隆兴寺导游词1范文

2022-06-06

第一篇:隆兴寺导游词1范文

隆兴寺导游词

各位朋友:上午好,欢迎大家来到河北正定!各位旅途劳累,一路上辛苦了!希望着冬日的暖阳能赶走你们一路上的风尘和疲惫,我是大家本次的导游吕翔,双口吕翱翔的翔,希望能够带领大家翱翔在旅游带给我们的快乐当中,接下来我要为大家介绍我们车上最没有礼貌的一位成员因为他总是用后背对着大家,他就是我们的司机李师傅,其实李师傅是我们旅游界公认的优秀司机,稳重不但是他性格的代名词也是他车技的代名词,虽然他的车有点重但是还是很稳的,坐他的车大家会真正体会到安全与舒适。好了,大概还有二十分钟我们就会到达我们的目的地,大家先欣赏一下窗外的景色休息一下吧!

今天我有幸带大家参观的是我国重点文物保护单位,隆兴寺。隆兴寺是我国著名的寺院之一,素有华北四宝之称,始建于隋开皇六年,到现在已经经历了一千四百多年的历史了。其实,隆兴寺最初的名字为“龙藏寺”,就是藏龙卧虎的龙藏,在宋初时藏字曾被改为了兴旺的兴字,在康熙四十九年时才改为现在我们看到的这个名字—隆兴寺。从名字我们也可以联想到,在历代年间我们的隆兴寺香火有多么的旺盛了。

隆兴寺以大悲阁为主体采用中轴线布局修建,是一个南北纵深规模宏大的宋代建筑群。寺院现存面积为82500平方米,主要建筑分布在南北中轴线及其两侧,整个建筑群高低错落主次分明,是研究宋代佛教寺院建筑布局的重要实例。介绍了这么多,想必大家一定对这有着千历史的宗教建筑群有着浓厚的兴趣吧?现在请大家随我一起去看看它神秘的面孔吧!

隆兴寺内有六处文物堪称国内之最,穿过天王殿和大觉六师殿遗址,现在在大家眼前这座雄伟的殿宇就是我们今天要参观的第一处国内之最,中国建筑孤例:摩尼殿。摩尼殿始建于北宋皇佑四年,占地1400平方米,正如大家所见它的布局十分独特,大殿的殿身中央为重檐歇山顶,正方形殿身的四面正中各出一山花向前的歇山抱厦,使整个建筑平面形成了十字型。我们从外观看整个大殿重叠雄伟,富于变化,这种建筑方式在我国现存宋代建筑中仅存的一例。大家再看,殿檐下斗拱宏大分布疏朗,柱子用材粗大,有明显的卷刹侧角和生起,均与宋代的《营造法式》相符。我国古建筑专家梁思成先生发现摩尼殿后大加赞誉,称这种布局平时除去北京故宫紫禁城角楼外,只在宋画里见过,大家现在是不是有种穿越时空身在宋画的感觉呢?大家赶快从联想中出来吧,我们从外观欣赏完这画一般的建筑后,让我们一同进去欣赏一下它更美的内涵吧!

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请注意,下面我要介绍隆兴寺的第二最了,中国最美的倒坐观音,大家请看摩尼殿内槽北壁的这一座泥塑五彩悬山,悬山中现存塑像30余身,但其中最引人注目的就是正中这尊五彩观音菩萨像,俗称“倒坐观音”。因观音菩萨有“众生普渡不完,誓不回头”的誓言,而芸芸众生永远也普渡不完,故形成倒坐观音形象。观音像高3.4米,大家请看那双智慧深藏的双眼微微俯视着我们,大家是不是有心头一震的感觉呢?其实她美的不仅是姿态优雅端庄,面容秀丽恬静,美的还有她那广阔的胸怀和她感人的慈悲。

