教育常用的名人名言

教育常用的名人名言（共6篇）

篇1：教育常用的名人名言

1.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。惟贤惟德，可以服人。

——罗贯中《三国演义》

2.人心生一念，天地悉皆知，善恶若无报，乾坤必有私。

——吴承恩《西游记》

3.人无刚骨，安身不牢。

——施耐庵《水浒传》

4.世事洞明皆学问，人情练达亦文章。

——曹雪芹《红楼梦》

5.运筹帷幄之中，决胜千里之外。

——司马迁《史记》

6.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。

——孔子《论语》

7.我也还有记忆的，但是零落得很。我自己觉得我的记忆好像被刀刮过的鱼鳞，有些还留在身上，有些是掉到水里了，将水一搅，有几片还会翻腾、闪烁，然而中间混着血丝。

——鲁迅《鲁迅全集》

8.对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事，而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。

——张爱玲《半生缘》

9.读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。

——三毛《送你一匹马》

10.垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。

——汪国真《旅程》

11.我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。

——余秋雨《文化苦旅》

12.黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。

——顾城《一代人》

13.人间不会有单纯的快乐，快乐总夹杂着烦恼和忧虑，人间也没有永远。

——杨绛《我们仨》

14.天下只有两种人。比如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。

——钱钟书《围城》

15.人生有三种根本的困境。第一，人生来只能注定是自己，人生来注定是活在无数他人中间，并且无法与他人彻底沟通。这意味着孤独。第二，人生来就有欲望，人实现欲望的能力，永远赶不上他欲望的能力。这是一个永恒的距离。第三，人生来不想死，可人生来就是在走向死。这意味着恐惧。

——史铁生《命若琴弦》

16.你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。既然无处可躲，不如傻乐。既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释然。

——丰子恺《豁然开朗》

17.生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭;同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。

——路遥《平凡的世界》

18.生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。

——老舍《小病》

19.去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢?

——朱自清《匆匆》

20.在一回首间，才忽然发现，原来，我一生的种.种努力，不过只为了周遭的人对我满意而已。为了搏得他人的称许与微笑，我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然发现，我只剩下一副模糊的面目，和一条不能回头的路。

——席慕蓉《独白》

21.我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点撒在花前。

——林徽因《你是那人间的四月天》

22.友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

——鲁迅《鲁迅杂文选》

23.以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。

——林清玄《人生最美是清欢》

24.人生的路，靠自己一步步走去，真正能保护你的，是你自己的人格选择和文化选择。那么反过来，真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。

——余秋雨《借我一生》

25.许多人所谓的成熟，不过是被习俗磨去了棱角，变得世故而实际了。那不是成熟，而是精神的早衰和个性的消亡。真正的成熟，应当是独特个性的形成，真实自我的发现，精神上的结果和丰收。

——周国平《灵魂只能独行》

26.被人理解是幸运的，但不被理解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。

——周国平《人与永恒》

27.每个人都睁着眼睛，但不等于每个人都在看世界，许多人几乎不用自己的眼睛看，他们只听别人说，他们看到的世界永远是别人说的样子。

——周国平《人生哲思录》

28.一个人彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。

——林语堂《吾国吾民》

29.我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量。

——林语堂《我的愿望》

30.往事依稀浑似梦，都随风雨到心头。

——巴金《家》

31.我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。

——郭沫若《抗战与觉悟》

32.或许美化灵魂有不少途径，但我想，阅读是其中易走的，不昂贵的，不须求助他人的捷径。

——严歌苓《读书与美丽》

33.话到七分，酒至微醺;笔墨疏宕，言辞婉约;古朴残破，含蓄蕴藉，就是不完而美的最高境界。

——刘墉《萤窗小语》

34.我们可以转身，但是不必回头，即使有一天，发现自己错了，也应该转身，大步朝着对的方向去，而不是一直回头怨自己错了。

——刘墉《人生路，不回头》

外国文学

36.认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。

——蒙田《随笔集》

37.幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。

——列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

38.人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。

——拉伯雷《巨人传》

39人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他就能够说：“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”

——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》

40.开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。

——大仲马《基度山伯爵》

41.离你越近的地方，路途越远;最简单的音调，需要最艰苦的练习。

——泰戈尔《泰戈尔诗选》

42.当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。

——普鲁斯特《追忆似水年华》

43.一个人只要有意志力，就能超越他的环境。

——杰克·伦敦《马丁·伊登》

44.站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。

——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》

45.世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。

——丹尼尔·笛福《鲁滨逊漂流记》

46.一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。

——海明威《老人与海》

47.世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。

——哈里特·斯托《汤姆叔叔的小屋》

48.这个家庭的历史是一架周而复始无法停息的机器，是一个转动着的轮子，这只齿轮，要不是轴会逐渐不可避免地磨损的话，会永远旋转下去。

——加西亚·马尔克斯《百年孤独》

49.现在我只信，首先我是一个人，跟你一样的一个——至少我要学做一个人。

——亨利克·易卜生《玩偶之家》

50.天才和我们相距仅仅一步。同时代者往往不理解这一步就是千里，后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而杀了天才，后代又为此而在天才面前焚香。

——芥川龙之介《侏儒的话》

51.遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度，反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。

——霍桑《红字》

52.自己的行为最惹人耻笑的人，却永远是最先去说别人坏话的人。

——莫里哀《伪君子》

53.倘若你能使你的心时常赞叹日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不减少于你的欢乐，你要承受你心天的季候，如同你常常承受从田野上度过的四时。

——纪伯伦《先知》

54.谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。

——雅罗斯拉夫·哈谢克《好兵帅克历险记》

55.我们经历着生活中突然降临的一切，毫无防备，就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么价值呢?

