主题团日活动报道稿（精选8篇）
篇1：主题团日活动报道稿
团日活动汇报稿
下面由我为大家汇报我院团日活动的情况
我院团总支积极响应校团委号召，结合学院特点，从10月28日至11月20日，认真组织广大党团员深入开展丰富多彩的主题团日活动。
下面我主要从活动组织、活动开展、活动总结这三个方面来汇报 活动组织
在组织过程中，我院主要呈现着四个鲜明特点
一、高度重视 认真部署
在接到校团委通知的第一时间，我院团总支便制定出团日活动的具体方案，并及时在学院网站上发布具体通知，同时在班主任层面、班长团支书层面分别召开会议，认真部署活动细节。
二、明确要求 广泛动员
本次团日活动，秉承了我院的优良传统，在活动计划、活动过程、活动总结、活动评比各个环节上都给团支部提出了明确、规范、细致的要求，各个团支部在团总支的指导下，纷纷召开支部会议，商议活动细节。
同往期团日活动相比，我院团总支在组织过程中有了新举措，就是利用团总支微博发起了本次团日活动的微话题，各支部微博都积极响应，此举进一步动员了我院广大党团员参与到团日活动中来。
三、全员参与 积极踊跃
从汇总表中大家可以看到，我院29个班级，828名党团员全部参与到这次的团日活动中来，真正做到了全员参与。
同时各支部也都积极踊跃的在微博上发布了活动的情形，秀出他们的风采。
四、及时交流 激励后学
11月13日，我院召开了团日活动交流评比大会，会上各支部将他们好的、新颖的活动方式进行了交流，同时评出6个优秀团日活动，当场进行表彰。并在?网上进行了宣传报道，通过表彰宣传起到了树立榜样激励后学的作用。
二、活动开展
此次我院团日活动开展形式多样，内容丰富，根据各支部活动侧重点的不同，我将活动开展情况大致分为四类，紧密结合专业类、提倡环保类、志愿服务类、交流联谊类。谨遵学以致用的校训，我院团日活动的开展与专业学习紧密结合，例如手绘青奥标志、标语活动，创作多格漫画并展出，制作藏书签、班级明信片等。
环保问题是社会热点问题，我院广大党团员将环保意识落实到行动，开展了“旧物改造”大赛，并将优秀作品进行展出，同时邀请观展师生留下彩色手印制作环保树，“以苹换瓶”用苹果换取同学们平时喝剩下的饮料瓶，再用收集到的瓶子制作巨型班徽等趣味性、实用性、参与度极高的活动。
感恩回馈志愿服务，同学们走进教学楼检查各类教学设施并及时报修，打扫校园，美化校园，为师生提供更好的教学学习环境，“一杯水 一片情”课前课后为老师献上一杯热水，拉近师生关系，温暖师生情谊。
邀请兄弟院系的团支部，参加化妆舞会等联谊活动，既加强支部间的交流，同时丰富同学们的课余生活。
以上就是我院此次团日活动开展的情况，各个支部都能紧扣主题，结合专业，采用多种方式，开展团日活动。活动中充满了的思想性、教育性、趣味性，活动的同时也增强了我院团总支的凝聚力、影响力和创造力。
篇2：主题团日活动报道稿
A: 首先请允许我介绍出席本次团日活动的嘉宾 他们分别是。
让我们对他们的到来表示最衷心的感谢。下面我宣布 本次团日活动（合：）正式开始 B: 你听过刚才那首歌吗 觉得怎么样呢
A: 我觉得很好听。这首歌用自己独特的方式完美的诠释了现在最火热的三个字 中国梦。这次团日活动的主题也是 梦回中国 成才华夏。中国之梦，听起来就是一个伟大而又遥远的梦想，我们究竟该怎样去理解它呢？
B: 先别急，我想通过这次团日活动，你一定能找到你想要的答案。我们的祖国经历了唐宋时期的鼎盛，明清时期的衰败，再到如今的步步崛起，现在的新中国正值青春年纪，怀揣着复兴曾经辉煌的愿望，我想这就是中国梦最初的起点吧。
A:是的，中国梦是一个伟大而又遥远的梦想，那么对于大多数的我们来说，梦想又该怎样去定义呢。下面请欣赏我们同学带来的原创诗朗诵 《中国梦·成才梦》。与此同时有请 为我们现场进行书法展示。【诗朗诵】
B:不知道大家听完这段声情并茂的诗朗诵，心中的感受是什么。反正我的感触是挺多的。现在的我们好像已经习惯了旭日东升，夕阳西落，习惯了等待下课，等待周末，习惯了这样一天又一天的过着平淡无味的生活。
A:是啊，什么样的日子，才叫生活，什么样的追逐，才叫梦想。什么样的大学生活，才能让我们真正得到成长，成熟呢
B:现在，就有着这样几位同学。他们在进入大学的时候就怀揣着不同的梦想。四年时光转瞬即逝，让我们来看看他们追梦的过程中遇到了什么问题，又是怎样去解决，从而最终取得成功的呢。
A:请欣赏信计131班与物师131班原创微电影 《逐梦在通大》 【微电影】
A:不知道大家看过这个微电影之后，心里有什么样的感想。也许在他们的身上，或多或少都能找到自己的影子。我很想听听，你们的梦想是什么，你们在逐梦的路上遇到挫折之后，又是怎样去解决的呢。
首先我想问问，你的梦想是什么，现在实现了吗 ………………
好了，接下来就请。。。
B:同学们的梦想有的平凡，有的高远，无论怎样，都是值得我们去不懈努力，从而最终实现的个人的人生目标的。接下来考验大家的时候到了。我们会玩一个游戏，名字叫一站到底。看看大家的知识范围有多广吧。
（另一个主持人宣布规则 并且选人 最好能带动气氛）【一站到底】
B:我想，看过了微电影，听过了大家的梦想，玩过了游戏，大家是不是对梦想有了不一样的感受和认识呢。其实，我们每一个人的成才梦跟祖国的中国梦，是紧紧联系在一起的。只有我们每个人紧握自己小小的成才梦，我们的国家才能紧握大大的中国梦，我们共同进步，共同走向辉煌。
A:没错，中国共青团是最能代表我们这个年纪的组织。还记得当时我们志愿加入中国共青团时所宣布的誓词吗，回想起来还是那么铿锵有力，壮志凌云。下面就让我们重温那一刻。由我们两个班的团支书带领大家宣读入团誓词。【誓词】
