2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知（通用14篇）

篇1：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

各学院、相关部门：

根据教育部《关于国家级大学生创新创业训练计划有关工作安排的通知》（教高司函〔2012〕85号）和《省教育厅关于做好国家级大学生创新创业训练计划有关工作的通知》（鄂教高函〔2012〕29号）文件，我校确定为湖北省实施国家级大学生创新创业训练计划16所省属高校之一，为做好2012国家级大学生创新创业训练计划项目申报工作，现将有关事项通知如下：

一、国家级大学生创新创业训练计划包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

二、大学生创新创业训练计划项目的申报，各学院可以从学校已经批准的校级大学生创新实践重大项目和一般项目中推荐，也可以另拟研究项目进行申报。

三、大学生创新创业训练计划项目负责人原则上应为在校大

一、大

二、大三普通本科生，属创业训练项目和创业实践项目的，可适当放宽申报限制范围，但必须保证在校的时间有一年；创新训练项目参与人数为一般为5人（含项目负责人）。

四、项目研究实施时间一般为两年，项目严格按照学校大学生创新创业训练计划项目进行管理。

五、项目负责人填写《武汉纺织大学大学生创新创业训练计划项目申请表》，所在部门审核、汇总后报送学校教务处教学研究办公室（大学生活动中心211室）；申请材料应提供申请书纸质材料一式二份及电子档，《武汉纺织大学大学生实践创新创业训练计划项目汇总表》纸质材料份及电子档。

六、项目申报截止时间为8月20日，申报工作联系人：郑老师；联系电话：02759367535，邮箱：jwztc@wtu.edu.cn。

七、学院为管理项目的直接责任单位，每年9月-10月，学院向学校教务处提交大学生实践创新创业训练计划项目执行情况材料，在研项目接受中期检查，提交《武汉纺织大学大学生实践创新创业训练计划项目中期检查表》；所提交材料为纸质材料1份及电子稿，学校对项目执行情况不力的部门实行项目申报限额控制。

篇2：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

训练计划项目的通知

各学院团委（团总支）：

根据教育部《关于报送2014年国家级大学生创新创业训练计划立项项目的通知》和四川省教育厅相关要求，我校决定启动2014年国家级大学生创新创业训练计划项目（含“创新训练项目”、“创业训练项目”和“创业实践项目”），现将相关申报工作通知如下：

一、各学院团委（团总支）向学生广泛宣传，发动学生积极参与，应尽量征集遴选具有创新性或为参加国家级、省级、校级各类竞赛做准备的项目，建议项目组成员形成年级梯队，主要吸收二、三年级学生以1－5人为单位自愿组合成项目组进行选题。各项目组填写《创新训练项目申请书》或《创业训练项目、创业实践项目申请书》向项目负责人所在学院团委（团总支）申报。

二、申请项目的项目成员组必须征求指导教师的同意，申报成功后非不可抗力因素，不得无故终止项目，不得随意更改项目指导老师，项目成员，项目内容。成功入选参加挑战杯比赛的创新创业项目，不得随意拒绝参加挑战杯比赛，如果违反以上原则，将终止该项目的所有权利。

三、各学院团委（团总支）对申报材料进行初审，并填写《国家级大学生创新创业训练计划项目申报信息表》。所有申报材料纸质档（必须一式三份）和电子档请于2014年6月16日前报校团委导航站（校团委一楼会议室）。

四、学校将组织专家对各学院团委（团总支）上报的申请材料进行评审，并组织立项答辩，答辩时间和地点另行通知。

联系人：李燮、赵成强 邮箱：572948380@qq.com

联系电话：028-84078762，***

共青团成都理工大学委员会2014年6月5日

附件：1.《创新训练项目申请书》

2.《创业训练项目、创业实践项目申请书》

篇3：对国家创新创业训练计划的思考

一、国家创新创业训练项目——一种有效的创新创业人才培养模式

国家创新创业训练计划项目是一种有效的创新创业人才培养模式, 从多个方面来看, 该计划是切实可行的, 是简便易行的, 将为我国高校创新创业人才培养起到积极的推动作用。

(一) 国家创新创业训练项目的源起

2007年教育部、财政部出台了《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》 (教高[2007]1号) 文件, 提出实施大学生创新性实验计划。2011年, 《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》 (教高[2011]6号) 和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》 (教高函[2012]2号) , 教育部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划。“十二五”期间的创新创业训练计划在大学生创新性实验计划的基础上“有了进一步扩展和提升, 对比原计划, 项目分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三种类型”。

创新创业训练计划是创新性试验项目的延续、拓展与提升, 延续——贯穿创新的主线, 拓展——增加了创业的项目 (创业训练项目和创业实践项目) , 提升——三类项目三位一体、覆盖的学生范围更广、资金支持的力度更大、更有操作性、体系更加完整、设计更加科学。

(二) 创新创业训练项目的目标与意义

目标:促进高等学校转变教育思想观念, 改革人才培养模式, 强化创新创业能力训练, 增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力, 培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。

意义:在大学生中播下创新创业的种子, 毕业之后他们将带着创新创业的种子走向社会, 真正开创创新与创业的事业;不只是空谈, 项目有国家财政、地方财政的资金支持, 团队可以实实在在地运作, 鼓励实干, 因为实干才可以兴邦;项目与中国梦的大时代背景相呼应, 将为建设创新驱动的经济强国储备必备的创新创业人才;由其目标可以看出, 这个项目给高等教育带来的转变将是多方面的。

(三) 计划内容分析

国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。我们可以从实施主体、导师、内容 (成果形式) 三方面予以比较。

资料来源:根据《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》整理。

从计划的角度看, 这三类项目是有一定内在联系的, 创新训练——创业训练——创业实践, 创新是前提, 是基础, 创业是对创新成果的转化, 特别强调了创业实践项目要“采用前期创新训练项目 (或创新性实验) 的成果”。

这三类项目的主体必须是本科生团队或个人, 但在创业训练项目和创业实践项目中更强调团队的作用, 这与创业对创业者的要求是高度契合的, 成功创业者的特点之一就是要有良好的团队合作精神。

对导师的要求, 前两个项目必须是校内的导师, 创业实践项目的导师可以是校内导师, 也可以是企业导师。

内容 (成果形式) 灵活多样, 比较切合大学生创新创业的实际情况。创新训练项目的内容可以是“自主完成创新性研究项目设计”、“研究条件准备和项目实施”、“研究报告撰写”、“成果 (学术) 交流”等;创业训练项目的内容可以是“编制商业计划书”、“开展可行性研究”、“模拟企业运行”、“参加企业实践”、“撰写创业报告”等。

(四) 经费保障

从宏观层面看, 一项好政策能否落到实处, 关键之一就是经费是否有保障, 国家创新创业训练计划在这方面做了较好的制度设计。

国家、地方财政以及参与高校共同分担的机制, “国家级大学生创新创业训练计划由中央财政、地方财政共同支持, 参与高校按照不低于1∶1的比例, 自筹经费配套”。

重点支持的机制, “中央部委所属高校参与国家级大学生创新创业训练计划, 由中央财政按照平均一个项目1万元的资助数额予以经费支持。地方所属高校参加国家级大学生创新创业训练计划, 由地方财政参照中央财政经费支持标准予以支持”。

