初二儿童节的活动400字满分日记

初二儿童节的活动400字满分日记（通用13篇）

篇1：初二儿童节的活动400字满分日记

上完第一节课，我们就去看画展，这次看画展非常有趣。自己觉得最好看的画，便写上它的名字，投进投票箱里，这就是有趣的原因。我觉得《荷趣》最好看。

接着我们去五楼报告厅，看表演。表演内容是非常丰富多彩，每表演完一个节目，我们就鼓起了掌声。热闹极了。

下午在一楼是跳蚤市场交易，我们班卖了好多好多玩具，其中只有个别的没有卖出去。我的玩具全卖掉了，挣了7元5角，心里很开心。

晚上，我们还看了电影，那些电影都是关于法律的。

这天我过得很轻松、很愉快。每件事都是好的，我很喜欢这天。这是一个快乐的儿童节!

篇2：初二儿童节的活动400字满分日记

六一儿童节到了，老师教我们演戏、唱歌、跳舞、做游戏。

老师先教我们演一出戏。一个男同学演一只大灰狼，另一个女同学演小白兔，开始表演了，一只小白兔在采蘑菇，大灰狼看见小白兔，想去捉它。但是，小白兔躲在一块草地里面，大灰狼就看不见了，就垂头丧气地回家了。演完一出戏，然后老师教我们唱歌和跳舞，我来唱歌，其他女同学跳舞，我唱了一首春天的赞歌，好听极了，妈妈在门口看我唱歌，妈妈听着听着，都入迷了。唱歌时，几只小鸟在天空飞着，忽然，小鸟从天空中落到树上，也听我们唱歌，许多动物都听我们唱歌，感觉好听极了。唱完歌，老师教我们做各种有趣的游戏，有老鹰抓小鸡、捉迷藏······非常多的游戏，我们先玩老鹰抓小鸡、石头剪刀布，我输了，我来抓，我抓着抓着，一只小鸡都没抓到，它们跑得飞快，根本抓不到。我一直在转圈，我忽然想出一个主意：如果我一直转圈，根本抓不到，应该我先往左抓，后来，一下子跑到右边去这样就能抓住它们了。我试着用我想的办法，果然一个个小鸡都被我抓住了，抓完了小鸡，现在该抓母鸡了，母鸡就更难了。她不小心绊倒了，脚破了一点儿皮，老师说：“你受伤了，还是让另一名同学当母鸡!”另外一位小朋友了，我一下子就抓住他了。这一天真是高兴!

六一儿童节过了，我依然还在怀念，六一儿童节是多么美好的一天，我最喜欢过六一儿童节了!

六一儿童节感想日记400字初二2

“现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下，我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。

第一个动作是伸手，我很机械的走了个弧圈，然后忸怩地将手伸出去，这时，我看见了自己的动作，“扑哧”一声笑了，做得一点美感也没有。第二个动作来了，“这一个动作太难了!”我在心里想，但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对，人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥，我这分明是在往前挥，好现要跟谁拼命一样，一个左勾拳，一个右勾拳的。正当我自责时，突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈，心里想：做不出来人家那么美，但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作，只不过增添了一个跳跃。

这时我听到了旁边的议论声，有人说：”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同，”其实他们就不想跳!“我很尴尬，”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然，主持人的声音响了起来：”五年级同学，你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想：”已经够夸张了，哎，谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已经是没有顾虑，好像就我一个人在欢度六一。终于，乐曲结束了，我已满头大汗，但我心里却很快乐。

舞动六一，这是我们的节日，跳起来吧，去享受快乐。

六一儿童节感想日记400字初二3

今天是六一儿童节，我收到了许多礼物，有小姨给我买的新凉鞋、妈妈烧的一桌可口饭菜、和亲人们纷纷的祝福，但我却高兴不起来。

因为最近一段时间，四川汶川发生了8.0级地震，在这次特大灾害中丧失了许多无辜的生命，许多高大建筑物倒塌，最令人寒心的是那些人们，他们有些已经永远的沉睡，有些没有了家，有些没有了爸爸妈妈，有些失去了有用的手和脚……，最令我伤心难过是那些与我同龄的孩子，本来他们可以像我一样度过一个快乐的六一儿童节，可地震把这一切都毁了，有些孩子正在医院里度过这个令人心酸的儿童节，而有些孩子根本都不能度过这个节日啊!想起这些，我忍不住掉眼泪!想起这些，我觉得和他们相比，我好幸福，我有温暖的家，我有亲爱的爸爸妈妈，虽然我们受到余震的影响，家里不能住，我们就住在自己搭建的帐篷里，但有爸爸妈妈在我身边照顾我，即使余震再大我也不怕。

我希望，我期盼，灾区的小朋友们经过这次磨难之后，能在叔叔阿姨们的关心、呵护下，在老师的教导、爱护下，在同学们的帮助下，能够抚平心灵的创伤，快乐健康地成长，在明年的今天能过一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节感想日记400字初二4

5月30日，学校举办了一场别开生面的爱心义卖活动，来迎接六一儿童节的到来。

这一天，阳光明媚，万里无云，我们高高兴兴地背着书包回到了学校。在老师的指导下，精心地布置义卖摊位。你瞧，摊位上摆满了各式各样的物品如：有文具、饮料、图书······真是琳琅满目。

义卖活动开始了，为了吸引更多的顾客，各班的摊主都使出浑身解数。扯开嗓门大声叫卖：“快来买呀，这里的物品可好看了，这里一定有喜欢的东西。”叫卖声此起彼伏，热闹非凡，整个校园都洋溢着爱的力量。同学们们更是热情高涨。你瞧，同学们都在蜂拥而至地购物，他们毫不犹豫地拿出自己积攒的零用钱，为山区的小朋友献出自己的爱心。每件生意的成交，买方兴高采烈，因为价廉物美，卖方兴致勃勃，因为爱心得款。同学们的心灵是多么高尚啊!

