java工程师年终总结

java工程师年终总结（精选6篇）

篇1：java工程师年终总结

项目工程师个人年终工作总结

光阴似箭，日月如梭。一转眼来到泰安公司已经有将近一年的时间，在过去的一年里，在公司项目领导的支持和同事的帮助下，我个人在2014也取得了不小的进步。在工作过程中，较好地完成了今年工作目标。我认真履行自己的职责，加强施工生产管理，以提高自身素质为重点，以公司的规章制度为指导。认真抓好项目的施工技术工作，加强自身的道德品质修养，使我的思想素质不断提高，工作不断进步，并较好地完成了项目所分配的各阶段施工生产任务，现将一年来的工作做如下总结。

一、认认真真，做好本职工作。

在南山新区保障房3#、4#、17#、18#楼项目中，坚持完成了领导交办的各项任务，在测量过程中遵章守纪，服从管理，做好本职工作，对测量工作认真负责。熟悉设计图纸和施工图纸，严格执行测量技术和操作流程；按照规定的测量精度进行施测，确保精度和测量数据准确；施测后对测量成果进行复核工作；做好测量记录和定期对测量控制点测量复查，确保测量数据正确；施测后对测量仪器进行保养工作，定期对测量仪器进行自检自校；施工过程中，发现问题及时上报领导，在测量工作中没出现过较大失误。在南山新区保障房项目中，认真完成领导安排的工作，做到尽职尽责不怕辛苦；由于平时认真学习各项施工技术，在此项目中一直工作在施工第一线，对施工现场运作非常了解，所以做起现场技术负责比较得心应手。在施工过程中，认真履行规范要求，严格、细心发现并解决施工中的技术与施工质量问题，主体进度完成的比较顺利。

二、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质，积极上进。

1、加强理论学习：落实在行动上。认真学习党的章程，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。努力提高自己思想政治素质和专业水平。认真学习公司各种管理制度，深刻领会公司重要会议精神以及下发的文件。结合实际工作，有针对性的学习各类专业知识，一方面认真学习与本专业相关的现行规范、技术标准；另一方面加强在实践中学习，向有经验的老同事、监理单位虚心请教，不断提高自身的专业水平。

2、加强理论学习：注重实践，能够掌握并能熟悉运用理论知识，仍将是我今后工作中的一项主要内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断地提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

三、严于律已，自觉遵守各项制度 严格遵守项目的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际，不迟到，不早退，不旷工。做事要谨慎、认真，向领导汇报工作仔细，日常工作要记录，发现问题及时上报；待人处事要有礼貌，对待同事要坦诚宽容；严肃办公室纪律，工作不懈怠，不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情。

四、存在的不足

我在工作中主动性不足，与领导和同事的沟通交流不够，管理能力和工作效率也有待进一步提高。今后要与同事多交流工作、学习、思想方面内容，以达到互相激励互相帮助，共同提高的目的，把更多的时间用在工作和学习上。在施工管理中，虽然取得了一点成绩，但距离公司领导对我的期望和要求还有一定差距。这些问题我决心在以后的工作中加以改正和解决，使自己更好地做好本职工作，为公司增光添彩。做自己应该做而且能够做的事情，要勇于承担，不依赖他人，不退缩、不逃避，勇敢地面对现实；在今后工作中才能做到更加自信，不负领导重托。

五、明年工作打算

1、尽职尽责完成本职工作，严格遵守工程施工技术，提高工程质量；做到认认真真测量，积极学习工程技术。

2、极力配合项目的各项工作，努力完成领导交给的各项任务，帮助领导排忧解难。

3、加强工程测量的管理，提高工作效率，确保工程测量质量，制定本工程测量方法。

4、工程测量成果是各项工程设计、施工的依据、工程质量的反映，为了保证工程测量成果的准确性和及时性，必须完善质量保证体系和具有周到的服务，并建立各种工作制度，严格按照国家工程测量规范和工程要求的相应等级进行测量，合理组织测量人员，配备精良的仪器设备，执行有效的检测程序，在满足测量精度的基础上积极为工程服务。2014年已过去，虽然项目还没有正式完工，但收获也不少。特别是公司几位领导塌实的工作作风以及认真负责的工作态度给我们树立了榜样。

总结过去，展望未来，2015年的工作多，任务重，对于我来说也是一种新的挑战。新环境，新机遇，新挑战，如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好项目工程，是作为土建工程师该思考的课题。在以后的工作中，作为项目开发的排头兵，我将认真执行公司的相关规定，充分发挥个人主观能动性，以铁的纪律来约束自己，不断学习新技术新经验，善于总结，也希望公司领导能给我更多的理解和更大的支持，努力为公司的发展贡献自己的力量。

施工技术员个人工作总结 时光飞逝，xx年已经悄然过去。在过去的一年里本人在公司项目领导的支持和同事的帮助下，我认真履行自己的职责，加强施工生产管理，以提高自身素质为重点，以总公司“十制 ”“五比五创”为指导。抓好队里的施工技术工作，支持党组织做好思想政治工作，加强自身的道德品质修养，使我的思想素质不断提高，工作不断进步，并较好地完成了项目所分配的各阶段施工生产任务，现将一年来的工作做如下总结。

一、工作方面

本人xx年从事施工队技术负责岗位，主要是负责队里的技术、质量、及配合队长做好队里的工作。从年初先后参加援建四川xx项目、xxxx道路改造工程项目、和xx路面项目。xx项目是一个工期短工程量大的一个政治工程，段落地形复杂，交通不便，路基施工进度缓慢，垫层没有足够的施工段落，但为保项目工期能顺利完工，我们队在环境复杂，施工难度大的特殊情况下，采取分段施工，路基交验一段，就施工一段，虽然这样调动比较频繁，员工比较辛苦，但使施工进度得到了保障。在质量方面坚持施工质量检查制度，严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度，使质量问题在每道工序施工中都能得以有效控制，加强现场管理，在材料紧缺情况下，依然没有降低对入场材料质量要求，拒绝任何不合格材料进场。严格控制施工进度，明确施工任务量，在控制材料成本方面，首先核对好，在不影响质量，有利于我们砂砾垫层几何尺寸，对进场材料进行严格抽检，防止‘跑、冒、滴、漏’出现。每天和核算员将当日完成的工程量进行节超对比，找出节超原因，为下一步控制材料成本做好基础，对每完成一段的任务量进行汇报总结，对存在问题进行分析，找出不足，认真落实，及时改进。

在xx项目，由于前期天气，变更等原因的影响，工程进度滞后，后期工程量大，为保工期顺利完工，公司刘经理带领三名机关人员来到我们施工一线服务指导帮助，施工队实

行两班倒，二十四小时施工，一天三餐都在路上吃，经过一个多月的紧张施工，终于在业主要求工期内顺利完工。在紧张施工过程中，能始终贯彻执行总公司的各项规章制度，及各项成本管理。

