全国名师预测2018高考作文题!

全国名师预测2018高考作文题!（精选8篇）

篇1：全国名师预测2018高考作文题!

全国名师预测高考作文题！

明天就是全民关注的高考，高考作文题目是大家最关注的热点。今天，全国各地的名师，共同为大家预测明天高考作文题目。往年这些名师猜中的作文题目可不少哦!赶紧看看吧!

命题预测1：逃票进动物园被老虎咬死，可怜吗?

阅读下面的材料，根据要求作文。

2017年1月29日，宁波雅戈尔动物园发生老虎伤人事件。据查，被老虎咬死的男子是到宁波打工的，为了逃避150元的门票，在给妻儿买票后与另一人翻越高墙进入动物园，后又无视动物园警示标识，钻过铁丝网，爬过老虎散放区3米高的围墙进入老虎园，被老虎发现，受到袭击。最终特警开枪射杀老虎，但该男子经抢救无效死亡。

该事件引起网友热议。这些声音中，有对亡者的同情和惋惜，有对动物园安全管理的反思。但出人意料的是，大多数网友为老虎喊冤甚至言辞激烈，认为男子死不足惜。

对于材料中所提出的问题，你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

要求：①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

思路点拨：

这则材料可以从多个角度思考立意。

从该游客角度：该游客本身应承担责任，藐视规则，无视警示标识，缺乏最起码的安全意识。为了逃票，却失去了宝贵的生命。据此，我们可以如下立意：①遵守规则，珍爱生命。②提高自身素质，莫因小失大。

从动物园管理方角度：不能把焦点放在“逃票”两个字上来让自己免责，应反思管理制度，把类似伤人事件降为零。据此，可以立意：反思比逃避和指责更重要。

从网友角度：发表自己的看法应更理性，不应以骂的形式来表达观点，没必要咄咄逼人，同情之心不可无，不要让死者家属受到二次伤害，人性冷漠猛于虎。据此，可以立意：理性发声，勿失怜悯之心。

命题预测2：二十四节气入选世界遗产

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候等方面变化规律形成的知识体系和社会实践。中国古人将太阳周年运动轨迹划分24等份，每一等份为一个“节气”。“二十四节气”指导传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。2016年11月30日，“二十四节气”通过评审，正式被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

联合国教科文组织认为，非物质文化遗产既维系着相关社区、群体和个人的认同感和持续感，也是确保世界文化多样性与人类创造力的重要资源。有人认为，二十四节气在当今农业社会向工业乃至后工业社会的变迁中，已丧失实际功能。也有人认为，只要存在农耕，二十四节气就不会消失，无须保护，也无法保护，而应“再创造”，使其获得新的意义和生命。

“二十四节气”的申遗成功引发你哪些感想呢?请结合材料内容及其含意作文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

思路点拨：

材料先简要介绍“二十四节气”的基本情况，然后叙述“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录这一事实，最后陈述人们对这一事实的评价，并且材料中列出了两种不同的观点。这样，如何对待“二十四节气”就成了立意的关键。

从肯定的角度：“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，而非物质文化遗产维系着中华民族的认同感和持续感，也是确保世界文化多样性与人类创造力的重要资源。这样，“二十四节气”就不是简单的经验总结，而是融入了华夏子孙的共同情感。为了中华民族大家庭的和谐，为了炎黄子孙的血脉相传，我们没有理由不重视“二十四节气”。因此，可以立意“我是中国人，保护传统文化，从你我做起”“为了民族未来，保护传统文化”。

从辩证的角度：“二十四节气”是我国古人总结出来的，用于指导传统农业生产，在当今农业社会向工业乃至后工业社会的变迁中，虽然它的功能在有些地方已经丧失了，但是只要存在农耕，存在炎黄子孙，我们就有理由使之更好地传承下去，并且在传承的过程中，与时俱进，使之更好地为当今社会服务，而不是任凭其自生自灭。因此，可以立意“与时俱进，更好地传承传统文化”“对待传统文化，既要传承，更要创新”。

如果认为“二十四节气”已经过时，没有了价值，或者认为它无须保护，也无法保护，这些显然都不是对待传统文化遗产的正确态度，当然，也就不是正确的立意角度。

命题预测3：《我在故宫修文物》火热荧屏

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

近日，故宫文物医院揭幕仪式在故宫博物院报告厅举行。在采用传统工艺保养修复文物的同时，故宫文物医院也与现代科技相结合。故宫博物院为之配备了世界上最先进的文物“诊疗”设备，如文物专用CT机，显微观察设备、材料分析设备、无损探伤设备等，使现代科学技术能够更好地造福于文物修复工作。

2016年热播的纪录片《我在故宫修文物》，让诸多观众特别是年轻人对文物修复工作充满兴趣。随着故宫文物医院的正式挂牌，故宫的这些“网红”文物修复师也将从屏幕走进现实，观众可以通过预约走进故宫来观摩文物修复过程，并与文物修复“医生”进行面对面交流，进一步体会文物修复工作者崇尚的“工匠精神”。

要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。

思路点拨：

这是一道源自现实的材料作文题。故宫博物院是中国最大的古代文化艺术博物馆，更是文物的圣地，彰显着中华传统文化的魅力。故宫博物院在保养修复文物时，采用传统工艺保养和现代科技相结合的做法，又让观众通过预约走进故宫来观摩文物修复过程，并与文物修复“医生”进行面对面交流。这些做法非常有新意，由之可以进行多角度立意。

从故宫修复文物做法的角度，文物是人类宝贵的历史文化遗产，故宫在修复文物时，没有拘囿于传统工艺，而是成立故宫文物医院，并为之配备世界上最先进的文物“诊疗”设备，这样将传统与现代相结合，既发挥了科技的作用，彰显了科技的魅力，又体现了故宫与时俱进的时代精神。

从故宫开放修复过程的角度，北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，在观众心里非常神秘，即便在故宫修复文物也是非同一般的。故宫让观众通过预约来观摩修复工程，这既是对观众“感兴趣”的一种回应，也是故宫创新工作方式、勇于承担传承文化责任的一种体现，由之可以从“接地气”“创新”“责任”等角度立意。

从观众和文物修复师的角度，故宫让观众通过预约来观摩文物修复过程，并与文物修复“医生”进行面对面交流，这既需要主动学习的精神，更体现了一种参与的理念;而文物修复师，无论是在热播纪录片《我在故宫修文物》里展示，还是与观众面对面交流修复过程，都体现了“工匠精神”。

命题预测4：《中国诗词大会》掀起传统文化热

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

《中国诗词大会》(第二季)是今年春节期间中央电视台最火的节目，其中的优秀选手，比如武亦姝，也迅速成为了网络红人。从本质上说，《中国诗词大会》也属于一档真人秀类节目。当今中国，真人秀类节目占了中国电视节目的半壁江山，而且收视率居高不下，但质疑和抨击之声也不绝于耳，能像《中国诗词大会》一样得到众口一词追捧的，其实不多。从中，我们能得到一些什么启示呢?

