分管党建工作述职报告

分管党建工作述职报告（精选6篇）

篇1：分管党建工作述职报告

2011--2012年度工作述职报告

1、落实德育常规，营造良好的德育环境。

“以活动为载体，降低德育重心，注重养成教育”的德育特色逐渐形成。学区召开了学校常规管理工作现场会，进一步提升了学校常规管理工作水平。各校利用“五·四”、“六·一”、“12·9”等重大节日通过各种有效途径，广发开展德育主题活动，让学生在轻松活泼的氛围中接受教育，塑造美好心灵。如：学区各校开展了“廉政文化进校园”手抄报比赛、乡村少年宫成果展示、“献爱心，为生病退休老领导捐款”等活动。塔山小学、塔山初中举行了“放风筝比赛”；双胜学校开展了周一德育小课堂活动，周三德育大课堂活动；龙树小学开展了“建和美龙小，育阳光少年，感恩社会”活动；槐树小学开展了“我与古诗同行”活动；龙树初中对学生进行了理想、前途教育；白雀小学开展了“我是家务小能手”寝室内务整理大赛；塔山小学、柳池学校分别以“仁爱”、“状元故里，红色沃土”为主题的校园文化建设彰显特色；

2、抓安全常规，保学校稳定

（1）、提要求，明责任。学区通过校长会、安办主任会、公文平台部署学校安全工作，提具体要求，讲措施办法。各校制定、完善了各项安全预案，并定期演练；建立、健全了各项安全制度，安全考核细则，并落实专人斗硬奖惩考核。（2）、重培训，强化学校领导安全责任意识。一是学区邀请县卫生执法大队人员对中小学校、民办幼儿园校（园）长、卫生分管领导、学校食堂及小卖部负责人进行了学校食品卫生专题培训，召集学校校长、学校安全分管领导、民办幼儿园园长召开了交通安全管理工作会，高水平承办了“三台县教育系统安全管理东路片区工作会”，在塔山小学举办了食堂规范化管理现场会；二是办公室坚持了每月一重点的安全常规工作督查；三是认真落实教育部关于“交通安全”、“防溺水事故”有关文件精神，加大排查力度，采取有效措施，坚决把安全事故扼杀在萌芽状态；四是各初中校全部住校，各小学想方设法安排路途遥远的学生住校，降低学生出行频率，减少交通隐患。

（3）抓安全，重落实。安全工作一定要抓实抓细，考虑周全，各季节初、开学、期末、节假日放假前等特殊时期学区办公室均会通过公文平台下发相关加强安全工作的通知，如遇恶劣天气，学区办公室会通过短信、飞信告知学校预防恶劣天

气安全注意事项等。

（4）各校充分发挥工会、教代会的职能作用，积极排查和调处矛盾纠纷，关心教职工疾苦，不断了解教职工思想、工作和家庭情况，反馈教职工意见和建议。通过开展形式多样的退休教师活动，关怀与尊重退休教师。

一年以来，各校安全制度健全，工作措施得力，安全防范到位，学区各校平安顺利，无安全事故发生，无在校学生违法犯罪。各校创新形式、增添举措狠抓稳定工作，学区稳定形式大有好转。

3、教育宣传工作：

学区、学校高度重视教育宣传工作，学区通过公文平台对学校教育宣传工作人员进行了教育宣传稿件写作技巧培训，下发了《塔山学区关于进一步加强教育宣传工作的意见》，学区每月5日按时公布各校上月上传稿件数量及发表情况，加大对学校的管理、考核，一年来各校在各大主流网站上发表教育宣传稿件180余篇。

篇2：分管党建工作述职报告

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。我作为学校分管，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。确保了师生员工的生命财产安全，确保了我校长期安定团结的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展，为我校全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将本人综合治理工作情况汇报如下：

一、明确目标达成共识

1、绷紧“安全第一”这根铉，安全工作责任大、任务重，学校始终绷紧“安全第一、人命关天”这根弦，认真扎实地组织开展学校综治工作。健全完善和强化我校综合治理工作的领导机构和职能，使综合治理工作沿着正确轨道进行。我校的综合治理工作形成了层层管理，责任到岗，责任到人，各负其责，各司其职的主体式、全方位的领导管理格局，确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、加强宣传教育，增强防范意识

学校综治工作承担起确保一方平安的政治责任，我校加强了综治工作的责任意识，加强了学生的预防违法犯罪的领导，健全了学校、家庭、社会“三位一体”的工作机制，规范落实了综治工作、措施，保证学校平安。