我们班经过将近二个小时的义卖，得到大约一千元的义卖款。我们听到这个消息，兴奋极了。因为能为山区的小朋友奉献自己的爱心而感到自豪，同时也为这个儿童节增添了一份爱的色彩，真是一个难忘的六一儿童节。

六一儿童节感想日记400字初二5

今天是儿童节，可是我不知道我们的班主任是怎样度过的。她那可爱的孩子讯讯在去年10月11日走丢了，她每天都生活在痛苦之中。谈到《中小学生日常行为规范》中的第6条，残疾人……她就想到了她的儿子;看到我们那些调皮的同学，班主任又想到了讯讯，我们不懂得珍惜，而讯讯……;看到我们一张张开心的笑脸，班主任又想到了讯讯是不是也像我们这般开心;在……

可恶的人贩子，你们难道没有孩子，没有父母吗?你们的良心到哪儿去了，你们有没有想过孩子父母的感受，真没想到这世上还有这样的人。最近几天电视里在播出有关拐卖儿童的新闻，大多数被逼去要钱，有的甚至被贩卖到了西藏。

老师教我们要凭着良心做事，可是，人贩子的良心到哪儿去了?今天是儿童日，我在此呼吁大家关注拐卖儿童这个群体，留心身边在街上乞讨的孩子，如果在大街上看到可怜的乞讨小孩尽量给他们拍个正面的照片，传到网上来，也许那一身脏兮兮的乞儿就是我们班主任可怜的孩子啊!我希望各位妈妈一定要看好自己的宝宝，提高警惕，别让人贩子有机可乘。

六一儿童节感想日记400字初二6

今年我度过了一个难忘的六一儿童节。

一早起床，晴空万里，我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门，我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。

9点钟活动才正式开始，全场一片热闹，有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品，我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的，于是我就买了一瓶美味的饮料，放进了袋子里。我发现了自己省下了17元，我盘算了一下，接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。这把孔雀扇子，构思新奇，做工精致，我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书，让我用了五元钱。

我看了看我的钱包，钱已经剩下不多了，于是，我决定不买东西了，去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元，我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。

今天，我的收获真多，这真是一个难忘的六一儿童节啊!

篇3：初二儿童节的活动400字满分日记

【关键词】儿童日记；评点引导；小课题；成果

随着课改的不断深入，数学教学内容呈现的生活化、儿童化与大众化，以及在此基础上引导学生在自主参与的现实生活情景中学习与发展数学的教学理念，逐步为广大数学教师所认同，并促成我们积极行动实践。然而，在新课程实验的数学教学中，把学生数学学习禁锢在单一的课堂教学内、局限在封闭的课程体系内等简单做法还是比较多见，不仅让学生觉得数学抽象难懂，而且难以使学生获得对于数学的原生状态的体验，更谈不上什么创新精神的培养与数学综合素养的发展。所以，我们要让学生带着问题走向实践，让学生到大千世界中寻找数学问题的原型，用数学知识解决现实世界中的数学问题。基于这样的思考，笔者以“做数学”的手段之一——“儿童数学日记”的辅导与实践，引导学生走进生活，促使他们感悟数学是现实的、是有用的。

“儿童数学日记”旨在通过教师引导学生带着数学的眼光走向与体验生活的过程中，借助数学日记的形式，撰写与展示交流自己关于生活中数学问题的体验成果等的亲历过程，让他们感悟数学知识来自生活、数学学习联系生活、数学知识运用生活，从而促进学生解决问题能力、实践应用能力和再创造能力的培养和发展。这种形式有着儿童对数学知识学习的“第一接触”，因而他们能不断产生“做数学、想数学”的欲望。

一、撰写“儿童数学日记”材料的收集

新课程强调：数学来源于生活，现实生活中蕴含着大量的数字信息。引导学生用数学的思维方式去观察分析现实社会，并用日记的形式简单记录下来，可以增强学生应用数学的意识。通过一段时间的实践与尝试，学生的数学日记有了很大的进步，对数学日记有了更好的认识。因此，利用学生课余时间鼓励学生观察、调查、收集生活中的数学问题，并选择自己喜欢的材料进行一些调查和研究。如：

●一粒黄豆的重量

●药店一天盈亏问题

●去南京旅游，客车的盈亏

●厨房装修——铺哪种瓷砖合算

●订哪种光明牛奶合算

……

学生在研究的过程中提倡同学和同学、和家长、和老师进行合作交流，信息收集可以实地采访，可以上网查询相关资料，计算时可以借助计算器等等，撰写数学日记给学生提供了一个用语言表达数学思想方法和情感的机会，唤起学生主体意识。

二、撰写“儿童数学日记”的辅导

1.评点引导法，促进数学日记表达方式的个性化

学写数学日记是有一个过程的，开始写的时候为了提高学生对数学日记的兴趣，允许学生写一些记流水帐式的购物过程或进行一些简单的计算，如：西瓜1.20元/斤，一个西瓜5斤需要付多少钱。但长期写这样缺乏思考和发现的数学日记是没有价值的。因此，在起步阶段学习语文作文讲评的方法，抓住一些优秀的数学日记进行交流和评价，如同样是购物的日记，有学生记叙的是一个数学发现那就具有了一定的价值，如：今天，我去超市买了4包1元8角的火腿肠，我发现：4包1块8角的火腿肠，可以看作四二得八，每包多算了2角，8元减8角，所以共需付7元2角。在这简短的过程中，学生有自己的思考，尤其是对自己所买物品需付多少钱的一种计算方法的深入思考。这样，学生今后在学习简便运算时很容易理解“多加要减去，多减要加上”的道理。通过讲评，慢慢引导学生写数学日记的方向和方法，从不同角度去思考和分析。

2.小课题研究，提高数学日记信息收集和整理能力

在教学的过程中，把新知识的学习建立在学生已有生活经验的基础上，关注学生的生活经验，学会用数学的眼光看待生活，善于发现生活中的数学问题，同时从孩子的心理特点出发，设计学生感兴趣的生活素材进行小课题研究。如：

喝哪种光明牛奶合算

地点：洪合光明牛奶站 时间：2002年8月 调查人：杨莉

大家都喝过牛奶，它的品种也很多。现在，让我们一起去看看订购的情况吧！

下表是订购各品种的户数：

品种1号特浓奶白雪酸奶高品奶瓶装高品奶袋装纯鲜牛奶（200ml）纯鲜牛奶（980ml）高钙牛奶（950ml）高品高铁奶低乳糖牛奶

户数588837691743226332

从上表中看出光明白雪酸奶的订购的人最多，而光明纯鲜奶200ml的订购人数最少，为什么同样的牛奶980ml订购的人却不同呢？那就让我们来做个计算吧！相信你，一看结果谜题自然就揭开了。

光明纯鲜奶：980ml（7元/盒），200 ml（2元/盒）。

7÷2=3…1；200÷2=100 ml/元；980÷7=140ml/元；140-100=40（ml）。

同样1元钱可以多吃40毫升的牛奶。现在知道了吧！

学生感受：在生活中，处处有数学的存在，经过这次调查，让我知道了我平时喝的牛奶，只要经过计算，知道花同样的钱，可多买点牛奶，不是更实惠吗！平时多写写数学日记，可谓是一举两得，即可使自己进一步认识数学。