考虑到创业实践项目的特殊性, “对中央部委所属高校创业实践项目, 每个项目经费不少于10万元, 其中, 中央财政经费应资助5万元左右”。

考虑到高校的实际情况, “各高校可根据申报项目的具体情况适当增减单个项目资助经费”。

(五) 组织保障

这个计划还设计了相应的组织保障机制, 从教育部到省级教育主管部门, 再到学校, 都从相关方面提出了较为严格的要求。

二、落实国家创新创业计划应注意的问题

要使该计划落到实处, 发挥其应有的作用, 有一些问题是值得有关方面重视的。

(一) 重过程而非重结果

该项目的名称为“国家创新创业训练计划”, 名称中有“训练”二字, 从“训练”二字出发可以理解其目标, 对学生来说重在培养创新创业的精神和能力, 精神和能力从何而来, 通过项目进行训练与培养是重要的途径。最终, 学生能不能有很好的成果形式并不重要, 重要的是训练的过程是否得到了落实, 训练的过程包括团队的组建、项目的选择、项目的申报、项目的实施、成果总结、项目结题等。落实过程即是培养创新创业精神与能力的过程。

(二) 经费不能仅仅满足于财政拨款

该计划对项目经费做了很好的安排, 其中有国家拨款、地方财政拨款、学校的配套资金, 国家以及地方财政的拨款应该是100%能够落实的, 因为有教育部和财政部的联合发文, 文件中一方面规定了参与高校要按“不低于1∶1的比例, 自筹配套的经费”, 另一方面又补充“各高校可根据申报项目的具体情况适当增减单个项目资助经费”。这就可能造成一种实际只有财政拨款经费的情况, 尤其是地方高校, 办学经费本来就有限, 要给一个学生项目动辄配套1万元是有困难的事情。所以在经费方面, 需要参与高校的领导解放思想、多渠道筹措, 不能仅仅满足于财政拨款, 确保项目的正常实施。

(三) 给创业训练项目和创业实践项目应有的重视

从参与申报项目的学生和指导老师的经验来看, 有一种担忧是, 创业实践项目获批的可能性较小, 实际情况如何呢?

2013年教育部公布的国家创新创业训练计划项目名单共23305个。其中, 创新训练项目19741项, 创业训练项目2587项, 创业实践项目977项。

资料来源:根据教高司函[2013]102号《关于公布2013年国家级大学生创新创业训练计划项目名单的通知》整理。

由此看来, 这种担忧并非多余, 创业实践项目仅占4%, 创业训练项目也只占11%, 这三类项目哪一类更重要?很难说清。笔者个人认为, 至少创新与创业有同等的重要性, 因此, 创业训练项目和创业实践项目的总数应与创新训练项目的比例基本持平。解决的办法就是在申报、评审的过程中给各类项目一个大致的比例, 以防2013年创业项目不被重视的情况再次出现。

(四) 发挥好该项目火种的作用

国家财政扶持的计划加上省级财政扶持的计划, 一个普通高校的项目数为20个左右, 参与高校不能仅仅满足于此, 应把这些项目当作火种。有条件的高校可以根据自己的财力、办学特色、人才培养要求等, 立项一批校级创新创业训练计划项目, 以更充分地激发大学生参与创新创业训练计划的热情, 培养更多具有创新创业精神与能力的人才。

(五) 有落地的机构、人员与办法

各高校要有明确的机构与人员负责该项工作, 要制定出相应的管理办法, 如广西师范学院2012年制定了《广西师范学院“大学生创新创业训练计划”项目实施办法 (试行) 》, 主要内容包括重要性和必要性、指导思想、目标要求、实施内容、实施基本原则、组织领导、项目申报、项目实施与管理、经费管理与使用, 以及其他等十个方面。

四、结语

国家创新创业训练计划既是一项常规的工作, 又是一项全新的工作, 在实施中难免会有这样那样的问题存在, 需要实施者尤其是参与的高校以长远的眼光和扎实的心态去把计划变成现实。 (本文系江西省教育厅2010年教改重点课题“创新创业人才培养模式的研究与实践”的研究成果之一, 课题编号:JXJG-10-17-1)

参考文献

[1]新华网.教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知[DB/OL].http://news.xinhuanet.com/edu/2012-03/12/c_122823222.htm.

篇4：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

摘 要：国家级大学生创新创业训练计划项目是一项卓有成效的改革，通过实施我们团队自身申请的“电动式自动化轴承起卧椅的自主创新与研制”项目，完整的经历了“想法—CAD图纸—模型—实体”过程，增加了学生时期的阅历、经验以及动手操作能力，而且培养了学生不怕苦不怕累、乐观积极的生活态度，锻炼了实践操作技能，培养了团队协作精神等方面的科研素质，对小组成员的成长产生了积极的影响。

关键词：国家级大学生创新创业计划项目；团队协作；感想

1 概述

为深入推进各项改革任务，教育部下大力气完善人才培养标准，健全创新创业教育课程体系，改革教学和学籍管理相关制度。

目前，对全部92个本科专业类教学质量国家标准作了进一步修改完善，明确创新创业教育目标要求；推动各地各高校修订人才培养方案，明确各专业创新创业教育具体要求、实施路径。

事实证明这项改革卓有成效，统计数据显示，2015年国家级大学生创新创业训练计划项目立项29339项，参与学生人数共计120345人，投入项目经费共计4.98亿元。举办的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，累计有1878所高校的5.7万余支团队报名参加，提交项目作品3.6万余个，参与学生超过20万人，带动上百万高校学生投入创新创业活动，掀起了大学生创新创业的热潮。

结合自身参加国家的一项国家级大学生创新创业项目，分享一下大学生创新创业训练计划前中后期经验与感受。

根据《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》（教高函〔2012〕2号），教育部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划。本文系国家级大学生创新创业训练项目“电动式自动化轴承起卧椅的自主创新与研制”。（项目编号201510425021）

2 创新项目介绍

一年前我们小组怀揣着一个梦想走在了一起，起初或许只是对新事物好奇，然而事与愿违我们并没有满意的思路。在一次组员会议上，本着为社会上的特殊人群谋取便利这一思想，我们的想法才从无到有，并且逐渐完善。我们发现特殊群体尤其是老年人腿部肌肉松弛难以从座椅上站起，于是我们便想着研制一种方便老年人站起的电动椅。就这样我们小组一路势如破竹，从竞选的五十多个项目中脱颖而出，当时我们的喜悦之情难以言表。

正是由于项目来自于我们小组的想法，我们课题组便增添了许多难度，没有研究生学长的帮助、缺乏老师与学长以前的研究基础。这意味着我们要从头开始，并且在没有外力的帮助下。

