市一小 反邪教活动总结

2024-07-21

市一小 反邪教活动总结(共13篇)

篇1:市一小 反邪教活动总结

舞钢市第一小学

“反邪教”法制宣传周教育活动总结

根据市教育局的统一部署和要求,为使广大学生认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化青少年成长环境,结合实际,我校积极大力开展反邪教警示教育活动,把“崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命”为主题的教育活动坚持不懈地抓下去。为了确保警示教育活动取得实效,现将工作总结如下:

一、明确反邪教警示教育指导思想

为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,我校严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命”为主题的反邪教警示教育活动。完善了预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强了青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高了青少年综合素质,增强了未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校教育教学秩序稳定做出贡献。

二、健全反邪教警示教育领导机构

1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。充分认识在开展反邪教警示教育的重要性和紧迫性,把反邪教警示教育与教职工的思想政治教育和学生的德育教育紧密结合,与科技教育紧密结合,引导师生尊重科学,珍爱生命。建立反邪教警示教育工作领导小组。确立目标,明确分工,落实职责,切实加强了对反邪教警示教育活动的领导。制定了反邪教警示教育活动方案,认真开展反邪教警示教育活动,引导广大师生认清邪教的本质和危害,增强抵制邪教的能力。

三、建立反邪教警示教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究相关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

四、创新反邪教警示教育活动内容

(一)积极组织开展“六个一”活动:即组织学生观看一次反邪警示教育视频;开展一次“提高警惕、远离邪教”法制教育讲座;召开一次以反邪教为主要内容的主题班(队)会;撰写一篇警示教育心得体会;举办一次陶冶情操演讲比赛;向学生及家长发放一封防邪反邪倡议书。

(二)充分发挥学科教学的主渠道作用,根据各学科的特点和中小学生的年龄、心理特征,结合思想品德课、时事教育和法制教育,以揭批邪教为载体,对中小学生进行反邪教教育,增强学生鉴别和抵制邪教的能力。

(三)认真搞好“小手拉大手”活动。通过“六个一”活动,充分引导学生不断追求新知,努力提高自身科学文化素质,相信科学,崇尚科学,提倡文明;维护稳定,弘扬正气,远离邪教。通过“小手拉大手”活动,以学生带动家庭,让学校教育活动渗透到社会,扩大教育效果。

五、丰富反邪教警示教育工作形式

高度重视师生的预防教育工作,崇尚科学,把师生反邪教教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,政教处具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,扎实开展“崇尚科学、反对邪教”教育工作。

1、积极营造教育氛围,利用黑板报、校园宣传栏等分别宣传 “崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命”等内容,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

2、请法制副校长宣讲反邪教的法律知识为主题的讲座。通过讲座使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定,鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争。

3、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。为此,我校以国旗下讲话为平台,开展了形式多样、内容丰富的以《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》等为话题的国旗下的讲话。

4、广泛开展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

5、观看图片展、影视片,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。

6、加强与街道、学生家庭反邪教育的合作,组织学生参与街道反邪教活动,形成学校为主、社会配合、家庭合作的教育社会化体系。

7、认真搞好“小手拉大手”活动。

组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,通过“六个一”活动,充分引导学生不断追求新知,努力提高自身科学文化素质,相信科学,崇尚科学,提倡文明;维护稳定,弘扬正气,远离邪教,通过《小手拉大手,共同反邪教》活动,组织学生进行社会实践活动,以学生带动家庭,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应,扩大教育效果。

8、收齐、整理反邪教警示教育工作图片和文字资料。总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作、常规工作,常抓不懈,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长,为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。

篇2:市一小 反邪教活动总结

呼图壁县第一小学

2010年2月

呼图壁县第一小学2010年防范和反邪教问题工作计划

为了进一步加强未成年人思想道德建设,落实胡锦涛书记提出的 “ 八荣八耻 ” 中“以热爱科学为荣,以愚昧无知为耻 ” 的精神,宣传科学知识,树立科学发展观,响应上级提出的无邪教学校工作方案,建设校园反邪教工作长效机智,从根本上遏制邪教活动向中小学渗透、发展的企图,我校围绕 “ 崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教 ” 的主题制定本工作计划.具体内容如下:引导学生树立科学的世界观,抵制邪教和摆脱愚昧迷信的侵蚀,教育学生积极向家长宣传:不听不看不参与邪教活动,并积极举报邪教活动.一、指导思想和目的按照上级教育主管部门的要求,结合我校实际,在师生中广泛开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,以“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神为指导, 以中央关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规为指针的,反邪防邪教育活动。充分认识邪教活动的现状和危害,为全面建设小康社会构建和谐稳定的社会环境.二、组织机构

学校成立防范和反邪教活动领导小组:

组长:赵彩霞(学校校长兼书记)

副组长:杜春清主管学校安全防范工作

组员:令喜爱(学校政教主任)

张世新(学校总务副主任)