B:随着同学们满含激情的声音慢慢消散，本次 梦回中国·成才华夏 主题团日活动已经接近尾声了。梦想，看起来是一个离自己现实的生活非常遥远的词，但实际上离我们是这么近。
A:我们这个年纪需要梦想，需要放手追逐梦想的勇气，需要坚持梦想永不放弃的毅力，需要长风破浪会有时的豪气壮志。
B:也许我们的梦想实现不了，也许我们为它付出了许多的代价却最终没有回报，但我们能够得到的是在追逐梦想的过程中那颗逐渐成熟逐渐完善的心灵。
A:挥洒过的汗水也许不能立刻浇灌出美丽的花朵，但是被太阳蒸发后变成雨滴，却能滋润出一片姹紫嫣红，鸟语花香。
B:只要相信，没有什么是不会实现的。下面就请大家跟着节奏，唱出心中的梦想。（大合唱）
歌声充满着青春的激情，满怀斗志，而又正直青春的我们也需要如此精神。让我们将这个时刻永恒的记录下来。（合照）
篇3：主题团日活动报道稿
随着我国高等教育的不断发展, 高校在校学生的不断增多, 大学生思想意识呈现多元化、个性化的趋势。高校共青团组织在大学生思想政治工作方面发挥着重要的块, 及时地让党员通过网络进行学习。
(2) 尝试使用QQ群、论坛等形式, 开展网上组织生活。
网络发展的快速发展给组织生活融入了科技元素, 同时也提供了新的技术手段, 创造了新的组织生活模式。我们可以通过使用互联网及其他现代媒体, 获得大量的形势政策资讯和时事政治信息。另外, 与其他方式相比较, 网络缩小了人们交流的距离, 突破了时空的限制。网上组织生活为我们创造了一个轻松和谐的组织生活环境。由于没有会议地点的硬性要求, 大家可以自由安排上网, 在虚拟的社区里过上组织生活, 既提高了组织生活的效率, 更切合当代青年的实际, 尤其是毕业生党员和暂缓就业流动党员的组织生活, 非常适合推广和使用这种模式。
(3) 建立党员个人信息库, 健全党员组织评价体系。
利用党支部成员网络管理系统、党支部各类审批网络模块、思想汇报及学习心得专题等对党支部日常工作进行规范化科学化管理。及时将学生党员入党申请、发展对象登记、推优入党登记表、民主评议等输入信息资源库, 系统化、科学化地进行管理。定期通过网络汇总思想汇报上缴情况, 对发展对象公示、预备党员转正公示等实行网络化管理。建立党员组织评价跟踪体系, 对党员的成长历程做好档案事实记录, 每年进行一次360度考核。
2.积极利用网络丰富组织生活的内容, 使党员从被动参加到主动关注参与。
(1) 定期开展专题学习及热点问题讨论。
党员可以定期通过网络, 特别是毕业班党员, 针对目前的热点问题、时事政策, 跨地区、跨时空、实时地参与讨论, 为组织生活开创一个新的天地。同时, 也可以在网上公布学期 (年) 党员政治理论学习重点、基本时事政治信息和重要文章篇目, 布置思考题, 组织党员讨论和答卷, 并进行网上分级测评, 其成绩是党员日常考核、评优评先的依据。这样一方面节约了党员及党组织的活动时间, 另一方面通过垂直管理提高了学习效率。
作用, 也面临着前所未有的压力和挑战。高校共青团组织在开展各项工作中应遵循“使团的基层组织网络覆盖全体青年, 使团的各项工作和活动影响全体青年” (1) 的工作原则。但是, 面对几万名团员青年、数百个基层团组织, 高校团委要在工作中实现覆盖和影响全体青年的目标有一定的难度, 这就需要充分调动基层团组织的积极性, 积极开展主题团日活动, 实现覆盖和影响全体青年的目标。
一、主题团日活动的概念和基本原则
主题团日活动是以一个或几个团支部为单位, 就某一特定主题开展的团员理论学习、思想教育、综合素质提高等方面的活动。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观是开展团日活动的指导思想, 以理想信念教育为核心、以学生全面
(2) 利用QQ空间博客等方式, 提交思想汇报。
党员可以通过QQ空间、博客等方式, 提交思想汇报, 及时将自己的思想情况向组织汇报, 并更好地与其他同志进行交流, 从单向汇报变成多向交流, 从而增进组织内部和组织之间党员的沟通和交流, 使党员内部形成融洽的、积极、健康的氛围。改变以往组织讨论流于形式, 锦上添花者多, 不敢讲真心话发言不积极和怕罪人的情况。
(3) 网络实时报导近期组织生活的方案和设计, 各抒己见, 集思广益, 吸引更多人的参与。
及时将各类组织生活、活动设计、方案实施等放到网络上, 让党员和群众第一时间了解最新的组织动态, 变传统的“灌输”为主动的“关注和参与”, 提高组织生活的创新性和实效性。运用“声”、“色”、“光”等多媒体科技手段, 动态地报导最新组织生活情况, 化枯燥为趣味, 化被动为主动, 从而吸引更多人的关注和参与。
(4) 利用网络的开放性, 对组织生活进行监督和检查。
在网络上广开言路, 实行专人负责制, 做好“把关人”的工作, 及时汇总各类信息和更新网页, 及时搜集群众的意见和建议, 通过反馈跟进形成畅通的信息渠道, 构建良好的沟通桥梁。
运用网络创新党支部组织生活, 一定要讲究实效, 不能贪图一时的新鲜和喜好, 不能搞形象工程。要力求丰富多彩的“亮度”, 注意理论修养的“厚度”, 使高校基层党支部组织生活更好地为党组织建设服务, 从而提高高校学生党支部的凝聚力和战斗力, 推动高校党建工作的健康发展。
参考文献:
[1]张衍前.以“网络党建”推进党建工作现代化[J]探索, 2003.6:26-28.
