国学小名士概要

国学小名士概要（精选14篇）

篇1：国学小名士概要

第三届“国学小名士”经典诵读电视大赛题型示例解析

个人赛

题型：限时同步答题

题目类型包含图片题、填空题、选择题、论语知识题、线索题、推理题、诗词题、文学典故题、外景视频题等各种形式。题目设计体现经典诵读和齐鲁文化地域特色。

图片题例题：大屏幕将逐渐给出该图的局部，选手可根据图片和提示回答这描写是李白哪首诗的意境。

答案：《赠汪伦》

这是明朝的一幅画卷，画中众人正在欢庆节日，整幅画反映了我国

古代的一种节日习俗。请问，这是什么节日？

答案：七夕节，又名乞巧节、七巧节或七姐诞

发源于中国，是华人地区以及部分受汉族文化影响的东亚国家传统节日，农历七月七日夜或七月六日夜妇女在庭院向织女星乞求智巧，故称为“七巧”……

填空题例题：请分别写出诗仙、诗圣、诗鬼、诗魔对应的诗人？ 答案：李白、杜甫、李贺、白居易 选择题例题：“水则载舟，亦可覆舟”出自 A《老子》 B《荀子》 C《谏太宗十思疏》 答案： B 线索题例题:(例1）根据下列关键词提示，猜出昆虫名字。

1、梦

2、谢逸

3、滕王阁

4、万松书院 答案：蝴蝶

（例2）吓着宝宝了、古之召虎、合肥、五子良将

答案：张辽

释义：合肥和五子良将可推测是张辽和乐进，吓着宝宝了可推测是张辽，因此答案为张辽。

诗词题例题：古人描写春天的诗句有很多，请写出“何处春江无月明”的上句。

答案：滟滟随波千万里

文学典故题例题：传说古代有个叫直躬的人，他的父亲偷了羊，2

直躬作为证人出庭，指证他的父亲偷羊。这则故事在春秋战国时期广为流传，各家学派对这件事的看法也不尽相同。假如请诸子百家的代表当法官，谁最有可能反对直躬出庭指证自己的父亲？

A韩非子 B孔子 C老子 D 墨翟 答案：B 孔子 理由……

推理题例题：“至今思项羽，不肯过江东”，其实根据《史记》记载垓下之围后，项羽率八百勇士从南边突出包围，本可以逃回江东，却在阴陵这个地方迷了路，项羽向一旁一个农夫问路。农夫给项羽指了一个方向，结果使得项羽一众人马全部陷入大沼泽地中，使得刘邦追上来。如果当初农夫没有指错路，历史也许就会改写。请问农夫当时给项羽指的方向是“左”还是“右”？

答案：左 解读……（旁门左道）

视频题例题：播放记者探访曲阜外景，问题：杏林最早指代的是哪个职业？

答案：医生

团队赛

题型一：心有灵犀

该环节大屏幕给出关键词（只有负责提示的选手可看到该关键词），每组选手中一人提示队友寻找答案，提示不可出现答案中的字，另一人根据提示猜关键词，猜出即可以得分，猜不猜可以喊过，限时1分钟。

关键词包括成语、人名和其他文学常识等。

题型二：同心协力

该环节大屏幕给出题目，两队选手同时作答，答对即可得分。题目类型包含图片题、填空题、诗词题、线索题、典故题、外景视频题等。使用PAD本手写，限时同步作答。题目难度较晋级赛升级。本轮得分垫底的队伍淘汰。

同个人赛限时同步答题相似，改为团队商量作答。题型三：火眼金睛

该环节为抢答题，考察知识掌握的同时也考察队伍的反应能力。题目类型包含图片题、填空题、诗词题、线索题、典故题、外景视频题等。口述作答，特殊题目手写作答，答错其他选手继续抢答。本轮得分垫底的队伍淘汰。

同上，改为抢答、口述作答。题型四：针锋相对

本环节为辩论题，考察选手对于国学知识的理解和运用，以古人智慧解读当下热点，给出辩题后，选手依次结合国学经典阐述自己的观点。评委和大众评审根据选手表现打分。

以上为题型示例解析，比赛时题目设计将呈现更多经典诵读和齐鲁文化地域特色，在晋级赛时题目也将呈现主题性，例如“唐诗宋词”“齐鲁名人”“民俗礼仪”专场等。

篇2：国学小名士概要

杜牧有“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”欧阳修有“把酒祝东风，且共从容。”苏轼有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”林升有“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?”陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山。”王安石有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”白居易有“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”郑板桥有“千磨万击还坚劲，任儿东西南北风。”古代诗词数不胜数，多少文人墨客随口说出的都成了千古绝响。国学离不开史记，离不开它的陪伴。史记里记录的诗词歌赋，唐诗宋词都是古人留给我们后代的包裹财富。

诗书可调养身心，使六根清净，修生养性，它教给我们如何做人，如何做一个谦逊有礼的正人君子。《四书》《五经》，《唐诗》《宋词》，《孙子兵法》《三字经》，《百家姓》„„它们，是古人们智慧的结晶，美德模范的楷模，五千年悠久历史的精华。墨家、儒家，它们就是最好的例子!融入了古人的世界，你会发现国学的魅力，文学的价值。他们吸引着你不断探索求知。不知是书上的空话，学以致用，你会发现，其中蕴含的道理。

