传染病防控工作汇报

工作汇报是某岗位的员工向自己的上级进行工作完成情况报告的书面内容，它是职场人必须掌握的技能。以下是小编整理的关于《传染病防控工作汇报》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：传染病防控工作汇报

传染病防控工作汇报

辛庄小学传染病防控工作汇报

自从经历了非典、手足口病，到去年的甲型H1N1流感，传染病的防控工作越来越重要，不但是学校卫生工作的头等大事，也是我校各项管理工作的重中之重。我校现有76个教学班，教职工180人，学生3120人。学生人数较多，加之家长在高校工作者较多，经常去外地、国外交流情况频繁，家长的流动性大，这些不利的因素都给我校的传染病防控工作带来了困难，然而由于全校师生的大力协作，我校从未发现重大疫情。尤其是目前肺结核的发病率有上升趋势，对结核病的防控更为重视，我校还未发现一例结核病病例。下面将我校的传染病防控工作情况向各位领导汇报一下：

一、领导高度重视、健全组织、落实制度、明确职责

1、领导重视，成立传染病防控领导小组

我校成立了以校长为组长，以副校长和总务主任为副组长，校医、班主任及相关人员为组员的传染病防控工作领导小组，校长为防控工作第一负责人，建立校长、校医、班主任三级负责的传染病防控体系。我校校长非常重视传染病防控工作，绝不是名誉上的传染病防控第一负责人，在去年甲流流行时期，校长、副校长亲力亲为，现场指导工作，大会小会强调传染病防控的重要性，经常过问防控措施的落实情况。上级部门多次来我校检查传染病防控工作，均给以高度评价。

2、明确职责，签订传染病防控责任书

学校于07年、09年先后两次与校医、班主任及相关人员签订传染病防控责任书，明确责任及职责，确保认识到位、职责到位、制度到位、检查到位、奖惩到位。学校每学期会定期或不定期召开卫生工作领导小组会，制定本学期传染病防控工作计划，并将防控工作计划纳入全校总计划中，同时在全校教职工会上加以强调，明确工作思路、程序、步骤，做到心中有数、有条不紊，遇到突发事件能分清轻重缓急去处理。

3、建立健全各项管理制度，完善突发疫情应急预案

学校严格按照上级要求、规定，制定、完善各项制度、工作方案、预案，像《疫情报告制度》、《学生晨午检制度》、《师生定期体检制度》、《主要场所定期消毒制度》、《学校卫生清扫制度》、《食品卫生安全制度》、《肺结核疫情登记、报告、转诊制度》、《可疑肺结核病例发现、登记、报告流程》、《可疑结核病人诊治结果的追踪制度》等，使学校传染病防控的管理体系完善，责任更加明确，确保了学校传染病防控工作规范、有序地开展。

二、建立监测网络、加强日常监测、明确报告程序、及时应对疫情

1、建立监测网络，明确疫情报告程序

校医为学校疫情报告员，负责传染病疫情报告工作。学校建立了学校-班级-宿舍三级学生身体健康状况监测网络。班主任负责晨午检检查，住宿部老师负责住宿学生晚间检查，发现问题及时报告校医，校医进一步核实，发现疫情立即上报海淀教委保健所、北大校医院保健科、海淀结核病防治所，做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

2、落实班主任责任制，加强日常监测

班主任老师是做好结核病等传染病防控工作的重要力量，负责每日晨、午检，在早晨、中午对每个学生进行观察、询问，住宿老师每晚对住宿学生进行检查，观察学生的精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺勤情况。通过观察、询问做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等症状的检测;尤其是发现咳嗽、咳痰超过2周或有咳血、血痰症状者，要及时报告校医，同时做好晨午检检查和因病缺勤记录。由于我校平时注重责任落实，在非常时期就充分体现出重在平时落实的优越性，在这次甲流防控期间，由于晨午检检查、因病缺勤病因追查已形成班主任老师常规工作，在那段时间虽然缺勤情况明显增多，但班主任老师基本上都能在规定的时间内，将信息报告医务室，做到了早发现、早报告。