[2]韩瑞平.优化大学生党支部活动, 加强大学生党支部建设[J].内蒙古农业大学学报 (社会科学版) , 2006,
成长成才为目标是开展团日活动遵循的原则。主题团日活动的主题必须积极向上、思想健康、时代性强, 具有一定的教育意义。团日活动的形式多样, 但必须与活动主题结合紧密, 有一定的创新性。活动程序和过程由各支部成员结合专业情况、支部团员情况自行设计, 理论学习、演讲、辩论、各种竞赛等形式均可采用, 但必须与活动主题紧密联系, 有助于参与的学生的理论水平和综合素质的提高。
二、主题团日活动开展的具体方法
1. 学校团委要明确指导思想, 规范管理团日活动。
高校团委要对主题团日活动的开展给予高度的重视, 有明确的指导思想, 出台相应的管理制度和评比方法, 积极促进主题团日活动的开展。以内蒙古民族大学为例, 我校团委对主题团日活动开展给予高度重视, 在2010年的工作中结合团组织创先争优活动在全校范围的基层团组织开展“创先争优我先行”主题团日活动, 并开展优秀主题团日活动的评比活动, 制定相应的评比办法, 在每个学院团总支选拔一名学生团干部作为评委, 通过初审答辩、活动过程打分和最后总结打分形式, 评选出一定数量的优秀主题团日活动, 带动学校各团支部团日活动水平和质量的提高。
2. 团日活动要主题明确, 内容丰富, 形式多样。
团日活动须有明确主题, 高校团委在组织和指导基层团支部开展主题团日活动, 可以围绕某一特定主题开展团日活动。例如开展“我与祖国共奋进我与学校同发展”、“共青团员创先争优”等主题团日活动, 也可拟定范围由各支部自定主题, 但主题必须积极向上, 反映时代主旋律。团日活动的内容是非常丰富的, 理论学习、爱国主义集体主义教育、团员意识教育、社会实践活动、青年志愿者活动、节能环保、低碳宣传等内容均可采用。团日活动的形式也没有固定模式, 提倡多样化, 鼓励创新。团日活动的主题、内容、形式都要遵循积极向上、有一定教育意义、有助于团员青年综合素质提高的基本原则。我校2005级动物医学班团支部的“强综合素质建和谐校园”主题团日活动曾获内蒙古自治区团日活动设计大赛三等奖。该活动以增强学生综合素质、构建和谐校园为主题, 包含党团知识学习、专业实践等内容, 以知识竞赛、文艺演出、专业技能测试为主要形式, 不仅增强了该支部的凝聚力, 对参与活动的学生理论知识、专业素质、综合素质的提高也有积极的意义。
3. 精心策划, 周密组织, 及时总结。
团支部成员在策划团日活动的时候, 不仅要形成完整的策划书, 而且要结合专业特点和学生特点策划活动内容和形式, 更要充分征求支部其他成员及同学的意见。活动策划要遵循主题突出、内容丰富、形式新颖、符合实际、量力而行的原则。团日活动的策划书要包括活动开展背景、活动主题, 活动名称, 拟举办活动的时间、地点, 参加人员, 具体的活动过程和活动预算, 各项任务的具体负责人及筹备活动的日程表等内容。活动开展的背景主要介绍活动开展的时间背景, 活动开展的原因及必要性。例如, 纪念五四运动××周年为背景的团日活动, 在活动背景中就要对学习五四精神的意义、举办团日活动的必要性、通过活动举办对团支部团员青年将产生什么样的影响等方面进行简要的阐述。以学习党的十七届五中全会精神为主题的团日活动;在活动背景中就要简要介绍党的十七届五中全会的盛况、深入学习十七届五中全会精神对当代大学生有哪些现实意义等内容。在策划书中, 活动的具体过程要尽量具体详细, 充分考虑活动各环节需要提前准备的物品及可能出现的问题, 以便在活动准备过程中及时解决。在策划书中还要对团日活动的费用进行初步预算。团日活动一般都是以团支部为单位开展的, 活动的投入经费往往是十分有限的。因此, 用有限的经费举办水平较高质量较好的团日活动是十分重要的。在举办团日活动的过程中不仅仅要考虑活动的质量和意义, 还要考虑活动的经济性, 用最少的钱办最好的活动, 形成一个好的“性价比”。这就要求在策划团日活动的时候, 充分考虑实际情况, 量力而行, 对活动做一个初步的预算, 在经费的使用上做到规范化、合理化。在策划书中还要列出筹备活动的具体日程表, 什么时间完成什么工作, 由哪些人具体负责。一个完整、细致的策划书对整个活动开展有着重要的作用, 就像一座建筑物的设计图纸一样, 对活动整个过程一目了然, 避免在筹备活动和开展活动过程中的混乱和盲目。在活动结束后, 要对整个活动中出现的问题及取得的经验及时进行总结, 同时做好活动的宣传工作。
4. 要注重团日活动的参与性。
各团支部举办团日活动并不是为了举办活动而举办活动, 要通过举办团日活动使参与活动的团员青年真正受教育、长才干。高校团委组织开展的各项活动既要出精品又要注重广大团员青年的参与性。这就要求大型的活动要精品化, 中型活动学院化, 小型活动社团化、支部化。因此, 各团支部的主题团日活动担负着团的工作影响全体青年的重要任务。各团支部在组织策划团日活动时, 要重视活动的参与性, 扩大参与面, 能够让绝大多数团员青年都能够参与到活动之中, 要调动支部团员青年参与活动的积极性, 使广大团员青年真正以主人翁的姿态参与到活动之中, 让广大团员青年通过参与主题团日活动增强综合素质。
5. 主题团日活动举办过程中注意营造共青团的氛围。
主题团日活动是学校共青团组织品牌活动之一, 举办团日活动的过程, 本身就是对广大团员青年进行一次理想信念教育。因此, 在活动的举办过程中要注意营造共青团的氛围, 体现共青团的标志。在活动中要悬挂团旗, 佩戴团徽, 唱响团歌, 还可以开展重温入团誓词活动, 以提高团组织的凝聚力。
三、深入开展主题团日活动的意义
