曲阜市推普倡议书

2024-06-28

曲阜市推普倡议书(精选5篇)

篇1:曲阜市推普倡议书

董市小学“说普通话,写规范字”倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

当我们迎着晨曦走进校园,互道问候的时候,当我们在教室里倾听老师教诲的时候,当我们在操场上和小伙伴们玩耍的时候,您是否感觉到,只有用普通话,才能顺畅地沟通和交流。普通话,我们的好朋友,它无时无刻不在我们身边。在金秋送爽的九月,我们又迎来了我国的第十五届普通话推广周。本届“推普周”活动的宣传主题是:“大力推广和规范使用国家通用语言文字”

那么,为什么要大力推广普通话呢?

大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国有56个民族, 13多亿人口。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中人与人沟通、交流的需要。如果各地方言自成一体,不仅影响人们的正常交往,而且极大地阻碍我国经济发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,有利于我国经济建设的顺利实施,有利于维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

为此,经国务院批准,自1998年起,每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。

也许有人认为“推普周”活动是小事一件,其实不然。推普活动具有多方面的重要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》有这样一条宣传标语:“爱国旗,唱国歌,说普通话”。的确,作为汉民族的共同语言,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。

普通话的推广普及程度还是一个学校文明程度的标尺。普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。所以,借开展“推广普通话宣传活动”之际,向全校师生倡议:

一、积极学习普通话、使用普通话。在学习、生活过程中,孩子与家长之间、教师与家长之间、教师与教师之间彼此的交流都使用普通话,形成良好的语言环境。

二、使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;对不规范的语言、文字行为要予以指正。

三、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

通过我们全校师生的大力宣传、共同努力,我们要让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一班级,每一课堂成为普通话的宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。让我们积极行动起来,参加到各种形式的推普活动中去,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。

董市小学 2012年9月17日

篇2:曲阜市推普倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当我们迎着晨曦走进校园,互道问候的时候,当我们在教室里倾听老师教诲的时候,当我们在操场上和小伙伴们玩耍的时候,您是否感觉到,只有用普通话,才能顺畅地沟通和交流。普通话,我们的好朋友,它无时无刻不在我们身边。在金秋送爽的九月,我们又迎来了我国的第十四届普通话推广周。本届“推普周”活动的宣传主题是:“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。”那么,为什么要大力推广普通话呢?

大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国有56个民族, 13多亿人口。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中人与人沟通、交流的需要。如果各地方言自成一体,不仅影响人们的正常交往,而且极大地阻碍我国经济发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,有利于我国经济建设的顺利实施,有利于维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

为此,经国务院批准,自1998年起,每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。

也许有人认为“推普周”活动是小事一件,其实不然。推普活动具有多方面的重要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》

有这样一条宣传标语:“爱国旗,唱国歌,说普通话”。的确,作为汉民族的共同语言,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。

普通话的推广普及程度还是一个学校文明程度的标尺。普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。所以,借开展“推广普通话宣传活动”之际,我向全校同学倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话。

总之,通过全校师生的大力宣传、共同努力,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一班级,每一课堂成为普通话的宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。同学们,让我们积极行动起来,参加到各种形式的推普活动中去,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。

让我们共同“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。”吧!

谢谢大家!

少先队潮安县彩塘镇新联小学大队部

篇3:推普倡议书

普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。

为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,在此,我们向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议: 1.入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯。

2.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物,带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

3.教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。

4.在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

5.语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

6.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

7.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

篇4:2018推普倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!本届“推普周”活动的宣传主题是:推广普通话,共筑中国梦。为响应号召,营造文明和谐的校园环境,学校向全体师生发出倡议:

一、普通话是我们的校园语言,同学们要积极学习普通话,使用普通话,使用规范汉字。

二、学生上课回答问题,课下与同学交流,与老师交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

三、在校园里,请时时处处使用普通话,形成良好的校园语言交际环境。

四、在日常生活中,注意使用文明用语,不说粗话和脏话,使文明语成为一种自觉行为。

五、各班在本周内要开展各种形式的推普主题活动。

六、对不规范的语言文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员。

七、教师们要以身作则,率先垂范,积极参与推普活动,在教案、讲课、作业批改中不要出现不规范用字、用语现象。

老师们、同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,人人都讲普通话,用文明语,写规范字,使普通话真正成为校园语言,为共创文明和谐的校园环境而努力吧!

