究竟造句

2024-07-18

究竟造句(精选17篇)

篇1:究竟造句

【拼音】 jiū jìng

【出自】《史记・秦始皇本纪》:“ 秦 地被山带 河 以为固,四塞之国也。自 缪公 以来,至於秦王,二十馀君,常为诸侯雄。岂世世贤哉?其势居然也。”

【释义】究竟表示结果,汉语词汇。拼音是:jiù jìng,原委,有深入研究的意思。佛教语表示至极,所指最高境界。

★ 究竟造句

★ 究竟的近义词

★ 证明近义词及造句

★ 屈服的近义词及造句

★ 痕迹的近义词是什么_痕迹怎么造句

★ 包含的近义词及造句

★ 夜不闭户成语近义词及造句

★ 羡慕的近义词及造句

★ 傲气的近义词及造句

★ 举世无双的近义词及造句

篇2:究竟造句

2. 人们也许会怀疑,这些粒子究竟能否在衰变之前到达探测装置。

3. 不知道究竟是怎么一回事,当时也着实议论过一番。

4. 探其究竟,原因不外乎两个。

5. 你究竟到哪里去了?

6. 你究竟什么时候离开家的?

7. 你去了解了解究竟是什么原因。

8. 然而我并不知道,她究竟希望我说什么?

9. 问题是,究竟什么是垃圾,没有两个人的意见是一致的。

10. 值得欣慰的是,这一错误估计,并未成为决策者的决策指导依据,而仅仅是以报告的形式体现。那么,这些冰川的现状究竟如何呢?

11. 我们究竟为什么需要担心所有这些冒出来的东西?,它们与交流根本毫无关系?

12. 但是这个框架是什么,它究竟如何和企业的构架相关联?

13. 它究竟在哪儿?

14. 结果究竟怎样了?

15. 他究竟为什么不说?

16. 我们不知道究竟哪一样最使人肃然起敬,是他面色的惨白呢,还是他神宇的宁静。

17. 我不知道我的拖鞋究竟放到哪里去了。

18. 今晚半决赛中究竟鹿死谁手还难以知晓。

19. 他究竟什么时候才能成熟起来?

20. 一周前的那一天究竟发生了什么?

21. 这般胡说究竟有什么意义呢?

22. 这里面究竟有什么神秘。

23. 我不知道孩子们究竟睡了没有。

24. 我想知道哥德先生究竟在哪里。

25. 她究竟什么时候告诉你的?

26. 那奇怪的声响究竟是什么?

27. 我究竟做了什么要落得如此境地?

28. 那么在你的这种情况里谁究竟是老板?

29. 但是你究竟该怎么做?

30. 他脸色很苍白,究竟怎么了?

31. 你那想法究竟是从哪里来的?

32. 我不知道究竟说什么好。

33. 不晓得将来究竟怎么样。

34. 我们现在究竟到哪里了?

35. 苍天在上,你究竟在干什么?

36. 你这究竟是什么意思呢?

37. 人生究竟是怎么一回事?

38. 下一步他究竟要耍什么花样?

39. 这么吵嚷究竟是怎么回事?

40. 我不敢说他究竟哪一天去。

41. 你说的话究竟是什么意思呢?

42. 我完全不懂他究竟是什么意思。

43. 战斗机司令部究竟干什么去了?

44. 但他的性格究竟怎样的呢?

45. 他的孩子究竟多大我不清楚,反正不超过20岁。

46. 你究竟从哪儿冒出来的?

47. 问题是他究竟能否恢复民主政治。

48. 他竭力想推测究竟,要弄个明白。

49. 没有人知道叛军究竟打算干什么。

50. 他们究竟打算干什么?

51. 她不知道她究竟要调查些什么。

52. 这个泊金斯究竟是谁?

53. 我不知道他究竟是谁。

54. 没有汽车你究竟是怎样来的呢?

篇3:城管究竟怎么啦?