马小龙(保卫干事)

各年级班主任

三、具体工作安排

篇3:市一小 反邪教活动总结

随着“法轮功”等邪教组织参与各种破坏活动进一步深入,特别是“法轮功”邪教组织利用计算机网络等先进科学技术手段传播妖言邪说,发展信徒,进行各种破坏活动,这为我们反对邪教组织提出了新的课题。我们要进一步提高认识,完善和建立健全相关法规和制度建设,强化技术手段,集合各种资源和力量,专项整治邪教活动等措施,防范和打击邪教在网络上的活动。

一、网络视域下主要邪教活动活动

1.开办网站,直接宣传邪教。据有关方面统计,目前全世界大约有3300多种各种各样的邪教组织,其中有上百个邪教在传教活动中运用了互联网。但一般说来,多数邪教利用互联网的程度还不算很高,规模也不算很大,网站所使用的语言也比较简单。但是,“法轮功”对互联网的利用程度大大超过其他邪教,为全世界邪教中利用互联网最多最充分的第一大户。据不完全统计,目前“法轮功”已在25个国家和地区建立网站,使用语言文字达13种。大家比较熟悉的“法轮功”网站有:大纪元、明慧网、看中国、神韵艺术团、动态网等。

2.设立网页,变相宣传邪教活动。与直接设立网站相比,邪教组织及其活动分子还有一种比较隐蔽的网络宣传方式,就是在一些著名的网站上设立网页,进行宣传活动。为掩人耳目和逃避监管,这些网页往往不是像“法轮功”网站那样进行直截了当的宣传,而是以其他的名义(如占星术、占卜、命运、风水、八字、测字、看相、特异功能、鬼魂神灵、心灵感应、天外来客、UFO和外星人、宗教)出现的,具有很大的欺骗性和隐蔽性。特别是一些网页打着介绍宗教知识和异闻趣事的幌子,行宣传伪人体科学、伪生命科学、伪思维科学和邪教之实。这与少数网站片面追求商业利益、放松监管有很大的关系。这一现象应该引起广大网民和社会各界的高度关注。

3.利用网络工具,加强邪教组织和成员间的联系。在“法轮功”主办的网站中,主要有“明慧网”、“大纪元”等网站曾宣布:“法轮功”要迅速占领作为第四媒体的互联网络阵地,建立网络、网点之间的联系,用网络快捷、远距离的特点来宣扬”法轮功”,以便”更好地顺应天象变化的需要”。“明慧网”曾发表了一篇题为《打破封锁,进一步发挥各地大法网站作用》的文章,就如何”打破封锁”提出了一些建议,如建立以”明慧网”为中心的联网体制;尽量和社会上的各种健康网站进行链接,以便更多的读者能从更多的渠道进入“法轮功”网站;建立安全可靠的电子信箱目录,用于定期向大陆寄送”明慧网”等”法轮功”网站的文章等。目前,境内外”法轮功”组织、顽固分子还经常利用电子邮件和网络聊天工具来保持联系,进行不可告人的秘密勾当。

4.利用网络工具,进行骚扰性宣传活动。由于网络具有开放性和快捷性,信息量大而传播范围广,一些“法轮功”顽固分子便充分利用这一特点,在网络上进行骚扰性宣传活动。其主要做法有:一是收集个人和一些组织的电子邮箱地址,然后通过电子邮箱的“群发功能”,同时大量发送、传播有关“法轮功”的各项信息。二是利用网络聊天工具,向网络上的其他用户大量发送、传播有关“法轮功”的各项信息。由于在网络上申请邮箱和注册成为网络聊天用户均十分方便,如果不通过技术手段实时监控,是很难在网络上发现进行骚扰性宣传活动的“法轮功”分子踪迹的。笔者就曾在网络聊天时受到过“法轮功”分子的骚扰。

5.利用网络技术手段,攻击我国的反邪教网站和其他网站。目前,已发生多起“法轮功”组织及其顽固分子利用网络技术手段,破坏我国的反邪教网站和其他网站的事件。其主要做法是:以“黑客”方式人侵我国多个互联网网址伺服器,从而使经由该等伺服器进人的网站瘫痪,或者自动转驳至境外的”法轮功”网站。如果网络防范的技术手段落后,就会出现此类事情。

二、网络视域下反邪教方式探析

1.进一步提高认识,积极开展网上斗争。我们一定要深 “法轮功”等邪教组织斗争的长期性、艰巨性和复杂性,保持高度的使命感和责任感,高度重视网上斗争,把开展网上斗争作为与“法轮功”等邪教组织斗争的重要内容,切实加强对网上斗争工作的领导,加大资金投人,为加强网络反邪教工作打下好的物质基础;要加快培养一支精通计算机、网络技术和思想素质高、业务能力强的反邪教工作队伍,为赢网络反邪教工作提供人才保障。

