雨后荷塘作文

2024-08-02

雨后荷塘作文(共17篇)

篇1:雨后荷塘作文

下过一场大雨后,在荷塘边散步,空气里夹杂着阵阵清香非常清新。荷叶上还有一颗颗的水珠滚来滚去,显得荷叶颜色碧绿碧绿的。 荷塘里有很多荷花,花瓣的颜色有粉红的也有全白的。有的含苞待放、有的半开、还有的全开了露出嫩黄的莲蓬。有一只蜻蜓在荷叶中飞来飞去,最后落在了一枝刚刚发芽的荷叶上。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这句诗用在着简直太合适了。 荷塘里有一些小鱼在悠闲地游来游去,塘边还有几只青蛙在“呱、呱、呱”地叫着。岸边上柳枝在随风摆动,还有许多开着红的、白的花的夹竹桃。这样的景色真像一幅美丽的风景画。

篇2:雨后荷塘作文

夏天是充满朝气的。灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,雷电骤雨是他暴躁的脾气,而满塘的荷花是他独特的美。

某天早晨,我和姑姑很早就出门,准备去公园观赏荷花。不料,刚到半路,就遇到了夏天的坏脾气。几声雷声,几道闪电过后,“哗哗哗”豆大的雨点就像一张密密麻麻的大网,铺天盖地的从天空倾泻下来。我眼巴巴地看着姑姑,一脸失望。姑姑好像看穿了我的心思,安慰道:“别急,一会儿雨就会停,雨后荷花更好看呢!”我好期待,心里默念:“雨啊,快点停了吧!”

果然,很快就雨过天晴了,我和姑姑连蹦带跳地跑去公园。啊!好香啊!寻着香味,我们来到荷塘边。那一池荷花,经过雨水的洗涤,更加的鲜妍明媚,婀娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也!这让我想起了宋代诗人杨万里的一首诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”真感叹自然的画意,诗人的才情啊,竟结合的那么天衣无缝!

风姑娘轻轻地吹动着,风中带来的泥土的气息和荷花散发出的香味,融为一体,合成了一种独特的味道。闭了眼,深深地嗅一嗅,哦,好沁人心脾啊!正所谓:“风蒲猎猎小池塘,过雨荷花满院香”啊!

远处,一只不知名的鸟儿开始啼转起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在荷叶上的雨珠,还不停地往下滴,滴落在池塘里,滴落在路旁的小水洼中,发出异样的响声。站在荷塘边,看人来人往,赏雨后荷花,多么惬意!这仿佛就是人间仙境啊!此情此景,我不由得想起威廉・詹姆斯说过的一句话:“人性深处的禀质是被人赏识的渴望!”能被人欣赏,是一件多么伟大而又幸福的事啊!我好想像荷花一样,做一个“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的人啊!

篇3:雨后荷塘作文

(一) 培养学生认真倾听的能力, 学习按一定顺序进行观察。

(二) 结合画面, 引导学生多层次、多角度地展开想象。

(三) 有效提高考生的叙事和描写能力。

二、教学程序

(一) 激学情———渲染氛围。

今天这节课, 我扮演的角色是中韩跨国旅游公司的导游, 将和你———XXX小朋友一同进行一次有趣的跨国之旅, 去采集异域风情。

(二) 播风光———诱发兴趣。

现在是“作文在线”时间, 我们乘坐“龙文号”快乐作文专轮, 一同来到世人称之为“神秘的东方之光”的韩国。这里风景引人入胜, 人民诚挚坦率, 是个理想的度假胜地。韩国风景优美而且拥有独特的文化和历史遗产, 包括山岳、湖泊、温泉、海滨、皇宫、寺庙、宝塔、古迹、民俗村及博物馆等, 除了美景外, 韩国还有时尚的美女明星、很炫的时尚设计。它新旧并存、古今融合;举办过1988年夏季奥运会、有着现代文明的风采;它具有5000年文化传统, 至今仍保留着古代东方文明的精髓。