请联系社会现实，选择一个观点写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

思路点拨：

《中国诗词大会》的成功是现象，我们需要分析其内在的原因。《中国诗词大会》(第二季)的成功并非偶然，它不是一炮走红，而是有一个积淀的过程。其第一季是在央视科教频道播出后，反应虽好，但不够热烈;第二季则放到了央视第一频道的黄金时间播出，舞台设计更为精美，比赛过程更加激烈，形式更加活泼，飞花令、百人团等形式让人耳目一新，一改文化类节目的刻板面目。实际上，央视此前的系列“大会”类节目也为它积攒了人气，像《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》等，都是可圈可点的，播出时也刮起了阵阵旋风，成为荧屏的热搜节目，只不过《中国诗词大会》的热度达到了一个新的高度。

从文化角度思考，这种对古典文化的回归是时代的需求，是延续中华文脉、提升人民文化素养、增强国家文化实力的需要。经过近40年的改革开放，我们对世界文化的学习达到了一个高点，但我们的价值观和文化属性渐渐在模糊，我们需要重塑我们的文化自信。

从综艺节目的创新和本国化上，也可以得到一些启示。过去的一些真人类综艺节目，很多是简单照搬或复制外国的形式，我们的真人秀节目应该有新的突破，我们要打造符合中国观众的本土真人秀节目。像此前的《中国达人秀》《生存大挑战·重走长征路》等，就因有鲜活的中国元素，而受到追捧，《中国诗词大会》更是如此。

还可以从节目的雅俗上去思考。一些真人秀节目“取向恶俗”，大量模仿西方真人秀节目中的“人性污点、暴力、性和巨额奖金”等内容，这种“庸俗、低俗、媚俗”是要遭到摒弃的，有的真人秀节目就因此而遭到禁播。《中国诗词大会》活泼美丽，格调高雅，富有文化内涵，每次节目都如一道文化大餐，唤醒了中国人的诗心，激发了中国人的文化自信。

《中国诗词大会》的成功，原因多样，我们可以谈一点，也可以多样分析。需要注意的是，写文章不是对这个问答题的简单回答，而是要联系现实来分析真人类节目的优劣。寻找到原因后，我们还可以将其成功原因推及到社会中的其他领域，从而得出一个更有高度的一般性结论。

命题预测5：2016年十大流行语

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2016年底，语言文字规范类刊物《咬文嚼字》发布了“2016年十大流行语”。洪荒之力、吃瓜群众、工匠精神、小目标、一言不合就××、友谊的小船说翻就翻、供给侧、葛优躺、套路、蓝瘦香菇等流行语入选。而“一脸懵逼”“狗带”“感觉身体被掏空”等词落选。

“《咬文嚼字》评选流行语的标准始终如一，就是流行、创新、文明。”《咬文嚼字》执行主编黄安靖分析，近年，十大流行语的网络特色日趋明显，2016年除供给侧、工匠精神外，其他8条均来自网络或由网络赋予了新的含义，成为历年评选中最多的。

请全面理解材料内涵，也可以选择一个角度，联系生活实际构思作文，但不可脱离材料的含意。

要求：立意自定，内容自选，题目自拟，除诗歌外，文体不限。

思路点拨：

一个词，记录的是一个时代。十大流行语，或许正是过去的2016年的一个时代缩影。流行语中有时代烙印，是历史留下的脚印。作文的立意很广，既可以从语言流行的原因、流行语的功能、流行的方式、使用的主体、流行语所传达的丰富内涵来谈，也可以从这些流行语之间的联系来谈。

从流行语传达的丰富内涵角度来看：“洪荒之力”多用来形容超乎想象的巨大能量，体现了人的主观能动性;“吃瓜群众”指不发言只围观的普通网民，泛指一种事不关己、冷眼旁观的生活态度和处世原则;“工匠精神”本指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念，演化为“精益求精，力求完美”的进取精神;王健林的“小目标”指的是普通人难以达到的“大目标”，多含讥讽和自嘲的意味……

从流行的原因的角度看：流行语之所以流行，是因为时尚、创新、文明;流行语不仅让社会情绪得到宣泄，更重要的是体现出民众的智慧;有语言智慧的流行语，一定会更有生命力。

从流行的方式和出处的角度看：8条来自网络，足见网络已经影响到语言生活的方方面面;从中能发现创造性的语言文字正在从精英示范时代进入大众创新的时代;创新是一个时代进步的标志，尊重人民的首创精神;人民群众是生活的先知，对生活的冷暖甘苦感受最深刻;人民群众是智慧的源泉。

从流行语之间的联系角度看：流行语是社会发展的显示屏、生活时尚的风向标、民众心态的晴雨表;网络对语文生活的影响无处不在，“全民造句”时代，民间的语言智慧得以通过网络平台表达;话语权是一种潜在的现实权利，是社会民主的体现。

篇2：全国名师预测2018高考作文题!

全国Ⅰ卷

今年的全国Ⅰ卷作文仍然是一道“任务驱动”型材料作文，但是又有所创新，比如在材料之后要求之前加入了“引导语”，这可以更好地帮助并引导考生在“引导语”范围内作文，有效避免了考生在审题环节的天马行空。

此作文题主要有以下几个特点—— 1.紧贴时代：在试题中暗含热点时事。

试题材料“世纪宝宝中国梦”精选7个年份，既集中展示中国新世纪的标志事件和新时代的重大规划，又精准对接这一代考生成长史的重要时刻，具有强烈的时代感与历史感。引导考生在体会国家进步、民族振兴的同时，感受大国风采、民族精神和时代品格，不断增强自己和同代人的荣誉感、责任感，更充分认识个人成长与国家、与民族、与新时代的深刻关联，更切实感受“四个自信”，在实现社会主义现代化、实现中国梦的生动实践和激情奋斗中放飞青春梦想。

2.紧贴高考根本任务。

教育和高考的根本任务都是立德树人，都要引导高中生形成科学的人生观、价值观，做一个关注时代发展，关注国家命运的人，做一个能够透过现象看本质，能够用全面、发展、历史的观点分析解决问题的人，做一个懂生活、会生活的幸福的人！

3.紧贴00后时代特征。

今年的高考作文题，不仅关注时代，而且引导学生关注自我，认识自我，将时代和自己联系起来。

可以说，和去年的作文题相比，这是一种突破。

尤其00后的高中生自我意识更强，更善于从自身角度思考问题。引导学生关注自我，写出的作文才具有个性，从而丰富多彩。正因为这一点，要为今年的这道作文题格外点赞！

那么，这道作文题如何审题，又该写些什么呢？审题——抓住时间节点很重要！在审题环节需要特别注意两点：一是要写出“个体与国家、与时代”之间的关系，不能单一角度冒进；二是要注意题目中的明确指令任务“留待2035年给那时18岁的年青人阅读”，这就需要进行合理的联想和想象，要有良好的“读者意识”。当然，这两点对于今年的考生而言，应该都不是大问题，过去一年的备考，老师们一定进行了这方面的指导和训练。

思路——畅想未来要合理

这道作文题目在“任务驱动”型作文的“有效限制”的同时，又给予了考生更大的思考和写作空间，比如，我们可以给2035年的自己、2035年的国家、3035年的时代等写一封信，只要能体现出“个体与国家、与时代”之间的关系就能准确完成写作任务。