在高校中的基层团支部大力开展主题团日活动对于团组织, 以及广大团干部、团员青年都有着重要的影响和意义。首先, 开展主题团日活动对团组织来说, 可以激发基层团支部的活力, 增强广大团员青年的团员意识和先锋模范意识, 提高团组织的凝聚力、战斗力, 是高校团组织对大学生开展爱国主义教育、理想信念教育, 学习党的理论知识, 贯彻落实科学发展观的重要阵地, 也是实现“使团的基层组织网络覆盖全体青年, 使团的各项工作和活动影响全体青年”的主要途径。其次, 开展主题团日活动对于基层团干部来说, 是一个锻炼提高的过程。通过举办团日活动, 对提高团干部的创新能力、组织能力、协调
加强国防教育, 培育大学生民族精神
谢剑冬
(韩山师范学院武装部, 广东潮州
摘要:高校的国防教育是全民国防教育的基础, 加强新时期高校国防教育, 是全面推进素质教育、为国家培养人才的一项重要举措, 从战略全局的高度来看, 深化高校国防教育对培育大学生的民族精神具有重大的现实意义和深远的历史意义, 具有不可替代的重要作用。
关键词:国防教育大学生民族精神
党的十七大上中华民族精神被阐释为:以爱国主义为核心, 以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。[1]它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明, 而且生生不息、连绵不绝, 表现出强大的生命力。民族精神是一个民族的脊梁, 是一个民族信心和力量的源泉。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑, 是民族优秀文化的精华, 是推动青年学生实现理想、追求人生目标的精神支柱, 是促进青年学生立志成才、健康成长、全面发展的精神动力, 在青年学生思想道德建设中具有重要的作用。
国防教育是一个国家和民族必不可缺的基本教育, 是国家为防备和抵抗侵略, 制止武装颠覆, 保卫国家的主权、统一、领土完整和安全, 对全体公民进行的一种具有特定目的和内容的教育活动。《国防教育法》明确指出:“国防教育是建设和巩固国防的基础, 是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。”高校的国防教育是全民国防教育的基础, 是对大学生进行素质教育的主要内容, 是提高大学生综合素质的重要途径。发扬和光大爱国主义传统, 振奋民族精神, 强化国防观念, 既是社会主义精神文明建设的客观要求, 更是国防教育的重要任务。高校国防教育的核心是进行爱国主义教育, 这与培育大学生民族精神本质上是一致的。
能力、语言表达能力都有着重要的作用。在主题团日活动的策划过程中考验团干部是否具备一定的创新能力和统筹安排能力, 在活动的筹办过程中考验团干部的组织能力和协调能力, 在活动的举办过程中考验团干部的语言表达能力和应变能力。因此, 经常举办团日活动对于提高基层团干部的工作能力有着重要的作用。最后, 举办团日活动对参与活动的团员青年来说, 也是一次学习成长提高综合素质的过程。对于绝大多数大学生来说, 参与学校或学院举办的活动是需要一定特长和能力的, 对于没有明显特长的学生来说, 很难参与学校或学院层面的活动, 而支部的团日活动则能够给这些同学提供一个参与的平台。团日活动的形式多样, 内容丰富, 广大团员青年通过参与团日活动一方面能够接受一次理想信念、爱国主义的教育, 另一方面参与团日活动对提高他们的综合素质、
一、民族精神与国防教育的关系
民族精神是一个民族悠久历史的积淀、光荣传统的升华和时代文明的结晶, 是一个民族所遵循的思维方式和行为方式所体现的理想信念和性格特征。这就注定了民族精神具有浓厚的民族性。素以勤劳、勇敢、智慧著称于世的中华民族, 在五千年的发展中, 形成了吃苦耐劳、矢志不渝、温柔敦厚、择善而从的民族性格和以国家、民族利益为重的伦理观念。不同时代, 民族精神的表现也不同。但“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”, 是贯穿古今的中华民族的基本精神。
以爱国主义为核心的民族精神是各族人民共同的精神支柱, 是历经几千年凝聚起来的对祖国的一种最深厚、最崇高的感情, 是民族、国家自强不息的强大凝聚力和生命力的根本体现。以爱国主义为核心的民族精神培育是高校国防教育的核心。高校国防教育不仅是保卫国家利益的思想基础, 而且是增强民族向心力、凝聚力的强大精神动力。在高校国防教育中, 通过学习“中国历史”和参观博物馆等教学活动, 可以使大学生了解中国的具体国情, 感受中华民族灿烂辉煌的文化, 激发大学生的爱国情感, 引导大学生以实现民族复兴为荣耀, 把自己的爱国热情与建设和谐社会的历史使命结合起来, 把对祖国、对人民的深厚情感与个人的理想、志向和抱负结合起来, 为建设中国特色社会主义提供强大的精神动力。通过学习军事理论课中的“中国国防”、“我国周边安全环境”等内容, 可以使大学生认识到, 虽然国际形势总体趋向缓和, 和平与发展仍然是时代的主题, 但世界并不太平, 霸权主义、强权政治和“台独”势力对我国安全仍然存在着潜在的威胁, 从而激发大学生牢固树立居安思危的忧患意识, 增强就业能力有着积极的作用。
总之, 在团日活动开展过程中, 应按照团员意识教育的要求, 重点突出马列主义、毛泽东思想和邓小平理论, “三个代表”重要思想, 科学发展观, 以及党的基本路线、党团基本知识、社会主义道德规范和社会主义民主与法制基本知识等内容, 逐步使团日活动的开展更加规范, 更加紧密结合改革开放、发展经济的社会生活实践和广大团员的思想实际。要切实使团的组织生活成为开展团员意识教育、提高团员思想政治觉悟的重要形式, 成为团员吸取思想营养的重要渠道。
注释:
(1) 胡锦涛总书记在2008年同团中央新一届领导班子和团十六大代表座谈时对加强群团工作提出的要求.