教师点评：你太精明了，要是把这一秘密让同学们都知道，大家可就实惠多多了！只要我们去做个有心人，收获的不仅仅是40毫升牛奶，更多的是一份智慧。

通过这样的研究让学生体会到收集，整理信息方式。同时培养学生收集、处理信息的能力，在使用信息的过程中，使其认识态度和方法得到提高。

三、“儿童数学日记”撰写初见成果

1.“数学日记”的撰写有利用于儿童数学素养的形成

小学数学教学担负着培养学生数学素养的特殊任务。“儿童数学日记”的实验，正是抱着这样的理念，让儿童走进生活寻找数学、感受数学、学习数学、运用数学。他们在写数学日记的经历过程中，不仅提高了计算能力，而且通过与社会、生活的接触，提高捕捉和处理数据、信息的能力。这种教学行为使数学学习的方式发生了根本性的变化——多样的、生动的、现实的、有趣的。

2.“数学日记”的撰写有利于体现《数学新课程标准》中所提出的教学理念

新课标不仅强调基础知识与基本技能的获得，更强调的是“让学生经历数学知识的形成过程，了解数学的价值，增强应用数学的意识……使学生初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常上中和其它学科学习中的问题，增强应用数学的意识。”把学习的时空由课堂向外延伸是必然的发展。学生在撰写这一过程中，经历了搜集、整理数据的完整过程，获得了课堂上得不到的练习机会，培养了学生的综合能力。

3.“数学日记”的撰写有利于开发课程资源，实现跨领域学习

新课程的实施，强化了课程资源的意识，对教师来说应更多地考虑如何 “用教材”而不是简单狭隘的“教教材”。“儿童数学日记”撰写的尝试，是与语文学科相结合的跨领域学习的尝试，实践让学生尝到甜头，在“儿童数学日记”的活动形式中，发展了儿童运用语言文字进行表达和交流的能力，语数同步，一举两得。

篇4：初二春天来了日记400字满分

“春天在哪里啊……”我高兴地唱着欢快的歌儿。想知道我为什么这么高兴吗?因为，我最喜欢的季节——春天来了!

早上，第一缕阳光照进了我的小屋，我闻到了阳光的气味，风里带来些新鲜的泥土气息，混着青草的味道，还有各种的花香，都在微微润湿，都在空气里酝酿。好一个春天的味道。

打开窗户，春风吹了进来，就好像妈妈亲吻着我的脸，暖暖的。小鸟今天好像也特别的高兴，一大早，她就不停的唱呀唱呀，唱了一曲又一曲。我不禁想起了一句诗：两只黄鹂鸣翠柳，一行白璐上青天。好一个春天的声音。

走出家门，四处生机勃勃，万物复苏，百花齐放。花儿向我们微笑，草儿向我们点头，多么迷人的春景啊!看远处，金灿灿的油菜花在田野里傲然开放;小精灵似的桃花在山坡上随风起舞;大片大片的梨花，下起了美丽的梨花雨……蝴蝶姑娘展开了她五颜六色的翅膀;蜜蜂又开始了它辛勤的劳动，孜孜不卷的采蜜了!地球上迎来了一个生机昂然的新世界!

这一刻，世界是最美的，春姑娘带给了我们欢乐。春天，我爱你!

初二春天来了日记400字2

春天来了，我们的学校里花繁似锦。樱花开了，迎春花也开了，同学们在春姑娘的召唤下在花丛中流连忘返。

我跟随着春姑娘，来到了樱花树的下面。我惊奇的发现樱花树，昨天还没有开花，今天就开了，昨天晚上下了一阵雨，樱花在雨水的滋润下长了出来。远看就像有两个颜色的大雪花，一些是紫色的，另一些是粉色的。近看有的樱花还是一个个的`小花苞，有的含苞待放像羞答答的小姑娘;有的才张开了两三片花瓣;像小女孩的喇叭裙，风一吹飘来飘去，还有的五片花瓣都张开了的，像一把把的小雨伞，好像在和我们说：“春天来了，春天来了。”还有的花瓣已经飘落了，风一吹，成千上万片花瓣就落下来了，成了一个花瓣地毯。勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞，到一朵花上，就在花朵上停一下再走，好像在和樱花说悄悄话呢，樱花树下面的那些不知名的小花小草在微风中摇来摇去，好像在向春姑娘招手说：“春天来了，春天来了。”我在那里专注的看着樱花，仿佛我也是一朵樱花，正在树上开放，我慢慢的忘掉了这个世界，微风一吹，我就翩翩起舞，不只我一朵，千朵万朵樱花也在翩翩起舞。突然，一个人惊讶的叫了声，把我惊醒了。我还是专注的看着樱花树，它们像我很好的姐妹，在我们的学校里构成了一道美丽的风景线。我们的校园里还有很多景色，我就不一一地说了，你如果还想多知道一些，就来我们的校园中参观吧。

春姑娘走出了我们的校园，来到了田野，来到了公园，来到了……春姑娘到了哪里，哪里就变的非常美丽。我爱春天，我爱春天的景色。

初二春天来了日记400字3

春天来了，春天来了，春天悄悄地来了。

我在小路边找到了它，小蜜蜂嗡嗡地和我讲着悄悄话。枝头的小鸟一家三口晒着太阳，眯着眼睛，挺舒服的样子，小鸟宝宝还在唱着歌儿。风儿好像也想和我一起赛跑，“呼呼”地追着我。这就是春天的声音吗?