同时我们先利用SWOT分析法分析了我们小组的优势劣势。优势是：项目可以为特殊人群解决起行不便，想法新颖；该项目充分利用所学知识，可以实现；项目有很高的市场价值，急需实现。劣势是：学生题目自拟，可利用的资源少；成员资质浅，缺少经验。

继而我们采用各尽所长的特色分工方法，充分利用小组中各个成员自身的长处，制定了相应安排，使得成员可以在自己擅长的领域充分发挥。思维细腻的成员查阅文献了解国内外当前关于本项目的进展、获取知识能力强的成员在图书馆借阅与机械座椅有关的文献进行学习、善于交流的成员联系老师与学长取得外部的帮助。

后面的两个月里，在我们小组兢兢业业的工作下，课题有了初步的进展，我们已经有了申请一项实用新型专利的能力，然而这并不是我们最终想要的结果，我们希望能做到将项目提升到国家级。

3 收获与感悟

在我们小组有这个想法的初期，只是简单的认为有了这个想法就能够将其实体化。然而在我们之后的进程中我们意识到由想法到成果要经历“想法—CAD图纸（三维图纸）—模型—实体”这一过程。这无疑打消了我们部分积极性，而在由CAD图纸转化为模型这一过程中，由于我们缺乏相应的材料与设备，也不具备相应的实践能力，几经波折在老师的帮助下我们小组借助了乐高ev3模型模拟了座椅，使得我们的模型得以改进与完善。

3.1 对大学生创新活动的理解

对于本科生来说大学生创新与大学生挑战者杯是我们科技创新活动最有效也是最有价值的活动，我们小组在整个创新活动中经历了“申请项目—校级大创项目—国家级大创项目”的过程。在项目初期我们一起有过梦想，中期一同挑灯夜战，后期同时分享累累硕果。大创项目不仅使我们在本科学习的过程中厚积薄发，也让我们在小组的合作中相辅相成，在老师的教诲中耳濡目染。

3.2 大学生创新训练项目对本科生的积极影响

参加大学生创新训练项目，对于本科生来说是一个从“播种”到“收获”的过程。这个过程不仅可以增加本科生的阅历、经验以及动手操作能力，而且还能培养本科生不怕苦不怕累、乐观积极的生活态度，同时也大大丰富了本科生的课余生活内容。

4 结束语

经历了为期十八个月的国家级大学生创新创业计划项目，我收获很大。我认为参加创新项目不仅可以提高操作能力和创新能力，还可以使得自己的思想得以升华。总而言之从创新项目过程中获得的利益可以总结为以下几个方面：

①提高动手能力和自学能力；

②提高探索创新能力；

③开发了综合分析思维；

④提高了团队合作意识；

⑤为今后的学习以及就业奠定了基础。

如今，社会上的高学历人才已经比比皆是，所以要想从其中脱颖而出，就必须不断的从平常生活中磨练自己。而参与创新项目，正好可以提高自己，升华自己，完善自己。当今国家需要全面人才，我们需要不懈努力，才能跟随潮流，才能将自己的未来把握在自己手中。

参考文献：

[1]钱小明，荣华伟，钱静珠.基于导师制下“大学生创新创业训练计划”教育的实践与思考[J[.实验技术与管理，2014，31（7）：21-24.

篇5：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

教字[2013]41号

关于组织开展2014年度“大学生创新创业训练计划”

国家级创新训练项目申报的通知

各学院：

为强化创新能力训练，根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函„2012‟5号）精神，学校决定启动2014年度“大学生创新创业训练计划”国家级创新训练项目申报立项工作。现就有关工作安排如下：

一、申报对象

申请人为在校全日制本科学生。2014年项目，申请人以2011级、2012级本科学生为主。

二、申报条件及要求

1、计划项目按照“兴趣激发、自主开展、教师辅导、重在过程”的原则，对优秀项目重点资助。

2、立项申报人要求

（1）对科学研究、发明创造、文学艺术创作有浓厚兴趣，富有创新意识；具有相关的专业知识基础和基本技能；

（2）具有投入项目的课余时间保障。

3、申请人可以是单个学生独立申请，也可以组成不超过3人的项目团队申请，每个学生只能申请参与一个项目，鼓励学生跨年级、跨专业组建团队，正在承担本计划项目的学生以及承担有学校“实验

技能和科技创新能力训练基金”项目的学生，不能再申报新项目。每个项目设负责人1人，其加权平均分排名应在该专业前40%。

4、项目执行时限为1—3年。项目执行时限原则上不能超过项目负责人本科学习阶段的剩余时间。

5、指导教师由我校教师担任，应具有较高的学术水平、已取得高级职称或博士学位，并能够保证对学生进行指导的时间。指导教师在项目实施上起辅导作用，项目组成员在导师的指导下，应自主设计选题、自主设计实施方案、独立组织实施、独立撰写报告或论文，不得照搬或节选指导教师的科研项目。申报书内容必须实事求是，防止弄虚作假，乱拼凑等学术不端现象，否则管理办公室有权拒绝受理。

6、对有发明创造、参加过科技创新背景（有成果证明）的学生申请计划项目，同等条件下优先资助。

三、资助额度

每个国家级项目资助额度一般为1万元。

四、立项申报程序

1、学校根据各学院学生规模及学科特点，将推荐名额分配至各学院。

2、各学院根据学校分配的推荐名额及相关要求，组织本学院的项目申报工作（学院的评选程序、办法和结果书面报教务处备案）。

3、符合项目申报条件的学生，按要求逐项填写《广西大学“大学生创新创业训练计划”创新训练项目申请表》报学院。

4、由学院根据本学院学生申请情况组织专家进行评审（跨学科项目由指导教师所属学科专业院（系）评审），并按推荐优先先后顺序排序上报教务处。

5、教务处将各学院推荐项目汇总后，组织专家评审，并对候选项目组织公开答辩会；通过的项目报学校“大学生创新创业训练计划”管理委员会，并经学校主管校领导审批后向全校公布，同时报国家教育部和自治区教育厅备案。

五、申报时间

11月4日—12月3日为学院遴选阶段，各学院自行组织院内评审，并对拟推荐项目进行公示。各学院请于2013年12月4日将推荐的国家级候选项目材料报送教务处，该材料包括各项目申请表（一式4份）和学院推荐立项项目汇总表。

六、相关事项

1、本计划申报与评审的具体事务由教务处教学科负责，联系电话：3272562；电子邮箱：gxujwc214@163.com。

2、各学院在向学校报送评审结果时，除提交推荐项目申请表外，还需提供本学院推荐项目汇总表（按推荐优先先后顺序排序），并在汇总表上加盖学院公章，由主管院长签署意见。

篇6：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

关于启动2013国家级“大学生创新创业

训练计划”项目申报工作的通知 各有关单位：

根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函„2012‟5号）及《哈尔滨工程大学实施国家大学生创新创业训练计划管理办法》（校教字„2012‟20号）的文件精神，为提升大学生的综合素质，增强大学生的创新意识和创业能力，培养适应创新型国家建设需要、适应各行各业发展需要的高素质人才，学校决定启动2013国家级大学生创新创业训练计划的项目申报工作，现将有关事宜通知如下：