1、严格了学校综治工作管理制度，做到“谁失职、谁负责”。全校各部门加强了责任制，严格执行综治工作制度，分工负责、层层落实，保证学校各项工作安全进行，落实学校综治工作防范措施，形成了“综合治理综合抓”的局面。

2、继续完善，健全了学校社会综治工作管理网络，明确综合工作的职责。加强了对学生的思想道德和交通安全教育，深化普法安全教育，开展健康咨询服务，安全自护自救培训。坚持预防青少年违法犯罪，到目前为止，我校无安全事故和违法违法犯罪行为，全面增强了师生的法制观念，增强了师生的自护自救能力。

3、注意防范、切实做好教师的护导值日工作，做好对学生活动的监护工作，经常对校园内食堂、实验室、阅览室、教学楼、办公楼、电器设备等重要部位进行了全面检查，对个别学生性格孤僻，行为过激等不安定因素，及时疏导、防止激化，化消极因素为积极因素，并积极开展学校、家庭、社会综合治理，警校共建、社区共驻共建、群防群治，保证了学生的安全。

4、继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，切实承担起保学校一方平安的政治责任。

5、严密组织学生外出实践活动的可行方案，落实安全保障措施，6、建立了重大突发事件报告制度，坚持杜绝，迟报、漏报、瞒报现象的出现。

三、严格执行管理制度，积极创建文明校园

综治工作为学校各项工作提供了有力保证，我校综治工作实行动态管理，按照综治工作制度和内在规律抓好落实，在经常性上下工夫，花气力，树立在其位、谋其职的良好风气。我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，对师生进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。

1、学校领导和综治工作领导小组，经常性的检查各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。

2、坚持师生护导值日和总务处负责日常安全检查工作。

3、畅通信息反馈渠道，发现问题及时汇报。立即处置扫除一切有碍学校综治工作的不安定因素。

4、以创建“和谐校园”为主线，继续认真创建“和谐校园”，彻底消除“脏、乱、差”现象。

在抓实施的过程中，采取了突出重点，带动全面的方法。比如在食堂方面，从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检，不合格者不准上岗。对寝室派专人管理，并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天两次卫生大扫除”保证了学校的清洁。这样，学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象，出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

四、工作中的不足

对校门口小摊点管理有待加强。

综治工作主抓分管人：胡孝生

篇3：分管党建工作述职报告

不难看出, 不少学校副校长之间的关系还是很微妙的。说到学校里的人际关系, 人们总会把目光投向校长与副校长之间、教师与教师之间, 而往往忽视了副校长之间的关系。副校长上面有校长, 下面还有中层干部, 处于学校领导集体中间位置, 一般能够和校长很好的相处, 和中层的关系也很融洽。但副校长之间由于行政级别相同, 不存在领导与被领导的关系, 因而在实际工作中的相互配合显得十分微妙。副校长们在工作上分管的范围不一样, 这个范围处理不好往往就会形成各自为政的局面, 甚至出现相互拆台、掣肘设障的难堪局面。导致这种现象的主要原因是副校长们官本位思想严重, 缺乏全局观念, 工作的出发点和归宿点都只顾自己的“自留地”, 学校工作被人为进行分割, 这种“各自为阵”的局面一旦形成, 学校领导班子的战斗力将大大削弱。“一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮”, 只有形成优秀的团队, 才能具有强大的战斗力。

笔者认为学校管理一定要实现副校长分管工作的“无缝对接”。副校长们首先要有“全局一盘棋”的观念, 副校长虽然都有明确分工, 但心中要时刻想到“我的工作只是学校工作的一部分”, 副校长之间要相互支持协作, 当遇到紧急情况时, 即使不在自己分管的范围内, 也要积极协助其他副校长做好应急工作。当其他副校长出现工作失误时, 要及时“补位”, 不能隔岸观火, 甚至幸灾乐祸、落井下石。副校长之间只有真正做到了权力不争、责任不推、困难不让、有功不居、有过不诿, 彼此之间的关系才会更加密切、融洽, 才能真正风雨同舟、和谐共济, 共同增进班子团结, 共同推动学校不断向前发展。

其次, 副校长们要有“相互欣赏”的意识。在领导班子内部, 各副校长虽然在排名上有先后之分, 但地位上却无上下之别。同级之间要充分相信、尊重对方, 体谅对方的感受, 维护对方的形象。其他副校长分管的工作, 原则上不插手、不干涉, 注意不越位、不越权, 不要轻易评价其他副校长所分管的工作;对需要交叉处理的事务, 同级之间应当尽量通过协商去解决, 不要擅自做主处理, 否则, 既影响同级之间的关系, 也往往使下级为难, 造成工作上的困难, 甚至会带来一些不必要的损失;当同级之间出现对问题的看法不一致的情况时, 要抱着学习的态度, 进行换位思考, 善于求同存异, 不要拿自己的长处与别人的短处比, 不可相互诋毁, 互不服气。