7月17日上午,网曝湖南临武县城管人员在执法过程中与一商贩发生冲突,致该商贩死亡。记者从临武县委宣传部最新证实,相关单位和部门正全力调查和处理此事,全力查清事件原因。临武县官方通稿说,瓜农邓正加是与城管争执中“突然倒地死亡”。但有多名目击者向媒体证实,城管先是缴秤夺瓜随意罚款,后又有多名城管对邓正加进行殴打。事件最新进展是:由于不满政府“突然死亡”的公告,隐瞒城管打人的细节,死者家属拒绝让政府拖走尸体,大批当地群众直至深夜都不肯散去,对家属形成严密保护,并与警察、武警形成对峙。每当媒体报道某地出现城管与商贩冲突事件,笔者总会不禁感叹:怎么城管又打人了?然后“广州城管掐女商贩脖子押上警车孩子放声大哭”、“延安黑城管暴踩商户头”等画面就会在脑中闪过。在不少老百姓心中,城管就像过街老鼠一样。的确,有些城管的执法手段,堪比恐怖分子,已成社会的不和谐因素,动则使数千群众上街,引发暴戾情绪,加剧社会矛盾。但也有部分人认为,有些小贩总是乱摆摊,影响交通,如果没有城管,连小区都出不去。这些都是事实的一部分,但在笔者看来,城管和小贩都是政府责任缺位、失位的“牺牲品”。中国城市化发展迅速,却缺乏现代化规划。有小摊贩就证明有需求的存在,它不仅能满足一部分居民生活需要,也能增加弱势群体收入,本是好事,但城市管理者们为了政绩(比如文明城市的评比),为了市容,总是想把小贩们“斩尽杀绝”,他们为了避免负责和指责,于是抛出了挡箭牌——城管,让他们“专治城市疑难杂症”。城管是极具“中国特色”的组织。城管大队的编制混乱,不仅必须“冲在矛盾的第一线”,而且待遇差、认同感低,因此人员组成鱼龙混杂,素质普遍较低。加上自身权责不对称,导致执法过程中容易出现暴力执法等权力“灰色地带”;另一方面,由于“干脏活、累活”的炮灰属性,城市管理者对城管又非常纵容,即使暴力执法产生恶劣影响,也只是以肇事城管队员是临时工等为由敷衍塞责,匆忙了事。在这种畸形的制度设计中,城管和小贩成为了天敌,冲突就在所难免。城管暴力执法时有发生,但类似小贩砍伤城管、抓城管下体这种“暴力抗法”案例亦不罕见。作为“活靶子”的城管“压力山大”,为了完成上级指派的任务,为了生计他们必须硬着头皮往前冲,被打被骂也无人同情;小贩们就更无奈了,他们大多是失业拮据家庭,或者进入城市的农民,开店成本太高,进入市场又没钱,不得不摆摊谋生,否则谁愿意天天提心吊胆被追着跑。如何破解“城管困局”已成当下中国社会的难题。改良城管制度、加强文明执法是非常必要的,但更关键的还是城市管理者亟需改变执政理念和城市管理观念,不能为了追求政绩而放纵城管,不对城管的执法权力进行约束。作为城市的“大当家”,我们的市长们,不能总躲在城管的背后。有些矛盾必须从根本上解决,而不是依赖某个机构的强制打压。政府一方面要解决弱势群体生存难的问题,在就业和社会福利援助等方面给予帮助;另一方面则是给小贩生存空间,合理设置一些过渡性临时早市夜市、摆卖摊区,进行引导和管理。比如在台湾,小摊贩虽然规定必须有牌照才能经营,但警方执法非常温和,因为知道小贩们生活艰难;台湾的城市管理者们也以积极态度看待摊贩,认为只要管理得当,加强卫生减少负面影响,让摊贩有限度地生存,将会恢复街区活力、增加城市魅力。我们不能将所有责难都推给城管,因为脱掉那层皮他们也是老百姓。在城管和小贩冲突的背后是政府不作为,是权力缺少有效监督和制约,这将会埋下更多不和谐的因子。政府的权力来自于人民,必须服务于人民。即使有些小贩乱摆乱放、影响交通,应该去人性化管理和引导,而不是靠城管的强力和暴力。

篇4:究竟谁没有烦恼

人,会有许多烦恼的,而且总觉得自己的烦恼最多。环顾周围,哪个人都比我过得舒适,过得轻松。我几乎就是在忍耐里存活着,在压抑里支撑着,越在夜深入静的时候,这个意念越强,越刻骨铭心。

我奇怪,为什么烦恼也日积月累,不是说时间可以擦掉一切吗?为什么年岁越大,烦恼越深?我还奇怪,为什么偏偏这些丧气的事遇到的会是我。把这心情告诉朋友,静心地交谈,知道他们也有许多的烦恼,只是平时忙碌,无暇顾及这些,在交往应酬里,也不愿打开这扇窗口。只有等到夜深入静的时候,才就着夜里微光,翻读着自己,或者找一处可以相约自己的地方,在月亮的陪伴下,独自倾诉一下情怀。

究竟谁没有烦恼呢,难道世上所有的人都是在难以名状的困惑中生长的吗?我不解。

我想过,平原上一条缓缓流淌的小溪,平静而又安然,舒展地行走在恬静之中。没有波澜壮阔的展示,没有惊心动魄的跌宕,一切都是宁静的延伸。这样的生命之水,或许真没有什么值得烦恼。

然而,人却不是这样简单的流淌,不可这样比喻。既便把人生比做水,那水也应该是千差万别的,有溪流,也有湖泊,有河流,也有海洋。水的颜色也不同,有蓝的,黄的,红的,白的,有亮的,也有暗的,还有浊流,等等。还有的水,只是一种潮湿,或者在天空,或者在土壤,或者在万物的生命里。

不同的水,犹如不同的人生。人的经历是千差万别的,没有经典模式可以遵循,没有标准的公式可以套用,差异体现在许多地方。人的学业不同,事业遭遇不同,婚姻也是极端个性化的,还有那谁也说不清的寿命。或许就是有了这些差异,人们才要追求平等的美好,回避无辜的灾难,向往锦绣的未来。这种追求的心思浓了,切了,积攒之中,就酿成了无数的烦恼。

烦恼有源,造就着人的成长。似乎还有这样的道理,经受的烦恼越深越沉重,越能打造出深沉和豁达的心境,以应对世界上发生的一切。这如潜入大海深处的流水,经过了黑暗的洗礼、压力的摧残、无援的寂寞,随着洋流的行走,顺着光明而行,当转换到宁静的港湾,最知道安详的含义。

篇5:究竟造句

2、究竟我哪儿做错了,王老师竟然这样狠狠地批评我?

3、小强被王老师狠狠地批评了一顿,究竟他错在哪儿了?

4、我们至今还没有决定究竟哪一天出去郊游。

5、他突然气冲冲地冲出了教室,这究竟是怎么回事呢?

6、他做什么事情都老是针对我,他究竟怎么了?

7、小丽如此伤心,她究竟发生什么事情了?

8、为了给小明一个交代,我必须探明这件事的究竟。

9、妈妈究竟怎么了,怎么老是看我不顺眼?

10、对面马路旁围着一大堆人,我去看看究竟发生了什么事情。

11、他究竟什么地方不好,你为什么不愿意再和他做朋友?

12、他一放学就截住我,一定要问出个究竟,但是我也不知道怎么回事。

13、今天去上学,这条路突然被封了,这究竟是怎么回事呢?

14、你究竟做了什么对不起他的事情,他为何一直不肯原谅你?

15、前面的汽车都被堵成了一条长龙,我下车去看个究竟。

16、一向成绩优异的小明这次考试中竟然名落孙山,他究竟怎么回事呢?

17、究竟是先做作业还是先出去玩,他始终犹豫不决。

18、他楠楠地说:“我究竟明天去不去参加聚会呢?”