一、项目内容

国家大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学

生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

二、申报要求

1．申报项目的学生原则上为一到三年级的本科生；

2．每个学生只能申报参加一个项目，已经参加国家大学生创新创业训练计划的学生在项目未结题前，不能参加本次创新训练项目和创业训练项目的申报工作；

3．项目申报应以团队为主，申报创新训练项目的团队成员不应超过3人，个人可单独申报创新训练项目。申报创业训练项目和创业实践项目的团队成员不应超过6人；

4．创新训练项目与创业训练项目的完成时间为1年，但在项目组成员毕业之前必须结题；

5．创业实践项目的完成时间为1-2年，创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人，或是在能继续履行项目负责人职责的情况下，以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人；

6．校内导师由具有中级（含）以上职称或博士学位并具有丰富科研经验的教师担任，且每名导师同期只能指导一个立项项目；

7．企业导师要求其工作单位的业务范围与项目研究领域一致，且企业导师在该企业工作10年以上或担任企业部门经理以上职务，并具备熟练地沟通和指导技巧；

8.申报创业实践项目的团队，要提供支持企业的营业执照等相关法律文件（复印件即可），并要有相关支持协议。

三、项目申报程序

1．由项目负责人填写项目申请书（附件1、2、3），经导师审阅、签字后（一式三份），于3月18日连同申请书电子版交至院系教务办公室。院系教务、学生部门需联合组织相关专家对申请项目进行初审，应对项目的技术含量、可行性等进行严格把关，同时填写项目申请书中的院系意见；

2． 3月20日，各院系将经过初审合格的项目申请书（一式三份）、《2013大学生创新创业训练计划申报汇总表》（一式一份，附件4）以及相关的支撑材料（以上材料均须院系签字盖章）交至教务处（主楼524室），同时填写并提交电子版《2013大学生创新创业训练计划项目基本信息统计表》（附件5），并提交其它申报材料的电子版，逾期不予受理；

3．学校组织有关专家对所有申报项目进行统一评审，并将评审结果在校内进行公示，无异议后正式公布立项结果。

四、其它事项

1．入选项目所在院系应为项目实施提供必要实验场地、设备仪器等必要的支撑保障条件，保证项目组开展项目的研究；

2．项目有阶段性成果和创新成果的，经院系和导师同意，可按毕业设计（论文）要求进行修改，修改完善后作为本科生的毕业设计（论文）向相关答辩委员会提交答辩，按毕业设计（论文）成绩计入成绩档案。成绩优秀的可以推荐为学校优秀毕业设计（论文）。

3.联系人：教务处 刘光宇，联系电话：82519242。

特此通知。

附件：1.哈尔滨工程大学国家大学生创新训练项目申请书

2.哈尔滨工程大学国家大学生创业训练项目申请书

3.哈尔滨工程大学国家大学生创业实践项目申请书

4.哈尔滨工程大学国家大学生创新创业训练计划申报汇总表

5.2013大学生创新创业训练计划项目基本信息统计表

哈尔滨工程大学教务处 二○一三年三月七日

主题词：2013大学生创新创业训练计划项目申报通知

篇7：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

申报工作的通知

各学院（部）：

根据《关于报送2013年国家级大学生创新创业训练计划立项项目的通知》（教高司函[2013]45号）以及《湖北工业大学大学生创新创业训练计划管理办法（试行）》的文件精神，为做好2013年国家级大学生创新创业训练计划项目申报工作，现将有关事项通知如下。

一、指导思想 按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，鼓励开展团队合作、产学研合作和国际合作项目。各教学单位要加强管理，积极组织计划项目和学生团队，在此基础上申报国家级大学生创新创业训练计划项目。

二、项目形式

大学生创新创业训练计划项目申报类型包括：创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

1．创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

2．创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

3．创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

三、项目来源

1．结合学校有关重大研究项目或与行业结合紧密的项目

2．开放实验室或创新实践基地中的综合性、设计性、研究创新性实践项目；

3．从课程学习和学科竞赛中引申出的研究项目；

4．社会调查及其他有研究与实践价值的项目；

5．学生自主拟定的相关项目。

四、申报条件

1．原则上允许目前大

一、大二的在校普通本科生参加申报，申报形式可以是个人或集体（不超过5人），指导教师不超过2人，项目实施周期一般为1年，个别创业实践项目可适当延长，但不超过一年半。

2．训练项目不限学科专业，优先支持参与教师科研且有科研成果的项目、优先支持有设计成果的国家级大学生学科竞赛项目，优先支持跨学科跨专业合作项目，各学院申报项目须择优推荐，名额不限。

3．所申报的项目均应是学生团队能在指导教师的指导下能独立完成。

4．原则上已获批2012国家级项目的指导教师，在未结题前，不得再担任本申报项目的指导教师。

5．项目申报资助总经费上限一律为一万元。

五、申报时间

各学院须在5月27日（第14周周一）之前将项目申请书（一式三份）及申报汇总表（见附件，可在教务处网站下载）经学院领导签字盖章后报至教务处实践教学管理科（以上材料均须提交电子版，可通过内部邮箱发给吕栋或邓绪水）。

六、工作要求

学校高度重视大学生创新创业训练计划的申报与实施工作，并将此纳入学院年终考评。请学院务必做好以下工作。

1．各学院要高度重视，成立专班，精心组织、认真遴选，择优选拔水平高、指导责任心强的教师指导学生申报，保证训练计划的申报质量，同时对立项计划要加强过程管理，及时制定并落实项目实施计划，确保顺利通过国家每年11-12月份的专项检查。

2．各学院应研制本学院大学生创新创业训练计划实施工作方案，将“训练计划”的日常管理工作纳入本科生教学管理体系。

3．指导教师应对项目研究的全过程给予指导，包括实验设计、技术路线、实验操作、资料查询、项目研究和结题报告等。鼓励行业、企业一线专家担任指导教师，指导教师每年指导项目不得超过两项。

七、项目评审

评审时间初步定于5月28日，学校将根据学院申报的项目，按项目类别组织校级专家进行评审。项目申报的学生负责人应提前准备好3分钟的PPT陈述报告及电子文件拷贝。

特此通知。

附件：

1.《大学生创新创业训练计划申请书》

2.《大学生创新创业训练计划申报汇总表》

教务处

篇8：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

各院系：

为充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，鼓励广大学生自觉参与创新创业活动，培养学生的创新思维和创新意识，增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，根据教育部《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和《安徽大学“大学生创新创业训练计划”项目工作方案》要求，学校决定启动2015年大学生创新创业训练计划项目申报工作，现将有关事宜通知如下：

一、项目设置

“大学生创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

1、创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性实验项目设计、方法选择、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写、学术论文发表和专利申请等工作。

