体育馆里的名言警句（共14篇）
篇1：体育馆里的名言警句
体育是全社会共同的语言
器官得不到锻炼，同器官过度紧张一样都是极其有害的。——康德
淡泊名利，动静相济，劳逸适度。——华佗
身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。(德国诗人——卢梭)
全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。
生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫·托尔斯泰
文明其精神，野蛮其体魄。——毛泽东
体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。
高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。
世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣服。——马雅可夫斯基
长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
运动不负有心人，坚持时日必奏效。
不会管理自己身体的人，就无资格管理他人;经营不好自己健康的人，又如何经营好他的事业。——希尔康
运动是一切生命的源泉。
各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。——麦肯
岁月催人老，运动抗衰老。
体育精神是人性的永恒。
健康是智慧的条件，是愉快的秘诀。——爱默生
生命在于运动。——伏尔泰
殊不知有健全之身体，始有健全之精神;若身体柔弱，则思想精神何由发达?或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。——蔡元培
缓慢而有恒赢得竞赛。
静而少动，体弱多病;有静有动，无病无痛。
同一个世界，同一个梦想。——奥运会格言
发展体育运动，增强人民体质。——毛泽东
健康不是一切，但没有健康就没有一切。——吴阶平
不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾本网能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。
健全的精神寓于健全的身体。——洛克
滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。
让体育运动成为一种习惯，成为你生活的一部分。
体育与教育一样，能使人更加健康健全。
运动是一切生命的源泉。——达·芬奇
人人皆可参与体育运动，不管你是男或女，年长或年幼，健康或残疾，贫穷或富有，体育运动是人的一种权利，人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。
活动有方，五脏自和。——范仲淹
体育是包治百病延年益寿强身健体的灵丹妙药。
少年不煅烧，老来徒伤悲。
体育是填补空虚的最佳良药。
运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。——马约翰
晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。
参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。
从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。——卢梭
铁不炼不成钢，人不练不健康。
运动兴，民族兴;运动衰，民族衰。
思想大门洞开，情绪轻松愉快，锻炼营养药物，健康恢复快哉!——臧克家
世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。(俄国诗人——马雅可夫斯基)
运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)
今日不运动，来日悔晚矣。
缓慢而有恒赢得竞赛。——莱特
一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。
参与体育运动，享受体育运动。
天天做体操，寿比南山松不老。
如果你有无法解决的烦恼，去参加体育运动吧。
凡事有其自然，遇事处之泰然，得意之时淡然，失意之时坦然。越忙越要抽空练，练好身体常保健;决心信心加恒心，修炼身心意志坚。——庄炎林
体育运动可以使人健康，而健康是财富健康是幸福健康是美……
丰收靠劳动，强身靠运动。
站如松，坐如钟，走如风。
运动是一切生命的源泉。——达芬奇
体育是在理性轨道上运行的竞争机制。
养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。——孙思邈
理想的人是品德健康才能三位一体的人。——高尔基
刀越磨越亮，人越练越壮。
体育是健力美三维一体的组合”。
身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。
身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图
努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——朱德
友谊第一，比赛第二。
娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。
