宝宝爱听的故事

宝宝爱听的故事（共15篇）

篇1：宝宝爱听的故事

1、小羊优优

有一只小羊叫优优，她刚从羊妈妈肚子里出来的时候，就跪着喝她妈妈的奶，她想：妈妈生我很不容易，长大后我一定要报答她。渐渐的，优优能吃草了，她跟着她妈妈在山坡上吃草的时候，朝霞满天，层林尽染，小草上凝着清晨的露珠，喝着爽口的露水，吃着清香的小草，优优觉得自己非常幸福。优优的妈妈指着这片山坡自豪地对她说：“孩子，吃吧，吃吧，我们祖祖辈辈都在这里吃草。”

后来优优长大了，她的妈妈老了，啃不动草了，优优就帮妈妈啃下来，喂妈妈吃。优优尽心照顾妈妈，直到妈妈去世。优优很伤心，但她知道，生命早晚有终结的一天。

不久，优优有了自己的孩子乐乐，优优的心情好些了。乐乐也是跪着吃妈妈的奶，乐乐想：总有一天我会报答我的妈妈。

当乐乐跟着优优在山坡上吃草的时候，优优指着这片山坡象她的妈妈一样自豪地对乐乐说：“孩子，吃吧，吃吧，我们祖祖辈辈都在这里吃草。”

培养目标：孝顺父母，羊有跪乳恩 常识：小羊吃草

2、小象妮妮

有一只小象叫妮妮，它喜欢吃水果，尤其是香蕉，它的女主人对她很好，总给它吃可口的香蕉。后来小象长大了，她喜欢帮女主人干活，它总用长长的鼻子帮女主人运木头盖房子。

女主人家新添了一个小宝宝叫笑笑，全家都喜欢笑笑，笑笑十分可爱，总爱笑，妮妮也喜欢笑笑，当女主人忙的时候，妮妮就负责照看笑笑。

当笑笑长到一岁多时，有一天和妮妮上森林里玩。碰到了一只狼，狼想吃了笑笑，妮妮用鼻子把狼打跑了。狼不想放弃，它去找了一只狐狸，告诉狐狸自己的想法，并承诺如果抓住小孩，分给狐狸一半吃。狐狸转了一下眼珠说：“这样吧，你从大象前面咬住大象的鼻子，我跑过去乘机抢走小孩。”妮妮发现狼又来了，急忙把笑笑卷到后背上坐好，再用它的鼻子把狼使劲摔死了。狐狸一看大事不妙，想要偷偷遛走，被笑笑发现了，告诉了妮妮，妮妮一转身，踩死了狐狸。

妮妮带着笑笑回家了，笑笑把这件事告诉了爸爸妈妈，全家十分感谢妮妮，大家更爱它了。

培养目标：勇敢，爱。常识：认识动物大象、狼、狐狸

3、冬天的希望

冬天来了，除了松树、柏树和万年青，其他树叶基本上掉光了。屋内的水仙花开了，洁白的花朵，似小姑娘们在轻柔的跳着芭蕾。屋外的梅花也开了，沁人肺腑的幽香，弥漫到天际，连天上的白云都闻到了，雪花精灵们纷纷而来，快看!漫空花吹雪，亦雪亦飞花。

小宝宝和妈妈一起看梅花，妈妈告诉她：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”……

培养目标：认识四季，认识冬天，常识：冬天不怕冷的植物

4、天空――宽广的世界

清晨，太阳打了个哈欠，开始了一天的工作，鸟儿也开始外出觅食，小宝宝早早就起床去户外锻炼了。晚上，月亮揉了揉眼睛，迈着纤纤的细步，爬上了天空，群星闪耀，它们是在银河中玩耍呢。小宝宝已经进入了甜甜的梦香，今天，她又学到了哪些新的知识呢?让我们认识一下天空吧。

天空似大德之士的胸怀。任鸟飞，任风吹，任朝霞暮归，日月交替，群星闪耀，银河运转……天空是无私的。小宝宝学做人，应以天空为镜。

培养目标：做胸怀宽大的人 常识：认识天空

5、如果没有太阳

清晨，红日东升，朝霞尽染;

中午，圆日当空，万丈光芒;

傍晚，红日西落，满天云霞。

小草静静的呼吸，花儿吐露芬芳，大树茁壮成长、小鸟儿自由的歌唱;小朋友们欢快的玩耍，世间万物同沐浴在阳光下，春去秋来，寒来暑往。

如果有一天，太阳不见了，世间一片黑暗，没有小草的呼吸、没有花儿美丽绽放、没有大树挺拔的身姿、没有鸟儿清脆的歌声，没有小朋友们四处玩耍，世间万物没有了希望。

小朋友们，多么幸运我们拥有太阳，拥有太阳就是拥有了希望。

培养目标：认识太阳 常识： 万物生长靠太阳

6、珍惜我们的时间

小红和小黄都一岁了，小红的生活规律，她每天清晨就起床，锻炼身体，学习。游戏。她每天都能学到一些新的知识，她感到自己非常充实。

小黄的生活不规律，晚上不睡，早上不起，不怎么学习，每天只是玩耍，一天下来，百无聊赖。

时间飞逝，一年过去了，小红和小黄两岁了，小红身体很棒。她认识了许多动物、植物、蔬菜、水果、生活用品，能叫出它们的名字，也学会了很多儿歌，唐诗，还能唱一些儿童歌曲了，还会说简单的英语对话。她体会到了学习带给她的无限乐趣，而小黄呢?身体不太结实，没学什么东西，有些空虚。

一天二十四个小时，人人都一样。有人学会了本领，有人浪费了时间。世间万物对于刚出生的宝宝来说都是新的，学习是不断提供精神营养的过程，不是苦事，是甜事。小宝宝从小养成珍惜时间的习惯，对于他们的一生都是有用的。

明日歌

钱鹤滩

明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!

今日歌

今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何其了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。

培养目标：珍惜时间 常识：人生百年，时不我待

7、上善若水

花儿要喝水，大树要喝水，小草要喝水，麦苗要喝水，宝宝也要喝水。脸用水洗，手用水洗，洗衣用水，做饭用水，盖高楼也要用水。人体内百分之70的成份是水。

有地上水、地下水、雨水、冰水、雪水、溪水、河水、湖水、江水、海水，我们生活的世界，处处离不开水。

河里的水花欢快的流淌，它走过树林，树林欢跃;流过麦田，麦苗歌唱;爬上山岭，瀑布飞悬;涌入长江，万里奔腾。汇入大海，承载历史。

古语云：“上善若水，水利万物而不争”。水是谦虚的，做了好事，却从不表白自己，它真诚的爱事间万物，事间万物也都真诚的爱它。小宝宝，让我们学习水的高尚品德。

培养目标：认识水 常识：万物需要水

8、我们生活在地球上

我们生活在地球上，地球是我们的家园。

在遥远的古时期，神开创了一个蓝色的星球，它有陆地和海洋，围绕太阳运转;在这个银河系，有无数这样的星球。神依据自己的样子在地球上造了人，并造了自然万物。我们的祖先在这里创造了灿烂的人类文化，今天我们还在延续着我们的人类文化，作为小宝宝，我们要从小爱我们的家园，保护我们的家园，让我们能更好的生活在地球上。

战争，乱砍乱伐，浪费资源，污染环境都会对我们的家园造成很大的伤害。

培养目标：认识地球，保护地球，播撒爱的种子。

9、天大地小

一天，地对天说：“我有平原、高原、丘陵、山脉，有世界上最高的山峰，我还拥有江河、海洋。每天世界上几十亿的人在我的身上忙碌着，数不清的树木、花草点缀我的美丽。那蔚蓝的大海尽展我的宽广，我一眼望去，无数的船帆怀抱梦想驶行远方……我以此为荣，但并不骄傲。我每天抬眼就看到你――亲爱的天，我很想知道一件事，到底是你大还是我大?”