2.完善相应法规,建立健全网络管理体制。目前,我国在开展网络反邪教工作方面所涉及的法规和规章有:《关于维护互联网安全的决定》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《关于加强信息网络国际联网信息安全管理的通知》等。对互联网的管理,基本上是传统管理机构将各自管理的范围延伸到互联网上。因此,实践中容易出现政出多门、多头管理和管理缺位的现象,影响到网络管理的效果。鉴于网络的特殊性和发展的快速性,建议制订《网络管理法》,增强法律的针对性、系统性和可操作性,进一步规范网络社会行为规则,建立一个分工明确、管理有效的管理体制,为开展好网络反邪教工作提供法律保障和组织保障。

3.强化技术手段,开展专项整治活动。要不断开发新的网络监控、防范软、硬件,记录、封闭和禁止邪教网站,加强对网络流人、流出信息的监督和控制,提高国内网站防范邪教组织破坏的能力。要像“网络扫黄”一样,开展一场打击、防范网络上邪教活动的专项整治活动,发动人们积极检举揭发”法轮功”等邪教组织在网络上的活动行为,发现和惩治一批从事网络活动的违法犯罪分子。同时,加大对于那些违背网络法规、违背社会公德的网站和网点的制裁力度,净化网络环境,把邪教组织在网络上的影响遏制到最低限度。

4.集合各种资源与力量,大力建设反邪教网络体系。目前反邪教网站普遍存在知名度低、访问量少、内容更新慢、社会影响力小等问题,特别是内容雷同,千站一面,互动性差。这致使信息开发工作重复,资源浪费,收效不高。因此,建议学习中国科协和北京、上海、江苏、湖北、重庆、广东等六家地方科协共同主办中国公众科技网的做法,以中国反邪教协会为龙头,联合一些地方反邪教协会,以中国反邪教网为基础,创办出一个分工明确、互相合作和联接、内容各具特色、有广泛社会影响的反邪教网络体系,与”法轮功”等邪教组织在网上开展针锋相对的斗争,努力以正压邪,争取在全球信息网络化的发展进程中占据主动地位。

参考文献:

[1]刘红.浅谈如何防范和打击邪教在网络上的活动[J].大众文艺(理论),2008,(6):58

篇4:反邪教活动总结

为了进一步落实上级有关“反邪教的文件精神,切实搞好我校反邪教警示教育工作,我校积极采取措施,安排部署了反邪教活动,现汇报如下。

一、明确指导思想和工作目标

为净化校园环境,确保我校学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据中央、省委610办公室关于“反邪教育进学校”的指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、成立反邪教警示工作领导小组

根据上级文件要求为配合此次教育活动,我校成立了反邪教警示教育工作领导小组。

三、严格部署稳步推进。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动

1.开展两次反邪教专题教育大会

我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一每学期都安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加的反邪教警示教育动员大会,由政教主任邓艳红作专题讲座,内容分为:①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,邪教组织“门会”基本情况及其危害;③邪教是怎样骗人的;④参与邪教活动是违法的;⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。讲座使全校师生加深发对邪的进一步了解,而生活实际的事例使全体师生更加痛恨邪教,远离邪教。

2.进行一次反邪教教育的国旗下讲话

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我校安排了二次国旗下讲话,题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》。

3.组织学生观看反邪教专题片

耳听为虚,眼见为实,为了让师生们真正看到邪教本质,我校利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片活动,师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的,大大激起了师生愤怒的心情,有的学生说,我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。

4、组织了反邪教知识问卷调查活动,各班组织学生积极参与网上问卷答题活动,学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。

5.各班写反邪教心得体会。

有了前面的一系列活动,我校及时组织了一次写反邪教心得体会的活动,这项动的开展把我校的反邪教警示教育活动推向高潮。大多数学生敞开自己的心扉,谈了自己的认识,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。

篇5:反邪教活动总结

工 作 总 结

邪教对人们,对社会乃至国家都造成重大危害。学校作为重要的教育基地,肩负着教育下一代的重任,少年儿童的健康成长需要我们教育者进行正确的引导。基于这样的认识,我校根据上级文件精神,多渠道地开展了主题为“崇尚科学、关爱家庭、发对邪教”的系列教育活动。

一、明确指导思想

为净化校园环境,确保我校学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据上级有关指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和布署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“崇尚科学、关爱家庭、发对邪教”的反邪教警示教育活动。

二、加强领导建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,名单如下:组长:王小涛;副组长:党红学、陈思思;成员:肖立恒、王玉琴、任志翔、李维、李颖;我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

三、严格部署稳步推进。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动:

1、学期初开展一次反邪教宣传动员大会

我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,学期初安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开发全体师生参加的反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。

2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样教育活动

1、提前做好准备工作。

学校领取了反邪教宣传光碟和学习宣传教育材料,向各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。

2、积极营造教育氛围。

在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,在教学楼大厅拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓浓的氛围。

3、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话。

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我校安排了一次国旗下讲话,题目是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》。

