一项工作不能盲目的开展,在开展前必须要进行详细的准备,这就是方案存在的意义,那么要如何书写方案,才能达到预期的效果呢?以下是小编整理的关于《学校特色活动实施方案》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇:学校特色活动实施方案
学校特色活动方案_
“唱响红色旋律,畅想红色未来”
----“红色经典文化”特色活动方案
一、 指导思想:
学校文化的内核是学校精神,学校精神既是学校的灵魂,又是办学目标的凝炼。因此,丰盈办学思想,更新教育理念,清晰育人目标是我校打造文化品牌的思想基础。本学期,我校依托渡江战役纪念馆的独特地域,开发“红色经典文化”特色;让学生唱红歌,读红诗,做好校园文化宣传。让学生潜移默化地接受学校文化的熏陶,培养他们高雅的情趣、纯真的情感和追求真、善、美的信念。要充分发挥校雕、文化石、校园绿化、环境点缀等育人功能,让校园成为鲜活的教育读本。真正让学校成为学习的乐园,创造的学园,文化的圣园,精神的家园。
二、组织机构
组长:李金梅
副组长:王传勇
成员:朱瑞娟、李会、王苏宁、苗清玲、李民玲、郝祥臣、姚启祥
三、人员分工:
李金梅:制订“红色经典文化”特色方案、校园雕塑、校园墙面特色文化的布置等工作。
王传勇:负责“红色经典文化”展室、展板及展室资料的收集整理工作。
朱瑞娟:负责校本课程开发,编印红色经典文化教材。
李 会:负责组织开展有关的读书活动等
李民玲、郝祥臣、姚启祥:负责红歌的教唱工作。
苗清玲、王苏宁:负责编排特色红舞、组织有关活动的开展
班主任:班级红色经典文化布置、组织读书、搜集资料的督促工作
四、工作措施
1、以活动促发展,唱响红色旋律
学校以“唱红色歌曲、诵红色诗词、写红色感言”为载体,对学生进行全面的红色文化教育。在日常教学中通过编写“红歌”校本教材、“红歌”进课堂、课前一支歌、 “校园十大红歌手”评选等形式,让红色歌曲飘满校园。举行“红诗”擂台赛让红色经典激起学生们的红色情感。学校还在“读红色著作、讲红色故事”等系列活动的基础上,开展“写红色感言”活动,让红色箴言润泽红色人生,使学校成为写作的乐园。结合拥军舞进行特色操的编练。看红色电影、听老革命同志(张长文、王建永、葛传斌等)讲故事、下社区搞实践活动,搜集红色经典事迹材料,充分感受红色文化的魅力,激发爱国热情,并立志学好习、做好人,做社会有用的人。
2、以环境熏陶人,畅想红色未来
学校将以建新教学楼为契机,重点打造校园环境文化建设,淮海战役、渡江战役浮雕、收集两大战役有关图片、实物以及英雄人物资料。再从文化主题“唱红色歌曲点燃激情”到“诵红色诗词昂扬正气”,彰显着浓厚的“红色文化”校园氛围。目前我校全体师生正努力搜集有关资料,做好充分的准备工作。
五、 具体安排
三月份:
1、 收集红歌,编写特色教材,教唱歌曲。(负责人:李民玲、郝祥臣、姚启祥)
2、 根据拥军舞,结合学校特色,编排学生跳红舞。(负责人:苗清玲、王苏宁)
3、 看红色电影、听老革命同志(张长文、王建永、葛传斌等)讲故事、下社区搞实践活动,搜集红色经典事迹材料,充分感受红色文化的魅力。(此活动伴随整个学期,定期开展,学校领导及班主任为负责人)
四月份:
1、 开展“读红色著作”认识红色人物。(负责人:班主任)
2、 结合读书活动开展“写红色感言”,让红色箴言润泽红色人生,使学校成为写作的乐园。(负责人:朱瑞娟、李会)
五月份:
1、 红色经典小故事讲演,举行“红诗”擂台赛让红色经典激起学生们的红色情感。(先在班级内进行,在推选优秀选手参加学校的比赛。负责人:朱瑞娟、李会、班主任)
六月份:
2、 结合六一儿童节举行红歌大比拼 并进行“校园十大红歌手”评选,让红色歌曲飘满校园。
第二篇:感恩特色学校活动方案
打造感恩特色学校,促进学校内涵发展活动方案
一、指导思想
为让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人、服务社会、道德高尚的有用之才。
二、主要内容
1、感恩祖国,感悟祖国人民的关爱之情,增强社会责任意识,长大后报效祖国;
2、感恩父母,感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈;
3、感恩师长,感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长;