我们可以写在未来的17年怎样大展才华、怎样实现人生梦想，可以写我们怎样实现自我价值，可以写我们如何报效祖国，可以写36岁的那一年，自己是怎样的梦圆、国家的辉煌，等等。

总之，可写的东西特别多。在写的时候，一定要注意切口要小。因为只有这样，才能写具体、写生动，做到言之有物、内容充实。至于其他的，从自身优势出发，各显其能即可。

启示——高考作文对思辨能力要求原来越高 从2016年的奖惩观、2017年的中国观、到今年的“未来观”，我们可以清晰地发现，全国卷一的命题始终将“个体与整体的关系”这一哲学思想渗透于题目之中，我想这也是一个“大国意识”的体现：只有国家强大，人民才能更自信；只有关注个体成长，国家才能更有力量；只有个体与时代融为一体，我们才有基础憧憬未来。

很多同学对这类任务驱动型作文感到头疼，主要是缺乏分析思考具体事件的能力和经验。而今年的高考作文，对考生的思辨能力考查越来越明显。如果不知道从哪些角度分析思考，不知道如何发掘论点、发现论据、进行论证，就无法写出观点明确、思路清晰的好文章。这也是很多考生尤其是女生，对叙事抒情散文手到擒来，遇到高考必考的任务驱动型作文却束手无策的原因所在。

（闫会才老师对上述点评亦有贡献）

全国Ⅱ卷

点评：（童朝阳）

2018年全国Ⅱ卷语文卷继续采用新材料作文命题模式。考生要通过仔细阅读和分析作文题目，明白命题人希望通过怎样的素材和要求来传递怎样的命题意图。

从素材看意图。今年作文材料的文字并不算多，但要准确理解并不像表面看到的那么容易，这也再次体现了高考作文“读写结合”的考查要求。某些部位“弹痕多”的飞机能返航，说明这些部位并非飞机关键，防护不需更强；某些部位“弹痕少”的飞机返航，背后隐藏的是这些部位“弹痕多”的飞机没能返航，所以，这些部位才是飞机最需要加强防护的地方。明确材料内容后，就可以比较清楚地知道，命题者的考查重点是考生能否透过现象看到本质，这是阅读材料需要的，也是写作立意需要的。从要求看意图。“综合材料内容及含意，选好角度，确定立意”“自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字”等要求是常规的，这也符合高考作文的基本要求，是考生平时训练所熟悉的，不必特别留意。这体现了命题者对中学语文教学的稳定性要求。

而“明确文体”虽看似常规，却是考生需要关注的，“明确”意味着所写文章要明显符合相应文体的基本规范，不能“四不像”，这可以看出对文体的要求是明确而严格的。当然，没有“诗歌除外” 的补充，也更体现了对个性化考生和能力的宽容与期待。

考生可以从两个大的方面入手思考。首先是审题立意，其次是亮点筛选——之所以说是“筛选”，是因为考生在进入考场前，应该根据自己的情况准备数个可能成为亮点的点。

寻找问题原因，提供解决方案，始终是写作目的所在。这也是考生迅速完成审题立意的窍门和捷径。

如何确定立意呢？

• 根据从弹痕现象分析防护重点，可以考虑从因果关系角度分析；

• 根据“决定哪里弹痕多就加强哪里”，可以考虑从惯性思维角度分析；

• 根据沃德“力排众议”“是正确的”，可以从打破常规思维及其效果角度分析； • 根据看得见的返航飞机数据与被忽略的未返航飞机数据，可以从现象与本质角度分析；

• 根据“军方调查”“决定”与“沃德力排众议”“事实证明”“正确”，可以从科学意识和科学精神角度分析。

如何设置亮点呢？

• 可以感情真挚，真诚表达对科学精神的敬意。

• 可以立意深刻，揭示弹痕多少与飞机返航的表面与实质的关系。• 可以材料丰富，最好能储备有时代气息的新鲜材料，比如网络热点事件与事实真相的反转，比如中国科学家立足国情科学解决问题的品质和精神；考生切忌一味埋头冲进历史故纸堆，或者空泛无物。

当然，不同考生也可以考虑从见解新颖、语言有文采等角度设置属于自己的亮点。2018年的全国Ⅱ卷语文作文题，看似较简单，实则有难度。每位考生都能够有话可说，不易出现明显的偏差，但真正要能够深入理解材料，写出有新意、有创见的文章，并不容易，考生内在的语文素养对于作文的成败和好坏，起着关键性作用。

全国Ⅲ卷

点评：（李松 李奇）

2018年全国Ⅲ卷作文题继续采用材料作文题，从形式上，是对2017年全国Ⅰ卷和Ⅱ卷的继承与创新，选取了体现时代发展历程中具有典型意义的三幅标语为作文材料，并要求围绕这三幅标语作文；标语的形式使材料既有时代感，又很接地气。

从内容上看，与2017年的全国Ⅲ卷作文试题一样，体现了关注时代发展，反映时代主题，传递正向的价值观念，在新时代的背景下聚焦个人经验，表达自己的观点，抒发自己的情感。

材料中提供的这三则材料，言浅理明，贯穿其中是思想主线却十分清晰，都关涉国家的发展与个人的成长，总体指向，立意落脚点要放在国家和社会发展与个人的成长，引导学生思考中国的可持续发展问题，思考自己怎样与时代一起成长。

“时间就是金钱，效率就是生命”指向态度、信念、精神；“绿水青山就是金山银山”指向生态、环保、可持续发展；“走好我们这一代的长征路”指向理想、目标。这应是作文立意的起点和前提，要以此来统率前两幅标语，要思考自己以怎样的态度、怎样的作为参与到国家的发展中，为国家的发展做出怎样的贡献。

题目要求围绕材料内容及含义，选好角度作文。可以围绕这三幅标语，建构起三者之间的关系，多角度探讨发展问题。

比如从探讨我们这一代长征路的内涵入手，我们这一代面对的却是激烈的科技、人才竞争，新一代的长征面对的是瞬息万变的全球化社会化社会，谈到这个竞争日益激烈的全球化社会，效率和时间的重要性，同时还要论及发展切不可只看经济利益，要具备人与自然和谐发展的理念，青山绿水才是我们留给子孙后代的最大财富，这才是负责任的人类情怀。

也可以选取其中任两幅标语，建构起相互的联系，确定自己的立意。如选1和3，可以立意为走好新时代的长征路，要视时间和效率为生命；选2和3，可以立意为走好新时代的长征路，需要有“青山绿水共为邻”的发展理念，需要只有守住绿水青山，才能得到金山银山的决心；需要天更蓝，水更清，山更绿，人人都是践行者。

还可以任选其中一则材料立意，如选取第三则，角度为我们应该怎样走好这一代人的长征路，可以从要走好新时代的长征路，需要“弄潮儿向潮头立”的勇气和精神，需要“直挂云帆济沧海”的宏伟志向，还需要“一枝一叶总关情”的情怀等。

总之，这个题目在审题立意、写作空间和层次梯度上，都有很好的导向，引导学生既关注社会发展，又关注个人成长，把自我放在社会的大背景下思考，更好地展示自己的思考和表达，是一道具有时代感的好题目。