穿过牌楼和戒坛,我们就可以看到分布在中轴线两侧有两座典型北宋时期的二层楼阁式建筑,它们分别是转轮藏阁和慈化阁。

转轮藏阁始建于北宋,咱们面前的转轮藏直径为7米,分为藏座藏身藏顶三部分,中间设一根10.8米的木轴上下贯穿。大家一定会感兴趣的问这么特殊的法器是干什么用的呢?据史书记载:转轮藏是南朝梁时,为了方便不识字或无暇阅读经书的信徒所创。信徒们推动转轮一周与诵读一遍经卷的功德相同。这个转轮藏虽历经千年,但现只需两三人之力便可使之徐徐转动,是不是很神奇呢?转轮藏做为一种特殊的形制法器,自产生至今已经有1400多年的历史了,但由于自然和人为的原因,国内现存实物很少,而隆兴寺的转轮藏则是其中年代最久,体量最大的一个,是十分珍贵的历史遗存。

我们大家都知道,在中国的书法发展史中,隋代是由汉隶向唐楷发展的一个过渡时期,而我现在要介绍的龙藏寺碑正是这一时期的代表作,其字体沉滞宽博,扑拙而不失清秀,庄重而不呆滞,可以说是标准的楷书,是研究我国书法发展史的珍贵实物资料。近代著名学者康有为也誉此碑为“隋碑第一”,后人更称其为“楷书之祖”,大家赶快好好欣赏一下吧!

快乐的时光总是过的很快,我们的游览就要结束了。如果大家对我有什么意见和建议,大家一定要告诉我,让我可以改进更好的进步,谢谢大家!

第二篇:隆兴寺全陪导游词

欢迎词:各位朋友们。大家上午好!首先请允许我代表我们旅行社和司机师傅对各位的到来表示热烈的欢迎。下面我先介绍一下自己,我是来自xx旅行社的导游xx,大家可以叫我小x。我右手边的是我们的司机刘师傅,刘师傅开车技术好、经验足,大家可以完全放心。途中大家有什么问题尽管提出来,我们一定会迅速周到的为您解决。我们的旅游车是红色的,车牌号为冀vf3579,大家记住千万不要找错哦!今天风和日丽,阳光万里,是个出游的好日子,小x我先在这里预祝大家出游顺利,快乐而归了!

今天我有幸带大家参观的是我国重点文物保护单位,隆兴寺。我先简单给大家介绍一下隆兴寺的概况吧。

隆兴寺俗称大佛寺,为全国首批重点文物保护单位、国家AAAA级旅游景区,是目前国内规模较大、年代较早、气势宏伟而保存较完整的佛教建筑群。素有华北四宝之称,被著名的古建筑学家梁思成先生誉为“京外名刹之首”。 隆兴寺始建于隋开皇六年(公元586年),初名龙藏寺,唐改龙兴寺。北宋开宝四年(公元971年),奉宋太祖赵匡胤旨,于寺内铸造一尊巨大的四十二臂铜质千手观音菩萨像,并盖大悲宝阁,此后,寺内大兴土木进行扩建,以大悲阁为主体的宋代建筑群相继告成。金、元、明各代对寺内建筑均有不同程度的修葺和增建。清康熙、乾隆年间,又曾两次奉敕大规模重修,并在两侧建了帝王行宫。寺院就此形成了东为僧徒起居之处,中为佛事活动场所,西为帝王行宫三路并举的建筑格局。康熙四十九年重修后,改名 “隆兴寺”,并沿用至今。

隆兴寺占地面积为82500平方米,主要建筑仍保留了宋代建筑的风格和特点。整个建筑自南而北排列在一条中轴线上,大小殿宇十余座,高低错落,主次分明,是研究宋代佛教寺院建筑布局的重要实例。寺内有六处文物堪称全国之最,曾经一位游客曾即兴创作了一首《隆兴寺咏》短短几十字,就囊括了隆兴寺创造的六个“全国之最”,可谓精辟独到的点睛之笔。诗是这样的

夕照古城隆兴寺,隋建唐改康熙赐。 毗卢佛对转轮藏,摩尼殿阁形十字。 观音千手铜铸肢,东方美神翘丫趾。 方丈一曲奏平安,高香礼拜托遐思。

听了这首诗大家是不是已经猜到这六大最了呢?他们是被古建专家梁思成先生誉为“艺臻极品”的建筑孤例宋代十字形摩尼殿;被鲁迅誉为“东方美神”的倒座观音;我国早期最大的转轮藏;被推崇为“隋碑第一”的龙藏寺碑;我国古代最高大的铜铸大佛千手千眼观音;我国古代最精美的铜铸毗卢佛。我们今天的游览也是以他们为主的。