我在窗前找到了它，四季青长着尖尖的嫩芽儿，就像一条条小蛇在开心地吐着信子。

我在河边找到了它，柳树姑娘的“头发”上扎着嫩黄的蝴蝶结。长长的枝条在风中划过水面，荡起一圈圈波纹。

我在湖水中找到了它，太阳暖暖地照着湖面，湖面上闪着耀眼的光芒，仿佛有成千上万颗钻石，我真想把那些钻石穿成一串项链，挂在胸前。

我在草坡上找到了它，草坡上的蝴蝶草长得很茂盛，嫩绿、浅绿、淡绿、草绿，各种美丽的绿色。大片的蝴蝶草，就是一只只美丽的蝴蝶，扇动着天使般的翅膀，在阳光下翩翩起舞。

我穿上了鲜艳的衣服，也成了一朵含苞欲放的花骨朵儿。我和草儿、风儿、树儿把大地妈妈打扮成五彩缤纷的春天。

初二春天来了日记400字4

冬爷爷送走了严寒叔叔，春姐姐踏着轻盈的脚步来到了人间。春姐姐的面貌，就像一只等待开放的孔雀。

春天的阳光格外明媚，春姐姐展开了笑脸，露出两个可爱的小酒窝。太阳公公用他那红红的光射向四周，那阳光温柔地抚摸着你，就像母亲的手。

春姑娘走到哪儿，哪儿就一片生机。看，青青的小草破土而出，怯怯的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。那小巧的树叶，更是迫不及待的探出头，呼吸呼吸新空气，都憋了一个冬天，可别憋坏了。瞧，又多了那么多鲜艳的花朵;他们你不让我，我不让你的，都争着开放，红的，黄的，白的，紫的，各式各样，真像个美丽的大花坛。

那树下的蝴蝶，蜜蜂，闻到了花的香味，都不约而同的来采蜜，在半空中飞上飞下，真是群勤劳的家伙。那美丽的鸟儿，也经不住诱惑，来到这美妙的大自然里。时儿自由自在的飞翔着，时儿唱出清脆悦耳的曲子。风儿将那婉转的曲子送向各地，那飘拂的杨柳，也随风摆动着，仿佛在欣赏，又像在叫好。那河里的鱼儿，被美妙的曲子惊醒了，活蹦乱跳的。

“哒哒”，细细的春雨姐姐也跟着凑热闹，她是那么的柔和，随风飘扬在空中，撒落在地上。只见她在树木里穿行，跳跃，划过一个又一个轻盈的步调。如烟，如雾，如纱，如丝，仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空中，五颜六色的风筝飞舞着，他们同白云嬉戏，与春风做伴，多么心旷神怡的景象啊!

啊，春天来了，不知不觉的来了。

初二春天来了日记400字5

春天来了，谁先知道?是机灵的小燕子。每当春暖花开的时候，小燕子就一群一群的从南方飞回北方，它们玲珑小巧，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，还有剪刀似的尾巴，快乐活泼的在空中做着各种优美的动作。

春天来了，谁先知道?是美丽的迎春花。每当万物复苏的时候，迎春花就欣然怒放，好象在和别的花比赛谁开放得更早、更多。迎春花被微风吹拂着，摇摇晃晃的，就象一个个穿着黄色裙子的仙子在翩翩起舞。

春天来了，谁先知道?是温柔的春风。她轻轻地吹过植物、吹过可爱的小动物、吹过我们，轻轻地呼唤着：“快醒醒，快醒醒，春天来了!”暖暖的春风吹拂着小草，小草又长高了，吹拂着小花，五颜六色的小花一起开放了。

春天来了，谁先知道?是柔和的春雨。春天的雨脾气特别温和，总是柔柔的、绵绵的、令人舒适的，带给人们重重快乐。小朋友们最爱开心的在蒙蒙细雨中玩耍，一边玩着，一边呼吸着春天的气息。

我喜欢春天，因为它给我们带来了无穷的欢喜和快乐!

初二春天来了日记400字6

温柔的春天终于高兴的来到了，寒冷的冬天垂头丧气的离开了。我和爸爸妈妈去了石子坡背水。

在路上满山的绿树，遍野的野花，都笑着欢迎春天的到来。我往左一看，满地盛开的黄灿灿的油菜花，也都欢笑着迎接春天的到来。“喳喳”，从南方赶来的燕子停在树上，噢，他用那美丽的歌喉尽情欢唱，谱出一只春天的赞歌。

在微风中，在温柔的阳光中，偶尔看见几只快乐勤劳的蜜蜂提着小桶在花儿上采蜜。天空中，白云自由自在的漂浮着，多么像春天的仙境啊!顿时，我多么想站在高处，享受春风的滋润;我多么想躺在草地上，观看这一情景;我多么想站在海边，沐浴春光!你瞧，那婀娜多姿的蝴蝶在舞蹈;那黑乎乎的小蝌蚪诞生了，开始“蝌蚪找妈妈”了;那哗哗的流水声，述说着春天。

我们来到草坪上，悠闲地躺下。啊，我看到了各式各样理想的风筝，听到流水，感到风婆婆带来的不是寒意，而是使大地苏醒的暖乱的双手!

春天来了，春天来了，春天带着满怀喜悦的来了!

篇5：初二寒假放烟花日记600字满分

到妈妈同事家了，那些都是妈妈同事的家人，而我叫他们大爷和阿姨。他们说晚上12：00开始放烟花，我在玩电脑，一听说要半夜放烟花，我的心里一下子乐开了花，因为我头一次这么晚放烟花，所以我高兴的又蹦又跳。时间就像一个老人，走路慢慢的，我等了很长时间，终于到12：00了。这时妈妈对我说：“宝贝，穿好衣服，把帽子手套都戴好，咱们放烟花去。”

到了外面，妈妈的同事开来一辆车，拉开车门。“哇!”我心想，“这么多烟花啊，满满一车。”这时，妈妈的那些同事把烟花一个个搬出去放在空地上。妈妈同事还拿了一把我能放的小烟花，放在我的手里。

我把手里的烟花点燃了，摇一摇，太好看了，那烟花就像五颜六色的布条条，可细了。正当我看得出神，就听“砰”的一声，一个大大的烟花在天空中炸开了，太美丽了!接着无数的烟花跑上了天空，像要去火星里面呢!

那些烟花，有直接窜上去的，有你追我赶跑上去的，有连滚带爬跳上去的。每一个烟花都有自己的颜色，有红有绿，五颜六色很漂亮!随着“砰砰”的声音，我仰望天空，那些烟花有的像菊花，有的像星星，有的像大大的圆盘子，这时候，烟花的碎片缓缓的落了下来，还有一片落在了我的肩膀上，我轻轻托起那碎片，仿佛自己也变成了一朵烟花，我觉得自己是最耀眼的烟花，把整个夜晚都照亮了。

篇6：初二风信子观察日记600字满分

我家的阳台，有两株风信子。一株是紫色的，这是我亲手种的。另一株是妹妹种的，是玫红色的。

风信子格外美丽。不算宽大的叶子，碧绿碧绿的，一片挨着一片，挺直腰杆站立在花朵周围，好似一位位举着宝剑的士兵，保卫着中间的花朵。我的那株风信子，花儿正开得非常茂盛，一朵朵紫色的小花，挨挨挤挤的，簇拥在花茎上。虽然花朵很多，但排列得井井有条，错落有序，一点儿也不凌乱。它们宛如一个个紫色的小喇叭，唱着早春最动听的歌曲。花的末端颜色稍微深一些，包裹着金黄色的花蕊，仿佛一位位美丽的公主，穿着渐变色的纱裙，是那样的优雅。透过玻璃瓶，可以清楚地看见风信子长短不一，又细又长的白色根须，它们为花朵的生长提供必要的养分。

风信子不仅外形漂亮，还散发着迷人的香气。一阵微风吹来，它那独有的清香，便迷漫开来，让人感到心情愉悦。凑近些闻，叶子也隐隐约约地有一股草本气息呢!