4、感恩同学,感谢同学、朋友的真切关爱相助,促进互助互爱。
4、
三、活动时间:2016年11月—2017年6月
四、活动领导小组
组长:王靖
副组长: 滕春良
刘长忠
成员:叶冬英
郑策
李园
汪小娟
徐梦奇
各科任课教师
五、具体措施
1、学校创设良好的感恩教育环境氛围
(1)开展“感恩伴你我”启动仪式,成立“感恩伴你我成长”红领巾广播站,各班出一期感恩教育专题板报,学做感恩手语操《跪羊图》,学唱感恩歌曲《感恩歌》《感恩父母》《感恩老师》《感恩朋友》等。
2、学生感恩教育系列活动
2016年11月1日—11月10日(宣传动员阶段):
①、利用国旗下讲话,进行一次“感恩伴你我成长”启动仪式。
②、环境布置:校门口横幅,广播站,大课间《跪羊图》
2016年11月11日——1月10日:(全面实施阶段)
1.感激祖国之恩
①、免费义务教育、营养改善计划、“两免一补”等项目感知祖国好。
②、以“感激祖国”为题,开展征文活动。 ③、通过国外,祖国图片对比感知祖国之恩。
2.感谢父母养育我
①、以“爸爸、妈妈,你们辛苦了”为主题给爸爸妈妈写一封家信,并在班里组织交流朗读。
②、布置爱心家庭作业。利用课余时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
③、以统计父母的收入、家庭支出、自己日常开销等,从数据中体会父母养育之恩。
3.感谢老师教育我
①、在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
②、学校组织欢送退休教师光荣退休,向老教师献花,感恩老教师活动。
③、重阳节,邀请老教师及退休老教师返校,庆祝节日,全校开展敬老,感恩主题教育活动。
④、教师节,帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。组织“师恩难忘”演讲比赛。
4.感谢同学帮助我
①、开展以“牵手同学,共同进步”为主题的班会活动,感激同学间的爱心相助。
②、开展“今天我值日”,同学间互帮互助主题教育活动。 2017年3月起(不断深化阶段)
①、设立“感恩月”。将感恩教育经常化、长期化、制度化。
②、建立感恩教育长效机制。健全感恩教育规章制度和考核奖惩制度,确保感恩教育内容始终渗透在学校未成年人思想道德建设工作中。
2017年6月(全面总结阶段) ①、各班利用班会课总结表彰。
②、学校举行总结表彰仪式。利用橱窗,广播站宣传本次感恩主题活动的十佳孝星、十佳难忘师恩小故事,十佳尊师礼仪小天使等。
第三篇:学校开展学校安全集中整治活动实施方案
为了认真落实教育局和学区安全生产工作会议精神,根据教育局、学区工作的安排部署和开展学校安全集中整治工作有关通知精神,深刻吸取庆阳正宁“11.16”重大交通事故教训,我校决定在全校开展以交通安全为重点,校园日常安全管理、校舍及教学设施安全、食品卫生安全、校园周边环境等为主要内容的学校安全集中专项整治活动。现制定如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以构建平安和谐校园、办好人民满意教育为宗旨,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真贯彻落实教育局、学区生产工作会议精神,全面排查学校安全管理工作中存在的薄弱环节和问题,深入开展集中整治,严防各类安全事故发生。
二、工作目标
通过深入开展学校安全集中整治,要求各处室把各项安全工作责任落实到位,重大隐患排查、整改率达100%,切实规范学校教学安全工作秩序,改善教育教学条件,提升安全工作水平,杜绝安全事故。
三、整治内容
(一)机动车安全管理
1、检查学校教师合租的出行车辆。对于学校教师合租的出行车辆,要求教师与学校签定安全责任书,确保安全出
1
行。同时要求合租出行车辆的教师与出行车辆司机签定安全责任书,确保出行车辆合格,驾驶员资格符合要求。
2、检查是否有部分学生家长联合使用农用车、三轮车辆、拖拉机等接送学生的行为。
3、在校门口设立安全警示牌,划定斑马线和设置减速带。
(二)校园日常安全管理
1、修订完善校园安全管理制度、应急预案,细化安全管理责任。
2、检查安全教育“计划、教材、师资、课时”四落实情况,再次对教职工开展安全法律法规和安全知识教育培训,对学生开展交通、消防、饮食卫生、自然灾害防范教育和心理健康、法制教育活动,组织师生开展一次防火、防震、防踩踏、防恶劣天气、防暴力侵害等应急疏散演练活动。