19、他出去探明究竟后,很快就回来告诉我们事情的原委了。

篇6:究竟造句

1、很少有人问及中国究竟为什么要这样做。

2、他是个认真的人,不把事情弄出个究竟是不会罢手的。

3、你们学校究竟要什么样貌的学生才会被录取呢。

4、小丽如此悲哀,她究竟发生什么事情了?

5、我已经明白了我的恩主究竟是谁。

6、究竟要怎样才能考上重点学校

7、电脑又黑屏了,究竟是怎样回事呢?

8、你究竟有几个好妹妹,这首歌以前风靡一时。

9、一向成绩优异的小明这次考试中竟然名落孙山,他究竟怎样回事呢?

10、你究竟做了什么对不起他的事情,他为何一向不肯原谅你?

11、为了揭开古埃及神秘的.面纱,科考人员准备一探究竟

12、但是你究竟拿它做了什么呢?

13、你究竟想怎样样,都到了这个地步了咱们还有什么不能说的呢。

14、你究竟有多大的本事,这次就给你一个表现的机会。

15、这道题究竟要什么做,我绞尽脑汁也想不出来

16、他做什么事情都老是针对我,他究竟怎样了?

17、我真想问一句,你究竟是聋了还是瞎了啊?

18、我不知道你究竟还有多少事情没有告诉我的。

19、有人问:希腊究竟为何能够加入欧元区?

20、为了给小明一个交代,我务必探明这件事的究竟。

21、小强被王老师狠狠地批评了一顿,究竟他错在哪儿了?

22、究竟我哪儿做错了,王老师竟然这样狠狠地批评我?

23、这道题究竟要怎样做,我到目前为止都还没有想出一个好的办法来解决。

24、谷歌究竟是不是媒体公司呢?

25、咱们究竟有什么理由要理解低于现货价的任何价格?

26、咱们至今还没有决定究竟哪一天出去郊游。

27、你说,世界上究竟是先有蛋后有鸡,还是先有鸡后有蛋呢?

28、我有没有重视事情/事工多于重视人?我爱的究竟是人还是事工?。

29、投资者需要探知漆黑池塘的底部究竟在哪里。

30、这件事我要探个究竟!

31、苍天在上,你究竟在干什么?

32、前面的汽车都被堵成了1条长龙,我下车去看个究竟。

33、究竟什么是个人潜质发展?

34、她究竟是不是小小的姐姐啊?

35、这次抢劫案的凶手,究竟是谁?

篇7:究竟的同义词及造句

究竟的同义词及造句

一、【同义词】

终究、到底

二、【词语注音】

jiū jìng

三、【基本词意】

原委,有深入研究的意思。佛教语表示至极,所指最高境界。

四、【英文翻译】

outcome; what actually happened

五、【详细解释】

基本解释

1、结果;原委

不管什么事,他总爱问个究竟。

究竟怎么了?

2、到底

他究竟想要去什么地方?

意思:为什么 到底 原委

引证详解

穷尽。

①《史记·三王世家》:“夫贤主所作,固非浅闻者所能知,非博闻彊记君子者所不能究竟其意。”

②汉 马融《广成颂》:“上下究竟,山谷萧条,原野嵺愀,上无飞鸟,下无走兽。”

③《魏书·儒林传·刘献之》:“献之善《春秋》、《毛诗》,每讲《左氏》,尽《隐公八年》便止,云义例已了,不复须解。由是弟子不能究竟其说。”

结束;完毕。

①《三国志·吴志·鲁肃传》:“语未究竟,坐有一人曰:‘夫土地者,惟德所在耳,何常之有!’”

②南朝 陈 徐陵《双林寺傅大士碑》:“洗浴究竟,扶坐著衣。”

结局;结果。

①元 李寿卿《度柳翠》第三折:“师父,我柳翠将来的.究竟,可是如何?”

②清 黄宗羲《<明名臣言行录>序》:“破城陷邑,智穷不能自免,则以亡卤降人为究竟。”

③清 蒲松龄《聊斋志异·马介甫》:“此事余不知其究竟,后数行,乃毕公权撰成之。”

④郭沫若 《文艺论集·论中德文化书》:“孔子的人生哲学正是以个人为本位,它的究竟是望人人成为俯仰无愧的圣贤。”

佛教语。犹言至极,即佛典里所指最高境界。

①《大智度论》卷七二:“究竟者,所谓诸法实相。”

②唐 王维《西方变画赞》序:“究竟达于无生,因地从于有相。”

③明 李贽 《六度解》:“此六度也,总以解脱为究竟,然必须持戒、忍辱以入禅定,而后解脱可得。”

毕竟;到底。

①宋 苏轼《观妙堂记》:“欲求多分可以说者,如虚空花,究竟非实。”

②《古今小说·游酆都胡母迪吟诗》:“桧索笔署名,手颤不止,落墨污坏了奏牍。立刻教重换来,又复污坏,究竟写不得一字。”

③清 李渔《奈何天·崖略》:“红颜薄命有成律,不怕闺人生四翼。饶伊百计奈何天,究竟奈何天不得。”

④曹禺《雷雨》第二幕:“这些年我也学乖了,我只想看看他,他究竟是我生的孩子。”

⑤郭沫若《今昔集·再谈中苏文化之交流》:“他们的作品固然有永不可磨灭的价值,值得我们宝贵,但古代人的生活和现代人的生活究竟不同。”

⑥宋· 杨万里《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

推求;追究。

①《高子遗书·会语四》:“人要於身心不自在处,究竟一箇着落,所谓困心衡虑也。”

②《儿女英雄传》第二六回:“我两个连忙就朝着那盏灯磕了头,算领了父母之命。究竟起来,他的父亲--我的公公,还在山阳县县监里,他的母亲--我的婆婆,还在淮安城饭店里呢!”

