计算机是什么论文

2024-07-10

计算机是什么论文（共11篇）

篇1：计算机是什么论文

云计算是互联网中十分热门的词汇，云计算是由美国googole公司首先提出了，最让人印象深刻的认识是：我们的电脑只要一显示器加根网线即可实现云上网，也就说主机等部分全部由云服务器提供，想象下是不是很有创意，最近不少朋友问编辑云计算是什么意思?下面编辑带大家一起来了解下吧。

什么是云计算?

云计算(cloud computing)是一种基于因特网的超级计算模式，在远程的数据中心里，成千上万台电脑和服务器连接成一片电脑云。因此，云计算甚至可以让你体验每秒10万亿次的运算能力，拥有这么强大的计算能力可以模拟核爆炸、预测气候变化和市场发展趋势。用户通过电脑、笔记本、手机等方式接入数据中心，按自己的需求进行运算。

精英们如何看待云计算

那么，it精英们如何看待云计算?IBM的创立者托马斯·沃森曾表示，全世界只需要5台电脑就足够了。比尔·盖茨则在一次演讲中称，个人用户的内存只需640K足矣。李开复打了一个很形象的比喻：钱庄。最早人们只是把钱放在枕头底下，后来有了钱庄，很安全，不过兑现起来比较麻烦。现在发展到银行可以到任何一个网点取钱，甚至通过ATM，或者国外的渠道。就像用电不需要家家装备发电机，直接从电力公司购买一样。云计算就是这样一种变革——由谷歌、IBM这样的专业网络公司来搭建计算机存储、运算中心，用户通过一根网线借助浏览器就可以很方便的访问，把“云”做为资料存储以及应用服务的中心。

广义的云计算和狭义的云计算

狭义的云计算是指IT基础设施的交付和使用模式，指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的资源(硬件、平台、软件)。提供资源的网络被称为“云”。“云”中的资源在使用者看来是可以无限扩展的，并且可以随时获取，按需使用，随时扩展，按使用付费。这种特性经常被称为像水电一样使用IT基础设施。广义的云计算是指服务的交付和使用模式，指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的服务。这种服务可以是IT和软件、互联网相关的，也可以是任意其他的服务(计算机基础知识 www.pc6c.com)。

(一)云计算的原理:

云计算(Cloud Computing)是分布式处理(Distributed Computing)、并行处理(Parallel Computing)和网格计算(Grid Computing)的发展，或者说是这些计算机科学概念的商业实现。

云计算的基本原理是，通过使计算分布在大量的分布式计算机上，而非本地计算机或远程服务器中，企业数据中心的运行将更与互联网相似。这使得企业能够将资源切换到需要的应用上，根据需求访问计算机和存储系统。这可是一种革命性的举措，打个比方，这就好比是从古老的单台发电机模式转向了电厂集中供电的模式。它意味着计算能力也可以作为一种商品进行流通，就像煤气、水电一样，取用方便，费用低廉。最大的不同在于，它是通过互联网进行传输的。云计算的蓝图已经呼之欲出：在未来，只需要一台笔记本或者一个手机，就可以通过网络服务来实现我们需要的一切，甚至包括超级计算这样的任务。从这个角度而言，最终用户才是云计算的真正拥有者。

云计算的应用包含这样的一种思想，把力量联合起来，给其中的每一个成员使用。

(二)云计算有哪些好处?

1、安全，云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心，用户不用再担心数据丢失、病毒入侵等麻烦。

2、方便，它对用户端的设备要求最低，使用起来很方便。

3、数据共享，它可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享。

4、无限可能，它为我们使用网络提供了几乎无限多的可能。

(三)几款主流的云计算应用

1、微软云计算

目前来看微软的云计算发展最为迅速。微软将推出的首批软件即服务产品包括Dynamics CRM Online、Exchange Online、OfficeCommunications Online以及SharePointOnline。每种产品都具有多客户共享版本，其主要服务对象是中小型企业。单客户版本的授权费用在5,000美元以上。针对普通用户，微软的在线服务还包括Windows Live、Office Live和Xbox Live等。

2、IBM云计算

IBM是最早进入中国的云计算服务提供商。中文服务方面做得比较理想，对于中国的用户应是一个不错的选择。，IBM公司发布了蓝云(BlueCloud)计划，这套产品将“通过分布式的全球化资源让企业的数据中心能像互联网一样运行”。以后IBM的云计算将可能包括它所有的业务和产品线。

3、亚马逊云计算

亚马逊作为首批进军云计算新兴市场的厂商之一，为尝试进入该领域的企业开创了良好的开端。亚马逊的云名为亚马逊网络服务(Amazon WebServices，下称AWS)，目前主要由4块核心服务组成：简单存储服务(Simple StorageService，S3);弹性计算云(Elastic Compute Cloud，EC2);简单排列服务(Simple QueuingService)以及尚处于测试阶段的SimpleDB。换句话说，亚马逊现在提供的是可以通过网络访问的存储、计算机处理、信息排队和数据库管理系统接入式服务。

4、谷歌云计算

围绕因特网搜索创建了一种超动力商业模式。如今，他们又以应用托管、企业搜索以及其他更多形式向企业开放了他们的“云”。谷歌推出了谷歌应用软件引擎(Google AppEngine，下称GAE)，这种服务让开发人员可以编译基于Python的应用程序，并可免费使用谷歌的基础设施来进行托管(最高存储空间达 500MB)。对于超过此上限的存储空间，谷歌按“每CPU内核每小时”10至12美分及1GB空间15至18美分的标准进行收费。谷歌还公布了提供可由企业自定义的托管企业搜索服务计划。

5、红帽云计算服务

红帽是云计算领域的后起之秀。红帽提供的是类似于亚马逊弹性云技术的纯软件云计算平台。它的云计算基础架构平台选用的是自己的操作系统和虚拟化技术，可以搭建在各种硬件工业标准服务器(HP、IBM、DELL等等)和各种存储(EMC、DELL、IBM、NetAPP等)与网络环境之中。表现为与硬件平台完全无关的特性，给客户带来灵活和可变的综合硬件价格优势。红帽的云计算平台可以实现各种功能服务器实例。

(四)云计算最有利于中小企业?