2、创业训练项目是本科生团队在导师指导下，开展创业培训，团队学生在项目实施过程中扮演不同的角色，依据任务需求，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。

3、创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，以前期创新训练项目（或创新性实验）的成果为基础，提出具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为出发点开展创业实践活动。

二、项目申报原则及要求

1、申报原则及对象要求

（1）项目本着“自由申请、公正合理、择优支持、鼓励实践、激励创新”的原则进行，重点面向二、三年级本科生。创业训练项目一般应由三年级本科生担任项目负责人；创业实践项目应由三年级本科生担任项目负责人。

（2）申报者必须品学兼优，学有余力，有较强的创新意识和科研精神和初步的创业能力，善于独立思考，具备从事科学研究的基本素质和能力，具备开展创业实践的创新精神和合作精神。每个项目可以是个人或团队申请（不超过5人）。鼓励学科交叉融合，鼓励跨院系、跨专业联合申报。

（3）每个项目配备1-2名指导教师，指导教师原则上应具有副高（含副高）以上职称或具有博士学位。指导教师应认真指导学生开展项目，负责项目经费的审批，指导学生合理、规范使用经费。

2、项目应具备的条件（1）项目选题要适合，申请理由充分、方案具体、思路新颖、目标明确，具有创新性、探索性和可行性。

（2）负责人责任心强，参与项目的学生要遵守学校财务管理制度，能合理使用项目经费。

（3）参与创新创业训练计划项目的学生应能处理好日常学习与创新创业的关系。

3、项目申报（1）项目申报要求

各单位须按学校要求组织好学生申请立项工作。已获安徽大学大学生创新创业训练计划项目、安徽大学科研训练计划项目等立项的研究项目将不再进行重复立项；同一申请人不得同时在不同项目之间交叉申报；已参与安徽大学大学生创新创业训练计划项目、安徽大学科研训练计划项目的同学，不得参与本次申报；对跨院系成员的项目，由项目负责人所在单位申报。

（2）项目申报材料及时间要求

各院系请于3月20日前将《安徽大学大学生创新创业训练计划项目申报书》（一式1份）和《安徽大学大学生创新创业训练计划项目信息表》（一式1份）连同电子版材料报教务处实践教育科，联系电话：0551-63861232。

三、项目实施

1、项目实施有关要求

获准立项的项目须签订《安徽大学大学生创新创业训练计划项目承诺书》，承诺书由教务处归档保存。项目启动后，项目组每学期末须向教务处提交《安徽大学大学生创新创业训练计划项目进展报告》，汇报项目开展情况。学校将根据每个项目的进展情况，开展项目的中期检查和结题验收工作。

参与项目的学生须至少发表一篇相关论文、或申请国家专利、或展示实物或研究报告，研究报告需经专家组评审合格后方可结项。结项时，项目负责人须撰写《安徽大学“大学生创新创业训练计划”项目结项报告》，并附上研究记录等相关材料和研究成果、实物等。学校组织专家对研究项目进行结项验收，评审。

2、项目研究时间

项目执行时间原则上为1年。立项学生需充分利用寒暑假及课外时间完成研究计划，不能占用课业时间，项目负责人必须在其毕业前完成项目实施。

四、表彰与奖励 学生完成创新创业训练计划项目后，经验收合格者，学校给予每个项目组成员按2分计入该生素质教育考核（创新创业教育）学分；优秀项目将推荐参加校内外相关学术活动；对在各种活动中取得优秀成果的学生、指导教师及优秀组织单位给予表彰和奖励。

特此通知。

教 务 处

篇9：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

各位同学：

为了进一步促进人才培养模式改革，强化创新创业能力训练，增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，全面贯彻我校《关于实施“本科教学工程”学生创新创业训练计划的通知》（校教通知 [2012]30号）的要求，学校决定即日起启动2014年电子科技大学创新创业训练计划项目申报工作。现将申报工作相关事宜通知如下。

一、项目内容

1.我校大学生创新创业训练计划项目分为国家级、省级、校级三个级别。项目内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

2.创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作，执行期原则上为1年，经费支持1000-8000元。

3.创业训练项目是本科生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作，执行期原则上为1年，经费支持不高于1万元。

4.创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动，执行期原则上为2年，经费支持不高于5万元。

二、申报条件

1.项目申报人须符合以下条件：

（1）申报人应对科研有浓厚兴趣、学有余力、具备初步科研和动手能力，学校鼓励学科交叉融合，鼓励学生跨学科、跨学院申报。

（2）创新训练项目申报人可以是个人或团队（1-3人），需为一至三年级本科生；创业训练项目申报人必须是团队（3-5人），需为一至三年级本科生；创业实践项目申报人必须是团队（3-5人），可以为二至四年级本科生，也可包括本科毕业后已成为研究生的相关前期创新训练项目（或创新性实验）的负责人或主要成员。

（3）每名本科生只能有1项在研项目，且保证在毕业之前结题。

2.研究课题可以由学生自己提出；也可由学生和导师共同拟定；或由导师提出，学生选择。

3.研究课题包括以下方面：

（1）结合学校有关研究项目或与行业结合紧密的项目；

（2）创新实践基地中的综合性、设计性、创新性实验项目；

（3）学生自主拟定的相关项目；

（4）从课程学习和学科竞赛中引申出的研究项目；

（5）社会调查及其他有研究与实践价值的项目。

4.研究课题已列入前期大学生创新性实验计划的项目不能重复申报，但在已结题的优秀项目基础上深入研究的项目仍可申报。

5.申报人必须选择一名相关学科的教师为指导教师，其中参与创业实践项目的学生还要聘请企业导师，实行双导师制，指导教师主要负责项目的指导、监督和管理，同时申报书须经校团委创业指导中心签署意见。

三、申报程序

1.项目负责人根据所要申报项目类别填写相应的大学生创新创业训练计划项目申报书（附件1），于4月12日前提交电子版、纸质版申报书各1份交教务科（主楼C1-213)；

2.学院近期会发布学院教师提出的研究课题供同学们申报，敬请关注学院网站上的通知。

3.学院定于4月15日左右举行项目申报的答辩会，敬请关注学院网站上的通知。

其他未尽事宜，可咨询教务科。

教务科

篇10：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

申报工作的通知

各教学单位：

为了贯彻落实《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函[2012]5 号）、《教育部高等教育司关于报送2016年国家级大学生创新创业训练计划立项项目的通知》（教高司函[2016]12号）、《哈尔滨商业大学大学生创新创业训练计划项目管理办法（修订）》（哈商大[2016]28号）等文件精神，深入推进我校教学质量与教学改革工程项目建设，增强学生的创新能力和创业能力，不断提高教育教学水平和人才培养质量，学校决定组织开展2016大学生创新创业训练计划项目立项申报工作，现将相关事宜通知如下：