天说：“你很了不起，大地，因为有你，万物得以在你身上休养生息。但是若论大小的话，还是我大。日月星辰都在我的怀抱里，我一眼望去，无数的银河系在我的脚下，在整个宇宙里，像你地球一样的星球数以亿计。”

太阳听了天和地的谈话，微笑着说：“没错，天说的对，我站得高，看得远，确实是天大地小。”

大地点了点头，他说：“任何情况下都不能骄傲，要知道在这个世界总有比你更强的。比如太阳，他站得比我高，看的就比我远。”

培养目标：不要骄傲，学无止尽。常识： 天大地小

10、爱哭的小军

有一个小孩叫小军，他都一岁多了，他不学说话，他最爱哭，饿了哭，渴了哭，想睡觉了还在哭，稍不顺心就大哭。终于有一天，他的爸爸妈妈烦了，把他送人了。到了新的家，他还在天天哭，叔叔阿姨也不要他了，把他送到马路边，他还在哭，马路上的爷爷奶奶也不喜欢他，只有不给他饭吃。后来小军想：我这么哭，爸爸妈妈都不喜欢我了，把我送人了，没有人喜欢我了，我还是不哭了，我天天笑吧，也许爸爸妈妈会接我回去的。

从此以后，小军天天笑，有人给他饭吃了，可是他的爸爸妈妈还是没有来。小军想：我以后再也不哭了，若是哪个好心的阿姨叔叔家里有爱哭的孩子，就把我领回家当他们的孩子吧。我保证天天笑，不让他们生气。

小军多希望有一个家呀!他会有个家吗?他的爸爸妈妈会接他回家吗?亲爱的小宝宝，你说呢?

培养目标：不要无端哭闹 常识：笑比哭好

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篇2：宝宝爱听的故事

多年以后，她成了著名的作家，经历了很多的人和事，她跌宕起伏的感情生活比她的作品更为人瞩目。

不知为什么，她突然自杀了。一夜间，大报小刊，争先刊发她的新闻。她生前的作品，更是被重印了一次又一次，一时洛阳纸贵。

人们惋惜之余，不免好奇，是什么原因促使她走上了不归路?

所有的揣测不约而同，一定是因为感情!

狗仔队闻风而动，开始追踪。一个偶然的机会，有人想起了她年轻时的那场初恋，据说他们相爱了整整，彼此书信往来多达数千封，还有大量的相片和信物。

此时，他正在千里之外的一个小城，因为一场突如其来的变故，他穷困潦倒，妻离子散。

有人出了很高的价钱，想从他手中买下那些发黄的书信。

回应这些人的是他的沉默和拒绝。

人们出的价钱一天比一天高。

又过了很多天，他终于答应，让大家来一趟。

当着众人的面，他打开了一个尘封的大纸箱，一件件往外拿：有她亲手做的心形卡;有他俩亲密的合影;有她送给他的小礼物;更多的，是一封封编了号的书信……

他的双手一直在颤抖。

人群骚动起来，议论着他会开什么样的价。

让人意想不到的是，他竟然把所有的东西淋上汽油，烧掉了!

火光冲起的一刹那，他的脸上，滚落了两颗泪珠。

场内一片寂静。

有人走过去，向他伸出手，并致以深深的鞠躬。

篇3：宝宝最不爱听的话TOP排行榜

美国教育家桃乐斯诺特在《人这样成长》中写道：一个孩子在充满批评挑剔的环境下成长，他学会了吹毛求疵谴责他人；一个孩子在充满恐惧的环境下成长，他学会了忧虑害怕；一个孩子在充满耻辱的环境下成长，他学会了自觉有罪……

一个孩子在充满了宽容的环境下成长，他学会了有耐心；一个孩子在充满鼓励的环境下成长，他学会了自信；一个孩子在充满赞美的环境下成长，他学会了赏识他人；一个孩子在充满认同的环境下成长，他学会了爱惜自己；一个孩子在充满被肯定的环境下成长，他学会了立定志向……

在宝宝眼里，父母就是他们的支柱、他们的一片天。父母在宝宝成长过程中播下了什么种子，将来宝宝就会收获什么——给他们打击，他们便会丧失自信；给他们宽容与赞美，他们才能学会赏识别人、爱惜自己。

让我们来看看，宝宝最不喜欢听哪十句话。

10．“妈妈没本事，你是妈妈唯一的希望了。”

情景再现：杨杨妈39岁“高龄”产子，把杨杨视若掌上明珠，也把自己对生活的全部希望寄托在杨杨身上。杨杨妈经常在表达母爱时不经意间对杨杨说出上面的话。三岁未满的杨杨此时只能似懂非懂地看着动情的妈妈。

专家分析：教育专家的研究表明，绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的。父母如果能坚定自信，那么孩子对未来也是充满信心的。被自卑感“传染”的孩子，会认为“爸妈没本事，我又能怎样?”把孩子的发展当成自己唯一的指望，是一种丧失自我的表现，自我丧失感虽然是为人父母的共性，但过于强烈的话并不是一种健康的心理。这样的家长往往患得患失，对孩子不断催逼。当孩子渐渐长大，愈来愈感受到家长对自己的强烈期望，也在潜移默化中学会了推卸责任。

9．“乖乖把饭吃完，妈妈给你买……”

情景再现：宝宝的吃饭问题一直让妈妈头痛，每次吃饭都像打一场战争，连哄带骗地把饭塞进宝宝嘴里。妈妈经常会对宝宝说：“把饭吃完，妈妈给你买巧克力(奥克曼、天线宝宝……)。”

专家分析：物质奖励看似是一种增强孩子动力的保障，其实弊大于利。孩子表现好不是为家长而表现的。如果他不好好吃饭你惩罚他，乖乖吃饭就奖励他，他会误以为吃饭、学习等事情是为家长做的，这样一来，奖励机制就破坏了孩子对事物的正常理解。如果有一天孩子不把物质奖励当作一种动力，那么他还如何进步?这种教育方式还在一定程度上助长了孩子的功利心。