二、思想方面

一年来，不断地学习，努力提高自己思想政治素质和专业水平。认真学习总公司各种管理制度，深刻领会总公司重要会议的会议精神以及下发的文件。结合实际工作，有针对性的学习各类专业知识，一方面认真学习与本专业相关的现行规范、技术标准；另一面加强在实践中学习，向有经验的老同事、监理单位虚心请教，不断提高自身的专业水平。

三、xx年工作计划 xx年我将在总公司xx路面项目负责拌和站的收料工作，首先以身作则带领队里人做好检斤工作，立足本岗，履行职责，对进场材料从数量上严格检斤，防止一切‘跑、冒、滴、漏’出现。从质量上做到车车抽检，杜绝任何不合格材料进场，检斤小票，日报单要填写准确并及时上报材料科进行入账。随时与工程科、质检科保持联系，从工程总体材料控制，以防止各个单质材料多进或少进的情况发生。

作为青年技术人员一定要发扬四公司“传”“帮”“带”的优良传统，对新毕业的学生不仅在工作上进行“传”“帮”“带”，还有在生活也要关心和帮助。让他们来到我们公司有一种回家的感觉。

在团结协作，提高团队精神方面，要做到尊重领导，尊重同事，要能够协调好同事间关系。加强自身责任感，个人服从组织，下级服从上级，办事不独断，虚心听取不同意见。对人诚恳，办事公正，敢于承担责任。

四、合理化建议

希望总公司新的岗位职责，能够尽快制定并实施起来。让我们每一个人都能够按着自己岗位职责来工作，谁的事谁做，就能避免推诿扯皮的现象出现。

五、自身不足与整改措施

总体上讲，与领导和同事的沟通交流不够，管理能力和工作效率也有待进一步提高。今后要多与同事交流工作、学习、思想方面内容，以达到互相激励互相帮助，共同提高的目的。把更多的时间用在学习和思考工作上。

以上是我这一年来的工作总结，在施工管理中，虽然取得了一点收获，但对于公司对上层管理者的要求，感觉还有一定的差距，在以后的工作中，会尽自己的的最大努力去做好自己的本质工作，为项目、为公司的明天尽自己的一份微薄之力！篇二：工程师年终工作总结 机械工程师年终工作总结

机械工程师工作总结

时光荏苒，岁月如梭，2012年已在不经意间悄然逝去。回首2012，既有收获的踏实和欢欣，也有因不足带来的遗憾和愧疚。2012年是公司大发展的一年，动态试验机市场良好，开发四部的工作是繁重和艰巨的，我在车工和毛工的指导下，较好的融入了这种紧张和严谨的氛围中，较好地完成了各项任务，自身的业务素质和工作能力有了较大提高，对工作有了更多的自信。过去的一年，我参与了较多的产品设计，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对动态产品有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时，我坚持自学，学习了当前机械行业新的工具软件和专业书籍，提高了理论水平。具体总结如下：

一、2012年的工作成绩（以时间为序）1.设计、调试出口印度的摩托车试验机

印度之行是成功的，也是艰难和值得回味的。我们一行三人，在没有翻译的情况下，克服当地天气炎热和饮食不适应的困难，在不到三周的时间内将四台设备调试完毕，拿到了用户的验收纪要，这是值得肯定的。但，我觉得也有一些遗憾的地方。由于是第一次做车辆产品的出口，缺乏经验，我们的包装和防锈做的不够好，设备出现了故障，让印度人对我们的满意度下降。如果我们注意这些细节，用我们的产品打开印度这个工业刚起步的国家的大门，那么，我相信我们会从中受益。2.主管设计pws-j20b1 此试验机已经交检完毕，各项指标达到了技术协议要求，等用户款到发货。3.参与设计pws-200b 与毛工一起设计，对液压夹头，气液增压泵等的工作原理有了更深入的理解，从毛工身上学到了很多东西。比如，设计的严谨和严肃性，此产品已发货。4.参与设计pws-250c 与毛工一起设计，目前已通过用户预验收。5.作为技术方面的项目负责人，设计nw-dyb200 此项目为新产品，完全是全新设计，而且设计时间短，难度大，对我是一个严峻的考验。左工对我要求很严，找mts等产品的资料让我参考，给了我很大的自主性，经过努力，最终完成了设计任务。目前，此产品机械部分已安装完毕，等待控制器调试。6.参与qpns-200h7、qpsb-200的设计

这两台产品同样是新产品，而且结构复杂，开始时定我为项目负责人，但设计中我明显感到自身能力的不足，加上项目的关键时期，家中有急事，我休假近三周，耽误了设计时间，左工承担了很多本该我做的工作，我深感遗憾和感谢。这两百多万的产品，对我是很好的磨练，让我认识到了自身的不足，同时要感谢左工教了我很多东西，因为这两个产品，我成熟了很多。

7.参与了pnw-b5000的设计

此产品我在车工的指导下参与了设计，目前图纸已设计完毕，等待用户审查图纸后出图。我觉得自己很幸运，和车工、毛工以及贝工都合作设计过产品，他们都是业务素质高、人品好的动态权威人物，是他们让我在短时间内对动态产品有了 较全面的理解。

8.参与了pnw-6000的设计

目前正在紧张的图纸设计阶段。9.与毛工一起调研了驱动桥方面的试验台驱动桥方面的试验台在我公司是空白，我跟着毛工去过北京和济南的重汽进行调研，掌握了大量资料，目前，毛工正跟客户谈技术方面的问题。

二、2012年学习成果

三、2012年工作作风方面的改进

“三年磨一剑，如今把示君”，经过三年多工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的完全转变，已抛弃了那些不切实际的想法，全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心

应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。我从来都是积极的，从来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通过这几年的摸打滚怕，我深刻认识到：细心、严谨是设计人员所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定设计人员平庸或优秀的关键因素。我要让我的设计思路越来越开阔，我要做到享受设计，我要在机械领域有所作为。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应该是我06年工作作风方面最大的收获。

四、做得不足的地方

回首过去的一年，也留下了一些遗憾，需要我引以为戒。比如：缺乏独立承担责任的勇气。遇到问题，喜欢请教别人解决，而不能果断地做出决定。左工生病的时候，整个项目落到了我的肩膀上，刚开始的时候，觉得任务太重，对自己没有信心。后来自己接管过来，解决了一个一个的问题，才发现事情没有自己想象的复杂，我缺乏独立承担责任的勇气。还有，我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧，我不喜欢说，只喜欢埋头苦干。现在看来，这样是远远不够的，我需要面对客户，需要与别人沟通。2012年已匆匆离去，充满希望的新的一年正向我们走来。路正长，求索之路漫漫，公司13年的宏伟目标已摆在我们面前，我将抖擞精神，开拓进取，为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。篇三：工程师年终工作总结

工程师年终工作总结 进入公司已经有将近半年的时间，在公司领导的强有力的领导以及关心支持下，个人在**取得了不小的进步。本人在工作过程中，较好地完成了**年工作目标。现将个人工作情况作如下总结：

