无价的手链作文

无价的手链作文（精选7篇）

篇1：无价的手链作文

一条无价的手链作文

一件小事，让我感动。我们班的田烨同学就曾经帮助过我。那件事，直到现在我还记忆犹新。

记得在三年级的时候，一位外国的老师来给我们上课，她发给了我们一些黑线、彩色的线，作为上课的工具。一转眼，课上完了，老师就把线当作礼物送给我们，让我们课后做穿线游戏。

下课了，大家拿着礼物，做了起来。大家把黑线和彩线穿在一起，我看着他们，不由自主地说：“啊，好美呀!可我不会呀?”看着大家都做好了美丽的彩线，我着急地都快要哭了，可是，谁会来帮我呢?

这时田烨走了过来，她见我不会，就说：“我来教你穿吧!”我心里别提有多高兴了，连忙回答：“好呀!”听说田烨的动手能力很强，手很巧。她先教我把最粗的黑线搞松，变成三条。再把两根彩线穿进去。我试了试，把第一根穿好了，可第二根怎么也穿不进，我又急着向田烨求救。田烨二话不说，耐心地教我，终于，我编成了一条彩绳!我很感动，因为只有田烨帮助了我。她还亲自把彩线套在我手上。啊，一条用爱心编成的`手链，是金钱买不了的!我感谢田烨，她用爱心编成的手链，将是送给我最好的礼物!

一件小事，一件令我感动的事，告诉了我爱的意义，也让我懂得“滴水之恩，涌泉相报”的道理，让我们多播撒爱心吧!

篇2：无价的手链作文

我和妈妈想来想去也不知做什么好，于是我们上网求助。网上我们看到好多漂亮的花绳作品，通过比较，我和妈妈决定做手链。我拿出了两根不同颜色的花绳，把其 中一根对折好，另一根放在了它的下面，按照我在学校学的双向平结的方法，认认真真地编了起来。大约编到和手腕粗细差不多时，我请妈妈帮我做收尾工作，只见妈妈按照网上的方法，先用打火机把所有的线头烧了一下，省得脱了边。然后又用一根花绳在连接处编了一个活动结，这样手链就可大可小了。一条漂亮的花绳手链也就完成了。

趁热打铁，我和妈妈一鼓作气又编了一个旋转平结的手链。每个手链上我还都给它挂上了一个福娃呢!

篇3：一条“足金”手链的检测

目前市场上流行的黄金饰品包括金条、项链、手镯、戒指等。按其纯度可分为:千足金、足金、K金等。而含金量 (纯度) 的高低是决定黄金饰品价值的首要依据。所以在利益的驱动下, 某些商家就会在黄金的含量上做文章, 欺诈消费者。随着生产工艺的不断改进, 产品的款式不断变化, 造假制假的方法也层出不穷。最常见的方法有饰品本身纯度较低却标有高纯度的印记;饰品内胎为铜、铅、锌等普通金属, 而外部用黄金或其他贵金属镀层等等, 以次充好。

前不久有位顾客拿着一条手链来检测, 他说是前几年在外地旅游时购得。该手链为一条黄金手链, 十字花瓣形中间用两个圆环连接, 内部印记为“足金”, 无厂家代号。其外部整体特征与其他足金手链没有区别。

我们将其放到能量色散X荧光光谱仪中进行测试, 测试条件:X射线管高压为40k V, 管流为9.64m A, 采集时间为100s, 空气气氛。显示其表面测试点的含金量达到足金标准。

然而, 通过仔细观察发现在手链的表面有一些褐色小斑点, 其不规则的分布在手链的表面, 这些小斑点是什么呢?

我们继续采用能量色散X荧光光谱仪无损检测这些小斑点, 进行化学元素分析, 确定了其组成与质量分数 (图1) 。对比测试结果显示其斑点处除含有Au元素外, 还含有Cu (1%) , Zn (1%) 和Ag (5%) 等元素。

通过多次对正常点和异常点的测试, 所得对比数据如下。

根据以上测试结果我们可以知道, 此手链中大部分区域均为足金 (含金量≥990‰) , 但是小斑点的含金量并不能达到足金标准值 (由于此为顾客样品不能做破坏性测试, 故只测得表面值) 。由此可以推断其产生原因可能由于手链表面为足金覆盖但内部含金量并不能达到足金标准, 经过顾客长期佩戴表面足金磨损脱落, 将其内部显现出来 (褐色部分) 。处理者并没有采用我们常见的铜、铅、银等做为内核, 而是采用K金内核在外面包裹足金的方法。所以这是一条打了折扣的足金手链。最终我们判定此手链饰品含金量不达标, 为不合格产品。