就先简单介绍到这里,到达景区后,我们会带领大家一起参观,到时大家便可以切身感受这千年古刹之美了。

各位朋友们,愉快的时光总是这么短暂,不知不觉到了说再见的时候了,在此我代表旅行社对您的配合表示衷心的感谢。当然过程中如有不周之处,还请谅解,并留下宝贵意见,最后,祝愿大家在未来的日子里一帆风顺、二龙腾飞、三阳开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财,九九同心、十全十美,期待与您的再次相见。

第三篇:兴寺公示榜

辛寨镇兴寺小学机构编制核查信息公示榜

根据县编委印发的《临朐县机构编制核查工作实施方案》(临编〔2012〕1号)和全县机构编制核查工作的要求,现将我单位机构编制核查信息予以公示,接受大家监督。

一、编制及实有人员情况

我单位共有教职工29人,其中离岗9人,病休0人。发放

工资29人。实有人数情况在学校公示。

二、领导职数及实际配备情况

目前,我单位配备1名校长。

如发现上述机构编制核查信息存在问题或有异议,可通过书面、电话等方式,向主管部门或机构编制部门反映。为收集好各方面的意见建议,我单位开设了意见箱和征求意见簿,所有人员均可发表意见。

公示期: 2012年5月18日至5月24日

教育局监督电话:3212027邮箱:lqjyjzgk@126.com

机构编制部门监督电话:3166787,邮箱:lqxbzk@126.com

单位主要负责人签字:

辛寨镇兴寺小学(盖章)

二〇一二年五月十八日

第四篇:隆兴镇开展党员干部

隆兴镇开展党员干部“五带头”“做人民满意公务员”

暨“四帮四促”、干部下基层活动

情况汇报

中共隆兴镇委员会书记袁 桥

尊敬的各位领导、同志们:

按照会议安排,我就隆兴镇开展党员干部“五带头”“做人民满意公务员”暨“四帮四促”、干部下基层工作情况汇报如下:

一、贯彻县第十二次党代会精神情况

一是县的党代会后,镇党委及时组织召开全镇机关干部、村干部和各中小学校长会议,精确解读《县委工作报告》和曾瑜书记讲话精神,并将其贯穿于全镇党建和经济工作始终,切实把报告和讲话精神转化为适应新形势、解决新问题和不断推进全镇各项工作的新动力,紧紧围绕县委工作报告制定新的工作计划,按照新的要求抢先开展工作。

二是深刻理解曾瑜书记在讲话中提出的党员干部“五带头”含义,认真开展“做人民满意公务员”活动,引领全镇干部在忠诚于党、服务人民、加快发展、廉洁自律中创先争优。

二、关于“开展党员干部‘五带头’‘做人民满意公务员’活动,将创先争优、作风建设工作常态化,确保政令畅通,令行禁止”的建议。

(一)深入基层,当好“泥腿子”。首先,建立健全领导干部经常下村开展工作制度,领导干部带着真感情进村入户,做贴近民意、关心民生、体恤民情的“泥腿子干部”。乡镇主要领导每月下村不得少于5天,分管领导下村不得少于10天,其他干部下村不得少于15

天。深入群众了解社情民意,与群众同吃同住同劳动,体会百姓的生活,体味百姓的疾苦,聆听百姓的呼声,了解百姓的意愿,加深干群之间的感情。其次,本着“民有所困,我有所帮”的原则,广大干部在下基层活动中竭尽所能帮助群众,为他们解决实际困难,感情上贴近群众,行动上深入群众,为群众出谋划策、解决问题,实现干部与群众的真情互动,搭起干群 “连心桥”。

(二)为民服务,谋划“好点子”。干部下基层要围绕“产业富民”, 推行创业项目“好点子”活动。一是推行群众“项目”自选。驻村领导与包村干部与群众一起结合实际,列出可行性的致富产业项目,量身定制产业发展项目,使群众脱贫致富有新的思路及目标。二是推行“我为村(居)找项目”活动。在村组的知名人士中进行项目征集,并将征集到的项目经过筛选、评比,建立致富项目库,为群众选择创业项目提供参考。并对群众递交的可行项目,多方协调,竭力向上争取,确保群众创业少走弯路,使基层群众在产业发展上有抓手、在创业致富上有新动力。

