幼儿园大班小朋友六一演讲稿(通用12篇)
篇1:幼儿园大班小朋友六一演讲稿
活动目标
懂得做事要有计划和目的,并能按照计划行动。
在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
结合自己的生活经验,与同伴共同制订“六一”儿童节庆祝计划,尝试计划自己的活动。
感受节日的欢快气氛。
参与节日游戏。
活动准备
8开的纸、笔等美术工具。
活动过程
通过去年的“六一”儿童节庆祝活动计划书,引起幼儿对计划书的兴趣和了解。
活动建议与提示
请爸爸妈妈为计划书提宝贵意见,再次讨论计划书的可行性。
活动重点在于计划书的表达,教师要引导小组成员人人参与,要让所有幼儿都有表现的机会。教师可适当介绍计划书的格式、写法等知识,便于幼儿计划制订活动的顺利开展,但不能格式化。此活动要在“六一”儿童节前进行。
篇2:幼儿园大班小朋友六一演讲稿
1、序曲:(西游记片头曲)
2、主题曲目:(一个师傅仨徒弟)、(猴哥)
成员:
1、师徒四人的扮演者(最主要的是形似,尤其是猪八戒)。
2、小猴子(男孩子扮演就可以,人多最好)。
3、如果都是男孩子参加的节目,需要妖怪2人(胖瘦或高矮对比明显的就可以)。如果有女孩子参加这个节目的话,就都扮演妖怪(当然要是漂亮的女妖怪啊)前面的两个小妖怪就可以不用了。
道具:
1、金箍棒(孙悟空和小猴子都要有),
2、唐僧等几人的兵器(和金箍棒一样,市场上都有卖的,很形象的!)
3、四人的服装(袈裟一件,可以自己做,用红绸子贴上金色丝带。僧衣两件,猪八戒和沙僧的。孙悟空传金色的武术服就可以,别忘了穿上一条小裙子。头上除了紧箍咒外还要有长绫,像美猴王的样子就行,也是为了和小猴子区分)
4、四人头饰(用纸板做就可以,参照物为卡通书上的图画,唐僧帽可以用生日帽改成啊,沙僧别忘了带上念珠。猪八戒嘛,袈裟敞开,漏出肚子最好,三个徒弟最好能戴上不同颜色的丝巾,颜色搭配漂亮就好。)
5、其他小猴子的头饰可以和孙悟空的紧箍咒一样,但是一定不要喧宾夺主啊,颜色上稍有区分就可以了。如果有女孩子扮演的妖怪穿的衣服越鲜艳、华丽越好(尽量像妖怪最好),如果是两个男孩子的妖怪最好有黑色的斗篷,怪异的头饰就行。
情节:
师徒四人学着电视剧中的人物动作走上台(序曲伴奏),在台上走几圈后原地休息(一个师傅仨徒弟的歌曲伴奏)孙悟空跑下台,妖怪上,把唐僧捉住要带走,悟空上,和沙僧等一同把妖怪打走,这是,猴哥音乐起,师徒三人走下台,孙悟空在台上亮相,小猴子上,在悟空带领下做操练的动作,音乐结束时师徒上台集体造型。如果是女妖怪的话就要在小猴子之后上场,和小猴子两两相对应,对打。
具体动作不限,只要四个主要人物表演的形象就可以,可以让他们看孙悟空的电视剧(动画片可绝对不行的啊)模仿他们走路的动作,尤其是孙悟空哦,其他小猴子和妖怪的动作只要整齐威武就行了。
这是一个很有意思的表演形式的节目,小朋友也喜欢演,一定让他们自己发挥(尤其是那四个主要人物的动作),不要强行规定具体动作,要不就不好看了,特死板。只要他们能根据音乐表演相对应的情节就可以。
篇3:幼儿园大班六一教案
1、引导幼儿唱歌曲跳跃的乐句。
2、学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱方法。
3、在熟悉歌曲的基础上,学习仿编歌词。
4、体验节日的快乐氛围。
5、愿意积极参加活动。
活动准备:钢琴
活动过程:
一、律动:《好朋友》、《我来请你跳个舞》《我来教你跳个舞》、《萤火虫》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。
二、练声:《学年醒来了》、《泥娃娃》《只要妈妈露笑脸》、《小鸟起来了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。
三、继续学习歌曲《庆祝六一》。
1、教师弹奏歌曲过门,引导幼儿回忆歌曲名称。
老师:小朋友们,你们还记得这首歌曲的名字叫什么吗?请一个小朋友来问答,然后引导全班小朋友回答一遍。
2、那我们跟着钢琴再来完整的演唱一遍吧。
3、我们除了合唱以外,我们还可以用那种方式来演唱呢?(分声为男声部和女声部演唱。)
带领幼儿分别用小组唱、男女声唱、接唱等多种形式和方法来进一步掌握歌曲的内容和节奏。
孩子们唱得可真好,那现在老师要请刚才唱的好的小朋友到前面来演唱了。
3、请部分幼儿到前面来演唱。
四、引导幼儿根据旋律仿编新的歌词。
1、请幼儿想一想,“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的,六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“,还可以怎么唱。
2、请幼儿想一想,并仿编新歌曲。
4、老师引导幼儿仿编歌曲。
5、请幼儿把自己创编的新歌唱一遍。
老师:孩子们真棒,真是爱动脑筋的宝宝,那现在我们把刚才小朋友自己编的`歌曲来唱一遍吧!