4、组织学生搜集邪教资料。

通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。

5、开展“小手拉大手”活动。

开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

6、开展反邪教演讲、征文活动。

组织学生进行反邪教征文、演讲活动,同学们都敞开自己的心扉,谈了自己的认识,在演讲过程中,同学们声情并茂,都认为邪教祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。

7、各班开展了反邪教主题班会。

主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥了法论大法的邪教组织,更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质,进一步提高了广大师生的免疫力和反邪教意识。并举办了签名仪式,同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。

总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团队组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。

篇6:反邪教教育活动总结

今年以来,在上级党委、政府的正确领导下,我校深入开展以“遵纪守法,崇尚科学,珍惜生命,反对邪教”为主题的“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动,从根本上遏制“法轮功”及其他邪教向校园渗透的势头,进一步构筑防范邪教的牢固防线。对照我校开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动情况进行自查,参与邪教人数为0。现就我校开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动的工作总结如下:

一、切实加强领导,结合实际建立长效的工作机制 我们在认真贯彻党的十七大精神,深入学习和实践“三个代表”的重要思想,全面建设小康社会的同时,深入开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动,建立长效的工作机制,使学生树立“珍爱生命,热爱科学,远离邪教”的健康意识,积极同“法轮功”等邪教作斗争,营造良好的氛围,制定行之有效的塘村学校 “校园拒绝邪教”工作方案,各备课组、各班级及时制定了相应措施,学校党支部、县教育局共同组织开展我校反邪教教育,对全体教工和学生进行“遵纪守法,崇尚科学,珍惜生命,反对邪教”为主题的教育活动。

二、精心组织“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动 针对当前“法轮功”邪教组织组织反动宣传渗透活动,我校通过开展反邪教教育进网络、进课堂、等系列活动,使学生真正树立起“遵纪守法、崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”的思想意识,培养正确的世界观、人生观和价值观,营造文明健康的校园风气,积极同“法轮功”等邪教组织作斗争,确保我校不受邪教侵害。学校按照活动的安排,认真组织开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动:

1、《深渊——邪教的本质》VCD等宣传资料,组织教职员工、学生观看反邪教影碟,还通过上专题课、举办专题讲座等活动,对师生进行防范邪教的教育,活动中我校坚持正面教育为主,使师生认清邪教的本质,提高认识,达到警惕和预防的目的,取得了较好效果。

2、与日常教学工作相结合。学校反邪教工作与日常教学工作相结合,充分挖掘各种载体,开展富有活力的、具有较高水平的教育活动:学校与《政治》课相结合,进行学科渗透;让学生积极参与校园的科普活动,使学生牢固树立“崇尚科学,反对邪教”的思想意识;教师时时以饱满的精神,欣赏的眼光、鼓励的语言去赞赏学生,对学生给予充分的谅解、宽容,鼓励和关爱,并帮助他们解决学习上的困难和思想上的困惑,树立他们的信心,努力争取成功;教师和家长保持密切联系,关心学生和家长的思想状况,及时做好家校沟通工作,防止不良信息影响学生的心理健康;

3、认真落实“五个一”的任务。组织师生对开展这项活动的情况进行自查、汇报,落实完成“五个一”的任务:即组织一场影视展,通过教师大会、班队会播放有关专题教育影片;举行一次专题讲座,积极开展了专题报告会;举办一次征文、书画评比活动,组织学生举办了征文、书画评比活动;组织一次主题团日、队会、班会活动、出一期墙报,学校充分利用现有的教育资源,如班主任队伍、党团骨干、宣传橱窗等进行宣传教育,出版一期墙报。

我们在开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动中取得了一定的成绩,但我们清醒地看到,反邪教工作是一项长期而艰巨的工作,我们还要坚持不懈进行“校园拒绝邪教”宣传教育工作,作好防范“法轮功”及其他邪教反动宣传渗透工作,使广大师生拒绝“法轮功”及其他邪教,遏止邪教渗透校园。

2015年11月20日

篇7:反邪教宣传活动总结

几年来,港区初中上级的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实开展反邪教警示教育活动等有关文件精神,按照上级具体部署,团结带领全体师生,结合学校工作的特点,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,以丰富多彩、主题鲜明、富有教育意义的活动为载体,积极开展反邪教警示教育活动,现简要汇报如下:

一、提高认识,加强领导,明确警示教育活动意义。

“法轮功”邪教组织对国家政权、社会政治稳定和青少年健康成长造成的严重危害,与“法轮功”邪教组织的斗争是一场严肃的政治斗争。为加强领导,深入揭批“法轮功”邪教组织,促进我校警示教育活动的深入开展,学校专门成立了以学校主要领导为组长的警示教育活动领导小组,负责对全体师生反邪教警示教育活动进行研究部署、协调指导和督促检查,研究制定开展反邪教教育活动的具体工作方案,并组织实施,确保整个活动扎实有效,不走过场。同时,以校长为第一责任人,团结和带领广大青少年积极做好反邪教警示教育活动的各项工作。

