关于入党介绍人的知识

关于入党介绍人的知识（精选11篇）

篇1：关于入党介绍人的知识

问：入党介绍人与培养联系人的任务有哪些不同?答：入党介绍人与培养联系人的任务从总体上讲是一致的。他们都是为了协助党组织做好对申请入党人的教育、培养和考察工作。但是，他们的具体任务又有所不同。培养联系人的具体任务是：在党支部和党小组的指导下，负责对所联系的入党积极分子进行具体的培养、教育和考察工作；经常向党组织汇报入党积极分子的情况和培养、考察情况．并填写考察记录，在党组织研究发展党员时，对所联系的入党积极分子是否具备党员条件提出意见。人党介绍人的具体任务是：了解被介绍人各方面的情况，向他介绍和讲解党的基本知识，针对被介绍人的缺点和不足，进行具体的教育、帮助；指导被介绍人填写入党志愿书，并认真填写自己的意见；在讨论接收预备党员的支部大会上负责地介绍被介绍人的情况；被介绍人批准为预备党员以后，继续负责对其进行教育、帮助。问：发展对象自己约请入党介绍人需要注意哪些问题?答：发展对象要注意约请政治上坚定，责任心强，对自己比较了解的正式党员作入党介绍人。不能约请预备党员、受留党察看处分尚未恢复党员权利或尚在缓期登记期间的党员，以及民主评议后的不合格党员和限期改正错误的党员作自己的入党介绍人。一般情况下也不宜约请亲属中的党员作自己的入党介绍人。问：不是本单位党支部的党员可否担任入党介绍人?答：入党介绍人一般应由本单位党支部的正式党员担任，因为同一单位党支部的党员对申请入党人的政治、思想、工作、学习等方面的情况比较熟悉和了解，担任入党介绍人有利于对其进行培养、教育和考察。在特殊情况下，如发展对象所在单位党支部没有符合条件的正式党员时，也可以由其上级党组织范围内的其他支部的正式党员担任。问：一名正式党员能否同时担任几名发展对象的入党介绍人？答：为了使入党介绍人能够认真担负起对被介绍人进行培养、教育和考察的责任，一般情况下，一名正式党员不宜同时担任几名发展对象的入党介绍人。为此，党支部在指定党员作入党积极分子的培养联系人时就要注意。问：党支部书记能否担任入党介绍人?答：党章规定，接收预备党员时，申请入党的人要有两名正式党员作介绍人。《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定：“人党介绍人一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请，或由党组织指定”。因此，党支部书记可以担任入党介绍人。有人担心党支部书记担任入党介绍人会影响支部发展党员的审查把关作用。为了避免这种情况，要严格按党章规定办事，接收新党员要广泛听取党内外群众的意见，进行严格的审查，在支部大会上集体讨论决定和表决，并报上级党组织审查批准。任何个人都不得违反这些规定。问：党委负责同志可否担任入党介绍人?答：党委负责同志首先是—名党员。如果其对申请入党人的情况比较了解，并且能够切实担负培养、教育和考察的责任，可以担任入党介绍人。问：直系亲属能否担任入党介绍人?答：在一般情况下，不宜由申请入党人的直系亲属担任其入党介绍人。党支部应向申请入党人及其亲属讲明道理，做好思想工作。问：受留党查看处分，尚未恢复党员权利的党员能否担任入党介绍人?『 1 』『 2 』答：受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员，不能担任入党介绍人。

篇2：关于入党介绍人的知识

入党申请书是要求入党的同志自愿向党组织提交申请入党的书面报告材料。

每个要求加入中国共产党的同志，都应自愿向党组织提出申请，并提交入党申请书。这是因为加入中国共产党，无论何人、何时、何地，都要为实现党的纲领积极工作，不怕困难不怕牺牲，为共产主义事业奋斗终身。所以，入党须自愿，并亲自向党组织提出申请。

写入党申请书的主要目的是向党组织表明自己对党的认识，入党愿望，让党组织了解自己的信念和要求；使党组织掌握自己的入党动机，存在的缺点和差距，以求得党组织更多的帮助；以便党组织对自己进行有意识地考察、教育和培养。

入党申请书写好后，应交给所在党支部。

具体要求：

入党申请书是要求入党的同志向党组织表明自己愿望，并陈述其理由的一种文体。入党申请书的基本书写要求如下：

①标题。可写“入党申请书”或“入党申请”。

②称呼。可写“敬爱的党支部”或“敬爱的党组织”。

③正文。内容包括如下几方面：对党的认识、入党动机和对待入党的态度，同时表明自己的愿望；个人在政治、思想、工作、学习等方面的主要表现情况；今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织。这是入党申请书的主要部分，要重点写好。

④署名和日期。正文写完后，在结尾右下方署上申请人姓名。日期，写在署名的下面，写明年、月、日，以备查考。

写入党申请书应注意以下几点：

①写入党申请书是提高对党认识的过程，所以，要认真学习党章，学习党的基本理论，加深对党的性质、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。