风信子很好养活，只要把洋葱似的种子放在装满水的瓶子里就行了。我们同时种的两株，一株放在大瓶子里，另一株放在小瓶子里。我发现它们都是先长出了根，一直长到根须触碰瓶底，几乎占满个瓶身，这时顶部才开始冒出嫩绿的叶子，随着叶子慢慢长大，花茎也带着一个个小花苞，从叶子的中间钻了出来，像一颗玉米棒似的。

通过观察，我还发现，小瓶里玫红色的那株风信子，早早地开发了，而大瓶里的那株风信子，花了更多的时间去生长根须，开花也晚了许多天。可后来，玫红色的那株开始凋谢时，而另一株风信子不但没有枯萎，第二根花茎竟然爬了出来!我心想：也许是大瓶子里的风信子，它花了更长的时间去生长根须，给了花儿充足的力量，所以多长了一株。

今年的冬天，我还想多种几种颜色的风信子，排列成一道彩虹，那一定美极了!

初二风信子观察日记600字2

花鸟市场，是植物的乐园。绿萝枝条优美，向日葵色彩明亮，这么多有趣的植物，我却看中了“洋葱”——风信子。

所谓的“洋葱”其实是风信子的种子。我真不敢相信，这其貌不扬的大“洋葱”真能长出美丽的花朵?好奇的我，准备带回家种.种看。红、白、黄、粉、紫……就选紫色的吧!

“妈妈，怎么种呀?”“你有那么多书，去查查嘛!”原来，这时一种荷兰的花，一张小图片中美丽的花朵开在一根挺拔的茎上。风信子可以水培，也可以栽在土里，想想被水泡烂的黄色风信子，我毅然决然地去拿出花盆用泥土种植。

“怎么还不发芽啊?”我悲伤又奇怪，这盆紫色风信子为什么只长根不发芽呢?我已经让它每天照射阳光，好好浇水了呀?我没了耐心，把它丢弃在了卫生间……

大约过了一两个月，那天早上，我走进卫生间无意瞥了一眼静静地躺在角落里的风信子，我揉了揉迷迷糊糊的双眼，不相信地看着风信子，它竟然长出了五厘米的芽!这一两个月，我只给它浇了两三次水!可它却奇迹般的发了芽。过了一个多月，紫色的风信子终于绽放啦!

一根直挺的茎上，开出了数朵紫色黄蕊的小花朵，茎长在花盆中间，像极了一个向上生长的花丛;它不仅外表美丽，还十里飘香，香气迷人。温暖的家中更增添了一丝活力。

风信子，是一种带给人惊喜的花朵。从原来不起眼的“洋葱”，直到现在，变成了一种人人赞美的神奇植物。它又有着那么强大的生命力啊!在阴暗的环境里，没有阳光、没有水分，去依然茁壮成长。

虽然风信子的花期已经过了，但它动人的样子，迷人的香气，还有惊人的生命力，将永远地印在我的脑海中……

初二风信子观察日记600字3

去年冬天的一个偶然机会,妈妈在天丰广场给我买了一株风信子。

我连忙凑上去瞧了瞧,多漂亮的花啊!蓝里透紫,紫里透蓝,两色相加,看起来赏心悦目。那花朵团簇在一起像一串风铃又一串风铃挂在一根木棒上。不是我说啊。风信子的花真的很像一个个小杯子垂挂着,一朵挨着一朵,如同一位虔诚的人在低头祁求佛祖保平安。它很低调,低着头吐出清香,低着头忙碌家务,低着头端详自己的玉手。

整个外形跟结了果的大蒜差不多。根是白色的长须,有十几厘米长,很干净地散落于花瓶内。花瓶的瓶颈很细,球形的风信子果实正好坐在喇叭瓶口上,果实上面就是绿绿的风信子叶子了。

“妈妈妈妈,你为什么要给我买风信子呢?”

妈妈神气十足、漫不经心地对我说:“你还记得老师曾经让你们看过一本叫《古希腊神话故事》吗?”

“记得记得”,我意志坚定地回答妈妈。

“难道和古希腊神话有关?”我有点狐疑不决了。

“的确如此。”

“在古希腊神话中有个叫阿波罗的太阳神,他非常宠眷一位美少年叫雅辛托斯,而风神泽费奴斯风神又十分嫉妒他们,就用计害死了雅辛托斯。后来在雅辛托斯的血泊中,长出了一种美丽的花,阿波罗便以少年的名字命名这种花——风信子。”

听了妈妈满腹经纶的表述,我向妈妈吐了吐舌头,笑了起来。

初二风信子观察日记600字4

母亲在园艺店里买来三颗风信子的种子。

鸡蛋大小的种子懒洋洋地趴在盛乐水的小瓶子上，像洋葱似的。我暗想，你看它呈水滴状，上端微尖，下端则圆滚滚的，好像三个胖娃娃!它的皮一层层包裹着，泛着紫色、灰色、黑色、白色的光，就像梵高的油画一般，凌乱而丰富，极为神秘，充满着独特的美感。阳光下，这层蝉翼般的皮还微微透着白，如同面纱一般。我看着它们，不知长于严冬的它们，何时才会开花呢?