4、带领幼儿练习创编的比较好的新歌。
五、复习舞蹈《快乐舞》
今天我们学习了庆祝六一,马上我们的六一儿歌节就要到了,小朋友们可以把新学会的这首歌曲,在六一儿歌节的时候演唱给你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们听,他们一定会很喜欢你们的。活动结束。
反思:
每当六一儿童节到来之际,许多幼儿园都显得格外忙碌、紧张,平常的作息时间、上下班和教学秩序都被打破了,孩子们早出晚归,教师们废寝忘食,都在为迎接节日积极准备。根据以往经验,笔者认为,在这样热热闹闹搞节日活动时有几点是应该引起注意并改进的。
一是不能冲击正常的教育和教学工作。从一个学年或一个学期来看,“六一”活动只是教育、教学工作中一项重要活动,而大量的、主要的工作应该是按教育纲要的规定,进行日常的教育与教学,这是基础和根本,不可取代。如果抓了节日活动,忽视或影响了正常的教育、教学,那就是“捡了芝麻,丢了西瓜。
二是不能增加幼儿负担。幼儿园孩子在3~6岁之间,年龄小,身体承受力弱,采取过多占用幼儿休息时间,强化训练等做法会使幼儿过度紧张和疲劳,不利于幼儿身心健康。
篇4:幼儿园大班六一活动方案
幼儿园大班六一活动方案
一、活动意义
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间 20xx年6月1日上午8:30开始。
三、活动地点 园内各班教室和操场
四、参加人员 全园师生
五、活动策划及负责老师
总策划:滕中英
负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧
六、注意事项
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
七、规则及组织
第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。
八、游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)
1、定点投掷
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔 卢晓巧
游戏规则:站在一定距离外(大班米,中班2米,小班米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。
2、盖瓶盖
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔 卢晓巧
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
大班:盖10个,一个1分,满分10分
中班:盖一个1分,盖5个以上10分
小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分
3、小猫钓鱼
地点: 中班教室
负责老师:徐青青
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量
大班:钓10条,1条1分,满分10分
中班:钓5条,1条2分,满分10分
小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分
4、剪礼物
地点:中班教室
负责老师:徐青青
游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。
5、贴鼻子。
地点: 大一班教室
负责老师:陈赛跃
游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。
6、套圈。
地点:幼儿园操场
负责老师:徐周丽
游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。
7、夹弹珠
地点: 大二班教室
负责老师:陈娇娇
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠
大班:夹10个,1个1分,满分10分
中班:夹5个,1个2分,满分10分
小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分
8、踩圆心
地点:幼儿园操场
负责老师:潘明乐
游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。
幼儿园大班六一活动方案
六一儿童节是全世界孩子们最重要的节日,为了让孩子们度过一个安全、快乐、充实而有意义的节日,我园拟开展系列庆祝活动,特制定本方案。
一、活动目标
1.以《指南》为指导,通过作品评析与游戏解读等向家长宣传《指南》精神,在成果展示和亲子游园活动中充分体现先进的教育理念与幼儿发展。
2.积极创设更多的机会,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发展,让孩子在游戏中获得更多的优秀品质如团结合作、互相谦让、礼貌待人等。
二、活动主题:
三、活动领导小组及职责
组长:李国霞
副组长:高慧娟 郭丽梅
组员:各班级教师
职责:
1.李国霞:负责总体规划及活动的总体指导、督导、考核、总结。
2.高慧娟:负责各园庆祝活动过程中的安全管理。
3.郭丽梅:负责六一庆祝活动方案的制定、活动的具体组织与指导、信息发布、总结等。
4.各班级教师:负责活动排练、招募家长志愿者、活动服装、道具、音乐等的准备工作。