——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》

56.生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。

——莎士比亚《哈姆雷特》

57.在甜蜜的梦乡里，人人都是平等的，但是当太阳升起，生存的斗争重新开始时，人与人之间又是多么的不平等。

——阿斯图里亚斯《总统先生》

58.只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。

——安徒生《安徒生童话》

59.不要向井里吐痰，也许你还会来喝井里的水。

——肖洛霍夫《静静的顿河》

60.盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险。

——乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》

61.宽宏大量，是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒。

——雨果《巴黎圣母院》

62.这里有一种无处投诉的罪行。这里有一种眼泪不足以象征的悲哀。这里有一种绝大的失败，足以使我们的一切成功都垮台。

——约翰·斯坦贝克《愤怒的葡萄》

63.我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。

——杰罗姆·塞林格《麦田的守望者》

64.他不知道那个梦已经丢在他背后了，丢在这个城市那边那一片无垠的混沌之中不知什么地方了，那里合众国的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。

——菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》

65.世间的一切虚伪，正像过眼云烟，只有真理才是处世接物的根据。虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。

——《一千零一夜》

66.我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。

——雨果《悲惨世界》

67.这是黄昏的太阳，我们却把它当成了黎明的曙光。

——雨果《巴黎圣母院》

68.悲伤使人格外敏锐。

——罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》

篇2：教育常用的名人名言

SUCCESS 成功篇

Achievement provides the only real pleasure in life.(Thomas Edison , American inventor)

有所成就是人生唯一的真正乐趣。

(美国发明家 爱迪生.T.)

But has the last word been said ? Is all hope to be lost ? Is the defeat final No!(Charles De Gaulle , French president)

但是难道败局已定，胜利已经无望？不，不能这样说！(法国总统 戴高乐.C.)I succeeded because I willed it;I never hesitated.(Bonaparte Napoleon , French emperor)

我成功是因为我有决心，从不踌躇。(法国皇帝 拿破仑.B.)

If you wish to succeed , you should use persistence as your good friend , experience as your reference , prudence as your brother and hope as your sentry.(Thomas Edison , American inventor)

如果你希望成功，当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵。(美国发明家 爱迪生.T.)

Only those who have the patience to do simple things perfectly ever acquire the skill to do difficult things easily.(Friedrich Schiller , German Dramatist and poet).只有有耐心圆满完成简单工作的人，才能够轻而易举地完成困难的事。(德国剧作家、诗人 席勒.F.)

Power invariably means both responsibility and danger.(Theodore Roosevelt , American president)

实力永远意味着责任和危险。(美国总统 罗斯福.T.)

Success covers a multitude of blunders.(George Bernard Shaw , British Dramatist)成功由大量的失望铸就。(英国剧作家 肖伯纳.G.)

The people who get on in this world are the people who get up and look for

circumstances they want , and if they cannot find them.they make them.(George Bernard Shaw , British dramatist)

在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。(英国剧作家 肖伯纳.G.)

You have to believe in yourself.That’s the secret of success.(Charles Chaplin , American actor)

人必须相信自己，这是成功的秘诀。(美国演员 卓别林.C.)

HEALTH 健康篇

A light heart lives long.(William Shakespeare , British dramatist)

豁达者长寿。(英国剧作家 莎士比亚.W.)

Early to bed and early to rise , makes a man healthy , wealthy and wise.(Benjamin Franklin , American president)

早睡早起会使人健康、富有和聪明。

(美国总统 富兰克林.B.)

Sloth , like rust , consumes faster than labor wears.(Benjamin Franklin , American president)

懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。(美国总统 富兰克林.B.)

The first wealth is health.(Ralph Waldo Emerson , American thinker)

健康是人生第一财富。(美国思想家 爱默生.R.W.)

WEALTH 财富篇

All the splendor 1 in the world is not worth a good friend.(Voltaire , French thinker)人世间所有的荣华富贵不如一个好朋友。(法国思想家 伏尔泰)

Creditors 4 have better memories than debtors.(Benjamin Franklin , American president)

放债的比借债的记忆好。(美国总统 富兰克林.B.)

If you would know the value of money , go and try to borrow some.(Benjamin Franklin , American president)

要想知道钱的价值，就想办法去借钱试试。(美国总统 富兰克林.B.)

If your Riches are yours , why don’t you take them with you to the other world ?(Benjamin Franklin , American president)

如果财富是你的，那么你为什么不把它们和你一起带到另一个世界去呢？(美国总统 富兰克林.B.)

Money is a good servant and a bad master.(Francis Bacon , British philosopher)金钱是善仆，也是恶主。(英国哲学家 培根.F.)

Money is like muck , not good except it be spread.(Francis Bacon , British philosopher)

金钱好比粪肥，只有撒到在大地才是有用之物。(英国哲学家 培根.F.)

No country , however rich , can afford the waste of its human resources.(Franklin Roosevelt , American president)

任何一个国家，不管它多么富裕，都浪费不起人力资源。(美国总统 罗斯富.F.)

Sometimes one pays most for the things one gets for nothing.(Albert Einstein , American scientist)

篇3：语文课情感教育的常用策略浅议

一、找准感情的切入点

人的感情世界是最为丰富的, 只有人能淋漓尽致地表达自己的感情, 也只有人能尽善尽美地领悟对方的感情。作为中学生, 他们在阅读中不可能一下子就切中要害, 也不可能自始至终随着作者的感情脉搏一起跳动, 这就需要老师适时地把学生引入到情景之中。《社戏》是一篇篇幅较长课文, 让学生初一学生圆满完成对此文的阅读鉴赏, 不是易事。于是我有意识的对作者的情况作了详细的介绍, 意在通过主人公的看戏前的波折来触动学生的心;我向学生做了这样一个的假设——假如这个春天淮安有一场周杰伦的演唱会, 浦东实验学校的初一学生可以免费进场, 大家此时心情如何, 一石激起千层浪, 学生反应踊跃, 一个个群情激昂的表述自己的渴望之情。这尽管是一个假设, 但一下子拉近了同学们与文中少年盼看社戏的情感距离。