北京卷

点评一：(王德山方小中)2012年，我在自己编著的《轻松写出作文个性》一书中，借鉴当代文艺理论泰斗童庆炳先生关于文学作品划分的新理论，首次提出了把作文划分为现实型、理想型、象征型三种文体的主张。可喜的是，从2013年到2017年的北京高考作文试题，如将大作文和微写作作为一个整体来看，几乎年年符合这三种类型的要求。

2018年北京高考作文的试题，也基本延续了前几年的路数，而稍有变化。具体说，就是现实型、理想型作文进一步受到重视，对象征型作文的写作要求有所减弱。简述如下：

大作文第一题，请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，要求写一篇现实型的作文，具体来讲是写一篇议论文。

这个题目，时代感很强，又紧密结合考生实际，应该说，每一名考生都有话说，都可以写。写什么内容呢？

要写作为一名新时代的新青年，当下（当然包括今后）要继续在祖国的发展中成长，就是与祖国的发展一同成长，将自己的成长和祖国的发展紧密结合起来当然，还可以写如何在祖国的发展中成长的问题。

就构思和选材来讲，可不可以写自己18年来在祖国的发展中成长的经历呢？可以概括地写一点，但不能以此为主，更不能只写这个。因为这18年的经历，多数不属于考生“青年”的生活经历。

大作文第二题，请展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。

按照我新的三种文体划分的理论，显然，这是要求考生写一篇理想型作文。所谓理想型，就是写出对祖国未来山青水绿，环境优美之前景的想象，当然也离不开抒情，要写出自己对这种环境的喜爱乃至陶醉，以表达自己的理想和向往。

如果以过往的经历为主，写成以表现实际生活为主体的一篇游记，就有跑题之嫌了。

前几年北京高考大作文试题中往往有一篇要求运用比喻象征手法写作的象征型试题，今年把这种要求放到了微写作的第一小题之中，要求用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益，虽然也有对于象征型写作手法的考查，但是，地位已经降低了。这不是说象征型不重要，因为大作文历年都是二选一，面对三种文体，也只能如此。

现实型、理想型、象征型，这种新的文体划分的理论，起码对于指导北京考生的复习应考，应该是切实有效的，可是多数师生还不了解这一理论；尤其可惜的是，大家还依赖着大小作文都是选做题的人性化要求，不求创新，总是在议论文、记叙文写作这个狭窄的路子上拥拥挤挤，跌跌撞撞。真正审透北京高考命题人的良苦用心，用高考作文试题倒逼高中作文教学改革，是时候了。

点评二：（郭青松）

2018年高考北京卷的作文题目与前三年仍保持一致，仍是两则材料加命题的作文形式出现。

与去年相比，今年的两道作文题目更具时代性与人文性。既需要结合当前时代来谈，又需要加以文学性的表达，使文章充满人文情怀。

第一道题目的材料从今年的高考出发，让正在参加高考的考生回顾过去18年来祖国的发展，这可以确保任何一位考生都有话说。同时，为了避免题目“大而空”，避免考生在写作时流于空谈，题目又要求把祖国的发展与青年自身的发展结合起来写，这能让考生的写作“更接地气”。由此，需要强调的是，考生在写作时一定要兼顾“祖国的发展”与“个人的成长”，要写出祖国的发展对个人的成长所起到的帮助，否则就有“走题”之嫌。

第二题关注的是“生态文明建设”，可以说是属于通常所说的“环保”话题。绿水青山就是金山银山，可以说，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，是实现中国梦的重要内容。题目要求展开想象，要展现人与自然和谐相处的美好图景。所以，考生在写作时不能仅仅描写景物，还要凸显出人与自然之间的关系。

写作时，既可以实写，写这些年生态环境变好了，给人们带来了哪些变化；也可以虚写，展望更美好的未来。还可以回顾过去，把过去与现在进行对比。写作时应注意小切口，大开掘，可以就一副画面来展开叙述和描写，也可以用“镜头组合”的方式，多角度、多方位描写“绿水青山图”。

天津卷

点评：（梁莉）

2018年的天津卷高考作文试题继续保持生活化、多元化、“小题大做”的命题特点，题目贴近考生实际，由考生非常熟悉的“器”入手，要求考生围绕有关“器”的丰富内涵并结合自己的体验与思考展开写作，意在考查考生观察生活、体验生活并思考生活的能力，给考生提供了广阔的思考和想象空间。

材料中的“器”既可以让考生联想到“工欲善其事，必先利其器”“玉不琢，不成器”“庙堂之器”“大器晚成”“器度”“器量”等先哲古语与古词，也可以结合当下中国科技迅猛发展而连绵不绝、横空出世的“国之利器”；既可以理解为工具，也可以理解为利器，还可以上升为精神、品质与文化。

可见，命题人是在倡导学生写自己对“器”的亲身体验、感想、感悟，多角度地写自己的所思、所想、所感即可，贴近学生的生活；既贴近现实又与现实若即若离，学生容易发挥。

试题很好地考查学生对工具、对形式与内容、对精神、对品质、对文化的理解，体现出一种时代精神，也重视对学生价值态度的考查，将作文与做人统一起来，体现了作文的育人功能。

同时，由于高考考场作文时间紧，没有从容审题的条件；考场高度紧张，缺少周密思考的气氛，因此好的作文题不宜设置过多审题障碍，让学生在审题上大费周折。2018年天津卷的命题者应该说是想到了这一点。命题人很好地处理了难与易的关系。

从命题角度来看，为了给考生提供思维的“脚手架”，命题人提供了启发考生思维的写作角度：

生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想„„

这样，考生可以在此引导语的启发下，充分调动自己的生活经验，进行多角度的思维，并自主地选择自己最有感触、最感兴趣、最有话可写的角度来写。

需要说明的是，天津卷作文题把“文体特征鲜明”明确写入要求当中，这可以说是击中了当前中学生写作的“软肋”。

可供选择的文体很多：平时善于积累材料，擅长理性思维的考生可选择议论文，将丰富的事例用概括的语言写出来，会使文章显得思路开阔，洋洋洒洒；擅长形象思维、生活经历丰富、人生感悟深刻的考生可选择记叙文，只要情真意切，也会受到青睐„„ 但不管是选择哪一种文体，必须是写什么像什么，不可以写成“四不像”。这对于平时在写作训练中不愿意受文体约束，自以为是，信笔挥洒的考生，不能不说是敲响了警钟。

总之，2018年天津卷高考作文题比较恰当地体现了修订版高中语文课程标准所提出的语文学科核心素养的要求。既注重学生的表达能力与思维能力的综合考查，也注重能力与价值的有机结合。

上海卷

点评：（杨帆）

2018年上海高考作文题目延续了以往的风格，平实而大气，在引导学生关注自我、关注他人、关注生活的同时，也注重了对问题的思辨和理解。

题目的审题门槛并不高，仔细审读每一句话，可以从中获得清晰的思考路径： 材料的关键词，是“被需要”的心态，考生要谈论的核心话题，是对“被需要”心态的认识。那么，什么是“被需要”的心态？材料的开头两句话，指明了方向，也提出了两个关注点：

