植物造景论文题目

植物造景论文题目（共8篇）

篇1：植物造景论文题目

论植物色彩与植物造景分类

从色彩的`各种因素上分析了色彩对于植物造景的影响和关联.尝试探讨一个新的小型分类系统,将园林植物的色彩分为动态色彩与静态色彩,分别介绍了其种类,以期从多方面、多角度分析色彩之于植物造景的作用.

作 者：孙鹏 宋超  作者单位：北京林业大学,北京,1000083 刊 名：现代农业科技 英文刊名：XIANDAI NONGYE KEJI 年，卷(期)： “”(20) 分类号：P901 关键词：色彩   季相   植物造景   动态色彩   静态色彩  

篇2：植物造景论文题目

名称：幼儿园绿地植物景观设计

设计内容：作幼儿园内一小型绿地的环境分析、总体布局、功能分区、交通组织、植物功能分析、平面组织、立面设计

场地与面积：36cm×24cm的后院及 10cm×16cm的内庭。

设计图纸：植物功能分析图、总平面图、局部效果图

设计规范：统一2号图纸一张。以总平面为主，1：100的比例。其他图包括植物功能分析

图及局部效果图及说明书分布总平面图旁边。一周内完成。

设计要求：不设计操场。要求为120个从2岁到6岁不等的幼儿提供活动与教育场所。在满足一般活动功能的前提下，尽量多的设置植物景观。

文字部分：设计说明书，包括现状及周边环境分析，设计宗旨与原则、设计主题与创意、植

物景观及景区设计说明

计分标准：总分20分。

18-20分：设计内容新颖，植物造景功能运用巧妙合理，有创意，图面清晰、内容齐全，及时完成15-17分：设计内容新颖，植物造景功能运用合理，图面清晰、内容齐全，能及时完成 12-14分：设计内容新颖，基本运用了植物来造景，图面较清晰、内容较齐全，能及时

篇3：植物造景初探

1 基本概念

1.1 园林与园林植物

根据“牛津园艺指南”的解释, 它是指“将天然和人工元素设计并统一的艺术和科学。它运用天然和人工的材料, 如泥土、水、植物和构筑物, 由园林设计师创造出具有各种用途和母的的空间。”

一切适用于园林绿化的植物材料, 统称为园林植物。

1.2 植物景观与植物造景

植物景观, 主要指由自然界的植被、植物群落、植物个体所表现的形象, 通过人们的感受传到大脑皮层, 产生的一种实在的美的感受和联想。

植物造景, 是运用乔木、灌木、藤本及草本植物等, 通过艺术手法, 充分发挥植物的形体、线条、色彩等自然美来创作植物景观。

2 园林植物类别、形态特征与观赏特征

2.1 园林植物类别

园林植物是园林树木和花卉的总称。按其生长类型分为:乔木、灌木、草本花卉、藤本植物、草坪和地被六种类型。

2.2 园林植物形态特征与观赏特征

植物造景的艺术性要求我们能够深入了解园林植物素材的基本形态特征以及花、叶、果、枝干、树皮、刺毛、根脚等细节特征, 从而使配置的植物景观具有较高的艺术观赏性。

树木的姿态是园林植物景观的观赏特性之一。对于树木姿态的描述一般是指树木达到壮龄时, 树冠轮廓的形状。常用园林树木的姿态有:常绿乔木树形、常绿灌木树形、落叶乔木树形、落叶灌木树形。

植物叶形、叶色的美耐人寻味。彩叶树种更是不计其数, 如紫叶李、红叶桃、紫叶小檗、变叶榕、红桑、红背桂、浓红朱蕉、菲白竹、红枫、新疆杨、银白杨等。此外, 还有众多的彩叶园艺栽培变种。

花形、花色丰富是园林植物最明显的特征, 极富观赏价值。北方的泡桐、合欢、栾树在开花时节, 十分壮观。南方的红棉、羊蹄甲、凤凰木的花季让人难以忘怀。

以果实作为观赏特性的花木很多, 果实大小、形态各异, 色彩丰富。如海棠、金银木、山楂的果实在绿叶的衬托下格外美丽。

3 园林植物造景的生态学原理

植物是五类园林构成要素中唯一具有生命的“活”体。对于植物造景设计而言, 景观设计首先需要关注的是植物这一生命体能否健康生长。

3.1 植物与环境

植物与环境密不可分。一方面, 植物离不开环境。植物的健康成长, 离不开温度、水分、光照、土壤、空气等五类环境因子。另一方面, 植物亦反作用于环境, 植物通过物理和生化作用, 影响和改善环境, 如调节气温、形成小气候制造氧气等, 还可以滞尘、减噪、杀菌、抗污、蓄水保土等。

3.2 环境因子

环境因子包括:温度、水分、光照、空气、土壤。 (1) 温度的变化直接影响着植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等生理作用。热带植物如椰子、橡胶、槟郎等要求平均温度在18℃才开始生长;亚热带植物如柑橘、香樟、油桐、竹等在15℃左右开始生长。 (2) 水分是植物体的重要组成部分。一般植物体都含有60%~80%甚至90%以上的水分。植物对营养物质的呼吸和运输以及光合、呼吸、蒸腾等生理作用, 都必须在水分的参与下进行。 (3) 植物与光最本质的作用就是光合作用。不同植物对光的需求程度不同, 通常用光补偿点和饱和点来平衡。 (4) 空气中的二氧化碳和氧, 都是光合作用的主要原料和物质条件, 这两种气体的浓度直接影响植物的健康生长和开花结果。 (5) 土壤是植物生长的基质, 对植物最明显的作用之一就是提供植物根系生长的场所。

4 园林植物造景设计的美学原理

植物造景设计是将不同植物材料组成一个有机整体的过程, 这一过程也是将科学和艺术融合在一起的过程。美学原理重点是关注如何将不同植物材料艺术性地组织在一起, 给人以美感。

4.1 色彩美原理

对于植物造景而言, 色彩美是刺激人的视觉、引人注目的第一关键因素。其次才是形体美、香味和声音。因此, 植物景观的色彩搭配原理是做好造景设计的关键。植物造景设计配色原则:色彩调和、色块配置、背景搭配。植物造景设计配色要符合异同整合原则、强调或突出主题原则、强调园林植物的季相搭配。