8．“那样很危险，不要学。”

情景再现：赵女士的儿子3岁多，调皮好动。一次赵女士的孩子学着其他孩子那样在池塘上的石块上跑来跑去，赵女士觉得很危险，一把把儿子拉了回去。儿子大哭，居然用恨恨的眼光瞪着她说：“我不要你了!我不喜欢你!臭妈妈!”那是儿子出生以来第一次骂她。

专家分析：孩子对周围的事物感到新鲜和好奇，喜欢参与和表现自己，是很正常的。家长要更多的给他独立的空间让他去发挥，并且在言行上支持他，如果总对孩子说“这事太难了”“太危险”，这样孩子会产生挫败感，孩子会把这种挫败感与父母联系起来，所以孩子会莫名地讨厌父母。

家长过度保护孩子，阻止孩子尝试接触世界，这会被孩子解读为自己真的不行，对孩子自信心的建立是没有益处的。

作为父母，应该让孩子知道，不管什么事都是孩子应该去经历的，这对孩子的成长是有好处的。

7．“你是妈妈从垃圾桶里捡来的。”

情景再现：欢欢问妈妈：“妈妈，我是从哪里来的呀?”欢欢妈手头上正忙，没空跟小欢欢慢慢解释，便说：“你是妈妈从垃圾桶里捡来的。)”欢欢妈小时候，她妈妈也是这么跟她说的。欢欢听后黯然地坐在角落里一声不吭。

专家分析：儿童到了一定年龄便会提出“我从哪里来的”之类的问题。长期以来，“你是捡来的”几乎成了家长们的“统一答案”。事实上这样回答容易伤害孩子的心灵，使得亲子关系产生隔阂，部分孩子因为得到了这样的答案而整天闷闷不乐。孩子的提问反映出其渐渐长大，自我意识强了，也开始对生命的来源产生好奇，父母应该用生动而科学的回答满足他们的好奇心。

6．“妈妈不要你了!”

情景再现：宝宝在饭桌上不肯好好吃饭，妈妈教训了她两句，宝宝故意把饭菜弄得到处都是。妈妈拍了她两下，还大声喝斥宝宝：“你再哭，妈妈不要你了!”

专家分析：两岁左右的幼儿，对别人情绪的理解很有限，他们往往通过别人的面部表情、外部行为去认知别人的情绪，而对成人一些复杂的内心体验难以理解，他们会把爸爸妈妈的离开，当成是真的离开。这个被很多家长惯用的假装遗弃孩子的招数，对孩子的心理发展有很大伤害，大大破坏了孩子的安全感。

儿童在很小的时候，对父母的强烈依恋关系会让他们的心理得到安全保障，他们在探索外部世界时，会有一种安全感做支持。如果假装遗弃孩子，那孩子会认为，最值得信赖的人都不要自己了，保护自己的人没有了，这对他们幼小的心灵是很大的伤害。依恋关系遭到破坏的儿童，均会出现行为退缩、敏感、自卑、多疑、情绪不稳定、难以与人建立亲密关系等表现。

5．“再不听话打你了!”

情景再现：超市里，西西不停地要这要那，爸爸不许，西西一屁股坐在地上哭。爸爸觉得很没面子，便扬起手来吓唬西西：“再不听话打你了!”西西不但没止住哭，反而哭得更厉害。

专家分析：有时候，孩子的表现确实令父母很生气，气愤至极的父母经常在动手前警告：再不听话我要打人了。这一类空洞的话，只会降低父母的威信，不会有任何实际效果。恐吓还不利于儿童塑造良好的个人品质，反而会造成胆小、怯懦、软弱的个性品质。孩子做出种种挑衅的行为激怒父母，如果真的挨了打，孩子会在内心里说：你虽然把我打疼了，但是你生气了，我感到满足。

如果一时气愤难以忍耐，那么打骂将宣告你的失败。

4．“我说不行就不行!”

情景再现：小丁睡觉前还吵着要吃糖，磨了很久还不肯睡觉。妈妈只好搬出爸爸来说服小丁。爸爸严厉地说：“睡觉前不许吃糖，我说不行就是不行!”

专家分析：这是典型的暴君式教育方式，源于家长头脑中的“子从父”的传统观念。这不仅会影响亲子关系的建立，导致亲子之间的对立和冲突，更会破坏孩子的公正心，妨碍孩子的民主意识、协商能力的发展，甚至还会滋生孩子的暴力取向。

家长不能轻视了孩子的理解能力，应该把他们当大人一样平等对待。

3．“你怎么这么笨?”

情景再现：当当数数只能到10，当当妈的耐心几乎被磨光了，一不小心说出了这样的话：“你怎么这么笨?”

专家分析：每一个人与生俱来都有“获得认可与欣赏”的需要。

孩子的心灵最单纯，这方面的需要更强烈。抱怨和指责会让事情变的更糟。父母无意间气急败坏地责骂孩子“笨”“蠢”，会让孩子无地自容，妄自菲薄，不知所措，增加逃避心理。这种言语会毁灭孩子的自信心，也让孩子的心理素质形成恶性循环。

心理学有“皮格马利翁效应”一说，即：一个人自己对自己或他人对自己能力的信念和期待会深深影响一个人脑功能的发挥。所以家长应该更多地尊重、欣赏和鼓励孩子，关注孩子的内心世界。

2．“你要爸爸还是要妈妈?”

情景再现：康康的爸爸妈妈吵架了，妈妈问她：“如果爸爸妈妈不住在一起，你要爸爸还是妈妈?”康康很为难。

专家分析：如果在孩子未成年的情况下真要离婚，还是父母自己决定为好。如果仅仅是个玩笑，那这个玩笑未免也太愚蠢了，孩子会因此产生恐惧心理。还有类似的“爸爸好，还是妈妈好”这样话多属于玩笑话，大人常用这类话逗孩子。孩子开始不会回答，不久，孩子通过观察就会答了：谁问他就说谁好。渐渐地，孩子还学会撒谎，说奉承话。

1．“你看看人家……”

情景再现：小京和楼上的小贝同在小区的幼儿园上小班，小京的妈妈经常拿小京来和楼上的小贝做比较：“你看人家小贝，今天又得小红花了，你好几天都没有了。”

专家分析：或许这是家长们为给孩子树立榜样而最爱说的一句话，而恰恰是孩子们最讨厌的一句话。这种比较对孩子价值观的确立是一种极大的干扰，对于孩子的自我评价系统也是一种破坏。这句话对孩子的危害主要在于：它破坏孩子的心理平衡，不利于孩子内心成长，更容易让孩子产生挫败感，让孩子失去信心，造成了对父母的心理抵触。

父母应该了解孩子在成长中应树立自己的价值观并形成追求的目标，不要忽略了孩子成长的个性因素，每个人都是独立的个体，他和其他人没有太多的可比性。

篇4：宝宝爱听的睡前故事

猩猩警长拿起电话。

“喂……110吗?”