一、申报基本原则

各单位要按“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，鼓励学生积极参与大学生创新创业训练计划项目，积极组织校级大学生创新创业训练计划项目的申报评审工作，学校在此基础上遴选出申报国家级、省级大学生创新创业训练计划项目。

二、申报对象及名额

项目主要面向2013级、2014级、2015级在校本科生，每人限报一个项目，2015级学生不能担任项目主持人。各教学单位申报限额见《2016年大学生创新创业训练计划项目推荐名额分配表》（附件3）。

2016年计划立项170项，根据教育部及省教育厅文件推荐部分项目参评国家级、省级项目，实际立项情况和项目资助金额根据上级批准文件为准。

三、鼓励政策

学生完成创新创业训练计划项目后，经验收合格者，学校给予每个项目组成员创新创业教育2学分；参与完成国家级大学生创新创业训练计划项目（前三名）在单项奖学金评定、研究生推免中予以相应加分。优秀项目将推荐参加校内外相关学术及竞赛活动。

对于获准立项的指导教师，在项目结束的当年给每位指导教师30学时的教学工作量，工作量酬金统一按项目数和职称计算总金额，由学院对指导教师的具体工作进行考核后报学校统一发放。对指导国家级和省级大学生创新创业训练计划项目的教师在同等条件下作为教师考核评优和职称评聘的优先条件之一。学校每年根据各学院项目运行情况和管理情况，评选先进工作单位和优秀指导教师，并予以相应奖励。

四、申报程序

（一）网上申报

1.申报方式。各教学单位按要求和分配名额组织评审，初评后进行网上申报，项目申请书具体格式在哈尔滨商业大学大学生创新创业训练智能管理系统下载。

项目申报系统网址：http://210.46.116.20 咨询电话：84865461（内线：5461）、项目QQ交流群（181444767）、项目微信公众号（hsdcxcylm）

2.申报期限。2016年4月12日前。

（二）申报材料报送

各教学单位于4月13日前将以下材料报送大学生创新创业训练计划项目管理办公室（图书馆六楼经管综合实践中心602室）。

1.加盖推荐学院公章的《哈尔滨商业大学大学生创新创业训练计划项目申请书》（附件4，创新训练、创业训练项目填写）、《哈尔滨商业大学大学生创业实践项目申请书》（附件5，创业实践项目填写）、《大学生创新创业训练计划项目信息汇总表》（附件6，按专家评审得分从高到低排序填写），如需增加学院评审专家请填写《大学生创新创业训练计划项目评审专家选聘审核汇总表》（附件7），一并报送项目管理办公室。

2.所有报送材料电子版发送至教务处（实践教学管理中心）：陈寅平OA邮箱。

（三）联系人及联系方式

联系人：章刘成陈寅平，联系电话：84865461（内线：5461）

五、其他

关于2016年大学生创新创业训练计划项目申报具体要求详见附件2。

附件1：哈尔滨商业大学大学生创新创业训练计划项目管理办法（修订）（哈商大[2016]28号）

附件2: 2016年大学生创新创业训练计划项目申报要求 附件3：2016年大学生创新创业训练计划项目推荐名额分配表 附件4：哈尔滨商业大学大学生创新创业训练计划项目申请书 附件5：哈尔滨商业大学大学生创业实践项目申请书 附件6：大学生创新创业训练计划项目信息汇总表

附件7：大学生创新创业训练计划项目评审专家选聘审核汇总表

实践教学管理中心

篇11：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

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 发布时间：2014/4/18浏览次数：206

2各二级学院：

为进一步提升大学生的综合素质、增强大学生的创新创业能力、培养适应创新型国家建设需要的高素质人才，根据《韶关学院大学生创新创业训练计划项目及经费管理办法》（韶学院〔2012〕31号）和广东省教育厅有关做好省质量工程本科类项目建设与申报工作的指示精神，学校决定启动2014校级“大学生创新创业训练计划”项目的申报工作。具体通知如下：

一、计划内容

大学生创新创业训练计划由创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目组成，学校计划在2014年实施200个计划项目。大学生创新创业训练计划注重过程训练，鼓励学生跨专业、跨年级、跨学院组成团队申请。

创新训练项目：面向我校本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

创业训练项目：面向我校本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目：面向我校学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创业训练项目）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。创业实践项目结束时，要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。

校级创新训练计划项目拟设立185项，资助经费为2000元/项，创业训练计划项目拟设立10项，资助经费为4000元/项，创业实践项目拟设立5项，资助经费为10000元/项。国家级和省级项目将由本立项的校级项目中遴选，如有新的通知要求则按文件通知为准。培育项目立项项目数量和经费根据申报情况确定（前期完成质量较好的培育项目可申报校级创新训练项目）。

立项项目经费分三次下拨到项目负责人所在学院，项目启动后拨30%，中期检查通过后拨40%，结题验收通过后拨30%。经费主要用于项目研究所需的资料费、实验材料费、调研费、会议费、发表论文及申请专利等必要开支，不得用于支出劳务费等人员经费（项目资助学生为第一作者发表的论文以及学生以项目为基础申请的专利应标注“韶关学院大学生创新创业训练计划项目资助”，专利知识产权归学校所有）。项目资助经费由学校教务处、财务处、资产管理管理处和项目所在学院共同管理，由承担项目的学生使用，项目负责人应做到节约开支，保证专款专用。

培育项目的管理规定参照《韶关学院大学生创新创业训练计划项目及经费管理办法》（韶学院〔2012〕31号）执行，立项项目数量和经费根据申报情况确定。

二、申报要求和流程

1、创新训练项目的申请者需是我校在校本科生个人或团队，创业训练项目的申请者需是本科生团队，项目保证在校期间完成。创业实践项目的申请者需是本科生团队，项目一般要求在校期间完成，若项目有深入实践的必要且负责人能继续履行项目负责人责任的情况下，以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。2014年大学生创新创业训练项目申请者需是我校在校二、三年级的本科生，项目主持人1人，项目研究团队不超过5个人，鼓励跨年级、跨专业、跨学科的团队开展合作。大学生创新创业训练培育项目申请者为我校在校一、二年级的本科生。

2、培育项目一般为1年，创新训练项目一般为1—1.5年，创业训练项目一般不超过2年，创业实践项目一般不超过3年。创业实践项目结束时，要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。

3、学生在教师指导下开展自主选题立项；也可根据各级各类实验室或研究机构提供的开放研究课题指南，申请立项。所立的项目，应具备明确的研究目标，可行的方案，合理的技术路线及必要的工作条件，申报者要对研究方案及技术路线进行可行性分析。

4、创新训练计划项目的校内指导教师，需具备中级及以上职称或硕士及以上学位，创业训练和创业实践项目的校内指导教师，需具备副高及以上职称或博士学位，积极鼓励各项目聘请优秀企业家或行业专家担任导师。大学生创新创业训练项目配备指导教师1-2名，创业训练和创业实践项目必须实施学校导师和企业导师双导师制。每位指导教师限指导不超过2项。