4.2 形式美学原理

形式美学的规律是任何艺术设计中涉及的、普遍存在的、永恒的法则。以植物材料为基础的种植设计, 在遵从色彩原理的同时, 也要遵从形式美的规律来构思。

植物景观设计时, 树形、色彩、线条、质地及比例都要有一定的差异和变化, 显示出多样性。同时又要保持一定相似性, 产生统一感。这样既生动活泼又和谐统一。

植物景观设计中对比与调和主要包括:形象、方向、色彩、体量、虚实、明暗、质地、开闭。

植物景观设计中, 利用各种植物或其构成要素在体形、树木、色彩、质地以及线条等方面展现量的感觉, 这种感觉包括对称均衡、不对称均衡以及竖向均衡三种。

5 园林植物造景设计的关键点

用植物塑造空间是必须优先考虑的问题, 而塑造什么样的空间不仅取决于整个景观设计的主题和空间功能、形态要求, 还取决于植物与其他要素的配合。

5.1 开敞空间

由低矮灌木、花草、绿篱及地被植物形成。开敞空间无隐秘性, 视线开阔, 完全暴露在天空和阳光下, 让人心情舒畅、自然。

5.2 半开敞空间

半开敞空间的一面或多面受到较高植物的封闭, 从而限制了视线的穿透, 开敞程度较小, 其方向指向封闭度较差的开敞面, 可以形成围合空间, 增加向心感。

5.3 覆盖空间

利用具有浓密树冠的大乔木, 构成一个覆盖而四周开敞的空间。该空间是夹在树冠和地面之间的宽阔空间, 树木主干会在之间形成更丰富的层次划分, 人们可以在树冠下的空间活动。利用覆盖空间的高度, 即枝下高, 能形成垂直尺度的强烈感觉。由于光线只能从树冠的枝叶空隙及侧面渗入, 因此, 在夏季该空间显得阴暗, 较凉爽;而冬季落叶后显得明亮, 视线通透。

5.4 全封闭空间

与覆盖空间相似, 但空间的四周均被中小型植物所封闭。此种类型空间具有很强的隐秘性和隔离感。

5.5 垂直空间

篇4：浅析室内植物造景

关键词：室内；植物；环境；植物造景设计

植物造景，顾名思义就是用植物来创造景观，并充分发挥植物自身的美。不同的植物具有各自不同的美。例如，松柏具有挺拔之美，花朵具有阴柔之美，藤类植物具有延伸之美。设计师充分地考虑植物自身的形态，线条，色彩等自然美，将其有机地结合起来，配植出一幅幅美丽动人的纯自然风景画，供人们欣赏。植物作为一种具有生命体的装饰物，在装饰环境中可令人心旷神怡，净化心灵，也使人们满足对自然环境的向往。

室内植物景观是将室外自然植物移植到室内环境中。例如，客厅、卧室、书房等自用建筑空间。室内空间相对于室外空间具有封闭性，面积较小，空气流通差，最适宜种植植物，调节空气。室内植物造景需科学的选择植物，精心的提供养护管理，合理的艺术布局，加上现代化的采光，采暖，通风等人工设备改善室内环境。努力创造出适合植物生长，人们工作，生活的基本要求，让人们感受自然，清新，舒适的纯自然环境。

1 植物的感官特性

（1）色彩与声觉艺术。植物的色彩给人最直接且最敏感的视觉感受，色彩是一切感受的起源。因此，不同的植物景观搭配会给人不同的视觉享受。在自然界中，植物不可能是一成不变的，它可根据光照，季相等而变化。在春天嫩绿的枝丫覆盖整个大地，远远望去，一片绿色，使人感觉心情愉快，神清气爽。在夏天里充足的阳光普照大地，使绿色强化，更加鲜亮，嫩绿也慢慢褪去，进而转化为翠绿、深绿。夏天的绿色最为饱满。到了秋天，暖色调成了主色，大片的叶子由绿色变成了红绿色或黄绿色，在四季中的色彩度变化最大。冬天相对于其他季节来说，色彩略显单一，主要以白色为主。

视觉凭借着处理大量信息而被赞誉为“慧眼”。不用直接接触对象，就可以区分出冷暖、软硬、甚至还可以辨别出是否可用。我们用慧眼看到大片的树影，便可感知那里的凉爽。根据大量的经验，视觉更像是一个处理器和感知器，可以预测味觉、嗅觉、听觉、触觉等感觉器官的体验。可见，视觉同其他感觉器官是密不可分的。视觉和声觉很好地为人类构建了空间感，声觉在一定程度上可以深化空间感。当然植物本身是不会发生的，它需要通过一些媒介使其发出美妙的声音。像有些植物，叶片含水量很低，好似干叶干花，在风力的作用下，叶子相互之间摩擦，产生清脆的声音。例如，响叶杨、针叶树种，当风吹来时，就能够产生不一样的声音，有时如万马奔腾，有时好似潺潺流水。“松涛吼”的景点就是由此设计得来。还有一些叶片较大的植物。例如，芭蕉、荷叶等。当雨滴，雪花溅落在叶片上，就会产生清脆的响声，根据雨滴的大小，可以产生出不同的听觉效果。因而有许多的文人雅士以此景来抒发感情。例如，清代涨潮《幽梦影》中提到“种蕉可以邀雨，植柳可以邀蝉。”

（2）味感艺术。植物的香感可以说是植物的“灵魂”，所产生的意境可以为人创造无限遐想的空间。因此，合理的应用植物的味道成了现代植物造景的趋势，运用嗅觉感受作为视觉感受的补充，合理的虚实结合，可以使植物造景艺术效果得到更完美的表现。植物的香味可谓是多种多样，有花朵香，叶子香，果实香，草香，木香等。

2 植物对室内环境的影响

随着经济的不断发展，人们对居住环境的要求也越来越高，各种装修材料的应用使室内空气污染程度加重。人平均一天在室内待的时间是80%，而老人儿童则达到90%。因此，室内环境显得尤为重要，室内环境的好坏影响人的身体健康。

（1）改善室内空气质量。由于人们生活水平的不断提高，家用电器的种类也数不胜数，因而空气污染问题变得日益突出。植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，而人则是吸收氧气，吐出二氧化碳，从而使室内中的氧和二氧化碳达到了平衡。植物可以改善空气质量，吸收有害有毒的气体，从而提高室内空气质量。具有吸收甲醛作用的植物。例如，吊兰、芦荟、龙舌兰、虎尾兰等。具有吸收苯作用的植物。例如，长青藤、铁树等。具有吸收二氧化硫作用的植物。例如，月季、玫瑰等。具有吸尘作用的植物。例如，桂花。

（2）陶冶情操。绿色的植物可以舒缓神经，陶冶情操，减轻压力。根据研究，使用电脑的人群比不使用电脑的人群压力更大，长时间保持一个坐姿，身心和精神都很疲惫，如果在电脑前放一个盆栽，能很好地调节视觉疲劳，对于人们放松精神和调节心理最为适宜，还可以提高工作效率。绿色植物装饰在室内装饰中普遍使用，它不仅可以柔化室内装饰的硬线条，还使人们精神上得到放松，缓解不稳定的情绪。

（3）植物的挥发物可以杀菌。植物在生理过程中不断地释放出大量的挥发性物质，这些挥发性物质具有一定的杀菌作用，可以有效地清除空气中的细菌和病毒。研究表明，室内绿化较好的家庭中，空气中的细菌可降低40%。