我本以为它们会冻死，而让我欢欣的是，其中的两株很快便长出了根，但另外一个却好像还没苏醒。再等等吧，我告诉自己。

某一天清晨，我仿佛感受到了什么破壳的力量，向风信子走去，借着晨光，我看见了新生的叶片，尽情舒展着它似翡翠般的明艳。可这只是我的余光所见，我注意到的是还没有苏醒的小风信子。

小风信子还是小洋葱模样，但它的表皮却如纸般，一触即碎，我不敢再碰触它，它是冻死了吗?不，我觉得并没有，另两个风信子有生长的信念，它也有，并且比它们更强烈，比它们更坚定!在触碰它的那一瞬，我分明在如尘抖落的表皮中，在肉身重重的禁锢下，感受到了一阵生命的悸动。

我决定相信它。

一天，五天，两周，一个月……我耐心地等待着它，一直等到另两株风信子开出了生命中的花，我的信心有心不足了，我不禁将它小心翼翼地翻了起来……

我震惊了!它的根部深黑，一点一点的霉斑散落着，你也许认为它已经死亡了。不，它没有!因为它深黑的底部分明冒出了如玉般的短根。即使那如最远的黑夜里闪烁的最远的星，那也是它与寒冷相斗的胜利的结晶。在不断轮转的时刻里，它在严寒的缝隙里逃脱，在遗忘的沼泽里挣扎，在绝望与痛苦的深渊里抓住一缕细流向上攀爬，在孤独的最后，它看见了光明——

它长出了一条细细的根。在种子的最边缘，它簌簌掉落的表皮差点遮住了它。

我凝视着那条细丝般的玉白的根，那是它的坚持，它的执着。我不禁沉思：有些人，有些事，也如此，只是生长得慢了一点，但只要与这小风信子般，不放弃自己，终有一天，会长出属于自己的生命的根。

我赞美你，风信子!

初二风信子观察日记600字5

近日里 ，在生活和学习上有些烦闷 ，脚步匆匆，仿佛世间一切美好，都与我无缘。也曾想做一些愉快的事来排解这种心绪，但也不如人意。没想到，它竟能帮我个大忙。

它 屹立在墙边，像个守卫边疆的战士。本无意间看到它，瞥一眼就想移开目光的，但步伐戛然而止。也不只是为了什么我的心抽搐了一下。慢忆起，这原是去年年前，为图家里喜庆，而让母亲买的。

我也是喜欢养花的，养花能培养兴趣，让我收收这淘气爱玩的性子。我真的也安静许多，我养不来花，也正是如此，家中的花死一批又换一批。有些花名记不清了，只知它长什么样，花开是多美。

这风信子我记得最牢，因为我曾为它写过一篇小文，当成周记交给老师应付一下，没成想我们那老师竟把我的小文当成范文诵读，从此我成了有名的才女，朋友的周记没写就拿我平时的一些小文交给老师。

咦?不对，这花是活的!我记得这花过完年就死了的呀!那这是从哪来的?它竟活了! 我也甚是震惊。它不过只是自然母亲孕育的一个小生命，它的生死掌握在自然的一念之间，他有何能力去违背这生死常理!人们会为它的绽放而喝彩，为它的美丽而折腰，为它的死亡而惋惜，却又几人是为它的坚韧和不屈敬佩?人们都在赞扬翠竹笔直挺拔，梅花傲雪盛开，兰花君子品性，小草坚韧不屈，但有几人知晓这风信子。风信子同我一般吧，我一直生活在父母羽翼下，不知人间疾苦，就像风信子没有小草那样生活的环境。但我也相信，我也会似风信子一样，经过挫折，暂时匍匐前进，总有一日，昂首前进。为我的人生添上浓厚的一笔。

我积压在心底的沉闷顿时消散如烟。

篇7：三八妇女节四百字满分日记初二

晚饭后，我趁妈妈快洗好碗的时候，偷偷地跑到洗手间里去打了一盆热腾腾的。水，然后搬来一把凳子。

妈妈洗好了碗，我就跑到妈妈身边，拉起妈妈的手就往洗手间走。妈妈问：“干什么，慌慌张张的？”我说：妈妈，您坐下来。“妈妈坐到了凳子上，我就把妈妈的袜子给脱了，把妈妈的脚放进了水里，这时，妈妈笑了，对我说：”你真是我的好孩子！“我也很开心，我用手一点一点的搓着妈妈的脚，洗好了，我又用毛巾擦干了妈妈的脚。

篇8：家乡的春节满分日记400字初三

别看我的家乡只是一座小小的县城，进了腊八，年味就像是泡金坛子里的蒜——更加浓郁了。一年中最冷的日子应该就数腊八了吧，这天来一碗热气腾腾的腊八粥，甜甜的滋味，八宝的软糯可口，真是让人欲罢不能!

过了腊八，小孩子们就一窝蜂的热闹起来，第一件大事就是买各种各样的零食，零七碎八的小玩意儿;其次，第二件大事才是买各种各样的烟花爆竹，特别是男孩子们，那可所谓是爆竹的冲热啊!

二十三一过，孩子们欢喜，大人们忙，大扫除是必备的项目之一。吃的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新。黏牙的芝麻糖，我的最爱之一，鸡、鸭、鱼、肉都准备好了，一切准备就绪，只待除夕。

鞭炮声中一岁除，转眼间，除夕已经消无声息的来到了我的身旁，随着鞭炮的声声奏响，春晚终于拉开了帷幕，吃着饺子，看着春晚、聊着天，十二点都已经过去了，我们还都无所察觉，鞭炮声不绝于耳，的到来，送走了鼠，迎来了金牛。

大年初一，我们要起五更，跟着爸爸妈妈去拜年，直到天已经大亮，孩子们得到了许多的压岁钱，大人们虽然很疲惫，但心里也是美滋滋的。

篇9：初二的生活日记400字

从早到晚我们都重复着同样的动作：洗漱，吃饭，上学、回家，每天如此，真是太烦了。“今天机器又坏了，微机课又上不了了”班长在讲台上宣布这个消息，唉，又一节自习课，同学们无所事事，都趴在桌子上“养精蓄锐”，这样的生活真是一点味道都没有。

“一、二、三、四、”“一、二、三、四”……第二次队列广播比赛开始了，看!我们入场了，我们雄赳赳，气昂昂的绕场一周，然后来到主席台。那振聋发聩的口号刺激着耳膜。我们精彩的表演，赢得了同学们一阵经久不息的掌声，终于，我们又夺得了第一的宝座。在初二，总有着各种各样的活动，初二也是满多彩的。

初二是危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊。因为这里有“毒蛇”侵蚀你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。假如你已落入这陷阱中，那么你有有三条路供可以走：一是听之任之，最后万劫不复。二是在这之前翻然醒悟，依靠自己的力量和毅力走出来。三是当你的力量不够时，那就呼叫老师，老师会帮你放下绳索，助你逃离危险。早恋就是危险之一，中国早恋的中学生不是一个两个的，而能得到家长和老师的帮助，比翼齐飞，金榜题名的学生又有几个;不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学生又有多少?初二是危险的陷阱，把你能想到的最坏的词语用在它身上，那都不是夸张的!