一、工作情况：

1、熟悉了解公司各项规章制度

我于**年9月进入公司，为了更快更好地融入公司这个团队，为以后的工作打好铺垫，我加紧对公司的各项规章制度的了解，熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉，我为能进入公司这个团队感到自豪，同时也感到自身的压力。在以后的工作中，我将以公司的各项规章制度为准则，严格要求自己，廉洁自律，在坚持原则的情况下敢于创新，更快更好地完成工作任务。

2、熟悉项工程的结构，现场情况

作为土建工程师，熟悉和了解现场对以后的工作是相当有利的。为了以后能更好地开展工作，我多次深入现场，对现场的布置做更深层次的了解。在掌握第一手现场资料之后，我查阅相关技术资料，对工程的结构情况进行研究，对以后施工重难点进行分析，对项目的基础形式进行分析，通过研究和分析，我对项目施工管理的实际情况做较为客观的预测，为下一步方案的编制提供了可靠的依据。

3、参加工程部管理制度的修改

4、分析天气情况

为了完成**年公司的项目开发任务，并做出科学而且符合实际的**年工程部的工作内容以及项目施工进度计划，我对**年全年的天气情况进行分析，结合武陟县的常年的天气状况，对**年的天气进行了预测，同时将天气情况和工程进度互相结合，对工程进度进行合理的调整，抓紧施工良好季节，避开雨季大规模施工，并做好雨季以及高温季节的施工以及安全保护措施。

二、存在的不足以及改进措施 **年即将随风逝去，回想自己在公司将近半年的工作，虽然工作量比较大，但是闪光点并不多，许多工作还有不尽如意之处，总结起来存在的不足主要有以下几点：

1、缺乏沟通，不能充分利用资源

在工作的过程中，由于对其他专业比较陌生，又碍于面子，不积极向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”，在以后的工作中，我要主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的业务水平。

2、缺乏计划性

在工作过程中，特别是项目开发的施工阶段，由于缺乏计划性，工作目的不够明确，主次矛盾不清，常常达到事倍功半的效果，领导不满意不说，自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中，我要认真制订工作计划，做事加强目的认识，分清主次矛盾，争取能达到事半功倍的效果。

3、专业面狭窄

作为一个现代化人才，他应该是一专多能的，这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄，对房地产其它专业认识不够，特别是营销策划以及法律法规，这都限制了自身的发展。在以后的工作过程中，我将加强其他专业的学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取能成为一专多能的复合型人才。**年已过去，虽然项目还没有正式完工，但收获也不少。特别是公司几位领导塌实的工作作风以及认真负责的工作态度给我们员工树立了榜样。在以后的工作中，作为项目开发的排头兵，我将认真执行公司的相关规定，充分发挥个人主观能动性，以铁的纪律来约束自己，不断学习新技术新经验，善于总结，也希望公司的领导能给我更多的理解和更大的支持，争取为项目的开展贡献自己的力量。篇四：it行业java程序员个人总结 个人工作总结

时间一晃而过，转眼间到公司已经5个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关心。在对公司各级领导肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司的一份子而自豪。

在这5个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过培训学习和日常工作积累使我对公司有了一定的新的认识。在7月份我来到了xxx公司-郑州分公司参加招聘，经过几轮面试和笔试，终于能够有幸加入了xxx这个大家庭，在我进入公司时我拿到的第一份资料就是公司介绍和新员工入职说明，当时只是觉得公司很正规，很强大。在和人事、部门领导交流后，感觉公司很亲切，很温馨。公司的理念在平时的工作以及项目开发时体现的淋漓尽致，本人对公司的理念非常认同。现在公司在xx行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度，认真工作，端正态度，使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这5个多月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，5个多月来从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。在这5个月的时间里让我认识到：一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要，并最终决定一个的人成败。让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。

在进入公司以来，一直参与到xxx项目的集成和开发。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的开发人员应当具有良好的语言表达能力、扎实的技术能力、较强的逻辑处理能力、灵活的应变问题能力、有效的对外联系能力。在参与项目开发的过程中，发现很多看似简单的工作，其实里面还有很多技巧。

四、不足和需改进方面。

虽然加入公司这个大家庭已经5个多月，对开发技术掌握的还不是很深，对发现问题的处理还不是很全面。随着对公司和工作的进一步熟悉，我也希望能够在今后的工作中更加迅速的提升自己的业务能力以及技术能力，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业 精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于实践。

在今后工作中，要努力做好开发人员的本职工作，注重工作态度，把自己的工作创造性做好做扎实，为项目的开发以及公司的发展贡献自己的力量。

五、工作计划

暂时做出以下几点规划：

1、要提高工作的主动性，做事干脆果断，不拖泥带水；

2、工作要注重实效、注重结果，一切工作围绕着目标的完成；

3、要提高大局观，是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺；

4、把握一切机会提高专业能力，加强平时知识总结工作；

5、虚心请教比我做的优秀的其他同事，向他们学习技术或经验。其实作为一个新员工，所有的地方都是需要学习的，多听、多看、多想、多做、多沟通，向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯，丰富的专业技能，配合着实际工作不断的进步，不论在什么环境下，我都相信这两点：一是三人行必有我师，二是天道酬勤。

展望临近的xxx年,我会更加努力、工作上认真负责,再接再厉,更上一层楼。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。xxx 2014.12.25篇五：2014年终工作总结研发工程师 2014年个人年终总结报告

时间飞逝，转眼一年又即将过去，来公司三年半了，首先非常感谢公司领导平时的耐心指点以及各位同事的关心帮助，让我在工作中得到不断成长和磨练，同时也领悟了很多为人处事的道理。学会真诚待人，努力严格要求自己，实实在在地努力工作，少言多行，尽职尽责做好自己的本职工作。通过多看书多学习来不断提高自身的修养素质和工作能力，做到平静于心，自律于行。下面我对2014年这一年来的工作、收获以及2015年努力的方向及自我要求进行总结如下:

1、总结2014个人与部门的收获与不足：

这一年来，本人爱岗敬业，从不迟到早退，本着实事求是的做事原则，认真遵守公司内部的规章制度以及员工手册，虚心向自己的上级领导和同事求教，认真学习和巩固自己的专业知识和技能，做好自己本职工作。通过不断的学习和培训，熟知公司的体系文件、质量管理体系知识，熟悉自己的岗位职责及作业指导书，日常做好5s工作，通过不断学习来掌握公司产品的检测方法，学会锡膏、锡线、助焊剂的非常规检验方法，协助编制或修改产品相关的技术工艺文件，协助领导解决客户在产品应用中出现的问题。现在的实验技能操作方面也比较专业化、规范化了，对自己检测的结果数据一直持负责任的态度，不弄虚作假。工作中，遇到问题，及时向自己的上级领导反馈情况，做到有效地解决分析问题。平时积极主动认真地查阅资料，协助领导购买评估需要完善的仪器设备，不断完善公司产品、包材的质量允收标准。不断完善及规范公司产品的生产工艺及检验标准等体系文件，协助翻译产品的英文资料。认真配合并协助部门其他同事的工作需要，团结一致，齐心协力，积极有效地完成公司上级领导交待的各项工作任务。