这是通过言语感染把学生引入情景之中, 我们还可以采取其他手段:上课时采用多种方式用表演再现生活情景, 引导学生观察、感受、描述;借助投影、录像等直观手段创设情境, 再现情境, 让学生思考、体验;组织丰富多彩、生动活泼的班级活动, 比如春天我们带学生到苏北灌溉总渠入海水道春游, 激发学生对春天自然美景的热爱之情;组织学生进行“春之韵”文艺汇演, 激发学生对春天的热爱和思考;朗诵岳飞的《满江红》、播放《黄河颂》等激发学生的爱国热情。学生有了自身体验和间接的感受, 自然有了诉说的欲望, 就有真实感情。

二、抓稳情感的结合点

我们在学习一篇篇声情并茂的文章时, 要引导学生由人及我的比较联想, 从而对学生的身心产生影响。学生的想象和联想能力需要一定载体的激发, 创设一定的情境, 可以诱发学生潜力, 激发情感的共鸣。

读完《黄纱巾》之后, 我组织学生讨论过这样一个问题:你赞同小女孩拒绝接受自己渴望已久的黄纱巾的做法吗?学生讨论很热烈, 突然我把矛头一转:美好的事物是否拥有才是幸福?恋爱是刻骨铭心的, 能不能随随便便地释放自己的感情, 尤其是中学生?同学们一个个显得很矜持, 但我让他们在心灵深处告诉自己:青春是美好的, 切记不要把青春的萌动当作爱, 爱是一种纯真的感情, 是建立在一定的基础之上的。中学生年龄上还未成人, 心理上还不成熟, 经济上尚未独立, 怎敢斗胆闯入禁区呢?我想这样的自由讨论胜于生硬的说教, 使他们在情感深处发出震颤。

三、把握感情的升华点

《语文新课标》规定的教学原则之一是:语文训练和思想情感教育相统一。情感教育渗透在各个学科中, 比较而言, 语文学科是情感渗透的最有效和最得力的一门学科。那么在教学过程中就要不失时机的对学生进行情感上的渗透, 从而提高他们的思想认识、道德修养和审美情趣。

教学《最后一课》等弘扬爱国主义情感的文章就是如此。不能仅仅是赞美韩麦尔先生如何爱国, 而要对我们这个时代作投射, 把对爱国主义情感的赞美化作我们每个人自身的实在情感和责任担当;同时, 也要用韩麦尔先生对祖国语言的热爱来让学生体会我们的民族语言所面临的窘境, 让学生自省对母语所做的一些事是否正在损害着一些神圣的东西。

“人非草木, 孰能无情”, 于是似乎情感教育也相应会显得容易一些, 只要将心比心, 以情换情就可以了嘛;但其实深究起来, 情感教育要有实效, 也并不是那么简单的, 至少要注意以下三“忌”。

一忌:空洞说教。“说教”诉诸理智, 直接违背了情感潜移默化的“熏染”原则, 只会引发学生的反感。

二忌:远离现场。任何作品, 只有能充分地作用于当下, 才能有实在的意义, 它在人们心中的激起的回声也才会响亮而且长久;也即, 我们在教学一部作品时, 必得将文本与现实联系起来, 让文本中的人事与我们这个时代、这个社会的“现场”相对接, 而不是为文本所提供的时地所限。

三忌:一曝十寒。情感是要靠“熏染”的, 而人的情感状态是充满变数的, 于是情感教育须长期坚持, 万不能以为凭一两堂课、一两篇文章就能让学生心中鼓满我们所希望他们拥有的情感。于是, 我们必须冷静看待课堂情感教育的力量, 承认情感教育须是长期的, 是需要整个学校教育阶段的老师们接力来做的, 而且根本上是要靠整个社会。承认了这一点, 我想我们就不再会满足于将一篇文章上得令学生眼泪直流了, 不再会轻易地告诉别人“我已经让我的学生懂得母爱”或“我的学生已经开始真切感受到祖国的美好”等等了, 而会选择以“润物细无声”的方式, 充分利用文本, 静心地在日常教学中作人间温暖情感的教育。

“感人心者, 莫先乎情。”我们常说, 语文课是讲感情的, 在语文课堂上, 情感教育无时不在, 自觉不自觉地, 我们都在这样做着。而怎样做好它, 让学生拥有完全人格, 则又是需要我们好好地用心用力的。“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”让我们在语文课情感教育的道路上协作接力、不懈前行!

摘要：《语文新课标》规定的教学原则之一是:语文训练和思想情感教育相统一。情感教育渗透在各个学科中, 比较而言, 语文学科是情感渗透的最有效和最得力的一门学科。那么在教学过程中就要不失时机的对学生进行情感上的渗透, 从而提高他们的思想认识、道德修养和审美情趣。

篇4：职校教育中常用的激励教育方式

一、榜样激励

人们常说，榜样的力量是无穷的。笔者每接任一个教学班，就从总体上确定要树立几个榜样，然后从多方面细致观察和分析每一个学生及这些学生的每一次作业、测验、考试的答卷，对各个学生的优点进行小结归纳，要求其他同学们互相请教学习，同时也要求这些榜样学生做其他同学的“小老师”，形成若干个“一帮一”学习小组，然后每次测验时师徒间把错误的题目分别重做一次并进行“一帮一”学习小组排队。

这样做，每个小组成员都很认真地对待会计学科的学习，生怕影响了自己小组的名次，这种无穷的学习动力发自学生的内心深处。通常会使这些榜样学生更加认真学习本专业的知识，学习成绩有明显的提高，也使被帮助的学生有了学习上的表率，在知识的学习上得到一定程

度的提高。

笔者常用这样的方法，尽可能地在不同的时间及场合为学生树立更多的榜样，令更多的学生更有热情和信心学习会计专业的知识，如此，良好的学习气氛也就自然而然地形成了。比如，在最初进行增值税专用发票、支票等原始凭证填制测验时，最高分的小组平均分只有68 分，针对这种情况，笔者拿出两天时间让学生们自己看书学习，更正错误；第三天等笔者来分析试卷的时候发现很多人都懂了，还看到了不同版本的有关原始凭证填制的书籍。因为第一次测验成绩太差了，笔者评讲完试卷后，马上进行第二次有关原始凭证填制的测验。结果有46 人得100 分，全班56人，有18 个小组两个同学都得100 分。而且其余每个小组都有一个人是得满分的。经过两次测验，同学们都很好地掌握了有关原始凭证填制的内容。