其一，是“关注自身需要”，这个“需要”，包括维持个人生存的物质条件，也包括精神层面的需求。关注这个“需要”，是生存必须，也是让自己获得幸福，活出个性的必须。

其二，是“渴望被他人需要”，这个“需要”的意义，在于“体现自己的价值”。相对于自身，这一点更为重要，也应该是行文分析的重点。依照“马斯洛的需求层次理论”，人作为社会动物，因为能被他人需要，能为他人提供帮助，为他人所用，能够满足其社会需求和尊重需求，是作为社会人，更高层次的满足。

相信命题者，希望引导考生关注的，也恰是这一点。

自我需要、被他人需要，这两者都是为了实现自我价值，虽然需要兼顾而论，但论述的侧重点，应该放在后者。在思辨的同时，也应该有所偏重。

联系现实而言，今年参加高考的零零后，一直处在自我中心的生活状态，自我意识很强，这一命题的“被他人需要”，估计也有这方面的考量，与2008年的上海高考作文题“他们”，意图有相似之处。

总之，这一作文题目，简单平实，大气思辨，相信考生看到题目，不会有畏难情绪，能够有一批佳作诞生！

江苏卷

点评：（肖学军）

审题难度不大，作文命题更贴近生活，贴近学生的思维发展的实际，立足考生的视界，使其有话说，倡导“我手写我心”，是一道既有人文意蕴，又有现实意义，更显思维辩证和灵活变化的好题。

而角度的多元又给考生展现自我的机会，利于考生水平的发挥。审题立意：

试题由三句话组成，第一句从自然界的花鸟的角度谈语言。第二句从语言的分类的角度把语言分成两大类：有声的、无声的。第三句从语言的作用的角度说语言

对关键词的理解：材料中的关键词是“语言”，对“无声”语言的理解是难点。材料内容丰富，立意角度较多。考生从下面这些角度立意行文都在题意范围。比如：立意一：可以抓材料第一句，“花解语，鸟自鸣”，可以是写实。

比如非洲菊它象征有毅力、不怕艰难，喜欢追求丰富的人生。单瓣品种代表温馨，重瓣品种代表热情可嘉。上海地区喜欢在结婚庆典时用扶郎花扎成花束布置新房。用其谐意，取新婚夫妇互敬互爱、妻子支持丈夫成就事业之意。茉莉花象征优美。西欧的花语是和蔼可亲。菲律宾人把它作忠于祖国、忠于爱情的象征，并推举为国花。来了贵宾，常将茉莉花编成花环挂在客人项间，以示欢迎和尊敬。

动物也有着自己的语言。它们不光有声音语言，还有许多无声的语言，例如美妙的舞姿、绚丽的色彩和芬芳的气味，研究这些千奇百怪的语言对人类有特殊的意义。善于运用色彩语言的动物不光是鸟类，爬行类、鱼类、两栖类，甚至连蜻蜓、蝴蝶和墨鱼也都充分利用色彩。

立意二：也可以抓第二句“不同的语言打开不同的世界”。写甲骨、缣帛、金、石、玉、砖、瓦、陶、玺印、封泥、钱币等。它们无声的语言也都附着了大量文字信息，因而成为华夏民族找到的最适合的书写材料。它使中华文明源远流长，绵延不绝。

立意三：抓第三句，谈语言丰富生活，或演绎生命或传承文化。文体上偏向叙事散文，重感悟与人生体验。

浙江卷

点评：（边建松）

2018年浙江高考作文题延续过去的形式，属于“根据材料写作文”。但内容上一改过去的诗意和讲究人文性，而转向直面当下、直面社会、直面时代。

因为涉及的话题是考生接触比较少、平时不太思考的“浙江精神”，缺乏类似的生活素材和思想素材，所以本题虽然具有浙江地域特色，但学生很难写好；但对平时关注社会、关注时代的考生来说，则容易写得比较顺手。

考生要写好此题，不妨注意下面几点：一是“读懂”命题材料的内容，抓住材料主要内容来立意。

2018年浙江高考作文题三段文字，第一段阐述传统的浙江精神，第二段阐述浙江精神造就浙江传奇，这两段主要意思是讲浙江精神具有现实意义；第三段启发学生对浙江精神进行思考，这也是考生写作关键所在。

作为一个浙江人、浙江考生，天天生活在浙江，可能很少思考浙江精神，所以这个题目具有一定的社会广度和思想深度，考生进入话题易，深入话题难。要写好文章，“读清”材料内容就比较要紧了。

二是“读清”命题材料，善于利用材料资源来构思。2018年浙江高考作文题不重视“写之前”（审题立意），而注重“写之中”（如何把思想表达出来）。表达的思想有深浅之分，若仅仅满足于得分，考生只要扣住命题材料的内容一段一段写来，主体部分先写传统浙江精神，再写浙江精神创造浙江传奇，再写出一两点“体验和思考”如“我要为浙江付出自己的努力”，这样的文章，只要有具体内容，可以拿到常规分。

但若要写出好文章，必须抓住第三段，以第三段为纽带联系前面两段分析和思考。分析第三段，“浙江学子”是指身份即浙江的青年人，“人生新起点”指高考之后走向社会的关节点，所以这是一个有畅想式的题目，可以写自己的未来，不过一定要扣住“浙江青年、我的未来、浙江精神”关键词，也就是必须写自己的未来与浙江精神的联系点，即“作为浙江青年，我要把自己的未来和建设美丽浙江联系起来”。这样写就比刚才的思考深入多了。

不过结合命题材料，我们可以做如下思考：（结合第一段）我们如何认识传统的浙江精神？

（结合第二段）浙江传奇和我们有什么关系？我们在造就浙江传奇中可以起什么作用？

（结合第三段）我们将如何投身于浙江建设中？

这样围绕“浙江精神”来思考拓展，条分缕析，就考虑得比较深入全面。考生还可以联系今年以来的一些时文来帮助思考，比如今年“五四青年节”人民网有评论文“青年向上，时代向前”，可借用为“青年向上，浙江向前”。当然在具体的写作过程中，如何避免空泛议论，对考生是一个挑战。

篇3：全国名师预测2018高考作文题!

每到临近高考, 都会有一些机构和个人打着“名师”的旗号, 对高考命题进行预测、猜题, 严重扰乱了高中正常教学秩序, 误导了社会公众的视听。

安徽省要求, 各级教育行政部门及其招生考试机构、教学研究机构、学校和教师、教研人员不得擅自对外发布涉及全省高考的相关信息, 不得在媒体公开发表高考试题分析等方面的内容, 更不得炒作“高考状元”。不得组织针对高考命题的各类培训、研讨班 (会) 和讲座。教师和教研人员不得参与媒体或其他机构组织的与高考命题有关的培训、讲座, 不得以高考命题为话题公开发表预测性意见。有关学校和教师不得以所谓“高考状元”毕业学校和教师的名义, 参与媒体或其他机构组织的宣传活动。

篇4：2011年高考名师同题作文

要取得书面表达的高分，首先必须明白高考的评分要求。评分的依据为内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。如要达到第5档（20~25分），考生必须应用较多的语法结构和词汇并且使用较复杂的语法结构或较高级的词汇。