摘要：主题团日活动是学校团组织加强基层组织建设的重要手段, 积极开展主题团日活动对增强基层团组织的凝聚力、战斗力, 对加强大学生思想政治教育, 增强广大团员青年的先锋模范意识, 提高团员青年的综合素质, 丰富校园文化生活有着重要的作用。因此, 高校团委要高度重视主题团日活动, 积极引导, 规范管理, 以主题团日活动为抓手, 大力加强基层团组织建设。
篇4：主题团日活动报道稿
高校团日活动存在的问题
·学生认识不到团日活动的重要性
团日活动主要的任务是以丰富多彩的活动强化团员的政治意识和组织观念，帮助大学生增长才干、提升综合素质，进而增强团组织的凝聚力和向心力。另外，很多大学生想在大学期间成为一名党员，而成为一名党员必须有较高的思想政治素质和觉悟。这需要从一名团员一点一滴做起，不断学习党的基本知识，自觉按照党员的标准严格要求自己。但很多大学生往往认识不到这些，片面地认为学校组织团日活动过多地占用了学生的课余时间，过多地干涉了他们的“自由”。在开展团日活动时，他们的抵触心理比较强，甚至使自己的消极思想影响到了他人。
·团干部积极性不高，主动性差
团干部是团日活动的中流砥柱，只有在团干部的带领下，团日活动方可有效地开展，团支部成员的积极性才可以调动起来。然而，部分团干部只是对自身的职位感兴趣，不能够深刻地认识到作为团干部，有责任和义务帮助团支部成员加强对共青团的理解，增强团支部成员的团员意识。此外，有些团干部的组织和协调能力较差，不能通过有效的方法增强团日活动的吸引力和感染力，使学生越来越失去对团日活动的兴趣。因此，在开展团日活动时，团干部不愿主动地承担任务，而是被动地应对，使团日活动质量大大降低。
·团日活动形式单一，内容枯燥
团日活动的形式和内容新颖与否直接影响团支部成员的积极性。一场有趣而有意义的活动必定能够抓住学生的眼球，让学生在快乐中学到知识。然而，一些团支部在组织团日活动时，总是开展高年级学生曾经组织过的活动，如演讲、辩论赛等。这些活动形式老套、内容枯燥，很难引起学生的兴趣。如果不在团日活动的形式和内容上寻求突破，团日活动会慢慢失去吸引力，学生也会对团日活动越发感到疲倦和厌烦。因此，有必要对团日活动进行大胆创新，使团日活动真正吸引学生，让学生主动地、快乐地参与到活动中来。
相应的对策
·加强团日活动的宣传
加强团日活动的宣传，使学生认识到团日活动的重要性。具体可以从以下几个方面入手：第一，树立老师重视团日活动的观念，加强老师对同学们的宣传，让老师们引导学生重视团日活动；第二，各系加强对各班团支书的教育和培养，摆正他们对团日活动的态度，树立他们对开展团课的信心，鼓励他们开展团日活动；第三，加强学生对团日活动的认识，要让他们意识到团日活动的开展有利于树立他们对中国共青团的正确认识和理解。此外，也可以通过校内的社团以及广播站对团日活动进行宣传。例如，组织社团宣传部在校内张贴条幅、宣传海报，通过广播站对优秀团日活动班级的团日活动进行转播。通过以上措施使团日活动深入人心，人人爱团，人人拥护团。用团日活动引导的正确思想武装学生的头脑，引领学生的行动。
·加强对团干部的监督和考评
加强对团干部的监督和考评，能够对团干部在工作中出现的问题进行及时纠正，能够保障团日活动的效果。例如，一些团干部在没有外力的制约下，对待工作的态度非常不端正，往往采取“走形式”的做法。如果能够对团干部组织团日活动的前期、中期、后期都进行严格的监督，就能避免团干部“只在老师重点关注时表现好”的敷衍做法。另外，也可以让普通学生参与到对团干部的监督和考评中来，使团干部时刻注意自己的一言一行，不懈怠。总之，加强对团干部的监督和考评，一方面可以调动团干部的积极性，促进团干部更加尽职、尽责；另一方面，也可以调动普通学生的积极性，激发普通学生参加团日活动的热情。
·创新团日活动的形式和内容
创新团日活动的形式和内容，是团日活动高效开展的关键。团日活动的形式和内容过于单调，会让同学们逐渐失去对团日活动的兴趣，难以达到开展团日活动的预期。团日活动的开展，不仅要注重数量，更要注重质量。团日活动形式一定要多样化，内容要新颖。团日活动的地点不仅仅局限在教室里，也可以在室外。例如，到敬老院听老红军讲解党团的知识等。团日活动的形式可以多种多样，可以采用参观古迹、才华展示等形式，增加新鲜感，让同学们对团日活动总有耳目一新的感觉。在活动过程之中，也可以穿插一些有趣的游戏和表演，调节活动的氛围，让学生在愉快的环境里学习知识，认识团日活动的主题和意义。
总之，团日活动的开展，不仅需要让学生们从思想上认识到团日活动的重要性，更需要对团日活动的形式和内容进行创新。只有在老师、团干部等各方的共同努力下，团日活动才能进行得更好。
（作者单位：河北金融学院会计系）
篇5：主题团日活动报道稿
A 各位领导老师，B 各位嘉宾评委，C 各位同学们，AB大家晚上好！我是主持人。
A 今年的两会上，各项提案情系国计民生。
B宣扬两会精神，我们用中国信心去迎击国际上的风云变化。
C回顾2009年，各国在金融危机面前为之退却，中国却顶着浪尖，迎刃而上，在苦难中前进。
D展望2010年，我们相信国家会在党和政府的带领下，引领世界经济，向前发展。B今天，身为炎黄子孙的我们，站在这华丽的舞台上，共展年轻团员们的风采。C今天，我们满怀着满腔热血，带着梦想与自信，共诉我们对祖国的期盼。
D今晚，就让我们齐聚一堂，用我们的青春与活力，骄傲的民族资本，引领时代主流！
A: 现在我宣布“2010年外语系团日主题活动之《引领时代主流，奏响团党乐章》”正式开始
请全体起立，奏团歌
B大家请座，接着请允许我们为大家介绍在主席台上就坐的领导以及嘉宾，评委 ~~~~~~
C让我们再一次以热烈的掌声欢迎在场的所有嘉宾朋友
1.A时尚，站在潮流的尖端，随着时代的变化，时尚也在不停的更换。
B但有一种时尚，它永远停留在我们心中，永不改变。
下面，有请08商英3班给我们带来歌唱，舞蹈剧《爱国，永恒的时尚》。
2.C爱国情结对我们已是根深蒂固，爱国主题是我们永恒的时尚。
D说到时尚啊，我想起前段时间非常热门的央视电视剧叫《我的青春，谁做主》 那接下来我们要看的这个舞台剧的名字就类似于它了