二、情景激励

对未来的美好向往，人所共有。特别是处于花季的学生，对自己的前途、理想的想象是积极的、缤纷多彩的，也是多向的。笔者根据这一特点，对学生给予共性化的引导，要求他们看一些好书，如《哈佛女孩——刘亦婷》等，树立远大理想，注意培养自己的特长，分析做一名名副其实的现代大学生的必要性及优胜性，谈人生的理想、奋斗精神、奋斗目标（并把目标具体化，即分成短期目标、中期目标和长期目标）。这样使学生思想振奋，再加上老师平时的督促和鞭策，学生学习的信心不断得到提升。

例如，对每一届学生，我们都组织其看一部短片《马拉松》。在这个国际性的著名竞赛中，选手们那种坚持精神使得很多职中学生受到鼓舞，在学习精神上受到鼓励。本来有的学生想退学，看了这部短片后，打消了退学的念头，选择了继续上学。

笔者所教的《会计》专业课本来是枯燥的学科，而且每一次作业都是通过做无数套题来完成的，但学生们毫无怨言，他们很认真、很有兴趣地做完所有题目。笔者作为老师，对此感到非常欣慰。

三、表现激励

勇于表现自我，是青少年的一个特点。笔者注重给每一个学生提供不同的表现机会，让他们进行理论知识或实务的训练。对做得好的大力表扬，甚至把有关这个同学其他好的方面也多讲一点，使得同学们的闪光点越来越多，学生的表现欲也越来越强，学习的积极性当然再一次得到了提高。

笔者每一个月都组织进行一次科代表的竞选，基本条件就是一个月以来最少有一次在测验“一帮一”学习小组中排前三名或进步最大的前三名，他们要讲出他们做科代表的决心、会计学科学习的好方法、管理班级学习的方式方法，成绩提高的幅度多大、对差生的具体辅导方法等。

四、竞争激励

有竞争，才有发展，才能提高。每次笔者讲完一个章节，都要进行一次严格的测验，并进行排名，还要与前几次测验进行对比，大力表扬进步的同学，也经常请同学们在班上谈学习经验，凡是被邀请谈经验的同学通常会更努力地学习，其他同学也会受益良多。我们还在班上公开地为每个同学选一个学习上的竞争对手，形成了一种你追我赶的良性竞争局面。这种竞争激励，给班级学习会计专业课带来了生机，带来了活力。

五、信赖激励

要让学生信赖老师，老师首先得信赖学生。平时，笔者与学生一起谈论什么是真诚、什么是正直、什么是自觉等话题，让学生畅所欲言，各抒己见，并力求达成共识。笔者把同学们的认识和见解藏在心里，作为他们的座右铭。在此基础上，笔者要求学生做到“所言和所行一个样，校内和校外一个样，有教师管和无教师管一个样”，表明对同学们充分信任的态度。有了信赖，同学们自律的多了，相互监督的多了，大家的自觉性也增强了。

六、情感激励

爱学生尤如爱子女，这是做教师的基本品质。笔者在教学和管理中，舍得感情投资。平时，笔者从不随意批评、指责学生，而且尽力当学生的良师益友。笔者经常说：“我希望你们提出的问题是我不懂的，我永远都相信我的学生比我更优秀、比我更出色。”职中学生虽然在很多方面还不是很成熟，文化基础知识不扎实，但他们的情感世界是十分丰富的。教师如果爱学生，学生就会主动亲近你，对你无话不谈。师生的情感贴近了，教师就能了解学生真实的情况和内心世界，学生也会随时向你倾吐肺腑之言。老师对学生的建议也就容易听进去了，学生学习的用功程度会加倍。

而家长对学生的情感激励也发挥着一定的作用，父母在生活中有着经常与学生接触的优势，因此，父母时常给予孩子们鼓励和赞赏，显得尤为重要。父母是孩子的第一任教师。在学生有一定的进步时，笔者会上门家访或电访，告诉家长学生的点滴进步。这种家访效果很好。我们知道，孩子是“赞”出来的，老师和爸爸妈妈都说自己好了，肯定是好的了，所以学生在这种情况下学习的劲头特别大，而且不但在学校努力学习，在家里也会很认真地学习，因为他们都会“好”给老师和爸爸妈妈看的；大家都说他们能“更上一层楼”、“很不错”“不断进步”，他们就会“更上一层楼”“很不错”“不断进步”。那个时候学生身边的亲戚、朋友也就慢慢地知道了他们的进步，他们也还会或多或少地受到不同程度的鼓励和赞赏，这就是我们所讲的“社会教育、学校教育和家庭教育”三结合的具体表现。例如，笔者任教的会计04（2）班有个同学叫李钊华，笔者对他多次使用这种方法，发现不但他的会计学科学习好了，其他学科课程的学习进步也很大，后来笔者还了解到，他在上每一门课时都比以前更用心听了，作业也非常认真，连他很不喜欢的英语课的学习进步也很大。在今年的高职考中他以373 分排全校的第九名（全校考生164 人）。

七、成功激励

成功激励，能给人带来自豪、幸福等美好的感受，可鞭策成功者不断进取，及时、充分地肯定学生的优点、进步或成功，也是激励学生的良好方法。

一门课程是否令学生喜欢学、用心学，除了教师要有渊博的知识外，还要有良好的教学方法，采取更多的精神激励手段，使学生对教师悦纳、崇拜，这样才能够做到教学相长。

篇5：作文中常用的英文谚语及名人名言

一．英文名人名言（90个）（1）“创造”题材（6个）

1.All work is empty save when there is no love.(Gibran)

没有爱，所有的工作都空洞无物（纪伯伦）

2.Where there is no desire, there will be no industry.(John Locke)