四、活动内容及安排
(一)5月205月25日:做好各项准备工作
班级:各班环境、各班展板、幼儿美术作品、亲子游戏(奖品、场地布置、道具等)、招募家长志愿者等。
幼儿园:幼儿园展板、宣传片、购买游戏材料。
(二)5月265月28日:演练、指导和调整阶段,找出不足与问题,进一步完善。
(三)5月29日:全园彩排。
(四)6月1日:庆祝活动
:30-8:15:成果展示,幼儿解说员主动给家长解说展牌内容。
:15-8:25:主持人开场、介绍活动庆祝流程;
园长、家长代表及幼儿代表发言。
:25-8:40: 各班集体舞表演。(中大班一组,小班一组)
:40-10:30 亲子游园活动。
五、有关具体说明
(一)成果展示
1.表征作品
展示本学期以来孩子的表征作品(手工、绘画、泥工)。
1)手工作品:利用废旧材创新性制作;每班每个老师1种;每种每个孩子一件(套);自己设计展台;附作品简介(班级、作品名称、目标、材料、制作方法、指导教师等)。
2)绘画作品:每个孩子的作品装订成册;创造性封皮(至少包含幼儿园、姓名、班级);对50%的作品进行评价(可以打印贴上);每幅作品完整(有姓名、作品名称);至少6副作品;表征形式3种以上(装饰画、线描画、刮画、水彩笔画……)多样。
3)泥工作品:每名幼儿1件或一组、用保鲜膜包好;作品标注幼儿姓名、作品名称、班级(可以统一打印)。
2.宣传片。
题目自拟;时间不低于5分钟;展示幼儿园的特色活动、组织过的大型活动、亮点活动等成果、成绩类的内容,也可以展示幼儿在幼儿园成长的快乐瞬间;可以配文字介绍及音乐,也可以配音。
3.展牌:
1)幼儿园展牌:每个幼儿园2张展牌;可以结合幼儿园的办园目标等办园理念设计;突出幼儿园的特色活动或亮点活动。
2)班级展牌:每个班1张展牌;内容展示幼儿在园一日活动四大环节(教育活动、生活活动、区域活动、户外活动);体现愉快、充实、自主、有序的活动效果。
(二)亲子游园
1.亲子棋类游戏
活动地点:大班活动室 组织教师:徐志超
棋类游戏一:《智慧金字塔》
游戏玩法:按游戏卡提示摆放积木,并将剩余积木填满游戏盒的凹槽即为获胜。
游戏规则:游戏卡按难易程度分大、中、小三个年龄阶段,每个年龄阶段都有三关游戏,每闯过一关游戏可获得一个小印章,最多可获得三个小印章。
棋类游戏二:《动物逻辑乐园》
游戏玩法:把九种不同动物的棋子,根据提示放入正确的方格中。
九种动物都要用到。
游戏规则:游戏提示卡按难易程度分大、中、小三个年龄阶段,每个年龄阶段都有三关游戏,每闯过一关游戏可获得一个小印章,最多可获得三个小印章。
棋类游戏三:《捉迷藏》
游戏玩法:用四块小积木覆盖住游戏卡片上的躲藏者(小动物)即为获胜。
游戏规则:游戏卡按难易程度分大、中、小三个年龄阶段,每个年龄阶段都有三关游戏,每闯过一关游戏可获得一个小印章,最多可获得三个小印章。
棋类游戏四:《赛车突围》
游戏玩法:按照游戏卡摆放好车辆,然后将红车开出即为获胜。所有车只能前进或者后退,不能横行或者拿起。
游戏规则:游戏卡按难易程度分大、中、小三个年龄阶段,每个年龄阶段都有三关游戏,每闯过一关游戏可获得一个小印章,最多可获得三个小印章。
棋类游戏五:《拼图 》
游戏玩法:将拼图拼摆完整即为获胜。
游戏规则:按难易程度分大、中、小三个年龄阶段,每个年龄阶段都有三关游戏,每闯过一关游戏可获得一个小印章,最多可获得三个小印章。
2.亲子手工制作《》
活动地点:小一班活动室 组织教师:李明锦
玩法及规则:
3.亲子表演游戏:《我型我秀》
活动地点:小二班活动室 组织教师:李妮
玩法及规则:家长和宝宝一起用废旧材料(报纸、塑料袋、毛线等)制作时装和装饰物,作品完成后穿戴整齐到T台上摆造型进行时装走秀,并拍照发群。
4.亲子游戏:《快乐贴贴贴》
活动地点:中班活动室 组织教师:崔晓灿
游戏玩法:六个家庭一组,每个家庭分别派出一个大人、一个小孩参加游戏。幼儿分别用皮筋绑在腰部,家长站立在幼儿对面的呼啦圈内,老师口哨声响后幼儿用力向爸爸或妈妈身边跑去,家长则给幼儿的脸上贴上贴画,一分钟内谁的脸上的贴画多的就为最后的获胜者。
(此游戏可以将家长与幼儿角色互换,家长将皮筋绑在腰部参与游戏,幼儿给家长脸上贴贴画)
游戏规则:
(1)当幼儿脚踩到线时,家长才可以贴。
(2)贴画只能贴在脸上。
(3)家长不能踏出圈外。
5.亲子游戏《不听话的玻璃球》
活动地点:大厅门前塑胶地 组织教师:林亚楠
游戏玩法及规则:家长和幼儿一起闯关,到达玻璃球放置处后,家长用筷子夹玻璃球,孩子用勺子舀玻璃球,通过“S”型路、走平衡木,保持身体平衡玻璃球不掉落,如玻璃球掉落需重新出发,途中不能用手接触玻璃球。
通过木桩后将玻璃球放入自己的盒内,放完一个后快速从一旁回到玻璃球放置处再次取玻璃球。音乐停止玻璃球最多的一组获胜。
6.亲子游戏《福彩大乐透》
活动地点:中班门前塑胶地 组织教师:丁圆蕾
游戏玩法及规则:宝贝们进行抽签,分别有两个宝贝抽到的颜色是相同的,家长站在圈内的绳子里,一手拉住绳子,游戏开始后家长快速到中心盒子里拿宝贝抽签抽到的颜色球,拿到球后快速用身子拉绳子,将球投进宝贝手中的筐中,宝贝可左右摇动进行接球。彩球中有8个幸运球,抽到幸运球的家庭获胜直接获得奖章,没有抽到幸运球的家庭可又一次转动转盘的机会,看自己的幸运度获得奖章。
7.亲子游戏:《小老鼠钻地洞》
活动地点;小一班门前塑胶地 组织教师:王小慧
游戏玩法及规则:爸爸妈妈撑起彩虹伞随音乐听指挥做动作,宝宝扮小老鼠在伞底钻来钻去,当音乐停,爸爸妈妈快速蹲下同时将彩虹伞拉下,目的是困住在伞下钻来钻去的小老鼠,游戏循环进行三遍,被困次数最少者为胜利者。