要写出一篇好文章，我们必须做到语意合情合理，过渡自然；语句有简有繁，随“意”而安；语法结构正确，无懈可击；语言地道流畅，书写规范。

本短文的内容包括3个方面：对照片的描述、作者结合自己实际的感想和列出为家长减负的事例。在语法结构方面，我设计了被动语态（has been offered），非限制性定语从句（in which a little girl goes up to her mom），宾语从句（how little I have done for myself）,介词复合结构（with caring eyes fixed on her mother）, 感叹句（How she wants to comfort her mom!）, 分词短语作原因状语（Being little）, 时间状语（comparing myself with…）和定语（a moving scene）, 比较级（as much as she wants），动名词短语（in creating a good environment）, 倒装句（seldom can I do anything）等等。在词汇方面，我使用了fix one's eyes on sb, comfort sb, look tired, try one's best to do sth, compare…with…, come to realize, spare no efforts, either…or…, regretfully, take sth for granted, Better late than never, from now on, such…as等比较丰富的词汇。

根据题目要求，我将自己书写的部分分成3段，第1段描述照片，第2段写自己的感想，最后一段写为父母减负的例子，用于和文章开头所给的一段呼应，使文章浑然一体。

考生必须注意，语言能力的获得靠的是平时的努力，对语言多作分析才能弄清其结构，对语言多练习才能做到熟能生巧，使用时才能得心应手。

下面是我就本题目写的短文，供大家参考。

The burden of students has been a hot topic for years, but the load of parents has received little attention, especially from their own children.

Yet, a moving scene has been offered by the picture above, in which a little girl goes up to her mom with caring eyes fixed on her mother. How she wants to comfort her mom, who looks so tired after a day's hard work! Being little, she can't do as much as she wants to, but she tries her best to take off the bag from her mom's shoulder. How happy the mom looks!

Comparing myself with the little girl, I have come to realize how little I have done for my parents, who have spared no efforts in creating a good environment for me either in life or in my study. Regretfully, I have taken all their care for granted and seldom can I do anything in return. 

Better late than never. From now on, I'll find time to do such housework as cleaning and cooking for my parents.

篇5：全国名师预测2018高考作文题!

——河南名师点评2018年新课标全国一卷高考作文题目

河南省中小学名师 河南省实验中学高级教师 河南省教育厅学术技术带头人 张定勇

河南省实验中学高级教师 河南省教育厅学术技术带头人 崔矿山

作文题目：阅读下面的材料，根据要求写作。

2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震，北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人。

……

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

点评：

一、内容上突出世纪宝宝与新时代同成长，与祖国共命运的核心立意。

作文命题从内容上讲，梳理现实生活，关注热点事件。题目从2000世纪宝宝诞生开始，关注个人成长与国家关系，带有鲜明的时代色彩，材料以时间为经，以重大事件为纬，以世纪宝宝成长经历为线索，有些事件已经发生，有些是美好愿景即将发生，这些材料集中展现了个人应与新时代同成长，与祖国共命运的核心立意，材料中的中心句非常关键——“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。”

这些事件均与考生紧密相联系，让考生有话可说，这种命题具有非常强劲的导向性作用，目的很明确，就是鼓励学生让关注社会生活，关注国家发展，肯定国家发展中的辉煌业绩，主动把个人成长与国家时代发展相联系。这道题目命制得非常好，很有创新意义，让考生针对想说的中心有话可说，又不局限一点，避免了盲目猜题，值得点赞。

建议考生选取三四个时间节点句及相关事件，从正面关注国家发展，肯定国家发展中的辉煌业绩，增强民族自豪感，要个人命运与国家命运紧密相连。

二、形式上重视情景式任务驱动，突出想象能力，富有新意。

形式上属于情景式任务驱动任务驱动型作文形式，富有新意。“请据此写一篇文章，想象它装进‘时光瓶’留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读”是驱动要求，文章具有较强的限制性，更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考查。认真审题，可以避免写作偏差。

“想象它装进‘时光瓶’留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读”突出想象能力考查，作文要大胆而合理地展开想象，展开想象的翅膀，文章便思接千载、视通万里、神采飞扬、增光添辉，让作文插上翅膀，要出彩要会想象和联想，又要合情合理。

“讲好个人与新时代新中国故事”，题目也从侧面展示了中国梦，中国崛起，个人际遇和机缘、家国使命和个人担当，鼓励学生关心现实国情与未来发展，展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。

三、得高分要在发展等级上多挖掘

题目不难，但写好也不易，作文得高分要在发展等级上多挖掘。作文立意是否辩证深刻，情感是否真挚感人，材料是否准确丰富，结构是否明晰，语言是否有文采，标题是否有新意，这些需要下一番真功夫，需要在确保审题准确的前提下，作文要想得高分必须在发展等级上至少占一条优势。

篇6：全国名师预测2018高考作文题!

未 考 先 知

——2018年高考物理全国卷信息归集与高考命题预测

一、高考信息归集

1．题型题量基本稳定

2018年全国新课标物理《考试说明》和2017年相比，在试题结构、赋分、题型示例、能力要求、时间、分值、难度等方面都基本没有实质性的变化，可谓一脉相承，体现了稳定性和承继性原则，这也是在全国卷经历了两年的调整后对稳定要求的回归。

2．相对2017年考纲及考试说明发生变化的地方

在考试内容及要求的表2中，主题“机械振动与机械波”的说明部分将“2.简谐运动的公式只限于回复力公式；图象只限于位移—时间图象”改为“2.简谐运动的图象只限于位移—时间图象”

3．对考纲变化的理解

相当于增大了本部分知识点的难度，也就是简谐运动的公式不只限于回复力公式，除了简谐运动的位移-时间图象要掌握外，位移随时间变化的函数关系也要掌握

二、高考考情报告

1．增强基础性，考查学生必备知识和关键能力。注重对基本物理概念、基本物理规律的理解和建模能力的考查。

2．加强应用性，注重理论密切联系实际，考查和培养学生的应用和实践能力。

3．增强探究性和开放性，考查学生的创新意识和创新能力。4．加强应用性，根据党的十九大精神，全面落实立德树人要求，要特别注意一些社会热点问题和高中知识点的对接问题。注重理论密切联系实际，注重考查获取、加工物理信息的能力。

三、高考命题预测

1．选择题

选择题题量仍为8个，5单3多或4单4多，力学和电学各一半左右。选择题的出题点有：1.物理学史知识。2.匀变速直线运动的规律及v_t图象、自由落体运动。3.平衡问题、受力分析。4.牛顿第二定律、F—t图象。5.超重、失重现象。6.曲线运动、平抛运动。7.圆周运动、受力分析。8.功、功率。9.动能定理、机械能守恒、功能关系。10.万有引力定律与航天技术的结合。11．动量和能量。12.近代物理。13.电场力的、能的性质。14.带电粒子在匀强电场中的运动、力电综合题。15.电路的动态分析、故障分析。16.闭合电路欧姆定律、电功率的计算。17.磁场力的性质。18.带电粒子在匀强磁场中的运动、在组合场中的运动、在复合场中运动。19.电磁感应定律、楞次定律、法拉第电磁感应定律。20.电磁感应的力电综合问题。21.交流电的图象、变压器的原理等。