深入研究;通晓。

①明 陶宗仪《辍耕录·狷洁》:“﹝郑所南先生﹞晚年究竟性命之学,以寿终。”

②清 黄宗羲 《<赵渔玉诗钞>序》:“少年向予欲学诗古文者,每阻之曰:‘究竟时文,而后可从事於此也。’”

犹多少。

周立波《暴风骤雨》第一部十八:“老孙头说着,把手里的貂皮递给萧队长看:‘这有啥好?我看和狗皮猫皮差不究竟。’”

犹打算。

清纪昀《阅微草堂笔记·如是我闻三》:“汝居此楼,作何究竟?”

六、【拓展延伸】

1、听到喊声,大家匆忙赶过去看个究竟。

2. 究竟参加哪个课外活动小组,我还得算计算计。

3、结果究竟怎么样,还需要进一步确认。

4. 究竟去不去,还得你自己拿主意。

5、晓红养成了遇到问题总要问个究竟的习惯。

6、远方传来一个孩子的呼救声,人们赶紧跑过去看个究竟。

7、孩子们天性好奇,什么事都想问个究竟。

8、不知道那束花究竟暗示着什么?

9、他究竟是你的儿子,你就原谅他吧。

10、她究竟是受过高等教育的人,说话很有礼貌。

11、这件事关系到每个人的利益,大家都想知道个究竟。

12、事态究竟将怎样发展,谁也难以预料。

13、门前围满了人,小勇也想去看个究竟。

14、我怎么也猜想不出究竟是谁在厨房里弄得叮叮当当地。

15、在这次运动会上,究竟谁是优胜者,人们都拭目以待。

16、双方势均力敌,究竟鹿死谁手,目前还很难估计。

17、以木本水源,究竟我们天朝要算万邦根本了。

篇8:学生究竟需要什么

也经常听一些老师讲,今天的学生真难教,什么都懂,就是不懂老师的苦衷。

其实,在物质生活方面,他们的确是“小皇帝” 、“小太阳”,而在心理和精神方面,他们是“乞丐”,是“奴隶”,是一部“学习的机器”。在物质需要的满足上,他们是幸福的,而在心理需要的满足方面,他们是不幸的,甚至有许多烦恼。

据调查,今天的孩子面临着许多烦恼。

来自同学的烦恼有:被同学背后议论;同学之间互相嫉妒;被同学孤立;和异性同学交往,被嘲笑;同学之间不能相互信任、相互理解;想当班干部,当不上;班里的各项活动都不让自己参加等。

来自老师的烦恼有:老师骂学生;老师挖苦学生;老师体罚学生;老师不身作则;老师有偏向;老师总是误会学生;老师从来不听取学生的意见等。

来自家庭的烦恼有:父母溺爱,除了学习什么都不让干;父母强迫孩子做孩子不想做的事情;父母管得太少,没有时间陪伴自己;父母要求太高,老拿自己和别人比;父母不高兴时总拿孩子出气;父母总是骂孩子,甚至打孩子;父母总爱否定孩子,挫伤孩子的自尊心;父母总爱唠叨;父母从来不承认自己的错误;父母不与孩子沟通,高高在上;父母有不良的生活习惯,如吸烟、酗酒、赌博、迷恋上网、迷信等;父母不和,总吵架;父母与邻居吵架;父母下岗;父母找情人;父母离婚;继父母白眼等。

来自自身的烦恼有:对自己的身材、容貌不满意;对自己没有信心;怀疑自己的智力、能力;自卑;胆子太小;过于内向;怕吃苦;自己管不住自己;爱发脾气;学习负担重;厌学情绪;升学压力;考点焦虑;生活单调;自己的需求无法满足;爱了委屈无处述说;担心考不上大学;担心将来找不到好工作;单相思;失恋等。

所有这一切说明了什么?说明学生心理性需要没有得到充分满足!

篇9:究竟涅磐

死里逃生的人理所当然要重新活一遍。获得新生,走出了墨脱,我的心和庆昭一样,此刻异常平静。我也要重新勇敢地回到生活中,迈向人生的第一个转角。

记忆里善生依然是那个看似理性实则有着巨大创口的少年,内河依旧是充满活力有着坚硬内核的幼兽,庆昭依旧是那个云淡风轻的坚定女子,我依旧是那个偏执的少年……

篇10:究竟学什么

考生的志愿,除了大学,就是专业的选泽,这两者在志愿中都缺一不可. 如何选择专业的方法,最重要的一点是要根据自己的理想志趣、性格与特长来选择.选择自己感兴趣的专业,在未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智.只要有了这个“主心骨”,就可以大胆取舍,果断选择.

作 者:罗斌利 作者单位:电子科技大学 刊 名:高校招生 英文刊名:CHINA COLLEGE AND UNIVERSITY ADMISSION 年,卷(期):20xx “”(8) 分类号: 关键词:

篇11:我们究竟销售什么?

第一步:销售产品

我们从开始做销售的那天起,第一个接触的就是产品,我们被告知要把它推销出去。所以我们要熟悉自己的产品,以产品为中心进行销售,产品便成了我们的销售起点。产品是第一位的,销售人员是第二位的。现在国内有很多外贸型企业就是这个样子的。销售产品的过程使我们体味到,销售产品需要创新型的产品支持,好产品自己会说话,只要尽最大可能让人们使用它即可。我们所有的营销主题都是围绕产品开展的,方法、技巧服务于产品,不断地挖掘出产品的差异化;此层次销售的根本一点就是:展示产品价值最大化或最大的差异化。王婆卖瓜自卖自夸,找出产品的亮点,然后放大化。如果没有创新型的产品,那就要创新销售技艺了,用销售技巧来弥补产品不足,先天不足后天补,产品不足营销补。销售产品此为营销一段。