我们从这幅画面上可以感受到韩国美丽的自然景观, 的确不同凡响, 不愧为“神秘的东方之光”。然而, 它的神秘不仅仅是表现在自然景观上, 更值得韩国人骄傲的是这里的人文景观。让我们一起去感受一下这里的风土人情吧。

(三) 展人文———采撷珍珠 (词语积累) 。

这里盛产莲藕。每逢宾客来访, 热情好客的韩国朋友总是将他们的土特产———莲制产品拿出来招待贵客。

千姿百态亭亭玉立争艳竞俏各吐芬芳婀娜多姿风姿妩媚轻摇曼舞玉洁冰清仪态万千含笑迎风凌波仙子竞相开放怒放争艳碧叶亭亭争奇斗妍

(这里除了莲制产品以外, 还有什么特色产品呢?请你跟随导游一起, 到韩国最大的一家百货超市去瞧瞧。)

(四) 逛超市———选择精品。

(这里除了莲制产品以外, 还有在我们中国引进的古代莲籽, 现在居然成了他们的“拳头产品”了。)

1. 诗句

接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

2. 成语

莲开并蒂、出水芙蓉、碧水荷花。

(莲藕不仅在种植上超出了其他国家之上, 而且形成了一种浓郁的“荷塘文学”的氛围, 我们一起来感受一下这闻名遐迩的时尚魅力之都, 并把它珍藏在我们的智慧袋里吧。)

3. 优美语段

(1) 静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶, 像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的, 把湖面盖得严严实实的。

(2) 那片片荷叶, 像撑开的一张张绿伞, 有的轻浮于湖面, 有的亭立在碧波之上, 似层层绿浪, 如片片翠玉。

(3) 翠绿的荷叶丛中, 亭亭玉立的荷花, 像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女, 含笑伫立;像娇羞的少女, 满脸绯红, 微微含笑。

(4) 一朵朵荷花, 紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶, 在轻柔的雨丝沐浴下, 显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱极了。

(5) 月光下, 仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中, 连成一片, 是那样亲密无间。

(五) 进乐园———欣赏美景。

我们在这异国的领土上, 饱览了一顿荷塘文学的大餐, 品尝了碧如翡翠的荷叶, 娇羞欲语的荷花, 感受了月光下亲密无间的朦胧和雨丝沐浴下的媚态, 下面我们一起去进行实地考察, 亲眼目睹韩国的享有盛誉的“荷塘美景”, 领略这独具特色的异域风情。

(播放韩国动画《醉色荷塘》)

初播———看:用一句话概括画面内容。

再播———说:把你认为最精彩的场景用一段话描写出来。重播———写:具体要求:

1. 以“荷塘美景”为话题, 将你看到的、听到的、想到的和感受到的, 按一定顺序进行记叙, 多层次、多角度地展开想象。

2. 运用比喻、排比、拟人等多种修辞手法, 生动形象地进行描写。

3. 记叙、描写、抒情等多种表达方式相结合, 写一篇600字左右的记叙文。

(教师巡视学生写作, 适时点拨)

(六) 结束语———拓展思维。

篇4:雨后荷塘

此时的荷塘,天地沉静。荷塘里的清凉水气沁入心脾,洇染肺腑。这层氤氲的水雾让人看不真切塘里荷花娇艳的模样,只将万物都不管不顾地笼罩起来。唯有点点的清香袭来,让人的灵魂也随着荷香灵动。倘若站的久些,身上的衣服也一同被打湿,似乎也一并散发出了这样幽幽的香气,使人的思绪远走,不禁想到几日前还含苞的朵朵荷苞,是否被雨声一点点地打开了:娇羞的花瓣被层层剥开,些许低矮的已经浸透到那碧绿的冰凉池水当中,鲜红与碧绿也似乎有些印染,就像刚刚落笔的水墨画,颜色未干,鲜活灵秀。

难怪许多人都这样地爱荷,为荷所感,在荷香中涤清胸襟中的缕缕浮尘。仅嗅荷香,就能想起“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。”,又或是“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”。若是在丽日晴空下,定有更加旖旎的风光。想必所到之处,必是接天连地的青翠铺染,一花一叶彼此依偎,随风荡漾起阵阵温柔。