二、围绕主题,结合实际,深入揭批“法轮功”组织的邪恶本质。

在学校的统一部署和组织下,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,认真学习贯彻中央关于同“法轮功”邪教组织斗争的方针政策和法律法规,充分认识邪教活动的现状和危害,充分利用“法轮功”邪教制造天安门广场自焚事件等典型事例,通过主题报告会、座谈会、知识竞赛和演讲比赛等各种生动有效的形式,深入揭批邪教“法轮功”,清算李洪志及其“法轮功”邪教组织涂炭生灵、祸国殃民的罪行。结合青少年的实际和特点,广泛开展形式多样的揭批“法轮功”邪教组织的活动,使广大青少年认清“法轮功”邪教的本质,自觉投身同“法轮功”邪教组织的斗争,形成对“法轮功”邪教斗争的群众声势。

三、挖掘优势,找准载体,积极开展反邪教警示教育活动。充分发挥学校自身优势,统一部署,自上而下组织以“崇尚科学,反对邪教”、“校园拒绝邪教”、“热爱生命,拒绝邪教”为主题,以校园文化艺术周、主题班队会、团队日活动为载体,贴近青少年特点,开展丰富多采、寓教于乐的宣传教育活动,对青少年进行反邪教教育,帮助广大青少年学生进一步认清“法轮功”邪教的真实面目,增强免疫力,树立正确的世界观、人生观和价值观。通过大力开展多种形式的反邪教警示教育活动,宣传马克思主义唯物论和无神论,普及现代科学文化知识,大力弘扬科学精神,加强正面教育和引导,增强他们抵制邪教这个精神毒品的能力。

四、整合资源,健全机制,构筑警示教育活动的组织体系。

积极协调有关单位和部门,进一步整合资源,运用青少年喜闻乐见的形式,深入开展反邪教警示教育活动,并纳入相关活动的量化考核指标。同时,结合我校实际情况,联系基层派出所、法庭、司法所等单位和部门,以聘请法制辅导员、共建青少年法制教育基地等多种形式,组织和引导青少年揭批“法轮功”组织的邪恶本质,积极开展反邪教警示教育活动,向广大青少年宣传同法轮功斗争的方针政策和法律法规。

今后,在上级有关部门的正确领导下,我们将继续团结和带领全体师生,以反对邪教,维护社会治安和稳定为目标,按照上级的部署,加强领导,提高认识,务求实效,积极开展活动,确保反邪教警示教育活动的各项工作落到实处,进一步推动和促进我校的精神文明建设。

篇8:反邪教活动方案总结

一、领导重视,组织严密,以确保活动的顺利开展。

为加强领导,圆满完成反邪教警示教育的任务,我校成立了反邪教警示教育活动领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,各有关科室负责人为成员,下设反邪教警示教育活动办公室。制订了反邪教警示教育活动实施方案,做到活动前有计划,活动后有总结,延伸活动有步骤。以“崇尚科学、反对邪教、珍爱生命、构建和谐”为活动主题,把“传播反邪教知识,确立反邪教观念,增强反邪教意识”定为主体活动内容。各级组织密切配合,分工有序。

二、明确活动方向,因地制宜开展反邪教宣传教育活动。

1、发动。为了确保反邪教警示教育活动的顺利开展,我校认真组织了发动与宣传工作,为本次活动的全面展开作好铺垫。首先召开了班主任、辅导员会议。在会上,讨论了反邪教警示教育活动的实施方案。然后利用晨会时间,号召全体学生行动起来,开展好“反对邪教、崇高科学,享受生活”的系列教育活动。

2、宣传。学校德育处组织的国旗下讲话《珍爱生命,拒绝邪教》,给全校师生上了一堂生动的反邪教教育课。“讲话”从什么是邪教入手,告诫大家:必须彻底摒弃封建迷信。同时提醒广大青少年,在科技发达的今天,虽然旧的封建迷信思想已被扔进了历史的垃圾箱,但新的迷信形式又出现了——那就是各种邪教。讲话中列举了“”、“呼喊派”等邪教组织的滔天罪行,激起了全校师生的无比憎恨。同时,充分利用学校宣传阵地,如宣传窗,黑板报、学校网站等,加强对学生的警示宣传教育。

三、以主题班队活动为载体,切实开展了反邪教警示教育活动。

1、我校各中队开展了一次以反邪教为内容的主题队会。队会围绕“崇尚科学,反对邪教”等主题开展。同学们在活动中声讨邪教组织对人们造成的极其严重的危害,表示不信、不传邪教,并向家长积极宣传“反邪教“知识。