②要联系自己的思想和实际情况谈对党的认识和入党动机，切忌脱离自己真实思想，抄书抄报摘章引句，空讲一般化道理。

③对党忠诚老实，如实向党组织反映情况。

为了能尽快得到党组织对自己的全面了解，申请人可将个人简历、家庭主要成员、主要社会关系的情况以及政治历史问题或受过的奖励、处分等需要向组织

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篇3：关于入党介绍人的知识

一是从感知上入党。作为70后与80初接壤的一代人,我们从小是看革命历史题材片长大的。无论是“风雨侵衣骨愈硬,野菜充饥志越坚”长征,还是共产党人“视死如归,为党保守秘密”的坚贞,更有党内为坚持真理、坚守原则,产生历史转则,形成严明纪律的,一次次磨难、一段段历史。都让我们从儿童时代就感知到,党的精神和存在。

二是从理论上入党。从高中起,进入成年。开始正式接触党的理论教育。学校办有入党培训班,早的同学在这一时期开始入党了。对《中国共产党党章》的学习、对马克思主义基本原理的学习,对中国革命史的学习等,让我们初步从理论上进入的党的氛围。

三是从思想上入党。所谓“日有所思,夜有所想”,从思想上入党,是入党环节中至关重要的一环,要成为一名名符其实的中国共产党党员。所思所想,有没有、能不能做到《入党宣誓誓词》对党员的要求,需要在不断的具体的事件和自我动员的认定的磨合中,一点一滴去发展变化和脱胎换骨。

四是从政治上入党。政治上可靠,是党组织放心一名党员的基本起点,只有那些真正“随时准备为党和人民的利益牺牲一切”、“永不叛党”的党员,才能真正做到让组织放心、可以委以重任。从政治上入党是个基本但又很高的要求,要求我们想一切事、办一切事、观一切言行,都要有政治敏感和政治敏锐性,真正体现自己有别于他人的政治属性、个人归属。

五是从文化上入党。作为20世纪国际共产主义运动成立的第34个共产党,中国共产党虽屡遭磨难,却不懈艰苦奋斗,只经过28年就在全国取得执政地位,且使中国发生了翻天覆地的变化,党员数量如今在全世界共产党员中占比也最大。中国共产党是国际共产主义运动的后起之秀和中流砥柱。现在影视界,有大量的抗战题材片、国共时期谍战片等正在热播。毫无疑问,这些片子,再现了我们党不同历史时期,共产党人的血腥牺牲史、精神发展史、功勋卓著史等等。其中,无一例外的表明,中国共产党有自身独特有的精神文化。我们对革命先辈的感知更多的来自这些文化作品,并从灵魂深处检讨自己,立他们为榜样。

六是从行动上入党。进行工作、进入角色后,每个人都很具体了,不再是抽象的事物。尤其是身为党员,是有别于一般群众的。这个有别于就在于党员的一言一行,群众都会用“党”的文化、纪律、形象来给你量一量、照一照。这是从外在的来讲。更重要的是每一个岗位都是具体的,一具体就和行动挂上钩了,从行动上入党是评价党员和党员自我评价的“核心标准”。这要求我们平时要说得过去,关键时候要“站得出来、挺得上去、豁得出去”,为行动乃至牺牲生命去信守诺言、完成任务、实现使命。

篇4：关于入党培训知识

街道现辖11个基层党支部，其中农村党支部1个，社区党支部4个，非公经济组织党总支1个、党支部4个，机关党支部1个。目前，街道共有党员180余名。

二、入党条件及党员的义务和权利

(一)入党基本条件：

年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

(二)党员必须履行下列义务：

1.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3.坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

4.自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

5.维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6.切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

7.密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

8.发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

(三)党员享有下列权利：

1.参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

2.在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

3.对党的工作提出建议和倡议。

4.在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

5.行使表决权、选举权，有被选举权。

6.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

7.对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

8.向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

三、发展党员工作步骤及注意事项

(一)发展党员有关知识：

发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。

党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。

上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。

在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。

预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。

预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员;需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年;不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。

预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。

党员有退党的自由。党员要求退党，应当经支部大会讨论后宣布除名，并报上级党组织备案。

党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，党的支部应当对他进行教育，要求他限期改正;经教育仍无转变的，应当劝他退党。劝党员退党，应当经支部大会讨论决定，并报上级党组织批准。如被劝告退党的党员坚持不退，应当提交支部大会讨论，决定把他除名，并报上级党组织批准。

党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。

(二)发展党员工作步骤：

步骤1：申请入党人提出入党申请。党支部在接到申请入党人递交的书面申请书15天内，应安排1-2名支委成员同入党人谈话，明确1-2名正式党员负责联系。

步骤2：确定入党积极分子。同入党积极分子谈话后，应及时召开支委会(不设支委会的召开支部大会)进行讨论，确定入党积极分子;支委会讨论确定后，召开支部大会向全体党员通报，并指定2名正式党员为培养联系人;将入党积极分子名单上报上级党委(总支)备案;填写《入党积极分子登记卡》，建立发展档案。