“对!”猩猩警长回答道。

“我是刺猬……我家被老鼠偷了，快来帮帮我……”

猩猩警长撂下电话，急忙找来狗仔警探和黑猫警探：“你们俩速速去刺猬小姐家，她家被老鼠盗了。”

“是!”

狗仔警探和黑猫警探，像一阵风跑出了警察局，不一会就来到了刺猬家。狗仔一进屋会开始到处闻。

黑猫来给刺猬做事迹题蘅尢涮涞乃担“老鼠偷走了我所有食物，我可怎么办呀?”

狗仔听不下去了，他小声的和黑猫说：“你瞧她哭哭啼啼的问不出什么来，还是我们自己想办法破案吧!”

说着狗仔欲顺着地上掉落是粮食跟踪而去，刺猬大声说：“不，不对，我看见老鼠是从这边跑了。

狗仔一拍胸脯说道：“你还不知道我的名头吧?我可是有名的狗仔神探，没有我破不了的案子。你不懂这叫声东击西，想骗我上当，他毛还嫩点。”

黑猫忍不住说：“为了冒险起见，你去左我去右。”

狗仔不悦的说：“真是个胆小鬼，明知道那边没有，就想躲。”

黑猫被他的话气的脸通红，不过他还是坚持自己的想法和刺猬向相反方向去追。

没走出多远，黑猫和刺猬果然找到了一个老鼠洞。

狗仔追了半天什么也没追到，垂头丧气的去找黑猫和刺猬，正好看见他们抓住了盗贼老鼠，找回了粮食。

篇5：宝宝爱听恐怖故事

浩天问道：“你朋友没在家吧?”

我摇摇头说：“不会吧?这么一大早上能去哪?”

“你们找谁?”突然有人在我们身后问道。

我和浩天回过头去，见一个五、六岁小儿站在我们身后。

我问道：“小朋友!我们找这家的人，你知道他去哪了吗?”

这个小孩怪笑了一声说：“他去地狱了，呵呵!你们要去找他，就去地狱找吧!”说完疾扑向我了过来。

我一愣，浩天灵敏地挡在了我的前面。但是浩天没有伸手去打，因为对方是个小孩子。

只是这个小孩子扑过来的速度极快，快得让人无法想象。

“嗤”地一声响，小儿的手抓破了浩天的衣衫上，衣服立刻破抓一道口子。我和浩天皆惊，浩天狼狈的伸手想要抓住那个小儿，那小儿转身就跑，跑到不远处回头，用一双血红的眼睛望着我们，令人毛骨悚然。

浩天要追过去，我拉住他说：“这个小孩很怪异，不要追了。”

浩天推开我的手说：“就是因为他怪异我才要追过去看看，也许他只是一个流浪儿，正在生着某种疾病。”

我阻止不了浩天，只能跟在他后面。小儿见我们渐渐靠近，他转身就跑。

我和浩天急忙追了上去，整整跑了几条街，在一个狭窄的死胡同里，这个小儿突然凭空消失了。

我和浩天手拉着手，感觉彼此的手湿湿的，相对看了一眼，都心有余悸。索性牵着手，在这谜一样的平房区乱串。浩天始终没说话，我想他一定很想抓住这个小儿。转了半天，我们终于回到了来时的地方，突然浩天甩开我的手跑到车旁，同时我也注意到了，浩天车的风挡玻璃碎了，车身被砸的凹凸不平。

紧接着我看见那个小儿蹲坐在车里，一脸狞笑地望着我们，而他这种神态绝非小儿所有。

这时浩天已经接近车身，他似乎只注意到了车，并没有看见车里的小儿。我急忙大声提醒她说：“浩天，小心。”

就在我惊呼的时候，小儿突然向浩天扑去。浩天不妨，被小儿扑到。扑到之后，小儿突然叫道：“走，离开这里，别再来烦我，这是我的警告。”说完一闪身又消失了。

我感觉这声音非常耳熟，似乎在哪里听过。可是在那听过那?

“哎呦!”浩天呻吟了一声，我急忙跑过去问：“怎么样?受伤了没有。”

浩天揉着头站起来说：“倒霉，摔倒的时候头撞上了石头。不过这个小儿真奇怪，怎么说话像个大人?”

我走过去扶起浩天，他顺手摸了一把头，伸手一看。

我惊叫一声“血……”然后扒开浩天的头发，只见他的后脑处有个半指来长的口子，正汩汩留着血。

我急忙打电话叫来了救护车。

十分钟之后，救护车呼啸而来。救护车随行的医生简单的给浩天处理了一下伤口后，问道：“怎么遇见打劫的了?哎!这一片非常乱，总有人受伤，而且听人说，这里出现了一个专门吃猫内脏的怪物。”

我苦笑一声问道：“专门吃猫内脏?”

“是呀!就一个月的时候，这个区里的猫都快死绝了。有人看见说吃猫内脏的是一个五、六岁的小儿。不过五、六岁的小儿能出来祸害人吗?我估摸着一定是妖怪。”这位随车医生还挺健谈。

要是我们刚才没有遇见那个小儿的话，一定会哈哈大笑，现在我们可笑不出来。我甚至隐隐约约觉得这个小儿不断出现在我面前，绝不是一种巧合。难道他的目标是我?我赶紧打消这个念头，太恐怖了。

篇6：睡前小故事有哪些宝宝爱听的

“我也想吃。”

“我也想吃。”

松鼠爸爸正要去田里干活，小松鼠们却争先恐后地伸手向他要钱。

给你!给你!”

爸爸给每只小松鼠手里塞了一个铜板。小松鼠们就一窝蜂地冲向糖果商店，把爸爸给的钱全买糖果吃掉了。第二天早上，小松鼠们又向爸爸伸手要钱。

可是，这回爸爸却摇了摇头，说道：“今天没有钱了，这样吧，咱们出去好好玩玩吧。”

“奇怪。爸爸今天怎么不给钱了呢?”

话音刚落，在一旁剥榛子的松鼠妈妈笑着说：“现在爸爸身上没有钱了。每天给你们都给光了。”

可是，不甘心的小松鼠们还想吃糖果，每天他们都到糖果商店门前晃悠。

这天，一只小猪买了一大袋糖果从商店里走出来，看到小松鼠们，就炫耀说：“真好吃!你们也想吃，那回家跟妈妈要钱买啊。”

小松鼠们兴致勃勃地跑到妈妈跟前要钱，可马上又大失所望了。妈妈也说没有钱。

“奇怪，小猪妈妈每天都给小猪钱啊……”

“小猪妈妈有棵能结出钱的摇钱树。”

“结出钱的摇钱树?”

世上会有这种树?小松鼠们瞪大了眼睛。嘀咕了一阵，他们决定到小猪家看摇钱树去。

“阿姨!我们看摇钱树来了。”

“摇钱树?”