第二步:销售人品

随着产品同质化程度的提高,销售产品层竞争日趋激烈,先天不足就表现的更加明显;人们开始发现产品可同质化,但人要想同质化却很难,销售的焦点便由产品转向了人。销售人员职业操守被重视了起来,销售人品成了销售中的一把利剑。实际上人品是高于产品的,生意的基础是人,销售自己应在销售产品之前。于是在销售市场就有了一本热销的书叫《卖产品不如卖自己》。人品为产品注入更好的生机、活力和人性化,人品+产品的销售方式更容易获得成功。在这个层面上销售人员是第一位的,产品是第二位的。销售人品此为营销二段。

第三步:销售服务

在即时消费时代大行其道的时候,人们发现快餐文化消费已不能满足消费者的需求了,于是激烈地竞争又将销售行为推进了一个层次:就是销售服务,通过拉长销售的过程来制造销售优势。国内的海尔以其五星级服务在销售服务中挖得了第一桶金,

格力空调又推出包修六年,大包式服务,在服务营销中异军突起。还有新O西装终身免费干洗等等。服务成了产品销售中的一剂强劲蒙药,催生了一个销售服务的大市场。IBM的转型由销售产品转向销售顾客的解决方案,是销售服务中的典型案例。人们逐渐意识到服务更易创造价值。这不由得让我们想起了一句话:产品的生命是有限的,而为人民服务是无限的;我们要把有限的产品生命投入到无限的为人民服务中去。恋爱中也常听到这样一句话:你最爱的,往往没有选择你;最爱你的,往往不是你的最爱;而最长久的,偏偏不是你最爱的也不是最爱你的,只是在最适合的时间出现的那个人。我们销售的不一定是最好的产品,也不一定是最好的人品,但我们会对消费者说:我会好好对你一辈子的。有这一句话足矣。销售服务此为营销三段。

第四步:销售顾客体验

有了销售行为的后移,也就有了消费行为的前置。把消费行为提前,让顾客提前感受产品或服务所带给他的价值。销售顾客体验,是在顾客不用先掏空腰包时仍然可以享受产品或服务。不拥有一样可以享受,培养顾客的使用经验也很重要;让这体验慢慢融入顾客的生活,当一担不拥有成为一种不习惯时,销售的机会就来了。汽车的试驾,数码产品的免费体验店,食品的试吃,化妆品的试用,还有按摩床都设体验中心可以免费试睡,甚至洗浴器、浴缸厂家还让美女当街宽衣洗浴,先不说这是不是操作,但从预置消费行为的角度来看,确实做得够提前,也够大胆。只要是能够提前展示出来的,商家是一点也不会保留,在销售顾客体验上是做足了文章。体验营销又成为销售中的又一杀手锏。销售顾客体验此为营销四段。

第五步:销售再投资

篇12:明白究竟什么意思

很怪异,不明白的人事近年日益增多。当代社会分工细密,大家协作做的事情多了起来。可是,协商好的事情,你总忘掉履行;决议不做的事情,你偏偏又做下,并且一次又一次,这真是不明白。

还是俗话说得准确:不明白是给好不知好。不明白是贪得无厌得寸进尺吃着碗里看着锅里。不明白是机关算尽太聪明。不明白是聪明反被聪明误。这不是俗话了,是当下许多浮躁忙碌之人惯常状态。

反之,就是明白。明白是心里知道并依循生活的基本逻辑。明白是你敬我一尺我还你一丈。明白是滴水之恩当涌泉相报。明白是不过高估计自己。明白是不强人所难。明白是哑巴吃饺子心中有数。明白是万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

不能搞错的是:明白的反义词不是糊涂。糊涂只与聪明对应。糊涂是那些绝顶聪明或者自诩聪明的人,遭遇人生不得意时候的假想性换位。他们用“难得糊涂”的意念把自己调配到另外一个相对超脱的位置上,让自己心里好受一些。明白很具体。明白就事论事。明白就是我们在对待每一个人、处理每一件事情的时候,力争清醒、公平、合情、合理、恭敬、尊重;同时也是人生的一份暗暗期盼和终极目标,即:经由自己的言行举止来获得世人的同等对待。人生一辈子,如果被人评价为一个“明白人”,那自然就蕴含了极其厚重的道德嘉许。

篇13:网络推手究竟为何?

自个也在网上搜了一下,

但还不是十分明白?

PS:在我们坛上发广告滴是否也是网络推手?!~~~

篇14:究竟为了什么的散文

记得好久没有开心的大笑过了,心里始终很烦乱,不知自己在烦些什么?是对未来的迷茫?是对未来的压力感到难受么?难道人生只是如此么?如此大的压力!如此的无聊!如此的寂寞!也许这些东西只是来自那些无聊的人,你们无聊的时候,我不要跟着一起,因为那样只会更无聊!你们的压力我不要分担,因为我要做的就是大步向前,所以请不要使我烦躁!我要正能量,一切的正能量!

烦恼、负面的乐色都随着夜色朦胧消散吧!

没有为什么,没有意义的烦恼、情绪,不是我需要的。

篇15:永远究竟有多远散文

造物主真的是神奇,不可思议的。历史总是在不停的改变,却又在不停的重演。一草、一花、一木、一人、一物,仿佛总是在刻定的时间里,透露一种模糊而又熟悉的味道。n多年后,我也是在一个风和日丽,窗明几净的日子,读着“心乎爱矣,遐不谓矣?中心藏之,何日忘之!”任我的思绪飞扬,任我的爱慕疯涨!千年前那个写下《隰桑》的人和被他深深爱慕着的心上人早已消失在历史的年轮里,可是,只要还有人类,只要还有四季的流转,只要我们还能思维,在这个世界上就会永远的存在着一种思慕的情怀,永远也不会改变,永远也不会消失。

在绵延不绝的轮回里,在分分合合的尘世中,我虽然不是很清楚地的知道,昨日的你们是否过得如意,幸福。但我却深信,你们会和我一样,在看到昔日的`读本,听到昔日的老歌时,必定会在天之涯﹑海之角的某个角落里默默的想起我,祝福我。“少年乐新知,衰暮思故友。”多年以后,我们一定会欣喜的发现,日记中的草叶间依然有我们踏青时的阵阵清香,纵使相隔千万里,生命中不能忘怀的惦记与牵念都在彼此心里。只要还有人类,只要还有繁复的美丽,只要还有曲折的悲欢,在这个世界上就会永远的存在着一种牵念的情怀,永远也不会改变,永远也不会消失。

生命中有太多值得我们去热爱的东西,有太多我们无法去丈量的永远。世界,也许就是从这一刻才开始,微笑着从久久的寻觅,走向长长的相聚。

只要,只要我们愿意相信,无论时光如何飞驰,在我们的生命中曾经盛放过的美丽,会永远的种植在彼此的记忆里;那么所有幸福的时刻便永远也不会改变,永远也不会消失。

篇16:“津味”究竟什么味儿?