步骤3：培养教育。培养联系人的任务：经常找入党积极分子谈心，了解其思想状况，并定期向党支部汇报培养情况，提出意见和建议。指导和帮助入党积极分子每季度以书面形式向党组织汇报思想。党支部的任务：定期考察。每半年考察一次，时间间隔最多不超过8个月，考察结束后由考察人填报《入党积极分子考察报告表》。组织入党积极分子参加党内活动，分配一定的工作任务。

步骤4：群众座谈。时间一般安排在考察期已近1年，第二次考察结束后、准备列为发展对象之前进行。座谈会的人数一般不少于8人，不足8人的，支部应以书面形式加以说明。座谈会必须安排专人做好记录，参会人员必须在会议记录上签名认可，会议结束后应在会议记录的基础上填写《会议意见整理登记表》。特殊情况不便召开座谈会的，也可以安排2名以上支委成员单独找群众谈话，听取意见，注意做好记录和签名。

步骤5：确定发展对象。入党积极分子在经过一年以上的培训教育，并征求了党外群众的意见后，党支部应召开支委会进行讨论，确定发展对象。之后，要尽快通知发展对象本人向党组织递交《自传》，以便进行政治审查。

步骤6：政治审查。召开支委会确定发展对象、发展对象递交了《自传》之后进行，党支部明确两名以上支委成员对发展对象进行政治审查。主要审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中的表现，直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况，发展对象的直系亲属和主要社会关系在外地的，要进行外调或者函调。政治审查结束后形成政审结论。

步骤7：审查审批。政治审查后，要将有关材料收集整理上报上级党委(总支)进行审查和审批。这些材料包括：入党申请书(推优材料)、入党积极分子登记卡、入党积极分子考察报告表、思想汇报材料、群众座谈会意见登记表、群众座谈会原始记录、支委会研究确定发展对象的会议记录复印件、自传、综合政审材料、直系亲属和主要社会关系的政治历史证明材料、发展新党员审查呈报表等。

步骤8：履行入党手续。时间应在党委审批、区委组织部审查批复后进行。确定入党介绍人。党支部在召开支部党员大会进行接收预备党员之前，应先确定2名入党介绍人，一般由培养联系人担任。发放《入党志愿书》。确定入党介绍人的同时，党支部向入党人发放《入党志愿书》，由入党人在介绍人的指导下如实填写。

步骤9：接收预备党员。在正式召开支部大会之前要先召开支委会，审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料，经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，才能提交支部大会进行讨论票决。

支部大会票决的程序：

1.申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;

2.党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见;

3.支委会报告对申请入党人审议情况;

4.与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论;

5.申请入党人对大会讨论情况表明自己的态度;

6.采取无记名投票的方式进行表决。

召开接收预备党员大会须注意的几个问题：

1.到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上;

2.申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会;

3.讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决;

4.支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期;

5.票决以后，要及时将《入党志愿书》和票决报告单上报党委进行审批。

篇5：关于立冬的知识介绍

(一)拜冬

拜冬亦称“贺冬”，自汉代即有此习俗。立冬前后，大地封冻，一年农忙渐至尾声，因此旧时立冬如年节，是个很有仪式感的节日。古代皇帝会在立冬之日率领文武百官设坛祭祀，举行迎冬仪式，以祈求来年风调雨顺、国泰民安。宋代以后，每逢此日百姓便更换新衣，庆贺往来，一如年节。直至民国时期，拜师、办学仍会选在立冬这日进行。

(二)补冬

在民间，多有立冬补冬的习俗。有谚语称：“立冬补冬，补嘴空”。自立冬起，阳气潜藏，寒邪当令，此时进行食补可以补充元气，以便抵御冬天的严寒。但是这也不代表着能够乱吃哦，立冬多吃白，中医认为从五行五色养生的角度来看，立冬后应当多摄入“白色”食物来养生，如白菜、白萝卜等，也可适当多吃瘦肉、鸡蛋、鱼类、豆类及富含碳水化合物和脂肪的食物，不仅能强身健体，还能起到很好的御寒作用。

(三)食饺

俗语说到：“立冬不端饺子碗，冻掉耳朵没人管。”立冬必不可少的习俗就是吃饺子，由于水饺的外形酷似耳朵，因此古人认为吃了饺子，冬天耳朵就不易受冻。传说饺子是由医圣张仲景发明，他将羊肉、辣椒和一些驱寒的药物包在面皮里，因形状极像耳朵，原叫“娇耳”。

此外，饺子谐音“交子”，意指立冬是秋冬季节交替之日，冬日来一碗热腾腾的饺子再好不过啦!

(四)养藏

李白于诗《立冬》中写道：“动笔新诗懒写，寒露美酒时温。”自立冬后，每天的日照时间缩短，人的起居也应顺应自然规律，以“养藏”为主。注意此时节早晚温差大，室外运动后出汗易遭受寒气，因此立冬过后的晨起锻炼建议多在室内进行哦。

老人常说立冬是一个很重要的节气，立冬好好吃一顿，这个冬天都会过得很好。村上春树也说过：生活需要仪式感。在立冬这个节气最大的仪式感就是和家人、好友围坐在一起吃热腾腾的饺子。就算这个城市只有你自己，也要记得吃饺子，这样一整个冬天都不会冻耳朵啦!