舞动青春，挥洒汗水，用汗水舞出对生命的热爱。——于恒彦(原创)
赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。——赫尔巴特
踢踢腿弯弯腰，病魔吓了逃;打打拳，练练操，寿星见了笑。
在我们劳动人民的国家内，需要千百万身体健壮意志坚强勇敢无畏朝气蓬勃坚韧不拔的人。——列宁
体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
运动方法无数条，因时因地因人挑。
运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。
生命在于运动。
一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——列夫·托尔斯泰
磨练肌胳，防病御症。——姜子牙
身体健康者常年轻。——马尔夫特
如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!(古希腊格言)
轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。
运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。——亚里士多德
各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。
只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。——普希金
篇2：体育馆里的名言警句
2. 用谷壳骗不了老麻雀
3. 勇士的神色胜过懦夫的刀剑
4. 耻辱到处都伴随着可耻的行为
5. 欲温而和畅，不欲察察而明切也
6. 辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。
7. 聪明不在年岁上，智慧藏在脑子里
8. 一个人的佳肴，可能另一个人的毒药
9. 骄傲是所有英雄人物都能受到伤害的处所。
篇3：利用名言警句诱导学生自主学习
《教育观念的转变与更新》指出:青年一代正在跨入一个科学技术、政治、经济、社会和文化领域都在日新月异的世界。随着世界的飞速变化, 教育的地位正在发生变化:“以教育者为中心”向“以学习者为中心”转变, “教给学生知识”向“教会学生学习”转变, “以知识为核心”向“以创造为核心”转变, “以封闭教育”向“开放教育”转变。教师必须转变教育观念, 创新教学方法, 增强教学的实践环节, 适应时代的变化和发展, 确立符合时代需求的教育观念, 迎着新世纪的曙光, 站在时代的潮头, 发挥自己的聪明才智, 为21世纪教育的振兴奉献青春。为了激发学生学习的积极性与主动性, 从而让学生养成自主学习的习惯, 我是从以下四个方面着手进行的。
一、讲解
通过对教材中名言警句的讲解, 让学生懂得意思, 学会知识, 并悟出学习方法, 对不同基础的学生还要用不同的教学方法。例如, 荀子的名言:“不积跬步, 无以至千里;不积小流, 无以成江海。”“锲而舍之, 朽木不折;锲而不舍, 金石可镂。”当讲到这个内容的时候, 在普通班授课时我分四步进行。第一步:解释“跬步”“不积”“江海”“锲而”“朽木”“镂”的意思各是什么;第二步:解释“不积跬步”“无以至千里”“不积小流”“无以成江海”“锲而舍之, 朽木不折”“锲而不舍, 金石可镂”的意思各是什么;第三步:解释“不积跬步, 无以至千里”“不积小流, 无以成江海”“锲而舍之, 朽木不折”“锲而不舍, 金石可镂”的意思是什么;第四步:把荀子的四句名言连起来再做解释, 让学生把它抄好, 然后自己默默复述。通过反复进行, 直至多数学生能够解释, 这样这一内容才算结束。在实际的教学中, 教师可以根据具体的学情开展教学, 如接受能力好的学生只需做到第一步和第三步就可以了。
在解释名言警句的时候, 我会经常穿插一些故事。例如, 讲到贝多芬的名言“在不利与艰苦的遭遇里百折不挠”的时候, 我就向学生们介绍贝多芬的事迹:德国伟大作曲家贝多芬一生遭遇了数不清的磨难。贫困, 几乎逼迫他行乞;失恋, 简直使他绝望;双耳失聪, 对他的打击更加沉重, 他痛苦地把自己关在房子里不愿与外人见面。然而种种不幸、挫折磨练了他的意志, 激发了他的进取精神。他最终发出了要扼住命运咽喉的坚强呼声, 创作出《第九交响曲》等经典作品, 获得了极大的成功。
经过我对课文名言警句的多次解释, 学生普遍在这方面有了较大的提高。再遇到名言警句的时候, 我就让学生自己完成, 从结果来看, 他们完成得很好。这激发了他们学习的积极性、主动性, 增添了学习思想品德课的兴趣, 使学生越来越喜欢上政治课, 对他们其他学科的学习也有很大帮助。
二、朗读
讲课接近结束时, 我会让学生们朗读名言警句, 从而有效吸引学生的注意力, 训练他们的语言表达能力。在初读的时候, 有三分之二的学生不知道字的读音, 这时, 我把拼音注在黑板上, 让他们把它标注在自己的课本上, 然后再让他们自己读, 只要遇到不会读的字就举手。通过这种方式解决他们识字难的问题, 最后进行全班齐读。这一方式, 让学生们感到这不仅是一门有趣的思想品德课, 也是一门艺术课, 他们能从中学到很多的语文知识。例如, 巴尔扎克有句名言:“苦难对于天才是一块垫脚石, 对于能干的人是一笔财富, 对于弱者是万丈深渊。”学生们在读这句名言时非常用情, 很多学生在读完之后都不由得思考:苦难到底是什么?通过思考、讨论, 他们深受启发, 纷纷表态说:苦难是人生一笔财富!