2、各班组织了一次反对邪教为主题的班会或晨会。通过主题班会或晨会的形式,帮助学生掌握一些反邪教的宣传常识,为向社会作宣传做准备。

3、组织学生观看反邪教教育片。学校办公室将反邪教教育片挂在学校网站上,号召各班充分利用多媒体在教室里组织学生观看。学生从形象生动的反邪教警示教育片中进一步了解了邪教对人们的毒害,更坚定了反邪教的信念。同学们在观后感中纷纷表示:反对邪教,远离邪教,生活才会幸福安康。同学们看到“”的滔天罪行,个个义愤填膺。

篇9:反邪教学习活动总结

根据省市要求,为充分利用反邪教警示教育基地开展反邪教宣传教育活动,积压邪教生存空间,11月17日下午,常德桃源县司法局积极组织了全体干部职工去到县反邪教教育基地进行了参观学习。

基地内每个展厅的四壁上都挂有各种反邪教的宣传牌,从“邪教”一词在我国的起源,到在桃源县引起轰动的重大邪教案件造成的惨烈现场的真实图片,再到展示柜里摆放的全能神等邪教组织印发的各类蛊惑人心的宣传资料,无一不给每一位参观者以强烈的震撼。

篇10:反邪教签名活动总结

名活动总结

邪教的本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,严重影响着国家的安全和社会政治的稳定。邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。

为凝聚社会各届力量,弘扬清风正气,坚决抵制邪教,共同守护我们健康和谐的精神家园。近日,我校组织开展了“对邪教说不”网上反邪教签名活动。

活动中,学校利用微信群、班级QQ群等向全体师生及家长传达了开展反邪教签名承诺活动的主题及其重要性、目的和意义。全体教师和学生家长及时关注了相关公众号并进行签名,大家表示将认真遵守承诺的重要内容,引导教师自觉远离邪教,不听、不信、不传,主动参与反对邪教,树立正确的世界观和人生观,提高识别和抵制邪教的能力。紧接着,全体教师参加“对邪教说不”网上签名活动,表明自己坚决反对邪教的决心。同时表达了自己崇尚科学、反对邪教、构筑和谐校园的愿望和决心。

此次活动是贯彻落实党的十九大精神的具体举措,通过系列活动的开展,既强化了广大教师的思想重视程度,又增强了校园反邪教警示教育的宣传氛围,还使广大教师认识到宗教与邪教的不同,认识到邪教的危害及非法性、反动性,为全体师生营造了一个健康无“邪”的校园生活环境。

篇11:小学反邪教教育活动总结

(2010年6月12日)

胥坝中心小学座落在景色宜人的长江之滨,占地面积7838平方米,建筑面积1772平方米,校内花团锦簇,环境幽雅。学校秉承“五育并重、全面发展”的办学思想,着眼于学生的全面发展、终身发展,形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。近年来,学校领导班子围绕各级政府部门的战略决策,充分发挥基层组织在反邪教工作中的“第一道防线”作用,不断夯实反邪教的组织基础和群众基础,教育和组织群众积极参与反邪教工作,大力加强校园文化建设,普及科学知识,积极营造崇尚科学,反对邪教的校园环境。2006-2007、2008-2009连续两个,我校被县委县政府授予“文明单位”称号,2009年被县教体局评为中小学品德学科建设“先进学校”。下面就我校开展反邪教警示教育活动情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园文化建设健康发展

从开展反邪教警示教育工作以来,学校对此高度重视,及时组织成立了“胥坝中心小学反邪教警示教育工作领导小组”,组长由校长担任,副组长由副校长担任,成员由少先队辅导员和各班主任等人组成,负责全校师生反邪教警示教育工作的组织领导和具体实施。学校通过召开校务会、班主任会和全体教师会层层落实反邪教警示教育要求,布置工作任务;利用安排专人讲座和班主任开主题班会相结合的方式向学生进行反邪教警示教育,提高广大师生的思想认识,树立健康科学的人生观和世界观,确保我校校园文化的健康发展。

二、制定一系列措施,保障反邪教警示教育工作的顺利开展

为使我校反邪教警示教育工作顺利实施,取得实效,结合我校工作实际,我们研究制定了《胥坝中心小学反邪教警示教育活动方案》、《胥坝中心小学反邪教工作职责》、《胥坝中心小学反邪教警示教育领导小组工作职责》、《胥坝中心小学反邪教警示教育工作例会制度》等工作方案和职责,让各项工作有序可依,有规可循,增强了宣传科学知识、抵制邪教污染工作的可操作性,为扎实有效地开展工作奠定了良好的基础。

三、注重实效抓落实,通过开展多种活动教育人

对于学生来说,枯燥的说教很难提起他们对新知的兴趣,而生动的体验教育则能很快调动他们的求知欲望,并能通过实践活动去探索问题和解决问题。学校反邪教警示教育活动的开展,正是抓住了学生的认知特点来进行的,因此,我校的反邪教警示教育活动开展得有条不紊,有声有色。