3 家居空间植物造景设计

（1）客厅。客厅是家居空间的重要组成部分，是接待客人、家庭聚会的重要场所。因此，客厅的布置显得尤为重要。植物无疑是客厅装饰的首选，植物可以为客厅单调的装饰带去一丝生动的元素。根据中国传统的习惯，植物的选择力求简单大方，不宜过于复杂。同时还应注意植物的大小、颜色、高度以及整个客厅环境是否协调。其中色彩可选择以明快的植物为主，晦暗会影响情绪。较大的植物适合摆放在角落及沙发旁。例如，棕林、富贵树等。较小的植物可摆放在茶几、桌子上。例如，兰花、仙客来等。还可选择吊兰，放置在天花板上或墙体表面，可增加室内装饰，使空间画面具有立体感，仿佛身处自然。

（2）卧室。卧室是休息和睡眠的地方。因此，要具有轻松、宁静、是紧张情绪松弛的氛围。所以植物的选择尽可能简单大方，不易繁琐，颜色淡雅，体量不宜过大过高，以中等或矮小为主。卧室摆放植物主要是给卧室装饰带来点睛的效果，植物始终是配角，不可本末倒置。一般选择文竹、吊兰等。观花植物以花香淡者最佳。例如，茉莉花、水仙等。儿童房要特别注重盆栽的安全性。根据儿童好奇心的特点，可相应地选择一些有趣味性的植物。例如，变叶木、含羞草等。再配上一个有趣的容器，如动物造型，可为环境增添一些欢乐的气氛。

（3）书房。书房作为学习、研读的地方，应创造一种清新淡雅的气氛。植物不必选择过于夸张的，简单大方最宜。可将植物放置在书架、书桌上，以小巧为主。也可放置垂曼植物。例如，石莲花、多肉植物、吊兰等。书房放置植物，可缓解视觉疲劳。

（4）厨房。厨房面积较小，湿度和温度变化较大，并且还有一些炊具。因此，植物应选小不选大，选简不选繁。根据厨房条件，应配植一些抗性较强的植物。例如，观赏辣椒、仙人掌等。在橱柜、墙角、台面、窗台上均可摆放植物，使人在繁琐的家务中得到一些“自然”。

参考文献：

[1] 苏雪痕.植物造景[M].北京：中国林业出版社，1994.

[2] 祝遵凌.园林植物景观设计[M].北京：中国林业出版社，2012.

[3] 李文敏.植物景观设计[M].上海：上海交通大学出版社，2011.

[4] 屈海燕.园林植物景观种植设计[M].北京：化学工业出版社，2012.

篇5：园林植物造景问题研究

园林植物造景问题研究

摘要：城市园林绿化是人类改善城市环境的重要手段.植物作为园林要素之一,其重要性正在日益明显的`表现出来.本文就园林植物造景的应用问题进行深入研究.作 者：杨淑清 作者单位：黑龙江省双鸭山市园林管理处双鸭山市园林管理处期 刊：工会博览・理论研究 Journal：A VIEW OF LABOUR UNIONS年，卷(期)：,“”(4)分类号：X503.23关键词：园林植物 造景 应用 问题

篇6：园林植物造景复习重点

1.园林植物造景，或是植物景观设计，就是指利用乔木、灌木、藤本及花卉等各种园林植物进行环境景观营造，充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美，配置成一幅幅美丽动人的画面。

2.试述植物在现代园林景观中的重要性。

人类发展到今天，人们对园林的需求已经从单纯的游憩和观赏要求，发展到保护和改善环境、维系城市生态平衡、保护生物的多样性和再现自然的高层次阶段。园林景观构成要素主要包括园林植物、地形以及建筑、道路、水体等，从改善城市生态环境、维持生态平衡和美化城市人居环境等方面看，园林植物是最重要的要素。因此，园林设计很大程度上讲究是园林植物的设计。

植物是有生命的，也是最生动活泼的园林构成要素，园林中其他无生命要素都因此而鲜活；植物有其固定的生命活动周期和生长发育规律，不同植物、甚至同一种植物在不同生长时期及立地条件下有着不同的形体，色彩方面更是变化多端。

因此，现代城市园林绿地，包括公园、广场、道路以及工厂、学校、科研院所等各类公共庭院，其环境绿化、美化都是以植物造景为主，以充分发挥园林环境自然、优美、舒适、清新的特点，为城市居民提供更多、更好的开放空间---自然绿色空间。另外，植物种类的选择及配置方式也常常决定着园林或庭院植物景观的风格面貌，影响着园林艺术和环境绿化美化水平。

除了人们欣赏自然美和人工美外，植物景观还能产生巨大的生态效应，创造适合人类生存的环境。

此外，随着居民生活水平的提高及商业性需求，将植物景观引入室内已经蔚然成风。耐阴观叶植物的开发利用和无土栽培技术的发展极大的促进了室内景观的发展。所有这些都体现了人们向往重返自然的心态。

3.乔木指树体高大的木本植物，通常高度在5米以上，具有明显而高大的主干。依成熟期的高度，乔木可分为大乔木、中乔木和小乔木。

4.灌木指树体矮小、主干低矮或无明显主干、分枝点低的树木，通常高5米以下。5.灌木根据外形，分为丛生灌木、匍匐灌木、拱垂灌木和半灌木等类别。

6.藤本植物根据攀援习性的不同，可以将其分为缠绕类、卷须类、吸附类和蔓生类。【缠-卷-吸-蔓】

缠绕类：紫藤、中华猕猴桃、金银花、五味子、茑萝、牵牛花 卷须类：葡萄、山葡萄、蛇葡萄、小葫芦、炮仗花、西番莲 吸附类：爬山虎、五叶地锦、常春藤、中华常春藤、络石、绿萝 蔓生类：蔷薇、叶子花、藤本月季、软枝黄蝉、云实、蔓胡颓子

7.草坪草是可形成各种人工草地的生长低矮、叶片稠密、叶色美观、耐践踏的多年生草本植物，具有美化和观赏效果。

8.地被植物指用于覆盖地面的矮小植物，既有草本植物，也包括一些低矮的灌木和藤本植物，高度一般不超过0.5米 9.乔木的树形

圆柱形：杜松、塔柏、新疆杨、箭杆杨、塔形云杉、塔形柏木、钻天杨

尖塔形：雪松、窄冠侧柏、日本金松、日本扁柏、辽东冷杉、幼年期的银杏和水杉 圆锥形：圆柏、侧柏、柳杉、云杉、金钱松、水杉、落羽杉、马尾松、毛白杨、伞形：合欢、幌伞枫、凤凰木、鸡爪槭、红豆树、千头椿、榉树 垂枝形：垂柳、垂枝桑、龙爪槐、垂枝黄栌、垂枝桦、垂枝榆 棕椰形：棕榈、蒲葵、大王椰子、椰子、苏铁 风致形：黄山松 10.灌木树形

丛生球形：海桐、球柏、千头柏、大叶黄杨、洒金珊瑚、千头柳杉 长卵形：木槿、海棠花、西府海棠、树锦鸡儿碧桃的品种照手红和照手白

偃yǎn卧及匍匐形：铺地柏、砂地柏、偃柏、偃松、鹿角桧guì、匍地龙柏、平枝栒子 拱垂形：连翘、云南黄馨、迎春、探春、胡枝子、枸杞 11.花相的主要类型 独生花相：苏铁