礼仪更是国学重要的组成部分。中国本是礼仪之邦，可是，随着时代的变迁，中华美德受到了侵犯。地上有纸，捡起来的弯腰之劳却无处可见„„行走在岁月长河里的人们，亲自玷污了圣洁的水，又让肮脏的水洗涤了自己的灵魂。这就是现在愚不可及的人。亲手毁了礼仪之邦却还理所当然。国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上，因以成国焉，有其国者有其学。学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国也。

篇3：国学小名士概要

这次经典诵读电视大赛设计了众多环节，全面考查选手对国学经典的理解与运用。记得在“诗词”那场比赛中，要求选手们依次背诵带“春”的诗句，不能重复。比赛非常激烈，选手们镇定自若、沉着应战。“春眠不觉晓”、“春风花草香”、“春风又绿江南岸”等几十句不重复的诗句脱口而出，有些诗句我竟然闻所未闻，真是让我瞠目结舌、叹为观止。我看到了自己和这些博学多才、饱读经典小名士的差距，也感受到选手们学习生活的勤奋刻苦。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我要以国学小名士为榜样，努力学习，奋发向上。

以前，我常常埋怨学习紧张、周末还要学特长，哪有时间背诵经典。而首届“国学小名士”冠军刘康宁说：“古人说过学习最好的时间有三个，马上、枕上、厕上。我觉得我们应该利用好这些看似微不足道的空闲时间，抓紧学习这些经典文化。”听了这句话，我真是惭愧不己。鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”以后我一定珍惜时间，像刘康宁一样更好地利用琐碎的时间读书学习。

习近平爷爷说中华民族有着五千多年的文明史，创造和承袭下来丰富的优秀文化传统。学史可以看成败，鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。传承优秀传统文化、开展经典诵读是我们学校的一大特色。我们学校编印了1至6年级《国学启蒙》校本教材，大力开展经典诵读活动。现在我上四年级了，8个学期的积累，我们已经背诵了《三字经》、《千字文》、《老子》、《论语》等国学经典，背诵了诗词200余首。天行健，君子当自强不息。作为一名小学生，我要向国学小名士学习，热爱国学、学习国学，传承国学，吸其精华，弃其糟粕，从中得到启发，古为今用。向国学小名士看齐，为国学小名士加油，争做传承优秀传统文化的传承人。

（指导：韩 涛）

篇4：国学小名士（模版）

日照市新市区 日照港中学 七年级九班 管辉 一粒种子，叫做国学经典，把它撒播在心中，让经典诵读永驻心间；有一条潺潺的溪流，叫做中国美德，让他滋润、浇灌着心田，让中华美德伴随身边。

诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”；梁绍壬《两 般秋雨庵随笔》中说道：“读万卷书，行万里路”；萧抡谓说过：“一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。”……这些诗句就足以证明读书的重要性，经典诵读巨大的影响力！

《国学小名士》中的每一位选手，都能够熟背很多的古诗词，知道许多成语的解释，对事情的理解能力、语言表达能力都很强。那他们是如何做到的呢?那是因为它们经常读书，背诵古诗词，慢慢地，书读得多了，他们的理解能力、语言表达能力自然也就强了;积累了许多的成语、古诗词。是呀，这个历史悠久的文明古国，孕育了底蕴深厚的中华文化；源远流长的经典诗文，铸就了经久不衰的艺术瑰宝，犹如夏日的漫天繁星，闪烁着夺目的光彩；宛若春日的遍野鲜花，散发着馥郁的芬芳。正是这些传统文化，给予我们无限的知识，会让我们受益终生。

今后，我要向《国学小名士》中的同学学习，广泛诵读经典，牢记于心，我要诵读国学经典，走进古诗词的世界里，去感受诗人朴质、真切的情思；徜徉古诗词的长河中，去感受中华博大、精深的文化，让经典诵读永驻心间！中华美德到底是什么？这个疑惑一直萦绕在我的心中。观看了《国学小名士》之后，我心中终于有了答案。古语有云：“羊知跪乳之恩，鸦有反哺之义”“滴水之恩，当涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”“己所不欲，勿施于人”“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”……这就是中华之美德——它陶冶人的爱国情操，树立爱国爱民的远大志向；它让人孝顺父母，对其充满孝心；它让人仗义疏财，尽自己的全力帮助别人，不图任何回报……而对于我们青少年，中华美德并没有多大，它只是生活中平平凡凡、普普通通的小事。生活中的每一个动作、每一个眼神、每一个表情，都可以衡量出一个人的修养、品德。

从小生活在独生子女的家庭中，进屋要先敲门、吃饭要礼让、要尽量向陌生人伸出援助之手等等的优良美德我都没有养成，我不禁感到深深的愧疚！

从现在起，我要改掉坏习惯，力争做一个中华美德的传承者！今天，中华美德的接力棒已经交到我们的手中，将由我们焊接，要靠我们传承，我定要谱写中华更璀璨的诗篇!让中华美德伴随身边。