3、检查落实校园安全保卫人防、物防、技防措施,检查学校内部治安管理情况,严格执行上下学值班制度、校门口出入登记报告制度、上课期间校园封闭管理等制度,特别是是午间、夜间值班和巡逻制度。
(三)校舍及教学设施安全
1、检查校舍是否存在危房,实验室、微机室、食堂、学生宿舍及文体活动等重要场所安全情况,完善住宿生安全制度,检查用电、冬季取暖安全。
2、检查室内外体育设施安全,实验室危险化学物品保
2
管情况,体育器材、实验器材的借用、使用记载情况,各类电器设备是否安全使用。
3、检查消防设施和器材是否使用正常,应急照明是否运转正常,指示标识是否明显,疏散通道、安全出口畅通等情况。
(四)食品卫生安全
1、完善学校食品安全管理制,检查食堂从业人员证件,食堂设备与环境卫生是否符合要求,食品采购索证索票是否齐全,食品留样是否规范。
2、完善传染病、流行病的监测及预警机制,检查学校学生健康档案,准备学生体检。
(五)校园周边环境
排查学校周边治安秩序是否存在敲诈、勒索和“黄、赌、毒”等现象,校园周边200米以内是否有非法经营的网吧、游戏室、录像厅、歌舞厅,是否有违规经营的音像书刊、饮食摊点、出租屋,是否有违章建筑、占道经营等情况,并向上级管理部门汇报立即整改。
(六)矛盾纠纷排查
排查是否存在校园暴力、学生打架斗殴、失盗等情况,重点排查校园周边环境是否存在安全隐患、校外与学校(园)之间是否存在矛盾纠纷隐患、学生中是否有不安定因素等。
四、工作步骤
1、按照教育局和学区的统一部署,我校成立了安全整治
3
排查领导小组。
2、要求安全小组成员于2011年11月21日上午前将排查情况以书面报告形式上报学校,在书面报告上要写清排查的内容和整治的方法措施。
3、严格按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,对学校安全情况进行排查,对查出的安全隐患进行整改。同时,对整改情况进行“回头看”,看整改工作是否到位,安全隐患是否消除,确保整改工作取得实效。
第四篇:学校开展民主评议学校行风活动实施方案
学校开展民主评议学校行风活动实施方案 为认真贯彻全省教育系统民主评议政风行风工作动员大会精神,切实做好我校2007年民主评议学校行风工作,全面推动规范教育收费,规范办学行为等专项工作,进一步解决人民群众关心的热点难点问题,推进我校各项工作健康发展,按照县教育系统开展民主评议政风行风活动的实施方案,我校结合本单位实际,特制定本方案:
一、指导思想:
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻上级会议、文件精神,紧紧围绕教育改革发展的中心工作,以树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范收费行为、规范办学行为为重点,着力改善和优化教育发展环境,促进教育事业健康发展,为维护人民群众利益、构建和谐社会、推进“两个率先”作出积极贡献。
二、目标任务:
坚持把学校行风建设与学校的中心工作结合起来,以良好的学校行风促进教育事业的发展,以学校的发展推动学校行风建设;完善制度建设,建立健全惩防结合的学校行风建设长效机制,努力使办学行为更加规范,学校行风明显转变,群众对我校行风状况满意。
三、评议内容:
对学校行风工作评议主要是两个方面的内容。一是规范教育收费的情况。看学校是否严格执行教育收费项目和标准,杜绝乱收费行为;是否存在以举办兴趣班、补习班、提高班、实验班、特长班等名义向学生收取费用的行为;是否存在乱订滥征教辅资料的问题。二是规范办学行为情况。看学校是否有“一校两制”和未经批准的乱办学、乱办班行为;是否有乱登招生广告和违规招生的行为。
四、评议工作安排:
1、动员部署阶段(9月上旬)
⑴、成立民主评议学校行风工作领导小组,领导小组成员(名单附后),并制定实施方案。
⑵、组织全校教职员工认真学习有关文件及会议精神,开展学校行风工作大讨论,利用全校家长会广泛宣传,努力营造全社会了解、关心、支持学校行风建设的良好氛围。
2、自查自纠阶段(9月中旬——10月上旬)
通过家访、向学生家长开展问卷调查、走访行风评议员等形式,广泛征求和收集意见,认真查摆存在的问题,找准突出问题,深入分析,集中疏理,形成整改意见,并及时制定整改措施,整改措施将在月日左右上报教育局。坚持边查边整边纠的要求,对群众反映的突出问题,或查摆出的突出问题,及时建立整改工作责任制,切实加以解决。