3、及时上报，应对疫情

校医负责将每日各班上报的晨午检情况和因病缺勤情况，进行进一步核实、整理，之后择情上报。根据上级部门要求，我校从2008年5月开始通过传染病早期预警网上报散在发热病例、传染病疑似及确诊病例，一直坚持网上上报至今，对于发现集中发热、传染病确诊病例，在网上上报和做好登记的同时，立即电话上报教委保健所及北大校医院保健科，并以电传及邮件形式写明情况说明，同时在上级部门指导下，做好疫情处理，消毒、隔离、应急接种以及严格掌握病愈学生复课标准等工作，采取有效措施控制疫情扩散。

4、结核病发现、登记、报告、管理及疫情处理

虽然我校未出现过结核病病例，但由于结核病病程长、传染性强，对患病学生正常学习和生活影响严重，加之目前结核病发病率有增高趋势，所以学校高度重视结核病的防控工作，要求校医、班主任老师严格掌握结核病的监测症状、上报流程、疫情处理等标准和规定。一旦校医发现有结核可疑症状者，及时通知学生家长，督促其到结核病防治机构进一步检查诊断。校医对可疑肺结核患者要及时进行追访，密切追踪检查情况，了解诊断结果，一旦确诊或怀疑结核病在做好传染病登记的同时，立即(24小时内)电话上报海淀区教委保健所、海淀区结防所、北大校医院保健科，配合上级部门做好病例调查、密切接触者筛查，采取有效措施控制疫情蔓延。做好继续上学患者抗结核治疗和单纯性PPD强反应者预防性治疗的督导管理，严格掌握传染性肺结核病人的复学标准，需凭结核病防治机构开具的病情诊断证明方能复学。

三、开展多种形式的宣传教育活动，做好预防工作

1、经常性开展健康教育宣传活动

利用广播、宣传栏、观看录像、举办知识讲座、发放宣传材料、家长信、学生自制手抄报等多种形式进行宣传教育。每学期学校都根据不同季节开展预防传染病系列活动，如在冬春季节进行呼吸道传染病的宣传，夏季进行肠道传染病的宣传等等。如遇到特殊情况，适时进行调整。通过多种形式的宣传教育，让学生们了解了日常的卫生保健知识和传染病防控知识，增强了学生自我保护意识和能力。

去年

5、6月份我国甲流疫情日趋紧迫，学校作为人员密集的场所，防控工作更加严峻，我校适时与海淀疾控中心配合，在全校范围开展“远离甲型H1N1流感，我们能做到”大型宣传活动，通过现场疾控中心大夫普及防控知识、小品展示、知识抢答、具体操作等生动形象的方式，使学生们进一步了解防控知识，印象深刻。

3月24日是世界防治结核病日，今年我国确定的世界防治结核病日的口号为：“遏制结核，健康和谐”。所以在纪念日前后我校开展了防治结核病宣传活动，在全校卫生专题广播中宣传结核病防控相关知识，倡导学生养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、经常开窗通风、湿式扫地、加强锻炼、合理营养、按时接种卡介苗，提高自我保护意识。因结核病防治已纳入六年级健康教育教学计划中，每学期学校安排1课时的结核病防治健康教育内容，有计划地开展结核病防治宣传活动。今年配合授课，还进行了结核病防控知识的答卷，同时在六年级还进行了“遏制结核，健康和谐”结核病防控知识手抄报展览，同学们积极性非常高，通过网络、报刊查找大量材料，制作出一幅幅精美的手抄报。通过这次活动，同学们更加全面地了解结核病防控知识，进一步提高自身的防病能力。

学校还重视学生日常防护能力的培养，随着社会上养犬人数的增多，流浪狗和流浪猫数量的增加，我校同海淀区教委、海淀区公安局、海淀区预防医学会等部门共同开展了“文明养犬从我做起，做有爱心的小公民”——共同努力，让狂犬病成为历史活动。这次活动通过专家讲授、警犬现场表演、有奖知识问答等生动活泼有趣的形式让学生们在娱乐中掌握了如何科学养犬、文明养犬，如何自我保护远离狂犬病。