再次, 副校长之间要有“共事共通”的思想。副校长既然同属学校管理系统的一个组成部分, 工作上有着密切的联系, 只有加强沟通, 才有利于共同事业的发展。一般来说分管副校长对自己分管领域的情况掌握得更准确, 但在有些具体工作上, 分管副校长由于信息超载, 或者受思想感情的左右, 可能把简单的问题复杂化或把复杂的问题简单化。这时, 同级副校长应主动向分管副校长献计献策, 使之拨开迷雾、清醒处理。这样做, 既有利于副校长之间增进感情, 增强团结, 也有利于减少工作中的失误, 增强整个班子的领导能力、战斗能力。

篇4：分管党建工作述职报告

不难看出，不少学校副校长之间的关系还是很微妙的。说到学校里的人际关系，人们总会把目光投向校长与副校长之间、教师与教师之间，而往往忽视了副校长之间的关系。副校长上面有校长，下面还有中层干部，处于学校领导集体中间位置，一般能够和校长很好的相处，和中层的关系也很融洽。但副校长之间由于行政级别相同，不存在领导与被领导的关系，因而在实际工作中的相互配合显得十分微妙。副校长们在工作上分管的范围不一样，这个范围处理不好往往就会形成各自为政的局面，甚至出现相互拆台、掣肘设障的难堪局面。导致这种现象的主要原因是副校长们官本位思想严重，缺乏全局观念，工作的出发点和归宿点都只顾自己的“自留地”，学校工作被人为进行分割，这种“各自为阵”的局面一旦形成，学校领导班子的战斗力将大大削弱。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，只有形成优秀的团队，才能具有强大的战斗力。

笔者认为学校管理一定要实现副校长分管工作的“无缝对接”。副校长们首先要有“全局一盘棋”的观念，副校长虽然都有明确分工，但心中要时刻想到“我的工作只是学校工作的一部分”，副校长之间要相互支持协作，当遇到紧急情况时，即使不在自己分管的范围内，也要积极协助其他副校长做好应急工作。当其他副校长出现工作失误时，要及时“补位”，不能隔岸观火，甚至幸灾乐祸、落井下石。副校长之间只有真正做到了权力不争、责任不推、困难不让、有功不居、有过不诿，彼此之间的关系才会更加密切、融洽，才能真正风雨同舟、和谐共济，共同增进班子团结。共同推动学校不断向前发展。

其次，副校长们要有“相互欣赏”的意识。在领导班子内部，各副校长虽然在排名上有先后之分，但地位上却无上下之别。同级之间要充分相信、尊重对方，体谅对方的感受，维护对方的形象。其他副校长分管的工作，原则上不插手、不干涉，注意不越位、不越权，不要轻易评价其他副校长所分管的工作；对需要交叉处理的事务，同级之间应当尽量通过协商去解决，不要擅自做主处理，否则，既影响同级之间的关系，也往往使下级为难，造成工作上的困难，甚至会带来一些不必要的损失；当同级之间出现对问题的看法不一致的情况时，要抱着学习的态度，进行换位思考，善于求同存异，不要拿自己的长处与别人的短处比，不可相互诋毁，互不服气。再次。副校长之间要有“共事共通”的思想。副校长既然同属学校管理系统的一个组成部分，工作上有着密切的联系，只有加强沟通，才有利于共同事业的发展。一般来说分管副校长对自己分管领域的情况掌握得更准确，但在有些具体工作上，分管副校长由于信息超载，或者受思想感情的左右，可能把简单的问题复杂化或把复杂的问题简单化。这时，同级副校长应主动向分管副校长献计献策，使之拨开迷雾、清醒处理。这样做，既有利于副校长之间增进感情，增强团结，也有利于减少工作中的失误，增强整个班子的领导能力、战斗能力。

最后，副校长们还要有“竞争意识”。作为校级领导，彼此之间既要有合作，还要有竞争，但应当是方向一致、目标一致基础上的竞争，竞争的落脚点不在“争名、争权、争利”上，应放在“争责、争难、争险”上。副校长之间在同一领导集体之中有着不同的分工，是一种可遇不可求的缘分，是战友而不是对手，只有和谐共处、齐心协力才能把工作做好。如果副校长之间处处为了自己的名、权、利争个你高我低的话，整个班子就是一个人心涣散的团体。真正能使班子充满活力的竞争是每一个副校长都能站在促进学校发展这个角度之上的竞争，对于那些处于分管边缘但是工作起来很复杂，做好了不显功，做不好却有过失的工作事务，副校长应该争抓争做，不踢皮球。遇到那些容易束缚一把手工作的琐碎事务，副校长应争着承揽过来，以便一把手集中精力谋全局、抓大事。副校长们要争做棘手的工作，敢于挺身而出，在风口浪尖上拼搏，这样，学校的各项工作才能实现“无缝对接”。