云计算技术将使得中小企业的成本大大降低。如果说“云”给大型企业的IT部门带来了实惠，那么对于中小型企业而言，它可算得上是上天的恩赐了。过去，小公司人力资源不足，IT预算吃紧，那种动辄数百万美元的IT设备所带来的生产力对它们而言真是如梦一般遥远，而如今，“云”为它们送来了大企业级的技术，并且先期成本极低，升级也很方便。这一新兴趋势的重要性毋庸置疑，不过，它还仅仅是一系列变革的起步阶段而已。云计算不但抹平了企业规模所导致的优劣差距，而且极有可能让优劣之势易主。简单地说，当今世上最强大最具革新意义的技术已不再为大型企业所独有。“云”让每个普通人都能以极低的成本接触到顶尖的IT技术。

(五)在云计算时代

目前，PC依然是我们日常工作生活中的核心工具——我们用PC处理文档、存储资料，通过电子邮件或U盘与他人分享信息。如果PC硬盘坏了，我们会因为资料丢失而束手无策。而在云计算时代，“云”会替我们做存储和计算的工作。“云”就是计算机群，每一群包括了几十万台、甚至上百万台计算机。“云”的好处还在于，其中的计算机可以随时更新，保证“云”长生不老。Google就有好几个这样的“云”，其他IT巨头，如微软、雅虎、亚马逊(Amazon)也有或正在建设这样的“云”。届时，我们只需要一台能上网的电脑，不需关心存储或计算发生在哪朵“云”上，但一旦有需要，我们可以在任何地点用任何设备，如电脑、手机等，快速地计算和找到这些资料。我们再也不用担心资料丢失。

(六)云计算的几大形式

1.SAAS(软件即服务)

这种类型的云计算通过浏览器把程序传给成千上万的用户。在用户眼中看来，这样会省去在服务器和软件授权上的开支;从供应商角度来看，这样只需要维持一个程序就够了，这样能够减少成本。Salesforce.com是迄今为止这类服务最为出名的公司。SAAS在人力资源管理程序和ERP中比较常用。 Google Apps和Zoho Office也是类似的服务

2.实用计算(Utility Computing)

这个主意很早就有了，但是知道最近才在Amazon.com、Sun、IBM和其它提供存储服务和虚拟服务器的公司中新生。这种云计算是为IT行业创造虚拟的数据中心使得其能够把内存、I/O设备、存储和计算能力集中起来成为一个虚拟的资源池来为整个网络提供服务。

3.网络服务

同SAAS关系密切，网络服务提供者们能够提供API让开发者能够开发更多基于互联网的应用，而不是提供单机程序。

4.平台即服务

另一种SAAS，这种形式的云计算把开发环境作为一种服务来提供。你可以使用中间商的设备来开发自己的程序并通过互联网和其服务器传到用户手中。

5.MSP(管理服务提供商)

最古老的云计算运用之一。这种应用更多的是面向IT行业而不是终端用户，常用于邮件病毒扫描、程序监控等等。

6.商业服务平台

SAAS和MSP的混合应用，该类云计算为用户和提供商之间的互动提供了一个平台。比如用户个人开支管理系统，能够根据用户的设置来管理其开支并协调其订购的各种服务。

7.互联网整合

将互联网上提供类似服务的公司整合起来，以便用户能够更方便的比较和选择自己的服务供应商。说了半天相信很多人还没搞清怎么回事，因为单“云计算”这三个字就已经够云里雾里的了。云计算到底有多强大，仍有待时代的检阅!

篇2：计算机是什么论文

计算机专业一般指计算机科学与技术(一级学科)。

计算机科学与技术(Computer Science and Technology)是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。

主修大数据技术导论、数据采集与处理实践(Python)、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。

篇3：计算机是什么论文

在高中数学的圆的教学中, 我们都知道当两圆相交时, 将两圆的方程相减消去x2与y2项后所得一次方程是两圆相交弦所在直线的方程, 那么两圆相离或相切或内含时差是什么?下面首先从切线长的问题谈起.

一、关于切线长的问题

如图, 在坐标系中, 已知圆M的方程是 (x-a) 2+ (y-b) 2=R2, 点A是圆外的一点, 它的坐标为 (x0, y0) , 过点A引圆的切线AT, T为切点.那AT的长度为多少?如果连接MA与MT, 则MT⊥AT.由此可知, 在Rt△MAT中, $A Τ = \sqrt{Μ A^{2} - Μ Τ^{2}}$ , 而M (a, b) , 故 $Μ A = \sqrt{(x_{0} - a)^{2} + (y_{0} - b)^{2}} .$

又因MT=R, 即 $Μ Τ = \sqrt{(x_{0} - a)^{2} + (y_{0} - b)^{2} - R^{2}} .$

如果我们把圆的方程化成 (x-a) 2+ (y-b) 2-R2=0, 则MT的计算公式就是把点A的坐标直接代入圆的方程的左边再开方即可.如果再把圆的方程化成一般式:

x2+y2+Dx+Ey+F=0, D2+E2-4F>0,

则 $Μ Τ = \sqrt{x_{0}^{2} + y_{0}^{2} + D x_{0} + E y_{0} + F}$ .从而可得以下定理:

定理如果圆的方程是f (x, y) =0, 点A (x0, y0) 是圆外一点, 过点A引圆的切线AT (T是一个切点) , 那么切线长 $A Τ = \sqrt{f (x_{0}, y_{0})} .$

这里的方程f (x, y) =0可以是一般方程, 也可以是由标准方程转化来的.即首先要把圆的方程化成一端是0且x2与y2项的系数为1的情形, 之后才能代入这一计算公式.

利用上述定理可以不难得到:当两圆外离时外公切线与内公切线的长或相交、外切时外公切线的长.

若圆M的方程是 (x-a) 2+ (y-b) 2=R2, 圆N的方程是 (x-m) 2+ (y-n) 2=r2.