三、摘录
让学生摘录名言这一步并不难。很多学生从小学就开始做了。只要老师要求, 学生基本上都可以做到。只要让他们坚持下去, 形成习惯, 日积月累就会获益匪浅。
四、引用
教师应让学生学会引用名言警句, 把名言警句用到论述题和小论文中做论点和论据, 增强文章的说服力。有很多学生怕做论述题和写政治小论文、作文。当他们拿到题目的时候, 总是不知如何下笔。考试时, 我们会发现很多学生的论述题和政治小论文部分都是空白的。为什么会出现这种情况呢?原因何在?我认为, 这其中的关键是他们缺乏知识的积累。为了解决这一问题, 让学生们在做论述题和写政治小论文时有话可说, 即把所学的知识用在实践中, 我要求学生们每个人准备一个小本子, 把思想品德教材中出现的名言警句记下来, 并弄懂它的意思。这样不但能够提高学生的心理品质, 而且也能提高学生的写作水平。例如, 针对作业“如何克服困难”学生们会这样阐述:做每一件事, 总会遇到这样或那样的困难, 在困难面前我们应该想到“锲而不舍, 金石可镂”, 努力克服困难, 把该做的事情做好。这样做学生既明白了其中的意思, 又把名言警句用到了作业题中。又如, 针对作业:“怎样培养良好的情趣, 保持乐观的心态?”学生们首先想到的是“人的胸怀是宽广的”。一个人只有树立远大的志向, 才能做到不因点滴成功而沾沾自喜, 不为区区小事而烦恼。一个人只有把目标放在远大的事业上, 才会有宽广的胸怀和豁达的度量。再如, 讲解积累的重要性, 学生们就会列举“千里之行, 始于足下”“涓涓细流, 汇成江海”“聚沙成塔, 集腋成裘”等句子。
篇4：名言警句积累心得
中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）08-0072-01
积累是学习语文的重要途径之一。积累的方法很多，在这里，就如何指导学生巧妙积累名言警句谈一点我的做法和认识。
一、示范
每天上课前，我改变以往全体学生起立向老师问好的“老师好”为齐声诵读经典名言警句（预先由教师板书在小黑板上或教室黑板的一侧），读后要求学生抄写在日记本上。这样做的目的是示范引路，告诉学生要注意书写的工整性和名言警句来源的准确性（要求注明名言警句的出处、作者）。
二、实习
在这个阶段，我采取“名言警句值日”的方法，开展名言警句接龙——由语文科代表首先“值日”，将自己当天积累的名言警句认真誊写在“名言警句火炬簿”上后传递给下家。就这样，轮回接力，一轮下来，正好是期中，每学期可以接龙两个回合。一般来讲，每学期可积累一百则名言警句。在接龙过程中，如果有谁失职，科代表有权处罚他重新“值日”。这样，不仅可以培养学生良好的阅读、积累习惯，更重要的是能增强他们的合作意识和责任感。
三、整理
在一个学年结束之前，即“名言警句值日”达到四个回合时，我指导学生将平时积累起来的名言警句进行分类，用专门的笔记本整理出来进行展览，让同学们大饱“眼福”，相互学习、相互促进、共同提高。名言警句共分十个类别——爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。这样的分类整理，一方面可强化学生的记忆，另一方面可为学生作文提供充足的营养，从而提高他们的写作水平。
四、仿写
所谓仿写，即以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴，运用联想、想象，写出一句具有新意的“名言警句”。仿写同样由语文科代表按前面的要求首先“值日”，先写出名言警句，再写出仿句。如：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”（岳飞《满江红》）仿句：“勿虚度，废了黄金时，只哀叹。”
五、评比
仿写一个回合下来，由科代表组织全体“值日生”评比出若干名最佳仿句的小作者。评比采取自评和互评相结合的方法，要求学生客观、恰当地评点自己或他人的“名言警句”，并说出自己喜欢的理由。为争得名次，往往有学生辩得面红耳赤。这就使优胜者会再接再厉，而落选者也决不罢休，为争取下轮评比获胜，他们会不遗余力地读书、积累、创新仿写。
就这样，日复一日，年复一年，长期坚持，必有好处。一个学年结束，我所带的班集体，人人都有一本“名言警句集锦簿”。集锦簿上记载着学生的辛勤汗水，凝聚着全体“值日生”的智慧火花，张扬着素质教育的个性读写精神。这种巧妙积累名言警句的做法，无论是对激发学生的读书兴趣，还是诱发学生的写作欲望，都会起到促进、提升的作用，从而收到意想不到的效果。
篇5：在教室里的名言警句
2.才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
3.虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪
4.不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪
5.士欲宣其义，必先读其书。——王符
6.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
7.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
8.不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪
9.一日不书，百事荒芜。——李诩
10. 业精于勤，荒于嬉。 —— 韩愈
11.书籍是巨大的力量。 —— 列宁
12.学而不厌，诲人不倦。 —— 《论语》
13.好奇心造就科学家和诗人。 —— 法朗士
14.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 —— 唐代文学家 韩愈
篇6：体育馆名言警句
体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。——赫尔巴特
体育能给你带来更多的幸福。
静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
运动使人健康使人聪明使人快乐。
体育精神是人性的永恒。
健康是智慧的条件，是愉快的秘诀。——爱默生
生命在于运动。——伏尔泰
殊不知有健全之身体，始有健全之精神;若身体柔弱，则思想精神何由发达?或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。——蔡元培
缓慢而有恒赢得竞赛。
静而少动，体弱多病;有静有动，无病无痛。
同一个世界，同一个梦想。——奥运会格言
发展体育运动，增强人民体质。——毛泽东