2、预防接种是传染病防控的最有效措施

做好预防接种和应急接种是传染病防控工作的重要内容。每年新生入学，都要求家长将

预防接种证上交医务室，自从2007年上级部门要求对一年级新生进行查漏补种工作以来，医务室每年对新生接种证逐本检查麻风腮、白破、乙肝、脊灰、乙脑、流脑A+C等疫苗是否漏种，并做好统计登记，对有漏种的学生发家长信告知到北大校医院接种，接种后再将接种证交回学校并登记。尽管查漏补种是一项比较繁琐工作，几年来，我校都能及时准确为学生进行补种。我校每年一类疫苗(一年经查漏补种、四年级流脑A+C接种)接种率基本上能达到100%。应急接种同样重要，一旦有传染病确诊病例，根据传染病的类型确定应急接种范围，及时发家长信进行应急接种，我校虽然也出现过传染病散在病例，均因处理得当未造成蔓延。通过宣传让每个家长和学生都知道接种疫苗是预防传染病最经济最有效的措施。

3、校园清洁卫生是传染病防控的保障

为了避免病菌滋生，保证校园环境卫生，有效预防传染病的发生，学校制定了卫生责任制度。各班教室天天清扫，每月进行彻底大扫除，卫生间、楼道、宿舍等公共区域工人师傅每天清洁两次。学校定期对教室、宿舍、食堂、楼道、校园操场等环境卫生进行检查，重点场所定期消毒，室内经常通风、清扫保洁，消除卫生死角，对传染病防控起到保障作用。

4、做好学生、家长思想工作，最大可能地避免交叉感染.

患上传染病的同学都要痊愈后凭医院诊断证明，经学校医务室同意后方能上课。这种硬性规定，会使有的学生和家长有一种被歧视、被疏离的感觉，有的家长怕耽误课程，总想提前来上课。所以，我们对一旦感染上传染病的同学都会给以更贴心的关怀，校医会主动与家长联系，了解病情，安慰学生，给予建议性治疗意见，向家长解释隔离治疗是教委的统一规定，为了自己和他人的健康按规定在家休息。班主任也会根据课时计划布置自学内容，读书内容，让孩子的生活充实起来，病愈后各科老师也会单独给学生辅导，打消了家长怕孩子功课落下的顾虑。由于我们的工作细致，管理得法，即使是家长自检出来的传染病，也都会及时告之学校，主动配合自觉隔离。隔离传染源是传染病防控的重要措施。

师生“健康第一”一直是我校的指导思想，为了确保师生身体健康与生命安全，为了维护学校正常的教学秩序，我们会不断努力做好结核病等传染病的防控工作。

第二篇：学校冬季重点传染病防控工作汇报

冬季是肺结核、流感、水痘等传染病的高发季节。为切实保障师生身心健康，根据教管中心《关于进一步做好学校冬季重点传染病防控工作的通知》精神，学校开展了如下工作：

一、加强教育指导，培养学生养成良好的卫生习惯 学校已将传染病防控知识纳入健康教育授课内容，通过举办专题班会、举办学生手抄报、设置健康教育宣传栏、与家长、班主任签订《防控传染病安全责任书》等多种形式，做好肺结核、流感、麻疹、水痘等冬季传染病防控知识宣传教育。教育、引导学生养成勤洗手、勤通风、不乱扔垃圾、不乱吐痰等良好的个人卫生习惯，普及并掌握认知基本病症的能力，做到无病早预防、有病早发现。

二、严格落实晨午检制度、缺课追踪制度

学校严格落实晨、午检制度。坚持每天在开课前，对学生身体状况进行监测。发现异常，妥善处置。二是严格落实缺课跟踪制度。全面掌握师生基本去向，特别是要加大对因病缺课、长时间请假学生的监控力度，确保传染源不进班、不入校。三是严格落实患者隔离治疗制度。对处于传染期的患病学生，要劝其严格按医嘱隔离治疗。四是严格落实康复复课证明制度。对于脱离传染期，要求返校复课的，要经相关医疗机构体检并出具适合复课证明。