当圆M, N外离, 如图, 不妨取R>r, 以M为圆心, 分别以R-r和R+r为半径作圆.

设AB是两圆的外公切线, MA与以R-r为半径的圆交于点C, 连接NC, 易知NC=AB, 且NC是以R-r为半径的圆的切线.易知以R-r为半径的圆的方程是 (x-a) 2+ (y-b) 2= (R-r) 2.

所以, 所求外公切线为:

$A B = Ν C = \sqrt{(m - a)^{2} + (n - b)^{2} - (R - r)^{2}} .$

设EF是两圆的内公切线, 延长MF与以R+r为半径的圆交于点H, 连接NH, 则NH=EF, 且NH是以R+r为半径的圆的切线.易知以R+r为半径的圆的方程是 (x-a) 2+ (y-b) 2= (R+r) 2.

所以, 所求内公切线长为:

$E F = Ν Η = \sqrt{(m - a)^{2} + (n - b)^{2} - (R + r)^{2}} .$

容易验证:当R<r, R=r时以及两圆相交或外切 (此时无内公切线) 时此结论也成立.从而可得下列推论:

推论若圆M的方程是 (x-a) 2+ (y-b) 2=R2, 圆N的方程是 (x-m) 2+ (y-n) 2=r2, 当它们相交或外切或外离时, 则两圆的公切线长为:

$\sqrt{(m - a)^{2} + (n - b)^{2} - (R \pm r)^{2}} .$

这里, 在公式的“R±r”中, 求内公切线时取“+”, 求外公切线时取“-”, 即“内加外减”.

二、“差”是什么

由上述切线问题知, 若圆A的方程为f1 (x, y) =x2+y2+D1x+E1y+F1=0, 圆B的方程为f2 (x, y) =x2+y2+D2x+E2y+F2=0, 点M (x0, y0) 是圆A, B外的一点, 则由M到A, B的切线长分别为 $Μ A = \sqrt{f_{1} (x_{0}, y_{0})} ‚ Μ B = \sqrt{f_{2} (x_{0}, y_{0})}$ , 当MA=MB时, 得 $\sqrt{f_{1} (x_{0}, y_{0})} = \sqrt{f_{2} (x_{0}, y_{0})}$ , 即f1 (x0, y0) =f2 (x0, y0) , 也即是:x $_{0}^{2}$ +y $_{0}^{2}$ +D1x0+E1y0+F1=x $_{0}^{2}$ +y $_{0}^{2}$ +D2x0+E2y0+F2.从而可得:

(D1-D2) x0+ (E1-E2) y0+ (F1-F2) =0,

即点M的轨迹方程是:

(D1-D2) x+ (E1-E2) y+ (F1-F2) =0.

这个方程就是点M的轨迹方程, 它正好就是两圆的方程相减消去x2与y2项后所得方程.所以将两圆的方程相减消去x2与y2项后所得方程应是到两圆切线长相等的点的轨迹方程.即“差”是到两圆切线长相等的点的轨迹方程.

当两圆相交时, 差就是相交弦所在直线方程, 即该直线在圆内的部分是相交弦, 在圆外部分上的点到两圆的切线长相等, 由此还得相交弦的一个性质:

相交弦所在直线在圆外部分上的任一点到两圆的切线长相等.

由上述推理中还可知:点M是圆A, B外的一点, 则由M引A, B的切线, 切点分别为C, D, 切线长MC与MD满足MC2=MA2-R $_{A}^{2}$ , MD2=MB2-R $_{B}^{2}$ , 当切线长相等时有MA2-MB2=R $_{A}^{2}$ -R $_{B}^{2}$ .由此而得:到两点的距离的平方差为常数的点的轨迹是一直线, 这个常数可正, 可负, 也可以是0.

三、应用举例

例1 (2007年四川) 已知⊙O的方程为x2+y2=2, ⊙O1的方程为x2+y2-8x+10=0, 由动点P分别向⊙O与⊙O1引切线, 所得切线长相等, 则点P的轨迹方程是____.

分析由上面的“差是什么”可知要求点P的轨迹方程, 只需将它们的方程相减消去x2与y2所得一次方程:8x-10=2.即 $x = \frac{3}{2}$ 就是点P的轨迹方程.

例2 从圆 (x-2) 2+ (y-3) 2=1外一点P (a, b) 引圆的切线, 切点为Q, O为坐标原点.

(1) 若|PO|=|PQ|, 求a, b满足的条件.

(2) 在 (1) 的条件下求使|PQ|为最小时点P的坐标.

分析法一:圆点O可看成以O为圆心, 半径为零的圆, 即方程为x2+y2=0, 从而|PO|就可看成点P到圆x2+y2=0的切线长.由上面的“差是什么”可知点P的轨迹方程可由x2+y2=0与 (x-2) 2+ (y-3) 2=1相减消去x2与y2, 可得:4x+6y-13=-1.即2x+3y=6, 从而可知: (1) a, b满足:2a+3b=6. (2) , 因|PQ|=|PO|, 故|PQ|最小时, 就是|PO|最小, 这个最小值就是点O到直线2x+3y=6的距离.最小值为 $d = \frac{6}{\sqrt{2^{2} + 3^{2}}} = \frac{6 \sqrt{13}}{13}$ , 此时点P就是点O到直线2x+3y=6的垂足, 即直线 $y = \frac{3}{2} x$ 与2x+3y=6的交点, 易得 $Ρ (\frac{12}{13}, \frac{18}{13}) .$

法二:直接利用切线长的公式处理, 解法如下:

解 (1) 依定理, $| Ρ Q | = \sqrt{(a - 2)^{2} + (b - 3)^{2} - 1}$ , 而 $| Ρ Ο | = \sqrt{a^{2} + b^{2}} .$

$\begin{array}{l} 即 : \sqrt{(a - 2)^{2} + (b - 3)^{2} - 1} = \sqrt{a^{2} + b^{2}} . \\ ∴ (a - 2)^{2} + (b - 3)^{2} - 1 = a^{2} + b^{2} . 即 2 a + 3 b - 6 = 0 . \end{array}$