此刻,该如何解读天津呢?文化是一个城市的胎记,独有方言和艺术,特别的建筑和风格,在几百年的历史步履中,总也化不开,成为人们相认的凭证。或许可以借助文化的力量,探寻残留的印迹,追溯过往的岁月,讲述不一样的天津,告诉你“津味”究竟什么味儿。

☆津味-风情

提到天津文化,人们会想到古朴典雅的古文化街、洋气十足的小洋楼、通俗幽默的相声艺术……的确,这些都是天津文化元素,但是这些远远不能也不足以代表天津。

戏剧:话剧摇篮在天津

在中国话剧史上,天津地位重要,可以说是中国话剧的摇篮。李叔同是早期话剧运动创始人之一,1905年他赴日留学与曾孝谷等人创办春柳社,促成中国话剧的诞生。1908年5月,话剧先驱王钟声率领上海春阳社北上天津,演出按照晚清实事剧《张汶祥刺马》和根据英国小说改编的《迦茵小传》等一批新剧,让看惯传统戏曲的观众觉得“它不像演戏,更像真的生活故事”,引起人们对新剧的兴趣,推动了早期话剧在天津的发展。

严修、张伯苓、张彭春等一批教育家和新文化运动先驱者,也对话剧在天津做了不少贡献,严修很早就编写过话剧本《箴膏起废》,张伯苓建立南开中学,在他倡导下南开社团如雨后春笋,南开的剧团尤其有名。周恩来是南开新剧团的第一批会员,曾参加演出《一元钱》、《恩怨缘》等。1916年,张伯苓胞弟张彭春从美国留学回津,系统地把西方戏剧理论和编导艺术介绍过来,指导排演其在美国创作的写实剧《醒》。南开新剧社还排演了《娜拉》(易卜生)、《悭吝人》(莫里哀)等话剧。当时有个学生万家宝、在京剧《南天门》反串、排演《国民公敌》让他扮女主角,后来排《娜拉》,万家宝将女主角演活了,以假乱真。张彭春将一套珍贵的英文版《易卜生全集》送他,此人就是后来的剧作家曹禺。

绘画:京津画派的分支

天津绘画的发展虽然历史久远,可是在画史上并没有“天津画派”之说,只是作为“京津画派”的分支存在。

刘奎龄是津派绘画的代言人,他自幼学习郎世宁画法,研究五代、宋、元诸家,尤其明代吕纪、清代沈铨的画技,并将西洋画之色彩、透视比例融合于工笔国画之中,他还注重借鉴日本画的特点,形成独有艺术风格。刘奎龄善于从田园琐碎生活汲取艺术素材,借鉴地理学生物学读物中的自然景象,尤其走兽花鸟山岭丛林,他的画纤细逼真神态自然,以《孔雀图》最为著名。据说徐悲鸿在建国后评选赴苏参展作品时,见到《上林春色图》慨叹:“我怎么连这位画家都不知道",不久徐悲鸿致信,乞刘一幅孔雀,可惜孔雀尚未落墨,徐已离开人世。

民国时期画家刘子久在北京任湖社评议,回天津任市立美术馆秘书、馆长、致力绘画教学,培养不少优秀人才。湖社在天津办画展获得成功,津籍文化人呼吁创办分社,国画传习社由陈少梅主授人物、山水和花鸟,其成就卓著的弟子有王淑晖(擅古装人物、仕女、精工笔。她的连环画主要作品有《西厢记》、《梁山伯与祝英台》、《孔雀东南飞》等。)、邵芳(第一位到敦煌临摹壁画的女画家,其《说佛图》曾获国际美术大奖)等。

曲艺:相声逗你玩百年

每天,不少天津人都是伴随着曲艺的吟唱之声迎来早晨的第一缕阳光。“满街争唱三簧腔,曲院处处赛京城”的记载用来描述今天天津人对曲艺的痴迷似乎仍不为过。相声、天津时调、快板、京韵大鼓、快板书、评书、单弦等种类繁多的曲艺艺术在这里繁衍、兴盛。当中,最有名的还属相声。

相声是天津人的音乐,天津有孕育相声的丰厚土壤。相声发源于北京,却成熟于天津,有“生在北京,长在天津”的说法。光绪初年,一个叫裕二福的满族人来到天津,在天津的北开市场撂地“画锅”,说起了相声,这是相声最早来到天津。“画锅”是当时的说法,是指早期相声艺人用白沙子在地上畫个大圆圈,就地现场表演,取靠它吃饭的意思。1900年后,来的人多起来,当时有点名气的有李德锡、焦德海、马德禄、张德泉等来津,演出于西城根儿的“明地”。以后有的往返京津之间,有的定居天津,成为天津相声的开拓者。满族人说相声,属于“清门” ,也就是现在说的票友,不是专门靠卖艺为生,与民间的“浑门”演员有些不同。当时的清门相声演员多是八旗子弟,能够舍弃面子撂地画锅求生存,实属不易。

许多著名相声演员都是在天津演出过多年,成名后才走向全国的,侯宝林、张寿臣、郭荣起莫不如此。马三立先生也是在天津成名的。他的单口相声《逗你玩》很是有名,相声含蓄幽默,从内容到技巧都经得住推敲,让人回味无穷。