8.亲子游戏《颠颠乐》
活动地点:小一班门前草地上 组织教师:王珊
游戏玩法:幼儿和家长各自在腰上绑好透明的小盒和大盒。盒中放入一定数量的彩球,随音乐做跳动动作,想办法让彩球颠出盒子,音乐停止后彩球颠出数量最多的家庭获胜。
游戏规则:活动过程中只能通过跳动让彩球颠出盒内,用手或通过其他途径拿出彩球算自动退出比赛。
9.亲子游戏《快乐吃香蕉》
活动地点:中班活动室 组织教师:赵俊彦
玩法:每名幼儿一个羊角球、一个香蕉,音乐响起游戏开始,请孩子们骑着羊角球安全把香蕉运到家长的面前,然后孩子剥开香蕉,喂给家长吃下,最快吃完并咽下的家长举手示意则获胜。香蕉始终不能离开孩子的手。
六、注意事项
1.六一当天保安需在园门口做好车辆停放标识,并组织好家长进园秩序。
2.六一活动流程需提前发到QQ群或通过飞信群传达给家长。
篇5:幼儿园大班小朋友六一演讲稿
设计意图:
本班的幼儿对歌曲很感兴趣,所以我想通过这节活动,让幼儿充分发挥自身的艺术细胞。“六月一日儿童节”即将来临。让幼儿通过对歌曲的学习提前感受六一活泼愉悦的气氛,在学会唱这首歌的基础上,也能给他们带来幸福。
活动目标:
1、学会用轻松、愉快的歌声演唱歌曲,体验小朋友欢度六一愉快心情。
2、喜欢和同伴参加活动,感受节日的气氛。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。
5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
活动准备:
物质准备:音乐《快乐的六一》;图谱拼接卡
经验准备:了解六月一日儿童节;组织幼儿参与幼儿园六一节的环境布置,带领幼儿参观幼儿园节日环境,感受节日到来的喜气气氛。
活动重点:
学唱歌曲并能创编动作。
活动过程:
一、谈话引入
引导语:你们知道六一儿童节吗?六一儿童节是哪一天呀,那是谁的节日呢?在六一儿童节那天,你们最想做什么呢?那一天你们快乐吗?
二、幼儿完整欣赏歌曲《快乐的六一》感受歌曲欢快、喜庆的气氛。
1、引导幼儿回忆歌曲名称,说说歌里唱了些什么。
2、重点帮助幼儿理解“全世界的儿童连在一起”,告诉幼儿六一节是全世界小朋友的共同节日。
3、跟随歌曲旋律有节奏的拍手朗诵歌词,注意切分音符。
三、学唱新歌
1、鼓励幼儿跟随音乐伴奏,用“啦”哼唱整首歌曲
2、整体跟唱歌曲。引导幼儿用快乐的歌声演唱,尤其在唱“啦”时要轻巧,有跳跃感
四、完整演唱歌]曲,幼儿可自己做动作随乐演唱。
活动延伸:
引导幼儿自发组织同伴成为小乐队,体验合作交流带来的乐趣。
活动反思:
篇6:幼儿园大班六一主题的活动方案
1、首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。
2、展开庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中纵情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。
3、通过在活动中设计一些有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
活动预备:
1、和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。
2、为孩子们制作预备奖品。
3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展现。
4、预备气球,小鼓,电子琴等物品,游戏
5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。
6、制作PPT背景,六一活动使用。
活动内容:
1、歌曲:《快乐的节日》
大合唱活动,全体幼儿参加。
2、舞蹈:《春天天气真好》
表演者:
3、游戏:《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。
4、现代舞《小鸡小鸡》
表演者:
5、联唱古诗活动:《江南》、《小池》、《春晓》、《咏鹅》等
表演者:刘兆轩
中场休息:喝水如厕环节。
6、游戏:《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。
7、现代舞:领唱:丁明哲、赵星宇《小苹果》
表演者:
8、舞蹈:《芽芽的童谣》
表演者:
9、绘本剧表演:《小蝌蚪找妈妈》
表演者:全体幼儿。
10、游戏:《踩气球》5组6组幼儿。
11、歌表演:《两只小小鸭》
表演者:
12、模特走秀:《大家一起来》
篇7:关于六一儿童节幼儿园大班随笔
5月30日,我们小班组邀请家长们来幼儿园和孩子们一起庆祝庆“六一”活动。八点钟,家长们准时送孩子来园,大家穿着整齐的服装,有的家长还拿着录像机和照相机,在活动场地上候场等待孩子们的表演。 悦耳的音乐声响起,孩子们翩翩起舞,像一只只美丽的孔雀自信地向大家展示自己美妙的舞姿。家长们纷纷拿起手里的照相机、录像机对准自己的孩子拍个不停,会场上充满了欢笑声。音乐开始了变化,家长们有序地来到场地和孩子们面对面站好,开始亲子律动表扬,今天活动的高潮拉开了序幕。你看,会场上充满温馨、感人的一面,家长和宝贝深情对视,大家跟着歌词诺诺细语“妈妈,我爱你”,“爸爸,我爱你”,“宝贝,我爱你。”宝贝给轻轻长辈轻轻捶背,家长抱着孩子轻轻旋转,感人的画面深深地驻扎于大家的脑海里。
最后的活动是大家分散到各个场地去玩游戏拿奖品,整个校园里一副其乐融融的景象。