C下面有请09商英6班为我们带来《我的饭碗，我做主》。
3.B要保住我们的饭碗，除了机遇，一个和谐的环境也是不可缺少的，正如我们当今的世界主题“和谐与发展”，在和谐的世界中谋求发展。
A不论是在古代还是现在，我们都会举办一些国际盛事，在举办期间，各个国家都必须停止战争，以此来缓和气氛，甚至消除战争。
A接下来，我们来听一听08旅英1班带来的合唱《和谐世界，唱响亚运》。
4.C感谢08旅英1班带来的合唱。
今年1.12在海地发生了里氏7.0级地震，震动了整个国际社会，包括联合国在内的国际组织和许多国家迅速行动起来，向海地提供紧急援助。而我们中国是第一支到达海地进行救援的队伍。
D在近几年，世界上发生了许许多多的事情，像汶川地震，台湾88洪灾，世界上许多人都献出了爱心，尽自己一份力去帮助受灾的人民。有许许多多的助人事迹感动我们，感动世界。那接下来我们来看看09涉外1班给我带来的小品《雷力锋行》.感受一下助人为乐，无私奉献的精神。
5.A正是有了雷锋这一等乐于助人，正是因为有人需要帮助，需要关怀，正是有了你我彼此，我们才有爱。
B下面请听08涉外1班带来的合唱《有你，有我，有爱》
6.C我们都知道：不论是我们学校每个系级，还是院级，都有着青年志愿者协会。每次我看到学校的报道，说青协到养老院，沙溪小学进行义务服务，我都非常感动。
D志愿精神的含义是奉献/友爱/进步,还有互助。不论是青协的成员还是我们的同学们，心中都一定有着这样的志愿精神。
C那接下来就有请09商英5班为我们带来舞台剧《弘扬志愿精神，畅想2010》
7.A畅想2010，畅想亚运，在今年11月12日至27日将在广州举办第16届亚运会。带时候世界各地的运动健将齐聚广州，肯定是非常热闹的。
B其实在我们国家举办体育盛事，对我们的祖国，对我们都是一件非常值得开心的事。不仅带动了我们的经济，而且也很好的宣扬了运动精神。
A接下来，我们来看一看08旅英2班带来的《祖国，你我亚运》，有请
8.说到我们的祖国啊，可谓是上下五千年，历史文化博大精深。而汉字凝聚着各民族的智慧,包含着丰富的艺术内蕴,？？，在中国汉字中，你最喜欢的是哪一个汉字？
B我最喜欢的是悟字，左边是竖心旁，右边是吾，吾乃当涂的吾，两个并在一起那就是领悟自我。我觉得我们一定要从自己身上感悟些东西~
A恩，那接来我们来看看08商英2班带来的合唱加小话剧《顿悟》，看他们顿悟到什么！请欣赏
9.C经常听到老一辈的说，长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。其实我觉得不仅是赶，更需要的还是学习。
D不论是新人，还是旧人，对我们社会的建设，国家的发展都起着举足轻重的作用。下面请出09商英1班的同学我们带来歌舞《长江后浪推前浪》
10.A家，绝对不单单指一个能睡觉，能吃饭的处所，曾经有人这样给我解释过家的含义：
有爱的地方才叫家。
B其实在我们所处的社团，班级，宿舍甚至是朋友团体，都是我们口中所说的家。过去我们有美好的回忆，将来我们创造美好的回忆。
A接下来我们请出今天最后一组参赛队伍，08商英4班带来的话剧《我们这一家》。
感谢08商英4班带来的话剧。
在今天的节目当中，我们听了同学们对祖国送出的祝福，看到了精彩搞笑，又不乏深刻寓意的小品，还见识到了我们各位同学的舞林特技。那今天我们外语系团日主题活动的所有节目就为大家表演完了，接下来等待的就是我们评委的最终结果，B在结果出来之前，我们今天还特别的邀请到了我们学院艺术团男街来到台上为我们带来街舞表演，让我用热烈的掌声欢迎他们。。。
C我刚刚在台下看着街舞表演，身体都不自觉的跟着跳动起来，我们的男街可以说是非常厉害，D刚刚在台下女街就跟我说，我们女生不会输给男生，既然女生这么有自信，那我们就不得不请出我们的女街，比拼一番，掌声欢迎~~~~
A哇~~哇~~，太厉害了，我们男街，女街，各各都是舞林中人。看过我们的街舞表演后，我们现在就要静下来了，接下来我们要为大家公布评分结果了，谁会是今晚的优胜者，成为全场的焦点呢！
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让我们用掌声恭喜他们。
同时也感谢各各队伍带来的精彩表演。
A作为改革开放的传承者，我们有责任与义务
B作为中国新一代的年轻团员。我们感到荣幸，骄傲
C祖国的未来，我们去建设。
D社会的重担，我们扛起来。
(he)让我们宣扬两会精神，共同创造出美好的明天~~
A现在我宣布广东**职业技术学院“2010年外语系团日主题活动之《引领时代主流，奏响团党乐章》”
合：园满成功。
篇6：团日活动主持稿
B：今天我们团日活动的主题是：“抗旱救灾，我们在行动。”我是主持人XX。
A：我是主持人XX。
B：同学们，今天晚上我们相聚在这里，是要用自己的爱心和行动为西南旱区的兄弟姐妹们加油鼓劲。
A：同学们，自去年入秋以来，云南、贵州、广西等西南五省区市发生了严重的旱灾。尤其是云南滇中等地，更是遇到了百年未遇的重大旱情。
B：是的，现在西南各地区正在饱受着旱魔的肆虐，河水枯竭、水井见底、池塘干涸，土地龟裂，庄稼灭顶，救命之水逐渐消失，春天的阳光下暗藏杀机!
A：尤其是云南地区，形成了秋、冬、春三季的连旱现象，受灾人口与受灾耕地面积均创历史新高，是全国受灾最严重的地区。
B：曾经碧波荡漾的云南大理青海湖完全干涸，楚雄昔日苍翠山头几乎变成了黄土高坡。红河水系两条大河断流，景象前所未有;珠江源头水位下降，令人揪心。
A：类似的旱情也在西南其他地区发生、蔓延、加剧，百里漓江难成画廊;乌江涪陵段水位不到一米，航道严重受阻;号称中华第一瀑的黄果树瀑布，昔日气势磅礴、声闻百里，今天气若游丝。
B：除了一幅幅令人焦灼的图景，还有一组组触目惊心的数字。截至三月底，西南五省区市受灾人口超过六千万，直接经济损失近两百四十亿人民币。一千九百多万人，一千一百多万头大牲畜饮水困难。
A：旱灾无疑是给经济基础本来就薄弱的西南沉重一击，更为严重的是，在小春减产绝收已经成为事实的情况下，西南地区大部均无有效降雨，重旱区旱情仍在继续。每一个庞大而抽象的数字背后，都有一个个鲜活的，需要水的生命!