例1:高三理科综合考试（辽宁，内蒙，云南，重庆）

一质量为0.5 kg的物块静止在水平地面上，物块与水平地面间的动摩擦因数为0.2。现给物块一水平向右的外力F，F随时间t变化的图线如图所示。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度为10m/s2，则

A．t=1 s时物块的动量大小为2kg·m/s B．t=1.5 s时物块的动量大小为1kg·m/s C．t=(6-2)s时物块的速度为零 D．在3s~4 s的时间内，物块受到的摩擦力逐渐减小 例2:2018届全国100所名校单元测试示范卷（十六）

图示为氢原子的四个能级,其中E1为基态。若有大量的氢原子A和氢原子B，其中氢原子A处于激发态E2，氢原子B处于激发态E3，则下列说法正确的是

A．原子A可能辐射出3种频率的光子 B．原子B可能辐射出3种频率的光子

C．原子A能够吸收原子B发出的光子并跃迁到能级E4 D．原子B能够吸收原子A发出的光子并跃迁到能级E4 2.实验题

实验题一力一电的搭配格局不会改变，考查内容不拘一格，一般至少有一个实验不在考纲所列的12个实验之中。从近几年高考试题看，考查实验设计、实验探究方面的难度有所降低，但对实验原理的理解和基本实验能力的考查体现明显。实验题的出题点有：

力学实验：⑴长度测量，⑵弹力与弹簧伸长的关系，⑶力的平行四边形定则，⑷打点计时器使用、纸带问题、牛顿第二定律，（5）验证动量守恒定律，（6）力学设计性、探究性实验。

电学实验：⑴伏安法测电阻，⑵测电源电动势和内阻，⑶多用表的使用和读数、螺旋测微器的示数、游标卡尺的读数，⑷电表改装，⑸电路设计、实验设计，⑹伏安特性曲线的描绘，⑺测定金属的电阻率。

例3:2018届全国100所名校最新高考模拟示范卷理综卷

（七）光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器。当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．学校“伽利略社团”利用如图所示的装置测量小木块与水平面之间的动摩擦因数。将一根轻弹簧左端固定在竖起固定的水平面的挡板上，右端被带有挡光条的小木块压缩至B处。现由静止释放小木块，小木块与弹簧分离后通过P处光电计时器的光 电门，最终停在水平面上的Ｃ处。已知挡光条的宽度为d，当地重力加速度为g．则：

（1）现测得挡光条通过光电门的时间为t，小木块停止处C到光电门的距离为x，则小木块通过光电门处的速度大小为v=，小木块与水平面间的动摩擦因数μ=

。(用g、d、t、x表示)

（2）若小木块质量为m，从静止释放小木块处B到光电门P的距离为x0，则可以求出小木块释放瞬间弹簧的弹性势能Ep=

。(用m、d、t、x、x0表示)

例4:广东二模

某同学利用下列器材测量电源的电动势和内阻。A．待测电源（电动势约2V）

B．电流表G（量程为400μA，内阻Rg＝500Ω）C．电阻箱R（最大阻值为99.99Ω）D．定值电阻R0（阻值为2.0Ω）E．定值电阻R1（阻值为4.5kΩ）F．开关S和导线若干。

（1）用如图甲所示电路图进行实验，请在图乙中用笔画线代替导线把各器材连成相应的实物图。

（2）图甲中G与R1串联改装成电压表，则改装后电压表的量程是_______V；合上开关S后，调节电阻箱阻值，某次示数如图丙所示，则接入电路的阻值为Ω；

（3）改变电阻箱的阻值R，记录对应的电流表的示数I，则以为纵轴、以为横轴所画出的图象是一条直线，如果图象的纵截距的数值为b=2500、图象的斜率的数值为k=7000，则可以求出电源的电动势为______V、内阻为_______Ω（图象中，I、R的单位分别为A、Ω，结果保留一位小数）。

3.计算题

两道计算题一力一电是固定的，从近年来的命题看，第一道计算题与第二道计算的难度差距明显拉开，直线运动、牛顿运动定律、功能关系（包括机械能守恒）、动量和能量、带电粒子在电场、磁场中的运动、电磁感应等考查频率较高。

例5:第四次百万联考(全国1卷)

如图所示，在直角坐标系0≤x≤区域内有沿y轴正方向的匀强电场，在边长为2L的正方形abcd区域（包括边界）有方向垂直纸面向外的匀强磁场。一电子从y轴上的A点以大小为v0的速度沿x轴正方向射入电场，已知电子的质量为m、电荷量为e，正方形abcd的中心的坐标为(3L，0)，且ab边与x轴平行，匀强电场的电场强度大小。

（1）求电子进入磁场时的位置坐标；

（2）若要使电子在磁场中从ab边射出，求匀强磁场的磁感应强度大小B满足的条件。

例6: 2018届全国100所名校最新高考模拟卷物理卷

（八）有一项“快乐向前冲”的游戏可简化如下：如图所示，滑板长L＝1 m，起点A到终点线B的距离s＝5 m。开始时滑板静止，右端与A对齐，滑板左端放一可视为质点的滑块，对滑块施一水平恒力F使滑板前进。板右端到达B处冲线，游戏结束。已知滑块与滑板间动摩擦因数μ＝0.5，地面视为光滑，滑块质量m1＝2 kg，滑板质量m2＝1 kg，重力加速度g＝10 m/s2，求：(1)滑板由A滑到B的最短时间；

(2)为使滑板能以最短时间到达，水平恒力F的取值范围。4.选考内容

每一个选考模块均由两个小题构成，第（1）小题要么是五选三的选择题，要么是两个空的填空题，第（2）小题是一个计算题，总体而言两个选考模块难度情况基本均等，具体来说：

（1）选修3-3模块的主要考点有分子动理论、气体实验定律、热力学定律等。其中气体实验定律每年必考，其余考点轮流出现。最近几年气体实验定律均以计算题形式出现，但也要考虑到变化，如与阿伏伽德罗常数相关的计算、与热力学第一定律相关的计算等，建议关注。

例7:2018届高三第七次联考卷理综卷

（七）33．【物理选修3-3】（15分）

（1）下列说法正确的是。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）

A．雨水没有透过布雨伞是因为液体表面存在张力

B．分子间的距离增大时，分子间的作用力做负功，分子势能增大 C．悬浮微粒越大，在某一瞬间撞击它的液体分子数越多，布朗运动越明显

D．控制液面上方饱和汽的体积不变，升高温度，饱和汽的密度增大，压强增大

E．自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性

（2）一定质量的理想气体由状态A→B→C变化，其有关数据如图所示。已知状态A、C的温度均为27℃，求：

①该气体在状态B的温度。②上述A→B→C过程气体从外界吸收的热量。

例8.:2018届全国100所名校最新高考模拟卷理综卷

（九）34．[物理——选修3-4]（15分）

（1）（5分）如图所示为一列沿x轴正向传播的简谐横波在某时刻的波形图，P是平衡位置为x=1m处的质点，Q是平衡位置为x=4m处的质点。若质点Q相继两次出现在波峰的时间间隔为4s，则从图示位置开始计时，需要再经过 时间P、Q两质点的位移才能相同；至少需要经过 时间P、Q两质点的速度才能相同。