可惜見不到许多诗人笔下都曾提到过的那位荡舟而来的采莲女子,她应当唱着民谣一路划来,行云流水般不蔓不枝。每一下划桨,都有清波溅落,如雨滴屋檐,清脆悠长。她清脆的声音伴着淡雅的荷香,一同被水汽笼罩。以至于许久以后,诗人们都忘记了她的容颜与那平凡的衣着,只是在每一个氤氲的夜里,都似乎又触到了那若有若无的香气,以及连绵不断的歌声。

太阳还没有升起,相反阴云似乎压得更低,好在雨声渐去,荷塘凉气袭人。融身于水雾缭绕的荷塘,畅饮一池生机四溢的荷香的甘露,在心神俱宁的安然与满足里,嗅荷听荷,不禁深深感激,自然给予生命的馈赠。

篇5:朝中措·雨后看荷塘诗歌鉴赏

雨离云退露阳光,

远处透清凉。

寻觅亲临探看,

见花鲜叶轻狂。

池塘幽动,

凌波起舞,

风送荷香。

迷引蜻蜓花上,

篇6:雨后初中作文

下雨前,蔚{的天空和Q的白被鹾诘蹼遮住,整天空灰灰的,而蹼就像倮咭樱谔焐闲χ人感到害怕。就好像世界末日,外星人攻打地球;只要一不小心,我就窨铸一樱o原o故的消失在地球上,要是地球真的被外星人占I的,那实在是太可怕了。天空的蹼越碓蕉啵米右苍碓蕉[emailprotected],马路上到处都是s路的行人,]愕模蠹放在^上,有愕模隳迷谑稚希钆峦蝗幌掠辏成了落u,^了]有多久,一道W打下恚甑W啦W啦的落下恚K於下雨了。

“叭叭叭”,豆大的雨点落下来了,打在明亮的玻璃窗上。往窗外望去,雨越下越大。你仔细一听,四面八方的声音凑成了一支优雅的小曲,那是雨儿这位美丽动人的才女,用自己纤细的小手,弹奏出的乐章。再向四周望望,天地间像挂着无比宽大的珠帘,什么都看不清了。雨落在地面上,溅起一朵朵水花,好看极了。人们手中也捧着一朵朵色彩绚烂的花儿DD伞花。雨水顺着房檐流下来,刚开始像断了线的珍珠,渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多,汇成一条条小溪,可爱的孩子们在小溪中欢乐的跳舞,歌唱......不知在什么时候,雨停了,风也回家了。美丽的画面开始定格,刚才的一切都是那么的富有诗,令人如痴如醉。

雨后,空气中弥漫着雨的“芬芳”,一切都显得格外生动。窗外的花草也好像洗了一次澡,显得生机勃勃。幼苗受到了小雨的滋润,更加健壮了。道路好像加上了一层润滑油,听说许多动物要赶过来“溜冰”呢!雨后的空气很新鲜,天气很清晰,让人感觉到神清气爽,也让动物特别有活力。

篇7:雨后作文

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我呼吸着雨中的空气,感觉很好。雨后,花更美丽了 ,草更绿了,我们要爱护花草树木,那样我们的城市才会变得更加美丽。

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篇8:雨后荷塘作文

对于一篇文学作品, 几乎都可以进行多元化的解读。但仔细区辨上述几种说法, 我们不难找到一个共同点, 那就是充盈在全篇文章中的先生的孤独感。家应该是温馨的, 然而先生却独独觉得“有些怕人的”“阴森森的”小煤屑路以及“淡淡的月色”很好。顺着这条路走, 先生找到了一个世界, 一个仅属于他自己的“什么都可以想, 什么都可以不想”的世界, 一个令他“便觉是个自由的人”的世界。在这个世界里, 先生“也像超出了平常的自己”。“平常的自己”, 当指现实中不如意的自己, 孤独的自己, 压抑隐忍的自己。