篇5：国学小名士题库3

（三）1.唐代边塞诗人王昌龄的“但使龙城飞将在”中的“飞将”指的是谁？（李广）

2.“江州司马”指的是唐代哪位诗人？（白居易）

3.“对潇潇，暮雨洒江天，一番洗清秋。”出自哪里？（《八声甘州》）4.《水浒传》中共有多少好汉？（108）

5.“洛阳纸贵”比喻作品风行一时，广为流传，这个成语与哪部作品有关？（左思的《三都赋》）6.颠张醉素”指张旭和谁？（怀素）

7.15、古代战争中指挥军队撤退时击鼓还是敲锣？（敲锣）8.16、王羲之从哪种动物的体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理？(鹅)9.17、成语“请君入瓮”，“请”的是谁？（周兴）

10.18、明朝永乐年间，从西洋归来的郑和船队带回了一只西方异域兽“麒麟”，就是现在我们所知的（长颈鹿）

11.19、“大漠孤烟直，长河落日圆”描写的是哪里的景色？（边塞）12.《从军行》是谁的作品？（杨炯）

13.有“孤篇压全唐”之美名的是唐代诗人张若虚的哪一首诗？（《春江花月夜》）

14.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自哪里？（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）15.“莲动下渔舟”的上一句？（竹喧归浣女）

16.我们常用“社稷”来指代国家，其中“稷”字代表的是？（五谷之神）

17.周敦颐在《爱莲说》中把菊花形容为什么？（花之隐逸者也）18.水浒一百单八将中有几位女性？（3位）

19.我国四大名亭中的“爱晚亭”是因为唐代谁的诗句而成名？（杜牧）

20.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描写的是哪一座山？（庐山）

21.请问，唐代诗人中，作诗力求“老妪能解”的诗人是谁？（白居易）

22.被称为“史学双壁”的除了《资治通鉴》，还有哪一部？（司马迁《史记》）

23.“诗圣”指的是我国唐代哪位诗人？（杜甫）

24.骆宾王《易水送别》：“此地别燕丹，壮士发冲冠”中的“壮士”指的是谁？（荆轲）

25.中庸“博学之，审问之，慎思之”的后两句是什么？（明辨之，笃行之）

26.“孔子登东山而小鲁”的下一句是什么？（登泰山而小天下）27.西湖白堤的得名与唐代哪位诗人有关？（白居易）28.古人的婚礼一般在什么时间举行？（黄昏/晚上）

29.相传曹操曾梦见过“三马食一槽”，由此内心惊恐不安，请问“三马”指的是谁？（司马懿、司马师、司马昭）

30.“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。”描写的是哪一种动物？（鸡）

31.算盘是中国传统计算工具，利用算盘能进行开平方的运算吗？（能）32.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”说的是谁？（项羽）

33.中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说是哪部？《西游记》 34.成语“咫尺天涯”中“咫”、“尺”哪个更长？（尺）35.“清水出芙蓉”的下一句是什么？（天然去雕饰）36.“诗鬼”是谁？（李贺）

37.《长门赋》的作者是谁？（司马相如）

38.“童子解吟《长恨曲》，胡儿能唱《琵琶》篇”，说的是哪位诗人？（白居易）

39.有“凌波仙子”、“洛神香妃”之称的是什么花？（水仙花）40.为了孩子的学习环境而三迁居的是哪个成语？（孟母三迁）41.“道是无晴却有晴”的上一句是什么？（东边日出西边雨）42.《高山流水》是琵琶曲还是古琴曲？（古琴）

43.京剧“四大名旦”除了程砚秋、荀慧生、尚小云还有谁？（梅兰芳）

44.诗句“笑问客从何处来”中的“客”是指谁？（贺知章）45.十二个月份各有别称，请问“荷月”指的是哪一个月份？（6月）46.寒食节的由来与哪位历史人物有关？（春秋时期晋国介子推或介之推）

47.“丝”、“竹”哪个是吹奏乐器（竹）48.甲骨文最早是在哪种物品上发现的？（药材）49.“谢公屐”是谁发明的？（谢灵运）

50.“未须草草，赋梅花，多少骚人词客。总被西湖林处士，不肯分留风月。”是对谁的哪部作品的赞赏？（林逋《山园小梅》）51.梅兰竹菊中苏轼最喜欢的植物是什么？（竹子）

52.有“阳关三叠”之称的是王维的哪一首诗？（《阳关曲》、或《渭城曲》/《送元二使安西》）

53.“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”说的是谁？（勾践）

54.“拔剑四顾心茫然”的上一句？（停杯投箸不能食）55.曹子建指的是谁？（曹植）

56.“山随平野尽”的下一句？（江入大荒流）

57.古诗文中的“妻子”相当于现在的什么概念？（妻子和子女）58.请问“鸡声茅店月，人迹板桥霜”出自哪一部作品？（温庭筠《商山早行》）

59.请问，“长爪郎”是唐代哪位诗人的别称？（李贺）

60.李清照：“何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”咏的是哪种花？（桂花）

61.“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”是咏叹什么？（石灰）62.请问传说中牛郎和织女会在由什么动物组成的桥上相见？

（喜鹊）

63.歌词“愿得一人心，白首不相离”来自汉代诗人卓文君的哪首诗？《白头吟》

64.李商隐《可叹》中说道：“用尽陈王八斗才。“八斗之才”指的是谁？（曹植）

65.《论语》中认为“为仁之本”的是？（孝悌）

66.卢照邻《长安古意》中表现对爱情美好向往的诗句是什么？（得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。）