（2）(10分)半径为R的玻璃半圆柱体，底面镀银，横截面如图所示，圆心为O，两条平行单色红光沿截面射向圆柱面，方向与底面垂直。光线1的入射点为A，C为圆柱面的顶点，∠AOC=60°；光线2的入射点为B，∠COB=60°.。观察发现两条光线经柱面折射和底面反射后交于顶点C，已知光在真空中的传播速度是c。

篇7：名师最后预测高考作文题

请以“××”为题，写一篇不少于800字的文章。文体不限(诗歌除外)。

【推荐标题】

篇8：试论名师预测2010年高考作文

http://

HR Planning System Integration and Upgrading Research of

A Suzhou Institution

名师预测2010年高考作文

1．试题内容多元化，贴近生活是方向。

高考作文命题范围定位在培养高尚道德情操、健康心理素质，关注现实生活，倡导科学思维方法，注重个人品德修养，追求崇高思想境界，倡导人文关怀等方面内容。按照“不陈旧、不怪诞、稳中求变、变中求稳”的命题规律，2010年高考作文的命题范围，会侧重以下几个方面：①人格精神（爱心、自信、自强、追求、奉献、坚强、诚实）②情感关怀（亲情、友情）③传统道德（尊老爱幼、互帮互助、知恩图报）④科学思维（辩证、发展、创新）⑤人生态度（人生观、价值观）⑥ 人际关系（和谐平等、交流互助）⑦教育成长（文明、律己、尊重、执着、兴趣、习惯、方法）⑧敬畏自然（保护环境、万物和谐）

2．命题形式多样化，材料作文成新宠。

高考作文命题中“话题作文”一花独秀的局面已经被全面打破，取而代之的是万紫千红、百花争艳。命题作文（2009年山东卷、江苏卷、四川卷，2008年湖北卷、湖北卷）、新材料作文（2009年全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷，上海卷、辽宁卷、安徽卷；2008年全国1郑、北京卷）、话题作文（2009年天津卷、广东卷，2008年四川、浙江卷）、看图作文（2007年全国1卷）都会在未来的高考作文试题中占有一席之地。

在形式选择方面，两种趋向要在备考中引起注意：一是新材料作文占主导地位。2010年高考作文备考必须重视新材料作文的训练，特别是立意、拟题、思路的训练。训练材料也要创新，要多样化，如新闻材料、故事材料、图画材料、警句材料、表格材料等。二是2009年出现了一种新题型——半命题作文（湖北卷的“站在 门口”，福建卷“这也是一种 ”）。要研究这种作文拓展思路、选取材料的方法。

3．试题面目新颖化，融合创新成趋势。

试题面目的新颖化，主要表现在话题作文、材料作文、命题作文等命题形式的融合与创新。如传统的命题作文，多是给一个题目，而今天的命题作文，则可以先引入一段材料，或注释性的话，然后点明标题。

如，2009年高考江苏卷作文题：

时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流传。各种时尚层出不穷。其间好与坏，雅与俗，美与丑，各种观点交错杂陈。创新与摩仿永不停息地互动。有的如过眼云烟，有的能积淀为经典。

“人们追逐时尚，不是因为它适合自己的气质，而只是因为大家都是如此。” 请以“品味时尚”为题目，写一篇文章。

要求：①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

http://

海潮语文网

http:// 这则命题作文的提示语，从时尚的形式、性质、发展、结局，以及人们对时尚的态度等角度，进行有益的提示，对考生打开思路很有帮助。

再如，2008年高考重庆卷作文题，先引述《现代汉语词典》对“自然”的四种解释：1.自然界；2.自幼发展，不经人力干预；3.不勉强，不局促，不呆板。之后，要求以“在自然中生活”为题目写一篇文章。

这不但在命题形式上创新，而且在理念上体现人文关怀。2010年高考作文则可能会有看图作文、两题任选、半命题作文、小作文等新颖形式。

4．命题导向明晰化，人文关怀成主流。

高考作文命题的一个重要原则是“有利于中学教学”，这决定了的高考作文命题的导向作用，而这种导向性在2010年高考作文中将更加明晰。

① 倡导人文关怀。

2009年高考作文试题涉及因材施教、发扬善念、关心少年等内容。2008年六张试卷涉及汶川大地震，“捐款”“献血”“义演”“关注”等人性化义举赫然出现于高考作文材料；天津卷的“人之常情”，湖北卷的“举手投足之间”，山东的“春来草自青”、广东不要轻易说“不”（可联想抗震救灾中对生命的挽救与珍惜，只要有一线希望，我们就要尽百倍的努力）、海南卷的“放生活动”等，都体现了浓厚的人文精神。高考作文试题的人性化追求，与国家“以人为本”的大政方针和高中语文新课程标准的精神是一致的，因此，这种趋势必将在2010年高考作文试题中继续得到体现。

②倡导优良人格精神。

青年时期是人格精神形成的重要阶段，高考作文命题一向关注青年人格精神，并通过作文命题，在青少年的灵魂里融入积极的人格内涵。2009年高考北京卷体现的“自信、坚强、乐观”，海南卷体现的“善良、诚实”，2008年四川卷的“坚强”都是典型的人格精神。在2010年高考中，自强不息、坚韧不拔、求实创新、积极进取„„等优良的人格精神仍会受到高考作文命题者的青睐。

③倡导领悟思辨。

2010年高考作文在突出情感、想象的同时保持理性色彩：一是重视领悟性。如，2009年高考江苏卷的“品味时尚”，2008年高考安徽卷要求以“带着感动出发”为题写作，体现了新课程标准“观察、体验、感悟”的精神。二是重视思辨。如，2009高考全国Ⅰ卷“兔子学游泳”作文材料和安徽卷“弯道超越”带有明显的思辨色彩；2008年高考江苏卷高考要求以“好奇心”为话题写作，而材料中明确提示学生注意它与“成功、失败、质疑、平庸”之间的关系。此类思辩色彩浓厚的理性化试题在2010高考作文中仍会得到继承。

④倡导联想想象。

一是材料选取寓言故事，为考生续写、新编故事预留想象空间，让学生在“精骛八极，心游万仞”的想象里完成高考作文。如，2009年全国Ⅰ卷“兔子学游泳” 材料，就有许多学生，根据试题提供的情景编写与之相关的故事，或以小兔子的身份给“妈妈”写信等。二是材料启发考生联想相关生活、故事等。

如，2009年高考重庆卷作文题：生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者，也许是故事的聆听者，也许是故事的评说者„„故事让你感动，故事给你启迪，你在故事中思考，在故事中成长。请以“我与故事”为题作文。

要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。

试题材料中的三个“也许”为考生提供了不同联想角度、思考空间，考生沿着任何一种思路联想。

都可以写出一篇出色的文章。三是材料用比喻启发联想。材料是比喻型的，有利于调动

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http:// 考生联想。写在类作文题，要运能联想思维，确解比喻义，确立抒情对象。如，2009年高考浙江卷作文材料“绿叶对根的情意” 由“绿叶与根”，考生联想到“儿子与父母”“游子与故乡”“学子与文化”“华侨与祖国”“台湾人士（余光中、连战、宋楚瑜、吴伯雄）与大陆”等。