(2) 由 (1) 知2a+3b-6=0,

$\begin{array}{l} 即 b = - \frac{2}{3} a + 2 . \\ ∴ | Ρ Q | = | Ρ Ο | = \sqrt{a^{2} + b^{2}} = \sqrt{a^{2} + (- \frac{2}{3} a + 2)^{2}} = \sqrt{\frac{13}{9} a^{2} - \frac{8}{3} a + 4} = \sqrt{\frac{13}{9} (a - \frac{12}{13})^{2} + \frac{36}{13}} . \end{array}$

∴当 $a = \frac{12}{13}$ 时, |PQ|取最小值 $\frac{6 \sqrt{13}}{13}$ , 此时 $b = \frac{18}{13} .$

∴|PQ|为最小时点P的坐标为 $(\frac{12}{13}, \frac{18}{13}) .$

例3 (2011年全国大纲卷文科11) 设两圆C1, C2都和两坐标轴相切, 且都过点 (4, 1) , 则两圆心的距离|C1C2|= ( ) .

$A . 4 B . 4 \sqrt{2} C . 8 D . 8 \sqrt{2}$

简析如图, 两圆均与坐标轴相切, 所以圆心均在直线y=x上, 而它们又过点D (4, 1) , 由对称性知它们也过点E (1, 4) .从而知相交弦方程为x+y=5, 易知它与x轴交于点F (5, 0) , 由此知:

$\begin{array}{l} F A^{2} = F C^{2} = F D \cdot F G = \sqrt{2} \times 4 \sqrt{2} = 8 . \\ ∴ A C = 4 \sqrt{2} ‚ 至此易知 G Η = \sqrt{2} A C = 8 ‚ \end{array}$

可得答案C.

在知道此法的前提下用口算即可知道答案.

仅谈上述供同行参考.

篇4：计算机是什么论文

1月9日，2014年国家自然科学奖揭晓，中南大学校长张尧学率领的团队凭借“网络计算的模式及基础理论研究”获得多年空缺的一等奖，在这一研究成果中出现了一个概念——“透明计算”。

张尧学是谁？

在新华网北京报道的描述中，张尧学是“曾经的教育部高等教育司司长，今天深受学生们爱戴的校长‘欧巴；中国工程院院士、网络路由器之父、‘透明计算理念的创始人；中国作家协会会员，随笔集《侘寂天涯》《水随天去》《又见木兰》拥有海量‘粉丝……”

除担任中南大学校长外，张尧学还是清华大学教授、中国工程院院士。从1990年开始，他在清华大学任教，直到2011年11月起任中南大学校长。“这次获奖仍然是属于清华大学和中南大学两家的，这是清华和中南的共识。而且，自然科学奖规定只奖励个人，不奖励单位。希望各位校友和师生理解。”张尧学如此表示。

什么是国家自然科学奖？

国家自然科学奖是我国五大国家科学技术奖之一（其余四项为：国家最高科学技术奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖）。

中国科学院的官方网站写着“国家自然科学奖授予在数学、物理学、化学、天文学、地球科学、生命科学等基础研究和信息、材料、工程技术等领域的应用基础研究中，阐明自然现象、特征和规律、做出重大科学发现的中国公民”。授奖条件有三：前人尚未发现或者尚未阐明、具有重大科学价值及得到国内外自然科学界公认。若是一等奖，则必须“在科学上取得突破性进展，学术上为国际领先，并为学术界所公认和广泛引用，推动了本学科或者相关学科的发展，或者对经济建设、社会发展有重大影响”。

据悉，国家自然科学奖一等奖一直以宁缺毋滥著称，1999年到2013年的15年间有10年空缺。而2014年度一等奖项目——“透明计算”由张尧学首次提出。它被科学网等媒体形容为“中国的超级操作系统”“别了，冯·诺依曼”。据科学网1月12日报道，2004年张尧学正式提出“透明计算”的思想。其核心是将数据存储、计算与管理相分离，并确立了跨终端、跨平台的“双跨”原则和“按需服务”的理念。还说这一体系的确立比国外“云计算”概念的提出早了整整3年。

然而，就是这么一项“国际率先提出”“学术、产业前景广阔”的“透明计算”，却在微博、论坛上引发“轩然大波”。有网友直言“忽悠”，亦有人力挺其发展。上海某高校计算机学院的博导告诉记者：“透明计算本身是很好的成果，但大家对空缺多年的（国家自然科学奖）一等奖期待值很高，所以适不适合做一等奖是大家争议的焦点。”其余，他表示不便评论。

透明计算是什么？

透明计算到底是什么研究成果，它和我们熟悉的“云计算”有什么差别？对“透明计算”持保留态度的网友，又有怎样的意见？

先回顾一下计算机诞生的源头。1945年，42岁的美国数学家冯·诺依曼与他的同事联名发表了计算机史上著名的“101页报告”。冯·诺依曼在报告中明确了计算机的五大部件，提出用“储存程序”的办法，使计算机自动依次执行指令，并用二进制代替十进制运算。

这篇报告迄今为止，都被认为是计算机发展史上里程碑式的文献。后人也因为冯·诺依曼奠定了现代计算机体系结构的根基，而将他称为“计算机之父”。冯·诺依曼的理论也被称为“冯·诺依曼体系结构”，这个经典的计算机体系结构掌控着现在整个计算机世界。

当然，这个结构也有其自身的缺陷。比如随着单机上的发展越多，操作系统也会越来越复杂，用户需要频繁升级换代，还很难在同一终端实现跨平台操作。随之而来的还有许多漏洞：速度变慢、病毒入侵、网络安全性不确定等等。

2011年5月，张尧学在中国电子学会主办的学术刊物《电子学报》上发表了论文《一种云计算操作系统TransOS：基于透明计算的设计与实现》，张尧学本人也是该刊物编委之一。根据这篇最后获得国家自然科学奖一等奖的论文，张尧学提出可以将冯·诺依曼式的储存计算进化成为“流式计算”，只有硬件没有软件，所有软件保存在用户的透明服务器上，大量节约了终端内存。

