身边好人爱岗敬业

第一篇：身边好人爱岗敬业

“身边好人，爱岗敬业”事迹材料

呼吉尔特中心小学——边科

作为一名平凡而普通的小学教师，工作中，我能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。

一、 坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养

我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责。

二、爱岗敬业，热情饱满，全身心扑在工作上

“人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我认为一名合格的教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”我以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。在校领导的指导下，能密切联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。当我在了解了班级学生的家庭情况后，发现有些学生的家庭特别的贫困，看到孩子因为贫困影响学业，这不禁让我感到焦急、心疼，所以我个人拿出一些钱，帮助他们继续完成学业。

三、以教育科研指导教育教学实践，提高教育科研的能力与水平。 在教育科研中，我不断学习，善于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中，我都努力学习别人的先进经验，并且经常和优秀教师交流，在交流的过程中自己通过认真的学习，习得了许多的教学知识和关于教育、教学的宝贵经验。

四、创新思路，发挥自主，积极投身教学改革

在教学中我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。在教学过程中使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。上好一堂课，必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。 我在课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主，使学生在玩中学、学中玩，培养了学生学习的积极性，激发学生参与的主动性，使学生由教师教学变为学生乐学、自学。为了不断提高自己的专业水平，我积极参与各级的听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

在教学改革的今天，社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动，用新的教育教学理论武装自己，为教育事业奉献自己的一切，不断提升自己的人格魅力，引导学生健康、积极向上发展。

2016.8.30

第二篇：五一慰问身边爱岗敬业好人

三汊河社区：“五一”慰问环卫工人

五一即将来临，为弘扬劳动精神，三汊河社区工作人员对环卫工人进行了慰问。

环卫工人是我们每个城镇不可缺少的一部分，他们每天辛勤的给我们美化着我们的城镇，他们的工作平凡又伟大，没有他们就没有我们干净整洁的环境!他们周而复始地重复着自己的工作，默默无闻地奉献着自己，他们无愧于城镇美容师的称号!

我社区环卫工人丁素英在其担任秀石路小扫员期间，一直勤勤恳恳，爱岗敬业!用她的汗水换来了社区道路环境整洁，为汤沟文明创建奉献着属于自己的一份力量。

第三篇：建材社区“身边好人”事迹材料 爱岗敬业

建材社区的热心人袁源金

袁源金同志他是大家公认的社区热心人，有困难找袁师傅，那准没错。

一住户下水管堵塞，在物业下班情况下，亲自疏通;居民想建电动车停车棚，袁源金多方协调，修建了停车棚;许多居民大门生锈腐蚀，袁源金出面协调，换上了新防盗门;袁源金还是社区志愿者，每周两次到三个网吧进行督查;为困难党员家庭办上了低保;配合社区举办多场大型文艺演出活动;他是社区的义务调解员,一年内协助社区调解了多起家庭纠纷和邻里纠纷。

第四篇：身边的好人

记122班何玉蜜同学先进事迹

何玉蜜，女，现年15岁，珠街镇中心学校初二(122)班学生，学校广播员，学校护卫执勤人员，122班副班长，她不是所在“组织”的主要“负责人”，但是她有着一颗善良真诚的心灵，有着一股执着向上的追求，有着一腔勇于负责的精神。在学校里她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章，整个学校知道或不知道她的老师和学生都说该同学可以。

一、 思想品德好

从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师和他人的教育、帮助。她追求思想上进，遵守校规校纪，对别人文明礼貌，宽厚待人，老师、学生从没有听过她一句“粗语”、“脏话” 。相反，若是听到其他同学有污言秽语时，她会说一句：“你为什么这样讲话，这是不文明行为”，看到学生乱丢垃圾，随地吐痰，她会说一句：“同学垃圾筐已移开了，请你下次记得把垃圾拿到垃圾筐处扔，吐痰到垃圾箱取吐”，和声细雨，润物无声，她潜移默化其他同学。她随时记得遵守《中学生日常行为规范》，七年级的第一天，她随时发扬少先队员先锋模范作用，每时都把自己置于组织约束之下。班上学习，她带头努力，并帮助大家;班上干劳动，总是第一个拿扫帚，拿锄头，扫第一把，挖第一锄;班上参加学校的活动，从来都是她承担，充分发挥了班干部的作用。无论班级、学校品德评定栏处她都是优秀，基于这些，她是初一年级第一批加入中国共产主义青年团的成员之一， 1

同年也被评为优秀团员和优秀学生干部。

二、 勤奋好学，屡获佳绩

她追求学习上进，对待学习一丝不苟，并有股可贵的钻劲儿和韧劲儿。她上学不迟到，缺席、早退;上课专心听讲，能独立思考，又和同学团结协作;课后认真完成作业，对于做错的题，总是在老师上课之前请老师要求给以解决。每天都是她第一个到教室晨读，也是最后一个晚学离开教室的学生，她刻苦学习的表现被班级、学校评为“学习标兵”。她学习兴趣广泛，除课本知识外，还特别喜欢写作、朗读、舞蹈、体育和音乐。由于它自己的勤奋好学，七年级第一学期，获语文第一名，获全校总成绩每二名;被评为优秀班干;后曾获得优秀校播音员;校优秀投稿奖;校“知识在我心中”演讲比赛第二名;英语“接龙”接力赛在她的带领下获得第二名;成功地主持本校2008年五·一节文艺演出晚会;2008年4月参赛“文山州优秀作文比赛”，《《 大自然的语言》水之魂，树之歌》现已进入决赛评比当中。在这样的成绩面前，她依然不骄不躁，因为她知道：山外有山，楼外有楼，只有不断努力，才能取得更好地成绩。