立冬的习俗

中国过去是个农耕社会,劳动了一年的人们,利用立冬这一天要休息一下,顺便犒赏一家人一年来的辛苦。有句谚语“立冬补冬,补嘴空”就是最好的比喻。在中国北方,特别是北京、天津的人们爱吃饺子。大年三十是旧年和新年之交,立冬是秋冬季节之交,故“交”子之时的饺子不能不吃。现在的人们已经逐渐恢复了这一古***俗,立冬之日,各式各样的饺子卖得很火。而在南方,立冬人们爱吃些鸡鸭鱼肉。在台湾立冬这一天,街头的“羊肉炉”、“姜母鸭”等冬令进补餐厅高朋满座。

立冬的基本简介

立冬节气是每年的11月7日或8日,我国古时民间习惯以立冬为冬季的开始,《月令七十二候集解》中说:“立,建始也”,又说:“冬,终也,万物收藏也!”气候学划分四季标准,下半年平均气温降到10℃以下为冬季,“立冬为冬日始”的说法与黄淮地区的气候规律基本吻合。最北部的漠河及大兴安岭以北地区,9月上旬就早已进入冬季!北京于10月下旬也已一派冬天的景象,长江流域的冬季要到“小雪”节气前后才真正开始!

篇6：关于显卡知识介绍

显卡的基本结构

GPU介绍

GPU全称是Graphic Processing Unit，中文翻译为“图形处理器”。GPU是相对于CPU的一个概念，由于在现代的计算机中特别是家用系统，游戏的发烧友图形的处理变得越来越重要，需要一个专门的图形核心处理器。NVIDIA公司在发布GeForce 256图形处理芯片时首先提出的概念。GPU使显卡减少了对CPU的依赖，并进行部分原本CPU的工作，尤其是在3D图形处理时。GPU所采用的核心技术有硬件T&L几何转换和光照处理、立方环境材质贴图和顶点混合、纹理压缩和凹凸映射贴图、双重纹理四像素256位渲染引擎等，而硬件T&L技术可以说是GPU的标志。GPU的生产主要由nVIDIA与AMD两家厂商生产。

显存

显存是显示内存的简称。其主要功能就是暂时储存显示芯片要处理的数据和处理完毕的数据。图形核心的性能愈强，需要的显存也就越多。以前的显存主要是SDR的，容量也不大。市面上的显卡大部分采用的是DDR3显存，最新的显卡则采用了性能更为出色的GDDR5显存。

显卡BIOS

与驱动程序之间的控制程序，另外还储存有显示卡的型号、规格、生产厂家及出厂时间等信息。打开计算机时，通过显示BIOS 内的一段控制程序，将这些信息反馈到屏幕上。早期显示BIOS是固化在ROM 中的，不可以修改，而截至20底,多数显示卡采用了大容量的EPROM，即所谓的Flash BIOS，可以通过专用的程序进行改写或升级。

显卡PCB板

就是显卡的电路板，它把显卡上的各个部件连接起来。功能类似主板。

显卡的分类

一、集成显卡

集成显卡是将显示芯片、显存及其相关电路都集成在主板上，与其融为一体;集成显卡的显示芯片有单独的，但大部分都集成在主板的北桥芯片中;一些主板集成的显卡也在主板上单独安装了显存，但其容量较小，集成显卡的显示效果与处理性能相对较弱，不能对显卡进行硬件升级，但可以通过CMOS调节频率或刷入新BIOS文件实现软件升级来挖掘显示芯片的潜能。

集成显卡的优点：是功耗低、发热量小、部分集成显卡的性能已经可以媲美入门级的独立显卡，所以不用花费额外的资金购买独立显卡。

集成显卡的缺点：性能相对略低，且固化在主板或CPU上，本身无法更换，如果必须换，就只能换主板。

二、独立显卡

独立显卡是指将显示芯片、显存及其相关电路单独做在一块电路板上，自成一体而作为一块独立的板卡存在，它需占用主板的扩展插槽ISA、PCI、AGP或PCI-E。

独立显卡的优点：单独安装有显存，一般不占用系统内存，在技术上也较集成显卡先进得多，比集成显卡能够得到更好的显示效果和性能，容易进行显卡的硬件升级。

独立显卡的缺点：系统功耗有所加大，发热量也较大，需额外花费购买显卡的资金，同时特别是对笔记本电脑占用更多空间。

由于显卡性能的不同对于显卡要求也不一样，所以现在独立显卡实际分为两类，一类专门为游戏设计的娱乐显卡，一类则是用于绘图和3D渲染的专业显卡。当前性能最强用于游戏的独立显卡分别是英伟达的GTX690和AMD的HD7990，而目前用于3D绘图的独立显卡则是英伟达的Q6000。

