等。
我知道这些问题不是我们学校自身的问题，与安庆的经济发展水平有关，与地方政府的重视程度有关，但我还是希望通过你们的不断努力，不断改善办学条件，为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。
母校难忘，师恩难忘;亲爱的母校，今天我以能成为你的学生而感到骄傲，明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里，我将更加发奋学习，用自己的成绩来回报母校，报答母校老师的殷切期望!
篇5 ：致母校的一封信
尊敬的校长：
您好!
我是实验小学六年段的一名毕业生，今年是我们在实验小学里的最后一年了;在此，我要为我们学校提出几个好的意见。
近来，学校里的总辅导员走之后，学校里的一些同学便开始为非作歹，欺负弱小，就先拿我们班的一些同学来说吧!以前，我们的陈老师在，同学们从不去台球吧里打台球。现在，在台球吧里看到的几乎都是我们班同学。
一次，我去台球吧里找同学的时候，一看就是十一二个，而且这种现象越来越严重。希望您能和台球吧里的店主商量，未成年人不得入内。
对了，还有打骂老师的现象也有。比如说，前几天刚发生的事情来说吧;当时，那节是英语课。英语老师刚进来，班里的朱施涵就开始骂英语老师。一气之下，英语老师把朱施涵拉起来，赶他出去。出去后，又骂英语老师。英语老师拿起他的书包，要把他的书包扔出去。朱施涵跑了过来，踢了老师一脚。后来，数学老师来了才解决矛盾;希望校长能对这样的学生进行教育。
最后，就是卫生管理的问题。我们校园里有许多人乱扔纸屑，吐口水。今天，在班上一名同学的抽屉里发现许多零食包装带。六年段的一些同学更顽皮，竟从楼上往下吐口水。一些同学趴在栏杆哪儿，楼上的同学就乘机从楼上往下吐口水，一些老师竟也被吐到了，希望被发现的同学加以严重处理。
如果校园里能改掉这些坏毛病，我们的校园会变得更加美好，更加美丽。
篇6 ：致母校的一封信
敬爱的母校：
您好!我已经是您学校六年级的学生了，现在离小考不远了，不由得感慨万分，当初一个小稚童，现在变成大哥哥大姐姐了想到要告别母校了，我就依依不舍，有时还会悄悄落泪;您这儿聚集了众多优秀老师，让那个我懂得了数不清的道理，也让我知道了不少的知识我真不知道怎样感谢您，您苦苦在陪了我六年，但在这六年里，却没有为母校做点什么，我唯一能做的，只有小考考好，回报母校。
您在我做得好的时候，给予我任何物资奖励都无法取代的一句话——你真棒!这对于现在的我来说，难免有些幼稚，但仍是伟大的，而在我犯错的时候，给予我教育。啊!母校您的精神灿烂辉煌，您培育出来的花朵为你编织的歌声多么响亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能像美好的未来展翅飞翔?
我追寻您，为我们放射的每一缕光芒;追寻您，那优良的作风，严格的教风;追寻您，那花草的芳香;我常站在母校的绿荫下，凝思着，母校为什么要这样关注我们，使我们流连往返呢?现在，我终于有了结果——园丁要培育花朵;老师要教育学生;太阳要把光芒也洒向月亮!
篇7 ：致母校的一封信
亲爱的母校：
您好!母校，是我们成长的摇篮，而我们就像摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。
转眼间，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了;当我回首过去时，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们的新的学习生活。
还记得当我们第一次踏进学校大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活;这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。
六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的像小河流水一样欢乐;有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩;有的虽然平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。
感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。