67.“姑妄言之姑听之,豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语,爱听秋坟鬼唱诗。”描写的是哪一部作品？（《聊斋志异》）

68.根据《琵琶行》诗前小序记载，这首长诗共有多少字？（616/因为长句歌以赠之，凡六百一十六言。命曰《琵琶行》。）

69.我国现存最早的文人五言诗是哪位作家的什么作品？（班固《咏史》）

70.苏轼“人老簪花不自羞，花应羞上老人头。”咏赞的是什么花？（牡丹花）

71.“故人具鸡黍，邀我至田家”中的“我”是谁？（孟浩然）72.“韦编三绝”说的是谁？（孔子）

73.“欲渡黄河冰塞川”的下一句？（将登太行雪满山）

74.辅佐勾践大败吴国之后泛舟而去，又称陶朱公的是谁？（范蠡[lǐ]）75.白居易“中有一人字太真，雪肤花貌参差是”中“太真”指的是谁？（杨玉环）76.“何人不起故园情”的上一句？（此夜曲中闻折柳）

77.传说中沉香“劈山救母”中的“山”指的是哪座山？

（华山）

78.琼瑶小说《在水一方》这个名字出自于《诗经》中的哪一篇？

《蒹葭》

79.二十四节气中的“芒种”应该属于哪个季节？

（夏季）

80.“酒圣”是谁？（杜康）

81.凿壁偷光说的是谁的故事？（匡衡）

82.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是谁的诗句？（贺知章）83.“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”的作者是谁？（王翰《凉州词》）

84.“酌酒花间，磨针石上；倚剑天下，挂弓扶桑。”赞颂的是谁？（李白）

85.张骞出使西域带回了一种有关西域珍宝的传说，汉武帝为此不惜进行武力争夺，请问这种珍宝是什么？（汗血宝马）86.请问唐代以摔琴而闻名于世的大诗人是谁？（陈子昂）

87.《将进酒》是李白和哪两位友人饮酒之作？(岑勋、元丹丘/岑夫子，丹丘生)88.成语“走马观花”与“春风得意”皆出自孟郊的哪一首古诗？（《登科后》）

89.“汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生”相传是谁临死前吟唱的？（虞姬）

90.《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜,报之以琼琚。”中“琼琚”指的是什么？（精美的玉佩）

91.“白毛浮露水，红掌拨清波”是哪种动物？（鹅）

92.“世间安得双全法”的下一句是什么？（不负如来不负卿）93.“野火烧不尽，春风吹又生”出自哪一首诗？（白居易《赋得古原草送别》）

94.在北京哪座宫殿被誉为世界五大宫之首？（故宫或紫禁城）95.“书中自有黄金屋”的下一句？（书中自有颜如玉）96.“变脸”是哪个剧种的绝活？

（川剧）97.“难得糊涂”说的是谁？（郑板桥）98.“不为五斗米折腰”的诗人是谁？（陶渊明）99.“愿君多采撷，此物最相思”中多采什么？（红豆）

100.“李沧海”和“巫行云”出自唐代诗人元稹哪一句诗？（曾经沧海难为水，除却巫山不是云）

101.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》，请问张丞相指的是谁？（张九龄）101.102.“大学之道，在明明德”的下一句是什么？

（在亲民，在止于至善）

102.“壬戌之初，七月既望”，请问“既望”指什么日子？（每月农历十六日）

103.“这次第，怎一个愁字了得”是谁的词句？（李清照）104.那达慕是哪个少数名族的节日？（蒙古族）105.“夜半来，天明去”的上一句是什么？（花非花，雾非雾）106.“诗史数千言,秋天一鹄先生骨.草堂三五里,春水群鸥野老心。”说的是哪一位诗人？（杜甫）

107.成语“紫气东来”与谁有关？（老子）

108.“园谢红桃，大哥玄德二哥羽；国留青史，三分鼎势八分书。”说的哪位历史人物？（张飞）

109.相传在生活中“只吃眼前菜”的宋代著名宰相是谁？（王安石）110.《孟子》“尽信书”的下一句是什么？（则不如无书）111.唐代有“温八叉”之称的词人是谁？（温庭筠）112.“兰桂齐芳”中的“兰桂”比喻什么？（子孙）113.“卷上珠帘总不如”的上一句？（春风十里扬州路）

114.唐太宗一位名臣去世后，他感叹“朕亡一镜矣”，请问这位名臣是谁？（魏征）

115.宋代有一位宰相，年少时机智砸缸救人，他是谁？（司马光）116.隋炀[yáng]帝下令开凿的是哪一条河？（京杭大运河）117.“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是谁的诗？（陆游）118.“曼倩三冬陈思七步”中的陈思指的是谁？（曹植）119.“了却君王天下事”的下一句是什么？（赢得生前身后名）120.“精忠报国，三字冤狱，千古白”指的是谁？（岳飞）121.古代科举考试中殿试的第三名叫什么？（探花）122.张生是《莺莺传》里的人物么？

（是）

123.诗经“六义”中表示三种诗歌形式的是？（风雅颂）124.四大贤母之首的是谁？（孟母）

125.李白“宣父犹能畏后生，丈夫不可轻年少。”中“宣父”是谁？（孔子）

126.民间传说杨家一门忠烈，连烧火的丫头都派上战场，请问这名丫鬟是谁？（杨排风）

127.“绳锯木断，水滴石穿”与北宋时期哪个历史人物有关？（张乖崖）

128.朱贵是《水浒传》中的一位梁山好汉，他的外号是“旱地忽律”，请问忽律到底是什么动物？（鳄鱼）

129.有着“奇巧固护，甲于天下”之美称的建筑是什么？（赵州桥）130.“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”说的是哪部作品的成书过程？（《红楼梦》）