三、 乐于奉献，助人为乐

她性格和善，与人友好相处。勤勤恳恳地为班级、为同学、为学校服务，成为老师的好助手。班上的纪律，她随时管好，对于调皮的同学会好言相劝，使课堂纪律好，使同学们更听得清，听得进，听得懂，老师的讲课，这样既帮了同学，帮了老师，也帮了她自己。课后，有听不懂的同学，她会主动帮助，不厌其烦地讲到同学听懂为止，她

不像有些同学那样自私，不讲给其他同学听，怕其他同学超过自己。班上黑板报，是她带领同学自行设计、编写，每期如此。班上的卫生，早晚她主动参与值日，目的是趁其他同学还没来学习之前把卫生打扫好，使同学有清洁、舒适的坏境学习;校园内，她也主动捡垃圾，自己做到并带领其他同学做到保洁，美丽花园式的校园;她主动和同学搞好关系，同学有困难时她主动帮忙，如：班上一次体育课，体育老师测试跳绳，有一位男生张XX同学，性格懦弱，自卑，不与同学交往，更不好动，做事缩手缩脚，所以体育运动协调性很差，测试他时，绳子甩不了，甩起绳子来了又跳不了，别的同学都看着好笑，女生更是不愿和他交流，帮忙他，只有她看着着急，便上去帮忙，耐心指导，并亲自示范动作，帮助这位同学，直到这同学基本撑握跳绳要领，她终于高兴了。有几次李同学急性肠炎发着，也是她主动搀扶着送到医院，医生说没问题了，她才放心地离开;同学忙做事或什么的，她会赶在校食堂关门之前帮其他同学买好饭;有同学不在，下雨时，她会把其他同学晒着的衣服搬到避雨处，看到的事她都不怕麻烦，原意帮助别人。这是她本人说的：“如果这样做，她会很快乐，如果这样做，她会很成功。”

以上这些都不够，她还参加学校小记者活动，积极写稿和投文，宣传积极向上的精神，为了播好校园广播，她放弃很多学习时间，每天参与播音其他同学交播音室的优秀稿件、作文，及时传播新信息给全体师生。她参加学校护卫队，监督其他同学的不良行为习惯，丢垃圾的叫其改正，语言不文明的作好记录，并要求加以改好，见到有同

学违规违纪的，她敢于指正，有时遇到个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹，她会主动上前劝住，并像小老师似的向他们讲道理：“同学之间要团结，大事化小，小事化了”。她的劝说总是和颜悦色，娓娓动听，能使犯错的同学沉下气来认错，并表示决定改正。

我们身边的何玉蜜同学，她就是这样一个人，听话、学习认真、刻苦努力、品德优秀、乐于助人、遵守校规校纪的好学生，她真正是我们身边的典型好人形象。

第五篇：身边好人

玉屏社区：见义勇为(赵小强)

事迹：2012年的夏天，市里来了两男一女的游客，在301厂出河口处游玩，女游客一不小心掉进河里。因为当时正处在河水上涨时期，女友的处境非常的危险，差一点就随着河流而去，陪同一起来的两名男游客在旁边手足无措，旁边围观的群众也没有人敢试着去救一救这位女游客。因为河水流速太急，他们不敢贸然的跳进河里救人，这样就一直在河边着急的等待救援。二女游客的生命就差点这样被断送了。恰好赵小强从河边走过，看见这样的情景，二话不说，衣服也没有脱掉，立马扎进湍急的河流里，拼了命的把女游客的生命给捡了回来。旁边的群众看得都心惊胆战的。 向阳村：助人为乐，敬业奉献(村医张芝芬)

事迹：村医张芝芬一直以来都乐于助人，团结邻里。因为是一生的身份，所以不管村里面哪家有人生病，不管什么时候，张芝芬只要听带消息，都会第一时间的赶到现场为病人治疗。最让人感动的是，她为她家对门的一个五保户肖金元的照顾。因为家里面有一个癫痫病人，很多时候家里面的事情都做不了，村医张芝芬都热心的过去帮忙。村医张芝芬为肖金元一家做饭，买药等等，肖金元家里因为不方便，近5年来，村医张芝芬都是这样细心地照顾着这个家庭，每次镇里面的补贴发下来，都是村医张芝芬给他们代领的。张芝芬的事情感动着向阳村的每一个村民，也带动着村里好人好事良好发展的势头。 云柳村：助人为乐(唐启才)

事迹：出资修路，带动致富。 柏杨村：助人为乐(李治江)

事迹：热心帮助弱势群体以及团结邻里。助人为乐，曾经热心的送村里身患重症的病人到外地医治，病人数量有3个，并包揽下所花的费用。这只是他助人为乐的一小部分，他热心公益，现在正组织村里修路，预计里程达1.8公里，宽为5米。每户只出1千元，剩下的费用全部由李志江出，剩下费用大概在10万元左右。这一行为为柏杨村的的发展打下了一定的基础;他助他人圆梦，为贫困儿童捐资，助他们无忧上学，快乐成长，现在已经有两名学生大学毕业并已参加工作了。李治江尽自己所能，帮助着许多正处在艰难生活当中的村民，为许多村民的生活带来信心。