营养餐改善领导小组

2022-09-06

第一篇:营养餐改善领导小组

学生营养改善计划工作领导小组

学生营养改善计划工作领导小组 组长:王婷

负责学校实施方案和营养餐制度的制定;成立学校管理机构;对此项工作督促检查、宣传报道等工作;做好工勤人员的配备与管理;做好学生就餐指导与管理;对午餐资金建立专账,安排专人管理,定期公示;周未向全体师生公布帐目,最大限度发挥工程资金使用效益;随时收集教师家长的信息反馈,及时整改落实。

副组长:吉永刚

副组长具体指导全校营养餐实施工作。监督食品卫生安全情况,资金使用情况,食品质量、数量达标情况,分发营养餐的值日教师和采购教师到岗情况等工作。

3、会计员:负责每周发收学生、教师营养餐就餐签字表;每周发收营养食材采购登记表、出库入库登记表;定期对各班学生进行营养餐就餐资金核算;定期到中心校报帐;每周公示食材采购台账;定期公示资金使用。

4、出纳员:负责资金的管理,做好现金日记账,严格控制收支平衡。

5、采购员:具体负责物资的采购,包括餐具、食堂物资、煤等;做好采购安全工作(复印供货商营业许可证、质检证等相关证件、签订食品采购安全责任书);做好营养餐食材采购清单,及时索票索据,随时核算资金,保障资金合理使用。

6、保管员:负责对大宗物资的保管工作,对采购的物资做好采购日期、品名、生产厂家、生产日期、保质期,采购数量等进行登记。科学细致地管理;做好入库、出库登记。

7、管理员:管理厨房的具体工作,负责为工勤人员提供所需工具,保证工人用煤、用电、用水等工作,对工人的施工进行监督和管理。

7、监督员:负责监督配合管理营养餐工作,监督营养餐食材的卫生情况、数量、质量达标情况、收集家长、学生、教师的反馈意见,及时汇报学校。

四、主要工作:

第二篇:实验幼儿园营养改善计划领导小组

实验幼儿园营养改善计划

领导小组

为确实加强对实验幼儿园孩子营养改善计划工作的领导,根据城关学区的要求,经研究决定成立实验幼儿园营养改善计划领导小组。

组 长: 宋鹏飞

副组长: 刘 新 张万莹

成 员: 任文婷 田阿红 各班主任

实验幼儿园 2016年10月14日

第三篇:缠山小学学生营养改善计划领导小组

一、领导小组

组 长:赵万奇(校长) 副组长:张银年(总务主任)

蒋生成(教导主任)

成 员:邓志勇 边振永 闫锡年 刘菊梅 梁仓林

马景仁 杨 军 张得志 张学财 代顺智 专管员:王月山

二、工作分工

1、校长负责全盘工作。

2、责任监管组:马景仁 闫锡年

职责:搞好跟踪检查,对营养餐实施全过程进行监督,发现问题及时协调纠正,协助查处营养改善计划的违规违纪工作。

3、食品质量监督登记组:张银年 邓志勇

职责:负责对食品卫生、储藏室卫生、营养餐质量等工作进行监督检查,发现问题及时解决。严格按照卫生规范及食品留样制度按时取样,留样每份保存72小时备检, 留样器皿必须及时清洗消毒(具体工作由邓志勇负责)。

4、食品储藏保鲜发放组:王月山 边振永 杨 军

职责:按要求、按标准、按时为学生提供符合规定要求的营养餐。

5、食品接收回收组:王月山 边振永 杨军和各班班主任。 职责:负责班级“学生营养餐工程”的日常管理,负责食用品的验收、发放、登记工作(具体由王月山 边振永 杨军三人负责)。实名登记就餐学生及数量,按时上报,学校管理人员核实并签字认可。监督学生在规定的时间地点数量使用,防止学生弃餐、换餐、留餐,吃不完的食品坚决逐一回收销毁,及时处理食品垃圾(具体由各班班主任负责)。

6、档案资料组:蒋生成 张得志 梁仓林 职责:负责有关方案、制度的起草及相关表格的制定,及时搜集上报资料(由代顺智负责),上级要求的相关信息,对各种资料及时整理,归档保存。

第四篇:学生营养改善计划学校领导小组工作职责

一、领导学校学生营养改善计划工作,明确工作职责,确保各项工作落到实处。

二、负责制定学生营养改善计划实施方案、细则及食品安全应急预案。

三、制定学生营养改善计划食堂、食品卫生等相关管理制度。

四、指导和监督检查学校学生营养改善计划工作落实情况。

五、对学校食堂及供货企业所供食品进行安全监测检查。

六、开展学生营养改善状况调查,统计分析营养改善计划的实施成效,为学生营养改善工作绩效评估提供科学依据。

七、建立学生身体健康档案及营养改善计划实名制学生信息库。

八、建立工作通报、目标责任考核、信息公开、责任追究制。

九、认真履行职责,确保学生营养改善计划实施公开透明、廉洁运作。

第五篇:曲宗小学营养改善计划监督小组职责

学校营养改善计划工作涉及到全校师生健康,涉及到学校的办学质量和声誉。因此必须加强管理,并采取各种有力措施。食堂负责人应密切配合,把我校营养改善计划办好,让全体师生满意,让全体家长放心。学校决定从以下几个方面加强对营养改善计划的监管:

一、建立学校监督机制。学校选派由行政人员、教师代表、学生代表组成的食堂监督小组,对营养改善计划工作实施全方位的监督管理,同时兼任食品卫生安全监管管理员,协助食堂负责人管好、办好学校营养改善计划,协调并解决食堂与学校间的矛盾问题,沟通学校与食堂之间的关系,传达学校对食堂的要求。

组长:张家昌

组员:何克强(村委会主任) 角自琴(学生代表)

李春林(家长代表) 李树华(教师代表)

二、代表学校负责监督检查食堂的安全、卫生情况。监督检查水,电、气设施及就餐桌椅是否良好,发现问题及时提出。定期、不定期检查食堂清洁卫生,确保食堂整洁。要求食堂每顿饭后搞好清洁卫生,每周一次大扫除。经常检查食堂从业人员衣着仪表,要求上岗穿工作服。发现问题要求相关人员及时整改。

三、监督检查是否按学校的作息时间按时开饭、供应开水。

四、严把饮食数量、质量关,确保师生吃饱、吃好。发现有不合格、不卫生的食品,应及时提出。不定期检查所进货物的数量及总价(比照当时市场价与师生所付餐费)是否有明显出入。发现问题要求及时整改。

五、食堂开设意见箱,及时收集师生意见,并及时反馈。多提出建设性的建议,推动食堂服务水平的不断提高,办好师生满意的食堂。

六、监督人员本着为师生服务、为学校负责的精神,积极主动、认真监督。发现问题,应及时向监督小组组长反映,由组长向食堂负责人提出整改意见,并监督其整改情况,事后向校长室汇报。如遇到无法解决的问题,组长应及时告知校长室,由学校与食堂协调解决。监督人员不得以个人名义处置食堂问题,影响和干扰食堂的正常经营。

七、每月召开1次全体监督组员会议,对当月食堂工作作出总结。

2012年9月12日

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