篇5：分管武装工作领导述职报告

一年来，在公司党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，按照上级关于武装工作的要求，认真履行职责，着力抓好武装工作，促进了我矿协调发展。下面，我把一年来履行职责的情况作一简要汇报。

一、注重加强党的领导，进一步强化党管武装重要责任 坚持党管武装，既是赢得国际政治斗争胜利的重要基础，也是国家政权巩固、社会稳定、经济发展的重要政治保证。面对新形势新情况，我深刻认识到，在推进科学发展、构建社会主义和谐社会的同时，必须时刻保持清醒头脑，居安思危。坚持把武装工作放在重要位置，召开了武装工作会议，针对我矿武装工作实际，认真分析形势，不断总结经验，研究制定措施，切实增强了做好武装工作的信心和决心。对民兵预备役工作中的大事，我都坚持亲自研究部署，抓好贯彻落实。

二、注重加强国防教育，进一步提升全矿国防教育水平我们把国防教育作为尚武拥军的基础工程来抓，纳入我矿发展的整体规划，做到制定我矿发展规划有国防教育目标，党委有国防教育议题。一是抓好干部教育。我矿把国防教育纳入理论学习的重要内容，领导带头学习国防知识，并建立了学习、考核、考评体系，带动全矿上下形成了人人学习国防法规、关心支持国防建设的浓厚氛围。把国防教育列入培训计划，加强对各级干部的教育培训。

三、注重加强队伍建设，进一步充实基层基础力量 民兵预备役既是重要的国防后备力量，也是我矿发展的生力军。我们把建设一支精干高效的干部队伍作为加强基层基础工作的重要举措来抓，着力优化队伍结构，提高队伍素质，强化了武装工作力量。坚持大事抓统揽、日常抓制度的原则，进一步完善了相关制度，以制度规范、推动工作的深入开展。定期召开会议，研究解决武装工作中存在的困难和问题，明确各级各部门的任务和责任，并与其他工作同部署、同检查、同考核，抓好工作落实。认真学习上级文件精神，研究落实阶段性工作任务,合理确定训练工作思路。

篇6：分管财政领导个人工作述职报告

一、加强学习，始终保持奋发有为的精神状态

一年来，我始终把政治理论学习作为增强自身综合素质、提高执政水平的重要课程，积极参加县委中心组学习和政府班子集中学习，充分利用休息时间，特别是“两学一做”专题教育活动开展以来，我坚持把学习教育贯穿始终，反复研读重要文件、重要论述，自身宗旨意识、党章意识和政治定力得到明显提升。同时，积极强化理论与实践相结合，充分利用今年外出考察学习的机会，认真学习经济发达地区的先进管理经验，加大对金融、财税及宏观经济等相关领域的学习，不断拓宽了自己的知识结构，增强了解决复杂问题的能力，提高了依法行政的水平。

二、履职尽责，全力推动分管工作协调发展

(一)狠抓经济运行，全力保障经济发展持续平稳。面对经济下行压力，积极会同经济口各相关部门深入企业调查研究，解决困难，千方百计想办法、谋对策，努力克服经济下行压力带来的不利影响，结合实际制定了应对经济下行压力____条具体措施，全县经济发展形势保持了平稳健康发展。截止______，全县完成工业投资____亿元，实施重点产业项目____个，完成投资____亿元，亿元以下项目____个，完成投资____亿元。组织企业通过展会签约项目____亿元，召开政、银、企对接会____次，取得良好成效，落实应收账款抵押贷款____元，为企业争取短平快、民生工业、技术创新、中小企业发展等专项资金____万元，为县域企业发展提供了有力支撑。

(二)狠抓财政收支，较好地发挥了保障作用。紧盯重大项目、重点领域，积极拓展涉税行业，利用综合治税平台，收集上报涉税信息____条，对________经过核实，查缴入库税收____万元。另一方面，积极争取地方政府置换及新增债券资金____亿元，盘活各类项目存量资金____万元，全面用于重点项目保障支出，有效化解了债务风险，确保了全县干部职工工资津贴按时发放、社会弱势群体生活需要和重点民生支出。