健康不是一切，但没有健康就没有一切。——吴阶平
不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾本网能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。
健全的精神寓于健全的身体。——洛克
滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。
让体育运动成为一种习惯，成为你生活的一部分。
体育与教育一样，能使人更加健康健全。
运动是一切生命的源泉。——达·芬奇
人人皆可参与体育运动，不管你是男或女，年长或年幼，健康或残疾，贫穷或富有，体育运动是人的一种权利，人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。
活动有方，五脏自和。——范仲淹
体育是包治百病延年益寿强身健体的灵丹妙药。
少年不煅烧，老来徒伤悲。
体育是填补空虚的最佳良药。
运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。——马约翰
晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。
参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。
从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。——卢梭
铁不炼不成钢，人不练不健康。
运动兴，民族兴;运动衰，民族衰。
思想大门洞开，情绪轻松愉快，锻炼营养药物，健康恢复快哉!——臧克家
世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。(俄国诗人——马雅可夫斯基)
运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)
今日不运动，来日悔晚矣。
缓慢而有恒赢得竞赛。——莱特
一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。
参与体育运动，享受体育运动。
天天做体操，寿比南山松不老。
如果你有无法解决的烦恼，去参加体育运动吧。
凡事有其自然，遇事处之泰然，得意之时淡然，失意之时坦然。越忙越要抽空练，练好身体常保健;决心信心加恒心，修炼身心意志坚。——庄炎林
体育运动可以使人健康，而健康是财富健康是幸福健康是美……
丰收靠劳动，强身靠运动。
站如松，坐如钟，走如风。
运动是一切生命的源泉。——达芬奇
体育是在理性轨道上运行的竞争机制。
养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。——孙思邈
理想的人是品德健康才能三位一体的人。——高尔基
刀越磨越亮，人越练越壮。
体育是健力美三维一体的组合”。
身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。
身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图
努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——朱德
友谊第一，比赛第二。
娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。
舞动青春，挥洒汗水，用汗水舞出对生命的热爱。——于恒彦(原创)
赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。——赫尔巴特
踢踢腿弯弯腰，病魔吓了逃;打打拳，练练操，寿星见了笑。
在我们劳动人民的国家内，需要千百万身体健壮意志坚强勇敢无畏朝气蓬勃坚韧不拔的人。——列宁
体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
运动方法无数条，因时因地因人挑。
运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。
生命在于运动。
一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——列夫·托尔斯泰
磨练肌胳，防病御症。——姜子牙
身体健康者常年轻。——马尔夫特
如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!(古希腊格言)
轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。
运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。——亚里士多德
各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。
只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。——普希金
腐蚀人性最可怕的东西是惰性，而体育是惰性的天敌。
体育是全社会共同的语言
器官得不到锻炼，同器官过度紧张一样都是极其有害的。——康德
淡泊名利，动静相济，劳逸适度。——华佗
身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。(德国诗人——卢梭)
全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。——江书记
生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫·托尔斯泰
文明其精神，野蛮其体魄。——毛泽东
体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。
高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。
世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣服。——马雅可夫斯基
长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
运动不负有心人，坚持时日必奏效。
不会管理自己身体的人，就无资格管理他人;经营不好自己健康的人，又如何经营好他的事业。——希尔康
运动是一切生命的源泉。