哪里缺乏热情，哪里就不会有勤奋（约翰.洛克）

3.Darkness closes two eyes, but darkness opens a thousand others within us.Those unseen eyes are sometime troublesome.Yes, night brings strange fears and longings.(Louis Dens)

黑暗使我们闭上双眼，然而却又打开了我们内心的无数双眼睛，这些看不见的眼睛有时令人烦恼；的确，夜晚带来稀奇谷关的恐惧和渴望（路易斯.但泽）

4.It is always the latest song that an audience applauds the most.(Homer)

常常是最后一首歌赢得的掌声最多（荷马）

5.The greenhorn is the ultimate victor in everything;it is he that gets the most out of life.(Chesterton)初生牛犊是一切事物中的最终胜利者，正是它赢取并饱尝了生活的精华（切斯特顿）

6.Nobody sees with his eyes alone;we see with our souls.(Henry Miller)

没有人只用眼睛看，我们用心灵去看（亨利.米勒）

（2）“事业”题材（42个）

1.Change as change is mere flux and lapse;it insults intelligence.Genuinely to know is to grasp a permanent end that realizes itself through changes.(John Dewey)

如果仅仅就变化论变化，则只是变动不羁，倏忽即逝；这是低能的表现，真正列哦接变化在于把握住在变化中完成自身的永恒目标（约翰.杜威）

2.Change is the law of life.And those who look only to the past or the present are certain to miss the future.(John F.Kennedy).变化是生活的法则，只盯着过去或眼前的人注定失去未来（约翰.弗.肯尼迪）

3.Genius is formed in quiet, character in the stream of human life.(Goethe)

天才消无声息地诞生，性情却在生命之河里逐渐形成（歌德）

4.With a character both proud and timid, one never amounts to anything.(Joseph Roux)

一个人既自然又胆怯，将永远一事无成（约瑟夫.鲁）

5.If there is anything that we wish to change the child, we should first examine it and see whether it is not something that could better be changed in ourselves.(Jung)

加入我们想让孩子在某个方面有所发展，我们应首先检验一下，看看我们自己是否最好在这一方面变一变（荣格）

6.The finest inheritance you can five to a child is to allow it to make its own way, completely on its own feet.(Isadora Duncan)

你能留给孩子的最好的财产莫过于允许他完全独立自主地摸索自己的道路（伊莎多拉.邓肯）

7.Man’s highest merit always is, as much as possible, to rule external circumstances and as little as possible to let himself be ruled by them.(Goethe)

人最大的优点是尽可能多地驾驭外部环境，尽可能少地让环境约束自己（歌德）

8.Don’t wait for ideal circumstances, they will never come, nor for the best opportunities.(Janet Erskine Stuart)

不要等候最好的条件或者最佳的时机，它们永远不会降临（珍妮特.厄斯金.斯图亚特）

9.Some people will never learn anything for this reason, because they understand everything too soon.(Alexander pope)

有些人永远学不到什么东西，原因在于它们什么都理解的太快（亚历山大.蒲柏）

10.To think justly, we must understand what others mean;to know the value of our thoughts, we must try their effect on other minds.要正确的思考，我们须领悟别人的意思；想知道自己讲解的价值，我们须检验它们对别人有何影响（威廉.黑兹利特）

11.No men is an island, entire of itself;every man is a piece of the continent.(John Donne)

没有人是完全孤独的岛屿，每个人都是构成大陆的一小块（约翰.邓恩）

12.No man can have society upon his own terms.If he seeks it, he must serve it too.(Emerson)

没有人能让社会服从个人的意志，倘若他想寻求符合心意的社会，也必须服务于它（爱默生）

13.Customary use of artifice is the sign of a small mind, and it almost always happens that ht who uses it to cover one spot uncovers himself in another.(La Rochefoucauld)

习惯做假是小人的特点，但常常是某人作假遮住了一个污点，却在另一处露了马脚（拉.罗什福科）

14.Everyone is a moon and has a dark side which he never shows to anybody.(Mark Twain)

每个人都是一轮月亮，都有黑暗的、从不示人的一面（马克.吐温）

15.The smaller the mind the greater the conceit.(Aesop)

思想月狭隘，自负越膨胀（伊索）

16.What is the first business of philosophy? To part with self-conceit.For it is impossible for anyone to begin to learn what he thinks that he already knows.(Epictetus)

哲学的首要任务是什么？是同自负决裂。因为任何人都不能着手去学自以为已经掌握的东西（爱比克泰德）

17.Victory at all costs, victory in spite of all terror, victory however long and hard the road may be;for without victory there is no survival.(Sir Winston Churchill)

不惜一切代价夺取胜利，不畏任何恐怖夺取胜利。不论道路多么漫长，多么崎岖，一定要夺取胜利！因为没有胜利就不能生存（温斯顿.丘吉尔）

18.The God of Victory is said to be one-handed, but peace gives victory to both sides.(Emerson)

胜利之神据说是独臂的，和平却将胜利赋予双方（爱默生）

19.To be capable of steady friendship or lasting love, are the two greatest proofs, not only of goodness of heart, but of strength of mind.(William Hazlitt)

稳固的友谊和持久的爱情，这两者是善良和睿智的证明（威廉.黑兹利特）

20.Silence is the most perfect expression of scorn.(George Bernard Shaw)

沉默是蔑视的最好表达（肖伯纳）

21.If you would know contentment, let your deeds be few.(Democrit)

倘若你心满意足，你将无所建树（德谟克利特）

22.Good friends, good books and a sleepy conscience: this is the ideal life.(Mark Twain)

拥有良书、益友和一颗宁静的心：这就是理想的生活（马克.吐温）

23.Only if we can restrain ourselves is conversation possible;good talk rises upon much self-discipline.(John Erskine)

我们唯有约束自己，对话才能进行；友好的交谈是依赖于良好的自我克制得以产生（约翰.尼斯金）

24.The unluckiest insolvent in the world is the man whose expenditure of speech is too great for his income of ideas.(Christopher Morley)