(三)联系群众,铺出“新路子”。一是认真开展“六个一”活动,拓宽干群沟通之路,加强干部与群众之间的联系,为基层的稳定和发展解决 “瓶颈”问题。二是携手基层致富能手,拓宽群众致富之路。干部与基层致富能手携起手来,利用干部信息等方面的优势,结合致富能手资金、物力、市场等方面的优势,充分发挥致富能手的引导作用,带动群众发展。三是建好民生档案。全面深入了解民情、体察民意,进行整理,分类归档。根据档案内容,采取限时办结、跟踪问效、“量体裁衣”等方式进行帮扶解难,健全惠及民生的长效机制。

三、开展创先争优、作风建设暨“四帮四促”、干部下基层挂帮联系工作的主要做法。

(一)采取“党员亮牌”与“公开承诺”相结合。一是亮出身份增活力。将党员干部姓名、职务、“五带头” 内容和服务内容等信息以座牌方式摆放在办公桌上进行公开,随时接受群众的监督。二是亮出身份增压力。将全镇80多名党员围绕服务群众、创先争优、“四帮四促”、转变作风作出公开承诺,同时将个人作风承诺、服务承诺兑现完成情况和完成时限通过公开栏、黑板报等方式进行公开。

(二)在岗服务与一线服务相合。一是加强党务政务便民服务中心人员的业务培训,不断强化服务中心工作人员服务群众的争先意识、奉献意识和形象意识。充分发挥党务政务便民服务中心的功能作用,将一线收集的社情民意,通过党务政务便民服务中心这一后台服务,反馈到相关部门或领导,及时解决群众的问题和困难;二是一线的党员干部服务领域要拓宽,不就某一项工作而进村入户,一线人员要充分收集群众反映的各类问题和困难,能处理的和村干部一道现场处理,一时处理不好或没在职权范围处理的,记好民情日记,将其信息传给党务服务中心,党务服务中心通过梳理,及时反馈给领导处理,让广大群众切实感受到作风转变带来的实惠。

四、关于“建立作风建设、干部下基层挂帮联系工作长效机制”的有关建议

建立健全领导下基层机制体制,党政主要负责人要带头深入基层联系服务群众,突出在基层一线推动工作、为基层群众排忧解难,真正做到服务中心促发展、改善民生保稳定、转变作风树形象、为民谋利增福祉。乡镇主要领导深入基层联系服务群众必须严格遵守有关纪律要求,轻车简从,不走过场,不摆花架子,不搞特殊化,不在村级用餐,不能给基层和群众添麻烦、增负担。

第五篇:隆兴中学安全应急疏散演练计划

为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定本期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下应急演练实施计划:

一、应急疏散演练时间安排

疏散演练时间:2012年9月17日上午10:20

2012年12月17日上午10:20

二、应急疏散演练内容 教学楼学生、教师应急疏散演练

三、应急疏散演练领导小组 总 指 挥:黄中文 副 指 挥:唐仕林

杰 现场总指挥:唐仕林

四、参加对象 :全校师生

五、应急疏散演练工作小组

1、演练方案实施小组 负责人:张洁松 成

员:各班班主任

责:负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。

2、演练设备保障小组 负责人:彭吉勇

员:冯茂文

责:负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作。

3、演练医疗保障小组 负责人:医院人员

责:负责本次模拟安全疏散演练活动的医疗安全保障工作。

4、演练通讯摄影保障小组 负责人:刘华 成

员:

石家磊

责:负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯摄影保障工作。

5、演练宣传报道小组 负责人:曹琴 成 员:徐若涵

职责:负责本次模拟安全疏散演练活动的宣传报道工作。

6、安全保卫协调 李皇军 安万朝

六、场景布置及演练

1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语,营造活动气氛。(总务处负责)

2、模拟学生在教室上课场景。

3、模拟教师在各自工作岗位场景。

七、组织实施准备工作

(一)、演练现场准备 包括:口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。(总务处负责)

(二)、学生安全撤离地点的准备(上操场)

(三)、师生疏散演练动员准备

1、紧急疏散演练基本要求:

(1)、保持镇静,做出正确的判断,行动迅速。 (2)、学会自护,撤离中严防绊倒、碰撞。 (3)、服从指挥,按规定顺序、线路撤离。

(4)、到达安全地带,以班为单位集中,由班主任或班干部清点人数,向领导报告情况。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。(班主任负责) 3 告诉学生演练要求及演练中应急注意的问题。(班主任负责) (1)、听到学校发出的警报声后(待定),全校师生立即安全、快速进行疏散,绝不能再收拾物品(那怕再贵重的),疏散中注意安全,不能拥挤推拉,不要大声吵闹,不能推拉他人,防止发生踩踏事故。跑到走廊上,按楼梯口疏散到学校上操场,在场老师应叮嘱(责令)学生不要慌张、不能混乱。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。

(2)每个班必须排成单行跑出教室,跑出教室的顺序要提出统一要求,从离门最近一组开始跑起,。每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次听从疏散指挥员(任课教师)的安排,班级各班都要按要求站在自己的地方,不要出错。

(3)、疏散集合地点:在学校上操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

(4)、在疏散过程中,只许下不能上(无论发生什么事),且不能停留。下楼时弯腰侧身,每层楼的学生分两路下楼,楼梯口的左右两边各一路,顺序是离楼口由近及远(要求有序安全、快速下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏事故。)。离开楼道后跑步前进,以便给后面的同学留出撤离通道。

(5)如有学生跌倒,后面的

一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压 (6)、紧急疏散时要尽量降低重心,沿楼道墙体疏散

(7)、越底层的教室、寝室里的师生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上楼层的学生要注意跑得慢些,避免在楼道中造成人流积压。

(8)、到达学校上操场后,分班排队,学生集合完毕,各班主任点名,并将实到人数与应到人数上报给总指挥,(报告:某某班 应到××,实到××,报告完毕)。如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。

(9)、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加,在教室或寝室原地不动。

(10)、参加演练的同学不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。

(四)、疏散现场主持解说

(五)、疏散演练总结讲话

八、安全疏散演练实施程序及内容:

演练背景:当学生在教室上课时,突发紧急事故(如地震或火灾),模拟学生按演练预案疏散到安全地带,为确保演练的顺利进行,先由老师组织学生进行预习演练。

(一)安全疏散预习演练实施步骤

1、上午第二节课课间休息时间,召开学校模拟安全疏散演练领导小组会议。(主要安排楼层教师,班主任,指导教师到操场集合的安排)

2、上午第三节课学生在教室上课,10:15各楼层疏散引导员进入指定位置,做好演练前的各项准备工作。

3、疏散演练时间:上午10:20总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练正式开始 。

4、学生在教室上课,假设突发地震或火灾等安全事故,总指挥发出紧急疏散命令(信号:待定),疏散演练正式开始。

5、学生在任课教师及各楼层疏散引导元的指导下,按照学校紧急情况疏散要求,以最快速度紧张有序地疏散到指定的安全地点(学校上操场)。(每个教室的同学,以靠门、靠窗为序,排成一队,同时迅速从前门离开教室;靠楼梯的班级为先。下楼时各班成一路纵队,注意安全,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。)

6、上午10:25 ,疏散演练结束。

7、上午10:30,学生在操场集合,校领导总结讲话。 教学楼疏散通道指挥员安排(待定)

前教学楼 一层楼梯口:

二层楼梯口:

转角处: 三层楼梯口:

转角处: 四层楼梯口:

转角处: 五层楼梯口:

转角处: 走廊过道巡视人员:任课教师 学生操场集结疏导人员:杨庚平

后教学楼: 一层楼梯口:

二层楼梯口:

转角处: 三层楼梯口:

转角处: 走廊过道巡视人员:雷洪

(三)撤离顺序要求

前教学楼:

3、4楼的同学在疏散通道指挥员的安排下成一行纵队靠过道左行, 5楼的同学在疏散通道指挥员的安排下成一行纵队靠过道右行

后教学楼:

2楼的同学在疏散通道指挥员的安排下成一行纵队靠过道左行,3楼的同学在疏散通道指挥员的安排下成一行纵队靠过道右行 注意事项:

1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作, 务必做到使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项。

3、所有参与演练工作人员准时到岗,必须到岗到位不得擅自离岗位,认真履行职责,如不按要求履行责任造成意外事故发生的将承担相应责任。

4、疏散学生要做到一切行动听指挥,按指定位置集结。

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