这一年里，个人与部门在工作上都收获了不少，但也存在这样、那样的不足之处。所以自我评价是88分，不够优秀，现将问题总结如下：

个人不足：还存在很多不足之处，第一是不够谦卑，好胜心强，比如与人沟通时，有时会比较急躁，急于表述自己的观点，有点自我为中心，导致没有站在对方的立场去思考问题。第二是不够沉稳、淡定，容易自己生闷气，不够宽容他人无心的过错，没能做到虚心地接受他人善意的批评、教诲。第三是未能够保持一颗平静的心，得失心太重，遇到不顺心的事会心浮气躁，偶尔还会抱怨，没能做到失意时坦然，得意时泰然。第四还不够好学，没能坚持每天都学习，只有心情好有空时才端起书本学习他人的为人处事方法。第五不够有仁慈心，还是有分别心，经常遇到那些行乞或者需要帮助的路人都要考虑下才会施舍，甚至看到那些四肢健全的年轻人行乞者不但不给予帮助还会用鄙夷的眼光看待他们。工作上对公司的一些体系程序文件不够熟悉，有时看待问题不够透彻，容易把问题理想化；专业素养还有待提高，个别的工作做得还不够完善、协调。

部门的不足：人员还不够用，很多时候会忙不过来，平时对我们的培训不够，比如岗位的技能、操作方法、作业指导书、体系管理方面的培训不够到位；部门的管理制度及实验室的环境管理方面还有欠缺；公司的一些质量体系文件还不够完善；还有与其他部门之间的沟通交流不够；公司产品的检测项目以及实验设备（比如粘度计、印刷台）还不够完善。

2、学习传统文化后自身的成长变化：

通过观看张选老师讲的生命智慧视频短片，我的感受很深，让我明白一个道理：一个人幸福的程度取决于他对生活的尊重以及理解的程度。就像现在的我，虽然梦想很遥远，但是我每天依然要快乐、开朗，不庸人自扰，用真心和实际行动来温暖身边的家人和朋友，学会与人友善，诚恳待人，要乐观坦然地面对生活，更要学会慷慨，学会谦虚，要有开阔的胸襟与兼容并蓄的雅量来宽容与自己不同甚至相反的意见。而不是一贯地自我为是，就像每天早读的“每执己见，以为最妙，坐井观天，所见者小”。在日常常生活中，时刻谨记：留一点余地给惹怒我们的人，少讲两句，明白了得理更需饶人，就像张选老师说的我们有理的人更要让给无理的人。在公司上班，尊敬各位领导和长辈，同事之间团结互助，相互包容、相互理解，努力做到诚敬谦和。工作中遇到问题，会及时与自己的上级、同事合理沟通，不带情绪地解决问题，做到心平气和，不抱怨，有智慧地处理问题。不管是工作上还是生活上都要勤奋、认真，严格要求自己，努力进取，做一个不懈怠的人，有改正错误的勇气，对自己的失误要勇于承认，并及时弥补，有任何的过失先从自己开始，行有不得反求诸己。

3、做了哪些有价值有意义的事：

在家里，孝顺父母，感恩父母，认真听从父母的教诲，多与父母沟通，经常打电话回家耐心听父母在家遇到的开心事，不让父母内心孤独。了解父母的内心需求，努力工作，每个月发工资寄点零花钱给我父母。然后过年、过父亲节、母亲节时就给我父母亲买衣服鞋子，让父亲打扮舒适体面，让母亲穿的显年轻漂亮，给他们买喜欢的生日礼物，平时尽量报喜不报忧，不让自己的父母操心。尽自己所能，从身边的小事做起，比如回到家做些家务，洗衣刷碗，支持父母的业余爱好、赞美他们做的决定等，周末有空就和小侄子侄女一起看绘本讲故事，从小培养他的阅读习惯，买益智玩具给他们玩。学会珍惜简单的幸福，永远保持一颗童心，知足常乐，做一个虽然饱经世故，却又能保持单纯

朴素的人。

4、对部门和公司的期望与建议： 1）加强培训，比如进行体系管理、实验技能等进行培训； 2）加强实验室的管理规划，进一步完善实验室的仪器设备； 3）加强体系管理方面，完善产品的检测标准、检测项目； 4)提高工作能力，希望能够跟着售后客服工程师去实践多学多看； 5）进一步完善员工的待遇和薪资福利，适当改善宿舍条件，建议宿舍提供网络、书柜，还有下班之后的娱乐设施，乒乓球桌室、羽毛球等室内体育锻炼场所； 5、2015年努力的方向以及自我要求： 1）做好自己的本职工作，积极完成上级交待的各项工作目标； 2）做到平静于心，自律于行，继续用善的眼光看世界和他人； 3）多看别人的长处，多站在对方的立场思考问题，努力提高自己的心境； 4）经常检讨自己的妄为、过错，让自己时刻保持清醒。5）不断努力进取，踏实务实，虚心向自己的上级和同事求教； 6）积极主动收集资料，不断加强学习、巩固自身的专业知识和实验技能，力争取得更好的工作成绩，期待与公司一起成长，共创辉煌。7）一些工作中做的不到位、不够细、不协调的地方会继续努力改进。8）通过不断努力学习、领悟生活和工作中的点点滴滴，做一个快乐幸福的职场人，尽职尽责，真正做到沉稳、细心，充满自信，做一个拥有人格魅力的人。

篇2：java工程师年终总结

时间一晃而过，转眼间到公司已经5个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关心。在对公司各级领导肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司的一份子而自豪。

在这5个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过培训学习和日常工作积累使我对公司有了一定的新的认识。在7月份我来到了xxx公司-郑州分公司参加招聘，经过几轮面试和笔试，终于能够有幸加入了xxx这个大家庭，在我进入公司时我拿到的第一份资料就是公司介绍和新员工入职说明，当时只是觉得公司很正规，很强大。在和人事、部门领导交流后，感觉公司很亲切，很温馨。公司的理念在平时的工作以及项目开发时体现的淋漓尽致，本人对公司的理念非常认同。现在公司在xx行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度，认真工作，端正态度，使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这5个多月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，5个多月来从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。在这5个月的时间里让我认识到：一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要，并最终决定一个的人成败。让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。

在进入公司以来，一直参与到xxx项目的集成和开发。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的开发人员应当具有良好的语言表达能力、扎实的技术能力、较强的逻辑处理能力、灵活的应变问题能力、有效的对外联系能力。在参与项目开发的过程中，发现很多看似简单的工作，其实里面还有很多技巧。

四、不足和需改进方面。

虽然加入公司这个大家庭已经5个多月，对开发技术掌握的还不是很深，对发现问题的处理还不是很全面。随着对公司和工作的进一步熟悉，我也希望能够在今后的工作中更加迅速的提升自己的业务能力以及技术能力，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于实践。