3、集中评议阶段(10月中旬——11月中旬)
学校在采取多种形式或广泛听取意见的基础上,进行自我测评,形成自我评估报告,并于月日之前报教育局。
4、总结整改阶段(11月下旬——12月)
学校在归纳评议意见的基础上,对评议中提出的问题,认真研究整改方案,制订具体整改措施计划,努力做到及时整改,评议结束后,做好总结工作,并将评议工作情况以书面形式于12月15日之前报教育局。学校将努力形成行风建设长效监督管理机制,并积极做好各项准备工作,接受上级检查。
五、工作要求:
1、加强向社会广泛宣传我校教育教学成果,宣传行风建设的措施和评议工作的进展情况,表达我们诚恳听取意见,接受监督的意愿,努力营造良好舆论氛围。
2、全面发动,全员投入,充分调动广大教育工作者主动参与的热情和积极性。认真学习加强政风行风建设的有关文件,使广大教育行政干部和教职员工明确政风行风评议的目的、意义、内容和要求,全员投入评议工作,接受行风评议,形成人人自觉参与行风评议,个个为教育形象争光的良好氛围。
3、虚心接受行风评议员和社会各方面的监督,主动争取他们的指导和帮助,对群众评议的意见,突出问题等,认真制定有针对性的整改意见,对全校教职员工做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,努力做好教育行风建设工作,努力做到为人民服务、让人民满意。
2***年月日
附:
教育行风领导小组成员名单:
组 长:
副组长:
组 员:
第五篇:学校工会活动实施方案
为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校工会拟利用本周五下午组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:
一、活动目的:
1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。
2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。
二、活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园
三、活动口号:活力青春运动无极限
四、组织机构:
总裁判:朱文平 王全忠
参加人员:全校教职员工
裁判:混杰、张利云、王华、、
记录:刘培云 潘红超、
照相:张晓刚
五、活动时间:2011年11月26日下午
六、活动地点:学校操场
七、活动项目:
阳光伙伴齐步走、瞎子敲锣、击鼓颠球、真情传递、拔河
八、活动形式:以小组为单位,记团体积分。
九、活动规则:
1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为30人,绑腿齐步走,先向前走,到达第一个目的地,然后侧向走到终点,速度最快的队伍取胜,分别
计分为20、
18、
16、
14、
12、
10、
8、
6、4。
2、瞎子敲锣:每组派30人参赛,蒙眼后原地转三圈,走到八米外敲锣,敲中者计1分,计算总数。
3、击鼓颠球:全组队员分成两队,每队15人,击鼓颠球,以两组一次性颠球总个数计算成绩。
4、真情传递:每组30人上场,排成一队站在50米的跑道内,每人嘴咬一根吸管,将塑料圈按顺序传递到最后一人,最先传递完成的小组获胜,按名次分别计分为20、
18、
16、
14、
12、
10、
8、
6、4。
5、拔河比赛:每队各20人(10男10女),抽签分组实行淘汰赛,每场比赛三局两胜。此场为友谊赛,不计总分,冠军队给予奖励。
十、活动奖励
第一名:(一等奖)第
二、三名:(二等奖)
第四、五名:(三等奖)
备注:
1、活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。
2、活动由工会主席负责,年级组长协助,请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。
3、道具准备:眼罩10个、绑腿30根、9面锣、5对鼓槌、吸管400根、塑料圈20个
2011年11月
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