三、核芯显卡

核芯显卡是Intel产品新一代图形处理核心，和以往的显卡设计不同，Intel凭借其在处理器制程上的先进工艺以及新的架构设计，将图形核心与处理核心整合在同一块基板上，构成一颗完整的处理器。智能处理器架构这种设计上的整合大大缩减了处理核心、图形核心、内存及内存控制器间的数据周转时间，有效提升处理效能并大幅降低芯片组整体功耗，有助于缩小了核心组件的尺寸，为笔记本、一体机等产品的设计提供了更大选择空间。

需要注意的是，核芯显卡和传统意义上的集成显卡并不相同。笔记本平台采用的图形解决方案主要有“独立”和“集成”两种，前者拥有单独的图形核心和独立的显存，能够满足复杂庞大的图形处理需求，并提供高效的视频编码应用;集成显卡则将图形核心以单独芯片的方式集成在主板上，并且动态共享部分系统内存作为显存使用，因此能够提供简单的图形处理能力，以及较为流畅的编码应用。相对于前两者，核芯显卡则将图形核心整合在处理器当中，进一步加强了图形处理的效率，并把集成显卡中的“处理器+南桥+北桥图形核心+内存控制+显示输出”三芯片解决方案精简为“处理器处理核心+图形核心+内存控制+主板芯片显示输出”的双芯片模式，有效降低了核心组件的整体功耗，更利于延长笔记本的续航时间。

核芯显卡的优点：低功耗是核芯显卡的最主要优势，由于新的精简架构及整合设计，核芯显卡对整体能耗的控制更加优异，高效的处理性能大幅缩短了运算时间，进一步缩减了系统平台的能耗。高性能也是它的主要优势：核芯显卡拥有诸多优势技术，可以带来充足的图形处理能力，相较前一代产品其性能的进步十分明显。核芯显卡可支持DX10/DX11、SM4.0、OpenGL2.0、以及全高清Full HD MPEG2/H.264/VC-1格式解码等技术，即将加入的性能动态调节更可大幅提升核芯显卡的处理能力，令其完全满足于普通用户的需求。

核芯显卡的缺点

篇7：关于大学生入党动机问题的思考

一、端正大学生入党动机的重要意义

动机, 是指引起个体活动和维持已引起的活动, 并促进某一活动朝向所期望的目标进行的内驱力。入党动机, 就是一个人要求加入中国共产党的内在要求和真实意图。对于高校大学生而言, 入党动机是他们的内在思想动力, 支配着大学生在入党过程中以及入党后的思想和行为, 是大学生党员世界观、人生观、价值观的集中反映。

首先, “正确的动机, 是正确行动的精神力量”, 入党动机作为一种理念, 拥有端正的入党动机是大学生产生正确入党行为的思想基础, 它支配着每一位要求入党的大学生通过何种方式、途径达到加入到党组织。其次, 正确的入党动机也是保持党的先进性、维护党的纯洁性的重要保证。只有正确的入党动机, 才能促使个人的思想和行为朝向正确的方向, 使其符合党员要求, 才能保证党的纯洁性和革命性。由此可见, 入党动机正确与否是发展大学生党员工作中首要考虑的问题, 如果入党动机存在问题, 将对入党积极分子培养、考察等工作产生负面影响, 且直接影响到党组织党员质量问题。因此, 在大学生党员发展过程中, 必须时刻考量学生的入党动机问题。

二、大学生入党动机几种类型

作为一名高校辅导员, 结合工作实际, 我对目前我院2008级、2009级、2010级3个年级的同学进行调查, 通过谈心、访谈等形式对学生的入党动机进行调查, 其中既有普通学生、也有入党积极分子、预备党员, 甚至包括一些正式党员, 大学生入党动机现状大致可以归为以下几类:

1、为人民服务型。

这部分同学的入党动机是非常纯净的, 其思想政治觉悟也是较高的。他们对党的理论知识学习是非常扎实的, 党性修养认识也非常清晰, 他们把加入中国共产党组织看做自己人生中最有价值、最为重要的事情。这类同学从内心中愿意真诚地为身边的同学们服务, 愿意参与到校内外各类活动中并无私付出, 愿意将全心全意为人民服务作为自己的生活准则, 他们的入党动机是非常端正的, 能够在同学们中发挥好的作用, 树立良好的榜样形象。

2、自我发展型。

在谈话中发现, 有许多同学认为中国共产党组织是一个先进的集体。在高校中, 大学生党员都是品学兼优的优秀学生, 入党问题在无形中成是一种体现优秀、进步的代名词, 也成为一件光荣而自豪的事情。在这部分同学中, 虽然他们的入党动机并不完全出去对共产主义事业的追求, 但是他们能够将入党作为自我完善、自我进步、磨练自我的一种途径, 能够将入党作为肯定自我价值的重要因素, 可见, 他们还是有较为强烈的加入党组织的意愿的, 但他们对党的认识、入党的观念较为狭隘。因此, 笔者认为, 对于这类同学应加强党的理论学习, 从政治的角度提高对党的性质、宗旨、目标等党性的认识, 并给予其实践的机会, 使他们的入党动机逐渐转变为建立在对党的深刻认识的基础之上。

