被生命感动的滋味作文

被生命感动的滋味作文（精选6篇）

篇1：被生命感动的滋味作文

生命只有一次，错过了一次，就不会再有第二次、第三次……生命如此短暂，把握时光，做你想要做的事情，不要画地自限，踏出那个小圈圈，世界会更大、更广。

喜欢像鱼儿在水中自由的悠游;喜欢像白云在天空中不受任何拘束……可是在生活中我早已被忙碌而且繁复的琐事给塞满了，就算心中有多大的冀望能像它们一样可以如此的自由，但是那都是遥不可及的。我喜欢，一个人坐在窗边，凝视着天空发呆、放空，因为看着天空能够使我的心沉淀，把不快乐的事情抛在脑后;我喜欢，在下雨的时候，站在天空下，让雨水流过我的脸、心、身体，从头到脚过滤一遍，因为雨水可以把我一身的疲惫清洗掉。

我喜欢，坐在书桌前，读着小说，字里行间都透露出不一样的情感，文字在我脑海中不断重复浮现;我喜欢，在难过的时候听音乐，有些歌曲能够安慰我的心灵，有些歌曲能够走进我的心坎里，要是世界上没有音乐，人生就是一种错误，因为如果没有了音乐，有些人的心灵会找不到依靠;我喜欢，在闲暇时间出门走走，看看这世界，这充满挑战性的旅程，让自己看世界的视野变得更大、更辽阔。

每一个人，动、植物都有它想要、喜欢做的事情。植物，想要的有可能是能够拥有充足的阳光、水分，让自己能够长得很强壮，稳稳的扎在土里，不会有倒下的一天。喜欢，来自四面八方的事物，并不是自己身边所拥有的，而我并没有离开原地，只是因为我看世界的角度改变了，这个上下颠倒的世界就有了全新的风貌。

生命，只有一回合，失去了第一回合，就等于失去了全部，在生命的历程，生命的价值不是看你得到什么，而是看你加诸于什么，要如何过，端看你想要过如何的生活。

篇2：被生命感动的滋味作文

窗外的暖阳渐渐溜了进来，把万物镀上了金边，那心外的感动，渐渐滑了进来，把心房漆上了一层甜蜜。

伴着第一缕朝阳走进教室，就看见了班长身边黑鸦鸦的人群，心中油然升起一股暖意。

这都源于昨日老师的一番话语。昨天，老师告诉我们一悲惨的事情。上个暑假，初二的一位学长不幸发生车祸，至今昏迷不醒。现在，这位学长有了好转的迹向，可这需要一大笔经费，于是学校里就准备做一次爱心捐款。虽然钱很少，但每个人都献出自己的一份力不就会多一份希望吗？ 可没想到，今日又会是如此一番热情的景象。班长身边已是里三层、外三层，水泄不通，可走近，却又是那么的井然有序，一切都是那么和谐。“我捐五十。” “我捐一百。”

身旁的人群吵吵闹闹，却又是包含着怎样一颗善良的心啊。正是因为这善良，这份爱心，才会如此急迫，才会如此激动。低头看看班长手上的名单，清一色的五十、一百，甚至两百，这多数是同学自己攒下的零花钱，现在却毫不犹豫地捐给一位素不相识的学长，这是多么令人感动啊。

柔柔的朝阳爬上窗头，也来看这场洋溢着爱心的捐款。那一缕缕的光线，洒在同学们的头发上，脸颊上，衣服上。给他们镀上一层耀眼的金边，给他的心灵漆上了无尽的爱心。几丝微风偷偷透过门缝，抚着人们的脸颊，和着那温柔的暖阳，同学们的脸上也都染上了一层笑意。

瞬间，有一股热泉涌进我的心田，甜甜的，暖暖的。像雨后草叶上的露珠那般清香；如春日花开时空气中飘散的花香；似蜜蜂从花间采取的精华酿成蜂蜜那般甜蜜。我知道，这是感动的滋味，这是人间最美的滋味。

看着同学们脸上的笑意，不知不觉，我的脸上也染上了那份激动，那份欣喜。我将手中的钱交给班长，心中感到莫名的畅快。

篇3：生命的“滋味”,细细体会

在第六届情感教育年会暨中陶会教育与情感文明专委会成立大会上, 台湾南华大学教授、生命教育专家纪洁芳女士在会议现场带领大家完成了一场精彩的生命教育体验活动。她引导与会者怀着感恩心、恭敬心去仔细品味一粒葡萄干, 许多人惊叹, 那小小的、不起眼的葡萄干, 在此时居然拥有了如此丰富、美妙的滋味!