干生花相：紫荆、槟榔、木菠萝、火烧树、鱼尾葵、木菠萝、可可、枣椰 线条花相：迎春、连翘、腊梅、亮叶腊梅、金钟花、珍珠绣球、三桠绣球 星散花相：珍珠梅、鹅掌楸、白兰 团簇花相：玉兰、木绣球、大绣球、木兰 覆被花相：合欢、泡桐、七叶树、金银木、凤凰木 密满花相：毛樱桃、樱花、榆叶梅、火棘 12.花期（春夏秋冬）

春：迎春、玉兰、樱花、梅、海棠花、白梨、连翘、紫荆、金中花 夏：含笑、玫瑰、夹竹桃、凤凰木、紫薇、石榴、海仙花、木莲、夹竹桃 秋：桂花、胡枝子、油茶、紫羊蹄甲、十大功劳、木芙蓉、柳叶腊梅 冬：腊梅、八角金盘、枇杷、金花茶、梅花、阔叶十大功劳、山茶、银柳 13.果实形态一般以奇、巨、丰为标准。14.枝干的色彩美 枝干绿色：迎春、梧桐、木香、檫木、桃叶珊瑚、竹

枝干黄色：美人松、金枝垂柳、黄金槐、黄桦、金竹、黄皮金竹 枝干白色：白桦、垂枝桦、山茶、纸皮桦、银杏、核桃、柠檬桉、白皮松 枝干红色和紫红色：红桦、云实、山桃、赤松、红瑞木、斑叶稠李、紫竹 具有异色条纹或斑点：黄金间碧玉竹、黄槽竹、湘妃竹

15.根据叶色变化的特点，可以将其分为春色叶树种、常色叶树种、斑色叶树种和秋色叶树种等几类。

春色叶树种：石楠、山麻杆、樟树、山杨、马醉木、臭椿、黄葛榕、铁力木

秋色叶树种：枫香、鸡爪槭、黄连木、乌桕、盐肤木、黄栌（红）、银杏、金钱松、鹅掌楸、白蜡、无患子（黄）、水杉、落羽杉、池杉、水松（古铜色或红褐色）

常绿叶树种：红枫、红羽毛枫（红）、紫叶李（紫）、金叶女贞、金叶假连翘、金叶风箱果（黄）

斑色叶树种：洒金珊瑚、金边瑞香、金边女贞、变叶木、金心大叶黄杨、花叶榕 16.园林植物的建造功能

1.植物构成空间

所谓空间感是由地平面、垂直面以及顶平面单独或共同组合成的、具有实在的或暗示性的空间围合。植物可以用于空间中的任何一个平面，即地平面、垂直面和顶平面。利用植物可构成和限制空间，利用植物可构成的基本空间类型有开敞空间、半开敞空间、覆盖空间、完全封闭空间、垂直空间等。植物也可以被用来完善由楼房建筑或其他设计因素所构成的空间范围和布局。

2.障景

障景不但能控制人们的视线，遮掩不雅观的景物，而且能创造出不同特色的景观。

3.控制私密性

利用阻挡人们视线高度的植物，对一定区域进行围合。目的就是将空间与其环境完全隔离开。17.园林植物的美学功能

1.完善作用

植物通过重现房屋的形状和块面的方式，或通过将房屋轮廓线延伸至其相邻的周围环境中的方式，而完善某项设计和为设计提供统一性。

2.统一作用

就是充当一条普通的导线，将环境中所以不同的成分从视觉上连接在一起。

3.强调作用

就是在一户外环境中突出或强调某些特殊的景物。

4.识别作用

就是指出一个空间或环境中某景物的重要性和位置，使空间或景物更加显而易见，更易被认识和辨明。

5.软化作用

植物可以用在户外空间中软化或减弱形态粗糙及僵硬的建筑和构筑物。6.框景作用

植物对可见或不可见景物，以及对展现景观的空间序列，都具有直接的影响。

18.园林植物的生态功能

1.净化空气

植物可以维持空气中二氧化碳和氧气的平衡，可以吸收有害气体，可以吸滞粉尘以及杀灭细菌。

2.改善城市小气候

通过植物可以调节气温、增加空气湿度。

3.降低城市噪音

林木通过其枝叶的微振作用能减低噪音。取决于树种的特性。4.净化水质

绿色植物能够吸收污水中的硫化物、氨、磷酸盐、有机氯、悬浮物及许多有机化合物，可以减少污水中的细菌含量，起到进化污水的作用。5.保持水土，防灾减灾

树木和草地对保持水土有非常显著的功能。

19.利用植物可构成的基本空间类型有开敞空间、半开敞空间、覆盖空间、完全封闭空间、垂直空间。20.由于植物长期生长在特定环境中，受到该环境条件的特定影响，通过新陈代谢，在植物的生活过程中就形成了对某些生态因子的特定需要，这就是其生态习性。尽管组成环境的所有生态因子都是植物生长发育所必需的但对某一种植物，甚至植物的某一生长发育阶段而言，常常有1-2个因子起决定性作用，这种决定性作用的因子就叫“主导因子。”

21.突然低温可由强大寒南潮下而引起，对植物的伤害可分为寒害、霜害、冻害、冻拔、冻裂等。

寒害指对气温在0℃以上使植物受害甚至死亡，受害的为热带植物。霜害指当气温降至0℃时，空气中过饱和水汽凝结成霜使植物受害。

冻害由气温降至0℃以下、细胞间隙出现结冰现象引起，严重时导致质壁分离。冻拔常出现于高海拔的寒冷地带以及高山地区，当土壤含水量过高时，由于土壤结冰而膨胀升起，连带植物抬起，至春季解冻时土壤下沉而植物留在原位造成根部留在原位造成根部裸露死亡。

在北方高纬度地区，不少树皮薄和木射线较宽的树种，茎干向阳面在越冬时易发生冻裂。22.根据植物对水分需求的不同，可以将其分为旱生植物、中生植物、湿生植物、水生植物4个类型。23.水生植物分类

挺水植物：红树林植物、荷花、菖蒲、香蒲、水葱、芦苇、碗莲 浮叶植物：睡莲、王莲、芡实、荇菜、田字萍

漂浮植物：凤眼莲、浮萍、满江红、槐叶萍、水芙蓉、布袋莲 沉水植物：金鱼藻、苦草、刺藻、黑藻、灯笼藻、狸藻

24.植物对昼夜长短的日变化与季节长短的年变化的反应称为光周期现象。25.根据植物对光照长度的适应性，可分为长日照植物、中日照植物、短日照植物。26.长、中、短日照植物（概念）

长日照植物需要较长的时间的日照（长于临界日长）才能实现由营养生长向生殖生长的转化，花芽才能分化和发育。【令箭荷花、风铃草、天竺葵、大岩桐、白菜、萝卜】 中日照植物指开花时要求昼夜长短比例接近相等（12小时左右）的植物【月季、甘蔗、香石竹、矮牵牛、番茄、辣椒】