“就像水流一样，不占用空间。出行时到衣橱里挑选一件合适的衣服，回来后再挂回衣柜，不需要把所有的衣服都带在身上。”张尧学在接受《三湘都市报》采访时这样形容。

论文摘要中写道：“本文从透明计算，也就是用户控制的云计算（Customer Controlled Cloud Computing）角度出发，以用户端提供用户服务、网络服务器提供程序和数据的存储、对网络软硬件资源进行管理来定义云计算操作系统。我们把传统操作系统，例如Linux、Windows等也定义为资源，把云计算操作系统定义为运行在传统操作系统与计算机主板BIOS之间，对包含各种传统操作系统在内的网络资源进行管理的超级操作系统。”

简单来说，就是将数据的存储、计算与管理分离，将存储放在服务器端，通过网络以数据流形式及时载入。这种方式理论上能够让计算机的用户端“瘦身”，使用起来更轻便、更快捷、更安全。用户还可以使用超级操作系统“TransOS”实现在一个终端完成跨平台操作，自由选择各种软硬件服务。

针对网络安全问题，透明计算将网络互连平台由较高网络层下降到计算机芯片和操作系统间的接口层，在接口层设计保护程序，即安置一个能力超强的“保安”，防止上层软件系统受到攻击和安全漏洞威胁，从而解决了信息网络的安全问题。

这样看来，张尧学的“透明计算”是一个里程碑式的科研成果，它相当程度上解决了现在计算机运行的缺陷。

张尧学的团队在接受对外采访时表示：2004年张尧学就提出了“透明计算”的概念，通过网络无障碍获取不同操作系统的各种服务。这些软硬件、操作系统对用户都是透明，不是封闭的，所以取名透明计算。

不少人赞誉张尧学的透明计算“突破了冯·诺依曼结构束缚”“别了，冯·诺依曼”“开启了计算机新时代”。

而据科学网报道，国际上目前已有30多所大学和科研机构对张尧学的“透明计算”开展跟踪研究。美国计算机学会会士（ACM Fellow）Marshall C.Yovits将“透明计算”称为“张氏协议综合法”；而另一位ACM Fellow，对等网络创始人之一、美国卡耐基梅隆大学计算机系教授张辉更是大胆预测：“透明计算”将取代已控制计算机系统思想和实践至少60年之久的传统冯·诺依曼结构。

“透明计算”有多神奇？

透明计算真的突破了冯·诺依曼结构，开启了计算机领域的新时代吗？张尧学的论文传播开来后，引起了业内技术人员的关注。但有不少技术人员指出“透明计算”其实并无原创性。在记者采访中，对透明计算持不同看法的业内人士和学者都希望以匿名形式出现。

曾出版过IT专著的某世界500强公司首席程序员L引用了论文第三页中的一句话“当终端启动后，驻留在BIOS中的TransOS 内核部分负责获得终端控制权，并与服务器联系，获得系统运行所需要的更多内核代码，并动态以块流的方式加载到终端侧执行”。

该IT资深人士解读：“也就是说这个被称为‘中国超级操作系统的TransOS只是一个启动代理，从服务器端加载操作系统而已，负责从服务器端下载操作系统，然后安装上，根本算不上OS（Operating System操作系统）。真正运行的操作系统还是Windows之类的系统，所以完全没有打破国际垄断。”

“透明计算的理念其实就是1984年就有的PXE。”L告诉记者，业内许多技术人员在看过透明计算的论文后，都认为类似诞生至今已经有30多年的PXE Boot。PXE Boot是由Intel公司开发的一种技术，支持工作站通过网络从远端服务器下载映像，并由此支持通过网络启动操作系统。

《大话存储》系列图书作者在微博上表示，张尧学的TransOS就是一个network boot agent（网络启动中介），“Intel之前自己都宣传过这种东西”。而中科院某科研人员也补充表示，理论上提出的“计算与存储分离”思想，其实学术界早已有定义，那就是哈佛结构，来源于1945年哈佛大学研制的Mark I机器。

更有不少技术人员在论坛中称，“这就类似网吧的无盘工作站”。

此外，透明计算对网络的需求非常高。L向记者打了个比方，也许手机上要有1 000兆网络带宽才能使用，而我们家庭带宽一般也就只有10兆。“也许在遥远的将来，手机带宽有1 000兆，但问题是，我们也没有必要每次开机就安装一次操作系统，更没有必要把操作系统放在服务器端，因为毫无意义。这就是为什么PXE都出现31年了，还是没有多少应用场景的原因。”L还说，“如果透明计算把操作系统放在服务器端，那么用户每次打开手机都要花几个小时加载一次移动操作系统，这种情况下再好的手机也没人要。”

在应用方面，张尧学的团队曾向不少来访媒体现场演示过大型软件AutoCAD的使用过程。根据《中国科学报》的报道，“所有数据和程序的存储都不在终端上，而是存储于服务器上，计算机上只有一个个虚拟图标。使用时，只要进入Meta OS，便可根据需求选择调用Windows、Linux、IOS等不同操作系统，不仅启动速度和平时没什么两样，还可与旁边手持平板电脑和智能手机等移动终端的用户实现同步编辑。”

上海一所高校软件学院教授告诉记者：“不了解透明计算，计算机上的突破简单地可分为理论和应用两块。通过AutoCAD来应用也离不开Windows这个平台。”AutoCAD是基于Windows的应用软件，运行起来至少需要基于Windows相关的API（Application Programming Interface，应用程序编程接口）。“不管是模拟Windows API的React OS，还是通过虚拟机虚拟Windows操作系统后调用其API的，从根本上来看，都逃不开Windows这个平台，这就谈不上“创新”。

张尧学团队还指出，在产业化应用方面，最先有进展的是“可以用比较廉价的服务器和PC做出多操作系统集群”。但L表示“再廉价的服务器集群也没有人用透明计算（类似PXE）的。首先服务器的硬盘有非常廉价的选择，其次无盘的服务器会非常慢。这不是打破了冯·诺依曼架构，而是使冯·诺依曼瓶颈更加严重了”。