在今后工作中，要努力做好开发人员的本职工作，注重工作态度，把自己的工作创造性做好做扎实，为项目的开发以及公司的发展贡献自己的力量。

五、工作计划

暂时做出以下几点规划：

1、要提高工作的主动性，做事干脆果断，不拖泥带水；

2、工作要注重实效、注重结果，一切工作围绕着目标的完成；

3、要提高大局观，是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺；

4、把握一切机会提高专业能力，加强平时知识总结工作；

5、虚心请教比我做的优秀的其他同事，向他们学习技术或经验。其实作为一个新员工，所有的地方都是需要学习的，多听、多看、多想、多做、多沟通，向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯，丰富的专业技能，配合着实际工作不断的进步，不论在什么环境下，我都相信这两点：一是三人行必有我师，二是天道酬勤。展望临近的xxx年,我会更加努力、工作上认真负责,再接再厉,更上一层楼。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

xxx 2014.12.25篇二：软件开发工程师个人年终工作总结范文 软件开发工程师个人年终工作总结范文 软件开发工程师个人年终工作总结范文 2011年2月2日，我有幸成为北京超图一员，应聘为公司的java软件工程师。入任职以来，在部门领导的带领下，自己感觉无论学习、技术、生活等方面都有很大的提升。2011年里我主要完成的工作有三方面：

1、荆门石油石化巡检系统的调研和开发。

该项目是我工作以来第一次涉及到调研，对我来说算是一个不小的挑战。在调研过程中，让我学会了如何通过和客户的沟通来了解客户的需求。由于自己的工作经验不足，在调研工作中体现出一些问题。不能很直接的在和客户沟通中非常准确的了解客户的更多需求，有很多需要和客户交流沟通多次才能明白客户的最终需求，也没有把自己作为最终用户并站在用户的角度上来考虑问题，这些都是我在以后的工作中需要提高和改进的地方。在巡检系统的开发工作中，让我进一步巩固和加强了自己的开发能力。

2、电信12530增值业务的开发与维护。

从5月以来我就开始接手公司的主要业务之一，12530电信增值业务。由于前面负责这个项目的同事突然离职，导致这个项目的交接工再做得不够好，对我顺利接手这个项目造成很大的困难。而刚一接手这个项目，马上就需要新上一个投票活动，并要对一些主要代码进行修改，让我倍感压力，几乎都快放弃。最后在金总的指导和鼓励下，顺利的完成这次活动。在完成这次投票活动后，为了避免下一个接手这个项目同事与我遇到同样困难，我第一时间将这个项目的相关技术文档补充完全，保证别人能够顺利的进行该项目工作。通过这个项目，让我加强了自己在高强高压下工作的能力，也让我找到更多自信。

3、襄樊、鄂州家政网络服务中心的开发与实施。

在这两个项目中，除了承担开发工作以外，也逐渐涉及到项目管理的职责，让我在个人能力上有所提高。为了这两个项目能够顺利完成，除了完成自己的工作外，还主动关心其他同事的工作完成情况。让我在项目管理和项目进度的把控能力有很大的提高。将襄樊、鄂州家政网络服务中心顺利实施，为我公司拿下湖北省其他市的家政网络服务中心奠定基础。在工作之外，我也注重个人能力的提高。工作之余，主动学习一些新技术，与同事沟通配合，搭建一个ssh的开发框架。也学习spring security知识，这些新知识的积累，对我以后的工作有很大帮助。

2012年工作展望：

1、将学习的springsecurity整合到我们自己搭建的ssh框架，进一步完善框架。

2、利用搭建的ssh框架，开发一套oa系统平台。

3、做好襄樊、鄂州家政网络服务中心的维护工作。

4、希望公司能够大量拿下湖北省其他市的家政网络服务中心，继续开发和实施湖北省其他市的家政网络服务中心。

5、继续学习新技术，努力提高自己的个人能力。为以后能够更好，更顺利的工作奠定基础。

6、希望通过自己的进步和努力，能为公司的发展做出自己最大的贡献，体现出自己的最大价值。

—————-结束。

以上这篇个人年终工作总结算是程序员惯用的一种写法，先回顾本自己做过的项目，总结项目的经验，再描述下的工作计划。篇三：2013年年终个人工作总结-程序员 2013年年终总结 尊敬的领导：

您好！我从11月1日入职到x公司已两个月了，在参与整个oa项目开发的工作中，公司领导给了我很多学习的机会，这使我对以后的编程之路又有了些许信心。11月份刚到的第一周，我的主要任务是熟悉公司业务、了解项目开发流程、需求。学习项目的开发技术，向同事请教开发技术上的问题。

一、下面对2013年工作作一个简单的总结： 11月—12月 参与了各个模块的功能开发及测试 主要功能模块开发如下：

人事管理：职员登记、员工转正、员工调岗、员工调薪、员工离职。成人高考：

招生管理主要负责招生计划、报读辅导班、购买教材。教学管理主要负责课程、院校、专业、教学计划、专业申报、指定班次。

学籍管理主要负责入学注册及其明细、毕业处理、学籍异动处理。教材管理主要负责教材入库。

费用管理主要负责退费处理、额外减免审核。财务管理：

预算管理主要负责预算、增补预算。

收支登记：支出登记。

二、在工作中主要存在的问题有：

1、由于开始对业务需求不是很熟悉，所以前期在开发的过程中多次出现因为需求的原因，而不断修改、返工的情况。

三、工作心得：

1.所有的工作中沟通是最重要的。随时记录发现的问题，同事之间沟通之后才能把问题处理的及时、有效和清晰，尽量避免产生bug。

2.互相学习是很重要的，工作并不是一成不变的，也许有一天你要去其他岗位帮忙，公司需要你发挥其他的技能帮忙。所以同事之间的技术需要相互学习，除编程之外，界面技术等都得学习。

3、每天的工作小结真的很重要，这让我们每天都有计划的知道自己干了什么，不是漫无目的的工作，所以我们应该养成，日记、周记、月记、年记的工作习惯。

四、工作教训：

自己在工作中主要有以下方面做得不够好：

1.工作的条理性不够清晰，要分清主次和轻重缓急；

在开发时间很仓促的情况下，事情多了，就一定要有详实而主次分明的计划，哪些需要立即完成，哪些可以缓缓加班完成，在这方面还有很大的优化空间。2.对流程、业务需求不够熟悉；

在工作中，发现因为流程或业务需求的问题而不知道如何下手的情况有点多，包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方，对于这块的控制力度显然不够。平时总是在开发，但说到底对业务很熟悉才是项目很好完成的前提。3.学习的知识不够广泛；

一个项目中，涉及的技术往往有多种，知识多了，就会灵活变通，以后我一定会加强这方面的学习。

五、对部门及工作岗位流程的合理化建议：

1.为加强同事之间的交流，团结互助精神，应适当的安排一些娱乐活动或健身运动等。

六、工作计划、今后规划暂时做出以下几点规划：

1、要提高工作的主动性，做事干脆果断，不拖泥带水；

2、工作要注重实效、注重结果，一切工作围绕着目标的完成；

3、要提高大局观，是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺；

4、把握一切机会提高专业能力，加强平时知识总结工作；

5、精细化工作方式的思考和实践；

6、虚心请教比我做的优秀的其他同事，向他们学习技术或经验。

其实作为一个新员工，所有的地方都是需要学习的，多听、多看、多想、多做、多沟通，向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯，丰富的专业技能，配合着实际工作不断的进步，不论在什么环境下，我都相信这两点：一是三人行必有我师，二是天道酬勤。