篇8:小朋友之家幼儿园六一活动通知
通 知
家长:
为了欢庆2012年“六.一”儿童节,我园定于2012年5月30日上午组织幼儿园文艺演出,现将具体事项通知如下:
一、时间:5月30日上午10:00—12:00
二、地点:城南小学
三、注意事项:
1、请家长在家里为孩子自行安排早餐。
2、请家长在早上7:30前将孩子送到幼儿园,交给本班老师给孩子化妆。
3、家长送孩子入园后,请在指定时间到城南小学等待观看演出,请不要和孩子接触,以保证幼儿的情绪稳定。
4、活动中,请家长不要高声喧哗,不要乱扔垃圾,将垃圾放到指定的垃圾箱,身体力行为孩子做出榜样。
5、活动结束后,请家长带上此单到本班老师处接孩子及领取节日礼品。活动未结束,禁止家长带走幼儿!谢谢合作!6、6月1日下午幼儿园放假半天,6月2日幼儿正常上课。
小朋友之家幼儿园
2012年5月30日
小朋友之家幼儿园“六.一”文艺
演出节目单
1、大大班:我最棒 2、小小班:庆祝六一 3、小
(二):我的身体 4、小
(一):小豆豆 5、中班:摇太阳 6、大班:精武门
7、小
(一):爱我你就抱抱我 8、小
(二):洗洗手 9、小
(一):小毛驴 10、大大班:爵士舞 11、小
篇9:幼儿教师大班六一总结
于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。
二:节目形式多样。
有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。
篇10:幼儿教师大班六一总结
“说说我们的节日、你想怎样过六一”极大的发挥了幼儿的自主性,让幼儿体验自己选择过节方式的自由;、节日的教室让幼儿在期待中用自己的小巧手美化教室;大家来过节、健康宝宝、大家来歌唱、六一大聚会等系列活动让幼儿在欢快的氛围中感受分享、表现的快乐,将对节日愉悦情感的体验推向了高潮。
六一”周已经过去了,但孩子们在一周里快乐的学习,快乐的生活,快乐的笑声仍时常浮现在眼前快乐是人世间最美好、最积极的情感,引导孩子们在生活中发现快乐、感受快乐、体验快乐、分享快乐是我们的愿望和责任。新课程明确提出了“尊重幼儿的学习方式”,教师作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,更作为快乐的制造者,引领孩子快乐的学习、快乐的生活,让孩子们在快乐中长大,拥有一个快乐的难忘的童年。
篇11:幼儿园小朋友在六一节的发言稿
大家节日好!
我叫xx,是xx班的小朋友。今天是六一儿童节,这是我在幼儿园度过的第二个儿童节,我想代表小朋友们向老师妈妈说上几句心里话!
篇12:幼儿大班庆六一主持词(通用)
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当今社会生活中,各种场合可能都需要主持人,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编整理的幼儿大班庆六一主持词(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿大班庆六一主持词1开场词:
男:送走五月的鲜花,迎来六月的阳光。
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
老师:六月是儿童的春天。
男:六月是孩子的节日。
女:六月是花儿的世界。
男:六月是成长的摇篮。
老师:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了
男:我们的六一,女:是那么的开心,男:我的六一,女:是那么的难忘,男:我的六一,女:是那么的幸福,男:我的六一,女:是那么的激动,老师:在我们欢度节日的时刻。在我们迎接省级示范园评估的时刻。
男女合:我们共同迎接新的机遇和挑战。
老师:走进星幼,你会发现,这里是小朋友的乐园。
女:走进星幼,你会发现,这里以小朋友的发展为目标。
男:走进星幼,你会发现,这里到处洋溢着“爱心/精心/育星星”。
老师:今天,我们共聚在六一灿烂的阳光下,欢声笑语道出心中的欣喜;今天我们共聚在六月缤纷的花海中,载歌载舞表达你我的欢愉。
男女合:亲爱的伙伴们!让我们一起唱吧,跳吧!
老师:星星幼儿园“六一”儿童节文艺晚会现在开始。首先请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《happy芭比》。
老师:你知道百家姓吗?
男:不知道,老师您给我说说吧!
老师:别急,还是让我们大一班的小朋友教教你吧。请欣赏大一班的舞蹈《赵钱孙李》。
男:今天是个欢乐的日子,你最想感谢谁呀?
女:当然是老师啦。老师就像红艳艳的太阳,每天用她爱的阳光照耀着我们,让我们茁壮成长。
男:是呀,老师就是我们的 “太阳妈妈”
女:请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《太阳妈妈》。
女:爸爸,你爱我吗?
男:妈妈,你爱我吗?
女:老师,你爱我吗?
男:如果爱我就赶紧来抱抱我吧!请欣赏小二班小朋友们带来的《爱我你就抱抱我》。
老师:你最喜欢什么动物呀?
女:我可喜欢小猪了,它们肥肥胖胖的,可爱极了!
老师:快看!来了一群可爱的小猪。
女:请欣赏宝宝班的弟弟妹妹带来的《快乐小猪》。
男:今天是我们的节日,听说小一班王妈妈还特意带来了个节目。就让我们用最热烈的掌声欢迎阿姨为我们演唱《幸福山歌》
男:“人之初,性本善,性相近,习相远”
女:咱们是来看节目的,你干嘛背三字经呀?