为了营造“崇尚科学,反对邪教”氛围,我们主要从三个方面来做: 一是组织师生悬挂横幅、自己书写并张贴标语。特别是在亲手书写反邪教警示标语的过程中,孩子们认识到邪教的反社会和反人类性,是危害国家、社会和家庭的非法组织,我们都要抵制它,和邪教作斗争。

二是组织“崇尚科学,反对邪教”签名活动。为表明自己不迷信邪教,不参加邪教组织,崇尚科学反对邪教的决心,学校少先队组织全校师生在操场举行签名活动。同学们一个个神情严肃,郑重地在横幅上签上自己的名字。601班学生mmm难以控制对邪教的愤恨,向同学们大声呼吁:“携起手来,反对邪教!”在她的呼号带领下,同学们一起喊起来。

同学们的呼喊声响彻校园,反邪教的思想扎根于每个孩子的心中。

三是学校印发《崇尚科学,反对邪教》倡议书,每位学生一份,由学生向家长进行宣讲,实现“小手牵大手,共同反邪教”。这其中还有一段小插曲呢。sss是胥坝中心小学三年级的一名学生,她的爷爷rrr,本来是一位善良慈祥的老人,但是由于听信不法分子的邪教言论,误入迷途。恰巧学校正在开展“崇尚科学,拒绝邪教”教育活动,有一天,sss来到学校就把自己爷爷的情况报告了老师。学校得知情况后,又向村、派出所了解了问题,原来爷爷已经被列为法轮功人员,已在转化挽救对象之列了。学校让老师在班上专门开了一个班会,就sss爷爷练习法轮功的事情向同学们进行宣讲,让同学们认识到这是一个违法行为。法轮功组织破坏国家和社会的稳定,祸国殃民,是国家明令禁止的一种非法组织,练习法轮功是不对的。老师让同学们要积极响应学校发出的“小手牵大手”号召,向自己的家人、身边的亲朋好友宣传法轮功等邪教组织的危害,帮助身边的亲人和朋友从火坑里爬出来,拯救他们,给他们带来真正的幸福和快乐。老师专门让sss带上一些反邪教宣传书籍和光碟给爷爷,和爷爷谈谈心,帮助他能够认识到自己所做的一切都是错误的,并能够积极改正自己,和法轮功组织划清界限,永远不再练习传播。

sss听了老师的教导,她一放学就来到爷爷家,就给爷爷宣读起《法轮功的本质与危害》、《家庭反邪教、保健知识手册》等书中篇目,又向爷爷讲述了刘思颖小朋友、陈果大姐姐的悲惨故事。听了孙女读的文章,又听了法轮功残害妇女儿童的血的事实,爷爷禁不住泪流满面。终于,爷爷说:“没想到法轮功这么祸害人啊!我怎么也不相信它了。我这就向村长反映问题去!”

在孙女sss的帮助转化下,在村、派出所等社会各界的教育引导下,爷爷rrr终于幡然醒悟,与法轮功决裂,并向乡亲们现身说法,痛斥法轮功给人们带来的危害。rrr老人的举动教育影响了乡亲们,不少正在和正准备练习的人决定不再练习了。大家在称赞rrr老人的同时也不忘加上一句:“多亏他那懂事的孙女呢!”

sss同学帮助爷爷脱离法轮功组织的事迹也在学校和社会流传,成为一段佳话。

为了把反邪教警示教育活动的开展落到实处,我们认真开展了“六个一”活动。

一是上一节以反邪教为主题的法制课。我们利用请学校法制副校长上大课和班主任上小课相结合的方式进行法制课教育。学校法制副校长对全体师生进行的一次反邪教的宣讲,至今令人深省,他用生动的语言、真实的事例深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识;另外我们要求各班利用德育课进行反邪教教育,每学期上一节反邪教教育课。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目,鼓励学生不听、不信、不传邪教思想,并能勇敢地与邪教活动作斗争。

二是开展一次以反邪教为主题的班会。各班级纷纷积极开展以反邪教为主要内容的主题班会,全校共召开主题班会10次,主题鲜明,内容丰富,并且都有详细的会议记录。

三是组织学生观看一次反邪教宣传教育片。学校充分利用德育宣传

阵地,首先由少先队向全校师生发出“崇尚科学、反对邪教”活动倡议,组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动VCD片教育片。有序地组织各年级学生观看,同时也向家长辐射,通过学生让接送子女的家长也一同观看,接受教育。学校分批组织了低年级三个班、中年级三个班和高年级四个班观看反邪教宣传教育片,接受教育的师生有380多人,家长40多人。大家观看之后,反响强烈,特别是家长们的体会更为深刻、全面。有的说:“邪教组织祸害社会,这个毒瘤应该及时铲除!”有的说:“学校的做法很好,这样的教育活动要多开展!”也有的说:“孩子们正处在学习时期,容易被不良思想所侵害,反邪教教育势在必行!”学校组织的观看反邪教宣传教育片活动得到家长和社会的一致好评,推动了活动的辐射。