“透明计算”应用前景如何？

张尧学拿下国家自然科学奖一等奖后，不仅在学术界引起议论，同时也刺激了资本市场，中国A股市场上一批软、硬件上市公司股票冲上涨停。不少券商也对张尧学团队的研究成果做了调研。张尧学团队的成员告诉调研成员，Intel公司对这个技术非常认可，不少业内名企如华为、黑莓、腾讯都有合作。

一位行业资深人士告诉记者，张尧学提出的“透明计算”并不是英特尔的“透明计算”。英特尔大会早前已提过“透明计算”这个概念，指的是通过“开放式”的开发生态系统，支持软件开发人员编写的代码在多种环境和设备上运行，比如HTML5。“张尧学将他的理论取名为透明计算，只是取了个与Intel公司一样的名字而已”。

记者查阅Intel公司于2012年9月美国旧金山举行的信息技术峰会上发布的消息，确如上述人士所言，与张尧学的“透明计算”并不是同一概念。

在券商的调研中，张尧学团队多次表示，与华为、Intel公司等知名企业有过合作，而多位接近华为的业内人士向记者表示，并未有所耳闻。

“不管怎样，至少说明了一个共识，‘计算模式的研究是非常重要的。至于用哪一种计算模式，各有观点，各有争执。”面对种种争议，一位上海高校电信学院教授对记者说：“但是，如果有一种算法是在所有场合都比其他算法占优的话，依据这样的观点，不就能够推断这样的一个观点了吗？——‘上帝是存在的！”

这位教授还对记者说，“任何科学研究都不怕争论和反驳，任何科学研究都有其自己的前提和假设，如果有一类研究是可以直接推广到任何领域，那样也就能推理出同样的结论了。作为普通的科研领袖和科学工作者，我们首先要积极思考，然后要埋头做事，认真辩论，积极修正，最终的目标是人类的发展和进步！”

最后，这位教授表示，“我有其他重大事务，无法给出任何详细的具体科学考察和结论，我只是出于辩证唯物主义立场，给出中立的宏观评论，不针对任何具体个人。”

（来源：澎湃新闻罗昕徐明徽/文）

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张尧学，男，汉族，1956年1月出生于湖南澧县，中国工程院院士、中国作家协会会员、国务院信息化咨询委员会委员、国务院学位委员会委员、《电子学报》（注：获奖论文发表期刊）中英文版副主编、中国电子学会常务理事、解放军总装备部军用计算机及软件专业组成员专家，兼任清华大学教授、博士生导师。

曾任国家科技重大专项第一专项（核高基）专职技术责任人，亚洲开放大学协会理事长，中国计算机用户协会副理事长，IBM和清华大学合资鼎新公司总经理，原电子工业部计算机与信息化推进司副司长（挂职），原全国电子信息系统推广办公室副主任（挂职），教育部科技司主持工作的副司长、司长，教育部高等教育司司长、学位管理与研究生司司长，国务院学位委员会办公室主任、985工程办公室主任、211工程建设办公室主任等学术和行政职务，是国内外10多个学术期刊的编委。

主要研究方向为计算机网络和透明计算/云计算。

1995年主持研制成功国内首台网络路由器，并推动了这一事关国家安全和信息产业核心产品的产业化。

率先在国际上开展主动服务和透明计算领域的研究，提出了在时空上扩展冯·诺依曼结构、把信息存储、运算和管理分开的透明计算理论与方法，并研究成功了基于该理论的内核分布式操作系统和无操作系统的透明计算终端，广泛用于我国军事、商务、教育和管理等领域，受到了国内外学术界的重视，被国外同行认为是“先于云计算，并包含了云计算”的原创性学术成果，并正向服务手机、云手机等移动互联网、家庭网等领域扩展。

在网络基础理论方面提出了被美国同行称为“Zhangs method”的交互式协议综合法，推动了网络基础理论的发展和进步。

撰写中英文专著和教材8部，其中《计算机操作系统教程》已销售100余万册，成为国内计算机领域的主要教材之一。

篇5：什么是计算机网络安全？

计算机网络安全不仅包括组网的硬件、管理控制网络的软件，也包括共享的资源，快捷的网络服务，所以定义网络安全应考虑涵盖计算机网络所涉及的全部内容。参照ISO给出的计算机安全定义，认为计算机网络安全是指：“保护计算机网络系统中的硬件，软件和数据资源，不因偶然或恶意的原因遭到破坏、更改、泄露，使网络系统连续可靠性地正常运行，网络服务正常有序。”

对计算机信息构成不安全的因素很多，其中包括人为的因素、自然的因素和偶发的因素。其中，人为因素是指，一些不法之徒利用计算机网络存在的漏洞，或者潜入计算机房，盗用计算机系统资源，非法获取重要数据、篡改系统数据、破坏硬件设备、编制计算机病毒。人为因素是对计算机信息网络安全威胁最大的因素。计算机网络不安全因素主要表现在以下几个方面：

互联网的开放性

互联网是对全世界都开放的网络，任何单位或个人都可以在网上方便地传输和获取各种信息，互联网这种具有开放性、共享性、国际性的特点就对计算机网络安全提出了挑战。互联网的不安全性主要有以下几项：

1）网络的开放性

网络的技术是全开放的，使得网络所面临的攻击来自多方面。或是来自物理传输线路的攻击，或是来自对网络通信协议的攻击，以及对计算机软件、硬件的漏洞实施攻击。2）网络的国际性

意味着对网络的攻击不仅是来自于本地网络的用户，还可以是互联网上其他国家的黑客，所以，网络的安全面临着国际化的挑战。3）网络的自由性

篇6：坡度计算公式是什么

通常把坡面的垂直高度h和水平宽度l的比叫做坡度，即tan a值 (a为斜坡与水平面夹角)

坡度系数：即用百分数来表示坡面与水平投影面的比值

篇7：计算机类专业是什么

2. 计算机基础知识，包括计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统等；

3. 具备一定的编程基础，如C、C++、Java、Python等编程语言；

篇8：计算机是什么论文

1道退位减法计算题，竟有近四分之一的学生出错，错例达10种之多。这让我感到很意外，也引起了我的思考：是什么影响了学生计算的正确率?怎样才能提高学生计算的准确性?带着这两个疑问，我对这些错例作了进一步分析。上述10种错例虽然错处各不相同，但究其原因可分为3大类8小项:

1.计算方法错误：(1)忘记退位(错例 (1) 、 (6) 、 (8) );(2)多退位一次(错例 (2) );(3)退位后只用10去减(错例 (4) 、 (8) );(4)退位与进位混淆(错例 (9) );(5)退1未当10来算(错例 (7) );(6)不够减时倒着减(错例 (3) )。

2.题目抄错：将475抄成457(错例 (5) )。

3.20以内退位减法算错：个位15-8算成6(错例 (10) )。

经过对这次学生计算作业的调查与分析，我对影响学生计算准确性的几个因素有了更深的认识。

一、算理与算法是影响计算准确性的主导因素

会算是算对的前提。要使学生会算，首先必须使学生明确怎样算，也就是要掌握计算方法。学生如果没有掌握计算方法，计算的准确性就是空中楼阁、无稽之谈。而掌握计算方法又是以理解算理为基础的，离开算理的机械算法是低水平、低效，甚至无效的。算理与算法是影响计算准确性的主导因素。比如千以内退位减法的笔算，学生不理解为什么要退位，不清楚怎样退位及退位后怎样计算，他的计算就不可能正确。因此在计算教学中，教师应高度重视算理与算法的教学，要做到以下几点：

1. 创设恰当的情境。

教师要结合教学内容及学生的生活实际创设恰当的情境，在情境中引出要解决的问题，让学生在解决问题的过程中产生计算的需要，感受计算的价值，激起学生探究计算方法的欲望。但情境的创设一定要为计算教学服务，要简洁、有效，不能喧宾夺主，流于形式化。

2. 充分运用直观操作帮助学生理解算理。

这一点在低年级及起始性计算内容的教学中显得尤其重要。例如：为了让学生理解笔算两位数加法要“相同数位对齐”的道理，我在教学时引出“43+31”后，应先带着学生用小棒摆一摆：第一次摆出43根(4捆另3根)，第二次摆出31根(3捆另1根)，摆时提问：31根小棒怎么摆比较好?(3捆放在4捆的下面，1根放在3根的下面。)为什么?(这样方便算出结果，因为整捆要和整捆的加、单根要和单根的加。)这样让学生在操作(整捆与整捆放在一起、单根和单根放在一起)中体会列竖式时十位与十位对齐、个位与个位对齐的道理，这一过程遵循了学生的心理特点和认知规律，自然突出了“为什么相同数位要对齐”的道理，学生理解深刻、记忆持久。

3. 在理解算理的基础上适时抽象出算法。

例如：教学两位数减一位数退位减法的口算(例题“30-8”)，学生通过操作小棒明白了要从30根小棒中拿走8根必须先拆开一捆小棒(10根)，再从10根小棒中拿走8根，剩下的2根和2捆合起来是22根。这时教师要引导学生看着算式“30-8”回顾操作小棒的过程，思考：刚才我们摆小棒算“30-8”时先做了一件什么事?(拆开一捆小棒。)在算式里就是要怎样?(从30中拿1个10。)我们是从多少根小棒中去掉8根的?在算式里也就是先算什么?(先算10-8=2。)最后我们是把2根小棒和几捆合起来的?也就是还要算什么?(还要算20+2=22。)现在谁能说说计算“30-8”要先算什么、再算什么……在这一过程中，教师为学生在算理直观化与算法的抽象性之间搭建起一座桥梁，让学生充分体验到从算理到算法的演变过程，学生对算理理解得更深刻，对算法掌握得更扎实。

4. 适时安排跟踪练习，促进学生计算技能的形成。

在学生初步理解算理、明确算法后，教师可以先针对计算内容的重点、难点进行专项和对比练习，再根据学生的实际体验，适当缩减中间过程，进行归类和变式练习……在通过练习、比较，发现错误后，教师要及时指导，矫正补缺，这样才能提高学生计算的正确率。

总之，计算教学要让学生在领悟算理的基础上掌握算法，再通过适当的练习形成计算技能，也只有当学生真正领悟了算理、切实掌握了算法，计算准确性的提高才有实现的可能。

二、基础是影响计算准确性的重要因素

数学本身是一个系统性非常强的学科，数的计算自然也存在基础的问题。这里的基础是指学生对前一阶段已学过的计算掌握的牢固程度、运用的熟练程度。这一因素在影响学生对将要学习的计算准确性上占的比例很大。例如二年级的千以内退位减法的笔算是在一年级20以内加减法口算及100以内加减法笔算的基础上进行教学的。学生20以内加减法口算不熟练、100以内退位减法掌握得不好，在学习千以内退位减法的笔算时就一定会碰到困难，计算的准确性就很难提高。因此，数学教师(特别是低年级数学教师)在教学中必须一步一个脚印，夯实计算基础，让学生在每一次学习新的更高难度的计算之前，都能将已学过的计算牢固掌握、熟练运用。特别是对以后学习影响较大的内容，如10以内数的分与合、20以内数的加减法、表内乘除法等平时要强化练习，达到能脱口说出正确答案的程度，这对提高计算准确性很关键。另外，在平时的教学中学生要加强口算训练。口算是计算能力的一个重要组成部分，它是笔算、估算的基础，具有快速、灵活的特点。良好的口算能力不仅是学习任何其它数学知识的基础，更是提高计算准确性的有力保证。

三、其他因素对计算准确性的影响

篇9：什么是叛逃，什么是叛国

最近，叛逃成为舆论热词，媒体纷纷解读叛逃与叛国的区别。到底什么是“叛逃罪”，什么是“叛國罪”，区别有多大？

i：壹读iRead记者采访了中国社会科学院法学所研究员刘仁文。

在刑法上，叛逃罪与背叛国家罪有不同。《刑法》对叛逃罪规定，国家机关工作人员在履行公务期间，擅离岗位，叛逃境外或者在境外叛逃。

以上，有三个关键词必须同时满足。

首先，必须是国家机关工作人员，而一般公民叛逃，并不构成“叛逃罪”。其次，叛逃必须发生在“履行公务期间，擅离岗位”，比如国家机关代表团在外访问期间。再次，就是不管怎么说，你“逃”到外面去了。