3、功利型与多元型。

在党员发展过程中, 除了以上两种类型的入党动机外, 不乏一些入党动机非常不纯正, 将入党作为有利可图的事。他们认为, 入党有不少好处, 在校期间可以获得较多的荣誉, 而且毕业后还有利于找到理想的工作, 这些同学在入党过程中, 对党性修养学习或党组织的各类活动表现出较为淡漠、被动的态度, 表现出了典型的功利主义思想。另外, 还有一些同学的入党动机较为多元化, 例如由于自己的父母或是长辈本身是党员, 因此受家人影响而要求入党, 或者是从众心理, 看到身边的同学都积极加入党组织, 自己也想试试, 他们的入党动机都不完全出自于本人意愿, 因此, 这些同学对于入党的动力往往不足, 并且缺乏持之以恒的精神, 从政治素养来说非常不成熟。

三、大学生端正入党动机的途径

在发展大学生党员的过程中, 对于上文所述的第三种类型应以坚决反对的态度, 必须加强这部分同学的党性教育, 使他们在自我改造、自我完善的过程中, 从根本上抛弃不正确的思想意识。从党组织的培养和教育角度来说, 我们必须坚守着要求大学生树立为人民服务的信念型的入党动机, 对于入党动机存在偏差的同学应采取积极教育的态度, 帮助他们树立正确的入党信念, 提高对党的认识, 从而端正自己的入党动机。从工作实践来看, 我认为途径有以下几种:

1、加强党的理论知识学习

党的理论学习是每一位入党积极分子或是共产党员始终保持理论上的清醒、政治上的坚定的重要途径。特别对于入党积极分子而言, 从目前实际情况看来, 大多数大学生入党积极分子的理论基础不是很扎实, 但是他们拥有很高的学习热情, 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的教育, 是他们进一步坚定社会主义信念和共产主义理想、树立正确的世界观、价值观、人生观的理论源泉, 也是他们坚定革命理想的内在动力, 因此, 加强党的理论知识学习是端正大学生入党动机的首要途径。

2、榜样激励引导

在大学生群体中, 来自于他们身边的优秀典型、先进事迹地学习教育效果尤为明显。从学生群体接受程度来说, 来源于身边的典型激励作用尤为显著。因此, 在大学生党建工作中, 深入挖掘大学生群体中的优秀共产党员, 充分发挥这批同学的榜样作用, 通过有效地宣传、励志演讲等方式, 使其产生激励、推动和互相影响的效应, 对端正大学生入党动机将起到积极的促进作用。

3、开展各类社会实践活动

篇8：关于名片使用礼仪知识介绍

名片之所以在现代社会中得到广泛应用，是因为它使用起来简便、灵活，能适应现代社会人际交往十分频繁的需要，成为现代交际的一种工具。交换名片是人们交往中常用的一种介绍方式，使用时有许多讲究。

名片通常在三种情况下使用：一是在带有商业性质的横向联系与交往中使用；二是在社交的礼节性拜访中使用；三是在某些表达感情或表达祝贺的场合中使用。

名片的用途

在现代社会，名片不仅有进行自我介绍和保持联络的作用，而且还有其他多种用途：

（一）可以替代便函

名片用来对友人表示祝贺、感谢、介绍、辞行、慰问、馈赠以至吊唁等多种礼节。

为了表示不同的礼节，可以在名片左下角用小写字母写上国际通用的法文缩写，如p.f（敬贺），p.r（谨谢），p.p（介绍），p.p.c（辞行），p.c（谨唁），p.f.n.a（恭贺新年），也可以写上祝贺或问候短语寄给对方。假如祝贺名片上只有几行冷冰冰的字，会让人觉得你是敷衍了事的。寄祝贺名片给朋友，如对方已非单身，收件人应为夫妇俩人，只给一方会显得很不礼貌。

（二）可以替代礼单

向友人寄送或托送礼物或鲜花时，可在礼品或花束中附上名片并写上祝贺短语；自己收到友人的礼品，可立即回复一张名片，在左下角用铅笔写上p.r，以表示感谢。

（三）可作“介绍信”

如一位大使想把使馆新来的参赞介绍给当地外交团的朋友，可在自己名片的左下角用铅笔写上p.p，然后把新参赞的名片附在后面一并送去。

（四）可代替请柬

在非正式邀请中，可用名片代替请柬（如朋友小聚），并写明时间、地点和内容。

（五）用于通报和留言

拜访友人时，若被访人是尊长，可在名片的姓名下方写上“求见”、“拜谒”字样，转行顶格起写上对方姓名称谓。若被访者不在家，可留下一张名片，上面写一句“很遗憾，未能一见”、“很遗憾，来访未晤”等，也是很友善的表示。

（六）用于业务宣传

在进行业务往来时，名片是公司的招牌，具有类似广告的作用，可使对方了解你所从事的业务。

（七）用于通知变更

篇9：入党介绍人对入党积极分子的意见

该_于__年__月向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于__年__月召开了支委会讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并指定___、___两_作其培养联系人。

经过__年零_个月考察，支部委员会在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：

1、该_在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确(政治思想表现情况......)

2、该_在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出。(工作表现情况......)

3、该_能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了带头和带动作用(组织上有意识地培养考察的情况......)