三、加强校园卫生治理，切实落实消毒杀菌措施

学校每周集中开展一次校园卫生大扫除，彻底清除校园卫生

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第三篇：开展爱国卫生运动和冬季传染病防控工作情况汇报

育苗幼儿园

2011年3月

为切实加强幼儿园卫生工作，提高保育卫生意识和健康知识水平，保障幼儿身心健康，近日幼儿园积极开展冬季爱国卫生运动。 要求做到：

(一)、认真开展健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯。

(二)、做好日常环境卫生管理工作。

(三)、加大宣传力度，扎实开展卫生幼儿园创建活动。向幼儿宣传讲授冬季爱国卫生常识，要求幼儿做到勤洗澡、勤晒被子、勤换衣服等。

(四)、加强对幼儿周边环境的治理，配合相关部门清理不卫生食品。

为了确保工作实效，幼儿园领导将对后勤职工采取不定期对此项工作开展情况进行突击检查，一查具体实施方案，二查活动是否组织开展，三查各项措施是否落实，四查活动收益是否明显。使冬季卫生工作真正落到实处。

一、加强日常检查。幼儿一入园，保健老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。如果发现有眼睛红肿等可疑症状的幼儿，及时送当地医疗机构进行诊治。

二、进行全面消毒。保持幼儿生活、学习场所空气流通，活动室、午睡室均用紫外线灯进行消毒，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等 1

生活用具严格按要求进行定期消毒;被褥、玩具等物品经常进行清洗、日照消毒等。

三、注意个人卫生。各班教师积极开展活动，教育幼儿要养成勤洗手的好习惯，要勤剪指甲，脸盆、毛巾、手帕要专用。饭前便后要洗手，不要用脏手揉眼睛。同时，加强户外体育活动，提高幼儿的自身免疫力。

四、加强宣传工作。利用家园联系栏、宣传窗等途径，对家长宣传有关红眼病、流感、水痘等秋冬季传染病预防知识，做到家园共育。

第四篇：创建“全国慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作汇报

创建“全国慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作汇报 西陵社区卫生服务中心创建“全国慢性非传染性疾病综合防控示范区” 工作汇报 尊敬的各位领导、大家上午好 按照西陵区卫生局的统一工作部署西陵社区卫生服务中心以创建全国慢性非传染性疾病综合防控示范区为契机坚持建设标准化、服务惠民化、管理精细化的工作原则采取创建工作与中心发展相结合、创建工作与规范管理相结合、创建工作与创新工作相结合、创建工作与日常工作相结合的工作方式。先后通过加强组织领导、成立工作专班、落实部门责任、建立督办制度等有效工作措施全面推进了创建全国慢性非传染性疾病综合防控示范区工作。

一、 保障措施 一组织保障 一是成立了以中心主任朱玉华为组长、中心副主任李瑜、中心副主任为副组长、各相关部门负责人为成员的创建全国慢性非传染性综合防控示范区工作领导小组组建了以社区卫生服务发展部、公共卫生科科长、责任医师团队首席医生、责任医师团队首席护士为成员的创建工作专班。先后下发了《西陵社区卫生服务中心创建全国慢性非传染性疾病综合防控工作实施方案》、《西陵社区卫生服务中心创建全国慢性非传染性疾病综合防控工作任务分解》建立了每周督 导检查和通报制度。二是召开职工动员大会。全面解读了创建工作的目的和意义系统的培训了《全国慢性非传染性疾病综合防控示范区考核评价方案》。三是每周召开创建工作专题会全面掌握创建工作的现状、存在的主要问题并安排部署下步工作。 二政策保障 一是建立了以街办及社区为中心的慢病工作网络制定了各类工作计划、实施方案。二逐步建立了慢性病管理专帐同时完成对社区卫生服务站的规范化账簿建设。三是中心先后投入8万元用于健康教育处方、慢病宣传资料及自助监测点建设。四是明确了按每个慢病患者管理以30元补助标准落实社区责任医师团队工作经费。 三队伍保障 一是标准化建设慢性病门诊。组建了以中心副主任王世友为组长公共卫生科、责任医师团队首席医师、慢病管理医师的5人工作小组。进一步明确了以慢病门诊为主体的慢病管理工作思路。充分发挥慢病门诊在慢病管理中的指导、监督和管理职能。详细制订了《西陵社区卫生服务中心慢病门诊管理办法》、《西陵社区卫生服务中心慢性病患者管理办法》进一步明确了中心将以慢性疾病为重点的科室建设。二是按中心3个各社区卫生服务站1个的标准组建了6支社区责任医师团队重点性完成基本公共卫生服务工作任 务为彻底改变中心服务模式。推行家庭保健医生制度落实契约式服务奠定了坚实的基础。三是进一步强化了健康教育讲师团的队伍建设。四是在中心开展慢性病防治培训4场。