初二是一个提高速度的加速器，拥有它，你可以很快走在别人前面。初二就像是f1赛场，一样的车，但如果你有了这加速器，那你胜利的资本就会多一分。生活中只要你肯努力付出，那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。付出的是种子，回报你的就是果实;付出的是一棵小树苗，回报你的就是一片绿荫;付出的是现实，回报你的就是理想。假如把初一比作是接力赛的第一棒，那么初二就是那第二棒，它是胜利的关键，如果你有了加速器，那么你就会遥遥领先，这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利赢得更多的可能。

篇10：钓鱼的初二日记400字

说干就干，舅舅先拿来一根又细又长的鱼竿，然后套上细得像一根头发一样的鱼线，再串上五颜六色的鱼浮，最后系上了一个锋利的鱼钩。

舅舅说，油菜饼香，鱼儿特别喜欢。于是我将油菜饼蘸上洗碗水，倒进池塘里。很快，鱼儿们闻到菜饼香，就蜂拥而上抢着吃菜饼。舅舅说水面出现小气泡，这是小鱼来了;水面出现大气泡，这是大鱼来了。我欣喜若狂，我迫不及待地串上蚯蚓，把鱼竿使劲一甩，鱼线在空中划出一道优美的弧线后，落进池塘里。我等呀等呀，忽然鱼浮往下一沉，我使劲一提，定睛一看，呀，只剩下一个空鱼钩，哎，看来我太心急了。

我不甘心，我再次串上蚯蚓，又使出蛮力，就像和鱼竿有仇似的，又用力地将鱼竿狠狠的甩了出去。这一次，鱼线在空中转了几圈，像跳水运动员一样落进了水里。我耐心地等着，这时鱼浮轻轻的动了一下，我屏住呼吸，鱼浮猛地沉了下去，然后轻轻往上浮，我迅速将鱼竿提了起来，一条小鱼被拉了上来，它的鱼鳞在阳光下闪闪发光!

篇11：冬雨日记400字初中满分

妈妈讨厌冬雨，因为只要云娃娃一哭，家里的衣裳就不会干了。就算是干的，也是潮乎乎的，穿在身上十分难受。

爸爸讨厌冬雨，因为云娃娃一伤心，爸爸的爱车就会变得脏乎乎，只要车子一开快，遇到水坑，车子的胖身体可要遇难了!

我也讨厌冬雨，因为云娃娃一哭闹，我们小朋友上学就是十分困难了，走在凹凸不平的路面，鞋子肯定要打湿了，早上做早操时，操场上一个又一个水坑，使我们小朋友无法做早操，跳小白船和大课间活动了，我感到十分沮丧。烦人的冬雨，我讨厌你，是你好不容易争取到去宁波新华书店的机会，就是你一阵哭声，“啪”的一声，希望加上盼望就在这一瞬间破灭了，烦人的冬雨，我讨厌你，原本你不哭，我就可以在星期天痛痛快快玩一场，可还是被你的一阵哭声，害得我只能乖乖待在家里写作文。

篇12：初二儿童节的活动400字满分日记

今天是“六一儿童节”，我万分高兴地来到学校，带着一颗愉快地心情来到教室，满脸兴奋地来到座位前坐下。大家都来全了，老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始，同学们零食拿出来，我也把零食那出来撕开了，高兴地吃着美味的零食。

课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。

表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。

首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。

时间很快地过去了，我们的庆祝活动结束了，大家只能够恋恋不舍地回家了。

祝全世界小朋友节日快乐。

小学生四年级儿童节作文400字2

每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。

那天，数不清的彩带随风飘动，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是4(2)班的表演，他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，

一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑……

最让我难忘的就是那场武术表演，两个二年级的小同学精神饱满，神气十足，

下面的人也摩拳擦掌，跃跃欲试。节目开始了，一个同学向另一个同学冲过去，接着拳打脚踢，攻击着对方，对方也毫不示弱，来了个“高踢腿”，但那一个同学纵身一跃，躲开了对方的进攻，那个人又对对方进行反攻，先给他了几拳，然后又左右伸腿，踢对方，但对方又左躲右闪，防过了那个人的拳击，然后对方又伸出两手，抓住了对方的腿，但那个人不服气，又使出了绝招：“飞沙走石”—滑翔脚。但对方一步腾空，对付了那个人的绝招，可那个人不甘示弱，又再次发起攻击，那个人左三拳，右三拳，马上来了一个“环绕点心，”

这次是把对方往死角里推了，虽然对方没有腾云驾雾的本事，可他眼疾手快，发出了防攻绝招，才抵过了那个人的攻击，那个人并不甘心，又向对方发起了挑战，那个人在忽上忽下进攻对方时，一不小心踩到一个石子，忽然从天空中摔下来，在那千钧一发之时，对方接住了那个人，两个人笑脸相对，下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。今天既快乐，又难忘。

小学生四年级儿童节作文400字3

我们盼星星，盼月亮，终于把一年一度的儿童节给盼来了。因为这是我们自己的节日。

我们穿着整洁的衣服和排着整齐的队伍来到了操场上，找到了我们要观看节目的位置，耐心地听完了学校领导们的演讲和优秀少先队员们的演讲。

之后，我们坐在了操场山峰的草地上坐了下来，欣赏着演员们的表演，他们有的表演关于蓝精灵的舞蹈，有的表演蒙古的舞蹈有的表演了关于赛马的二胡，有的表演关于左手牵右手的舞蹈，还有的表演了关于study(这是一个很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(这可是2级棒的呢!)……这可真是八仙过海——各显神通呀!

这些演员们在那个十分“闪烁”的舞台上十分进神的表演着她们自己的节目而且把她们的节目发挥了的程度了。

这里面的节目每一个都表演的十分好，但其中我最喜欢的就是表演跳关于左手牵右手的舞蹈。

之所以我最喜欢的是这一个舞蹈，不是因为在表演这一个舞蹈的里面有我们五年级六班的王雨麦。而是因为这一个舞蹈跳真的十分好，这一个舞蹈的伴曲《左手牵右手》也十分的好听。(看!我是多么“清正廉洁”呀!对吧?)