男:这你就不懂了吧,我们中班的小朋友现在可在比赛背《三字经》呢,女:哦,那我们赶紧看看去
男:好的,请欣赏中班带来的节目《三字经》。
男:中班的小朋友表现可真棒,小班的小朋友也很不错哦!
女:是呀,别看他们年龄小,会的东西真不少。会画画,会唱歌,会跳舞。
男,恩,他们真的很不错,请欣赏小一班的舞蹈《我真的很不错》。
女:听说老师也精心准备了一支动感的舞蹈。
男:是吗?那我们赶紧来瞧瞧吧!
女:好的,请欣赏老师们带来的《 床前明月光》
女:这个“六一”的夜晚可真热闹。瞧!大二班的小朋友正在上演一场猫鼠大战呢!请欣赏《猫鼠之夜》。
老师:长大你想做什么?
男:我想当一名医生。
老师:你呢?
女:我想成为一名好老师,就像您一样。
老师:你们都很棒,有自己的理想。我听说中二班的小朋友长大后都想当警察呢!快看,他们来了......男:请欣赏舞蹈《长大我想当警察》
老师:爱让我们温暖。
男:爱让我们幸福。
女:爱让我们勇敢。
老师:所以我们要让爱充满世界。请欣赏汪小朋友的一家以及大班小朋友的表演《让爱住我家》
男:在星星幼儿园的三年,我长高了不少,也懂事了许多,我们就像一颗颗小树苗,在老师的抚育下茁壮成长,请欣赏大一班小朋友为我们带来的歌舞剧《成长》。
女:这个夜晚充满了歌声与微笑,这个夜晚充满了祝福与祥和。
男女合:让我们一同欣赏家长们带来的大合唱《歌声与微笑》。
结束语:
男:歌声与祝福同在女:欢快与期望同行
男:在这里我们感谢所有爱我们的人。
女:在这里我们感恩所有为我们付出的人。
老师:我们怀着争创省示范园的光荣与梦想,走在前进的路上,我们步伐坚定斗志昂扬。我们坚信。星幼申办省级示范园必将成功。星星幼儿园的明天必定灿烂辉煌!最后祝我们的孩子们,男: 身体健康!
女: 快乐成长!
男女合:天天快乐!
老师:星星幼儿园庆六一文艺晚会到此结束,谢谢各位的光临!
男女合:祝大家“晚安”!
幼儿大班庆六一主持词2开幕词:
魏:尊敬的各位家长,各位来宾,师:亲爱的老师们,可爱的小朋友们.合:大家上午好!
魏:六月,是一个充满希望的季节。
师:六月,是一个歌声飞扬的季节。
魏:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了期待已久的六一国际儿童节。
师:今天,我们的心情是激劢的;
魏:今天,我们的心情是欢忚的;
师:让我们用歌声、舞蹈奏响幸福乐章。
魏:让我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!
师:XX幼儿园XX组庆六一家园联欢,合:现在开始!
魏:在此,我代表幼儿园的全体师生,祝全市的小朋友们节日快乐!
师:首先请XX幼儿园园长讲话。掌声有请
魏:接下来掌声有请家长代表讲话:
节目流程
女:今天对我们来说是特殊的日子,对森林里的小动物们来说也是一个特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日,可热闹了!
女:瞧!它们来了,请欣赏木偶童话剧《小熊请客》
1、母爱像条河,奔腾流淌,母爱像首歌,婉转悠扬,今天小朋友们将用甜甜的歌声为妈妈祈福,告诉妈妈我们已长大,自己的事情可以自己做了。请欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》。
2、老师就是神奇魔法师,带领我们推开一扇扇智慧的大门,老师就是美丽的天使,带领着我们在童话世界里快乐成长,请欣赏歌曲《夸老师》。
3、北京有长城、有故宫,还有什么呢(天安门),小小的心田载着大大的爱,可爱的孩子们用稚嫩的声音表达对首都北京天安门的向往,请欣赏歌曲《我爱北京天安门》。
在这万物生长的季节,大树妈妈也来到了我们活动现场,让我们来欣赏大树妈妈和树叶娃娃的故事。
女:感恩是一种美德!
男:感恩是一种义务!
女:世界需要感恩!
男:我们要学会感恩!
女:感谢养育我们的父母
男:感谢教育我们的老师
合:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!
男:下面请欣赏一班的家长和孩子们带来的手语《感恩的心》。
套圈:爸爸拿圈套妈妈的头。
猜一猜:家长看答案后,用语言表述,孩子猜。
《抱抱团》游戏。
三只漂亮的蝴蝶在花园里玩耍,它们是好朋友,突然,下雨了,会发生一个什么样的故事呢?让我们一起去看看吧,请欣赏情景表演《三只蝴蝶》
炎热的夏天来了一个雪娃娃,可爱的雪娃娃向我们讲述着一个动人的敀事,请欣赏情景剧《雪娃娃》。
一首首朗朗上口的古诗,一首首动听的歌曲勾起我们许多美好的回忆,请欣赏歌舞串烧。表演者:XXX、XXX等小朋友
A:尽管我们是一颗颗幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
B:尽管我们是一颗颗小星星,但我们幸福的闪烁在老师的身边。
A:六一儿童节有爸爸妈妈和老师陪着我们,真高兴!