世界上最不幸的破产者摸过于言语消耗过大而思想无力支付的人（克里斯托弗.莫里）

25.Reading makes a full man, meditation a profound man, discourse a clear man.(Benjamin Franklin)

阅读培养学问丰富的人，思考培养见识深刻的人，演讲培养思路清晰的人（本杰明.富兰克林）

26.I ought to be no more than one mirror, in which my reader can see his own thinking with all its deformities so that, helped in this way, he can put it right.(Wittgenstein)

我应该只是一面镜子，我的读者可以通过这面镜子看到他思想的全部缺陷，从而借助这个途径将思想端正（维特根斯坦）

27.Perhaps at bottom I’m … a country man.The warm earth feelings gets me hardest.It’s land love, ground love.(Sherwood Anderson)

或许在内心深处我是——属于乡村的，那温暖的土壤的感觉让我最难释怀，这是对乡村和土地的眷恋（谢伍德.安德森）

28.It is a brave act of valor to contemn death;but where life is more terrible than death, it is then the truest valor to dare to live.(Thomas Browne)

蔑视死亡是一种英勇的行为，但是当或着比死亡更加可怕的时候，那么敢于生活下去才是至高无上的勇气（托马斯.布朗）

29.Courage is the basic virtue for everyone so long as he continues to grow, to move ahead.(Rollo May)

勇气是每个人首要的美德，只要他还在成长，还在前进（罗洛.梅）

30.The imagination imitates.It is the critical spirit that creates.(Oscar Wilde)

想象是模仿，判断的精神才具有创造力（奥斯卡.王尔德）

31.The greater one’s love for a person, the less room for flattery.The proof of true love is to be unsparing in criticism.(Moliere)

爱一个人爱的越深就越少恭维他，毫无保留的批评才验证真的感情（莫里哀）

32.Cruelty ever proceeds from a vile mind, and often from a cowardly heart.(Lodovico Ariosto)

残忍永远处于卑劣之性，而且往往源于胆怯之心（路.阿里奥斯托）

33.Culture, the acquainting ourselves with the best that has been known and said in the world, and thus with the history of the human spirit.(Matthew Arnold)

文化令我们知悉世界上最好的知识和话语，从而了解人类精神的历史（马修.阿诺德）

34.It is vain to find faults with those arts of deceiving wherein men find pleasure to be deceived.(John Locke)

当人们心甘情愿受骗上当，抱怨骗术实属徒劳无益（约翰.洛克）

35.It is more tolerable to be refused than deceived.(Publilius Syrus)

被人拒绝也比被人欺骗好受（普布里利亚斯.西拉斯）

36.The passing years steal from us one thing after another.(Horace)

逝去的年华从我们这偷走一样有一样东西（贺拉斯）

37.All the beautiful sentiments in the world weigh less than a single action.(James Russell Lowell)

世间所有美丽的情感抵不过一次可爱的行动（詹姆斯.罗素.洛威尔）

38.It is no profit to have learned well, if you neglect to do well.(Publilius Syrus)

假如你不注重实践，满腹经纶也是狂妄（普布里利亚斯.西拉斯）39.Isn’t the best defense always a good attack?(Ovid)

最佳的防御难道不是绝妙的攻击吗？（奥维德）

40.A man can do what he wants, but not want what he wants.(Schopenhauer)

一个人可以干他想干的一切，却不能要求得到他想要的一切（叔本华）

41.Difficulties in crease, the nearer one comes to the goal.(Goethe)

困难增加于是这距离目标更远（歌德）

42.If a sense of duty tortures an man, it also enables him to achieve prodigies.(H.L.Mencken)

如果责任感令人痛苦，那它也是人创造奇迹（亨.路.门肯）

（3）“实践”题材（34个）

1.As many languages as he has, as many friends, as many arts and trades, so many times is he a man.(Emerson)

竭尽全力掌握各种语言，结交各式朋友，精通各类技艺及行业，如此努力方能成为一个完整的人（爱默生）

2.In a world as empirical as ours, a youngster who does not know what he is good at will not be sure what he is good for.(Edgar Friedenberg)

在我们这个经验的世界里，一个不懂得自己精通什么的青年不会确切地知道他的价值所在（埃德加.弗里登伯格）

3.Skills vary with the man.We must tread a straight path and strive by that which is born in us.(Pindar)

技能因人而异，我们必须凭借天生的资质引导我们执著前行，奋斗不息（品达）

4.The spirit of rejection finds its support in the consciousness of separateness;the spirit of acceptance finds its base in the consciousness of unity.(Tagore)

拒人千里源于分裂的意识；宽容大度源于统一和谐的意识（泰戈尔）

5.A men dies still if he has done nothing, as one who has done much.(Homer)

无所事事亦难逃一死，不如奋斗终生（荷马）

6.Seek not proud riches, but such as thou may get justly, use soberly, distribute cheerfully, and leave contentedly.(Bacon)

不要寻求令人称美的财富，应当追求这样的境界：对财富正当地获取，清醒地使用，愉快地施舍并能知足地放弃（培根）

7.A life will be successful or not according to as the power of accommodation is equal to or unequal to the strain of fusing and adjusting internal and external changes.(Samuel Butler)

生活是否成功以来于一个人的适应能力能否胜任融合和调节内部及外界变化这一重任（塞缪尔.小巴特勒）8.If you want to slip into a round hole, you must make a ball of yourself.(George Eliot)

你想要钻入一个圆洞，你就必须将自己变为球形（乔治.爱略特）

9.The beauty of the soul shines out when a man bears with composure one heavy mischance after another, not because he does not feel them, but because he is a man of high and heroic temper.(Aristotle)

人们泰然自若地承受接踵而来的灾难，并不是由于感觉迟钝，而是具有崇高个英勇的品质，这是，尽管在厄运中，心灵美仍放射出灿烂辉煌（亚里士多德）

10.In every kind of adversity, the bitterest part of a man’s affliction is to remember that he once was happy.(Boethius)

在各种逆境中，人们感受到得最大痛苦莫过于回忆起曾经拥有过的幸福（波伊提乌斯）

11.Adversity is the first path to truth.(Byron)