篇5:推普周倡议书

一、“推普周”是怎么回事?

为了推进国家通用语言文字的规范和普及,经国务院批准,从1998年起,每年9月份第三周为“全国推广普通话宣传周”。通过开展推普周活动,在全国范围内大力宣传国家语言文字方针政策及《国家通用语言文字法》,大力推广和普及普通话,积极推行规范汉字,在全社会营造“说普通话,写规范字,做文明人”的良好氛围。2012年9月17日—9月21日,是全国第15届推普周。其主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”

二、为什么要开展“全国推广普通话宣传周”活动?

我国是多民族、多方言的国家。共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。新中国成立以来,推广普通话工作已开展40多年并取得很大成绩,但全社会普及普通话的目标尚未实现,还不能适应改革开放和社会主义现代化建设对于普及民族共同语的客观需要。因此,大力推行、积极普及全国通用的普通话,既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求,也是各族人民的热切愿望,是符合全国人民根本利益的。开展“全国推广普通话宣传周”活动对提高广大干部、群众的推普参与意识和语言文字规范意识,进一步推动推广普通话工作和整个语言文字工作向纵深发展,具有重要意义。

三、国家通用语言文字是指哪两方面内容? 普通话和规范汉字。

四、什么是普通话?

普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

五、推广普通话是要消灭方言吗?

推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。

六、现阶段对一些岗位和专业人员的普通话等级有哪些具体要求?

各级各类学校、幼儿园及其他教育机构的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师、现代汉语教师和对外汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。

师范类专业及其他与口语表达密切相关专业的毕业生的普通话水平应不低于二级,各级师范院校的毕业生普通话达不到合格标准者应缓发毕业证书。

1956年1月1日以后出生的国家公务员和国家机关工作人员的普通话水平应不低于三级甲等;1955年12月31日以前出生的国家公务员和国家机关工作人员不作达标硬性要求,但要努力提高普通话水平。

省级及其以上广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话水平应不低于一级甲等。影视话剧表演及其播音、配音等专业的教师、学业的普通话水平应不低于一级乙等。

七、城市语言文字工作的目标和要求是什么? 普及普通话,规范使用汉字

八、什么是不规范字?

已简化的繁体字;已淘汰的异体字;已废止的旧字形字;已停止使用的“二简字”;自造简体字;错别.

九、城市语言文字工作的四大重点行业及其作用是什么?: 党政机关——龙头作用; 教育系统——基础作用; 宣传媒体——榜样作用; 公共服务行业——窗口作用。

十、在哪种情况下可以保留或使用繁体字、异体字? 文物古迹; 姓氏中的异体字; 书法、篆刻等艺术作品; 题词和招牌中的手书字; 出版、教学、研究中需要使用的; 经国务院有关部门批准的特殊情况。

十一、哪些情形下必须使用规范汉字? 1.各种出版物中使用的汉字; 2.各电视台在屏幕上播映的汉字; 3.各级党政机关、部队、团体、学校、企事业单位所使用的汉字; 4.街道、公共场所中所使用的汉字; 5.各类文体活动和会议中所使用的汉字; 6.交通(运输)工具上所使用的汉字;

7.各种产品及其包装物、说明书、广告等所使用的汉字。

十二、对违反《中华人民共和国国家通用语言文字法》的行为作何处理?