131.“民为贵，社稷次之，君为轻”这句话出自哪本著作？（《孟子》）132.“芳草萋萋鹦鹉洲”的上一句是什么？（晴川历历汉阳树）133.被称为“七绝圣手”的是哪一位唐代诗人？（王昌龄）134.自称为“五言长城”的是唐代哪一位诗人？（刘长卿）135.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的后两句是什么？（孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪）

136.“七月流火，九月授衣”，其中“七月流火”是形容天气的吗？（是）

137.“三寸不烂之舌”的典故与哪一位历史人物有关？（毛遂）138.“人间四月芳菲尽”的下一句是什么？（山寺桃花始盛开）139.一生以谏诤为己任，前后向唐太宗进谏达200多次的朝臣是谁？

（魏征）

140.“过昭关一夜白头”说的是谁的故事？（伍子胥）141.柔情似水，佳期如梦写的是中国哪个节日？（七夕）142.京剧中武松属于老生还是武生？（武生）

143.我国在几千年前已经提出了五声音阶，请说出是什么？（宫商角徵zhǐ羽）

144.诗经“六义”中三种表现手法是什么？（赋比兴）

145.“渔舟唱晚，响彻彭蠡[lǐ]之滨”中的“彭蠡”是哪一个湖泊的古称？（鄱阳湖）

146.“为人性僻耽佳句”的下一句是什么？（语不惊人死不休）147.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是谁说的？（鲁迅）148.创作著名古曲《胡笳[jiā]十八拍》是东汉哪位才女？（蔡文姬/蔡琰）

149.东晋王子猷[yóu]感叹“何可一日无此君”指的是哪一种植物？（竹子）150.151.被誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》是哪一位作家的？（王羲之）

152.“三山五岳”中的“五岳”位于山东的是？（泰山）153.俗语“儿不嫌母丑”的下一句是什么？（狗不嫌家贫）154.“问世间情为何物，直教人生死相许”出自哪位文学家的词？（元好问）

155.“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”是谁的诗？（辛弃疾）156.“日出江花红胜火”的下一句是什么？（春来江水绿如蓝）157.“敏而好学，能闻一知十”是孔子对自己哪一位弟子的评价？（颜回）

158.“渡远荆门外，来从楚国游”的后两句是什么？（山随平野尽，江入大荒流）

159.中国古代有“望帝啼血”的神话传说，请问“望帝”指的是谁？（杜宇）

160.“静以修身，俭以养德”是谁说的？（诸葛亮）

161.“千金难结一时之欢”的下一句是什么？（一饭竟致终身之感）162.“环肥燕瘦”中的“环”指谁？（杨玉环）163.有“斗酒学士”之称的是唐代哪位文学家？（王绩）164.传说“传国玉玺”是由秦始皇哪块玉改造而成？（和氏璧）165.“凌波不过横塘路”出自是哪一首词？（贺铸《青玉案·元夕》）166.投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳出自于古代那一场战争？（淝水之战）

167.传说中的著名菜品“珍珠翡翠白玉汤”的来由跟哪位明朝皇帝有关？（朱元璋）

168.战国四公子包括信陵君、孟尝君、平原君和谁？（春申君）169.与四川阆[làng]中，云南丽江，安徽歙[xī]县并称为“中国四大名城”的文化名城是哪座城市？（山西平遥）170.“不复扶头倾白堕”出自陆游的《官舍夙兴》，请问“白堕”指的是人名吗？（不是，指白堕酒，刘白堕，善酿酒。）

171.请问“对酒当歌，人生几何。”出自哪部作品？（曹操《短歌行》）172.“山不厌高，海不厌深”的下一句是什么？（周公吐哺，天下归心）

173.“非宁静无以致远”的上一句是什么？（非淡泊无以明志）174.苏东坡就是苏轼对吗？（对）

175.“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。”中“孙郎”指谁？（孙权）

176.“报得三春晖”中“三春”指“孟春”、“仲春”和什么？（季春）177.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”中“垂钓碧溪”的人是谁？（姜子牙/姜太公）

178.“八百里分麾[huī]下炙,五十弦翻塞外声。”中“八百里”指的是什么？（牛）

179.“元曲四大家”包括郑光祖、白朴、马致远还有谁？（关汉卿）180.请问“翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。”描写的是哪一历史名胜？（醉翁亭）

181.“黔qián驴技穷”与唐代哪位文学家有关？（柳宗元）182.“天南地北双飞客、老翅几回寒暑”是谁写的？（元好问）183.杜甫“吴楚东南坼（chè），乾坤日夜浮”描写的是哪里的景色？（洞庭湖）

184.“入木三分”指的是哪位书法家？（王羲之）185.“聊斋先生”是谁？（蒲松龄）

186.苏轼以“诗中有画，画中有诗”评论唐代哪位诗人的作品？（王维）

187.“力士脱靴”与唐代哪位诗人有关？（李白）188.“大江东去，浪淘尽”的下一句？（千古风流人物）189.“无人问津”中的“津”最初指什么？（渡口）190.《黔qián之驴》的作者是谁？（柳宗元）191.与苏轼并称的另一位豪放派词人是谁？（辛弃疾）