那么, 这究竟是个怎样的世界呢?在这个世界里, 有曲曲折折的荷塘, 朦朦胧胧的月色, 隐隐绰绰的树影, 更有袅娜的像刚出浴的美人般的荷花以及丝丝缕缕的荷香。一切尽显得这般恬适、安和, 恰如“梵阿玲上奏着的名曲”。在这个世界里, 谁还会记得现实的烦忧呢?更妙的是, 先生竟浮想联翩, 遥想起了江南采莲的盛况以及那“纤腰束素、迁延顾步”的采莲女。好一个“那是一个热闹的季节, 也是一个风流的季节”, 又好一个“今晚若有采莲人”, 道出了先生压抑已久的莫名期待。

然而这样的世界在先生的现实中却是找不到的, 只能是一个笼着轻纱的梦, 只能存在于他的精神领域。在这个领域里先生一个人咀嚼生命的况味, 一个人吟咏孤独的叹息。至此, 我们就不难理解那句“我且享用这无边的荷香月色好了”。“且”为暂且、权且之意, 当遭遇生命不能承受之重, 暂时的“出逃”不得不成为重压下的唯一选择。梦终究是要破的, 现实不得不直面。一塘幽梦, 仅剩下一声叹息;满腔心事, 终落得无人倾听。先生就这样克制而含蓄地构建着一个理想的精神避难所, 用以对抗凡世的纷扰;当他在“生命前台”难以承负生活的重压体乏心倦时, 便悄悄来到这样一个“精神后院”里摘掉面具、洗尽铅华, 在“热闹”而“风流”的遐想中释放久积的心事, 做一回自由的人。

先生如此, 我又何非?史铁生在他的《我与地坛》中这样写道:“一个人, 出生了, 这就不再是一个可以辩论的问题, 而只是上帝交给他的一个事实。”他试图向我们传递这样一个观念:人生就是一种不可捉摸的命运的造就, 包括生命中最不堪的残酷与伤痛也都是不能选择的必然, 人对于由超越个体生命的外在力量所设定的事实显然没有任何改变的余地。现实总有不如意, 然而直面现实又是每个人必然的选择, 戴着面具跳舞便成为当下人最普遍的生存状态。那么, 怎样去化解生命中的伤痛和不如意?怎样去寻找一条属于自己的救赎之路?怎样去调整自我与命运的关系, 力求达到一种平衡?先生似乎已隐隐告诉了我们答案。从根本上认可苦难的命运和不幸的角色, 但绝不是看轻生命自身的残酷和伤痛, 而是把这生命的残酷和伤痛从自我中抽离出来, 然后让剥离后的自己融入到一个更大也更恢宏的所在之中去。这个所在, 就是先生的“精神后院”。巴西作家保罗·戈埃罗说:“每个人都可以在自家的后院建一座金字塔。”

其实, 生活中的我们也可以建一个跟先生一样的“精神家院”。如陶渊明的桃花源, 王维的竹里馆, 萧红的呼兰河, 史铁生的地坛, 以及台湾作家李乐薇笔下的空中楼阁。如此说来, “精神后院”就不再是朱自清的“专利”, 它取自古人, 延及后来, 唤起所有人普遍的心灵诉求。当难以承负生活中的荷载时, 我们都会自觉或不自觉地从现实的物质世界出逃, 来到这个“精神后院”里, 释放压力, 寻得片刻的超脱与安然, 待调心养性之后, 再度回到现实, 重新上路。更重要的是, 它虽如美丽的太阳城, 既迷人而又遥不可及, 但它能给人前进的动力和方向。这样, “精神后院”就具有了对生命的深度关怀和对灵魂的自我救赎的深远意义。

篇9:雨后晴天作文

今天,魏老师将试卷发了下来,发试卷同学那幸灾乐祸的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地将试卷翻了过来,只看见了一个“8”,我就又将试卷给翻了回去。其他的同学有的兴高采烈,又是失望沮丧,有的若无其事,还有一些同学围在我的身旁,用好奇的眼光看着我,我的心中却突兀的一冷。径直走出了教室。