4、经过对该_政审，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白，无重大政治、历史问题。不足之处：......

篇10：入党介绍人的条件：

申请入党的人要有两名正式党员做入党介绍人。入党介绍人一般应由负责培养的联系人担任，也可由本支部的其他正式党员担任。入党介绍人可以由入党申请人在与自己联系较多和对自己了解的同志中约请;如本人找不到适当的同志，也可由党支部指定，并经入党申请人同意。

入党介绍人应由政治上坚定、责任心强、对发展党员比较了解的正式党员担任。预备党员、受留党察看处分尚未恢复党员权利或尚在缓期登记的党员，以及民主评议后的不合格党员和限期改正错误的党员，不能做入党介绍人。一般情况下，发展对象本人的亲属也不宜作入党介绍人。

篇11：关于大学生从思想上入党的思考

一、大学生从思想上入党的重要性与必要性

1. 大学生从思想上入党是做好学生党员发展工作的基础

学生党员队伍见识既是高校党建工作的基础性工程,又是高校思想政治教育和意识形态工作的重要领域。做好新形势下大学生党员发展工作,对于提高学生党员队伍整体素质,培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,实现两个一百年目标、实现中国梦,具有重要而深远的意义。大学生是否从思想上入党,可以从全局和战略的高度反映高校党建工作情况。因此,高校党员发展工作务必以“从思想上入党”为高标准、严要求,以马列主义毛泽东思想及中国特色社会主义理论为指导,以提高发展学生党员质量为核心,以加强教育培养为重点,以完善管理服务为基础,努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的高校学生党员队伍。

2013年7月2日,中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组联合印发了《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》(教党[2013]22号),指出“有的高校党组织对发展学生党员把关不严,发展党员质量需要提高;一些高校对学生党员教育培养不够系统规范,教育形式和内容的针对性实效性不强;不少高校对学生党员管理服务方式方法比较单一,流动党员管理机制还不健全;个别学生入党动机不够端正,少数党员政治素养不高、组织纪律不强,等等。”因此,切实解决高校学生党员队伍建设、做好学生党员发展和教育服务工作中存在的问题势在必行。

2. 大学生从思想上入党是弥补大学生思想政治教育和德育教育的重要途径

长期以来,高校高度重视学生党建工作,在学生党员的发展、教育、管理及服务中做了大量的工作,并且把大学生党建工作作为思想政治教育及德育教育的重要抓手,学生入党的意愿持续高涨,学生党员队伍的规模不断扩大,整体素质也不断提高,先锋模范和示范带头作用得到了很好发挥,充分展现了当代大学生尤其是大学生党员的正面光辉形象。但是,高校党建工作与人才培养、科学研究、社会服务及文化传承与创新的有机融合不够,尤其是与大学生思想政治教育和德育教育的内容适应性不够深入,主要表现在有些学生的入党动机不端、党性修养不够、学习党理论的积极性不够等方面。

大学生从思想上入党,既可以作为考察学生党员入党动机的重要标准,也可以反映出其思想政治教育和德育教育状况,对于学校加强和改进大学生党建工作、思想政治教育及德育工作具有重要意义。从思想上入党,端正大学生的入党动机,可以从根源上改变党员入党前后行为不一的现状,增强大学生党员队伍的纯洁性;从思想上入党,加强大学生党员的政治理论和方针政策的学习与研究,提高政治理论水平,增强大学生党员队伍的整体素质;从思想上入党,加强大学生党员的党性修养,增强党员的作风修养与人格修养。

二、大学生从思想上入党的存在问题

大部分大学生党员是比较优秀的学生,其代表性是相对较好的,党员的先锋模范作用发挥的也较好,但是存在部分党员入党动机不端正、党性修养不够、政治觉悟不高、理想信念模糊等现象,这些不良现象严重损害了学生党员的形象,也有必要对上述问题深入剖析,并找到解决对策。

1. 入党动机不端正,入党前后行为不一致

当代大学生申请入党的学生非常多,每个学生入党动机也是不一样的。有些学生是积极向党组织先进模范人物学习,有些学生是为了毕业后找到好工作,有些学生是为了实现父母的愿望,有些学生是为了满足自身虚荣心。总之,大学生入党的动机越来越多样。入党动机是否端正,体现了其在思想上是否入党,也就是说其组织上入党与思想上入党是不统一的。

入党动机的不单纯,在入党后也就会出现行为上的变化。有些学生会一如既往的发挥模范带头作用,有些学生会出现不积极主动参加班集体活动、对班集体荣誉漠不关心的现象,有些学生会开始专注于个人认为重要的事情而不如之前那样积极。也就是说存在部分学生入党后并未严格按照党章的要求去规范自己的行为举止。究其原因,随着对外开放不断深入以及社会主义市场经济发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多元化、多样化,大学生受西方文化思潮、价值观念的影响较大,尤其是没落腐朽的生活方式对大学生的影响不可低估。大学生的思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性也日益增强,其入党动机也逐渐多元化。