5、有未结题项目的负责人不得申报新项目，其指导教师也不得在新项目中担任指导教师。

6、各级计划项目的申报者须填写《韶关学院大学生创新创业训练计划项目申报表》（附件1）, 二级学院对申报表及支撑材料进行评审打分，视情况可组织答辩，并填写二级学院评审意见，形成的评审结果要向学生及时公开。同时，按评审成绩由高到低填制《韶关学院大学生创新创业训练计划项目申报汇总表》（附件2）。

7、教务处在二级学院评审的基础上，组织专家按择优资助的原则进行评审，对申报材料不符合通知及学校管理规定要求的将不予评审立项，对于同等条件下跨年级、跨专业、跨学科的团队合作项目和有申请专利前景的项目，在评审中将给予倾斜。审定结果公示后，予以正式立项。予以立项的项目负责人应与教务处及所在学院签订项目管理合同书，不按时签订合同者，按自动放弃处理。

三、具体申报方式

（一）申报材料

采取网上申报（网址：http://yjcg.sgu.edu.cn/jxgcxm/Login.aspx或登录教务处主页“快速通道”）（建议使用IE7、8浏览器），网上申报系统的开放时间：4月18日至4月29日。具体申报与管理流程详见系统里面的用户使用手册。

（二）申报程序

1、项目申报人填写项目申报表（见附件1），并进行网上申报，将项目申报表及支撑材料以附件形式上传至系统，上传文件统一命名为 “二级学院名-项目类别-项目名称.Word”格式，（在申报系统中填写的项目名称与附件名称要完全一致）。

2、各单位以“院系管理员”(即韶关学院业绩管理系统中的管理员)身份进入系统，审核申报项目（未经所在单位评审，学校不予受理），并填写《韶关学院大学生创新创业训练计划项目申报汇总表》（见附件2）,盖章后报至教务处实践教学科。

3、学校组织专家评审。教务处将组织校内外相关专家进行项目评审。

4、校内公示与推荐。学校确定的拟立项项目，将在校内公示5天，公示结束后发文正式立项。

四、其他事项

1、参加大学生创新创业训练计划的学生按照《韶关学院创新实践学分实施办法》认定创新学分，在各类评奖评优时获得相应加分；对指导创新创业训练计划项目的教师，学校根据《韶关学院教学工作量计算办法》计算其教学工作量，并依据《韶关学院教研积分计算及奖励办法》计算教研积分和给予积分奖励。

2、各二级学院要高度重视，认真组织项目申报，结合自身特色优势，按照“有所为有所不为”的申报原则，自主选定推荐项目类型及各类型项目数。

3、请各二级学院于 2014 年4月29日（星期二）前将将《韶关学院大学生创新创业训练计划项目申报汇总表》的纸质稿提交至教务处实践教学科，同时提交电子文稿（邮箱：sdsxsy@sgu.edu.cn）。逾期不予受理。未尽事宜，请咨询教务处实践教学科，（联系人：王小杰，电话：

篇12：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

各教学单位：

为激发学生的创新思维和创新意识，提高学生的创新实践能力，根据《教育部、财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和吉教高字（2012）8号文件《关于启动吉林省高等学校大学生创新创业训练计划的预通知》的文件精神，学校决定组织 “吉林省高等学校大学生创新创业训练计划”项目的申报工作。现将有关事项通知如下：

一、计划目标

通过实施大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，倡导以学生为主体的人才培养和研究性学习教学改革；强化创新创业能力训练，增强大学生创新能力和在创新基础上的创业能力，探索建立大学生参与科学研究和创新创业实践的机制。

二、计划内容

省级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类：

创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

三、选题范围

1.有关教师科研与技术开发（服务）课题中的子项目； 2.开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目；

3.发明、创作、设计等制作项目；

4.专业性研究及创新项目，创业计划与职业规划创新项目； 5.其他有研究与实践价值的项目

四、申报基本条件

1.申请人为二至四年级学生，品学兼优，具有一定的创新意识和研究探索精神，善于独立思考，具备基本的科研素质与能力。

2.指导教师具有丰富的实践教学经验，具有中级以上职称，负责全程指导学生进行实践创新训练。鼓励行业、企业一线专家担任指导教师。

3.教学单位能免费提供学生实践创新训练所需的实验实训场地和仪器设备，支持学生完成训练项目。

4.教学单位有专人负责组织协调大学生实践创新训练活动，配套扶持政策完善，能够为学生实施训练项目创造良好的环境。

5.优先考虑跨学科、跨专业、跨年级组建创新团队申报的项目。

五、立项程序

1．各教学单位组织专家对本单位申报项目进行初评，确定推荐申报的项目。

2．学校组织专家对各教学单位推荐申报项目进行评审，就申请项目内容的真实性、研究方案的可行性等提出意见及建议，择优推荐申报省级立项（教育厅分配我校“大学生创新创业训练计划”项目40项左右，每项项目经费3000元）。

六、其他

1．开展“大学生创新创业训练计划”项目是教育部“本科教学工程”的重要组成部分。各教学单位要高度重视，做好宣传动员及项目评选推荐工作，确保该工作的顺利实施。

2．相关表格资料可以从教务处下载区下载。

3．请各学院于4月10日前将以下材料送交教务处实践教学科，同时将电子文档发送至jwcsx@ccit.edu.cn。

（1）《大学生创新训练项目申请书》（纸质版一式4份，见附件1）；

（2）《大学生创新训练项目汇总表》（纸质版一式1份，见附件2）；

教务处

篇13：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

创业训练项目和创业实践项目的通知

各学院：

根据学校启动2014年大学生创新创业训练计划项目立项工作的相关要求，为鼓励和扶持我校大学生创业，提高大学生创业积极性和创业能力，现将2014年大学生创业训练项目和创业实践项目立项申报工作通知如下，请各学院通知学生并鼓励积极报名：

一、申报对象

凡是对科研有浓厚兴趣、学有余力的普通全日制本科生均可参与申报，学校学生开展跨学科、跨年级合作研究，项目成员不超过3人。已获得项目资助且未结题者不得参与申报。

二、申报类型

1.创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。

2.创业实践项目是本科生团队或者由本科生和研究生组成的学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。项目负责人毕业后可根据情况更换负责人，在能继续履行项目负责人责任的情况下，允许项目负责人毕业后以大学生自主创业者的身份继续担任该创业实践项目负责人。

三、申报要求

1.立项原则：遵循可行性原则、创新性原则和探索性原则，结合学校特色，依托学科优势，产学研结合，开展立项研究与实践。立项要注重理论联系实际和实践课题实效，注重学生实践能力和创新、创业精神的培养。

2.项目周期：创业训练项目实施期限一般不超过2年；创业实践项目实施期限一般不超过4年。

四、申报程序

学生个人或组建团队完成《北京交通大学大学生创业训练项目立项申请书》或《北京交通大学大学生创业实践项目立项申请书》（见附件）的填写，并于2014年4月22日前将申报材料提交招生就业处（电子版提交至bjtucy@126.com，纸质版交至招生就业处112）。