外面的阴云越积越多,风越吹越大,我心中却充满了后悔,早知道就好好复习了。正当我后悔时,上课的铃声敲响了,魏老师在讲台上严厉地训着话,我却一句话也没听进去。呆呆地看着窗外的天空,阴沉沉的,仿佛一只恶魔正在向我慢慢靠近。突然,魏老师的一声厉喝将我的心绪给拉了回来。他以旧训着他的话,只是多了一个人倾听。忽然传来了一声石破天惊的雷声,堆积了这么久的阴云终于将雨水放了出来,解放了的雨水到处活蹦乱跳。一时间各种声音冲进了我的耳朵,我不禁在心里厉喝了一声。

雨慢慢变小了,风也没了力气,开始休息起来。这时候放学铃声敲响了,值日干部见我们安静了便放了学。

独自走在回家的路上,雨轻轻的打在我的身上、头上、书包上。街道静得可怕,人们都紧闭着自己的嘴巴,急匆匆地赶着路。随着风慢慢变大,我不禁想起了《全球变冷》这首歌,轻轻地哼着调,心情好了许些。但一想起要家长签字,我心中又有一些害怕。仿佛是为了嘲笑我,风又有了力气,使劲地刮着,将树叶吹得呼呼作响。

雨渐渐停了,我的心也慢慢地平静了。抬头望了望天,天空被雨洗的一尘不染,阳光直射在我的身上,我突然明白了什么……

回到家,我轻快地打开书包,做起了作业。

第二天去学校,一切都和往常一样,一切都说明我多虑了……

篇10:雨后晴天作文

有时候,一点小小的挫折就会将我打击得一蹶不振。至少英语入学考试我就经受了不小的`打击,虽然我在考试成绩公布之前就已经做好了一定的心理准备,但最后面批的结果还是彻底击垮了我的心理防线。在那几天,整个人都蒙上一层阴云,心里说不出的难受。难受了几天后,收敛好自己的心情便继续出发了,又开始了在学习上的征程。一天又一天的平淡生活,月底终于迎来了月考,但远没有以往面对考试时的那般从容,在焦虑与不安中走上了考场,在迷迷茫茫地走下了考场,带回了一张张试卷与扫描过的答题卡。

由于已经考完了,所以心头的负担也就相对轻了一些,翻开答案便开始对正。起初笔尖缓缓地滑过卷面,流畅地书写着答案,对着对着,翻书与合书声变得嘈杂起来,一声撞击,把笔扔在桌上,头沉重地偏向一边,呆然的坐着。缓了好一阵,我默默地将这张试卷放回课桌,又拿出另一张,再重复之前的程序。

怀着低落的情绪,我终于将这几张试卷对正完毕,然后十分沮丧的与同学们谈论估分情况。我们彼此都十分郁闷,唉声叹气,就连晚上回到宿舍都不停地谈论着自己所评估的分数。

不过评分归评分,估分也终究只是估分。第二天查分的时候,除了完全确定的化学还有点自信,其余几门内心照样还是忐忑不安的。在宿舍中克服心理压力,彷徨中拿起手机给老妈打电话,让其帮忙查分。当她念出的分数超出我的预期时,我的语调一下子便轻快起来,但当她念出一个低分时,我便低声应允,表面看似毫无波澜,但心中却一阵懊恼,五味杂陈。

最后得知我名次时,内心还是十分欣喜的,因为已经比英语开学小考进步了许多了。但高兴过后心中还是不满意,因为我感觉还可以前进一点,最后这种想法又如同滴在清水的墨汁,很快就染成了一种颜色,不过这也并不是代表消极的黑色,而代表了一种进取的意志。

篇11:雨后故事作文

杏花,春雨,江南。我欲眼望穿江南,但我的眼,我的思想却都被变得也是潮润润的,而脑海中那层层叠叠的记忆皆蠢蠢欲动。

绵连多日的雨水将整条街笼上了一层轻薄如翼的薄烟,整条街看起来皆是凄凄切切的,完全是一古旧的黑白片的味道。那些干净光滑的石板里缓缓地涌出荡漾着碧意的苔藓,那些曲折的巷子,久违的弄堂里那打着油纸伞的,穿着紫丁香长裙的,如同紫丁香的女孩,那些闪着微光的萤火虫,游动在半夜醒来的窗前……江南的雨如此静谧,雨中的一切都显得如此得幽雅。静默于雨中的老屋,如同诉说着历史沧桑的老人;伫立于雨中的奇岩怪石,砌一场惊心动魄的雕塑展览会;漫步于雨中的老夫妻,同撑一把伞,互相挽着胳膊,让人感到生活是如此幸福……

雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下。各种敲击声和滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。江南的瓦屋,印证着岁月的痕迹,虽然门前挂着有破旧的纸糊的红色灯笼,宅门的朱漆也不知在何时一点点地裂开凋零。但在院子里,红艳的一串红早已开遍了满院,绿碧的青藤也不知何时爬上了窗;白猫轻踩瓦片,和雨的节奏配合,似一曲催眠曲……这是杏花烟雨的江南,余音绕梁的音乐,陶醉其中的回忆。

“雨来了!”温柔的灰美人来了,她用她冰冰的纤手在屋顶上抚弄着无数的黑键啊白键,奏出一种柔软与亲切的音乐,也同时将响午奏出了黄昏。这音乐不得不使我想起那雨中的山水仿佛是米家的山水,想起江南古镇中脆声的青花瓷,清香味美的莲子羹,幽香四溢的龙井茶,还有古船上拨弄琵琶轻唱着的古调:江梅已过柳生棉,黄昏疏雨湿秋千。

4月的和风染红了樱桃,5月的梅雨泼绿了芭蕉。疏雨滴梧桐的季节已经过了,骤雨打荷叶的欢快也不存在了,我也不能撑一把伞在雨中了……

篇12:“雨后大战”

中午放了学,雨还在下着。在回助学所的路上,我发现已经是小路成河了。看着没脚深的水,我不由得哼起自己改编的歌:“一条大河波浪宽,风吹雨滴飘两岸。”

刚吃过午饭,我便和菲菲跑出了助学所,来到学校附近的街上,尽情地享受雨水带给我们的欢乐。突然,在糖果屋里,我发现了笑笑的影子(他可是我们班鼎鼎大名的捣蛋大王)。今天碰上他,可是倒了八辈子大霉了。他一定会给我来个突然袭击的。我让菲菲先跑,自己也准备随后溜之大吉。我转身跑了两步,就感觉后背全湿了——不用说,准是被他从背后击中了。我在心里说:“好你个笑笑,你等着,待会儿有你好受的!”

雨不下了,也到了该进校的时间。看门的胡爷爷刚打开校门,我们就奔向校园里的“洪水重灾区”,在那里,我遇见了小敏、小君、小璐、小静几个水战好友。准备就绪,水战开始了。经过搜索,终于发现了目标——笑笑。只见他正在水边上拿个足球显摆呢!我们几个悄悄地走过去,用脚轻轻地一拨,哈哈,水全部跑到了他的身上。第一局:女生队胜。

第二局刚开始,小静的裙子就遭了大殃。我们决定为她报仇。可笑笑眼疾手快,我们的妙招儿被他一一化解。第二局:女生队败。

第三局,“敌方”搬来了一个救兵——小伟。妈呀,谁不知道他的厉害呀。果然,还没正式开始呢,小伟就没命地向我们扫射起来。我们的身上转眼间就水迹斑斑了。小静脑子快,把伞撑了起来。我也跟她学。还别说,这办法真管用,任凭他想出再“毒辣”的办法,也奈何不了我们。第三局:平局。

上课铃响了,“雨后大战”结束了。

这次“雨后大战”真是又刺激又好玩儿啊!