篇3：java工程师年终总结

软件工程专业的培养目标是:要求学生具备计算机软件基础理论、基本知识和基本技能,用软件工程思想、方法和技术分析、设计和实现计算机软件系统的能力［１－２］。笔者学校软件工程专业以Java为核心,围绕Java开设相关的学科平台课程、专业平台课程和专业实践课程,目的是培养具有软件开发应用能力的软件专业技术人才和大型软件管理人才。

1软件工程专业Java系列课程设置

笔者学校计算机软件工程专业平台课程中Java课程群包括:《Java编程基础》、《Java Web应用级开发》、《Java企业级应用开发》、《Java编程基础课程设计》和《Java综合课程设计》。与其相关的平台必修课程和实践课主要分3类:第一类为先修课,《程序设计基础》(基于C语言)、《程序设计实践》(基于C语言)、《面向对象程序设计》(基于C ++)和《面向对象编程课程设计》(基于C++);第二类为数据库,《数据库系统原理及应用》和《数据库应用系统课程设计》;第三类为软件管理课程,《软件工程概论》、《软件设计》、《软件测试》和《软件体系结构》。这些课程开设的学期和课时如表1所示。

2 Java系列课程教学存在的问题

学生普遍反映的问题有:1编程类课程总是在编写没有价值的增、删、改、查代码;2软件管理课程学到的知识无用武之地。教师反映的问题有:学生在编程时眼高手低;编写出的程序和系统存在的bug太多,没有实用价值; 在课程设计和最后的毕业设计中,缺乏整体的软件工程开发思想［３－４］,没有达到预期的教学效果。究其原因是课程衔接不好。

通常每位教师在课程体系中只承担1门或2门课程。 教师在讲授时,都根据自己的思路,选择教材和教学案例, 将教学内容贯穿,根据教学知识点对案例进行分析、设计和开发。而在后续课程中,因教师不同,会选择新的案例讲授。例如,在《Java编程基础》中,选用“学生信息管理” 案例,在《Java Web应用开发》中选择 “网上书店管理系统”案例,在《Java企业级应用开发》中选择“学生选课管理系统”案例,在《数据库应用原理及应用》中,可能选择“图书管理系统”案例。单独的一门课程教学中,教师讲授的知识点和学生掌握的知识都符合培养方向和教学大纲要求,但学生仅仅学习了语言的语法规则,编写了简单的增、 删、改、查代码［５］,缺乏软件工程综合开发能力的培养。

3教学改革

3.1选订系列教材

同一门课程的教材多种多样,大学教材的价值仅仅是教师讲课和学生学习时的第一参考书,教师讲授时根据教学内容可进行补充和删减。学生通常会根据指定的教材进行预习和复习,作为获取知识的第一依据。系列教材讲授的内容和选取的案列通常有一定的关联。因此,选定系列教材有助于学生对连贯性知识的掌握。

3.2案例选取

在Java系列课程学习过程中,学生充当整个系统开发过程中的所有角色。学生不仅是系统设计者,也是系统的开发者和测试者。因此,为了使学生编写的系统具有一定的实用性,不是相关语法增、删、改、查的简单验证,选取教学案例和实验案例应该符合以下两个要素:

(1)选择学生熟悉的实用案例。每个大学生都有在图书馆借阅图书的经历,通过人工和自助借书可以了解图书馆管理业务。借阅流程:借阅者获取借阅资格,根据借阅规则借阅图书;违反借阅规则,接受图书馆的惩罚。因此, 将图书馆管理系统开发过程引入教学,学生熟悉使用过程,对该系统的学习及开发会很快进入角色。

(2)案例具有可延续性,能够贯穿Java系列课程中所有的软件开发和软件管理课程。以可延续案例图书馆管理系统为例,Java系列理论课堂中的教学内容和教学目标如表2所示。

实验课和相应的课程设计,同样采用可延续的案例。 例如,在《Java编程基础》中开发单机版的学生管理系统, 通过后续的软件开发和软件管理课程实践,开发出基于J2EE架构的学生管理系统。在该案例开发过程中,形成规范的软件需求规格说明书、设计说明书、测试用例和用户手册。可延续案例在Java系列实践课堂中的设置如表3所示。

3.3定期开展教研活动

为了使可延续性案例在教学过程中有效执行,需要课程组教师定期交流和沟通,以明确所承担课程的教学内容,搞好课程之间的衔接,提高教学效果。每年春季学期,对大二学生(第四学期)同时开设《Java编程基础》和《软件工程概论》课程,对大三学生(第六学期)开设《Java企业级应用开发》课程。由于可延续案例的设置,三门课程根据其课程大纲,针对同一个 “图书馆管理系统”进行讲授。 通过开展教研活动交流,使《Java编程基础》和《软件工程概论》课程内容更加紧密,相辅相成。

每年冬季学期,对大三学生开设《Java Web应用级开放》、《软件设计》和《软件测试》课程。这个时期的学生具有一定的编程基础,对编写代码有强烈的成就感,但忽略了系统开发过程中的软件管理知识,设计的系统由于缺乏足够的需求分析和软件测试,没有任何使用价值。因此, 此学期的教研活动,应结合基于Web的图书馆管理系统开发,研讨规范的软件开发过程,提高学生的软件项目分析能力、设计能力和测试能力。

3.4学生定期座谈

定期开展同年级和跨年级的学生座谈会,了解学生对课程的掌握情况,发现教学过程中存在的不足。高年级学生向低年级的学生传授学习经验。开展毕业生就业经验座谈,通过毕业生找工作的亲身经历,了解社会对软件工程专业学生的需求情况。

4结语

Java课程体系是一套相互关联的知识迭代课程体系, 通过可延续性案例在Java课程体系中的设置,使学生在具备计算机软件基础理论、基本知识和基本技能的基础上,运用软件工程思想、方法和技术来分析、设计和实现具有使用价值的计算机软件系统。通过座谈会形式,及时了解学生对课程的掌握情况,完善教学大纲和教学内容。

参考文献

[1]喻晓.应用型本科面向培养软件工程师的Java课程群教学研究[J].计算机教学与教育信息化,2014(7):4518-4520.

[2]邓丹君.面向软件工程师岗位的JavaEE课程体系改革方案[J].软件导刊,2014(9):165-166.

[3]段丽英.基于软件工程专业课程群组建设的Java实训体系改革实践索[J].现代企业教育,2011(11):34-35.

[4]王岩,黄岚,杜伟.Java课程教学体系构建探索[J].计算机教育,2013(9):83-86.