短日照植物需要较短的时间的日照（短于临界日长）才能促进开花。【菊花、落地生根、蟹爪兰、一品红、一串红】

27.根据不同光照的要求，可将植物分为阳性植物【马尾松、落羽松、白桦、合欢、椰子、木麻黄、木棉】、中性植物【罗汉松、竹柏、山楂、珍珠梅、蝴蝶花、桔梗】、阴性植物【人参、草果、云南黄连、绿萝、铁线蕨、鹿角蕨】 28．抗二氧化硫植物

夹竹桃、圆柏、罗汉松、樟树、苏铁、梧桐、小叶榕、高山榕、木麻黄、白榆、连翘 29.抗氟化氢植物

夹竹桃、泡桐、圆柏、罗汉松、梧桐、侧柏、悬铃木、丁香、山茶、榕树、蒲葵、梧桐 30.抗硫化氢植物

泡桐、桑、圆柏、连翘、皂角、悬铃木、白榆、五角枫、刺槐、梨、毛樱桃、加拿大杨 31.抗风树种

马尾松、圆柏、柠檬桉、椰子、木麻黄、竹类、假槟榔、蒲葵、池杉、黑松、厚皮香 32.根据土壤的酸碱度，可分为强酸性土、酸性土、中性土、碱性土和强碱性土5类。酸性土植物：马尾松、桂花、含笑、白桦、山茶、油茶、映山红、吊钟花、栀子、桉树 中性土植物：桑树、苹果、樱花、金鱼草、风信子、郁金香、四季报春、水松、香豌豆 碱性土植物：杠柳、沙棘、桂香柳、仙人掌、玫瑰、丁香、木麻黄

33.植物群落内各种植物的中间关系：寄生关系、附生关系、共生关系、生物化学关系、竞争关系和机械关系

34.松、竹、梅被誉为“岁寒三友”。梅、兰、竹、菊被誉为“四君子”。

35.迎春、梅花、山茶、水仙被誉为“雪中四友”。玉兰、海棠、迎春、牡丹、桂花称为“玉堂春富贵”。

36.在园林植物配置中，如何做到科学性与艺术性的结合？

完美的植物景观必须是科学性与艺术性的高度统一，既要考虑植物的生物学和特性，又要考虑季相和色彩、对比与统一、韵律与节奏，以及意境表现等艺术问题。园林植物造景，一方面是各种植物相互之间的配置，另一方面是园林植物与其他园林要素之间的配置。

园林植物主要功能的确定，园林植物的功能表现在美化功能、改善和保护环境的功能，以及生产功能等几个方面。在进行造景设计时，必需首先以谁为主，并能最好的兼顾其他功能。园林植物种间关系的处理。在植物景观中，一般都是多种植物生长于同一种环境中，种间关系。

适用原则。适用原则包括两个方面，一方面是满足植物的生态要求，既植物配置必需符合“适地适树，适地适草”的原则。另一方面是满足造景的功能要求，植物配置必须与景观的总体布局、环境相协调一致，即因地制宜。美观原则。不论何类植物，不论在园林中作何目的，均应尽量美观，并近期与远期相结合，预先考虑园林植物尤其是树木年龄、季节、气候的变化。如树木的体量和冠型随着树龄的增加而变化，其成年期是否还与环境协调应预先考虑。

多样性原则。由于城市生态环境的恶化，生态园林、植物造景已经成为园林建筑的主流。多样性原则就是生态园林的要求。

突出地域特点，注意地方特色。城市的形式，无论过去还是将来，都始终是文明程度的标志，而这种形式是由城市文化、城市环境等要素决定的，而城市绿化中的植物选择和配置是直观和显著的标志。

科学的配置是园林更有功能性，艺术的植物配置使绿地更加美观。37.植物配置原则

1.园林植物主要功能的确定

园林植物的功能表现在美化功能、改善和保护环境的功能，以及生产功能等几个方面。在进行造景设计时，必须首先确定以谁为主，并最好能兼顾其他功能。

2.园林植物中间关系的处理

在植物景观中，一般都是多种植物生长于同一环境中，种间竞争是普遍存在的，必须处理好中间关系。最好的配置是模仿自然界的群落结构。3.适用原则

植物配置必须符合“适地适树”、“适地适草”的原则和“因地制宜”的原则。4.美观原则

应尽量美观，并近期与远期相结合，预先考虑园林植物尤其是树木的年龄、季节、气候的变化。

5.多样性原则

就是生态园林的要求，只有达到物种的多样性，才能形成稳定的植物群落，实现真正意义上的可持续发展；只有达到造景形式的多样性，才能形成丰富多彩、引人入胜的园林景观。

6.突出地域特点，注重地方特色

应当注重地方特色的体现，尽量使用乡土植物，防止植物景观千篇一律。

38.由2-3株至10-20株同种或异种的树木按照一定的构图方式组合在一起，使其林冠线彼此密接而形成一个整体的外轮廓线，这种配置方式称为丛植。39.二、三、四、五株植物配置的要点 1.两株配合 宜选用同一种树种，但大小、姿态、动势等方面要有所变化，两株树要距离靠近，两树之间的距离不要大于树冠半径之和。

2.三株配合 可以用同一个树种，也可用两种，忌用三个不同树种。树木的大小、姿态都要有对比和差异，忌在一条直线上，也忌成等边三角形，三株树中最大的一株和最小的一株要靠近，形成不等边三角形。采用两种树种，最好选择树形类似的树种。3.四株配合 用一个树种或两种不同的树种，必须同为乔木或同为灌木才较调和，不要乔灌木合用，平面有两种类型，一个为外形不等边四边形，一个为不等边三角形，成3:1组合，而四株中最大的一株必须在三角形的一组内，四株配置不能有任何三株成一条线排列，单独一株不能离三株单元太远，此外，四株配置不能以2:2进行组合。4.五株配合 同为一个树种组合方式，每株树的体型、姿态、大小、栽植距离都应不同。分组方式为3:2，主体须在三株的那一组中。分组方式为4:1，单株树木不宜最大或最小，两个小组距离不宜太远。由两个树种组成的树丛，一个树种为三株、另一种树种为两株合适。当树丛分为1:4时，不可把两株的那个树种分配为两个单元，或其中一株配置在另一树种的包围之中。当树丛分为2:3时，不能三株的一种在同一单元，两株的种在同一单元。

40.花坛是按照设计意图，在有一定几何形轮廓的植床内，以园林草花为主要材料布置而成的，具有艳丽色彩或图案纹样的植物景观。花坛分类

根据外形轮廓可分为规则式、自然式和混合式；

按照种植方式和花材观赏特性可分为盛花花坛、模纹花坛； 按照设计布局和组合可分为独立花坛、带状花坛和花坛群等；

按照花坛坛面花纹图案分类，分为盛花花坛、模纹花坛、造型花坛、造景花坛等； 41.花坛的设计要点

1.盛花花坛

选用观花草木，选用的草花植物要求花期集中一致，植株高矮比较整齐，花朵繁茂，盛开时花朵能覆盖枝叶，达到见花不见叶的程度。盛花花坛要求色彩艳丽，突出群体的色彩美，一个花坛的色彩不宜太多，要主次分明。