(指导教师:张吉路)

教师简评:

篇13:雨后故事作文

前门,隔着透明的玻璃,静静簌簌的望着门外的有点儿坑洼的马路,看着来来往往的行人与车辆,外面似乎一切都与我无关,只是一个人在午后旁观望者。

后院,带着睡意初醒,朦胧的眼睛,穿过前厅,走到幽静的后院,绿色、花朵、盆栽……映入眼前。

藤椅茶几,拿来一包茉莉香茶,热水,茶杯,淡然坐下……

香气飘起,闭眼淡闻,神韵龙腾……突然滴答声猛地入耳,刺破了燥闷但又似乎闲静的午后。

大石盆、荷花,霎时出现于眼球,懵然初醒般的美妙感觉。

长忆孤山,山在湖心如黛簇,僧房四面向湖开,清棹去还来。芰荷香喷连云阁,阁上清声檐下铎。别来尘土污人衣,空役梦魂飞。

碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。秋花冒绿水,密叶罗青烟。秀色粉绝世,馨香谁为传?坐看飞霜满,凋此红芳年。

灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红。色夺歌人脸,香乱舞衣风。名莲自可念,况复两心同。

青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。

脑海,浮现种种荷的诗句,有美、有伤、有志、有忧……不停地涌现。

那半拳头大而未绽放的蕊,似乎那般的含羞,蕊尖的点点淡红,亦是惹人焦急的等待着绽放后的红艳。

雨水轻轻的飘洒在蕊上,更是加上了一种饱满而温润的感觉,水灵般的惹人喜爱。

荷叶,硕大而碧绿亦是干净无暇,雨水落下,缓落在叶中间,形成一滴清澈灵光的水珠,边缘是一种干净利索感觉。

茎,那带着细刺而且挺直的茎,着实给人一种中空而外刚的坚强,不屈不挠支撑着那硕大的荷叶,还有扶托着高高在顶的蕊儿,默默陪伴绽放的过程。

雨水,落在大石盆,溅起一个个小水泡,蕩开了些波痕,碧绿的水,显得更加的美。

独赏着,心赞着,遐想……

篇14:雨后故事作文

是的,没错,我经历过风雨,还不止一次。其中一次是关于友情的,现在想想都好笑,我当时为什么要流泪呢?

她是我最要好的闺蜜,我们经常互帮互助,感情也不错,毕竟做闺蜜做了三年。

叮叮叮”,一条特别关心的信息发出了让我愉悦的响声,我急切地拿起手机,看到了她的动态,。我满怀着兴奋地心情点开了她的动态,看到的却是“我会永远爱你们……傻瓜瑶,孤凌……越往下翻,我就越难受,因为她的动态里居然没有我的名字!而且最近也不怎么理我了!

不,不会这样的!她一定是忘了而已。明天去学校问问她不就知道了……可结果,并没有想象中的简单。

第二天一早,那时天还没有亮,我便来到了学校,很想弄清楚到底是怎么回事,就站在学校门口,等待着她的到来。一分一秒就这样过去,一阵阵凉风向我扑来,轻抚着我的脸颊,我的双手被冻得很冷,仿佛刚从冰库中出来。

突然,在离我几米的地方,出现了一道黑影,那就是她!我认识那个身影!

她也慢慢向我走来,我也走过去,非常欢喜地迎接她,可她却把我无视了!从我身旁走过。

我怔了一下,眼泪都快流下来了。我转过身去,拉过她的手,想问清楚,她却又一次地把我甩开。我不理解,她为什么要这样?

后来有人告诉我说:“你难道不知道吗?她现在跟你的同桌成了闺蜜,还买了一模一样的手环。”话音刚落,我的眼泪直往下落。我不明白她为什么要这样。泪水像是个被弄坏的水龙头,止都止不住。

回到家后,我把这件事讲述给妈妈。妈妈听后,伸出手,抚摸着我的头,亲切地安慰我说:“她不跟你玩,那就不跟她玩。她没把你当朋友,你也不需要伤心,弄得自己这么难受。还有,看人呢,要看她的本质,不然是自己吃亏。”妈妈的话音刚落,我的眼泪“哗地一下又流出来,我又一次哭了。

篇15:雨后故事作文

在这样的夜晚,晚风轻拂,窗帘轻轻飘动。窗外的星空,是那么耀眼神秘,在这美好的夏夜,可以抛下忧愁和烦恼,欣赏这难得的美景,任凭自己神游。

推开窗,每一片爬山虎的叶子上都布满了水珠,晶莹而又剔透。那一刻,我甚至觉得,它们每一颗都比钻石还要亮,比水晶还要神秘。

月亮出来了,像个娇羞的姑娘似的,羞答答地从高楼后边探出半个脑袋,偷偷地向人间窥探,直到发现没有什么动静,才慢慢地完全升到空中。它晶莹纯净,像一个水晶球,美极了;它清辉四射,像一盏明灯,亮极了!