篇4：java工程师年终总结

关键词：Java；CDIO；教学方法；教学实践

作者简介：李瑞生（1976-），男，甘肃白银人，甘肃政法学院公安技术学院，讲师；王秋云（1963-），女，甘肃兰州人，甘肃政法学院公安技术学院，教授。（甘肃兰州730070）

中图分类号：G642.0     文献标识码：A     文章编号：1007-0079（2012）10-0094-02

CDIO先进教育思想是麻省理工学院和瑞典皇家工学院等四所大学经过四年的探索形成的研究成果，国外和国内部分高校近年来先后将CDIO思想应用于教育教学实践并取得了良好的应用效果。[1]

CDIO即“构思—设计—实现—运作”的工程教育思想。其中包含12条重要的标准，[1-2]概括起來主要包括：教学中能否最大程度上体现和反映对软件开发的构思、设计、实施和运作的背景；在课程标准的制定上能否体现出对学生工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力的培养；培养计划是否包含不同能力层次的划分和实施；有没有保证CDIO培养模式开展和实施的工程实践场所；有没有将学科学习和工程职业训练融合在一起的综合性学习经历和主动学习经历；有没有具备实施CDIO思想的高素质师资；学生学习方式是否转变为主动学习和具备持续学习能力；对学生的考核和评价体系是否与CDIO的培养目标一致等。

针对计算机专业学生学习了“Java程序设计”课程后，独立分析和解决实际应用问题能力、团队协作、实际应用开发能力以及就业竞争力不强等问题，将CDIO思想引入到Java教学中，并对CDIO思想在Java教学过程中的应用和实践展开论述。

一、Java课程体系规划和实施

1.基于应用实践能力培养的Java课程体系规划

聘请有能力的软件开发企业中资深的Java项目人才与学校一起根据企业的需求制定人才培养方案和教学大纲，一方面及时了解前沿技术的变化，另一方面及时了解企业对用人需求的变化，根据这些变化及时调整课程体系并选择相关案例，满足企业现在和将来的用人需求。[3]

为了适应社会对高级Java EE、Java ME程序设计人才的迫切需求，必须设置合理的课程体系模块，体现完整的Java程序员的技术路线，在授课中时时处处体现实际应用需求，以进行实际应用项目开发为最终教学目的，将实际应用开发的环节、技术和知识点分布和渗透到课堂教学中。

因此，将“Java程序设计”课程体系划分为如图1所示，即在学习了Java SE程序设计后，针对不同的学生兴趣和不同的就业取向，开设Java EE或Java ME。

2.理论与实践教学环节的“阶段式”实施

以Java EE教学为例，按表1规划教学“知识点”、“知识单元”、“应用案例”及达到的“目标层次”。

按照如图2所示的学习情境创建—引入学习任务—讲授与互动的方法完成理论环节的教学任务。

传统的实验教学方式主要是教师针对课堂理论教学中的一个知识点的验证性实验。[4]这样进行的实验会导致以下问题：学生只练习了孤立的知识点，没有建立起知识点之间的联系，没有树立“所学知识是为开发应用项目服务的观念”；在完成试验后，不能体会和理解这些知识点如何运用到实际项目中；没有实际问题的驱动，学生缺乏对实验的兴趣、积极性和主动性。

因此，针对理论教学知识点和实际应用项目开发需求，以实际应用项目为出发点，将其分解为若干应用模块，每个模块相对独立构成一次实验教学内容，最后将单独的模块集成为完整系统的思路精心设计实验项目，引导和培养学生独立地、逐步地进入实际应用开发的殿堂。

将实践教学环节渗透到学生的整个培养计划的各个阶段，如图3所示。

二、培养学生实际应用项目开发能力的场所

1.创新实验室及专业实践基地的建设与运作

近年来，甘肃政法学院创办了计算机专业创新实验室，为保障CDIO工程教育思想在计算机专业教学中的贯彻实施提供了场所和仪器设备保障。创新实验室中Java项目开发团队在指导教师的带领下，由学生组成若干个开发小组，严格按照对实际应用项目“构思—设计—实现—运作”的思路，结合软件工程的开发流程，承揽和完成了一系列来自于校内或社会的实际项目开发。这部分从事过实际项目开发的学生毕业后，分别就职于全国各大中小城市以及地方的软件开发公司，跟踪调查显示，他们在各自的岗位上业务能力强，实践创新能力突出，得到用人单位的广泛认可。

为了方便交流和学习，建立了Java编程爱好者网站，以师生共建的方式提供大量的可共享的Java技术学习资料，形成师生共同探讨Java技术、互相推介Java最新技术和开发技巧的网络平台；邀请与学校有校企合作关系的Java工程师、已经从事Java相关开发工作的毕业生在其上开辟空间，给在校学习Java的学生提供一线开发的经验和技术支持。

为了调动学生对Java技术的兴趣，组建了Java编程爱好者社团，让学生共同学习、共同实践、共同提高。对于其中表现突出者，让其加入创新实验室参与实际应用项目的开发。形成高年级学生对低年级“传、帮、带”的传统，不断吸收新同学参与其中，保持社团旺盛的生命力。

2.让学生在实际应用项目开发中学习

CDIO工程化教育思想以工程项目从研发到运行的生命周期为载体，让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程。[2]因此，布置给学生的每个阶段的任务，如实验任务、课程设计任务、学年设计任务、毕业设计任务等，都以实际应用项目为背景，以软件工程方法中软件开发生命周期为指导，以提高学生自身应用开发能力、团队协作能力和工程能力为根本，锻炼学生主动学习，勇于实践，善于创新的良好习惯和开发实际软件应用项目的能力。

由主讲Java课程的教师团队牵头，走出学校，积极承接实际应用软件开发项目，组织学生开发团队进行实际软件项目开发。

积极与各软件开发企业保持长期合作机制，给学生创建稳定的Java实习基地，让学生走出去并深入到软件开发企业中进行项目实战的锻炼。

三、师资力量的强化

为了能够真正将CDIO思想贯彻落实在Java教学中，Java教师应同时具备Java软件工程师的能力。但目前由于主客观条件的限制，讲授“Java程序设计”的高校教师中，仍普遍存在着没有经过系统的项目开发培训和没有从事过完整大型项目开发经验积累的现象。

为了有利于“双师型”教师的培养，学校应鼓励教师走出去，从事软件工程师资质认证、项目开发培训和实战，并将这些经历纳入教师绩效考核和评定的条件。

加强校企合作，聘任软件开发企业中资深的Java项目工程师兼任技术顾问，对学生实际应用项目开发提供技术指导和评估。

四、学生学习方式的转变

Java教学的最终目的在于培养学生具备独立分析实际问题并运用Java开发技术创造性解决问题的能力。因此，让学生真正体现学生主体地位，将被动学习和无兴趣学习转变为主动学习和积极学习非常重要。

在Java教学中涉及的每个知识点、知识单元、项目案例都要以问题的形式呈现给学生，让学生意识到需要解决什么问题，让他们先考虑解决办法，再启发式地引导学生学习陌生的新知识和新方法。

引进企业的真实项目案例，采用多个小案例来驱动，先以需求和案例作为切入点，学生才有前进的目标，才会为这个目标奋斗，从而充分发挥学生的学习主动性。

五、改革学生课程考核方式

考核方式由单一的笔试或机试转变为以完成实际课程设计或应用开发项目的方式；采用“学生自评+学生互评+教师评价”等环节对学生的成绩进行综合评价；以“用户评价+专家鉴定”来综合考量实际运用项目的质量。

六、提高学生就业竞争力

通过系统化的基于CDIO思想培养的学生，已经在日常学习过程中潜移默化地掌握了Java实际应用项目开发的流程并积累了一定的项目经验。可将自己平时完成的完整项目保留下来，在就业面试阶段展示给用人单位。这锻炼了学生实际应用项目开发能力，使其快速进入Java软件工程师角色。

七、结语

在“Java程序设计”教学中，深入体现和贯彻CDIO从“做中学”，以实际应用项目开发为背景，以社会对Java人才需求为导向，以培养学生实际应用项目开发的能力为目标的新教学体系和方法，有利于进一步提高教学质量，促进学生实际应用项目开发的综合能力。

参考文献：

[1]cdio百度百科[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/2402813.htm.