篇4：那年的手链

我离得有八丈远，看着她们一个个呲牙咧嘴又甜蜜蜜的丰富表情，庆幸自己的聪明。哪怕她们用最有力的名言怂恿我说：天打扮地打扮，不带耳坠不好看。我也坚定地不为所动。并且扑闪着大眼睛，很不屑地反击，好看不好看，那要看底子的，嫦娥仙子不带耳坠也一定会很好看。

那时候也就八岁左右的样子，已经读了两年小学，到现在我都不明白我为何要那么骄傲和自信，是怕疼痛吗？

然而，五六年后，我为一双手链所付出的辛劳和忐忑，绝对抵得过打耳洞的疼痛。我不知道我的骄傲和自信跑哪里去了，我变成了一个羞涩的腼腆的少女，却拥有着散发微茫的豆蔻年华。

那一年我读到了初二，我承认我不是个优秀的不开小差的学生，可在他的课上，我绝对会正襟危坐，听得炯炯有神。并不是我多么热爱学习，情有独钟，热爱那枯燥的数字和图形，而是他像一枚石子，击中了我的心，带起一圈圈涟漪。虽然他不高大俊逸，不是很帅也不是很酷，可他的温暖和明净就宛若微醺的春风拂过空寂的土地，转瞬就是绿草茵茵了。

我迫切地希望引起他的关注。除了在他教的那门功课上，暗自努力外，我还想寻找一些别的，尤其可以让女孩子变得美好的一些事物。

一个午后，大家都趴在桌上昏昏欲睡，在窗前的位子上支着下巴，脑海中遨游。突然邻班的女孩在走廊里跑，伴随她的是一串串悦耳清脆的响声。那响声简直魔力一般，顿时让听到的人为之大悦，大家纷纷把目光投向窗外，也包括我。然后，就看到了女孩手腕上彩色的丝线编织的手链，手链上银色的铃铛。

只一眼，我便不可救药地喜欢上了那样的手链。从小因为耳坠风波就讨厌人云亦云，盲目跟风的我却疯了一般在小镇的大街小巷寻找叮当响的手链。终于在商城最北边的角落里，我找到了一家编手链的店铺。可是，我没有钱，也没有好的理由向大人张口要。

我在大街上溜达了很久，最终拉下女孩的害羞和矜持，厚着脸皮有了一个大胆的想法。我谎话连篇，言辞切切地感动了一个卖早点的阿姨，她欣然同意我给她洗碗。我逃了两个早读，惴惴不安又喜悦地在水管前忙碌。那样复杂的心情现在想来依然惊心动魄，一边害怕被熟人发现了，一边又为愿望要达到而欣喜。每一秒都是煎熬，煎熬里却夹杂着兴奋。

好在，我得到了十元钱。我买到了丝线和银色的铃铛，手链店铺的老板还热情地教会了我怎么编手链。

只是早读的事被捅出来了，我被班主任毫不留情地在教室的后黑板下罚站了一个上午，幸好那个上午没有他的课，要不然该多丢人。不过一切都无所谓了，比起手腕上叮当响的手链，按照当时流行的话说，尽是小菜一碟。

晚上的自习辅导课，当他在走廊里转悠的时候，我已经早早准备好一个难题，待到他走到我旁边的时候，以问题之名让他看到我漂亮的手链。

当我的手在本子上指指点点，旋转移动的时候，那手链上的铃铛也在旋转舞蹈，演奏着动人的音乐。果然赢得了他的赞美，看着他眼中温和喜悦的光芒，谁不都不明白我的心里有多甜蜜。

篇5：手链的作文300字

最近，用皮筋做手链在我们班可是相当的火，只要下课，我们班大多数女生就开始编手链，我也不例外。我的课余时间几乎都在做手链，而且用它还可以赚钱哦!