各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。——麦肯
篇7：体育运动名言警句
2. 生命在于运动。——伏尔泰
3. 我要捍卫我在亚洲，在中国的第一。——刘翔
4. 我可以接受失败，但无法接受放弃。——乔丹
5. 从身体上看我们教练的位置最薄弱。——姚明
6. 生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。——普希金
7. 你永远不要低估一颗冠军的心。——汤姆贾诺维奇
8. 没有对手就没有动力，我永远感谢对手。——刘翔
9. 只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
10. 即使世界抛弃了我，可还有篮球陪着我。——科比
11. 有谁能告诉我，怎么才能变得不那么出名?——姚明
12. 吃上海菜可能会长高。——姚明
13. 中国有我，亚洲有我。——刘翔
14. 在美国要用翻译，在中国则不用。——姚明
15. 我的小宇宙都快要爆发了。——刘翔
16. 我不想只做个一次性冠军。——刘翔
17. 身体健康者常年轻。——马尔夫特
18. 活动有方，五脏自和。——范仲淹
19. 磨练肌胳，防病御症。——姜子牙
20. 以自然之道，养自然之身。——欧阳修
21. 流水不腐，户枢不蠹，动也。——吕不韦
22. 运动是一切生命的源泉。——达·芬奇
23. 让我们倒在敌人的尸体上。——阿泰斯特
24. 淡泊名利，动静相济，劳逸适度。——华佗
25. 发展体育运动，增强人民体质。——毛泽东
26. 运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。——马约翰
27. 当你自己疲软无力时，一切都将感觉艰难。——姚明
28. 不要换我下场，我死后多的是时间休息。——巴克利
29. 我认为这是我职业生涯里最糟糕的一场比赛。——姚明
篇8：关于体育的名言警句
2.运动兴，民族兴;运动衰，民族衰。
3.运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
4.运动是一切生命的源泉。
5.运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
6.运动方法无数条，因时、因地、因人挑。
7.运动不负有心人，坚持时日必奏效。
8.娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。
9.友谊第一，比赛第二。
10.一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。
11.晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。
12.铁不炼不成钢，人不练不健康。
13.天天做体操，寿比南山松不老。
14.体育运动可以使人健康，而健康是财富、健康是幸福、健康是美……
15.体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。
16.体育与教育一样，能使人更加健康健全。
17.体育是在理性轨道上运行的竞争机制 。
18.体育是填补空虚的最佳良药。
19.体育是全社会共同的语言
20.体育是健、力、美三维一体的组合”。
21.体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。
22.体育能给你带来更多的幸福。
23.体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。
24.体育精神是人性的永恒。
25.体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
26.踢踢腿、弯弯腰，病魔吓了逃;打打拳，练练操，寿星见了笑。
27.岁月催人老，运动抗衰老。
28.生命在于运动。
29.身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
30.少年不煅烧，老来徒伤悲。
31.如果你有无法解决的烦恼，去参加体育运动吧。
32.人人皆可参与体育运动，不管你是男或女，年长或年幼，健康或残疾，贫穷或富有，体育运动是人的一种权利，人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。
33.让体育运动成为一种习惯，成为你生活的一部分。
34.轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。
篇9：关于体育励志名言警句
2、活动有方，五脏自和。——范仲淹
3、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。
4、少年不煅烧，老来徒伤悲。
5、体育是填补空虚的最佳良药。
6、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。——马约翰
7、晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。
8、参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。
9、从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。——卢梭
10、铁不炼不成钢，人不练不健康。
11、运动兴，民族兴;运动衰，民族衰。
12、思想大门洞开，情绪轻松愉快，锻炼、营养、药物，健康恢复快哉!——臧克家
13、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。(俄国诗人——马雅可夫斯基)
14、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)
15、今日不运动，来日悔晚矣。
16、缓慢而有恒赢得竞赛。——莱特
17、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。
18、参与体育运动，享受体育运动。
19、天天做体操，寿比南山松不老。
篇10：阳光体育的励志名言警句
2、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。
3、健康第一，从我做起。
4、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒!