建筑:小洋楼洋气十足

俗话说“北京四合院,天津小洋楼”,一座历史名城诱人的魅力,首先来自其独有的建筑美。风貌建筑是一座城市凝固的自传,也是地域文化的典型外现。天津千百幢小洋楼,几乎囊括了西方近代建筑的所有样式——英国中古式、德国哥特式、法国罗曼式、意大利文艺复兴式、俄罗斯古典式、希腊雅典式、近代摩登式等等,风格迥异,千姿万态,争奇斗艳。因此,天津被誉为“世界建筑博览馆”。

小洋楼的绝大部分集中在海河两岸,百年前,这里是大大小小的九国租界。按照用途分为三类:公用、民用和商用。民居主要集中在和平区五大道(即马场道、睦南道、大理道、常德道、重庆道)、河北区意式风情区和河西区解放南路一带。

建楼的主人们,多半已不复在,可是,有的小洋楼却以主人们的名气和轶事引起当代人浓厚的兴趣和遐想。自由道上一幢浅灰色小楼,便是中国近代学者梁启超每天伏案创作的“饮冰室”。而马场道与河北路交界的“疙瘩楼”,是京剧名角马连良的故居。此外还有溥仪住过的张园,清代太监小德张的公馆,以及孙傅芳、汤玉麟等一大批北洋军阀的寓所,每一间都有每一间的传说故事,也正由于主人的故事而更浓重的散发出它们的古旧魅力。

☆津味-人文

天津具有深邃的文化底蕴与丰厚的人文内涵。只是,“津味”到底是啥味道?或许还可借力天津方言、津味文学等人文载体,一探究竟。

语言:天津话有声有色

几年前热播的电视剧《武林外传》中的燕小六就操着一口纯正的天津话,成为该剧的一个亮点也让人更好地了解天津话。

天津人说话很有色彩,天津人性格上的爽朗、乐观、满不在乎通过天津话体现得淋漓尽致,特色词汇比较多,说起来也特别热闹。有天津人在场聊天,场面一定会很热闹。

天津是移民城市。相传移民者大多明代朱洪武的江淮兵,加之天津在清代又是淮军的大本营,天津话的发音及词汇,受苏北江淮一带的方言影响较大。同时,天津话也受着老北京方言的影响。至今有许多天津方言与北京方言是通用的,尤其是口语。过去就听说过“说卫(天津卫)话,带京腔”的说法。

天津方言词汇生动形象,如“摞摞缸”,用缸码得高,不稳定的形象表示麻烦的事;“抹抹丢丢”,用贴着墙角徘徊不前的形象表现尴尬的神态;“拿捏”用捏着东西不肯撤手的样子,表示矜重,不轻易给人;“有根”,“没根”用树根扎在地里表示事物言行的可靠与否;“有过结(节)儿”,以心中有疙瘩不解,表示有矛盾;“沉沉”、“沉会儿”,用水浑了稍等一会儿就清了的意思,表示要等片刻;“歪(崴)泥”,用浆稠的泥巴难铲表示事情难办,“事办砸了”,“砸锅了”,表示事情失败。如此等等方言词汇;富有生活气息。

文学:有味的津味小说

天津文坛历来名家辈出,特别是20世纪八十年代以来涌现出一大批反映天津独特民俗民情、具有浓郁地方风味的作品,受到广大读者喜爱,“津味文学”的提法不胫而走,成为解天津城市文化的重要途径。

从民国到解放前后,不少文人用笔记录了天津人的生活状态,如刘云若的社会言情小说《旧巷斜阳》、《小扬州志》,董濯缨的社会纪实小说《新新外史》,戴愚庵的掌故小说《沽水旧闻》、《沽上英雄谱》等。一些著名作家借助天津的特殊环境,写出了经典之作,如曹禺的戏剧《日出》、《雷雨》,老舍的小说《赵子曰》等都真实放映了当时天津社会风貌。

20世纪中后期,一些有责任感的天津作家出于对这座城市的热爱,也在寻求用文学手段进行表达,挖掘津沽文化积淀的宝库。冯骥才的乡土文学系列;林希的津味儿小说系列;张仲的《龙嘴大茶壶》;以及《马三立别传》、《新凤霞回忆录》等有关天津风土人情的文学作品相继问世。近年有一批文学新人加入了寻根的行列,如姚宗瑛的《跤王》、武歆的《小白楼》、王军强的《天津票友》、罗春荣的《金糖葫芦》、王寿山、步俊有的《狗不理传奇》、魏锡林的《三不管传奇》,和肖克凡的津味小说系列、吕抒怀的津味小说《小儿书铺》等反映旧时天津民情的文学作品相继问世,让人看到了天津文化人的和努力。而《潜伏》、《借枪》等影视剧火爆荧屏,不仅红了作者龙一,也让津味文学更多被人所了解。

冯骥才或许是“津味小说”的最佳代表,著有《神鞭》、《三寸金莲》、《阴阳八卦》等。他写“津味”,不是为了“津味”而“津味”,也不是为了还原“津味”的谱系和历史,而是借“津味”来对传统文化进行深层反思。冯骥才的“津味”小说虽然凸显了方言的“津味”,但小说深层的话语资源其实并不是来自方言的,而只是对天津方言的戏拟。

【文学作品下的天津“模样”】

海门晴雪浸金鳖,百道沽来涌暗涛。望极远空知岸阔,卧欹残梦觉船高。遥疑梦泽相吞吐,不似胥江枉怒号。时有海舟随下上,往来沙口不辞劳。”