我任教的是化学, 在讲授“糖类”知识时, 必然要提及淀粉。为了帮助学生理解淀粉的“水解反应”, 同时对他们进行珍爱粮食的生活及道德教育, 我提醒学生思考:淀粉本是一种无味的多糖, 然而, 为什么我们在咀嚼米饭、馒头等认为是“平淡无味”的食物时, 往往会有甜的感受?而且, 越是慢慢咀嚼, 这种甜的感觉就越明显!由此, 学生理解了淀粉在唾液淀粉酶的作用下可以水解成甜甜的葡萄糖。我进一步提示他们, 葡萄糖是人体所需的主要营养物质, 是最通常的能量来源。学生领悟到, 淀粉虽平常、无味, 但我们离不开它, 只要愿意去细心体味, 它可以带给人们甜美的滋味!

我也曾带领学生做过类似的探究体验活动, 例如, 对水的味道的探究。说到水, 有的孩子宁愿喝饮料也不愿意喝水, 因为它无味。水真的一点儿味道都没有吗?我决定带领学生一起来重新认识这“淡如水”的水。

我们组建了由10名学生组成的研究团队, 设计了较为严谨的实验方案, 采集或采购了具有代表性的不同种类的水样品做测试, 大家亲自一一品尝这些不同品牌的纯净水、矿泉水、苏打水、自来水和井水等, 并记录实验结果。据统计, 每次实验中, 90%以上的学生从“无味”中品出了酸、甜、苦、涩等滋味。后来, 我们还改变实验条件。例如, 改变水的温度, 模拟活水和千滚水, 先尝苦味食物再品水。原本以为“无味”的水, 都一一神奇地“呈现”出不可思议的多种滋味, 哪里是真的无味呢!

篇4：被孤立的滋味

故事一：好朋友都不理我了

小芳：我原本有几个好朋友，我们一起玩，一起上学，可开心啦!可是最近他们好像约好了似的，都不理我了。他们不和我说话，也不和我玩，都躲得远远的，我该怎么办?

小芳，我很理解你苦恼的心情，被朋友孤立起来的滋味可真不好受。有的同学遇到这种情况，干脆采取“以牙还牙”的办法，索性“你们不理我，我更不理你们!”这样做，表面看起来很“争气”，其实是不理智的。这样不仅不能挽回友谊，反而拒人于千里之外，也许最后真的变成孤家寡人了。

你的朋友为什么都不理你了呢?你应该先从自己身上找找原因。你仔细想想，是不是平时待人接物不注意礼貌，或是不愿帮助别人?还是某件事情上朋友们误会你了?

朋友们虽然像约好了似的都不理你，可能他们当中还是有人愿意和你玩的，你可以找一千以前和你要好的朋友，问一问大家不理睬你的原因。

如果是因为你做错事了，那你就要真诚地向朋友们道歉，请他们原谅。你可以这样说：“对不起!那天的事情是我不对，我说话没注意礼貌……请原谅!”如果是朋友们误会你了，你更要及时把事情解释清楚，不然莫名其妙背了“黑锅”，多冤枉啊。

试着这样去做吧，记住，对话交流是解决问题的好办法。

如果你努力了，被孤立的情形还依旧存在，也不要太难过，别把时间浪费在闷闷不乐、伤心苦恼上，多去接触其他人。只要你坚持真诚礼貌待人、乐于帮助别人，随着时间的推移，你一定能结交到更多的新朋友。

故事二：好朋友被孤立了

孟浩：李勇是我们这群小伙伴的头头，我们都听他的。一天，他和马昆因为一点事情吵了起来，还差点打架。后来，李勇就宣布我们都不能和马昆玩。我看见马昆孤零零的挺可怜，很想和他玩，可又怕被李勇知道，弄不好把我也给孤立了。我该怎么办才好呢?

孟浩，你心里不赞成李勇的做法，不希望马昆被孤立，可见你是个富有爱心和同情心的好学生。

在学校里，特别要好的同学会有自己的“小伙伴圈子”，就像你们这群小伙伴一样，伙伴们会有许多共同喜欢的东西，连敌人也是共同的。

李勇利用自己在伙伴中的威信，认为谁有缺点就可以孤立谁，所以把和他吵架了的马昆当作小伙伴圈子的敌人来对待，这种不讲道理的霸道做法是错误的。

如果你听李勇的话孤立了马昆，当然就不会受到“连累”了。但正因为没人提出抗议，也许有一天，李勇这种霸道的做法也可能落在你身上，你也有被孤立的危险哦。

你可以先了解其他小伙伴对这件事情的态度，争取大多数人的支持，即使李勇要大家孤立你，也不会有多少人响应。你还可以充当协调员，分头找李勇和马昆谈谈，化解他们的纠纷，最好能让他们面对面真诚沟通，消除隔阂，是对是错一一讲清楚。