小猪妈妈奇怪地看着小松鼠们。

我们的妈妈说家里没有摇钱树，没钱给我们买糖果吃。”

小猪妈妈这才明白是怎么回事，笑着说：“对不起，我家的摇钱树不能随便让人看的。”

小松鼠们很扫兴，一个个垂头丧气地回到了家里。晚上，下地干活的爸爸回来了。小松鼠们围上去，着急地问爸爸：“爸爸，我们家为什么没有摇钱树?而小猪家却有呢?”

“没有钱买啊。”

“为什么没有钱买啊?”

“你们每天要钱买糖果吃，所以就没钱了。”

“如果不去糖果店买糖果吃，我们就也能买棵摇钱树了吗?”

“是啊，当然了。”

第二天爸爸买来一个非常漂亮的存钱罐子。

“喂，罐子里装满钱的话，咱们也买棵摇钱树吧。”

从那以后，小松鼠们就开始拼命地往存钱罐里存钱了。

小松鼠们天天想买糖果吃，可是爸爸妈妈却说没有钱。于是小松鼠们只能耐心等待，先攒够了钱买到摇钱树，结出了足够的钱再买糖果吃。

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篇7：爱听故事的熊

一个小男孩说：“我去把他们一网打尽。”可是大人们不许他去，可他悄悄一个人去了。到了大山里，他找熊妈妈和熊宝宝居住的地方，他去敲门，熊宝宝听见了：“你是谁呀？”“我是一个小男孩。”“你不怕我妈妈吗？”“我怕！我怕！但是我饿了，如果你放我进去吃东西的话，我可以给你讲故事。”“好啊好啊，我最喜欢听故事了。”小熊说。

于是小熊让小男孩进来了，小男孩吃了点东西后就给小熊讲了故事，小熊听得津津有味。小男孩讲故事每讲到重要关头时故意不讲。熊宝宝就催，说：“快讲啊，快讲啊。”小男孩说：“不行，不行！你的妈妈要回来了，我得走了。”“你不要走，我把你藏起来，藏在妈妈找不到的地方。”小熊宝宝马上把男孩藏了起来。

熊妈妈回来了她闻了闻屋里的味道，问：“什么味儿？是不是有人来过了？”小熊宝宝说：“我们屋里来了一个会讲故事的小哥哥，他讲的故事可好听啦！妈妈你可不能把他吃了。”熊妈妈一听，很惊讶，说：“真的？那让我也听听吧！我也爱听故事呢！”于是小熊宝宝把小男孩叫了出来。小男孩继续讲故事。讲啊，讲啊，讲了三天三夜，小熊母子俩听了三天三夜，听得都出了神。

最后，小男孩说：“我要回家一趟了，我妈妈会着急的。”小熊母子俩都舍不得他。小男孩就说：“只要你们不去打扰人们生活，我就天天给你们讲故事。”熊妈妈爽快地答应了。

从此，人们过上了安宁的生活。

篇8：宝宝爱听的睡前故事有哪些

“天上的星星就像饼干的碎片，如果把它们集合起来，一定会变成一块又大又好吃的饼干。”小鳄鱼开心地说。

“星星们更像石子，你不觉得吗?跟小河边那些圆圆的石子一样。”喜欢在小河里洗澡的象说。小鳄鱼狠狠地对着象鼻子打了一拳，大声说：“星星像饼干碎片!”

象生气了，离开小鳄鱼，去找兔子看星星。

“你觉得星星像什么?”象问兔子。

“看啊，它们多像南瓜种子，也许等到秋天还可以结出满天的南瓜呢。”兔子说，她想着南瓜，口水也流了下来。象用力扯了下兔子的长耳朵，不高兴地说：“星星像石子!”

兔子白了象一眼，去找熊看星星。

“哎，熊，你觉得星星像什么?”兔子问熊。

“哦……”熊想了想说，“像一大把黄豆，刚刚出锅的炒黄豆。”熊说。它的鼻子一动一动，好像闻到了黄豆的香味一样。兔子一脚踢在熊的屁股上，愤怒地说：“星星像南瓜种子!”

熊不愿意再搭理兔子，他去找花栗鼠看星星。

“你说星星像什么?”熊问。

“星星像一只一只的小灯笼，天黑透以后，它们便一起被点亮了。”爱玩灯笼的花栗鼠咧着嘴巴笑。熊一脚踩在花栗鼠的尾巴上，气冲冲地说：“星星像炒黄豆!”

花栗鼠对着熊做了个鬼脸，去找小鳄鱼看星星。

“你知道星星像什么吗?”花栗鼠问。

“星星像饼干的……”没等小鳄鱼的话讲完，花栗鼠的拳头就落在他的长嘴巴上。

“星星像小灯笼!”花栗鼠不客气地说。

小鳄鱼揉着疼痛的嘴巴，突然想起自己打象的那一拳，觉得有点过分，他马上去找象道歉。

象也为自己扯了兔子的耳朵不好意思起来，他同样跟兔子赔了不是。

兔子去请求熊的原谅。

熊又跟花栗鼠赔理。

最后，花栗鼠来到小鳄鱼跟前，认认真真地说：“对不起。”

篇9：宝宝睡前故事推荐小孩子爱听的

兔子喜欢白天，不喜欢夜晚。天刚黑下来，兔子就嘟嘟囔囔地说：白天太短了，天一黑，什么也看不清，只好去睡觉。

一个声音怪声怪气地说：“白天够长的了。”

兔子抬头

篇10：关于爱听故事的故事

青岛市黄岛区崇明岛路小学502杨涵琳家长

我总感觉自己对于教育孩子远没有人家那样全力地投入。因为作为父母的文化程度和精力是有限且不一样的，不可能都有相同教育方式和方法，教育成功或失败的结果可以相似，但过程总是千差万别的。就拿我孩子写作文来说吧，最近发现她的作文水平有较大进步，惊喜惊诧之余，我想来想去明白了其个中原因。

原来孩子打小就喜欢听故事，她一有时间就缠着你讲故事。我自己能讲出的几个故事毕竟有限，于是就买来《睡前故事》、《民间故事》、《亲情故事》、《励志故事》等许多故事书来讲给孩子听。故事中优美的语言、典型的人物形象塑造，生动的故事情节，深深的吸引着孩子。当她听到自己感兴趣的故事时，会全神贯注，有身临其境的感觉，她会随着故事中人物的喜怒哀乐而产生情感的共鸣，同情弱者，憎恨恶者。从而培养爱憎分明的情感，树立见义勇为、惩奸除恶的萌芽价值观念。所以只要孩子愿意听你讲故事，就不要使孩子伴着故事入睡的愿望成为了一种奢侈，一定要满足孩子的小小愿望，这也可以看作是与孩子的一种沟通交流的方式。