B：云南告急!贵州告急!广西告急!川渝告急!
A：君住江之头，我住江之尾。虽然我们住在长江的中下游平原，但我们的心却和广大的西南人民在一起。
B：艰苦的抗旱，不灭的希望，让我们与灾区的兄弟姐妹们心手相连，让我们用自己的行动托起大西南绿色的明天!
A：请听，朱彦丰同学的个人演唱：《 》
B：爱有多深，心有多大
来从万山中，江流东下
一点一滴升华，爱长大
饮水思源涛涛，心里话
A：爱有多深，家有多大
滴水之恩，涌泉当无价
我们他们你们，普天下
饮水思源逐波，浪天涯
B：饮水思源在哪?
与世界分享牵挂。
A：爱磨砺聚沙成塔，
千万里始于足下。
B：现在有请廖荣建同学从点滴的现实情况中为大家生动解说西南旱情。
A：风雨也出发 不用怕
众千百度寻她，那么她是谁呢
接下来请欣赏刘黎臣同学带来《海阔天空 》
B：滴水人生精华，云去山明丽如画。刘黎臣同学的表演深深打动了在场的每一位同学，可是这样的感动够不够?
(不够!)好，那么请欣赏由胡军辉、单晓峰、刘德辉带来的小品《 》
A;有情人灿烂如花，饮水思源心之大，世界是一家。
欣赏歌曲《 》
B：听了精彩的讲说、好听的歌，还看了这么好看的小品，接下来我们就要考考大家了，有请西南旱情知识竞赛主持人XX，大家欢迎。
A：无论是男生，还是女生，面对这样严酷的灾情都不能不为之动容，现在由男女生寝室合作，送给灾区的兄弟姐妹我们的《承诺》。
B：你们的承诺送到了，我们还有话要说，请听刘长秋、罗晶他们的《 》
A;在座的同学中还有的是来自西南地区，他们无时不刻的牵挂着家乡的情况。现在让我们把他们请出来讲述一下他们的心声好不好?(好~)
B：一方有难，八方支援。在大灾面前，我们应该齐心协力，众志成城，向灾区的人们伸出我们的援助之手。
A：我们能做的很少，但是我们都愿意为灾区的兄弟姐妹奉献我们微薄的光和热。
B：捐款不在多少，在乎的只是我们那份炙热的心意。
A：现在请同学们排队上台捐款，不要拥挤，保持秩序。
A、B：我们代表西南灾区的兄弟姐妹们谢谢你们了!
A：时光飞逝，这一次的团日活动就要结束了。
篇7：团日活动通讯稿
为了弘扬雷锋乐于助人，无私奉献的精神，彰显新一代大学生的精神面貌，为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，统计学系的各个班级分别组织了多种多样的“学雷锋”主题团日活动。一些同学走上街头，帮助指挥交通，清除街道两旁小广告;一些同学在校园内做起志愿者服务;一些同学通过演讲和视频的形式宣扬和传承雷锋精神。形式多样，活动内容丰富而充实。
“学雷锋”活动的成功举办，展现了我们大学生关爱社会，服务社会的热情和爱心。也表现出了同学们对雷锋精神的真正理解。在实践中，同学们切身感受学习雷锋的荣誉感。
篇8：高职院校团日活动的设计与思考
主题团日活动的开展坚持以马克思列宁主义作为指导, 以理想信念教育为核心, 以爱国主义教育为重点, 以思想道德教育为基础, 以学生全面成长成才为目标, 以“主题鲜明、形式新颖、务实创新、学生为本”为开展活动的原则。通过开展主题鲜明、形式新颖、内容丰富的团日活动激发团员青年爱校、爱党、爱国的热情, 增强团组织的影响力、凝聚力和战斗力, 以此进一步加强基层团组织建设, 并为进一步加强和改进高职院校学生思想政治教育工作提供理论基础与实践方向。
2 活动过程
2.1 深入调研, 结合“90”后学生特点制定实施方案。
开展团日活动首先要坚持一切从实际出发, 实是求是的原则。针对“90”后学生的身心特点, 积极摸索学生的思想现状、身心发展规律, 为制定团日活动实施方案进行深入的调研。在团日活动前期, 通过座谈会、宿舍访谈、调查问卷、学院论坛调查等形式深入学生当中进行调研, 对当前高职学生共青团工作的实际情况以及“90”大学生思想状况、身心特点进行了科学细致的调查研究, 以便为主题团日活动的开展提供准确科学的参考数据, 并在此基础上, 根据团日活动的实际情况以及调查研究的数据制定具备高职院校特色的、针对性强、实用性高的实施方案。
2.2 加强宣传, 营造良好的主题团日活动氛围。
宣传工作在学生工作中具有重要地位和作用, 宣传工作的好与坏直接关系到活动开展的质量。科学有郊的宣传可以为活动的开展营造良好的舆论氛围, 激发学生主动参与活动的热情, 准确有效地向学生传递活动的信息。在主题团日活动开展过程中把宣传工作摆在重要的地位, 不断加强宣传的力度, 丰富宣传的内容, 扩大宣传的形式。第一, 要求各班团支部、学生会成员认真学习研读相关主题团日活动的文件、资料, 按照要求, 做好主题团日活动各阶段工作。第二, 利用宣传栏、Q群、微博、传单等多样化宣传形式将有关活动精神让各班级及时知晓。第三, 充分发挥班会的宣传作用。以班会为宣传载体, 通过班干部向团员介绍主题团日教育活动的意义、内容和方法, 调动团员参与教育活动的积极性和主动性。
2.3 突出特色, 创新理念, 理论与实践相结合。
在设计主题团日活动时从实际出发, 根据工科学生思维、心理特点与不同年级的实际情况设计形式多样、内容丰富的主题团日活动。在团日活动中, 把实践动手能力作为活动开展的重点, 通过实践动手的活动把工科学生的积极性调动起来。另外, 根据三个年级学生的不同特点, 结合他们的实际开展团日活动。如大一新生的主题团日活动把帮助他们适应新环境, 树立科学的人生目标作为活动重点。大二学生则侧重于成才成长的素质教育, 加强对他们的综合素质培养, 对于大三的学生以培养社会责任感、公民道德, 激发他们的爱国主义情感为重点。
2.4 定期总结, 以点带面, 建立典型示范激励机制。