2.模纹花坛

表现植物所构成的精美复杂的图案美，花坛外形轮廓宜简单，而内部图案纹样要复杂华丽，根据图案纹样决定色彩，尽量保持纹样清晰精美。选用的花卉最好具有较长的观赏期。

3.造型花坛

要求线条简洁、形象生动、明暗凸显，立体感强，便于制作。选用的花卉最好具有较长的观赏期。

4.组合花坛

各个花坛呈轴对称或中心对称，在构图中心上可以设计一个花坛，也可以设计喷水池、雕塑、纪念碑或铺地广场等。多用于大面积规则式绿地、大型建筑广场及公共建筑前。组合花坛各个花坛之间的地面通常铺装，还可设置坐凳、坐椅或直接将花坛植床床壁设计成坐凳，人们可以进入组合花坛内观赏、休息。

42.花境是以宿根和球根花卉为主，结合一、二年生草花和花灌木，沿花园边界或路缘布置而成的一种园林植物景观，亦可点缀山石、器物等。

43.草坪是指有一定设计、建造结构和使用目的的人工建植的草本植物形成的坪状草地，具有美化和观赏效果，或供休闲、游乐和体育运动等用。44.地被植物的配置原则

1适地适植，合理配置

按照园林绿地的不同功能、性质，在充分了解种植地环境条件和地被植物本身特性的基础上合理配置。

2.高度搭配适当

在上层乔灌木分枝高度都比较高时，下层选用的地被可适当高一些。反之，上层乔、灌木分枝点低或是球形植株，则应根据实际情况选用较低的种类。3.色彩协调、四季有景

在群落搭配时要使上下层的色彩相互协调，叶期错落，具有丰富的季相变化。

45.城市道路植物造景的原则

城市道路植物造景应统筹考虑道路的功能、性质、人行和车行要求、景观空间构成、立地条件，以及与市政公用及其他设施的关系。

1．保障行车、行人安全

道路植物造景首先要遵循安全的原则，保证行车和行人的安全。注意行车视线要求、行车净空要求、行车防眩要求等。2．妥善处理植物景观与道路设施的关系

3.行道树的选择与应用原则

以美化、遮蔽和防护为目的并形成景观。首先应当能够适应城市街道这个特殊的环境，对不良因子有较强的抗性。要选择那些耐干旱瘠薄、抗污染、耐损伤、抗病虫害、根系较深、干皮不怕阳光暴晒、对各种灾害性气候有较强抵御能力的粗放管理的树种。一般选择乡土树种，也可选用已经长期适应当地气候和环境的外来树种。其次，应能方便行人和车辆行驶，不污染环境，因此要求花果无毒、无臭味、落果少、无飞毛。一般选择乔木或小乔木，要求主干通直，分枝点高，冠大荫浓，萌芽力强、耐修剪，基部不易发生萌蘖，落叶期短而集中，大苗移植易于成活。4.近期与远期相结合近期内可以使用生长较快的树种，或者适当密植，以后适时更换、移栽，充分发挥道路绿化的功能。46.居住区绿地植物造景的原则

1.生态性原则

强化物种的多样性，形成完整的群落，选择植物种类时考虑环境特点，强调其适应性。

2.美观性原则

绿化与美化相结合。3.功能性原则 4.文化性原则 5.人性化原则

47.居住区绿地植物造景的基本要求

1.小区绿地必需根据小区内外的环境特征、立地条件，结合景观规划、防护功能等因素，按照适地适树的原则，选择具有一定规划价值和保护作用的植物进行规划，强调植物分布的地域性和地方特色，考虑植物景观的稳定性、长远性。

2.以植物群落为主，乔灌草合理结合，常绿和落叶植物比例适当，速生植物和慢生植物相结合。

3.植物应体现四季有景，三季有花，适当配置和点缀时令花卉，创造出丰富的季相变换。4.居住区植物景观不能仅仅停留在为建筑增加一点绿色的点缀作用，而是应从植物景观与建筑的关系上去研究绿化与居住者的关系。

5.居住区植物景观应充分利用自然地形和现状条件，对原有树木，特别是古树名木、珍稀植物应加以保护和利用，并规划到绿地设计中，以节约建设资金，早日形成景观效果。6.便于管理。

7.适当要考虑植物的经济价值。48.室内植物景观的功能

1．改善室内空气质量

室内绿化可调节房间内的温度、湿度，净化室内空气 2．缩短人与自然间的距离

人们可以通过室内植物感受到大自然的气息，缩短了人与自然间的距离，人的生理和心理都能得到调节。

3.分隔、美化室内空间

色彩绚丽的观叶和观花植物可以在室内形成不同形式的隔断，分隔、限定不同的空间。49.室内植物造景的原则 1.色彩调和

室内植物色彩的选择要根据室内环境的色彩，既要有协调，又要有对比。室内植物的色彩还应和季节、时令相协调。

2.体量适中

室内绿化植物的体量必须与房间的体积相协调。小房间里摆放高大的花木会给人以拥挤感，大空间内放置小盆花则会引起空旷感。

3.位置适当

一般在屋角、墙基宜摆放大、中型的观叶花木，在窗台或家具上宜摆放中、小型观叶、观花植物，在茶几、书架上宜摆放小型花卉。

50.屋顶花园是指在一切建筑物、构筑物的顶部、天台、露台之上所进行的绿化装饰及造园活动的总称。51.屋顶花园的功能

1.丰富建筑和城市景观

通过植物的季相变化，赋予建筑物以时间和空间的季候感。2.调节人们的心理和视觉感受

减轻眩光，增加了人与自然的亲密感，调节人的神经系统。使紧张疲劳得到缓解和消除，使激动情绪恢复平静。

3.生态环境功能

补偿建筑物占有的绿地面积，大大提高城市的绿化覆盖率。能在城市空间多层次净化空气。4.改善屋顶眩光

5.隔热和保温效能

6.蓄雨水作用

52.水体植物配置的原则

1.生态性原则

种植在水边或水中的植物在生态习性上有其特殊性，植物应耐水湿，或是各类水生植物，自然驳岸更应注意。

2.艺术性原则

水边配置植物时宜选用树冠圆浑、枝条柔软下垂或枝条水平开展的植物，宁静、幽静环境的水体周围，宜以浅绿色为主，色彩不宜太丰富或过于喧闹；水上开展活动的水体周围，则以色彩喧闹为主。

3.多样性原则

篇7：《园林植物造景》教学大纲

Landscape Plants Application 学时：36学时 学分:2.0

理论学时：36学时 实验或讨论学时：0学时 适用专业：全校 课程代码：ZR019304 大纲执笔人： 大纲审定人：

一、说明（500字左右）

1、课程的性质、地位和任务

植物是园林中最主要的、也是具有生命力的造景要素之一。《园林植物造景》是园林植物与规划设计的衔接课程，通过该课程的学习，可使学生充分运用园林艺术设计、生态学、城市设计的相关原理，充分利用各种植物材料，并与其他造园要素有机结合，以实现园林绿地的生态、美学、社会、景观功能。