192.《红楼梦》“可叹停机德，谁怜咏絮才。”,“咏絮才”指谁的才华比较突出？（林黛玉）

193.“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”描写的是哪种花？（梅花）194.龙，凤，麟，龟，谁是四灵之首？（龙）195.“六朝古都”指哪个城市？（南京）

196.“人生自古谁无死”的下一句？（留取丹心照汗青）197.“斜阳草树，寻常巷陌”的下一句？（人道寄奴曾住）198.“好雨知时节，当春乃发生”出自哪首诗？（杜甫《春夜喜雨》）199.杜甫的哪首作品被称为“生平第一快诗”？（《闻官军收河南河北》）

篇6：观《国学小名士》有感

中国的历史源远流长，学习国学是对历史的了解、国家的了解。同时也是一种爱国的形式。最开始观看国学小名士，完全是处于一种被迫的状态，没想到一看，就入了迷。节目中的哥哥姐姐们，其实也比我大不了多少，对国学的了解，远远比我想象中的要深。他们，在回答每一道题目时，那一句句诗、一个个文学典故被他们轻松而又坚定的说出来，“肚子里的墨水”可真是多呀！从他们的眼神中我看到了对国学的渴望、对国家的热爱。每回答对一道题目时迎来的喜悦，那是我们无法体会的，这喜悦是他们经历了艰辛的学习过程后带来的美妙成果与享受。相信他们会继续热爱国学，在国学的道路上定会成为自己心中的“小名士”。

国学可以点亮我们内心不熄的明灯。看了国学小名士以后，我常常在思考这样一个问题：我们为什么要学习国学？有什么好处吗？我给了自己这样的答案：学习国学充盈自己。学习国学了解国家。学习国学，继承并发扬中华民族的传统美德。首先充盈自己，也就是学习国学，提高了文化修养、素质内涵，滋养并充盈了自己的生命。了解国家，如上所说，学习国学也是一种爱国的形式，更加了解国家的历史。继承并发扬中华民族的传统美德，这可以说是一件有意义并且伟大的工程。中华民族的传统美德非常值得我们每一个人学习，将这些传统美德能够自身做的很好并且发扬出去，这才是继承并发扬了中华民族的传统美德。我认为传统美德才是一个国家最宝贵的东西，如果传统美德继承并发扬下去，这个国家才会兴盛不衰。学习国学、诵读经典才是根本。例如，中华民族被称为礼仪之邦，中国的礼仪文化自然也是丰富多彩。《论语》《道德经》《孝经》等都记载了先辈流传下来的传统，可又有几个人去静下心来去了解、品读经典呢？

所以，我们需要诵读经典、学习国学，继承并发扬中华民族的传统美德，让国学点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力，点亮我们的人生！

篇7：齐路小名士的机器“癖”

为科技而生

魏齐所在的济南育文中学，是一所以特色教育为核心的学校，实行机器人普及教育，将其纳为校本课程。育文中学的校长，也是魏齐的父亲，是机器人科技方面的专家。也许是从小的耳濡目染，很小，魏齐就对机器人产生了浓厚的兴趣。从小学三年级开始，魏齐就加入了学校的机器人俱乐部，此后的每年都参加各省市举办的机器人大赛，并且，每次都荣获名次。

作为机器人爱好者，魏齐利用课余时间学习机器人的有关知识，研究机器人的性能和程序编制，利用现有资源，认真钻研，现已经能够熟练操作乐高机器人、纳英特机器人、紫光机器人和广茂达机器人的中、高级编程技能。对机器人的语言编辑，不仅熟悉模块化的编辑，而且能够用C语言编辑机器人的各种指令，学校

很多机器人均是用C语言编写指令的，现在的他，已经是校园内名副其实的“机器人通”。

课堂内外：你为什么会选择攻克机器人这个领域呢?是有着浓厚的爱好吗?

魏齐：是的。我发现机器人这东西比较复杂，永远没有止境，总能发现新东西，能发挥创造力。机器人对我来说就跟玩具一样，非常有趣。别人在玩，我也在玩，只不过玩得不同罢了。学习的时间，我也在好好学。

课堂内外：你是怎么处理这些课外活动与课内学习的呢?

魏齐：从小学三年级开始，我就迷上了机器人，每天下午放学后，我都坚持到机器人俱乐部研究一两个小时。碰上比赛，我每晚都要在学校待到八九点钟。四五年下来，一直都是这样。不过，学习我也没有怠慢，保证上课时间精力的高度集中，课余，我也会把学习时间和活动时间分开，两者不相冲突。我希望两者能互相推进。

有阅历的小人生

16岁，也许很多同学都还未走出自己所在的城市，魏齐却凭着自己的技能多次出国参加比赛。早在他12岁时，已经在马来西亚获得“第十届国际机器人奥林匹克竞赛”搬运赛金牌(国际赛第一名)，障碍赛银牌(亚军)。2010年12月他又在澳大利亚荣获国际机器人奥林匹克大赛竞走障碍赛冠军，为祖国赢得荣誉。

课堂内外：对你而言，参加了这么多活动和比赛给你最大的感受是什么呢?