等孩子上学后，她已经学习掌握了拼音和部分汉字，这时我就给她买带拼音的故事书，并慢慢引导她自己来看这些故事书，我也逐渐地减少给她讲故事的次数。后来她就能自

己看故事书了，通过看故事，她认识了许多的汉字和词语，作为孩子这些是在不知不觉中学到的，感到故事有趣才是她爱看故事的动力所在。

随着年级的递升，孩子要学着写作文了，期初我感到她对写作文很是犯愁，总是需要家长的辅导，甚至是抄写作文。自己不会写，就该看看人家是怎么写的，于是我就领孩子逛书店买来几本小学生作文集锦。从此以后每每遇到写作文，总是翻翻人家的进行模仿或是摘抄，我想总比不写强，就把这当成学习的一种方式吧。后来我发现孩子很愿意看这些作文书，原来每一篇小作文原本就是一段小故事，她把这些都当成故事来看了，能不爱看吗？

正是因为爱看故事，在假期里或空闲时间，孩子先后看了《小故事大道理》，《小故事大智慧》、《格林童话全集》、《安徒生童话全集》、《满分作文1000篇》、《全国百家名校新作文》等书籍。有时没书看了她就再看一遍，那个看书的劲头我都倍感意外。有时孩子在说话时说出的词语，我感到很新奇，猜想不是在学校学到的就是可能从读书中学到的。通过读书孩子能够学习借鉴人家的写作技巧和语汇使用方法及文章布局结构等，读书中的积累如小溪般汇集成大河，能使语文写作水平在不知不觉中获得提高。

萧百佑用“三天一顿打”的教育方式，让其三个子女考进了北京大学。我想他的教育方式并不适合所有的孩子，他的成功说明“狼爸式”教育有他的可取之处，那就是他对于子女教育的思考与付出，为父者对子女教育的这份用心与责任，或许才至为关键，也最为厚重。

篇11：爱听故事的投资人

同时折射出了中国创投圈存在的一个问题——“故事经济”。

什么是“故事经济”？就是人们行为的大部分想法并不是基于概率和推理的，而是以“讲故事”和“找原因”的形式出现。

创业者喜欢讲一个充满情怀的创业故事，生动地描述创业心路、灵感的来源、研发的艰辛甚至童年时期的一些伤害，却很少从市场角度讨论项目的竞争力、可行性、投资回报率。更奇怪的是，投资人听故事也听得津津有味，往往听完故事后当场就拍板投资数额，这种即兴的决策很显然也不是从未来分红、市场份额、退出收益等角度做出的。

在BTV创业真人秀《我是独角兽》中，王凯歆带着“1998年出生”、“16岁辍学创业”、“桀骜不驯美少女”等标签闪亮登场（尽管没有一个标签与她的“神器百货”有关系），她的创业路程充满了“辛酸”与“励志”，父母的不理解、老师的讽刺让她颇有“众人皆醉我独醒”的苍凉感。效果是显著的：故事一说完就当场被五个资本大佬抢着投资，最终拿到了1500万元人民币的A轮投资。

后面发生了什么大家也都知道了：王凯歆只风光了三四个月就被爆料公司其实存在一系列问题，虽然这些问题是早就存在的。比如“这门生意没有门槛”（那为什么一开始要投资她？）、“缺乏管理经验”（这不是显而易见的吗，人家才17岁）、“媒体曝光过度”（花钱做公关的是你们，曝光多了抱怨媒体的还是你们）……说白了，投资人找了千千万万的理由，就是不肯承认自己投资的其实是王凯歆以及她的故事而不是“神器百货”这个项目。

《非理性繁荣》一书中提到了这个现象，认为人们都喜欢听故事，这是因为人们喜欢为决策找到简单的原因，然后用这个简单的原因说服别人，说服自己。

在赌场或者彩票中心，如果你仔细去听人们之间的交流，就会发现大家喜欢说故事胜过客观评价事情发生的概率。比如“今天是我的幸运日”、“情场失意赌场得意嘛”、“第一次玩有新手运”等，他们会把下注前出现的一连串事件作为好运气或者坏运气的暗示。这些故事就为完全随机的事件增加了特殊的含义。

所以，承认吧，投资也是赌博，投资人之所以喜欢听故事只不过是因为他们需要为决策找一个简单、靠谱的理由。

最后，书中指出，一些不理智的行为模式其实并不是人们无知的结果，恰恰相反，这正是人类智慧的产物，它反映出了人类智慧的长处和局限。投资者总是努力去做正确的事情，但是有限的能力和特定的行为模式以及人性固有的弱点往往会影响他们的行为。只有正面看清并承认到自身的短板所在，才能在今后的决策中避免重蹈覆辙。

篇12：小孩爱听的故事

其实，油棕树原来并不生长在地上，而是生长在天上，是点缀天神宫门的一棵风景树。它后来之所以会降落到地上，和蜂鸟克利布有关。

克利布是非常小的鸟儿，它只有蜜蜂那么大，所以人们称它为蜂鸟。它常常钻在花心里吃蜜。它并不认为身小有什么不好，相反，它反而为此感到自豪：“瞧，那些大鸟成天飞来飞去，忙着觅食，有时还要挨饿。地上这么多花儿，里面藏着了可口的花蜜，它们却享不到这个口福。”

可口的花蜜，它们却享不到这个口福。”

一天，克利布一边在一个水塘边饮水，一边欣赏着自己小巧玲珑的身影。一只鹰从水塘上空飞过，它的巨大的影子遮蔽了半个水塘，克利布的身影立即不见了。

这时，它觉得个子小实在是不好，不由得哀叹道：“唉!多可怜呀!我的身体这么小，我不能像其他的鸟飞得那样高，任什么鸟都可以欺侮我。我的骄傲实在是自欺欺人，我要向天神要求把我的身体长大一些。”

于是，它奋力向上飞。到了天上，它向天神说：“天神呀，你为什么给我造这么小的身体?请你可怜可怜我，把我变得和其他鸟一样大吧!”

“好吧，我答应你的请求。”天神说，“不过你得等候时机，经过一番努力才行。”

“我得等多长时间呢?我怎样去努力呢?”克利布问。

“哪天你来的时候，碰上我睡着了，你的要求就能实现。”

“我什么时候来呢?”