2. 党性修养不够,先锋模范作用不突出

党性不强的问题。一是相当一部分党员干部党性修养意识不强,不能积极主动加强马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等理论的学习,理论知识不够;二是个别党员干部没有坚持群众路线,联系师生不够,深入师生第一线不够,不了解师生所思所想所盼所急,存在宗旨意识淡薄、忽视师生利益的现象;三是部分党员干部批评与自我批评不深刻,不敢于承认和改正自己的缺点和错误;四是对上级政策文件学习不够、贯彻不力,习惯于用老经验老办法老思路思考和解决问题,存在因循守旧、固步自封,不能把握未来改革和发展方向等现象。

当代大学生入党前的教育,即入党积极分子培训时间、内容较少,入党后教育更是少之又少,学生党员的理论修养不够,对科学社会主义理论及中国特色社会主义理论的认识不够。组织层面的教育无法普及到每一名学生党员,学生党员个人自我学习党的理论积极性和主动性不强,因此有些学生党员理论修养的相对欠缺,部分学生党员党性修养不够,出现了事不关己高高挂起的现象。究其原因,党的基本理论、基本路线等的教育不能深入彻底的教育到每一名学生党员,其对我党的认识不够深入彻底,其政治坚定性和思想觉悟不深刻,因此会出现有些学生党员先锋模范作用不突出的现象。

3. 政治觉悟不高,理想信念模糊

当代大学生党员入党后教育不够,理论学习不深入,导致部分学生党员政治觉悟不够高,道路自信、理论自信和制度自信不足,政治思想觉悟和政策理论水平不够高,宗旨意识、群众意识和大局意识不足,党性修养、履职能力和精神境界不深刻。

有些大学生党员理想信念模糊,世界观、人生观、价值观存在偏颇。在日常学习与生活中,不能较好的处理好未来职业规划与现实计划的关系,不能处理好远大理想信念与个人梦想之间的关系,不能处理好组织生活与个人生活的关系。究其原因,学生党员相比较教工党员,其主业是学习本专业知识、次要是学习党的理论与学生工作,因此在学习与工作发生冲突时,学生势必会选择以学习本专业知识为主,相对于党的理论学习与学生工作而言其积极性有所降低。

三、解决大学生从思想上入党的对策思考

1. 端正大学生党员的入党动机

发展党员要严格履行入党程序,严把党员入口关,严格团的推优工作,让每个学生入党时充分的体会到入党的严肃性;发展党员加强大学生入党前培训,延长培训的时间,更新培训的内容,严格培训的考核。

培养党员要加强入党后教育,经常性的教育才能使每名学生成长为无产主义战士;培养党员要解决思想问题与解决实际问题相结合,让每名学生党员切身体会到党组织的存在。利用网络新媒体,对党员进行定期教育,有利于及时占领思想政治教育的前沿阵地。可以在诸如网站网页、QQ论坛和微信等网络新媒体上开设思想教育远程课程,定期地对学生党员进行思想政治教育,使他们不断学习马克思主义中国化的最新理论成果,树立正确科学的世界观、人生观和价值观,坚定人生的理想与信念。

2. 加强理论学习,加强党性修养

进行深入细致的理论教育,包括入党前的教育和入党后的教育。只有将党的理论教育充实到每一名学生党员的日常专业知识学习的过程中,才能让其体会到理论锻炼与修养的重要性,才能体会到党性修养对于一名党员的重要意义所在,才能体会到政治生活其实离自己不远就在身边。

党员要增强政治意识、政治敏锐性和政治责任感,坚持讲政治规矩、讲党性、讲原则,不该说的不说,不该做的不做,不该违反的不违,自觉做到讲实话、讲规矩、讲大局、讲奉献,成为踏踏实实做人、扎扎实实干工作的骨干力量。一是加强对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等学习不深入、理解不透彻、贯彻不自觉,世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题还没有解决好。二是加强党性修养,提高领导素质、政治规矩意识,充分对中央全面从严治党的重大意义认识。三是端正执行党的政治纪律态度,克服对党的忠诚度不够、做人不实在、宗旨意识淡薄、忽视师生利益等问题。

3. 以专题教育活动为把手,提高学生党员政治觉悟、坚定理想信念

开展专题教育就是引导党员干部以及党员,增强党性意识、法治意识、责任意识和基层意识,做到实实在在做人、扎扎实实做事,推动各项事业全面发展。要把开展专题教育与落实党要管党、从严治党责任结合起来,与拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来,统筹兼顾,推动工作。

在大学生中开展专题教育活动,可以促进大学生思想政治教育工作、学生事务管理工作以及立德树人工作的深入。要加强对“三严三实”专题教育与人才培养结合的督促、检查,加强对每个环节教育活动开展和教育实效的检查,防止形式主义、走过场。

摘要：党员不仅要在组织上入党,还要在思想上入党,是中国共产党加强自身建设的创举。大学生党员从思想上入党是保证党员质量的重要标准,同时也是大学生思想政治教育的重要内容。但是当前大学生从思想上入党尚存在许多可以改进的地方,本文在分析大学生思想上入党存在问题的基础上提出了相应对策。

关键词：大学生,从思想上入党,入党动机

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