5、我健康，我快乐;健康快乐一起来。
6、体育无处不在，运动无比精彩。
7、运动是一切生命的源泉。
8、挑战运动极限，演绎健美人生!
9、铁不炼不成钢，人不练不健康。
篇11：体育运动的名言警句
1、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。——蒂素
2、以自然之道，养自然之身。——欧阳修
3、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。 ——列夫•托尔斯泰
4、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。 ——爱因斯坦
5、世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。 ——泰戈尔
6、生命在于运动。 ——伏尔泰
7、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。 ——歌德
8、生命需要运动。——亚里斯多德
9、生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫、托尔斯泰
10、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。 ——普希金
11、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。——卢梭
12、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。 ——苏格拉底
13、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。 ——卢梭
14、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。 ——塞涅卡
15、人在运动中的时候，总是想替自己设想这个运动的目标。为了要走一千里路，人必定要想走了这一千里便有好东西。为了要有运动的力量，就必须有一个渴望到达的目的地。 ——列夫•托尔斯泰
16、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。 ——帕斯卡
17、人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动 ——培根
18、起居之不时，饮食之无节，侈于嗜欲，而吝于运动，此数者，致病之大源也。 ——王国维
19、跑跑跳跳浑身轻，不走不动皮肉松。——佚名
20、每日频行，必身轻目明，筋节血脉调畅，饮食易消,无所壅滞。——《养生要录》
21、没有革命的理论，就不会有革命的`运动 ——列宁
22、流水不腐，户枢不蠹，动也。——吕不韦
23、历史上，任何一个阶级，如果不推举出自己组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表，不就可能取得统治地位 ——列宁
24、夏游泳，冬长跑，一年四季广播操。
25、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。——歌德
26、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
27、静而少动，体弱多病;有静有动，无病无痛。
28、冬天动一动，少闹一场病;冬天懒一懒，多喝药一碗。
29、每日频行，必身轻目明，筋节血脉调畅，饮食易消，无所壅滞。——《养生要录》
30、锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。——朱德
31、饭后百步走，活到九十九;饭后三百步，不用进药铺。
32、科学的基础是健康的身体。——居里夫人
33、运动劲出来，歇着病出来。
34、努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——朱德
35、若要身体健，天天来锻炼。
36、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
37、运动好比灵芝草，何必苦把仙方找。
38、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)
39、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。(德国诗人——卢梭)
40、在于运动，也在于静养。养生宜动，养心宜静，动静适当，形神共养，培元固本，才能使身心。
41、运动的好处除了强身之外，更是使一个人精神保持清新的最佳途径。
42、健康是的主要因素，锻炼是健康的重要保证。
43、灵感——莫过于运动 生命在于运动! 运动是生命的源泉 一切乐境，都是由运动而来一切苦境，也可由运动解脱
44、努力发展体育，把我们的国民锻炼成为身体健康精神的人。(朱德)
45、一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强;一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。(皮埃尔•顾拜旦)
46、生命在于运动(法国启蒙思想家——伏尔泰)
47、科学的基础是健康的身体(波兰科学家——居里夫人)
48、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)
49、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。(德国诗人——卢梭)
50、生命在于运动，也在于静养。养生宜动，养心宜静，动静适当，形神共养，培元固本，才能使身心健康。
篇12：经典历史名言警句―励志名言警句
据说，历史喜欢作弄人，喜欢同人们开玩笑，本来要到这个房间，结果却到了另一个房间。(列宁)
一切历史都是当代史。(克罗齐)
一切历史都是思想史。(柯林伍德)
一个不懂自己出生前的历史的人，永远是个孩子。(西塞罗)
拒不思考历史的民族、社会和个人是不幸的。……丧失往昔的人是不幸的。世人应当认识和尊重过去，以便建设符合情理的未来。(雅克•勒高夫)
不尊重历史的人，注定要重犯历史的错误。(桑塔亚)
历史以人类的活动为特定的对象，它思接万载，视通万里，千恣百态，令人销魂，因此它比其他学科更能激发人们的想像力。(马克•布洛赫)
历史是彷徨者的向导。(阿克顿)
历史是由活着的人和为了活着的人而重建死者的生活，
(雷蒙•阿隆)
人生的血战，前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却是一小块煤。(鲁迅)
“历史，若作最正确的阐释，即是教导人宽容和智慧。我不相信法国以外的国家不需要这些教导。”(雷蒙-阿隆)
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的`每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
“如果我是一个文物收藏家，眼睛会光盯住那些古老的东西，可我是个历史学家——我热爱生活。”(【法】亨利-皮雷纳)