而“背叛国家罪”是“勾结外国或与境外机构、组织、个人相勾结，危害国家的主权、领土完整和安全”。

也就是说，不管你是否是“国家机关工作人员”，也不管是你否是在“履行公务”期间，还不管是你否是“逃”到了境外，只要你有勾结行为，且危害了国家的主权、领土完整和安全，就是“叛国罪”。

曾有媒体将二罪混淆，也有引用叛逃罪的旧条文规定，认为叛逃罪需要达到“危害中华人民共和国国家安全”的后果才入罪。但事实上，去年《刑法》（修正案八）出台后，已将这句话删去，即只要求有“叛逃”的行为便入罪。

还有媒体认为叛逃罪的最高刑是死刑。但根据规定，本罪最高刑应为10年有期徒刑。即使掌握国家秘密的国家工作人员犯叛逃罪的，也只能在10年以下有期徒刑内“从重处罚”，而不是在法定刑以上“加重处罚”。

但背叛国家罪则最高可判处死刑——刑法“危害国家安全罪”一章的最后一条中对此做了规定，而叛逃罪被排除在外。

篇10：开挖土方计算公式是什么？

(1)、清单计算挖土方的体积：土方体积=挖土方的底面积×挖土深度，

(2)、定额规则：基槽开挖：V=(A+2C+K×H)H×L。式中：V———基槽土方量;A———槽底宽度;C———工作面宽度;H———基槽深度;L———基槽长度，

其中外墙基槽长度以外墙中心线计算，内墙基槽长度以内墙净长计算，交接重合出不予扣除。

篇11：建筑面积计算规则是什么？

计算工业与民用建筑的建筑面积，总的原则应该本着凡在结构上、使用上形成具有一定功能和空间的建筑物和构筑物，并能单独计算出其水平面积及其相应消耗的人工、材料和机械用量的，可计算建筑面积，反之不应计算建筑面积，计算建筑面积的范围包括：

1)单层建筑物不论其高度如何，均按一层计算建筑面积。其建筑面积按建筑物外墙勒脚以上结构的外围水平面积计算。具体有三项规定：

①建筑物的勒脚及装饰部分不计算建筑面积;

②单层建筑物内设有部分楼层者，是指厂房、剧场、礼堂等建筑物内的部分楼层。首层建筑面积已包括在单层建筑物内，首层不再计算建筑面积。二层及二层以上应计算建筑面积;

③高低联跨的单层建筑物，需分别计算面积时，应以结构外边线为界分别计算。

2)多层建筑物建筑面积，按各层建筑面积之和计算，其首层建筑面积按外墙勒脚以上结构的外围水平面积计算，二层及二层以上按外墙结构的外围水平面积计算。

3)同一建筑物如结构、层数不同时，应分别计算建筑面积。

4)地下室、半地下室、地下车间、仓库、商店、车站、地下指挥部等及相应的出入口建筑面积，按其上口外墙(不包括采光井、防潮层及其保护墙)外围水平面积计算。

5)建于坡地的建筑物利用吊脚空间设置架空层和深基础地下架空层设计加以利用时，其层高超过2.2m，按围护结构外围水平面积计算建筑面积。

6)穿过建筑物的通道，建筑物内的门厅，大厅，不论其高度如何均按一层建筑面积计算。门厅、大厅内设有回廊时，按其自然层的水平投影面积计算建筑面积。

7)室内楼梯间、电梯井、提物井、垃圾道、管道井等均按建筑物的自然层计算建筑面积。

8)书库、立体仓库设有结构层的，按结构层计算建筑面积;没有结构层的，按承重书架或货架层计算建筑面积，

9)有围护结构的舞台灯光控制室，按其围护结构外围水平面积乘以层数计算建筑面积。

10)建筑物内设备管道层、贮藏室，其层高超过2.2m时，应计算建筑面积。

11)有柱的雨篷、车棚、站台等，按柱外围水平面积计算建筑面积;独立柱的雨篷、单排柱的车棚、货棚、站台等，按其顶盖水平投影面积的一半计算建筑面积。

12)屋面上部有围护结构的楼梯间、水箱间、电梯机房等，按围护结构外围水平面积计算建筑面积。

13)建筑物外有围护结构的门斗、眺望间、观望电梯间、阳台、橱窗、挑廊、走廊等，按其围护结构外围水平面积计算建筑面积。

14)建筑物外有柱和顶盖的走廊、檐廊，按柱外围水平面积计算建筑面积;有盖无柱的走廊、檐廊挑出墙外宽度在1.5m以上时，按其顶盖投影面积一半计算建筑面积。无围护结构的凹阳台、挑阳台，按其水平面积一半计算建筑面积。建筑物间有顶盖的架空走廊，按其顶盖水平投影面积计算建筑面积。

15)室外楼梯，按自然层投影面积之和计算建筑面积。

16)建筑物内变形缝、沉降缝等，凡缝宽在300mm以内者，均依其缝宽按自然层计算建筑面积，并入建筑物建筑面积之内计算。

不计算建筑面积的范围包括：

1)突出外墙的构件、配件、附墙柱、垛、勒脚、台阶、悬挑雨篷、墙面抹灰、镶贴块材、装饰面等。

2)用于检修、消防等的室外爬梯。

3)层高2.2m以内的设备管道层、贮藏室，设计不利用的深基础架空层及吊脚架空层。

4)建筑物内操作平台、上料平台、安装箱或罐体平台，没有围护结构的屋顶水箱、花架、凉棚等。

5)独立烟囱、烟道、地沟、油(水)罐、气柜、水塔、贮油(水)池、贮仓、栈桥、地下人防通道等构筑物。

6)单层建筑物内分隔单层房间，舞台及后台悬挂的幕布、布景天桥、挑台。

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