“什么时候都可以。”天神回答。

克利布听了，高高兴兴地回到地上。第二天一早，它就飞到天上，可天神正醒着，在和大臣们商量事情呢。

“我来得太早了。”克利布想。它就在第二天中午飞到天上，天神还是醒着，正在抽烟呢。

“看来得再换个时间。”克利布想，它改在晚上飞到天上。天神仍然醒着，正在饮酒观看仙女们跳舞呢。

克利布又改在半夜飞到天上，天神还是醒着。

以后克利布又多次更换时间飞到天上，但每一次天神都醒着。

一天，它又碰到天神醒着，便落在天宫的一棵油棕树上哀叹起来：“看来，是没有什么希望了，天神是根本不睡觉的。”

“不，天神是睡觉的，只不过你不知道罢了。”油棕树答了腔。因为克利布每次飞来又飞去，希望而来又失望而去，油棕树都看在眼里。它十分同情这小小的鸟儿，决定帮助它。

“嗨，油棕树大叔，那你一定知道天神什么时候睡觉了，请你告诉我吧。”

“是的，我知道天神睡觉的规律。我可以告诉你。”油棕树摇晃着身子，又轻轻地说，“但你必须保证，无论在什么情况下都不把我说出来，否则，我就要倒霉了。”

“当然，我保证对谁也不说，你尽可以放心好了。”

“那么，我告诉你：只有当大雾迷漫，天上、地下、空中，一切都迷迷蒙蒙看不清的时候，天神才睡觉。”

克利布谢过了油棕树，飞回到地上，它耐心地等待着起雾的天气。等了很长时间。一天，天下起了迷迷蒙蒙的大雾，把什么都遮掩住了。克利布连忙奋力向天上飞去，天神果然在呼呼大睡。克利布这下可高兴了。它连忙呼叫：“天神醒来，天神快醒来!克利布来了。”

天神被吵醒了，他睁开眼睛，不由吃了一惊!他大叫道：“是你，克利布!是谁告诉你我在这时候睡觉的?”

“不，不，没有……没有谁告诉我，是我今天正好碰上了。”克利布结结巴巴地回答。

它的反应让天神知道肯定是有人告诉它的。于是，天神就非常生气地说：“快说!到底是谁?”天神生气了。

“是……是油棕树。”克利布吓得说出了真相。

“原来是这样!”天神一听火了，“这不是你自己努力的结果，因此，你的愿望不能满足，你还是这么小。”

克利布又惭愧又生气，它低下了头，不敢作声。

“至于油棕树，”天神又恨恨地说道，“它不该泄露我的秘密。它已不适合长在天上了，让它下到地上去吧，或许它对人间倒还有点用处。”

上帝的话刚落音，油棕树就落到了地上，成了人间需要的一种树。至于克利布呢，直到现在，还是像蜜蜂那么丁点儿大。

在这个故事里，天神在什么时候才会睡觉?蜂鸟克利布是如何知道天神睡觉的秘密的?亲爱的宝宝，你同情油棕树的遭遇吗?为什么?

亲爱的宝宝，我们一起来猜谜语吧：

篇13：中班幼儿爱听的故事

公鸡的歌声激昂洪亮，嗓音高，把树上画眉的歌声掩盖住了。画眉不唱了，看着公鸡干瞪眼。

公鸡扑着翅膀快乐地歌唱。突然，脚下的柴堆摇晃了一下就倒塌了。公鸡掉到河里，他用翅膀拍打着水面，大声呼救：“救命呀!救命呀!”

树上的画眉见了，说：“活该!活该!你高声唱得发了疯，让河水淹死你。”

河里游泳的鸭听见了公鸡的呼救声，耸耸肩膀说：“你不会游泳，干吗还要下河?快划水上岸吧。”说完，钻到水底觅食去了。

狐狸听到公鸡声嘶力竭的呼救声，从灌木林里跑到河边上，悄悄地隐藏在草丛中，贪婪地等待着公鸡爬上岸。

公鸡身上的羽毛湿透，沉重的身体在水中往下沉，呼救声越来越小。正在这时，一头小象来到河边的老槐树下饮水，发现水里挣扎的公鸡。急忙奔入河中，伸出长鼻子，把奄奄一息的公鸡救上岸。

小象用扇动大耳朵刮起的风，帮助公鸡吹干身上的毛。还安慰着说：“别惊慌，一会儿，羽毛干了就好了。你今后要注意安全，河边要特别注意留神。”

狐狸看见公鸡被小象救起，知道美餐吃不到了。就悄悄地溜进灌木林里。

画眉和鸭子看见了说：“小象哥哥，你是见义勇为的英雄啊!”

河边的老槐树开口了，说：“公鸡落水后，画眉有妒忌心，公鸡的歌声超过了他，他为发泄私愤就幸灾乐祸。鸭子袖手旁观，只会说风凉话，见死不救。狐狸阴险狡猾，乘人之危，想占便宜。只有小象最无私，勇敢地救了公鸡。”

画眉和鸭子听了老槐树的话，羞红着脸，一声也不吭。

公鸡抖动着吹干的羽毛，连声说：“小象哥哥，谢谢你救了我。”

篇14：7岁孩子爱听的故事

驼背奶奶受不了了，就给麦肯戴上了口罩。一层口罩根本不管用，驼背奶奶只好扯下床单和被罩，做了好多好多口罩给麦肯戴上。麦肯不吵了。

驼背奶娘一烙饼，事情就坏了。

缭缭绕绕的香味飘过来，钻进麦肯的口罩。香味纠缠在一起，越缠越紧，越缠越细，最后变得像头发丝那么细，麦肯的鼻孔痒极了。

阿，阿，阿嚏。气流涌出，顶掉麦肯最外面的口罩，还把饼锅和大饼吹跑了。追赶的奶奶也被口罩裹着一起飞走。

喷嚏的反作用力把麦肯也顶飞了，屋顶也被它顶出了一个洞。

麦肯摔下来，落在马路沿上。

汽车的尾气钻进麦肯的鼻孔，纠缠在一起，越缠越紧，越缠越细，最后也变得像头发丝那么细了。

麦肯的鼻孔又痒了，它打了一个喷嚏，阿嚏。气流涌出，又顶掉了麦肯一个口罩。路边的小狗也被裹着飞走了。

反作用力把麦肯顶飞。麦肯落在果园里。农药味纠缠在一起，越缠越紧，越缠越细，最后又变得像头发丝那么细了。

麦肯打了一个大喷嚏，阿嚏，气流涌出，顶掉麦肯的口罩，还裹飞了树下的兔子。

反作用力把麦肯顶上了天。麦肯在天上飞。烟囱的浓烟纠缠在一起，越缠越紧，越缠越细，最后又变得像头发丝那么细了。

阿嚏，麦肯打了个大喷嚏。气流涌出，顶掉了麦肯的口罩。大鸟也被口罩裹飞了。

反作用力顶着麦肯满天飞。

坠向小岛的麦肯，把最后一个口罩做了降落伞。空气清新的小岛，治好了麦肯的感冒。麦肯把口罩系在树上，做成一个吊床。

篇15：人人都爱听故事

奇形怪状的水果

新顾客来到快乐农园时，原本以为会看到颜色和形状很熟悉的蔬菜瓜果，所以当他们看到我的蔬菜时，最大的反应就是困惑。

“这条红萝卜形状好像兔子!”有个小孩叫着。

他妈妈问：“你有没有不那么坑坑洼洼的蕃茄?这些蔬菜的形状太古怪了。”

我没有足够的时间把顾客的怀疑变成欣赏，我知道要做到这一点，唯一的方法就是说一些跟我的农产品有关的故事，故事要简短，能够让对方融入我们的农场世界，相信直接从田里摘下来的凹凸不平的蕃茄，跟店里形状完美的番茄一样有价值。

于是我说：“这些东西都很新鲜、很卫生，直接从你看到的那块田里采收来的。这些胡萝卜和番茄形状虽然奇怪，却是我们家每天晚上吃的东西，我们把这些菜拿来做汤、炖煮和做小菜。我还亲手抄写了我们用的一些食谱。”然后我把食谱交给她。“这些东西跟你在店里买的蔬菜绝对一样美味——事实上，还更新鲜，因为都是我今天早上才采收下来的。而且，我卖给你的价钱比你在城里杂货店买同样的东西更便宜!”