在开展主题团日活动过程中, 要对各团支部的团日活动进行评估、考核与总结。一方面选拔优秀的操作性强、教育意义明显、符合青年学生特点、深受广大学生喜爱的活动主题团日活动作为系的示范案例, 在系里面进行广泛的宣传推广。另一方面, 把精神奖励与物质奖励相结合, 加强对主题团日活动的资金支持, 建立专门用于主题团日活动的资金, 对组织有力, 成果显著的主题团日活动进行统一表彰奖励。通过这种树立典型的形式, 激发学生参与团日活动的兴趣与热情, 营造良好的活动氛围。
3 活动成效
主题团日活动, 已成为活跃各班级团支部、拓展基层团组织工作领域和工作内容、提高基层团干部及团员青年素质、增强团组织凝聚力和影响力的重要载体, 另一方面主题团日活动在大学生日常思想政治素质与校园文化建设方面也发挥了积极的作用。
3.1 加强了基层团组织的建设。
主题团日活动进一步加强了基层团组织建设, 实现了“增强意识、健全组织、活跃工作”的活动目标, 一方面通过主题团日活动提高了团员青年队伍的素质, 加强了团员青年的思想建设, 提高了团员队伍的凝结力;另一方面通过对主题团日活动的摸索, 把以党建带团建, 把党员带思想建设、组织建设、带班子建设的工作制度融入到基层团组织中去, 通过主题团日活动认真践行并完善了三会两制、一课的制度建设。
3.2 增强了团组织的活力, 扩大了团组织的吸引力。
在主题团日活动中, 根据系部实际融入了更多创新元素, 保证了团日活动的活力与吸引力。在活动形式上, 团日活动采取了演讲、知识问答、才艺展示等形式塑造健康向上的健康青年, 为团组织注入更多青春的活力。通过把爱国主义、青春励志等主题融入到辩论赛、征文比赛、团歌合唱比赛中去, 增加团组织生活的趣味性, 摒弃了以前听枯燥报告和深奥理论的活动开展方式, 通过视觉与听觉的熏陶与感染扩大团组织对青年学生的吸引力。
3.3 有力地推动了大学生日常思想政治教育。
日常思想政治教育包括理想信念教育、民族精神教育、公民道德教育、素质教育。在主题团日活动中日常思想政治教育贯穿始终。从主题设计到内容形式、活动的开展都参透着思想政治教育。在团日活动过程中, 系部利用各种国家节假日为依托, 以主题班会、小组讨论、座谈会的形式引导广大团员青年全面学习党的方针、政策, 对时事热点、社会焦点问题开展讨论;以各种灵活的形式组织团员学生参观历史博物馆、抗日战争纪念馆等爱国主义基地, 以此开展爱国主义教育, 理念信念教育、公民道德教育、形势政策教育, 促进学生思想政治教育。
4 启示
4.1 把提高服务能力作为团日活动的切入点和突破口。
主题团日活动要以“学生为本”, 把服务学生作为活动的出发点。在活动中教师与团员干部要关心学生、关爱学生、想学生所想, 注重学生的内心感受。开展的活动要与学生的实际紧密结合起来, 能够解答学生在思想、学习、生活、就业遇到的困惑, 并对其进行帮助与引导。因此, 团员干部在团日活动中要增强服务意识, 提高服务能力, 帮忙与教育相结合。一方面, 在活动中把服务与思想教育相结合, 引导学生树立少讲回报, 热心助人的道德观念。另一方面, 以此作为基层团组织建设的突破点, 通过服务学生, 扩大团组织的群众基础, 扩大基层团组织的影响力与吸引力以推动主题团日活动建设。
4.2 主题团日活动的设计符合“90”后大学生成长规律。
“90”后大学生大部分属于独生子女, 整体年龄偏小, 性格开朗活泼, 个性比较鲜明, 勇于表现自我, 学习能力较强, 创新观念强, 容易接受新事物, 但这个群体社会实践经历不足, 思想容易受外界信息干扰, 情绪容易波动, 心理承受能力不强。设计主题团日活动应该充分考虑到“90”后大学生的这些身心发展规律, 在主题团日活动中应该避免过于形式化, 注重实际, 要摒弃过去单调的理论说教形式, 创设一些“90”后学生喜闻乐见的活动形式, 在活动中要注意把握学生特点, 充分发挥其主观能动性, 发掘学生的创新潜能, 让其在活动中充分展现自我的同时, 引导其树立良好的思想品德。
4.3 创新团建模式, 推动主题团日活动开展。
在高职院校中探索团组织的多重覆盖模式, 是共青团的职能要求, 也是当前新形势下团的组织建设的创新的需要, 良好的团建模式对主题团日活动的质量与效果有着直接的关系。目前在高校中团建模式以班级、年级、系部团建模式为主, 为加强团组织对青年学生的吸引力, 高校应该根据实际情况创新基层团组织形式。通过主题团日活动积极摸索与学校实际、学生特点相符合的团建形式。比如根据学生的兴趣特长开展社团建团、根据学生的地理位置分布特色开展学生公寓建团等多种团组织设置模式, 通过多种形式的团建模式构建联系青年学生的新型纽带, 以进一步促进主题团日活动的顺利开展。
5 结束语
随着高职教育的不断发展成熟, 各高职院校越来越重视其教育功能, 积极创新教育体制, 改进教育模式, 以提升其教学水平。而高职院校团日活动因其本身所蕴涵的教育特点, 在推进高职学生素质教育方面发挥着十分重要的作用。高职院校开展学生团日活动对于增强学生集体的凝聚力必不可少, 它可以丰富学生的校园生活, 发挥学生的能动性、创造性、可塑性。因此, 高职院校老师及团学工作者应该积极创新高职院校团学工作模式与内容, 进一步推动高职院校团学工作的向前发展。
摘要：高职院校的团日活动因其本身所蕴含的时代涵义与教育功能, 对于全面推进高职院校学生素质教育有着重要的作用。本文通过介绍高职院校团日活动开展指导思想和活动过程, 分析了团日活动的成效以及启示。
关键词：团日活动,指导思想,活动成效,启示
参考文献
[1]叶婷.新时期高校团日活动研究[J].教育与职业, 2013 (06) .
[2]姜宇婷.高校班级开展团日活动存在的问题及研究[J].湘潮 (下半月) , 2013 (01) .