“我们不是为过去而追念过去，却因为过去有所裨补于现在而怀想过去。是以记忆的本原与其说是知的、行的，毋宁说是情的。”(杜威)
“关于往事，必须说真话，否则就什么也别说。追忆往事十分困难，只有说真话才值得回忆。我们要努力只讲真话。这是困难的。……不过，人们到哪里去寻求真理，人人在那里得到他应得的赏罚的法庭是有的。这就是说有这样的见证人，他们是凭着良心作证的。没有比这个更可怕的审判了。”(《肖斯塔科维奇回忆录》)
篇13：教育家名言警句_中外名言警句
害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。――戴尔・卡耐基
去做你害怕的事，害怕自然就会消失。――罗夫・华多・爱默生
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。――罗曼・罗兰
只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。――塞内加
觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。――白哲特
只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐机灵和知识。――陀思妥耶夫斯基
成名每在穷苦日，败事多因得意时。
能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。――雨果
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹
好读书，不好读书;好读书，不好读书.──徐谓
少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。――卢梭
捧着一颗心来，不带半根草去。――陶行知
问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。――卢梭
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。――孔子
教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。――第斯多惠
我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。――叶圣陶
篇14：体育馆里的名言警句
1、学而不思则罔，思而不学则殆。
2、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
3、世上无难事，只要肯登攀。
4、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
5、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
6、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
7、读书谓已多，抚事知不足。
8、小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。
9、世上无难事，只怕有心人。
10、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
11、要知天下事，须读古人书。
12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
13、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
14、读书贵神解，无事守章句。
15、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
16、非学无以广才，非志无以成学。
17、至乐莫如读书，至要莫如教子。
18、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。
19、立身以立学为先，立学以读书为本。
20、问渠那得清如许，为有源头活水来。
21、千里之行，始于足下。
22、己所不欲，勿施于人。
23、劳于读书，逸于作文。
24、读书忌死读，死读钻牛角。
25、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。
26、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
27、吾生也有涯，而知也无涯。
28、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
29、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
30、造烛求明，读书求理。
31、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
32、士欲宣其义，必先读其书。
33、博观而约取，厚积而薄发。
34、学在苦中求，艺在勤中练。
35、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。
36、读万卷书，行万里路。
37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
38、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
39、令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。
40、天行健，君子以自强不息。
41、欲穷千里目，更上一层楼。
42、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
43、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
44、读书破万卷，下笔如有神。
45、读书如行路，历险毋惶恐。
46、活到老，学到老，学到八十仍嫌少。
47、从善如登，从恶如崩。
48、尺有所短，寸有所长。
49、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
50、要得会，天天累；要得精，用命拼。
51、智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。
52、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
53、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
54、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
55、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
56、书到用时方恨少，事非经过不知难。
57、读一本好书，就像交了一个益友。
58、学会三天，学好三年。
59、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。