B:接下来请欣赏宝贝和妈妈们带来的亲子操表演《彩虹的约定》。十二、歌曲《妈妈格桑拉》表演者:XXX
今天的这个舞台是属亍我们每一个人的,接下来我们将欣赏到的是我们苗苗一班XXX的妈妈为我们带来的歌曲《妈妈格桑拉》
当我们来到这个世界,爸爸妈妈给了我们无私的关爱,老师给了我们成长的方向,接下来请欣赏由老师、家长和小朋友为我们带来的朗诵《最美的未来》
结束语
魏:幸福的时光总是那么短暂,师:快乐的日子总是那样匆忙。
魏:今天,这个美好的日子将永远留在我们的记忆里,为我们多彩的童年描上快乐的一笔。
师:XX市XX幼儿园XX组庆六一文艺汇演到此结束!
魏:最后祝所有的小朋友节日快乐,茁壮成长!祝所有的家长朋友们身体健康!快乐相随!
幼儿大班庆六一主持词3男1:六一的鲜花绚丽多彩。
女1:六一的阳光灿烂夺目。
男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,女2:六一,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。
合:祝大家节日快乐!
男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐
女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆
男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜
女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!
男1:瑞安市解放路小学XX年庆六一文艺汇演
合:现在开始
女1:首先,,让我们用热烈的掌声欢迎xxx为我们致六一贺词。
串词:
1、舞蹈《中国娃》
男1:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;
女1:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。
合:未来的世界由我们中国娃来主宰。
男2:四(2)班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。
女2:掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。
2、歌伴舞《水乡谣》
男1:六一的歌声这样的动听;六一的舞蹈这样的优美。
女1:接下来有请三(2)班xxx?等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》,大家欢迎。
3、三句半《庆六一》
男2:xx,今天是六一儿童节,你快乐吗?
女2:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。
男2:你看,五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦,女2:请欣赏由xxx?等四位同学带来的三句半《庆六一》。
4、独舞《云山娃》
女1:接下来,掌声有请一(3)班的xxx同学为我们带来的独舞《云山娃》
5、音乐童话剧新《龟兔赛跑》
男1:同学们,你们听过《龟兔赛跑》的故事吗?故事里的乌龟竟然跑赢了兔子
女1:那新《龟兔赛跑》结果会怎么样呢?有请一(1)班xxx?等同学带来的音乐童话剧新《龟兔赛跑》
6、二重唱《我爱我老师的目光》
男2:今天,是我们所有同学开心的一天,我们的老师也为我们开心
女2:为了这一天,老师们辛苦了,我们爱您
男2:接下来有请三(1)班xxx同学为我们带来二重唱《我爱我老师的目光》。
7、相声《我是110》
男1:有请三1班xxx同学为我们带来精彩的相声表演《我是110》。
8、古诗文歌曲表演
男1:我们的节日多么美好,我们的节日多么快乐,为了庆祝节日,五2班全体同学齐上阵了
女1:请欣赏五2班全体同学带来的古诗文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2:谢谢五2班同学的精彩表演,女2:接下来,请欣赏三(2)班xxx同学的跆拳道表演。
10、小品《上课了》
男1:叮铃铃,上课了!四个调皮的学生一定会让我们捧腹大笑
女1:有请六2班xxx?同学带来的小品《上课了》。
11、舞蹈《superstar》
男2:瞧,一群活力四射的孩子们来了!请欣赏五年级1班xxx?等同学带来活力四射的舞蹈《superstar》。
12、独舞《波斯猫》
女2:接下来有请一1班xxx同学的独舞《波斯猫》,大家鼓掌欢迎。
13、四人相声《其父其子》
男1:六2班的xxx同学带来的四人相声《其父其子》,会让我们在笑声中有所启迪。
哟,星光大道的两位名主持人来了,我该下场了!
14、手语表演《隐形的翅膀》
女1:假如我有一双翅膀,我将展翅高飞,飞向理想的蓝天。请欣赏六1班xxx等同学带来的手语表演《隐形的翅膀》。
15、二重唱《快乐的节日》
女2:六一是我们的节日,我们是祖国的花朵,请欣赏四2班xxx的二重唱《快乐的节日》。
16、舞蹈《幸福像花儿一样》
男2:请欣赏四一班舞蹈《幸福像花儿一样》,表演者:xxx?
17、舞蹈《我学弟子规》
男1:在校不做书呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子规》劝诫我们,如何做一个好少年。请欣赏舞蹈《我学弟子规》。表演者:xxx?
18、歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》
女1:听,轻盈的乐曲奏响了,童年的歌谣唱起来了。请欣赏二年级xxx?等同学带来的歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》
19、拉丁舞
男2:接下来有请六1班的xxx同学为我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!
20、海宝舞
女2:欣赏完了激情四射的拉丁舞,我们再来欣赏可爱的海宝舞,表演者:三1班xxx?
21、相声《一吐为快》
男1:接下来有请五2班的.xxx?为我们带来相声《一吐为快》
22、群舞《疯狂爵士》
女1:瞧,一3班的xxx?同学为我们带来群舞《疯狂爵士》
23、大合唱《放飞希望》、《星星火炬更灿烂》
男2:今天的压轴节目是由校合唱队带来的大合唱
结束:
男1:今天,我们是学校的主人
女1:明天,我们是祖国的栋梁
男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌
女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!