[2]马晓梅,张剑飞,乔付.CDIO模式下高等工程教育的改革与探索[J].计算机教育,2010,(12):132-133.

[3]唐振明,徐建民,蒋唯游,等.CDIO 工程教育模式在校企合作中的实践[J].计算机教育,2010,(11):42.

[4]李善寿.“CDIO”工程教学模式在实践教学中的实施方法研究[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2010,(20):164.

（责任编辑：孙晴）

篇5：java个人年终工作总结

1. 2011.5.10 - 2011.7 ：联通116114门户网站开发

完成116114网站首页登录及注册、公告模块、红段子短信发送、地区二级联动、及一些公共代码的实现，在这个项目中学习了新的知识Freemarker及Ibatis，熟悉了JQuery的使用，并对统一框架有了一定的了解。并在规定时间内完成了开发任务。

项目描述：

联通116114门户网站主要实现红段子的定制与包月。红段子内容包括短信和彩信。是由用户注册成为会员，自行在网上发布红段子，经审核后发布，再由个人用户到网站上包月或点播定制的一个业务。红段子门户网站建设目的，就是为了满足和实现红段子发布，定制流程

视频黄页个人定制：个人用户通过搜索引擎方式查询视频黄页，不注册也可以进行查询搜索，查询时用户可选择地区，行业，然后输入关键字进行搜索。搜索出结果后，个人用户可点击视频黄页，进行预览或定制或包月

2. 2011.7 - 2011.9.15：质检考评系统0502、0503、0504版本测试

这段时间主要熟悉质检系统的业务及需求，学习一些测试的基础知识，如单元测试、集成测试、压力测试、性能测试等，并能使用自动测试工具QTP进行一些重复的需要手动测试的功能，使用LoadRunner模拟多个用户实施并发负载及实时性能监测。熟悉web应用在websphere及weblogic服务器上的部署。在测试的这段时间，对质检系统的所有的功能都有了一定的了解，并发现了许多系统以前存在的问题，项目提交测试部之后，没有太多功能上的问题。 也为后期参与质检项目开发作好了准备。

但0504版本与其他版本依赖关系比较大，没有测试环境，许多功能没有测试，这个版本出现的问题比较多。 所以在以后工作中需要注意这些问题，及时向上级反馈工作中的问题。

3. 2011.9.15- 2011.11.15 ：质检考评系统0505开发

主要负责计划考评(人工事后，自动事后，轮次)的相关需求、质检标准等功能的实现及其他需求的测试。 学习了struts1的相关知识，对质检系统业务有了进一步了解。这个版本的开发都在规定时间内完成了任务，版本质量也没有太大的问题。

4. 2011.11.16 - 2012.1.10： 甘肃12580项目开发

主要完成彩信模块所有的功能的实现，主要用到了JQuery、DWR、IBATIS、SPRING、BOSS验证、UMA及Webservice等技术

5. 2012.1.11-2012.2质检项目0506开发及测试

二、自我评价(包括本人需要向上级汇报的其它方面内容)：

1. 在这半年多的时间里，学习了很多新的知识，都是以前没有接触过的，可能刚工作的时

候有些浮躁，想有新的任务，又害怕做不好，但是最后都能如期的完成领导交付的任务，并学到新的技术，所以，事后会觉得没有什么是做不好的，只要自己动手去做，克服急躁情绪，积极、细致地的对待每一项任务。

2. 测试工作，刚做测试工作的时候，大家都不太愿意去做，一是觉得自己不会这技术 ，

二是觉得自己的初忠是搞开发这一块，刚出来就做测试，也没有什么经验，总觉得不合适，但做过一段时间后，我深刻感受到开发的做测试的一个好处(当然是没有接触项目前)，根据项目需求，可以很快的熟悉项目的业务，不再局限于做开发的只熟悉某一个模块的功能，而不了解其他模块的实现。并且，在以后做开发的时候自己会考虑更全面一些，思维也拓展更开一些。

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篇6：java工程师2010工作总结

2010年对于我来说是非常重要的一年，在这一年中我有了很多的进步，也在在很多地方留下了一些遗憾。

古人云：“前事不忘，后事之师”，亦云：“一日而三省吾身”。我虽然不能做到“一日三省”但是年终总结是万万不能再少的。希望可以通过对过去的总结，找到自己在技术发展上的缺陷，发现自己不好的那些习惯并在未来的日子中可以不断的修正。

9月份入职到现在有4个多月了，在公司领导同事的关心和帮助下，本人认真负责的完成了各项工作任务，技术水平有了明显提高。工作情况如下：

1、熟悉了解公司各项规章制度

我于2010年9月进入公司，为了更快更好地融入公司这个团队，为以后的工作打好铺垫，在入职培训中，我认真对公司的各项规章制度进行了解，熟悉公司的企业文化，熟悉公司编程风格，熟悉公司编码规范，熟悉办公环境，以及人文交流，通过了解和熟悉，我为能进入公司这个团队感到自豪，同时也感到自身的压力。在以后的工作中，我将以公司的各项规章制度为准则，严格要求自己，踏实工作，在坚持原则的情况下敢于创新，更快更好地完成工作任务。

2、学习新技术

由于客户对产品的要求越来越高，要求产品更人性化，多样化，交互性强，公司在今后的项目中将用到extjs技术，所以我对这门技术进行了详细，深入的学习，现在已经能够灵活运用，并编码实现了大量常用组件的开发，为公司的以后的项目需求做好了准备。

3、熟悉并参与修改现有项目

熟悉并参与修改佛山招投标项目和司法厅项目。存在的不足以及改进情况如下：

1、技术水平有待继续提高

在工作中遇到一些技术问题无法解决，最后通过网上搜索以及请教同事领导帮忙得以解决，我将归纳整理常见问题，做到下次遇见能够快速解决，积累经验，提高工作效率，继续学习新知识新技术，翻新技术知识。

2、缺乏计划性

在工作过程中，常常因为缺乏计划，导致工作目的不够明确，主次矛盾不清，造成事倍功半的效果，在以后的工作过程中，我要认真制订工作计划，做事加强目的认识，分清主次矛盾，争取能达到事半功倍的效果。

3、缺乏沟通，不能充分利用资源