2、课程教学的基本要求

该课程建立在植物学、花卉学、观赏树木学、生态学等关于植物类课程的基础之上，同时具备园林设计艺术原理、景观设计学等相关的设计类理论知识。根据植物在园林设计中所具有的建造功能、美学功能、环境功能等，充分利用各类植物材料的生态习性、观赏特征，合理配置，以创造适合于不同绿地功能的、多样性的、富有地域特点及文化内涵的、并且可持续发展的绿色景观。

3、课程教学改革

该课程涉及植物及规划设计两方面的基础知识，故在讲授时必须两者有机融合，教学手法尽量多样化，具体表现在：（1）利用多媒体，传授尽量多的信息量；（2）结合泰安市或校园、其他企事业单位中现有绿地植物造景现状，或者其他国内外优秀园林植物造景实例，进行评析、借鉴；（3）理论讲授与课程设计相结合。

二、教学大纲内容（不可只列章节题目，应写出具体内容）

（一）课程理论教学（参考提供的材料）绪论（2学时）

1、植物造景的概念和意义

2、我国园林植物种质资源及其对世界园林的贡献

3、园林植物造景的现状与发展趋势

本章重点、难点：① 我国园林植物资源的特点。建议教学方法：多媒体教学。思考题：谈谈我国园林植物对世界的贡献。

第一章 园林植物的观赏特性（6学时）第一节 园林植物的整体类型

一、乔木；

二、灌木；

三、藤本植物；

四、花卉；

五、草坪草和地被植物 第二节 园林植物的姿态

一、树形；

二、园林植物各部分的姿态 第三节 园林植物的色彩

一、枝干的色彩；

二、叶的色彩；

三、花的色彩美；

四、果实的色彩 第四节 园林植物的芳香

一、香花植物；

二、分泌芳香物质的植物 第五节 园林植物的质感

一、植物质感的类型；

二、植物质感的特性与应用 本章重点、难点：① 园林植物观赏特性的综合表现。建议教学方法：以多媒体教学。

思考题：如何组织植物景观，使观赏特性互补，达到最佳观赏效果。

第二章 园林植物的功能作用（2学时）第一节 园林植物的建造功能

一、植物构成空间；

二、障景；

三、控制私密性 第二节 园林植物的美学功能

一、完善作用；

二、统一作用；

三、强调作用；

四、识别作用；

五、软化作用；

六、框景作用

第三节 园林植物的生态功能

一、净化空气；

二、改善城市小气候；

三、降低城市噪音；

四、净化水质；

五、保持水土，防灾减灾

本章重点、难点：① 植物空间的构成及空间的特性

② 植物的各种美学功能及其在实际中的运用与发挥 ③ 植物的环境功能表现在哪些方面？

建议教学方法：以多媒体教学（图+文+教学片）手段为主，使同学对抽象的内容有一定的感性认识，以提高教学效果。

思考题：谈谈植物空间的构成及空间的特性的认识？ 第三章 园林植物景观设计原理（6学时）

第一节 园林植物景观设计的生态学原理

1.温度与植物景观设计；2.水分与植物景观设计；3.光照与植物景观设计；4.空气与植物景观设计；5.土壤与植物景观设计；6.人工群落模拟设计

第二节 园林植物设计的美学原理

1.色彩美原理；2.形式美原理；3.园林植物景观设计手法（借景、“意”景、障景、框景等）

本章重点、难点：① 园林植物意境美的创造；② 生态学原理与景观设计原理在人工园林植物群落模拟中的应用。

建议教学方法：以多媒体教学（图+文+教学片）手段为主，使同学对抽象的内容有一定的感性认识，以提高教学效果。

思考题：谈谈对园林植物景观设计手法的认识？ 第四章 植物造景的基本形式（6学时）第一节 植物配置的原则

第二节 乔灌木配置的基本形式

一、孤植；

二、对植；

三、列植；

四、丛植；

五、群植；

六、林植 第三节 攀援植物造景的形式

一、附壁式造景；

二、篱垣式造景；

三、棚架式造景；

四、立柱式；

五、假山置石的绿化

第四节 花卉配置的形式

一、花坛；

二、花境；

三、花卉专类园；

四、花台；

五、花池和花丛 第五节 草坪与地被植物的造景设计

一、草坪；

二、地被植物

本章重点、难点：①乔灌木配置的基本形式；②攀援植物造景的形式。

建议教学方法：以多媒体教学（图+文+教学片）手段为主，使同学对抽象的内容有一定的感性认识，以提高教学效果。

思考题：谈谈对乔灌木配置几种形式的认识？

第五章 道路和广场植物景观设计（4学时）第一节 城市道路植物景观设计

一、城市道路植物景观设计的原则；

二、城市道路分类与绿地类型；

三、一般城市道路的植物造景；

四、林荫道和步行街的植物造景 第二节 园林道路的植物景观设计

一、园林道路概述；

二、园林道路植物景观设计；

三、园路局部的植物景观设计 第三节 高速公路植物景观设计

一、高速公路的特点和绿化原则；

二、中央隔离带绿化设计；

三、边坡绿化设计

四、防护林带结构配置 第四节 城市广场植物景观设计

一、概述；

二、城市广场的类型及绿化特点；

三、城市广场植物景观设计 本章重点、难点：道路和广场的植物景观设计原则、植物材料的选择及景观营造。建议教学方法：以多媒体教学（图+文+教学片）手段为主，使同学对抽象的内容有一定的感性认识，以提高教学效果。

思考题：道路和广场绿地的植物配置和树种选择？

第六章 居住区绿地的植物景观设计（3学时）第一节 居住区绿地植物造景的基本要求

一、居住区绿化的指标；

二、居住区绿地植物造景的原则；

三、居住区绿地植物造景的基本要求

第二节 居住区绿地的类型和各类绿地的布置

一、居住区绿地的类型；

二、居住区公共绿地；

三、宅旁绿地；

四、居住区道路绿地；

五、临街绿地

本章重点、难点：居住区绿地的植物景观设计原则、植物材料的选择及景观营造。建议教学方法：以多媒体教学（图+文+教学片）手段为主，使同学对抽象的内容有一定的感性认识，以提高教学效果。