魏齐：经历是财富，经验是力量，这是我参加机器人活动最深的感受。在这里我不仅学到了科普知识和技能，更增长了见识，拓宽了思维。特别是经历了国内十二大城市和三次国际比赛，收获的不止是荣誉和成绩，更重要的是丰富了我的人生阅历，教我如何做人、做事。

篇8：观《国学小名士》有感

今天，我们观看了山东少儿频道经典诵读比赛。选手们都信心地、满怀微笑地走了上去，各自做了自我介绍。看他们那神气扬扬的样子，肯定做好了充分的准备。进行第一项《我爱记诗词》，根据要求说诗词。选手们每个人表情淡定、自如，仿佛自己就是赢家。有一位选手答不上来了，观众们都很焦急，突然这位选手答上来了，观众们都有惊无险的叹了口气。

第二项是《名家对对碰》，选手们选一位诗人提问他们问题，他们面对考题面前，不用考虑，直接果断地说出来。

第三项是《美德大考验》，根据选手们吃饭时的种种习惯、礼貌，要学会谦让、主动为别人倒水……

我看完这个节目后，深有感悟。看到他们选手背诗时是那么的镇定，背得也比我们多得多，联想到我们背那么点诗偷懒，埋怨老师布置得多。我们以后要多背诗，不要再偷懒。美德更是不可缺少的，吃饭时，遇到好吃的要让给别人、主动给别人倒水……更不能有剩饭，农民伯伯干活很辛苦，他们是我们的衣食父母，我们更要节约食物，碗中不能剩下一粒米。

篇9：观《国学小名士》有感

起初看国学小名士是老师推荐我们看的，我回到家看了看，的确是不错，很适合中小学生年龄阶段，可以让我们获得更多的知识和生活中的一些礼仪文明。

在国学小名士中，每个小名士都令我佩服，他们都可以说上20几轮，弄的我也想玩玩，可是我哥哥最多也就5轮，我离他们可是很遥远啊！在这些小名士中，文学类我最喜欢孙荣忆，她在这一方面总是拔得头魁，每一轮她都可以获得第一名，而且给人的感觉就是温文尔雅、落落大方，我非常看好她。但在实际践行类我更看好刘颖哲，大方得体、乐于助人都可以作为她的标签。在这几期评委中我特别喜欢石玲老师，每一次她的评论，我觉头头是道。

观看了国学小名士，让我觉得诗文不再是一排排文字，还要让我们背下来，它其实是有生命的，你明白了它的意思，它就会和你成为好朋友。一首你喜爱的诗就是一杯耐人寻味的绿茶，也是一盏陈年的佳酿。如果你明白了诗文，你就会发现诗文是多么美轮美奂，多么惟妙惟肖。

篇10：国学小名士观后感

每当一提起“国学”，我就会想起那些枯燥无味的文字、之乎者也之类的，心里感到十分乏味。但是当今天我观看了《国学小名士》这个节目之后，我就彻底改变了对国学的看法。《国学小名士》里有好多大哥哥大姐姐，他们都懂得很多国学知识，并且在比赛中活学活用。看着哥哥姐姐们跃跃欲试的样子，我不禁对国学也产生了好奇。看着哥哥姐姐们成串的说出那么多古诗句，我羡慕起他们来。

看完节目后，我开始反思起自己。如果我去参加这样的比赛的话，会怎样呢?我大概只能说出一两句而已，也不会这么熟悉灵活的摆事实讲道理。我平常看的古诗词不多，除了老师让背诵的基本上就不太怎么背了，妈妈经常让我多读国学，而我觉得国学太无聊，一直不想背。现在看来，其实不只是要背诵还要真正理解内涵才能吸取精华为我所受用。国学真的用处很大，那是中国上下五千年的精髓，是祖宗们留下来的精华，有了这些，我们后人可以少走多少弯路?像《弟子规》教我们怎样做人，怎样做事，而且要把会做人放在首位，对我来说，现在做个孝顺懂事的孩子要放在首位。

看完这个节目，我的感触真的很大。我觉得我知道的太少太少了，看书只看小说之类的，从不去看国学，古代名著。现在我知道了，一个人是必须要学会自己祖宗的语言的。我们身为炎黄子孙，喝着黄河水，吃着五谷杂粮，说着中国话，对老祖宗的语言必须要懂。我以后一定会多读国学，成为一个了解自己的祖国的人。

国学小名士观后感 滕州市龙泉街道孙堂小学 五年级一班 王良子

一首首古诗词从我脑间闪过，一幅幅对联从我嘴里脱口而出，自从看了《国学小名士》这档节目，让我感悟颇深，受益匪浅，原以为经典诵读就是手拿着一本书站在台上朗读，没想到它可以通过那么多的形式向我们展现。可对于我来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义。当我看到那些同学们激情洋溢的演讲，他们排成不同形状的队形，穿上各种各样的服装，用舞蹈、歌唱、朗诵等给电视机前的我们呈现着一场丰盛的文化盛宴，使我的内心备受鼓舞。他们就是我的榜样，以后我要多读书，看报纸，来丰富我的知识。

篇11：国学小名士观后感

中华上下五千年，多少文人墨客各领风骚。传承文化，学习文化，是我们的责任。

中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发必须的起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，在经历过全盘对传统文化的否定后，我们应思考传统文化对于当今中国社会建设的重要意义。