男1:解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们
合:节日快乐!再见!
幼儿大班庆六一主持词4璇:亲爱的爷爷奶奶,凯:亲爱的爸爸妈妈,师:亲爱的小朋友们,合:大家好!
师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们
欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
凯:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,璇:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
师:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
凯璇:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们
合:六一儿童节快乐!
凯:看,六一的鲜花绚丽多彩
璇:瞧,六一的阳光灿烂夺目
凯:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
璇:小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
师:他们们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵
在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
凯:儿童现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年的烂漫风采
璇:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎黄浩歆的妈妈为我们送上节日祝福
凯:轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单,璇:你的苦我来帮你分担,它会减少一半;你的乐我来与你分享,它就会源远流长。让世界充满爱,让人间变成快乐的天堂。
师:两年前的汶川地震,今年的玉树地震,让人们心中为之惊动,为之感动,惊的是来之迅速,来之巨大,感动的是我们是一家人,那么多的爱让我们没有倒下,爱,这个令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩,请欣赏由中班小朋友为大家带来的《让世界充满爱》
凯:我们从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,通过时光的隧道在不断地蜕变,每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请看小班小朋友为我们带来的《时装表演》。
师:有许多小男孩的梦想是当一名解放军,小女孩呢,虽然不说,我们也不甘示弱,看这里就来了一群《潇洒女兵》,下面请欣赏大班舞蹈《潇洒女兵》
师:咱们光忙着看节目了,人家小小班的小朋友正在拔萝卜呢,下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》
璇:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润,下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《雨露》。
凯:在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。
请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
师:平常我们只知道,筷子可以用来吃饭,如今在大班小朋友的手里,他变成一种声音,一种享受,下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《筷子舞》
凯:甜甜的,透着春的气息。绿绿的,透着春的生机。要问春天在哪里,请欣赏:中班的舞蹈《花儿与蜜蜂》。
璇:当我们迈进幼儿园的时候就注定了我们的一生那是幸福的,因为有知识伴随着我们,将来的我们是知识渊博的,在遇到困难是,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏大班表演的舞蹈《向前冲》
凯:唱出你的热情,伸出你的双手,帮助那些需要帮助的人,璇:让我拥抱着你的梦,你的明天会更好。
凯:下面请欣赏全体老师带给我们的凯璇:《明天会更好》
师:尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的小朋友们
凯璇:敬爱的老师
凯:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
璇:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
凯璇:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
师:相信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,凯璇:“我们能做得更好”!
合:幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,谢谢观赏!
幼儿大班庆六一主持词5女:六月的校园,散发着诱人的花香。
男:六月的校园,到处是欢乐的海洋。
合:这一切告诉我们:“六一国际儿童节”来---到---了!
女:一个爱运动的人,是阳光的,是充满活力、积极向上的。
男:一个喜欢运动的人,是健康快乐、坚强勇敢的。
女:今天,我们用整齐的步伐,展示我们的快乐成果。
男:今天,我们踩着欢快的节奏,庆祝属于自己的节日。
合:在这个美好的日子里,有爸爸妈妈幸福的笑脸,有老师亲切期待的目光。我们带着自信登上这欢乐的舞台,展示自己的风采。
女:圆圆的小皮球可调皮了,它总是蹦来蹦去的,带给我很多的乐趣。请欣赏大二班的体操表演《调皮的小球》。
男:在老师的耐心指导下,中班小朋友的运动课程也热闹地开展起来,不信,你看他们正向我们走来。请欣赏中一班小朋友的体操表演《快乐摇滚》。
男:蓝蓝的天,白白的云,青青的牧场,辽阔的草原如此神秘。请欣赏中二班表演的《草原赞歌》。
女:踩着欢快的节拍,我们用热情和自信,丰富自己的舞台。请欣赏中三班表演的《咚巴啦》。
男:六月温暖的阳光里,那一张张天真无邪的笑脸,像绽放的向日葵。请欣赏中四班表演的《小葵花》。
女:这么热闹的场面,怎么能少得了可爱的小动物呢。请欣赏大一班表演的《十二生肖凑热闹》。
男:在幼儿园里,我们是快乐的精灵,是幸福的小宝贝。请欣赏学一班表演的《快乐小天使》。
女:坐如钟,站如松,走路一阵风。我们的一招一式,认真地体现了这种精神。请欣赏学二班表演的《武术操》。
女:看,学三班的小朋友们在老师响亮的哨音指挥下,精神抖擞地向我们走来。请欣赏他们的体操表演《五彩呼啦圈》。
男:虽然我们只是一朵朵的小花,但也能给这特殊的日子增添美丽的色彩。请欣赏学四班表演的《花儿朵朵》。
女:幼儿园是我们自由嬉戏、快乐成长的乐园,园里的一草一木都是我的好朋友,还有那圆嘟嘟的小皮球。请欣赏学五班表演的《快乐的皮球》。
男:我们是一棵棵幼苗,骄傲地生活在父母的怀抱。
女:我们是一颗颗小星星,幸福地将老师围绕。
男:“让每一个孩子健康成长”是老师的心愿。
女:“快乐运动、健康成长”,我们能做到。
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