(三)强化工作措施，全力推进项目建设。今年以来，共争取到位的国家、省投资项目____个，总投资____亿元。列入市直建设的重点项目____项，年度计划投资____亿元。通过对年初确定的新开工项目和续建项目进行梳理排序，及时了解掌握项目进度、分析解决问题，对未开工或推进缓慢的项目逐一进行责任分解、倒排工期，全力以赴加快项目建设进度。截至目前，国家拨款项目开工____个、完工项目____个、完成投资____亿元，重点项目新开工和续建项目中开(复)工____项、完工____项，完成投资____亿元。

(四)狠抓基础设施建设，全面强化招商工作。今年以来，累计完成基础设施建设投入____亿元，新增建成道路____公里，进一步完善已建道路给排水管网铺设、路灯安装、绿化等配套工程，基础设施条件及承载能力得到全面加强。先后率队、组团参加了______会，组织____批次招商小分队赴对口省市等发达地区进行招商，广泛接触相关企业，借势大力宣传我县投资环境，进一步扩大了对外开放和知名度。截止目前，全县实现招商引资到位资金____元亿，圆满完成了年初确定的目标任务。

(五)坚持生态立县，力促经济发展与环境保护协调发展。以落实《生态环境保护目标责任书》为主要抓手，进一步明确各乡镇、各部门环境保护职责，对污染环境和对生态环境有影响的项目，在环评阶段给予坚决纠正。结合新环保法要求，制定并印发了《环境保护大检查工作实施方案》，督促职能部门加大执法力度，对____个乡镇(街道)、____家园区企业进行摸底、跟踪监管，对____家未批先建、____家未验先投、____家批建不符及擅自开工建设的企业进行限期整改，依法查处违规企业____家，关闭县域内国省道沿线重污染企业____家、环保不达标锅炉____座，改造____座，有效降低了污染物排放，全县生态环境质量得到持续改善。

(六)强化监督检查，确保安全生产形势总体平稳。以防止重特大安全生产事故为工作重点，认真吸取“8.12”天津重大火灾爆炸事故教训，组织相关成员单位落实工作职责，积极开展安全生产联合大检查行动，认真查找安全生产方面存在的薄弱环节和突出问题，及时抓好整改落实，确保了全县安全形势总体平稳。截止目前，全县共发生各类生产安全事故____起，死亡____人，受伤____人，直接经济损失____万元。与去年同期相比，死亡人数下降____%，受伤人数下降____%。

(七)围绕民生建设，扎实推进就业再就业工作。坚持把就业再就业工作作为保障民生的重要举措，通过搭建活动载体，完善服务平台，积极推动大众创业、万众创新。截止目前，全年累计投入就业资金____万元，新开发就业岗位____个，实现就业____人，转移农业富余劳动力____万人次，劳务创收____亿元，均超额完成了年初确定的目标任务。

(八)结合分管工作，扎实推进“两学一做”专题教育。围绕县委“两学一做”专题教育活动安排，带头组织分管部门开展集中讨论学习，积极引导广大党员干部坚定理想信念、牢记根本宗旨、进一步转变工作作风，围绕中心工作不折不扣抓好落实。

三、严于律己，努力塑造良好的公仆形象

坚持把“两学一做”专题教育作为作风建设的新起点、新标准、新要求，认真践行“两学一做”，努力做到执政为民，做到内化于价值追求、践行于干事创业。一是坚持原则立场。无论是处理具体事务，还是信访问题，始终把党性放在第一位，把群众利益放在第一位，把工作原则放在第一位，解决问题不偏不倚，办理事项客观公正。二是坚持团结共事。始终注重摆正自身位置，妥善处理与班长、与班子成员之间的关系，为“一把手”当好参谋助手，维护“一把手”权威，与其他副职搭好班子，做到分工不分家，协力抓大事。三是坚持廉洁自律。时刻按照讲政治、讲正气、讲大局的标准要求自己，严格落实党风廉政建设责任制，要求分管部门干部做到不滥用权力，清清白白做事，堂堂正正做人。四是坚持率先垂范。要求下级做到的，自己首先做到;要求下级不能做的，自己坚决不做，较好的发挥了示范作用，带动了分管部门的务实进取、开拓创新。

一年来，工作中取得了一些成绩，但与我县面临的发展形势和全县干部群众的期望相比，自己在许多方面仍存在不容忽视的差距，突出表现在以下几方面：一是有时情绪比较急躁，对同志批评过于严厉，某种程度上也影响了部分同志的工作情绪。二是由于平时事务性工作较多，存在和班子成员沟通不够、个别方面协调不够等现象。三是工作工作思路还不够开阔，解决实际问题的办法和勇气还不足。