学校将根据申报表提交情况进行初审和复审，详细工作另行通知。

联系人：严伟恒51682914

附件：1.北京交通大学大学生创业训练项目立项申请书（学生用表）

2.北京交通大学大学生创业训练项目立项申请书（教师用表）

3.北京交通大学大学生创业实践项目立项申请书（学生用表）

4.北京交通大学大学生创业实践项目立项申请书（教师用表）

招生与就业工作处

篇14：2022年国家级大学生创新创业训练计划项目申报通知

教务通知（2013）第 84 号 关于申报2013年校级大学生创新训练计划项目的通知 各学院、实践创新基地：

为贯彻落实《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》（教高函〔2012〕2号）等文件精神，根据《中国矿业大学改革与事业发展“十二五”规划》中关于大学生实践创新教育的有关要求，强化学生创新能力训练，培养学生的创新意识、实践能力和团队协作精神，形成良好的校园创新文化氛围，主动适应创新型国家建设需要的高水平人才，我校决定继续开展大学生实践创新训练计划项目，现将有关事项通知如下：

一、项目类别和申报人员要求

1、项目类别

校级项目分为重点项目、自拟项目和指导项目三类，重点项目研究周期不超过2年，自拟项目和指导项目研究周期为1年。重点项目由各实践创新基地负责人指定题目并组织学生申报；自拟项目由学生自行联系指导教师，双方共同确定题目申报；指导项目由低碳能源研究院指定内容，学生根据项目内容自主申报，低碳能源研究院根据申报情况确定立项学生名单。

2、申报人员要求

项目组成员由申请人和指导教师构成。重点项目和自拟项目的申请人为我校11、12和13级，建筑学专业含10级的普通本科生个人（团队的组建可以跨学院、跨专业、跨年级）。指导项目的申请人须为相关专业大

二、大三学生。

二、申请条件

1、申请人要求品学兼优、具有一定的创新意识和研究探索精神、善于独立思考的在籍本科生，项目主持人不超过2人且目前未担任各级大学生实践创新训练计划项目主持人。

2、指导教师应由具有丰富的实践教学经验、责任心强、能够全程指导学生进行实践创新训练的教师担任。指导教师原则上要具有中级以上职称。学校鼓励和支持行业、企业一线专家加入指导教师团队。实践创新基地负责人原则上必须担任1项本实践创新基地重点项目的指导教师。

3、申报立项的项目要充分体现学生的过程参与和自主性原则；注重学生实践创新能力和创新思维的培养；要思路新颖，目标明确，研究方案及技术路线可行，实施条件可靠。14、原则上每位学生只能申请参加1个研究项目，每个研究项目接纳学生人数为3-5人，每位教师最多可同时指导2个项目。

5、凡有到期尚未结题项目的学生和指导老师不予立项。

6、项目不得与以往立项的各级项目重复。

三、重点项目和自拟项目选题范围

（1）重点项目应结合实践创新基地内涵特点，能够体现出学术水平高、综合性强、形式新颖、预期成果展示度高并有较高理论研究与实践应用价值，鼓励多个实践创新基地联合申报交叉学科项目。

（2）自拟项目申报的项目不限学科专业，申请人可根据自身兴趣在下列范围内自行选题：

1、指导教师科研与技术开发（服务）课题中的子项目；

2、校实践创新基地、开放实验室、实习或实践基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目；

3、各类发明、创作、设计等制作项目；

4、专业性研究及创新项目、创业计划与职业规划创新项目；

5、社会调查项目；

6、学生自行设计的科研项目；

7、其他有研究与实践价值的项目。

四、项目申请办法及程序

1、重点项目

（1）要由实践创新基地负责人牵头，积极发动和组织本实践创新基地指导教师，确定研究内容、项目指导教师和指导任务，并选拔课题参与学生，确定项目负责人，组建项目研究团队。

（2）由项目负责人登陆大学生创新训练计划管理系统填写并提交项目申报书，学院组织专家对申报项目进行初评后,由教学院长登陆“大学生创新训练管理系统”，通过项目审核。

（3）教务部组织专家遴选重点项目，确定资助金额并公示。

2、自拟项目

（1）项目团队由学生按照兴趣爱好自由组合，指导教师由学生根据课题研究内容在相关学科领域内自行聘请（其中教师科研与技术开发（服务）课题中子项目的指导教师只能由项目承担教师本人担任）。

（2）各学院按照本通知要求，积极发动教师为学生提供研究项目、承担指导任务，认真组织学生选择研究课题、组建项目团队、在线填写并提交项目申报书。各学院应组织专家对学生申报项目进行初评，在分配名额内确定推荐项目名单，由教学院长登陆“大学生创新训练管理系统”，通过项目审核。

（3）教务部对各学院推荐的自拟项目进行审核并公示。

3、指导项目

（1）低碳能源研究院提供项目选题、研究内容和专业要求（见附件2），并安排指导教师，学生根据项目的具体要求自行组队申报。

（2）各学院应组织专家对学生申报的项目进行初评，并对申请同一题目的多个团队进行排序推荐。

（3）低碳能源研究院对各学院推荐的项目进行评审，由主管领导登陆“大学生创新训练管理系统”，通过项目审核，最终由教务部汇总公示。

各类项目经立项后，项目组可直接启动进行研究。

五、经费资助和名额分配

1、重点项目和自拟项目由教务部资助。重点项目由教务部组织专家遴选，最终确定入选的项目和资助金额，每项经费资助1-5万。自拟项目每项资助金额不超过1500元，指导项目由低碳能源研究院资助，每项2000元。

2、重点项目由各实践创新基地申报，各实践创新基地申报不少于1项。各学院自拟项目名额将根据学生人数和2013年国家级项目立项数综合确定，学生人数和国家级项目立项数的权重为7：3，全校计划立项300项（见附件1）。指导项目数由低碳能源研究院自行确定（见附件2），共4项。

六、立项项目的管理和验收

各学院要负责重点项目和自拟项目的过程管理，要集中组织立项的校级项目进行中期检查和结题验收，各项目研究成果及其他有关资料由各学院存档备查。中期检查和验收由项目参与学生现场进行总结和答辩，答辩会前，各学院应通知教务部选派人员参与。指导项目由低碳能源研究院负责项目的过程管理、中期检查和结题验收工作。

七、时间要求1、11月25日(周一)前，各学院于组织学生登陆“大学生创新训练管理系统”，在线填写并提交项目申报资料。

2、11月29日（周五）前，学院在“大学生创新训练管理系统”中完成项目审核推荐。“大学生创新训练管理系统”登陆网址：，或在教务部主页左下方点击“实践教学系统”登陆后选择“创新训练”。学生登录用户名为学号，初始密码为123456，请学生及时登录系统并修改密码。

附件：

1、2013年校级大学生实践创新训练计划自拟项目推荐名额分配表

2、低碳能源研究院2013年大学生实践创新训练计划项目（指导项目）简介

教务部