因为时间的关系，额长快乐的六一节目很快就结束了，我们就又排着整齐的队伍回到了我们的教室了。

为什么这一场六一节目不表演的多一些呢?唉，我们有只能等到的六一儿童节的到来了。

小学生四年级儿童节作文400字4

在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。一眨眼，一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的情绪接待这个好节日。

在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加，妈妈同意了。

在去的过程中，街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝，都在做有去的游戏，远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹，不一会儿来到了公园。

中心公园的人可真不少，向远处望，就看见一条条长龙，其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然搞笑，我连忙去排队。游戏的玩法很简单，就是有一段石春路，在石春路旁边放些礼物，你捡到就是你的。在这么多节日中，我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿，就轮到我了，这石春路并不痛，我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了，我捡了十分多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声，一片欢腾。我校还举行了一个节目，就是唱歌。这环节十分有益，既能够锻炼胆量，又能够发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上，主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有礼物，永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候，我决定唱《当我们同在一齐》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台，十分害怕。但是经过台下的朋友的支持，就发挥出我的胆量来唱，结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时，就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我兴的一个六一儿童节。

啊!这个六一儿童节使我十分难忘，因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

小学生四年级儿童节作文400字5

这天是我们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于我们自己的节日，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快六一。

学校组组活动庆祝六一，同学们都是十分高兴的，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。

首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，随着快乐童年主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿着靓丽的服装，群众团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，为他们鼓掌，好样的!

接下来带来的节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦情绪饱满的精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场

等了好一会儿了，该到我们班上场了，我们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了，我们唱起了《朋友》，这些年，一个人，风也过，雨也走......

唱的绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得我们在比赛中获得第一名，很令人激动!

时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下完美的回忆!

小学生四年级儿童节作文400字6

六一这一天，我们这一帮好朋友好兄弟，早早就聚在一起，打算一起看电影。买好票，因为电影还要好长时间才开始，所以我们先出去玩了一会。

就在电影院边，我们玩了起来。游戏很简单，攻击的一方要去碰到保卫一方的树，攻击者却不能让保卫者碰到，碰到就输了，五分钟。

第一次当保卫者的是叶剑斌，我们三个攻击者，迅速就展开了三角阵，将叶剑斌包围起来，后来计时的沈可乐也莫名其妙的成了保卫者，我们也没去斤斤计较，用车轮战攻击着他们，正当叶剑斌和沈可乐正盯着别人的时候，我抓住时机，顿时猎豹附体，一个箭步冲了上去，还大喊一声：我打——一个巴掌拍在了树上。哈哈，赢啦!叶剑斌你继续守吧!边说还变嘚瑟，结果第二局我就光荣地被抓了。我上场了，结果被他们里应外合，败了。到了第四局，被我们遗忘了的沈一波走了出来问：咦，第二局……开始了吗?顿时我们就开怀大笑起来。之后思维一向不走寻常路的我，刚开局没保护树，径直地冲向了沈一波，他刚反应过来时，就被我抓到了。哦哈哈哈哈……本少终于可以下岗了。沈一波上了，他，做为一个学霸，果然想起了对策，没我们那么简单粗暴。他和可乐抱住树干，还缓缓的饶这树干转，本以为这次是输定了，没想到这绝对防御，还是百密一疏。杨启航从沈一波的背后盲点来了个奇袭。哈哈，这下沈一波的绝对防御就这没被我们攻破了。

现在，我看着大家的大笑突然觉得，在六一这天看一部精彩的电影，或者在在电脑前和兄弟决一死战，还不如像这样简简单单的决一死战好玩呢!不仅玩的尽兴还增加了朋友间的感情，何乐而不为呢?

篇13：美丽的校园初二日记400字

400字

【

篇一：】

马上就要开学了，我不禁又想起了我那美丽的学校。

我的学校位于孟州市黄河大道中段。还在离学校很远的地方，就可以看到那雄伟的像城堡一样的学校的高楼了。

走进校门，是一个大大的操场，操场边上点缀着一排垂柳。操场对面是升旗台，正中间是个篮球场，四个篮球架威武地矗立着。篮球场的两边，有几个乒乓球台，我很喜欢那里。乒乓球可是我们学校的特色呀，我们学校为此还成立了乒乓球俱乐部呢。

我最喜欢的还是那美丽的教学楼了，它是学校中占地面积、最聚人气的部分了。

教学楼的顶端是一个大时钟，时钟正上面插着一面小红旗。远远望去，一阵风吹过，周围柳树的叶子随风飘舞，再加上红旗迎风飘扬，高低错落，红绿相间，简直就像一幅美丽的图画。

教学楼共有五层。一楼的大厅十分宽敞，这里经常会有一些书画展啊、主题活动展什么的。我们的教室在三楼。三楼是三年级和四年级的楼层。上课时，走进教室，就会听到我们的朗朗读书声，也会看到我们认真的表情。很多人都会被我们的专注所感染，都会对我们赞不绝口。我每次想起这些，心情就格外好。

眼看就要回到学校了，我特别高兴！

【

篇二：】

我有一个一年四季都很美的校园，那里不仅有美丽的花朵、小草、树木，更有同学们活泼、充满生机的身影。如果走进这美丽的校园，你就会神清气爽，心情舒畅。不信？那么就让我带你去感受一下吧！

一进校门，你就会看见一个美丽的大花坛。春天来了，几阵隆隆的春雷过后，便下起了第一场蒙蒙的春雨。花坛四周的柳枝便随着冒出了新芽。没几天，就长出了嫩绿的叶子。一阵微风吹过，柳枝随风起舞，像美丽姑娘的发辫在飘动，给平静的校园增添了无限生机。花坛中幼嫩的花草努力地探出脑袋来，贪婪地吮吸着大自然的甘露，呼吸着新鲜空气。不几天，便覆盖了整个花坛。

炎热喧闹的夏季说来就来。随着悦耳的铃声，有的教室里传出朗朗的读书声，校园里却一片寂静。下课了，穿着五颜六色的衣服的同学们，有的在宽敞的操场上嬉戏，欢闹；有的在花坛边上的垂柳下乘凉、聊天。他们像鲜花、像蝴蝶，更像自由自在、无忧无虑的小鸟。所以说我的校园既生机勃勃，又安静祥和。

秋天，校园披上了金色。花坛中的百花凋谢了，而既美丽又有傲霜精神的菊花却开得正艳：有红的、黄的、橘黄的、浅粉的……五颜六色、五彩缤纷，美丽极了。这下，它们把校园衬托得就更加美丽了。

秋天一转眼就过去了，校园又迎来了银装素裹的冬天。同学们在雪地上堆雪人、打雪仗、滚雪球。他们奔跑着，追逐着，沙沙的嘎吱声和热闹的欢笑声传遍了校园的每个角落……