思考题：居住区绿地的植物配置和树种选择？ 第七章 建筑与植物造景（3学时）第一节 室外植物造景

一、建筑与园林植物配置的协调；

二、建筑门、窗、墙、角隅的植物配置 第二节 室内植物造景

一、室内环境、生态条件；

二、室内植物的选择；

三、室内庭园植物景观设计 第三节 屋顶花园设计

一、屋顶花园的功能；

二、屋顶花园的生态因子；

三、屋顶花园植物景观营造 本章重点、难点：屋顶花园的植物景观设计原则、植物材料的选择及景观营造。

建议教学方法：以多媒体教学（图+文+教学片）手段为主，使同学对抽象的内容有一定的感性认识，以提高教学效果。

思考题：古典园林的建筑与现代建筑植物配置和树种选择的相同和不同？

第八章 水体与植物造景（4学时）第一节 园林植物与水体的景观关系 第二节 各类水体的植物配置

一、水体植物配置的原则；

二、各类水体的植物配置 第三节 堤、岛的植物配置

一、堤；

二、岛

第四节 水边和驳岸的植物配置

一、水边的植物配置；

二、驳岸的植物配置；

三、水边绿化树种选择 第五节 水面的植物配置

本章重点、难点：水生植物的景观设计原则、植物材料的选择及景观营造。

建议教学方法：以多媒体教学（图+文+教学片）手段为主，使同学对抽象的内容有一定的感性认识，以提高教学效果。

思考题：不同水深的植物配置，对于植物材料的选择，所遵循的原则？

三、本课程考核方式、方法

课程考核采用闭卷方式进行。本课程实验按30％计入课程总成绩，确定最终成绩。附：教学参考书目

1．教材

篇8：公园植物造景探讨

1 植物造景的概念

植物造景就是充分利用乔木、灌木、藤本、草本植物及水生植物等各种园林植物来设计创造景观, 充分发挥植物本身形体、线条、色彩等自然美, 配制成一幅美丽动人的画面, 供人们欣赏。随着生态园林建设的发展以及小景观生态学、全球生态学等多学科的引入, 植物景观的内涵也随着景观的概念不断扩展, 植物造景不再仅仅是利用植物来营造视觉艺术效果的景观, 它还包含着生态上的景观、文化上的景观, 甚至更广的含义[1]。

2 公园植物造景体现的价值

2.1 观赏价值

植物的干、枝、叶、花、果、色彩十分丰富, 不同的植物随季节表现出生动、直观的季相变化。形成“春季繁华似锦, 夏季绿意盎然, 秋季叶色多变, 冬季银装素裹”景观各异, 近似自然景观, 使人们感悟大自然的生命及其变化, 有一种身临其境的感觉。如杨万里的“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”, 这句诗充分体现了植物造景给人带来美的享受。

2.2 文化价值

公园植物可以给人各种丰富的遐想, 以自然景物为载体, 展示不同的历史文化和民族文化, 对植物的审美中更多包含了人生的理想和期寄, 菊野逸如隐士, 松坚贞如勇士, 柳伤感如怨女, 牡丹富贵, 兰花优雅, 槐示忠, 竹有节, 植物暗示着祥瑞, 承载着文化。

2.3 生态价值

随着经济社会的发展, 城市人口膨胀、用地紧张、环境恶化, 人们发现园林绿化、建设生态园林是解决环境问题行之有效的方法之一。公园植物造景是城市生态系统的重要组成部分, 它可以保持水土, 净化空气, 隔离嘈杂、降低噪声。

2.4 社会价值

公园植物造景不仅可以改善环境、美化生活、还为人们提供休憩健身和文化娱乐活动的空间, 是构建和谐社会的重要载体。在人口密聚的城市里, 有这样一个宁静的去处, 公园之于个体和城市的意义, 远比想象的要深刻, 释放压力, 精神为之一振, 创造力可由此激发, 强身健体, 心情为之一爽, 而营造一个共同空间, 让生活于此的人们相互交流, 以积极向上的精神状态感染彼此, 也能把正能量传递到整个城市之中。

3 公园植物造景的基本原则

1) 满足绿地性质和功能要求。植物造景要符合公园的性质和功能要求, 如儿童公园造景要色彩明亮、造型活泼, 配置的植物要无刺、无毒、植物园造景要考虑植物生态、品种分类、地理特点。纪念性公园, 造景要融合人物特征, 历史背景, 纪念环境等。

2) 与公园总体布局相一致与环境相协调。在规则式园林绿地中, 多用对植, 行列植景观;在自然式的园林绿地中则多运用植物的自然式造景, 在平面应注意配置的疏密和轮廓线, 要注意树冠轮廓线, 在树林中要注意透视线, 总之, 要有植物景观的总体大小、远近、高低层次效果, 优美的园林植物景观之间是相辅相成的, 园林艺术构图要有乔木、灌木、草木植物缓慢过渡, 相互间又要形成对比, 以利观赏。

3) 因地制宜选择植物种类。公园植物造景要根据植物生态环境条件的不同, 因地制宜, 选择适当的植物种类。比如森林公园要选择易管理、耐旱耐寒植物;水上公园要选择耐水湿的植物, 要与水景协调;纪念性公园要选择具有万古长青意境的植物, 以表达纪念意义。

4) 以合理密度配植。植物的密度大小直接影响植物景观和绿地功能的发挥, 采用速生树与慢长树、常绿树与落叶树、观叶树和观花树相互搭配, 在满足植物生态条件下创造复层绿化。

5) 注重季相变化和色、香、形的统一对比。植物造景要综合考虑时间、环境、植物种类及其生态条件的不同, 使丰富的植物色彩随着季节的变化交替出现, 园林绿地的各个分区地段突出一个季节的植物景观, 在游人集中的地段应四季有景可赏。

4 晋城市公园的类型

1) 综合性公园。泽州公园是晋城市最大的一所综合性公园, 其内容和设施比较完善, 园内有明确的功能分区, 如文化娱乐区、安静休息区、垂钓区、儿童游戏区、园务管理区, 还有风景优美的自然环境, 丰富的植物种类, 开阔的草地和浓郁的林地, 四季都有景观可赏。

2) 植物园。晋城市的白马寺植物园是一所新建的综合性植物园, 园内植物丰富多样, 种类繁多。设有月季园、菊园、竹园、紫薇园、观果园、盆景园等, 植物造景新颖独特, 设计简约、时尚, 为广大市民和游客营造了一个“路有花香、处处有景”的优美园林景观。

3) 森林公园。晋城市的白马寺森林公园在其原有的地形、地貌、自然景观的基础上, 以原有森林植被为主, 采用特定的营林措施和园林艺术手法进行合理地改造和艺术加工, 分期分批绿化美化。逐步营造出了具有一定功能的, 并能体现晋城市城市文化, 可供人们旅游, 锻炼, 与大自然零距离接触的场所。

4) 儿童公园。晋城市仅有一所儿童公园, 该园的造景考虑到儿童的特殊性, 所有公园造景时选用的植物都是无毒、无刺、无异味的。设计保留了原有的野生植物和水池。植物配置多样且丰富, 做到春夏观花, 秋季观景叶, 冬季观枝干, 植物树形优美, 色彩鲜艳, 是儿童接触大自然的好去处。

5 结束语

公园是城市的绿色客厅, 承载着一个城市的历史与文化。植物是绿色客厅的主角, 用生命书写着公园乃至城市的历史, 勾画出绚丽多彩的景观世界。植物造景直接反映在生态、景观、文化3个层面上, 植物造景水平的高低决定着公园的品味与成败, 成为公园建设的核心与灵魂。

参考文献