诵读经典，传承美德。知行合一，学以致用。——这正是《国学小名士》的口号。伴随着“人之初、性本善……”、“天地玄黄、宇宙洪荒……”现场选手朗朗的诵读声，“国学小名士”经典诵读电视大赛开始了。这一场场比赛，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。

给我印象最深的是来自德州、青岛、临沂、枣庄和烟台的五位选手进入总决赛。总决赛包含“学富五车”、“学以致用”两个环节，这两个环节设置不仅考察了选手们深厚的国学储备，也考察了选手对于经典的理解和运用，阐释了大赛的主题。看选手们渊博的知识、敏捷的思维、灵敏的反应，使我受益匪浅，由衷地想向他们学习，最终来自青岛的宋依璠获得冠军，我觉得是实至名归。此外，还有团体赛的比拼。团体赛包含诗词接龙、智勇双全、巅峰对弈三轮比拼，全面考察了选手的综合国学素养，同时也考察了各城市代表队的团队配合能力，最终烟台队获得团体赛冠军。国学小名士比赛中，选手们丰富的国学知识储备和优良的国学素养给我留下深刻印象。

通过观看，千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛在这次比赛中悠然再现。在朗朗的诵读声中，不仅让我了解了历史、体味了人生、丰富了知识，更主要的是让我喜欢上了传统文化，明白了做人的道理，更懂得了如何来做一个新时代的美德少年！为此，我有了新的打算和计划：下决心好好学习我们中华民族的传统文化精髓，提高自己的素养和思想品味。每次学习了新的知识后，要多练习，做到举一反

篇12：国学小名士观后感

雪野旅游区茶业口镇要关小学张雅淇

《国学小名士》这个节目让我懂得了许多知识，增长了许多见识，还真正理解了古诗中的诗句所表现的意境。观看了《国学小名士》这个节目之后，我受益匪浅，明白了中国传统文化是有多么重要。

在观看“国学小名士”电视选拔大赛中，我不禁感叹选手个个都是精英。看选手们一个个自信地站在那里，他们一定做好了赛前的准备，肯定读了很多古书、诗文。

通过观看“国学小名士”电视大赛，我对经典诗词有了新的理解，我发现诗词中还有好多奥秘等着我们去探索。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。现在，我们每学期都会有一本《经典与阅读》。这本书上有着三十首古事，一学期就背这三十首古诗，但即使这样，我背的熟练度还达不到这些小名士的一分。这可是中国的传统文化啊!我身为中华民族的下一代，身为龙的传人，感到万分愧疚。

我们一定要好好学习中华文化，把中华文化、艺术继续发扬光大!最后我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，继承国学经典，发扬国学经典，让我们在古诗词文学的海洋里遨游吧!我认为，我们中小学生更加应该学会这些诗词名句、传统礼仪。国学是中华民族传统文化的载体，接续国学薪火能更好地传承中华民族的文化精神。

在无穷无尽的中华传统文化中尤其是古诗词中蕴含着许多传统美德，我下定决心牢记这些中华传统古文化，还要懂得孝敬父母、尊重长辈，不乱丢垃圾，爱护环境不乱涂乱画，积极帮助他人，奉献爱心。我感觉不管怎样，只要做好自己，认真回答问题，保持自然状态就好，就像我们平常考试一样。以后，我们一定要做一个美德好少年，学习国学中的知识，弘扬国学璀璨耀眼的文化。诗词歌赋，沉醉于纸墨笔砚。让我们跨越时间和空间，去触摸千年前古人的心。

指导教师：程美勇

篇13：国学小名士观后感

“少年人如朝阳，少年人如乳虎，少年人如侠，少年人如春前之草。” 它选自《今日中国少年说》一文。只要是读过“今日中国少年说”的同学会感到很亲切的。文章把我们少年人比喻成朝阳.乳虎.侠.春草。

就在昨天---星期五，我校五年级的68名同学，就以诵读《今日中国少年说》的精彩表演，获得了槐荫区经典诵读比赛一等奖第一名的好成绩。当然了，如此令人兴奋的成绩，不仅有经典本身的魅力，更主要还有我们激情的朗诵。俗话说得好：“红花还有绿叶配”，因为两样缺一不可嘛。

篇14：观看国学小名士后有感

寒假期间，我陆陆续续观看了多集《国学小名士》，看后感触颇深。

通过观看《国学小名士》，我不仅感受到了国学的博大精深，还看到了中华民族的传统美德。其中一集第一关关键诗词比拼让我听到了一句又一句美妙的诗句，让我看到了选手们那付出的努力和智慧。第二关的比拼更是精彩，选手们要按自己选择的分值题目回答问题。这一关，不仅让我看到选手们敢于挑战的精神，还让我看到了选手们胸有成竹的自信。第三关是我认为最精彩的一关，这一关是考验选手们在日常生活中有没有中华民族的传统美德，每一位选手都表现的非常好，他们在阐述自己为什么要这么做的时候都结合着国学来说，他们让我知道了中华民族的传统美德是非常优秀的。

《国学小名士》这个节目让我知道了我们的.国学是博大精深的，我们的传统美德是无比美好的，我们一定要学好国学，把祖国的传统文化发扬下去。