我在这段话里，描绘了我们家享用的三餐，味美且营养丰富。我制作食谱并把它展示给顾客，让他们想象他们家像住在农庄上的我家一样，烹煮和享用同样丰盛的乡村美食。我用这么简单的故事，说明我们家会特别挑出这些奇形怪状的农产品，然后利用食谱做出美味的食物时，可以为我的顾客产生一种图像，把他们拉进去。他们可以想象自己坐在餐桌上享受这些美味，这时他们便发现这些奇形怪状的蔬菜、水果跟杂货店里的东西一样宝贵。

他相信我代表他们曾错过的市场

20世纪70年代，我离开了农庄，变成了新颖观念的推动者——成为在完全由男性主宰的领域中销售杂志广告的年轻女性。

我准备推销的这种新产品。没有任何市场研究可以作为依据，没有可以作为指引的事前销售统计，也没有销售成功的故事可以分享。我要面对的问题跟所有创新者必须应付的问题一样——怎么让对方接受全新的东西?怎么让别人了解没有共同参考架构可以依循的东西?

要增加你的产品、服务或构想的可信度，应该尽量多研究。即使你有统计数字帮你让对方产生接受心理，但是，如果你能在这些数字上加上清晰的面貌，对方将更能够接受。

让客户融入有关系的故事，立刻会消除障碍，建立关系，就像跟什么人一起去看电影或看戏，会让你和他建立关系一样。如果故事能够让做决定的人哈哈大笑或是将心比心，做决定的人会比较容易接受你要说明的东西，这就是为什么好的演说一开始都是说个人的小故事，或是说幽默的话，这也是小说开头几段这么重要的原因。观众、读者或听众立刻想知道“这个人和这段说明值得我花时间吗?”做业务时，不管你卖的是产品、服务还是构想，一开始说明时，总是要用简短、相关的故事，描绘出文字构成的图像，让听众可以“看得到”，产生更能接受的心理。

这种方法从谈话开始就可以用，你不必回答“很好，你呢?”你可以换个更有力的回答，“我今天非常愉快，今天我拜访的客户对于旗下业务人员的表现，都深表满意。”一开始时，很快地说个故事，是为你的说明设置路障的方法，会让对方做好准备，更能够接受你的构想。

现在，二十来岁、长着一头红发、穿着A字裙、正式女鞋、戴着搭配得宜的帽子和手套的我，在业务经理人的世界中，如何才能被人重视?

潜在的客户不但不习惯跟像我这样的年轻女性直接打交道，而且大部分的人年龄比父亲还大。除了是年轻女性之外，另外还有一个挑战，我卖的东西——《X杂志》——是以单身女性为读者对象的第一本杂志。市面上已经有地位稳固的女性和时装杂志，却根本没有适合住在大都会地区年轻单身女性的杂志，没有一本杂志主张女性延后婚姻与家庭生活、以便追求事业生涯。

我想起快乐农园，想起我用说故事的方式打破顾客的抗拒心理。我决定把自己的故事，告诉潜在客户：说我代表他们可能没有考虑过的年轻女性市场。我要想出一种图像，让他们能够安心地跟我打交道，接受我虽然是年轻女性，却可以让他们的业务大为增加的观念。

故事的第一部分通常是这样的：“嗨!我很年轻、单身、住在纽约市。如果你想卖东西给我和成千上万跟我一样的年轻女性，你就会想在《X杂志》登广告!”

如果这些经理人接受我的说法，我的样子和自我介绍的方式立刻在他们心中产生一种图像，让他们想到自己要打进去的市场。我跟他们在地铁所看到的女性不同，跟他们在午餐时刻在街上碰到的众多女性也不同，我是奋发前进、想要在事业生涯和关系中寻找平衡和满足的年轻专业女性。但是要让这些男性习惯把我拉进他们的世界里，我需要先把他们拉进我的世界里。

我的故事会不断地产生图像，让他们想象到像我这样的人，让他们有兴趣了解、也愿意购买他们要买的东西。我说的故事进展到把他们的产品纳入像我这样年轻女性的生活中时，这些广告经理人会出现惊讶的神色，开始相信我代表他们过去错过、今后不应该再错过的市场。

死狗尾巴上的跳蚤

因为我是资历最浅的广告业务员，却拿到了很多前辈一再努力都拿不到的客户名单，因此，同事都幽默地把这种客户叫做交给新手的“死狗尾巴上的跳蚤”。因为大家认为，反正这些都是已经没有希望的客户，新手就算犯罪也毫无影响。

事务用品市场就属于这种客户，一般认为，要向这种市场推销全新妇女杂志的广告，注定会遭到一次又一次的失败。IBM从来没有在女性杂志上刊过广告，因此，这是我必须跨越的第三个障碍。事实上，我知道像我这样在办公室里工作的女性会使用这种用品和设备。为了叙述这种故事，我请姐姐爱莲帮忙，她当时在一家著名的法律事务所中，担任合伙人的秘书。

我带着照相机，到爱莲的办公室，拍下她一面对着照相机开朗地笑着，一面在桌上打字的相片，然后把她的相片放大成八乘十的照片，她也在他们法律事务所的便条纸上，打了一张备忘录给上司：

“钟斯先生：你是这家法律事务所的资深合伙人，我是你的秘书，觉得有必要建议你，尽快地买一台IBM电动打字机。我提出这样的建议，是因为我觉得你对我们太重要，你的信件不能用已经有十年历史的旧打字机来打。”

我买了一个双面相框，左边放这张便条纸，右边放我姐姐坐在桌前、用有十年历史之久的旧打字机打字的照片，我把东西放进手提箱，就出门了。

我来到IBM，跟他们第一次见面时，他们的反应迅速而明确。负责的经理脱口就说：“我们不打算在妇女杂志上登广告。”我回答说：“你这么想我觉得很抱歉，因为我来这里，是想告诉你，我们的职业妇女读者对打字机的采购，有很大的影响力。”

我提起手提箱，打开双面相框，拿给这位经理。他看完后，请秘书把业务经理叫来，问他，“你觉得秘书在采购我们的打字机方面有多少影响力?”业务经理诚实地回答。“我总是问潜在客户公司的秘书，看她愿不愿意试用IBM的电动打字机，她要是答应了，就会敦促公司购买我们的产品。”

突然间，满满都是露华浓(Revlon)、克丽柔(Clairol)和其他女性化妆品广告的《X杂志》，开始出现了全彩、两页的IBM广告。

我的故事真的有用!