一次，我们班的一位女生看中了我编的手链。于是，我们经过讨论决定，我给她我编的手链，她给我一元钱，就这样，我的零花钱多了一元。

它还有一个作用，可以当吉祥物。

月考的前一个夜晚，我做了一串吉祥物手链，想让它在考试时保佑我全会。考试时，我把它藏在口袋里，可能是有一点紧张，所以有些字写错了，但是再次检查时，我还是发现了它们。

这次试题不算太难，很多都是复习过的，所以我很快的做完了题。成绩出来后，我考的算不错，那些分数是我用努力换来的，还有那串手链，它让我在考试时放松了不少，它可是这次的大功臣。

篇6：手链引起的回忆初二作文

我努力的翻着柜子里已乱成一摊的书籍，试图找到小学时的数学课本。真是搞不懂，弟弟怎么会把课本弄丢!找了很长时间，正打算放弃希望，一个精致小巧的礼物盒从柜子里滚了出来。该不会是妈妈的首饰盒吧?这样想着，我好奇地打开了盒子，是一条廉价的，黄绿色的，却又不乏别致的手链!我怔住了，以前的一幕幕仿佛像昨天发生的一样，重现在我的眼前......

有两个可爱的小女孩住在同一个院子里，她们以姐妹相称，并且都是彼此唯一且最好的朋友。她们会同心协力地爬到梯子上摘杏子吃，一人一半，相互看着对方开心地笑，大口的吃;她们总是在一起玩永远也玩不玩的游戏，整个院子里都洋溢着她们无邪的笑声;她们还会每天一起背书包去学校，写生字，做算术，忙得不亦乐乎......每一次，只要有人欺负妹妹姐姐总会挡在前面保护她，仅仅因为她比她大3个月。姐姐是那样悉心地呵护着妹妹，妹妹是那样依赖着姐姐...... 那天，有一群调皮的男孩子在欺负妹妹，姐姐像往常一样护着妹妹，拉着妹妹的手跑，那群男孩子们也追了上来，只是这一次，姐姐摔倒了，流了好多好多的血，男孩儿们一拥而散，留下妹妹一个人在不知所措的大哭，大喊救命，她是多么害怕再也见不到姐姐了，可是她没有别的办法救姐姐。以后，姐姐的腿不方便走路了，妹妹用自己最大的力量照顾姐姐，保护姐姐。她每天扶姐姐走路，给姐姐清洗伤口，赶走那些嘲笑姐姐的人，自己摘杏子给姐姐吃，讲笑话给姐姐听，用尽一切办法逗姐姐开心，她是那样悉心努力地照顾着姐姐，终于，姐姐的腿康复了!她们都开心的不得了，整整笑了一天，却谁也不知道，分别的日子也越来越近了。 不久，姐姐要搬家了，要到很远很远的地方去，自然，也要转学。妹妹不知所措地大哭，姐姐也在哭。忽然，她们像是想到了什么，一同去哀求姐姐的`父亲：不要搬家!

后来，她们还是分开了，姐姐送给妹妹一条手链，一条能带来幸福的手链，可是，对于妹妹来说，没有了姐姐，还有什么幸福可言?她曾无数次想过，有姐姐在身边是自己最大的幸福和满足，可现在?

妹妹接过手链，傻傻地站在那里，看着姐姐坐上汽车扬长而去，留给她的只有那些美好的回忆......

我痴痴的看着姐姐送我的手链，发觉自己早已泪流满面，这，应该是幸福的泪水吧?我相信，姐姐一定把她所有的祝福都藏在了这条给人以幸福的手链中了!它代表我和姐姐的幸福，仅属于我们的幸福!

篇7：一个小手链作文

交流会那天，妈妈带我去买衣服，我们逛了一个又一个摊，可就是挑不到满意的衣服。

“妈妈，我想玩飞镖。”我说。“哦，”妈妈爽快地答应了，“钱给你，去玩吧。”说罢，便从钱包里拿出了五元钱递给我。我高兴极了，拿着五元钱去玩飞镖了。扔飞镖的`奖品可真丰厚啊!扔中15镖就有一个大娃娃。不过一局下来，我只、中了7镖，只赢了一个小手链，而且极丑。因为中1―9镖都只是小礼品，就算是中了10镖也只有一个小挂件。我真想不明白，10镖和15镖不就相差5镖嘛，怎么会差那么多呢?

我垂头丧气地回到妈妈身边，因为我“浪费”了五块钱。妈妈看到我这副模样，就说：“怎么了，不高兴了?”我拿出了我的“奖品”给妈妈看。我想，妈妈说：“这个东西很漂亮，来，妈妈帮你带起来。”可能妈妈是想安慰我才这么说的，然而那个“极丑”的东西就这样成了我最喜欢的东西。

后来，我竟然很快就选中了一件西瓜红的棉衣，我和妈妈都很喜欢，就是贵了点，可妈妈还是帮我买了下来。我真怀疑小手链是不是吉祥物。