——明代诗人李东阳《百沽潮平》

村旗夸酒莲花白,津鼓开帆杨柳青。壮岁惊心频客路,故乡回首几长亭。春深水暖佳鱼味,海的风多健鹤翎;谁向高楼横玉笛?落梅愁绝醉中听。

——吴承恩《杨柳青》

一百年来,天津有两个截然不同的“文化入口”。一个是传统入口——从三岔口下船,举足就迈入了北方平原那种彼此大同小异的老城文化里;另一个是近代入口——由老龙头车站下车,一过金钢桥,满眼外来建筑,突兀奇异,恍如异国,这便是天津最具特色、最夺目的文化风光了。

——冯骥才《小洋楼的未来价值》

天津人讲“精气神儿”,天津人骂人是“死蔫蛆”,全都是码头遗风。天津人连吃饭都带着码頭气派,天津人吃煎饼果子,吃大饼卷牛肉,把这种吃法叫“吹喇叭”,就是不能因为吃饭误了潮起潮落的时间。……既要相互适应,又恪守自己的生活方式,“混个热闹”,把钱挣到手是“真格的”。天津人讲最后目的,不注重过程,只要“大面儿”上过得去,没有那么多规矩板眼。光在一个码头上混,天津人说是“栖锅底”算不得是本事,要有本事跑码头,在各个码头间跑来跑去,这,就是《日出》里胡四说的那个名词“吃得开”。……“老牛筋”不行,“老执鬼”不行,先要有“人缘儿”,然后才会有“饭缘儿”。必须八面玲珑,天津人说要会“来事儿”,如此,才能在天津这个大码头上“横趟”。

——林希《九河下梢说码头》

我所生活的天津,就是一座由水写成的充满灵性和美感的城市。抓一把天津的泥土,腥咸中都是流水的芬芳。脚下的土地,是海河已经流淌了千万年而形成的冲积平原。那些大大小小的河流,脉络清晰地布满这片土地,勾画点染,肆意而多情地书写着水对泥土无休无止的情爱,证明着自然与人亲密无间的关系。一座城市,斗转星移,六百年历史弹指一瞬。一言以蔽之,不过就是水与泥土灵肉相搏的历史,海与河交汇的历史,人与水爱恨共生、相知相容的历史。水是世间万物一切繁荣兴盛的根源。

——刘功业《水写的城市》

☆津味-基因

文化特性是一个城市特性的集中体现,天津的文化基因是什么呢?

有位学者如此说道:“天津有条海河,而海河这两个字最能代表天津的文化。一方面天津具有海洋文化的影子,而另一方面又有大河文化、大陆文化的特征。所以,天津不像上海,因为上海更多的是接受了一种大海文化的熏陶。大海的文化使天津人具有一种创新的精神,具有一种进步的精神,一种开放的气质,因此历史上天津是中国近代工业的摇篮,吸收融合了大量的其他文化。同时,天津是大河文化,或者叫大陆文化,它也相对比较保守。”这番言论从某一侧面道出了天津的文化特色。

在这里,内陆文化和海洋文化相互借鉴,传统文化与现代文化交相辉映,中华文化与外来文化兼容并蓄,使其具有开放性、包容性、多元性的特征。

天津,建城已有六百余年,爽快炽烈、机智幽默的“津味文化”滋养着一代代海河儿女,也创造着一个个令人惊叹的奇迹。

篇17:孔子究竟是否轻视农民

关于这个问题,我之前在宿舍问同学,他们都表示没有听说过有人抨击孔子轻视农民,但是在高中时,我一直都认为孔子是轻视农民,而且我们老师也这样提过,所以,最近,我做了一个考证。

首先,我想阐述为什么我会有孔子轻视农民的这个认识。

《论语·子路》中说:樊迟请学稼。子曰:“吾不如老农。”请学为圃。曰:“吾不如老圃。”樊迟出。子曰: “小人哉,樊须也!上好礼,则民莫敢不敬;上好义。则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼?”之前的理解是:樊迟向老师孔子请教如何种庄稼和种菜,孔子说不知道,让樊迟自己去问老农民和老菜农,还把樊迟骂了一顿,说樊迟是见识短浅的人。分析到这里,相信大家都会认为孔子是一个轻视农民的人。因为他不仅嘲笑了樊迟,还骂他没见识,认为他不应该学习种菜和种庄稼,认为这些不是一个有远见和抱负的人该做的,这明显就有轻视农民的嫌疑。所以,这让孔子圣贤的形象一下子大打折扣。

但是,真的是这样吗?再详细理解一下这句话。实际上,孔子的这句话是针对当政者说的。看这段话的最后几句,“夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼?”此句在《论语译注》中是这样解释的:如果做到这样,四方的民众就会背负着他们的小孩前来投奔,从政者哪里用得着自己去种庄稼呢?这句话告诉我们孔子并不是看不起农民,而是要求当政者重视礼,义和信,这反映的是孔子的礼的思想,是他对统治者的礼的要求。另外,“小人哉,樊须也”这里的“小人”其实只是相对于“上”,即在上位的统治者而言,是指樊迟不堪造就,不求上进,反映了孔子强调社会分工的思想。所以,首先,我们对这一句子的理解有误,才产生了孔子轻视农民的认识。

但要更确切地肯定孔子是不轻视农民,还需要一些其他的史料来论证。《论语·学而》中说:子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”翻译为:“治理拥有一千辆兵车的国家,应做到严肃认真地对待各项工作,讲信用,节约费用、爱护人民;顺应农时节气差使百姓。”孔子认为为政者应该要正确处理与民众的关系,要节用爱民,要有爱民之德,同情百姓,体谅他们的难处,采取利民措施;同时要节约开支,减轻人民负担,不违农时,以使民众安居乐业。此句中强调农时,负担等,可以看出孔子是重视农民的。在中国以农业为基础的社会里,农民是统治者的统治基础,是最重要的群众力量,而孔子作为一名政治家,不可能看不到农民的作用,所以,他是不会轻视农民的,相反,他还会时时提醒当政者关心农民疾苦,给农民减负。上句也反映了孔子爱惜农民,关心他们,而非轻视,看不起。

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