逆境是通往真理的第一条路（拜伦）

12.Advice is like snow, the softer it falls, the longer it dwells upon, and the deeper it sinks into, the mind.(Samuel Taylor Coleridge)

忠告就像雪花，飘落得越轻柔，就越能持久，也越能深深地潜入人心（塞缪尔.泰勒.柯勒律治）

13.To see a young couple loving each other is no wonder: but to see an old couple loving each other is the best sight of all.(William Thackeray)

看见一对年轻人相亲相爱不足为奇，然而看到一对咋样的老人却是人间最美丽的景致（威廉.萨克雷）

14.It is not be who gains the exact point in dispute who scores most in controversy, but he who has shown the most forbearance and the better temper.(Samuel Butler)

辩论中得分最高的并非一语中的的人，二十显出最大耐心，更具涵养的人（谁缪尔.巴特勒）

15.The aim of argument, or of discussion, should not be victory, but progress.(Joseph Joubert)

争辩或讨论理应着眼于从中获益二不是非分出胜负不可（约瑟夫.尧伯）

16.The business of every art is to bring something into existence, and the practice of an art involves the study of how to bring into existence something which is capable of having such an existence and has its efficient cause in the maker and not in itself.(Aristotle)

一切技艺都与创造有关，运用技艺就是研究如何创造某种可以创造的东西。创造这种东西的始点在创制者中，而不是在被创制物中（亚里士多德）

17.Art and science create a balance to material life and enlarge the world of living experience.Art leads to a more profound concept of life, because art itself is a profound expression of feeling.(Hans Hofmann)

艺术与科学在物质生活领域构成平衡，并且拓宽经验世界。艺术导致对生活更为深刻的思考，因为它本身乃是情感的深层表现（汉斯.霍夫曼）

18.You use a glass mirror to see your face: you use works of art to see your soul.(George Bernard Shaw)

你在镜中看到自己的容貌；在艺术作品中见到自己的灵魂（肖伯纳）

19.It constantly happens that the arts influence one another, that they, or that, as a result of their natural evolution, they overflow their boundaries and invade the domains of neighboring arts.Now it is music that would become painting, now painting that would become music.(Roman Rolland)

各种艺术形式经常互相影响，互相融合，或者作为自然演化的结果，它们超越各自的边界，侵入邻近的艺术形式的领域，时而音乐变成绘画，时而绘画变成音乐（罗曼.罗兰）

20.Painting is a blind man’s profession.He paints not what he sees, but what he feels, what he tells himself about what he has seen.(Pablo Picasso)

绘画是盲人的职业，他不画所见之物，而画所感之物，画他就看到的事物向自己倾吐的感受（巴勃罗.毕加索）

21.The ideal artist is he who knows everything, feels everything, experiences everything, and retains his experience in a spirit of wonder and feeds upon it with creative lust.(George Bellows)

理想的艺术家通晓一切，感知一切，经历一切。他怀着惊讶获取经验，并以创作欲来满足他的惊奇（乔治.贝洛斯）

22.First, say to yourself what you would be;and then do what you have to do.(Epictetus)

首先默默告诉自己想成为什么样的人，然后再着手必须做的事情（爱比克泰德）

23.People are always neglecting something they can do in trying to do something they can’t do.(Edgar Waston Howe)

人们致力于力所不及的事情的同时，往往忽略了力所能及的事情（埃德加.沃斯顿.豪）

24.Beauty hath no true glass, except it be/ In the sweet privacy of loving eyes.(James Russell Lowell)

美不在镜前显现/ 只隐于含情脉脉的眉目之间（詹姆斯.罗素.洛威尔）

25.Such is beauty ever,--neither in Rome nor in Athens, but whenever there is a soul to admire.(Thoreau)

美既不在罗马也不在雅典，而是深藏于每一颗欣赏美的心灵，这才是永恒的美（梭罗）

26.Learn to foster an ardent imagination;so shall you descry beauty which others passed unheeded,(Norman Douglas)

学会培养富有激情的想象，如此你将发现别人忽视而错过的美（诺曼.道格拉斯）

27.The hour which gives us life begins to take it away.(Seneca)

赋予我们生命的那一刻又开始将生命带走（塞内加）

28.In difficult situations when hope seems feeble, the boldest plans are safest.(Livy)

处于希望渺茫的困境中，最大胆的计划反而最可靠（利维）

29.Yield not thy neck/ To fortune’s yoke, but let thy dauntless mind/ Still ride in triumph over all mischance.(Shakespeare)

切勿屈服命运的奴役/ 振作你勇敢无畏的精神/ 以胜利者的姿态压倒所有的不幸（莎士比亚）

30.The easiest books are generally the best, for, whatever author is obscure and difficult in his own language, certainly does not think clearly.(Lord Chesterfield)

最通俗易懂的书籍往往最优秀。因为无论什么作者如果他用自己的语言都表述的晦涩而艰难，可以断定其思考亦不会清晰（切斯特菲尔德）

31.It is with books as with men –a very small number play a great part;the rest are lost in the multitude.(Voltaire)

书和人有相通之处——极少数人举足轻重，其他则淹没在芸芸众生之中（伏尔泰）

32.The pleasure of all reading is doubled when one lives with another who shares the same books.(Katherine Mansfield)

当你和一个人住在一起，共享相同的书籍，一切快乐将会加倍（凯瑟琳.曼斯菲尔德）

33.A book is part of life, a manifestation of life, just as much as a tree or a horse or a star.It obeys its own rhythms, its own laws, whether it be a novel, a play or a diary.The deep, hidden rhythm of life is always there – that of the pulse, the heart beat.(Henry Miller)

书构成生命的一部分，是生命的表现，正如一棵树，一匹马，一颗星。无论是小说、戏剧还是日记，它遵循自己的节奏和规律。在书里总有着深沉、隐秘的生命节奏——那是脉搏的跳动，心脏的起伏（亨利.米勒）

34.Promise is most given when the least is said.(George Chapman)