希望你拿出勇气，采取行动，让李勇明白孤立别人是不能解决问题的。对话交流、摆事实、讲道理才能让人心服口服。同时也让别的小伙伴明白：凡事要分清是非，不能盲目跟风。

篇5：感动的滋味作文

除夕，我随父母去祭祖，一路上，步伐匆匆，脸上洋溢着欢聚团圆之夜的喜悦。

陵园里，雾气缭绕。孩子们的欢声笑语早已打破了这里应有的沉静;大人们互相道贺的声音打破了这里应有的肃穆。

我漫不经心地看着大人们循规蹈矩地进行着一步步的程序，随意环顾四周。忽然，触电般，画面定格了。

一位身着褪色夹克的中年男子站在坟前，他伸出那冻得通红的双手轻轻擦拭着冰冷的墓碑，掸去每一寸灰尘。随后，双膝重重跪下，全身仿佛失去了力量一般，将头沉沉一叩。久久不愿抬起，微微传出些抽泣声，又好像在细说着些什么。与成群结队的人们比起来，他更像一只孤雁。外界的喧嚣似乎都与他无关。在他的身后，还有一袋少得可怜的纸钱，仿佛要与它的主人一道，埋没在这愈加浓烈的烟雾之中。但我想，照片上那位慈祥和蔼的老奶奶一定不会介意，因为有这饱含真爱的赤子之心，这重重的一跪，沉沉的一叩，足矣……

我只是看了他一个最为深情的背影便转过身去，不是因为不屑，而是我怕自己的双眼盛不下那么深那么广的爱。看着其他坟前那一大堆毫无意义的纸钱在燃烧，我不禁有些悲哀。纸钱本是传递人们对已逝亲人的思念的使者，可它们却与爱无缘。

是大千世界席卷了爱的种子?是金钱之潮除掉了思念的嫩芽?还是灯红酒绿吞噬了心的果实?在我们面对亲人冰冷的身躯时不要以走出阴影为借口而荒芜了思念的田地，请以一颗最为赤诚的心去面对他们，停下匆匆的脚步，远离外界之喧嚣去面对他们!

篇6：感动的滋味作文

夜色浓如泼墨，月光柔和如水，爷爷坐在茶几旁，脸上的丘壑被清冷的月光照亮，幽深又沧桑。大步地走到爷爷跟前，我缓缓地轻颤着张开嘴巴，紧张地留神爷爷混浊的眼底是否有丝丝波澜。爷爷脸庞黝黑，静静地听着我蹩脚却真挚的客家音。我不安地注视着他，他的眼底有惊讶的涟漪，却无惊喜的光芒。

爷爷听罢沉默了一会儿，低着头似乎在想着什么。我看不清他的神情，只觉得心中忐忑的欢喜与热血，在沉默中一点一点被侵蚀消失了。片刻，爷爷抬起头来，眼睛小而浑浊，额头红亮，脸庞黝黑，皱纹随一声声“好，好”而挤动着，仍是那一副苍老而淡然的`样子。我细细地看着他平静的神情，心里失望极了，心里酸酸涩涩的不是滋味。

我转身垂着头噙着泪想回房间，路过厨房时听见了很大声响，像是在忙活着什么。我收起眼泪扒拉着门看去，是爷爷。这么晚了，他在干什么呢?

爷爷踮起脚来，伸长了黑瘪的胳膊，想要端起放置在横梁上的大竹盘子。但他太瘦小，够不着。他咬了咬牙，搓搓手，卷起衣袖裤筒来，搬来一把木椅子，顿了顿，突然像下了很大决心般的跨上去，颤颤巍巍地摸索着。木椅子停止了抖动，那竹盘子安然无恙地端下来了。

我隐匿在月色中看着瘦弱的爷爷。多年前他还不曾这么疲弱，随着他的第一个孙女的出生，他养鸡养鸭，捕鱼种菜，将辛苦的劳作换成奶粉尿布，玩具衣裳，他只懂得用自己的劳动来表达他对孙女深沉的爱，朴实而动人。

昏暗的灯光下，爷爷展开了纯朴的笑颜。那浑浊的眼睛亮着光，心满意足地看着手中稳端着的红甜板，那是他孙女最爱的他亲手做的客家小吃。

“培培!”爷爷大声地喊着，声音兴奋而喜悦，我拐弯走了进去，眼睛不由得红了一圈。爷爷拿起大竹盘，淡淡地说：“阿公亲手做的，你回城后……”说着说着爷爷的眼睛有点湿润了。我接过大竹盘，眼泪汹涌而出，用客家话用力地说着：“多谢阿公!”爷爷怔住了，他的眼睛闪起了光……