四家嘴小学“防震减灾周”活动总结

四家嘴小学“防震减灾周”活动总结（精选2篇）

篇1：四家嘴小学“防震减灾周”活动总结

四家嘴小学“防震减灾周”活动总结

5月9日至15日为第八个“防震减灾宣传周”。为贯彻落实上级文件精神，我校积极组织师生开展“防震减灾”主题宣传周教育活动，进一步营造学校防震减灾的宣传氛围，唤起广大师生对灾减灾工作的高度重视，增强防震减灾意识，普及推广防震减灾和自救互救的能力，最大限度保障师生的生命安全和健康成长，确保校园安全稳定。为确保“防震减灾宣传周”系列活动的落实，我校认真做好相关工作，现将活动开展情况总结如下：

一、提高认识，加强领导管理

5月9日上午，我校召开了学校安全工作会议，要求与会人员认真学习，统一思想，提高对加强校园安全工作重要性的认识。

二、充分准备，排查安全隐患，进行一次全校安全大检查。

学校领导班子对学校教学设施设备及周边环境进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对门、窗、栏杆、围墙、各教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

三、突出主题、精心组织，深入开展防震减灾宣传教育活动 1.组织好一次关于安全教育的国旗下讲话

5月9日上午，利用周一集体升旗仪式，校长向师生宣传了有关防震减灾知识，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出了十项要求。校长的国旗下讲话，引起广大师生对防震减灾工作的重视，增强师生灾害风险防范意识，有利于普及防震减灾知识，增强综合防震减灾能力。

2.出好一期主题宣传橱窗、班级黑板报、组织好一次主题班会活动

坚持每天10分钟安全常规教育，利用下午思想教育时间，由各班班主任进行交通、学习、活动课、用电、饮食卫生等方面的注意事项教育，通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识，让学生树立每天的安全意识。5月12日下午组织全校老师学习《地震疏散演练方案》，召开一次安全教育主题班会活动，通过主题班会、安全教育专题片宣传，不仅让师生学会了避险知识，还提高了大家的生命意识，懂得了灾难面前坚持就是胜利，懂得了民族团结的伟大和力量，懂得了团结互信、相互扶持的意义。本周内各班利用板报，展出防震减灾图片、防震减灾科普挂图等，制作了各种防震减灾知识板报，以“关爱生命，防震减灾”为题，专栏宣传防震减灾知识。真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，为共建和谐校园、和谐社会而努力。3.加强家校联系，形成教育合力

学校拟定了《告家长书》，以此共同来关注安全问题。4.开展演练，不断提高师生的应急反应能力。

为配合“防震减灾日”的宣传活动，使全校教职工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，更好地防范火灾、地震等灾害事故，提高应急救援能力，使安全事故损失降到最低限度，我们组织了一次应急避险大演练。5月16日周一下午的班会课时间举行了1至6年级学生应急疏散演习。在学校的精心组织下，下午4点，当喇叭里响起急促的警报声时，全体师生演练正式开始。各班主任带着学生从教室里撤出，并迅速奔向操场，前后不到三分钟的时间，全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带，演习取得了圆满成功。

通过演习，师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了，自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的，安全意识在学生的心中深深扎下根。

四、善于总结，做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我校要以此次防震减灾宣传活动为契机，及时对“防震减灾日”、“防震减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料；做好“应急避险大演练”和“防震减灾宣传周”活动档案。

以上，我校通过开展“防震减灾宣传周”系列活动，对全体学生进行了“防震减灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。四家嘴小学 2016年5月16日 四家嘴小学“防震减灾周”系列活动照片

篇2：四家嘴小学“防震减灾周”活动总结

为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高应对自然灾害的能力，根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》、《湖北省防震减灾条例》和区教育局关于“学校应当将防震减灾知识纳入公共安全教学内容，每学年组织一次以上地震应急救援和疏散演练”的规定，为切实做好我校学生的防震减灾科普知识宣传教育，普及地震应急避险知识，增强中小学生的防震减灾意识，提高广大师生应对突发地震灾害事件的能力，保障师生的生命安全和校园稳定，学校研究决定，在全国第五个防震减灾宣传活动周期间（5月6日至12日），在我校开展地震科普宣传和地震应急疏散演练活动，现总结如下：

一、学校高度重视，加强组织领导

5月3日下午，我校召开了学校安全工作会议，认真学习教育部《中小学公共安全教育指导纲要》、《湖北省防震减灾条例》和区教育局《关于在全区中小学校开展防震减灾科普宣传和地震应急疏散演练的通知》及竹条中心学校防震减灾宣传周活动方案，统一思想，提高对加强校园安全工作重要性的认识。成立防震减灾宣传领导小组，制定竹条小学防震减灾宣传周活动方案，部署防震减灾宣传周工作；认真做好安全隐患的排查和整改工作，完善校园安全应急预案，开展地震应急疏散演练活动等。

二、创造氛围，增强防震意识。学校在5月6日举行开展以“认识地震风险，掌握减灾技能”为主题的“5.12”防震减灾宣传周活动启动仪式，通过悬挂横幅标语、电子显示屏滚动播放宣传标语、群发平安短信等方式，大力开展宣传工作，做到地震科普宣传材料人手一份；利用广播、黑板报、专题讲座、制作手抄报、地震安全知识竞赛、班队会活动，还组织学生集中观看《防震减灾基础知识》《地震发生如何逃生》等防震减灾科普视频等，努力加强地震科普知识普及的力度、广度和深度，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

三、开展演练，提高防震能力。认真制订《竹条小学地震应急疏散演练方案》，做好部署、分工，充分发挥老师在演练中的引导和指挥作用，确保了演练效果，提高学生的自救自护能力，使师生得到锻炼，了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。

四、完善制度，增强实效。学校于本学期完善修订了《地震应急疏散演练方案》。规定每学期进行一次地震应急演练，使师生进一步熟悉掌握启动应急疏散演练方案的方法、步骤，明确在应急行动中的职责，达到宣传教育的预期效果。