最深的承诺是用最少的言语作出的（乔治.查普曼）

（4）“教育”题材（8个）

1.Who neglects learning in his youth, loses the past and is dead for the future.(Euripides)

少壮不努力，老大徒伤悲（欧里庇得斯）

2.Knowledge which is acquired under compulsion obtains no hold on the mind.(Plato)

强灌的知识记不牢（柏拉图）

3.From the very beginning of his education, the child should experience the joy of discovery.(Alfred North Whitehead)

在儿童教育的初级阶段，应让他体味到发现的快乐（阿尔弗雷德.诺斯.怀特海）4.Nothing can come of nothing.(Shakespeare)

无中不能生有（莎士比亚）

5.The line between failure and success is so fine that we scarcely know when we pass it: so fine that we are often on the line and do not know it.(Elbert Hubbard)

失败与成功的界限如此微妙，我们跨过它时极少察觉，以至我们往往意识不到自己就处在这条线上（艾尔伯特.哈伯德）

6.When we can begin to take our failures no seriously, it means we are ceasing to be afraid of them.It is of immense importance to learn to laugh at ourselves.(Katherine Mansfield)

当我们不把失败当回事，这意味着我们不再畏惧它，学会自嘲是至关重要的一步（凯瑟琳.曼斯菲尔德）

7.Happy families are all alike;every unhappy family is unhappy in its own way.(Leo Tolstoy)

幸福的家庭几近一致；不幸的家庭各有不幸（列夫.托尔斯泰）

8.Everything that is really great and inspiring is created by the individual who can labor ii freedom.(Einstein)

自由无拘、努力奋斗的人创造一切真正伟大而激动人心的事件（爱因斯坦）

二、英语谚语（59个）

1.Virtue and a trade are the best portion for children.德行和一门技能是孩子最好的遗产

2.Better early than late.宁早勿迟

3.A man can do no more than he can

量力而行

4.Honesty and diligence should be your eternal mates.诚实和勤奋应成为你永远的伴侣

5.Early birds catch worms.早起的鸟儿有虫吃

6.Every coin has its tow sides.有利有弊

7.Every man has his hobby-horse.Every man has his taste.人各有所好

8.Every one is born equal.人人生而平等

9.Every rose has its thorn.每朵玫瑰都有刺

10.Good things stay indoors while bad things will go far away.好事不出门，恶事行千里

11.Gossip is a fearing thing.人言可畏

12.He who keeps company with the wolf will learn to howl.近朱者赤，近墨者黑

13.It is never too late to learn.学习永远不嫌晚

14.Where there is a will, there is a way.有志者事竟成

15.Health is better than wealth.健康胜于财富

16.A contented mind is a perpetual feast.知足常乐

17.A friend in need is a friend indeed.患难见真情

18.Every advantage has its disadvantages.有利有弊

19.Every little makes a nickel.积少成多

20.Self-trust is the first secret of success.自信是成功的第一秘诀

21.Example is better than precept.言传不如身教

22.No pains, no gains.不劳无获

23.Throw the baby out with the bath water.把洗澡水连同婴儿遗弃倒掉

24.One man’s meat is another man’s poison.百人有百好

25.If the old dog barks, he gives counsel.不听老人言，吃亏在眼前

26.Parents are the first teacher of the children.父母是孩子的第一任老师

27.Different strokes for different folks.各有所好

28.An old man is treasure of a family.家有老人便是宝

29.You live with a lame, you will learn a limp.He that lives with cripples learns to limp.近朱者赤，近墨者黑

30.It is good to learn at another man’s cost.前车之鉴

31.The devil knows many things because he is old.人老见识广

32.All bread is not baked in one oven.人与人不同，花有几样红/ 不能强求一致

33.There is a good side and bad side to everything

任何事情都有利有弊

34.Forgetting history means betrayal.忘记历史意味着背叛

35.Strictness helps, indulgence spoils.严是爱，松是害

36.Father is one hundred headmasters.一个父亲胜过一百个老师

37.All work without play makes Jack a dull boy.只干活不玩耍，聪明的孩子会变傻 38.Never put off until tomorrow what can be done today.今天的事情今天干

39.If you want to understand today, you have to research yesterday.要想懂的今天，就必须研究昨天

40.Each man has his limitation.人各有极限

41.They that live longest see most.人越老越有智慧

42.Think thrice before we leap.三思而后行

43.Too much liberty spoils all.自由过了头，一切乱了套

44.A wise man and a fool together know more than a wise man.Tow heads are better than one.三个臭皮匠赛过诸葛亮

45.The older, the wiser.年岁增长，智慧增长

46.The onlooker sees the game best.The spectator sees most clearly.旁观者清

47.Years bring wisdom.年岁增长智慧

48.A friend is easier lost than found.朋友易失不易结

49.Time waits for no man.时不待人

50.Look before you leap.三思而后行

51.Every man has his liking.人各有所好

52.Variety is the spice of life.多样化是生活的调味品

53.It is a two-edged sword.他是双刃剑

54.Ill news travels fast.坏事传千里

55.Knowledge is power.知识就是力量

56.Life is irreversible.生命只有一次

57.More gain for more pay.多劳多得

58.No garden is without weeds.没有花园无杂草

59.No sweet without sweat.苦尽甘来

篇6：高考常用名人名言

2.最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。——威廉姆·拉尔夫·英奇

3.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

4.家居的快乐，是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。——塞·约翰生

5.对于那些内心充溢快乐的人们而言，所有的过程都是美妙的。——罗莎琳·德卡斯奥

6.一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德

7.允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法?——塞·约翰逊

8.快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上，但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验，你几乎总是不得不体验到另一个，它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。——柏拉图

9.所有的人都以快乐幸福作为他们的目的;没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。——帕斯卡

10.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

11.真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。——爱因斯坦

12.笑实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。——雪莱

13.保持快乐，你就会干得好，就更成功更健康，对别人也就更仁慈。——马克斯威尔·马尔兹

14.所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。——阿奎那