随着月儿的出现,更多的星星出现了,有的亮,有的暗;有的大,有的小。星星像宝石,装点这蓝绸子一样的夜空。

天,并非是纯黑色的,在黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。我的视线很想穿透它,很想刺探天之尽头是什么。尽管这不大可能,但是我仍旧充满了好奇。

星星们组成了一个又一个的星座,一个又一个星系,猎户座,白羊座,金牛座……那里的每一个星座,都有着属于它自己的传说。星星铺成银河,月亮架起飞桥,我仿佛看到了牛郎织女,他们天各一方,互相苦苦守望;我仿佛看到了捣药的玉兔,伐桂的吴刚……神秘莫测的夜空竟是个神话的世界。凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星,我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,是星星衬托了月亮,把它们的光泽洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星。

月光皎洁,把大地照得一片银白,树木、房屋、街道都像落下了一层霜。当年梵高和理查德·克莱德曼也是在这样的情景里,一个用画笔描述出这景色;另外一个用琴声谱出动人的画面。如今,我用文字记录下这美好的时刻。

篇16:“雨后”是什么味道

你有没有留意过,一场大雨过后,当你漫步在雨后清新的街道上,能闻见空气中弥漫着一股特殊的味道。喜欢的人觉得十分好闻,并浪漫地将这种味道定义为“雨后的味道”,而不喜欢的人会觉得这种味道怪怪的,甚至有些难闻。那么,雨后空气中弥漫的味道究竟从何而来呢?

雨后通常会有三种味道。第一种是“清洁”味,特别是一场暴雨过后,这种味道是臭氧所产生的。臭氧本身有刺激性气味,散发着强烈的味道,通常认为和氯的气味相近。有些人会在暴雨来临前嗅到臭氧的气味,这绝不是夸张,当空气中的臭氧达到一定浓度时,一般人就能闻到臭氧独特的气味。在雷雨到来前,闪电会将周围的氮分子和氧分子剥离出来,这会产生小规模的臭氧,然后它们被风带到了地面上。纯臭氧是很危险的,而且浓度稍微高一点,就会对人的肺部造成损害。幸运的是,雷暴前后臭氧的浓度基本不会给人造成持续性的影响。

第二种是重重的泥土味,特别是久旱逢甘露和瓢泼大雨之后。这种气味是由泥土中的细菌产生。一些微生物,特别是链霉菌,会在极度干旱的情况下产生孢子,干旱时间越长,孢子就越多。而这种味道却并不是孢子本身产生的,而是在孢子生成的过程中所释放的化学物质,名为“土臭素”。

雨后第三种味道来源于不同植物分泌的油。天气晴好时,这些油积累着,直到下雨天,油中的一些化学物质(和土臭素一起)释放到空气中,形成熟悉而令人愉悦的香气。到底是油里的哪些物质造成了“雨后气息”,科学家目前还没有完全掌握。目前确知的其中一种是2-甲氧基-3-异丙基吡嗪,这种有着“雨后”味道的物质,是由澳大利亚化学家南希·戈博在20世纪70年代分离出来的。戈博的研究是建立在60年代澳大利亚化学家比尔和托马斯的研究之上。1964年,比尔和托马斯着手研究干燥泥土所产生的独特的雨后气息,并从土中提炼并分析出了油性物质。最后,他们发现一种“黄色的油性物质”,闻起来有点像雨后的味道。

篇17:雨后3年级作文

雨后的天空,一片阴霾,毫无水洗后的清凉与明晰。雨后秋寒到不言虚。在这秋日的傍晚,我不由紧蹙眉头,裹紧身上的衣襟。

路在何方,何处为尽头,何处为家?

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