《中华人民共和国国家通用语言文字法》的第二十六条、二十七条对违反《中华人民共和国国家通用语言文字法》的处理有如下规定:

第二十六条违反本法第二章有关规定,不按照国家通用语言文字的规范和标准使用语言文字的,公民可以提出批评和建议。

本法第十九条第二款规定的人员用语违反本法第二章有关规定的,有关单位应当对直接责任人员进行批评教育。拒不改正的,由有关部门作出处理。

城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反本法第二章有关规定的,由有关行政管理部门责令改正;拒不改正的,予以警告,并督促其限期改正。“

“第二十七条违反本法规定,干涉他人学习和使用国家通用语言文字的,由有关行政管理部门责令限期改正,并予以警告。”

迁安市第三实验小学推普周倡议书

老师们,同学们: 大家上午好!在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新同学,也迎来了一年一度的全国推广普通话宣传周。

语言是一个民族的声音,五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。随着祖国的强大,普通话也和我们的祖国一样,在国际上有着越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。普通话作为汉语成了世界友谊的桥梁,沟通的纽带。作为一名中国人难道不应该为此感到骄傲,不应该学好普通话,说好普通话吗?

每年九月的第三周是全国推广普通话宣传周,简称“推普周”,大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化是我们每个中华民族子孙责无旁贷的任务。

敬爱的老师,亲爱的同学们,作为中国人的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任,为此,学校向全体师生发出如下倡议:

1.师生以说普通话、写规范汉字为荣。

2.坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

3.在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。

4.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5.师生在社会生活中尽量坚持使用普通话,成为推广普通话的楷模。

6.师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

老师们,同学们,让我们从今天开始,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话,真正使普通话成为我们的校园语言!让我们为建设顺畅交流的和谐校园,为构建和谐社会做出应有的贡献!

迁安市第三实验小学

2013年9月 迁安市第三实验小学推普周倡议书

亲爱的同学们:

当你们听到一口标准流利的普通话时,当你们听到一段动人心弦的诗文朗诵时,当你们见到一位知识渊博、思想睿智、谈吐高雅的人物时,你们心中是否油然而生钦佩之感、羡慕之情? 的确,普通话是那么的文雅大气,优美动听,普通话又是那样的通俗易懂,亲切舒服。大江南北,长城内外,无论走到哪里,只要说着普通话,就会得到理解,甚至获得友谊,真的是“说好普通话,朋友遍天下”!在金风送爽的九月,我们又迎来了全国普通话宣传推广周。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。今年的推普周从9月15日起至21日,为响应号召,营造文明和谐的校园环境,学校向全休同学发出倡议:

1、普通话是我们的校园语言,同学样要积极学习普通话,使用普通话,使用规范汉字。

2、学生上课回答问题,课上与同学交流,与老师交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

3、在校园里,请时时处处使用普通话,形成良好的校园语言交际环境。

4、在日常生活中,注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明成为一种自学行为。

5、在家庭生活中尽量使用普通话,并且能积极带动家人说普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,人人都讲普通话,用文明语,写规范字,使普通话真正成为我校的校园语言,为共创文明和谐的校园环境而努力吧!

2014.9

迁安市第三实验小学

迁安市第三实验小学推普周倡议书

老师们,同学们

大家好早上好!新的一周又开始了,本周是全国推广普通话宣传周,简称第推普周。本届推普周的主题是:说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。因此,我们每一位同学都应该说好普通话,写好规范的汉字,做新时代的推普员。

在今年的推普周里,结合学校实际,我校将开展“五个一”活动:举办一期推普宣传板报。开展一次经典诵读活动。组织一次以推普为主题的班队会。开展一次“啄木鸟”行动。在社会或家庭进行一次推普宣传。

老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

迁安市第三实验小学

2016.9

迁安市第三实验小学推普周倡议书

亲爱的家长、同学们:

年9月11日至9月17日为全国推广普通话宣传周,今年推普周的主题是:“说好普通话,圆梦你我他”。

为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我们向全园的老师、小朋友和爸爸、妈妈们发出如下倡议:

1.课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。校园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

2.老师、家长、孩子之间坚持使用普通话,逐步养成习惯,由生硬走向自然。

3.积极为孩子创造各种学习机会,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,训练孩子口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要给予及时纠正。

4.认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

5.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

迁安市第三实验小学

2017.9

迁安市第三实验小学推普知识宣传资料

1. 什么是普通话?

普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”

2. 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》? 2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。

3. 世界上使用人数最多的语言是什么语言?

汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。4. 你知道推普周的日期吗? 每年9月的第三周。

5. 你知道有多少使用汉字的国家?

除了中国,使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。6. 普通话就是北京话吗?

普通话是以北京话为基础发展起来的,但是,普通话并不等于北京话,也就是说,普通话不包括北京话里的土词、土语和土音。这就表明普通话实际上是规范化的现代汉语书面语的口语形式。也体现了普通话与北京话的共同点与区别点。

7. 推广普通话就是不让说方言吗?

推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说民族共同语。推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话,但并不是排除在非正式场合讲方言。国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的,并不是一刀切,也不是所有场合一律不让说方言。

8. 我国现在有多少种语言和文字?

我国是多民族聚居的国家。到目前为止,已经确定了56个民族。在55个少数民族中,一个民族说一种语言的比较多,有的民族说两种或两种以上的语言。在一个民族说几种语言的情况下,民族内部的交际大都使用汉语或其他互相懂得的语言。从50年代开始,我国语言工作者陆续进行了多次语言调查,据统计,我国少数民族语言的数目可能在80种以上。我国各民族现行文字共有40种左右。

9.“国家推广全国通用的普通话”是哪一年写进宪法的? 普通话已于1982年写进《中华人民共和国宪法》:“国家推广全国通用的普通话。”从此,普通语具有了明确的法律地位,成为全国通用的语言。

迁安市第三实验小学推普宣传资料

推广普通话知识问答

1、什么叫普通话?

普通话的“普通”是“普遍”、“通用”的意思。普通话的定义是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

2、为什么要推广普通话?

语言是人类社会最基本、最重要的交际工具、信息载体和传承媒介。人们要想准确、有效地传递信息,必须使用统一、规范的语言。我国是一个地域辽阔多民族的大国,56个民族使用着80多种语言,语言隔阂严重,妨碍各地人民的交流。

推广普及普通话,增进各民族各地区之间互相沟通了解,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力;推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场,加速经济的发展;推广普及普通话,实现语言文字规范化,有利于推动中文信息处理的发展和应用,是加速科技发展,实现信息化、标准化、现代化的重要前提条件;推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容,有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针。总之,推广普及普通话是关系到国家统一、民族团结、社会进步和国际交流的重要工作,是普及文化教育、发展科学技术、提高工作效率的一项基础工程,对社会主义物质文明和精神文明建设具有重要意义。

3、当前国家推广普通话的工作方针是什么? 大力推行、积极普及、逐步提高。

4、什么叫规范汉字?

规范汉字是指经国家语言文字主管部门整理简化的汉字和未经过整理简化的传承字。

7、使用汉字应遵循哪些标准?

简化字以1986年10月经国务院批准重新发表的《简化字总表》为准。

异体字以1955年12月文化部和中国文字改革委员会联合发布的《第一批异体字整理表》为准。

地名以1987年国家语委、中国地名委员会、铁道部、交通部、国家海洋局、国家测绘局联合发布的《关于地名用字的若干规定》为准。

更改的计量单位名称用字以1977年7月中国文字改革委员会和国家标准计量局联合发出的《关于部分计量单位名称统一用字的通知》为准。

字形以1988年3月国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》为准。

部首以1983年中国文字改革委员会发布的《汉字统一部首表》为准。

笔顺以1997年4月国家语委、新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字笔顺规范》为准。书写行款:横行的从左至右,竖行的应由右向左。

8、使用标点符号应遵循什么标准?

使用标点符号以1995年国家技术监督局发布的《标点符号用法》为准。

9、使用数字应遵循什么标准?

使用数字以国家技术监督局1995年12月13日批准发布,1996年6月1日实施的《出版物上数字用法的规定》为准。

10、不规范字包括哪些?

已经简化的繁体字、已淘汰的异体字、已废止的《第二次汉字简化方案》中的字、错别字、自造字。

11、什么是常用字和通用字?

常用字就是经常使用的、阅读报刊书籍必须掌握的字。国家语委发表的《现代汉语常用字表》收字3500个,其中包括常用字2500个。次常用字1000个。

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