四是出一期以反邪教为内容的黑板报。学校德育处和各班级共出反邪教知识板报18期,学校少先队首先通过上中国反邪教网搜集资料,精心设计版面、安排图文,再请美术老师认真出报。各班主任积极组织本班学生出 “反邪教”专题黑板报,在班级积极营造“崇尚科学,反对邪教”的良好氛围,提高学生反邪教意识,增强学生自觉抵制邪教的能力。之后,校少先队组织了主题黑板报评比,共评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

五是举办一次反邪教图片展。我们利用学校宣传橱窗,张贴反邪教宣传图画、照片共30余幅,并组织全校学生在课后参观图片展。通过生动形象的画面教育和警示学生,让他们充分认识到邪教的邪恶本质,自觉拒绝和抵制邪教的侵害。很多同学参观图片展之后感慨万千,纷纷

写出一篇篇优秀的观后感。有的在文中写道:“孩子们犹如祖国大家园中的一朵朵美丽的花儿,可邪教却像一个面目狰狞的魔鬼,他时时都在威胁着这可爱的世界„„”有的写道:“看着邪教一幕幕虚伪奸诈的表演,我认识到它美丽外衣下丑恶的嘴脸„„”也有的写道:“我们一定不能相信邪教,被他的花言巧语所欺骗,做一个崇尚科学的新世纪的好学生。”

六是举行一次以反邪教为主题的国旗下讲话。结合反邪教警示教育系列活动的开展,各班级认真组织学生联系这一阶段自己的思想和学习实际,写一篇以反邪教为主题的征文。学校共收到各班上交征文29篇,经过校务会的评审,在各班上交的征文中遴选出优秀文章5篇,作为国旗下讲话稿,在每周一的升旗仪式上宣读,激发全体师生投入到“崇尚科学,反对邪教”的人民战争之中。

四、加大工作力度,形成反邪教警示教育活动长效机制

篇12:反邪教主题活动总结

一、活动时间:2014年11月26日

二、活动地点:XX班教室

三、活动主题:“崇尚科学,反对邪教”

四、活动目标:

了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。通过课件丰富的文字、图片,使学生形成感性认识。紧接着,组织学生进行小组讨论,加深学生对重点知识的理解。通过互动及活动展示,使学生透过邪教的表象看到其内在的本质,使高深的理论转变为学生容易理解和接受的知识,把对“法轮功”等邪教组织的感性认识上升到理性认识的层面,最终达到使学生正确认识邪教,自觉防范和抵制邪教的目的。

五、活动过程:

(一)开场白 合:大家下午好!

王国鑫:科学使人强大,迷信使人渺小。

李泽敏:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信。

王国鑫:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。

李泽敏:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行„„

(二)看视频,了解邪教

王国鑫:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢? 请看下面的视频。

——播放视频

李泽敏:什么是邪教?同学们知道了吗?(学生抢答)——宣传“祷告能治病”“种庄稼没用”“一切靠‘神’的恩赐,信‘神’就能过好日子”,“信了神就能消灾避难”,等等,导致我们的群众上当受骗的是邪教。

——让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;

——宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;

——鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教;

——欺骗、逼妇女受教主凌辱的是邪教;

——说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教;

——非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;

——让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;

——加入后不让退出的是邪教;

——把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教;

——以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。

(三):邪教组织罪行视频展示

王国鑫:让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧!(看视频)(四):互动讨论,学生发言

李泽敏:现在,大家能说说邪教的基本特征吗?(学生抢答,然后总结)——教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。

王国鑫:邪教有哪些危害呢?  邪教疯狂聚敛钱财,好多受骗群众财尽家败。 有的人被骗入邪教后家破人亡。

 有的受骗加入邪教的妇女被奸污,身心受到摧残。

 一些邪教用暴力手段胁迫、祸害群众。

 邪教宣扬“学生信了主,不学也字通”指使一些中小学生辍学,去参加邪教的聚会。

 在邪教的煽动下,一些地区多次发生邪教成员围攻政府机关事件,导致一些政府机关无法正常办公。

(五):总结发言:

同学们,邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜教。

篇13:校园反邪教学习活动总结

抓校园,建阵地

首先,把反邪教警示教育活动纳入学校教学日程,作为学校整体工作的重要组成部分;其次,在秋季开学前的全县中小学校长会议上,传达学习了有关反邪教警示教育活动文件精神,对学校主阵地反邪教警示教育活动、“防邪知识进家庭”活动进行了再部署,使反邪教警示教育活动做到校领导先行,确保学校主阵地反邪教警示教育活动顺利开展。再次,各学校对教师尤其是班主任进行防邪政策、法律法规等知识的教育培训。提高会议部署、学习培训,全县各学校、教师充分认识反邪教工作的艰巨性和长期性,自觉增强做好反邪教工作的责任感和紧迫感。

抓学生、重宣传

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