二、 社区诊断 一是收集整理了西陵街道办事处的人口、社会、经济、政策与环境的相关数据。二是社区居民的慢性病、死亡及危险因素的相关数据正在通过9个村、13个社区居委会开展“珍惜生命、远离慢病的大型义诊和咨询活动”全面开展了慢病危险因素调查收集过程中。

三、 监测工作 一死因监测 一是制订了死因工作监测方案理顺了中心死因报告网络完成了样本点的死因调查工作撰写了死因监测报告初稿。 二慢病危险因素监测 制订了慢性病危险因素调查方案通过在9个村、13个社区居委会开展“珍惜生命、远离慢病的大型义诊和咨询活动”全面开展了慢病危险因素调查相关数据正在分类统计中。 三肿瘤登记 收集整理了上级医院的肿瘤登记工作通过责任医师团 队对310人建立了健康档案并开展部分随访工作。 四心血管事件报告 通过慢性病门诊逐步理顺心血管事件报告工作流程通过责任医师团队对212健康档案。

四、 健康教育与健康教育促进 一是完善制定了慢病管理的健康教育工作计划和实施方案。进一步充实健康教育讲师团队伍。二是共印刷健康教育处方三类12种购置各类音像45套。三是按照相关要求开展了高血压日、控烟碘缺乏日等主题活动。四是在社区健康知识讲座18场。五是通过幼儿园的健康体检工作开展了学校和幼儿园的健康教育工作。六是坚持每月开展“孕妈妈沙龙”活动。

五、 控烟创建 一是成立了中心创建无烟工作领导小组制订了控烟工作实施方案和工作计划及考核办法。通过滚屏开展控烟宣传积极动员职工和患者开展戒烟劝导工作。

六、 高危人群发现及干预 一是进一步完善首诊测血压制度逐步推行以慢病门诊为主体的中心门诊、住院部及自助监测点的资料收集工作截至目前共发现高血压患者52人、糖尿病13人。二是通过在9个村、13个社区居委会开展“珍惜生命、远离慢病的大型义诊和咨询活动”发现高危人群截止昨日为止共为 村民及社区居民健康体检4200人共建立个人健康档案2286人发现高血压病人215人发现糖尿病人68人。三是通过社区责任医师团队共随访新老高血压患者1465人糖尿病人124人。四是开展了示范人群的各类知晓率调查资料正在进一步整理中。

七、 患者自我管理 制订了患者自我管理小组的实施方案成立了4支慢性病自我管理小组尝试性的开展了患者自我管理课堂3次。

第五篇：传染病防控工作方案

传染病防控工作方案

做好学校传染病疫情预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，制定本方案。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集、容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等特点，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校疫情报告人迅速报告，疫情报告人接到报告后，向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人的责任。

附：

传染病疫情报告人名单及联系电话

学校传染病疫情报告第一责任人：何宜宏

138********

学校传染病疫情报告总负责人：徐晋

13607030080

传染病疫情报告责任人：

胡成发

137********

20**年九月